寫陽光的作文匯總九篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫陽光的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫陽光的作文 篇1
老人利落地將鞋帶穿好,輕輕示意弟弟伸出腳來。端著‘小皇帝’架子的弟弟磨蹭了一會兒,老人佯怒道:“快點,沒見太陽都這么大了!毖杂,也不知怎的,陽光好似更歡快了,越發(fā)勤快地灑下光輝,襯得門前的青石路熠熠生輝。
老人將弟弟白凈的小腳徐徐地放進鞋里,嘴里好似喃喃著小腳滋潤了不少,正如初春時節(jié)節(jié)節(jié)抽芽的筍兒,汲取著周匝的微雨綿延,幻化成青蔥的稚嫩模樣……
老人是背對著我,但我還是不免地注意到了那雙手。尤其是手上的指甲,厚厚的,而里面仿若裹了層層的,細細的褐沙,且這野蠻的‘占領者’雖不是全都霸著,但是沒有厚實的褐沙,卻也會有淡淡的沙痕,半摻著淺淺的褐色。不過指甲的上端卻還算平整,當然只要不較真地近看細瞧。
驀然的,我想起垂髫那時,稚趣橫生,白胖的小手總會搗搓,褚褐色的泥沙也總會調(diào)皮地蹭上臉頰。而那時,老人也總會輕輕地,擦擦我的小臉,再搓搓我的留海,笑笑地念叨著。彼時,老人手上的指甲不是這樣的,不是,噢,也許今時唯一相似的還有那樣的執(zhí)著平整。
時間就是這樣,徜徉其間,尚覺得慢,一旦定睛回望,彈指之間。也許,真是這樣。
磕磕碰碰的摩擦聲不由將我的思緒帶了回來。
一看,老人正系著鞋帶,弟弟的腳卻還在不安分地跳踢踏舞,想臨摹出幾分西方韻味。老人不禁出言:“別動了,待會耽誤上學,我可不管你!痹,明明如此,但老人卻還是加快的系鞋帶,拉緊了些卻又照顧了腳的舒適,穿叉,打結,綁緊,老人不失漂亮的手法像是早已妙筆生花的墨客,看似幾處隨意的揮墨,卻在不經(jīng)意間顯出豐富的功底。
鞋帶很快系好了。弟弟便匆匆提了書包,剛想邁步?jīng)_出去。老人又急急地叫住了弟弟,急步上前為他系上了紅領巾,一方紅如暮日的通色,又以平整的樣貌靜靜靠在弟弟身上。老人有整了整他的衣領,才放任弟弟沖出門外。老人又不禁習慣走到門檻邊,扶著門框。我看見老人穿著一件淡褐色的上衣,幾朵匿名的花瓣正規(guī)整而安靜地躺在衣袖上,針線縫合處卻不大牢固,隱隱有針線脫落。下身是黑色的寬松褲子,兩邊褲腳處都折上了一個長方形。
外面的陽光正盛,以最絢麗的姿態(tài)綻放著,不時觸摸著大地發(fā)燙的額頭,再灑下一片片金輝,撒到老人的身上,慢慢暈染著……在隨著老人的視線,一直到那個在拐角處消失的身影……
那一刻,我好像明白老人改變的只是容貌,而心從未改變……
寫陽光的作文 篇2
我一個人靜靜地坐在窗前的書桌旁,面對一桌的作業(yè)本怎么也提不起神來。小風從窗外擠進來,吹在臉上特別舒服,窗外只有一束陽光打在桌子上的蝴蝶蘭上……
它貪婪地吸收上帝賜給人間的最美的東西。陽光照不到的地方與這發(fā)亮的花朵成了鮮明的對比。陽光真好!我很榮幸能看到這一切。
更讓我想起了星光大道的年度冠軍——楊光。他給我的第一印象就是相貌平平,這樣一個“普通人”怎么能與多才多藝的對手相抗衡呢?然而我錯了,他筆直地站在臺上,臉龐微微發(fā)胖的他是這耀眼的舞臺上一個不和諧的“音符”。他只是在舞臺上唱著歌,沒有舞蹈,沒有花樣,但在他的眼睛里一直向四周尋找著什么。我后來才知道,他尋找的正是世間最美的東西——光。他多么想看到這一切呀!這美麗的舞臺,這拍手叫好的觀眾,還有觀眾席上那用贊揚的眼光看著他的媽媽……
為什么他有這樣響亮的名字?因為他的媽媽想把這美好的東西補償給他,他的世界沒有光芒,這是對他的不公。
看哪!多么挺拔的小伙子!依舊帶著燦爛的微笑,他心中有光!
