精選太陽(yáng)的作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的太陽(yáng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
太陽(yáng)的作文 篇1
在夏天的清晨,每天早晨起床以后,都會(huì)有一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)我的房間,陽(yáng)光是那樣的溫暖,那樣的祥和,當(dāng)看到陽(yáng)光的時(shí)候,整個(gè)人心情都是美好的,臉朝窗外面對(duì)的陽(yáng)光,深深的呼吸一口,今天又是美好的一天。
太陽(yáng)是我們生活中不可缺少的一件珍品,每一個(gè)人都離不開(kāi)陽(yáng)光,陽(yáng)光不僅僅是我們照亮的東西,陽(yáng)光還可以為我們提供更多的氧氣,提供更多的開(kāi)心。我們都知道,大自然中有很多的植物,這些植物的生長(zhǎng)都是靠陽(yáng)光,因?yàn)橹参镌谕ㄟ^(guò)陽(yáng)光的照射以后,植物會(huì)釋放氧氣,這些氧氣又可以供給我們?nèi)祟?lèi)生活,所以缺少了陽(yáng)光,世間萬(wàn)物是難以生存的。
除此之外陽(yáng)光對(duì)于人們是有很多好處的,我們經(jīng)?梢月(tīng)到大人長(zhǎng)輩告訴我們要多曬太陽(yáng),那多曬太陽(yáng)有什么好處呢?
今天就來(lái)告訴大家。曬太陽(yáng)最重要的一個(gè)就是可以補(bǔ)充我們?nèi)梭w的鈣質(zhì)。當(dāng)然并不是說(shuō)太陽(yáng)可以幫助我們體內(nèi)生產(chǎn)出鈣質(zhì),而是因?yàn)橥ㄟ^(guò)太陽(yáng)的照射,我們?nèi)梭w可以更好的吸收鈣,尤其對(duì)于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育十分重要。其實(shí)就是太陽(yáng)中的遠(yuǎn)紅外線(xiàn)對(duì)人體還有一定的保健作用,它可以幫助人體舒筋活絡(luò),活血化瘀,促進(jìn)血液循環(huán),從而達(dá)到幫助人體健康的目的,假如您的骨關(guān)節(jié)有問(wèn)題,可以通過(guò)曬太陽(yáng)來(lái)改善。
現(xiàn)在科學(xué)也進(jìn)一步發(fā)展了,我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在可以用太陽(yáng)進(jìn)行發(fā)電,一些太陽(yáng)能,在我們生活中非常有用處,可以洗澡,發(fā)電等等。
對(duì)于我們?nèi)藖?lái)講曬太陽(yáng)是最好的,所以我希望大家都可以曬曬太陽(yáng)。尤其是小孩子跟老人,為了我們的身體健康,也為了家人的身體健康,請(qǐng)大家多多曬太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇2
一個(gè)人使勁墊起腳尖靠近太陽(yáng)的時(shí)候,全世界都擋不住他的陽(yáng)光。 ——題記
“那女孩對(duì)我說(shuō)/說(shuō)我保護(hù)她的夢(mèng)/說(shuō)這個(gè)世界/對(duì)她這樣的不多/她漸漸忘了我/但是她并不曉得/遍體鱗傷的我/一天也沒(méi)再愛(ài)過(guò)……”
“你為什么突然想努力了?”大概是某一刻突然明白,自己墮落的那段時(shí)間,原本同行的人已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了,不奔跑趕不上了。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)之前消極怠懈自己很愚蠢,也發(fā)現(xiàn)那樣的自己也真夠累的。也對(duì)啊,誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)喪到至極的無(wú)用女孩呢?不僅影響到了別人的心情,還要花精力去安慰一個(gè)一無(wú)是處的傻瓜。
直到我遇到了她。
她和我并不是很親密,也不是現(xiàn)實(shí)中的知己。從去年暑假到今年寒假,也沒(méi)聊過(guò)多少次。她是一個(gè)很陽(yáng)光的女孩子,是一個(gè)讓我羨慕的存在。她有自己的夢(mèng)想,自己的目標(biāo);她有著讓人眼前一亮的性格,古靈精怪受人喜愛(ài)。
“有了值得去努力的地方!彼牡缆泛芮逦,有自己值得去拼搏的巔峰,她,是真的那么閃耀,讓人很想守護(hù)著這一份陽(yáng)光,這一份堅(jiān)強(qiáng)。真的,她很獨(dú)立,很自強(qiáng)。
英國(guó)劇作家莎士比亞說(shuō)過(guò):Donot,foronerepulse,giveupthepurposethatyouresolvedtoeffect。WilliamShakespeare,Britishdramatist!静灰灰蛞淮问。头艞壞阍瓉(lái)決心想達(dá)到的目的】
有目標(biāo),才有生活,F(xiàn)在的你一定要努力,長(zhǎng)大才會(huì)感謝現(xiàn)在的自己!而我也要努力拼搏,未來(lái)才可以在她的身邊立足。希望喪的小伙伴能再次恢復(fù)她原有的光芒,“你的悲傷,我肯定能承受,我來(lái)拯救你的靈魂!
