冬日的陽(yáng)光作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的冬日的陽(yáng)光作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
冬日的陽(yáng)光作文 篇1
伴著楓葉的華麗之舞，我們一動(dòng)不動(dòng)，等待另一個(gè)季節(jié)，來(lái)把我們接走。——題記
秋天，凄美而偉大，滿樹(shù)的楓葉，像櫻花一樣，完美而下，那段時(shí)間，仿佛白駒過(guò)隙，我還沒(méi)來(lái)得及好好珍惜，它便過(guò)去了。而應(yīng)來(lái)的，是銀裝素裹的冬季。春，有吐出苞蕾的花兒相伴；夏，有宏偉高大的樹(shù)林陪伴；秋，是那楓葉感染了我；冬，是你，讓我看到了陽(yáng)光。
學(xué)校的一些競(jìng)賽都安排在冬季，這變成了我的煩惱。冬天，本來(lái)就好煩躁了，又來(lái)了這么多競(jìng)賽，平常的生活又多了些憂慮。輕悠悠的風(fēng)來(lái)回徘徊，課后之余，我總是與我的朋友們一起，來(lái)享受這風(fēng)的洗禮，這又像是一種發(fā)泄，把一天的煩惱打包郵走，我只知道，收件人是空白，但是，我不知道，郵到哪里。
我有一個(gè)朋友，我跟她很好，我們形影不離，又是無(wú)話不談的好朋友，她是陽(yáng)光型的，我卻是杞人憂天、不知足常樂(lè)型的。有一次，臨近上課，我忘記帶書(shū)了，當(dāng)堂的老師是我和她評(píng)定的“最狠老師”，沒(méi)有帶書(shū)，豈不是自己點(diǎn)燃導(dǎo)火索？可是，我又不敢去借，怕打上課鈴，愁云頓時(shí)布滿我的臉，陽(yáng)光的她，聽(tīng)了我的原因，略帶笑意的一笑，又爽朗的跟我說(shuō)：“走，我和你去借�！痹谒膭裾f(shuō)下，我懷著惴惴不安的心，去借書(shū)，可是，還是沒(méi)能“逃過(guò)一劫”，在進(jìn)班門(mén)的時(shí)候，我們很光榮的跟老師說(shuō)了幾句跟課堂無(wú)關(guān)的話，終于順利的回到座位上了，這時(shí)，我們相顧一笑，仿佛在慶祝，我是在感激。
受她的感染，我們一起站在操場(chǎng)，擁抱陽(yáng)光，嘴角上揚(yáng)45°，一起微笑。是她，我曾經(jīng)的同桌，讓我在寒冷的冬日里，感到像春天一樣的溫暖。
冬日的陽(yáng)光作文 篇2
冬日的陽(yáng)光，如同慈祥的老人的笑容，灑落在冬日里，落進(jìn)了大地上的每一個(gè)生靈的心田。冬日的陽(yáng)光，在遙遠(yuǎn)的天際撒開(kāi)恢恢大網(wǎng)，與遠(yuǎn)處的山巒相接，冬日的陽(yáng)光就從那里流瀉下來(lái)，淹沒(méi)了這個(gè)小城，那山也被映襯得成了金黃的一片，偶爾天上的流云在山上投下暗影，就像在金色的綢緞上繡上了銀灰色的暗花。
冬日的陽(yáng)光，使灰蒙蒙的天空上綻開(kāi)萬(wàn)道金光，像一朵秋菊在天空悄然綻放，向人間灑下那淡淡的太陽(yáng)的芳香，這芳香使在夜的寒風(fēng)中瑟縮的烏鴉展開(kāi)了翅膀，在金色的絲紗籠罩下來(lái)回盤(pán)旋，在藍(lán)天的映襯下，呼喚著同伴飛向遠(yuǎn)方。冬日的陽(yáng)光，似一枚果實(shí)掉落在地，濺出的金色果汁，這果汁飛越了一棟棟高樓，來(lái)到了這個(gè)花園。金色的陽(yáng)光使我陶醉，使萬(wàn)物沐浴在你溫暖的目光中，在花園的一個(gè)角落里，一棵小草依偎在陽(yáng)光的懷抱里，昔日的青春已不復(fù)存在，老氣橫秋的她回憶著夏日泡沫般的記憶，安然入夢(mèng)。
冬日的陽(yáng)光，打開(kāi)了人們的心扉，那些老人們一掃晚年的憂愁，在金色陽(yáng)光的照耀下，愉快的下棋、歌唱。他們的臉上洋溢著陽(yáng)光帶來(lái)的快意。那愉快爽朗的歌聲在遼遠(yuǎn)的天際回蕩，那燦爛的笑容渲染著湛藍(lán)的天空，陽(yáng)光帶給他們愉快的生活，快樂(lè)的化身始終伴隨著他們。
冬日的陽(yáng)光，它的每一縷光亮都像一個(gè)天使，將光明的種子播撒在每一個(gè)角落，它們的光輝，閃爍著一種力量，她使人感到飽滿，它們的光輝，閃爍著慈愛(ài)的目光，她給人們帶來(lái)溫暖。黑暗是寂寞、悲傷的化身，只有陽(yáng)光，才是溫暖的使者，它想一位慈祥和藹的老者，渾身散發(fā)出一種親切得氣息。生活，離不開(kāi)陽(yáng)光，溫暖，在金色陽(yáng)光的沐浴下，我陶醉在它那溫暖的懷抱中。