我們能看到這美麗的世界,我們能看到爸爸媽媽的笑容,我們能看到這五彩的顏色,是光的杰作!光的偉大!
一位科學家曾做過一個實驗:把一只小白鼠放到一個很大很大的密室中,這房子里有它最喜愛的食物。把另一只小白鼠放在一個小籠子里,把籠子放到陽臺上,每天它都能享受這迷人的陽光,但籠子里的食物只夠它維持生命。不久一只老鼠死了。
我堅持自己的“真理”,理所當然是籠子里的老鼠死了。但我發(fā)現(xiàn)我太無知了。其實是那個密室中的小白鼠死了,罪魁禍首就是那無光的密室!
是!光——上帝賜給我們的最好的禮物!我們是否應該像楊光一樣,心中有光是微笑的最好的理由。有陽光多好啊!
寫陽光的作文 篇3
我愛春天。因為我不喜歡夏天的酷暑,秋天的陰森,冬天嚴寒。四季中我唯獨對春天情有獨鐘,不僅僅因為春天里的萬物復蘇,鳥語花香,更因為我不會忘記,那年春天里的那一縷陽光所帶給我的無限深思。
春天里,埋藏著我的夢,記錄著我的成長足跡。
每年的植樹節(jié),我都會與幾個好朋友,在小區(qū)的草地上,一起種樹,一起呵護樹成長,就像當初母親呵護還十分懵懂的我們一樣。我們種下的樹,它們陪伴我們一起成長。去年,我們又把夢的種子埋到了土壤中。
夢想總是遙不可及,是不是應該放棄?花開花落又是雨季,春天啊,你在哪里?
去年,不知怎么地,總覺得春天沒有了往常的景象。春天里的主色調(diào)不是綠色,取而代之的是連日的陰雨,絲毫沒有春的韻味。我想這是春天吹響的號角吧!盡管天氣不盡如人意,但我依然決定像往年一樣,種下一棵小樹苗。在那還帶著寒意的春天里,沒有一縷陽光,但我堅信,我所種下的夢的種子總會茁壯成長的!只要心中有夢,一切皆有可能。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?盡管周圍一片都死氣沉沉的,但小樹仍在風雨中傲然挺立,獨領風騷。
我每天都十分注意小樹,關注它的成長,只不過春雨減輕了我的負擔。自從種下小樹的一個星期里,太陽未曾眷顧過它。這給它帶來了不少生存的挑戰(zhàn),因為植物不能進行光合作用唯有死路一條。正當我為此擔憂時,小樹抽出了許多嫩綠的枝葉,小巧玲瓏,十分討人喜愛。它似乎在向我證明些什么。
陽光總在風雨后,鮮花只有在歷經(jīng)磨難后才能綻放出自己最美的一面!
終于,雨停了,春天里的一縷陽光照在我的臉頰上。這陽光是溫暖的,小樹長得更結實了,我想夢也應該不遠了吧!