我們都會(huì)長(zhǎng)大,以后都會(huì)散場(chǎng),但愿時(shí)光如初見(jiàn)。
曾經(jīng)我喪氣,失去自信的時(shí)候,是她用她的行動(dòng)告訴我,人生沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有了價(jià)值。也許她并不知道,但是她的確影響了我,并讓我重拾信心,找回之前那個(gè)陽(yáng)光的女孩子。所以現(xiàn)在我也要用自己的行動(dòng),來(lái)告訴那些和之前的我一樣,垂頭喪氣而且抑郁的人:“其實(shí)你真的很優(yōu)秀!你陽(yáng)光的時(shí)候多好看啊!”
一聲雁過(guò),往事如昨,只望離別不多,再賞盛世煙火。我知道以前的我很愚蠢,本來(lái)朋友很多,全被我刪沒(méi)了。因?yàn)槲矣X(jué)得他們不重要!他們讓我覺(jué)得就是自己?jiǎn)畏疵娴母冻觯芟褚粋(gè)讓人恥笑的小丑,他們不會(huì)在我需要的時(shí)候出現(xiàn),只是無(wú)聊的時(shí)候找我聊天打發(fā)時(shí)間而已,失望是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。
那天我放棄了,曾經(jīng)拼命的想要留下的東西。
我正在成長(zhǎng)。
后來(lái)甜甜用行動(dòng)告訴我,不要胡思亂想了,努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己,吃過(guò)的苦,受過(guò)的累,都會(huì)照亮未來(lái)的路。
天亮之前,你就是光。
太陽(yáng)的作文 篇3
你就是那個(gè)照亮我的太陽(yáng)。
清風(fēng)微起,歲月靜好,時(shí)光總會(huì)在心頭烙下流走的痕跡,可卻抹不去那份美好的情誼。你是一位純潔的仙子,在百花爭(zhēng)艷亂我心時(shí)給我一縷無(wú)暇的清泉,沖走我心中的那份塵埃,把我處于城與塵的困境中的心靈洗滌。是你讓我莫忘初心。這時(shí)的你是初春的暖陽(yáng),如此暖心。
你是一盞海上的燈塔,在浩瀚無(wú)際的大海上為迷失的水手指明方向,是你讓我在驕傲中找對(duì)屬于自己的位置,找準(zhǔn)屬于自己的方向。這時(shí)的你是夏日的驕陽(yáng),如此耀眼。
你是一陣雨水,在土地干涸時(shí)給予最無(wú)私的滋潤(rùn),就似你在我心田干裂時(shí)給予的雨水一般絲絲縷縷,卻甜如蜜香。是你在我憂(yōu)愁是送上一縷和風(fēng),吹散的心頭的霧霾。這時(shí)的你是秋日里的一輪溫陽(yáng),如此溫和。你是黑暗里的'一團(tuán)火焰,在黑暗中散發(fā)光芒,如同你在我失敗時(shí)的安慰,總會(huì)讓我在黑暗中燃燒新的希望,讓我在寒冷的冬日擁有火熱的心。這時(shí)的你是冬日里的烈日,讓人感受到最原始的溫暖。
我和你有太多的故事,謝謝你,老師,你對(duì)我的好我無(wú)以為報(bào),唯有用手中的筆書(shū)寫(xiě)下你的好,用心記下你的情。
時(shí)間是倒掛在枝頭明艷的花朵,微風(fēng)一動(dòng),隨之起舞,隨之流逝,可唯有這份情永不變。你是我的太陽(yáng),照亮著我,這情,這暖,將永留心間,此生不忘。
太陽(yáng)的作文 篇4
常說(shuō)老師是蠟燭,淚始干后化成灰?晌艺f(shuō),老師是春雨,溫情地播撒著美和善,畫(huà)一幅綠在春天里。
常說(shuō)老師是春蠶,吐得絲盡成他衣?晌艺f(shuō),老師是太陽(yáng),深情地奉獻(xiàn)著光和熱,撒一片愛(ài)在藍(lán)天下。
冬日里的太陽(yáng)總是慈祥的,永遠(yuǎn)溫暖照耀著我的心靈。當(dāng)春雨滋潤(rùn)了我的心靈時(shí),自強(qiáng)和拼搏悄然發(fā)芽,當(dāng)光和熱給予我力量時(shí),我要長(zhǎng)大。