冬日的陽(yáng)光，是溫暖帶來(lái)的愜意，陽(yáng)光那慈愛(ài)的手掌給我?guī)?lái)溫暖。的確，冬日的陽(yáng)光是一種享受，它像少女的金發(fā)一般動(dòng)人，又像和藹的老人一樣善解人意。冬日的陽(yáng)光是溫暖的，它有一種魔力，使你愜意得到達(dá)了極點(diǎn)，沐浴冬日的陽(yáng)光，是一種享受。
冬日的陽(yáng)光作文 篇3
前幾天下了一場(chǎng)雪，不大，所以到今天能見(jiàn)到陽(yáng)光的地方雪早已融化。而積在南墻角下的雪，由于見(jiàn)不到陽(yáng)光，還在那兒積著。且越積越實(shí)在了些，還失去了原來(lái)的潔白；被塵土鋪了一層后，變成了灰色。
今日陽(yáng)光明媚，老天把陰沉了幾天的臉?lè)诺恼骨�。窗外，�?shù)上的鳥(niǎo)兒比前些天活潑了些，在枝與枝間穿來(lái)穿去，彼此還唱著它們的嘰嘰喳喳的歌。
下課了。迫不及待的我，脫去身上的外套跑出了教室。即刻，我被陽(yáng)光包圍，整個(gè)人投入了陽(yáng)光的溫暖的懷抱，心中便充溢了溫暖。前些天那些讓我心煩的事全都被著溫暖融化。所以，今天的我，心情格外的好。
不經(jīng)意間，我又看到了那還在南墻角下積著的雪。我悠然的想，前幾天那心煩的事，不就像這雪一樣，在我心中積了好幾天嗎？只不過(guò)，在我心中的“積雪”，已被我打開(kāi)心門(mén)迎來(lái)的陽(yáng)光而融化了。
所以，我們應(yīng)該明白，陽(yáng)光是免費(fèi)的，值得我們打開(kāi)心的門(mén)窗來(lái)迎接它。
再看看社會(huì)上的一些人吧。有多少人隨著季節(jié)走到冬季，他們的心也走到了冬季。但他們卻不明白，四季里的冬季雖然寒冷，但它總會(huì)有冬日陽(yáng)光的出現(xiàn)，而最終伴它迎來(lái)春天。而在心里的“冬季”，如果你不肯打開(kāi)心門(mén)，迎來(lái)陽(yáng)光，那你心中的“積雪”只會(huì)越積越厚，就像積在南墻角下的雪，變了色還久久不化。
走到冬季，不免要下雪。人們心中的“冬季”，就好比是一個(gè)人情緒的低谷；人們心中的“積雪”，就好比是件能讓一個(gè)人久久悲傷的事。管他九九八十一呢，打開(kāi)你的心扉，學(xué)會(huì)讓陽(yáng)光去擁抱你。再寒冷的冬季，有冬日陽(yáng)光在心中，我們一閃而過(guò)。
所以，我們要做個(gè)聰明人，讓冬日陽(yáng)光永遠(yuǎn)駐足我們心中。
上課了。我坐回了教室。還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，它們是在為天而唱，它們是在感謝老天爺——感謝老天爺能在寒冷的冬季里賜給它們陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光作文 篇4
“呼呼”北風(fēng)呼嘯著，我縮著身子獨(dú)自走向商店去買雞蛋。風(fēng)吹在我的臉上和手上如刀割般疼痛。草兒、花兒和大樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在這天寒地凍、寒風(fēng)刺骨的日子里，路上幾乎沒(méi)有一個(gè)行人……
我提著雞蛋在大街上走著，又孤獨(dú)又寒冷。忽然，有一個(gè)人在寒風(fēng)中快速奔跑著。“撲通”一聲，他把我撞到了，緊接著，“啪”，雞蛋全碎了，那個(gè)人看見(jiàn)了，并沒(méi)有慌張?zhí)优埽亲叩轿疑磉�，將我扶起�?lái)，并且親切地說(shuō)：“別坐地上了，會(huì)著涼的，你有沒(méi)有受傷？有沒(méi)有哪里不舒服？”他左看看我，又看看我，十分擔(dān)心。我連忙說(shuō)“沒(méi)有，我沒(méi)事�！彼袅艘豢陂L(zhǎng)氣，放心地說(shuō)：“那就好，真對(duì)不起��！我剛剛跑太快了，撞到你了，還把你雞蛋撞碎了�！