青春如同奔流的江河,一去回來不及道別。唯有把握青春,夢之樹才會更茁壯地成長!我愛這春天,愛這春天里的點點滴滴,更愛這似水的年華,帶給我的無限回憶。當然我也不會忘記——春天里的一縷陽光,所教給我的人生哲理。
寫陽光的作文 篇4
秋風,密云,細雨,酸楚。
下雨時的天空最為陰沉,厚重的云層似一塊向人行道盡頭無限延伸的鉛板,天氣沉重得似永恒的黃昏,車水馬龍從我身邊流過,聲音被烏云與細雨吸收。
今天是成績公布的日子,快放假了,同學們?nèi)宄扇旱挠懻撝倨谌ツ睦锫眯校,似落單的大雁,孤獨、無助。
靜靜地聽細雨彈撥傷心的琴弦,留下一段凄楚的歌,試卷上那鮮紅刺目似一把利刃,無情地剮著我的心,又像一把鎖,將考前的信誓旦旦全鎖到一個遙不可及的地方去了。我仿佛覺得這世界如槁木死灰一般,我好像走在黑色的迷谷里,迷茫、無助。
硬著頭皮打開家門,偌大得房間里空無一人,更襯托出我的形單影只,空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無顧忌的癱在床上,回想起同學們異樣的眼光,不甘心的眼淚無法抑制的奪眶而出,在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線,抽抽噎噎地哭濕了枕頭,心頭像沾了檸檬水般,酸脹,刺痛,好似不小心弄丟了什么似的。
此時此刻,我多么希望父母能為我遞上一杯酸奶,一張紙巾,或用手溫柔地拭去眼角的淚珠,像往常一樣說上幾句鼓勵的話。
但此情此景早已物是人非,就像中途描出差錯的拓畫,早已無法與記憶中熟悉的畫面完美疊上。
不知什么時候,我竟昏睡過去,直到夕陽驅散了蒙昧的晨霧才醒來,陽光硬從窗戶中擠了進來,被鏤空的細白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品,舒敞,漫長。
桌上有一盤點心,旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫,暖茶色的便箋上有一行熟悉的筆跡,揉了揉哭腫的眼睛才看清洋溢點點溫馨的語句。全身像填滿了棉花一樣輕盈,膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了,先前吵個不停的煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。
雨后初霽,陽光甚好。千縷陽光透過云層都蜷在我的房間里,如纖羽般輕盈。那便箋上的話語化作一縷明媚陽光,照在心上。
我相信我會像你說的那樣:一次失敗不會將你打倒,陽光總在風雨后!
那一次,我與陽光相遇,與你的愛相遇。我把這陽光收藏,甜甜的,暖暖的,直抵心房!
寫陽光的作文 篇5
歲月奪去了她曾將俏麗的容顏,但我能夠用心地深深的愛來彌補。她對我的愛與呵護,如同關護嬌美輕小的花苞,無微不至,并寄以期望,將內(nèi)心的暖融陽光播撒在我的成長之路。
小小的我,愛吮棒棒糖,她━━母親,會輕輕抽走糖,拿著小牙刷。一點一點的刷著我的小小的牙?诶锾鹛鸬淖涛稕]有了,很想大哭撒嬌,但那輕柔不過的動作,卻令我很享受,很依賴。我望著鏡中的母親,幾縷頭發(fā)垂在眼前,嘴角微微上揚。真美!我在心里暗想,心靈被注滿了光明,像陽光一樣暖動和煦。
長大了一點,我愛與母親在大自然的懷抱中自由奔跑。我牽著她上飛的裙角,握住那一角的依靠。母親停了下來,眼眸中盡是憐愛。他輕輕抱起我,身上的香味籠罩著我,頭輕蹭我的小臉。我癢得呵呵直樂,她也笑了。燦爛的笑容芳菲一般,暖熏的空氣中似乎凝固了那一刻的陽光,溫馨動人。