——題記
無(wú)情的命運(yùn)和殘酷的生活壓得母親喘不過(guò)氣來(lái),有權(quán)有勢(shì)的父親無(wú)情無(wú)義。十四年來(lái)的春節(jié),沒(méi)有吃過(guò)團(tuán)圓飯,盡管過(guò)年時(shí)母親做的餃子很香,也很多。會(huì)寧的孩子窮,我一個(gè)典型的貧下中農(nóng),這無(wú)所謂。每每走在街道上,看見(jiàn)一家?guī)卓,孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地牽著家長(zhǎng)的手閑庭散步,談笑風(fēng)生時(shí),這才讓我心里滴血,那個(gè)疼和凄涼使我總是很小心地躲開(kāi)他們,深怕打擾了他們,全身仿佛一股寒流襲過(guò),剎那間濕潤(rùn)我的眼眶。我不流淚,而是自卑、難過(guò)。整日懷念著美好的過(guò)去。聽(tīng)著世界上最可憐也是最苦難的母親發(fā)瘋似地責(zé)罵,我除了恨我的父親還是恨我的父親,心中曾有過(guò)的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖被漫長(zhǎng)的日子慢慢沖談。不相信任何人的我總是怨恨上帝為什么對(duì)我這么不公平!
聽(tīng)老人說(shuō)過(guò),這世間有因果報(bào)應(yīng)。所以我時(shí)常懷疑自己前世做惡太深,敗落如此。連個(gè)爸都沒(méi)有,想一想,這是何等的悲涼!時(shí)光如梭,踏著秋日金色的陽(yáng)光,我驕傲地邁進(jìn)了高中的大門(mén)。我還是我,比起魯迅的破帽遮顏過(guò)鬧市,我還算不錯(cuò)。沒(méi)有破草帽戴,只好窩窩囊囊的活著。心里總覺(jué)得活下去一定要考上大學(xué),因?yàn)槲乙莺莸貓?bào)復(fù)可惡的父親。這無(wú)疑是上高中的最大理由。盡管其中也摻雜著少年夢(mèng)和青春的幻想,但占據(jù)我心靈的二字是仇恨?蛇@些仇恨后來(lái)成為堅(jiān)強(qiáng)和理想,以及更多的冷靜,全緣于一個(gè)老師對(duì)我無(wú)限的信任和關(guān)心。盡管到現(xiàn)在,我還不知道她的名字。將來(lái)還很遠(yuǎn),可我對(duì)自己說(shuō)就算做個(gè)農(nóng)民,過(guò)年了,也要給老師扛一袋大個(gè)兒洋芋。
開(kāi)學(xué)初,語(yǔ)文課上,與往日一樣我埋頭自讀。自己深知不聽(tīng)課不好,可我覺(jué)得命運(yùn)對(duì)我不公平,生父棄我不顧,老師又能怎樣。加之沒(méi)有布什那樣大的舅舅,也跟比爾·蓋茨這樣的人物沾不上親,即使進(jìn)班的分?jǐn)?shù)最高,我仍然是空空如也倒數(shù)第一排的第一人。依稀記得,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)之后,講了些什么沒(méi)去聽(tīng),只知道之后便叫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做自我介紹。因?yàn)闀r(shí)間不夠,沒(méi)挨到后面,一切如我所愿,早已適應(yīng)。對(duì)語(yǔ)文老師最初的印象模模糊糊:女老師,戴個(gè)眼鏡,嗯,頭發(fā)還很長(zhǎng)。