蔽覔u了搖手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，腳劇痛起來(lái)，那個(gè)人看我表情不對(duì)勁，立馬讓我把鞋脫下給他看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一大塊淤青，他二話不說(shuō)，把我鞋穿好后，就抱我去醫(yī)院，一開(kāi)始我有些驚慌失措，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙，就讓我們走了。慢慢的我沉著的心放下來(lái)了，心中不得涌上了一股暖流。之后，他又帶我去買雞蛋，我說(shuō)不用了，但他堅(jiān)定地說(shuō)：“雞蛋是我打碎的'，我必須賠償！”頓時(shí)，我心里暖暖的，默默地感嘆：我和這個(gè)人根本不認(rèn)識(shí)，他卻如此熱情地幫助我，這種人真的很少啊，如果社會(huì)上的人都像他這樣，世界就充滿了溫暖，充滿了愛(ài)！
回家的路上，我拎著那一袋雞蛋回想剛剛的事，一縷陽(yáng)光直射我的心堂。這時(shí)，天氣也漸漸變暖和了，一片陽(yáng)光灑在我的肩上，更在我的心里！
冬日的陽(yáng)光作文 篇5
寒冷的冬日，多少個(gè)失意的早晨，多少個(gè)落寞的黃昏，多少個(gè)悲傷的夜晚，我們都無(wú)不期待著那個(gè)有那么一抹溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)你的心扉，溫暖著你。
而就在那一天，我真的感受到了那一抹陽(yáng)光。
在一個(gè)大雪天里，我坐在教室里，看著漫天的大雪，卻無(wú)心欣賞這雪中的美景。因?yàn)槲医裉煸缟蟻?lái)上學(xué)的時(shí)候，天還沒(méi)有這么冷，也沒(méi)有下這么大的雪，所以，就沒(méi)有遵照媽媽的話，多穿一些衣裳。坐在教室里，我就在想：像我這樣子，出去之后，一定就會(huì)變成一個(gè)大冰棍吧！
我正暗自想著呢，突然，有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：你媽媽來(lái)了，你快下去接一下吧！我聽(tīng)了，便毫不猶豫地下樓去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)媽媽站在風(fēng)雪里，像是一個(gè)大雪人。媽媽！我喊了一句。媽媽看見(jiàn)我，走過(guò)來(lái)。我也加快了腳步，跑著奔向媽媽。
你看看你！媽媽說(shuō)，這么冷的天，也不多穿一些！
我抱怨著媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道。大冷天的，你來(lái)干什么呢？”
媽媽從袋子里拿出一件棉衣，說(shuō)：冷了吧？我給你送一件衣裳��！快穿上吧！別凍著！不聽(tīng)我的話，是不是冷了？
我趕緊穿上棉衣，身上多了一些溫暖。這時(shí)，我便注意到媽媽的頭頂已經(jīng)頂著一頭的雪花，就是身上也落了一層的雪。我便關(guān)切地問(wèn)媽媽：媽媽，你身上的雪是怎么弄的��？！
哦！沒(méi)事！就是一不小心兒，跌了一跤，沒(méi)什么大事！說(shuō)著，她故作輕松的拍著身上的雪。然后，又對(duì)我說(shuō)：你回去吧，別耽誤上課！
我這時(shí)驀地有了一些感動(dòng)，身上已經(jīng)不再冷了，溫暖開(kāi)始遍布我的全身。我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，再見(jiàn)！慢點(diǎn)走路！
媽媽也說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，就蹣跚地消失在我的視線范圍內(nèi)了。
望著媽媽漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的淚禁不住來(lái)了，我想說(shuō)什么，又說(shuō)不出口來(lái)，囁嚅著，淚水卻掛著雪花，更加遮掩了視線。
這件事，從此就長(zhǎng)久地記憶在我的心頭。媽媽的愛(ài)，就像是那一抹冬日里的陽(yáng)光，將永遠(yuǎn)地伴隨著我，溫暖著我，感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，教我永不懈怠，永不言棄！
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