我們會一起大笑父親的粗心大意,會靠在一起為毛毛熊織圍巾,會在星期天的午后蓋一條被子看書。無論做什么,只要有母親在身邊,仿佛溫暖不再是吝嗇之物,而是如陽光般盡情揮灑,無所不在。
如今的我學習任務更重了,但那并不阻礙母女間的親情交流。每晚,他會走到我的書桌前,有時端來一杯熱水,祛走冬日寒冷;有時帶來一碗棗糖漿,療我常頭疼的小毛;有時送來幾句貼心的囑咐,告訴我別忘了這,丟了那。我靜靜地聽著,用心的都記在心頭,只因那飽含母愛的話語如甘露般清香,以愛滋潤我一步一步。
時光如白駒過隙,長大了我,消減了她。母女的旅途,實際上就是一個將皺紋寫滿今后的時光,將另一個希望涂上陽光。但他們總會輝映今生,因為母親千絲萬縷地惦念女兒,女兒千個萬個放不下母親。
我總慶幸,時光中擁有我與母親心神交匯的片刻點滴。如今回憶,因有彼此,日子才永遠被陽光加拂,閃爍動人的光輝。日子陽光燦爛,永恒令人無比惦念。
寫陽光的作文 篇6
擁有陽光,當你面向太陽時,你就不會看見黑暗。——海倫·凱勒
陽光是美麗的,它空靈迷幻,色彩絢爛,它給了萬物以生命的生機,給了世界以溫暖。心中充滿太陽,時時刻刻都享受著溫暖的陽光,比物質(zhì)的太陽更美麗。
那是人類真實的自我的靈魂與自然的空靈的交流。徜徉在波瀾壯闊的大海中,層層浪濤泛起的是幽藍色的靈魂在顫抖;站立在怪石嶙峋的峭壁上,拂來的清風是智慧的`泉眼。人類的洗凈的靈魂與自然的碰撞,以心的陽光感受自然之光帶給的恩賜。
梵高的《向日葵》,可謂藝術的高峰。蓬勃的向日葵色彩鮮艷,散發(fā)陽光的氣質(zhì),迷離著生命之美。這份《向日葵》,就是梵高對內(nèi)心自我的陽光摩挲出的藝術,在向日葵雙瓣之間細膩的透著的細碎的日影就可見一斑了。
人心的追求陽光與藝術的結合融為一體了,這就是這幅畫給人最大的震撼。
寫陽光的作文 篇7
“給我一縷陽光,讓我戰(zhàn)勝這場災難,保護我的子民”我忍受劇痛呻吟著,這場災難將我覆蓋,吞噬。
4月14日,這悲慘的日子我將永遠不會忘記,像一道疤痕印刻在我內(nèi)心深處,成為永恒的記憶。在那之前,我用堅硬的臂膀守護這一帶的祥和,陽光普照這一帶,一切都是那么和諧,穩(wěn)定。但這場災難的降臨,讓一切面目全非。山崩地裂,房屋塌陷,瀝青鋪設的公路被撕開了兩邊,來勢洶洶天災將我擊垮,掩埋在我的斷戈殘壁之下的,是那奄奄一息,徘徊在生死邊緣的生命。我分明感覺得到死神在一帶張望,等待著死亡的信息。我無力再堅持,憑借我所剩無幾的能量遠遠不夠抵制這巨大的災難。于是,我需要增援。請賜予我力量,給我以扶持,讓從災難中站起報護我的子民,母親。
“玉樹不哭”,這是祖國母親對我的撫慰。母親正帶著其他兄弟姐妹來我對支援,是一聲聲的呼喚將我呼喚將我從睡夢中喚醒,這深情的呼喚比世間任何一種樂音都要婉轉悠揚,給予我力量。我能感覺得到這一帶的生命在漸漸復蘇,一切都將恢復以往的和諧。像冬日的陽光無私地普照著大地,融化層層的冰雪,給人溫暖,給人帶來希望。我抹去臉頰的淚痕,重新振作,在她們的扶持下用堅毅的身體,為我的子民擋住災難對他們生命財產(chǎn)的非法剝奪。這一帶充滿了愛的陽光。
我依稀記得那群群不辭勞苦的志愿者們身心疲憊仍笑臉盈人的身影,是那么可愛。他們都是射向廢墟的第一縷陽光,挽救著一個個虛弱的生命,他們在用行動驗證愛的存在。黃福榮,這位普通的貨車司機在逃過強震之后,仍先后兩次闖進廢墟對廢墟下的生命進行援救,最終在余震中犧牲,成為這次災難中第一位現(xiàn)場捐軀的志愿者。他用自己的行動表達了對生命的熱愛與追求,他用他的奉獻展現(xiàn)出他的不凡。感謝你們,正因為有你們這樣的志愿者,才使得這一帶得以恢復往日的和諧,因為有你們,社會才得以進步和發(fā)展。