那些日子,隨著日復(fù)一日的艱苦勞作,母親積勞成疾,終于臥床不起。當(dāng)痛苦和悲傷橫沖直撞著我的大腦時(shí),擔(dān)心的事終究發(fā)生:書(shū)念不成了。我從不奢想,覺(jué)得母親苦,應(yīng)該讓母親將來(lái)過(guò)得好一點(diǎn),一個(gè)人隨她不應(yīng)承受的痛苦是有回報(bào)的?坦倾懶牡氖,我怎么也咽不下這口氣。我恨那個(gè)怎么也斷絕不了的關(guān)系,使我身心都很難受的父親。弟弟也在念書(shū),媽媽病倒,沒(méi)有書(shū)費(fèi),沒(méi)有生活來(lái)源,繼續(xù)求學(xué)是海市蜃樓。雖然我知道,這個(gè)世界很不公平,絕不應(yīng)該向命運(yùn)屈服,可長(zhǎng)這么大,除了母親讓我流淚,弟弟讓我牽掛,心里更是深深眷戀著看著我長(zhǎng)大的校園。日出日落,風(fēng)雨無(wú)聲過(guò)。美麗的回憶和青春幻想使我很直接的產(chǎn)生了痛苦和無(wú)奈,而造成這一切的是誰(shuí)?就是我的父親,這是何等的荒唐。當(dāng)苦痛的黑云像馬群一樣滾滾而來(lái)時(shí),陽(yáng)光是那么的軟弱,理想之神敵不過(guò)命運(yùn)之神,缺少陽(yáng)光的心里使我一個(gè)對(duì)未來(lái)抱有無(wú)限期望,想使更多的人過(guò)得幸福的信念湮沒(méi)在恨與痛中。眼淚解決不了問(wèn)題,墨一樣黑的夜里,時(shí)常看著學(xué)校,便又是解決不了問(wèn)題的眼淚。
想想自己的謀生,想想離開(kāi)校園,再想想父親,結(jié)果是期中考試的倒數(shù)第一。都到這份上了,什么都無(wú)所謂,什么都謂所無(wú)。同學(xué)們不理解,班主任也冷不丁冒出一句:這人那,真沒(méi)地方看!得到我的只是付之一笑。開(kāi)學(xué)的念頭是考全年級(jí)第一,因?yàn)樵谖业难劾,其他的學(xué)生不是優(yōu)秀的,驕傲的是曾經(jīng)得到過(guò)省重點(diǎn)高中最重點(diǎn)班的錄取通知書(shū),可因?yàn)榧揖车呢毟F和孤苦的母親,不得不到這所高中學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí),我打心眼瞧不起他們,加之小時(shí)候受到了居里夫人和拿破侖的精神影響,我心里只回報(bào)他們一句:二十年后,我又是條好漢。人太痛苦,就會(huì)麻木。麻木呢,有時(shí)候也不知道命是什么東西,人生是怎樣一張答卷,只想幫的就是混出這一學(xué)期,不念了。這個(gè)狀況直到對(duì)十五班很好的實(shí)習(xí)老師走后,原來(lái)的語(yǔ)文老師又來(lái)了。而在我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,她又要走了。對(duì)這位老師,我是很懷念的,心里雖有些難過(guò),可習(xí)慣了這一切的我,在寫(xiě)完這篇作文之后,會(huì)聽(tīng)老師的話(huà),去勇敢面對(duì)一切的。語(yǔ)文老師給了我堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,她的話(huà),也深深銘刻在我的心里:無(wú)論發(fā)生什么,都要勇敢面對(duì)!語(yǔ)文老師,您放心吧,我會(huì)勇敢面對(duì)的,無(wú)論發(fā)生什么?偸歉屑つ纳屏肌
那是期中試后,我頹廢得很,對(duì)什么都漠不關(guān)心。稀里糊涂的才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師換了,和實(shí)習(xí)的越老師一樣,很認(rèn)真扎實(shí),負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)們,這是一班學(xué)生的一大幸事。從數(shù)學(xué)角度講,是一個(gè)加了絕對(duì)值符號(hào)的老師。這并不是我筆大,笑下此言,是聽(tīng)了她的一段課后。生活教給了我許多,我總覺(jué)得教書(shū)如同說(shuō)話(huà)和寫(xiě)文章,是真是假,能感覺(jué)出來(lái)。有一天收資料費(fèi),全身上下搜不出一毛錢(qián),很是困窘。不知所措的時(shí)候,語(yǔ)文老師踏著急促的鈴聲而來(lái),匆忙的腳步恰如一串快樂(lè)的音符。“同學(xué)們,下午好!”在我不經(jīng)意看向黑板時(shí),老師的目光像兩道利箭一樣落在我身上。慈祥和往日一樣,更多的是無(wú)奈。不知抽了哪根神經(jīng),腦子里突然冒出一個(gè)念頭:向老師借錢(qián)。因?yàn)樵谀赣H那里,除了眼淚,一無(wú)所有。下課了,老師走出教室,我拔腿追了上去!罢Z(yǔ)文老師!”我急促地叫住了老師疾走的腳步,待老師轉(zhuǎn)身的時(shí)候我已低下了頭,心里好后悔,好無(wú)奈,只好一字一句的擠了出來(lái):“語(yǔ)文老師,借您十二元錢(qián),交資料費(fèi)的。放學(xué)錢(qián)一定還您!币欢ㄎ艺f(shuō)得特別重,因?yàn)樽员暗奈疑钆滤幌嘈。出乎意料的是語(yǔ)文老師微笑著說(shuō):“堅(jiān)藏信夫,我很感謝你對(duì)老師的信任,沒(méi)問(wèn)題。如果借錢(qián)是為了玩,讓我知道,絕饒不了你。只要是交資料費(fèi),缺多少盡管到老師這兒拿。我上課一般不帶錢(qián),下午你到辦公室找我。無(wú)論任何時(shí)候,都要抓緊學(xué)習(xí),不能有絲毫放松呀!”聽(tīng)著這些話(huà),難過(guò)和感激讓我一個(gè)字也吐不出來(lái)。心里久久不能平靜。好好的活著,努力的活著,認(rèn)真的活著,咬咬牙,挺一挺,生活不是很好嗎?懷著感激和難過(guò)的心情,在下來(lái)的課上,我制定出了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,標(biāo)題是:語(yǔ)文必須考及格。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,下課之后,語(yǔ)文老師竟把錢(qián)親自拿過(guò)來(lái)了,在教室門(mén)口接著那十二元錢(qián),里面有毛票的十二元錢(qián),我不知道該說(shuō)什么,心里的難過(guò)和感激讓我只顧著聽(tīng)老師的話(huà)了。記得語(yǔ)文老師總是一臉樂(lè)觀的笑容,接過(guò)十二元錢(qián)之后,她笑著說(shuō):“拿去用吧”,不用還我。一定要好好學(xué)習(xí)呀!”這以后,我心里好受了許多,許多事慢慢地想通了。不管未來(lái)怎樣,現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。天無(wú)絕人之路,上帝難道永遠(yuǎn)會(huì)為難我?
時(shí)光流逝,過(guò)了一些日子,我比以前好多了。聽(tīng)著精神飽滿(mǎn)的語(yǔ)文老師認(rèn)真準(zhǔn)備的講義,看著她一臉堅(jiān)強(qiáng)而又樂(lè)觀的笑容,我心里踏實(shí)了很多,也勤快了很多。一天課外活動(dòng),聽(tīng)?zhēng)讉(gè)同學(xué)敬畏地談?wù)撝Z(yǔ)文老師。一細(xì)聽(tīng)才知道,語(yǔ)文老師是分配進(jìn)來(lái)的優(yōu)秀大學(xué)生,大學(xué)里優(yōu)秀的她家在農(nóng)村,為了照顧年邁的雙親,才回到家鄉(xiāng)任教。經(jīng)濟(jì)狀況很是拮據(jù),因?yàn)閷W(xué)校好幾個(gè)月沒(méi)發(fā)工資了。聽(tīng)著這些話(huà),我馬上想起了老師的錢(qián),還有那十二元錢(qián)中的毛票,內(nèi)疚和慚愧立刻涌滿(mǎn)心頭,讓我急促不安。我干了些什么!想想老師講課時(shí),總覺(jué)得她有些憔悴、深陷的眼窩和時(shí)常的感冒咳嗽,讓我明白了一切。是我,在老師生活窘迫的時(shí)候偏偏向老師借了錢(qián),這是多么的不應(yīng)該!難過(guò)的我心中充滿(mǎn)了愧疚,硬湊了十三元錢(qián)。在晚上回家的途中買(mǎi)了一包以前只給媽媽買(mǎi)過(guò)的很甜的奶糖,心里不是滋味……