一方有難,八方支援。我這才體會到,中華上下五千年所傳承下來的團結統(tǒng)一。愛,像一場流感在社會漫延。也許,歲月能改變山河,而歷史將為我們見證有一種愛永遠不會褪色。
感謝你們,給我一縷陽光,使我從失望中站起,堅強地與災難對抗,用身體保護我的子民。
寫陽光的作文 篇8
周四的晚上下過一場小雪,第二天早上上學時,四周都被一層薄薄的白雪覆蓋著。冬日的暖陽正以它溫和的形式呵護著大地?粗顷柟庠诎籽┥险凵涑龅墓饷ⅲ业男闹泻苁菒芤。
我踏著輕快的步伐走進教室,走到自己的座位上。我看著剛調(diào)到我前面的王妍,還有些不太習慣。我將書本整理好后,把作業(yè)都交到了她那里。她扭過頭來,看著我。我打開文具盒,從中拿出了一支筆。
王妍朝我的文具盒里看了看,然后就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,指著我文具盒里的一根橙色的水筆叫起來:“呀!我也有一根這樣的筆啊!不過是棕色的……”她邊說邊從自己的文具盒里翻出了一根棕色的水筆,然后在一張稿紙上畫了畫。我看著那棕色,越看越覺得它有些泛紅。王妍看著我的文具盒,遲疑了一會兒,欲言又止……
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,黃老師走進了教室。她淡淡地說了一句:“這節(jié)課我們來講作業(yè)!蓖瑢W們心領神會,拿出作業(yè)和紅筆……
我拿出紅筆,忽然心底一陣發(fā)寒。那根空空的筆管正對著我壞笑,我才猛然想起,紅筆水用完了,忘了去買……
陽光看似溫暖的折射于筆管上,我卻從心里厭惡這陽光。仿佛連它都在嘲笑我、提醒我——紅筆沒水了。我在心中做好了準備,想著黃老師發(fā)現(xiàn)后一定會批評我。忽然,一只手快速地從前方伸了過來,又以迅雷不及掩耳之勢縮了回去。桌上靜靜地躺著一根紅筆,是王妍的。我抬起頭,王妍扭過頭來朝我神秘的笑了一下。我心中只剩感激,再抬頭,發(fā)現(xiàn)她用的竟是那根棕色的水筆。
下課后,我將紅筆還給了她:“謝謝。你怎么知道我紅筆沒水了?”“早上來的時候看到了唄!反正我有兩支紅筆,借你一根也沒有關系!”王妍對我笑了笑。一股感激之情涌上心頭,我知道,她其實沒有兩支紅筆啊……
王妍依舊是一臉天真活潑的笑容。我看見她頭上的發(fā)卡在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。我也笑了:陽光它仍是陽光,它仍然是這世上最美好事物的象征,是最溫暖的啊……
寫陽光的作文 篇9
該如何釋放心中的壓抑,每天面對著大批的作業(yè),面對著封閉的教室,已經(jīng)忘了有陽光的存在。
往常的一天,當一縷陽光從門縫細中鉆進時,突然萌生一種莫名的感動。如此繁忙的學習中,已經(jīng)忘記了那種和煦的溫柔,漸漸沐浴在那一縷陽光中。如此的放松,才開始發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變得如此滿足。
忍不住舍棄那種滿足,急忙放下手中的筆,匆匆走出教室,陽光頓時照遍了自己的全身,使那沾滿書氣的身子好好的殺了一次毒。哈,心情好好。
想想自從進入初中,繁忙的學習就一刻都沒停止過,盡管這樣,卻都不知道自己在忙些什么。那大批的作業(yè)?也許是的吧。整天悶在教室里,總認為學習太重,任務太重,從不曾想過要讓自己好好放松一次——就算只是讓陽光沐浴自己。
今天,現(xiàn)在,很快樂。突然感受到陽光的可貴,在久別后的接觸,嗯,那種感覺,確實不錯。
其實每個正在埋頭奔波的工人學生們,偶爾不妨去感受一下太陽光,讓它洗凈你的一切疲勞與壓抑。