第二天的早上,聽(tīng)著瘦弱的語(yǔ)文老師又滔滔不絕的講課內(nèi)容時(shí),我心里既難過(guò)又敬佩:多么的堅(jiān)強(qiáng)而又樂(lè)觀!心里想想發(fā)生的故事,百感交集。生活給我上了一堂生動(dòng)的課,內(nèi)容是苦難,結(jié)果是堅(jiān)強(qiáng)。眼淚再也止不住的流了下來(lái),我把頭埋得很低很低,很臟的衣袖濕了很大的一片,老師在教給我知識(shí)的同時(shí),也教會(huì)了我怎樣去生活。在辦公室里,我把錢(qián)和一包奶糖放在老師的辦公桌上時(shí),心里好受多了。老師看著我拘謹(jǐn)而又感激的樣子,笑得很甜,很開(kāi)心。看著我,關(guān)懷地說(shuō)道:“堅(jiān)藏信夫,謝謝你送我的糖,老師不缺錢(qián),以后交什么資料費(fèi)的,就到老師這兒拿。最重要的就是學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能有一絲的放松呀!你的語(yǔ)文不錯(cuò),我相信其它科目也不錯(cuò),祝你期末考個(gè)好成績(jī)!蔽也恢姥蹨I何時(shí)盈滿(mǎn)眼眶,謝過(guò)老師之后,走出辦公室的一剎那,我已知道我前面的路……
又是語(yǔ)文晚自習(xí),語(yǔ)文老師布置了一篇作文——《假如我有時(shí)間機(jī)器》,我想都沒(méi)想,提筆就寫(xiě):“假如我有時(shí)間機(jī)器,我要讓媽媽回到二十年前,不要認(rèn)識(shí)我的爸爸。假如我有時(shí)間機(jī)器,我就要回到以前,細(xì)心照顧媽媽?zhuān)蛔屗e勞成疾。假如我有時(shí)間機(jī)器,我會(huì)讓我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師回到初一,接受世界上最好的教育,離有世間最好的生活。使她考上世界頂尖級(jí)的劍橋大學(xué)三一學(xué)院,永遠(yuǎn)出類(lèi)拔萃……”作文本發(fā)下來(lái)之后,老師的評(píng)語(yǔ)寫(xiě)得很多!盁o(wú)論發(fā)生什么,都要勇敢面對(duì)!你一定要好好學(xué)習(xí),不能有絲毫的放松。我知道,就學(xué)習(xí)而言,你是一班里最有實(shí)力的一位!边@些話(huà)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。鮮紅的批語(yǔ)像一盞盞明亮的燈,照亮我前進(jìn)的道路。老師的一顆心偉大而又善良,對(duì)我而言,這無(wú)疑是冬日里的太陽(yáng)。它溫暖照耀著我心中的冰雪,讓它消融,不可遏制的消融,默默地積蓄力量沖開(kāi)一切來(lái)迎接綠色和希望的春天。
語(yǔ)文老師又要走了,來(lái)的模糊,走的匆忙,做得平凡偉大,善良無(wú)私。您放心吧,我會(huì)更加努力的。您的善良和關(guān)心就像冬日里的太陽(yáng)永遠(yuǎn)溫暖照耀著我的渴望關(guān)愛(ài)的心靈。雖然對(duì)您的離開(kāi)我很是懷念和難過(guò),可我要向您學(xué)習(xí),用光輝的人性和品格力量去幫助更我的人,不放棄,永不放棄,絕不放棄。心里很難過(guò),不知道說(shuō)什么,老天對(duì)我總是很刻薄的。以后,我會(huì)
認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做人,您放心吧。
雖然您不再給我教語(yǔ)文了,可正如其他的同學(xué)一樣,我們永遠(yuǎn)懷念善良的您,認(rèn)真負(fù)責(zé)的您,最后才知道您的名字。
太陽(yáng)的作文 篇5
星期六晚上,爸爸買(mǎi)了兩張票讓媽媽陪我看了我向往已久的——“太陽(yáng)城”馬戲。
在三個(gè)小時(shí)的表演中,我們觀賞了四個(gè)中國(guó)小女孩拉“響鈴”;外國(guó)帥哥表演的“人體大旋轉(zhuǎn)”;一位金發(fā)碧眼的女孩在空中挑起了芭蕾舞;著名的小丑先生邀請(qǐng)了觀眾合作了兩個(gè)有趣的小品,還有一群演員用了許多長(zhǎng)短不一的繩子跳出了很多復(fù)雜的繩技……
其中,我最喜歡的節(jié)目是小丑先生帶領(lǐng)觀眾表演的第二個(gè)小品。在節(jié)目中,小丑先生要求觀眾分別扮演導(dǎo)演,一對(duì)戀愛(ài)中的朋友和一位第三者。按照小丑先生的指揮,他們有的在地上滾,有的在地上爬,有的撓屁股,還有的不停的敲墻壁作傷心狀。節(jié)目表演的非常成功,觀眾席上不斷傳出陣陣笑聲。
“太陽(yáng)”馬戲的節(jié)目非常完美,我多想再看一次演出。
太陽(yáng)的作文 篇6
窗外陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光透過(guò)斑駁樹(shù)影,灑落一地的光輝。
教室里,屏幕上在播放《面對(duì)巨人》:布洛克被蒙住眼睛負(fù)重前行,他不知道自己將要爬過(guò)整個(gè)足球場(chǎng)。在他的行進(jìn)過(guò)程中,教練喊了23聲“別放棄”、48聲“繼續(xù)這樣”。布洛克快撐不住時(shí),教練喊:“布洛克,還有30步!加油……還有20步,相信自己!兩步、一步!
我的淚水忽然溢出眼眶。我想到了我的教練,暑假的體育訓(xùn)練生活一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前……
早上,天空剛露出魚(yú)肚白,太陽(yáng)在樓房之間若隱若現(xiàn),我們已經(jīng)開(kāi)始訓(xùn)練了,你總是拿著秒表,每圈給我們報(bào)時(shí)。有時(shí)15圈有時(shí)8圈,我從未偷懶,然而跑步成績(jī)還是沒(méi)有任何提高。
我開(kāi)始懷疑自己的能力之時(shí),你找到我,提醒我要提高速度。
從那天開(kāi)始,我們每天沖刺,測(cè)試八百米。
哨聲一響,我飛奔出去,用力邁動(dòng)大腿,想提高初始速度!凹佑停纤,加油!”掠過(guò)耳際。才跑了二百米,我就覺(jué)得腿軟,胳膊酸,這時(shí)“不要減速,跟上前面的,加油!加油!”的話(huà)語(yǔ)如一陣風(fēng)吹入我的耳朵,我咬了咬牙,加快擺臂。一圈過(guò)后,我的力氣仿佛被吸走了,腿像灌鉛一樣,又累又沉!1分37秒,再不加速就跟不上了。”躥入我的耳廓,“滿(mǎn)分!滿(mǎn)分!”我在心里默念,拼命邁動(dòng)大腿。離終點(diǎn)就剩二百米了,我感到肚子又涼又酸,像做了幾百個(gè)仰臥起坐,還伴隨著微微的疼痛,竟不知不覺(jué)地減速了。這時(shí),操場(chǎng)的對(duì)面?zhèn)鱽?lái)你聲嘶力竭的喊聲“快跑,該加速了,沖刺,加油……加油!”我把心一橫,想著你說(shuō)的“加油”,向前沖去……
每一天,無(wú)論我在操場(chǎng)的東邊還是西邊,離你或遠(yuǎn)或近,總能聽(tīng)到你略帶沙啞的喊聲。漸漸地,我的成績(jī)提升了……
記憶的閘門(mén)緩緩關(guān)閉,我坐在教室里,看布洛克在教練剛勁有力的吼聲中終于穿過(guò)了整個(gè)足球場(chǎng),他癱倒在地上,忽然發(fā)現(xiàn)自己的潛力有這么大。
窗外和煦的陽(yáng)光照進(jìn)教室,把我的心也照得亮堂堂的,我微微地笑了:你是我的太陽(yáng)。
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