一路書香一路陽(yáng)光的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的一路書香一路陽(yáng)光的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一路書香一路陽(yáng)光的作文1
高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。我便踩著這道階梯一步一步的往上爬,陽(yáng)光一縷縷的灑在我的身上。累了,在拐角處小憩一會(huì)兒,過(guò)后又一步一步的向上爬?芍^是:一路書香一路陽(yáng)光! 我喜歡讀書,不是因?yàn)闊o(wú)聊,也不是因?yàn)樾枰,而是因(yàn)樗芙o我?guī)Я藵M滿的正能量。即使你身處的環(huán)境十分惡劣,也能感覺(jué)到李白筆下“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的美感!逗(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公幾時(shí)出身卑微,卻從不看清自己,堅(jiān)定不移的追求平等!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻都沒(méi)改變他對(duì)生活的美好向往和對(duì)革命的堅(jiān)持。
我最喜歡的是法布爾的《昆蟲記》。這本書表面上只是記述昆蟲的特點(diǎn).生活習(xí)性.居住環(huán)境......其實(shí)不以為然。令我印象最深刻的是法布爾對(duì)蟬的生命歷程的記敘。蟬有一顆卵開始了自己的生命歷程,其中不可避免的得經(jīng)過(guò)大自然的殘酷法則——優(yōu)勝劣汰。然后爬上枝頭就為唱響屬于自己的一個(gè)夏天。蟬在爬出地面之前還要以幼蟲的形態(tài)在陰暗潮濕的地底下孤獨(dú)寂寞的待上三四載。他是如此渺小,在這大千世界中他又是如此的微不足道,可他哪來(lái)的入粗大的毅力呢?霎時(shí),我對(duì)這幼小的生命產(chǎn)生了無(wú)限的敬意。
夏天快要到了,窗外的枝頭又會(huì)出現(xiàn)他那渺小的身影。在那干燥悶熱的空氣中再次傳來(lái)他們的叫聲時(shí),我或許不會(huì)再感到刺耳。甚至?xí)X(jué)得那聲音像莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》那樣曲調(diào)優(yōu)美。這就是法布爾的《昆蟲記》,他帶給我滿滿的正能量。
看著窗外耀眼的陽(yáng)光,他雖刺眼,但他也能帶給我們無(wú)限溫暖;他雖熾熱,但他帶給我們無(wú)限光明。
躺在陽(yáng)光下沐浴在書香里,心中無(wú)限遐想:雖然人生路短且布滿荊棘,想到能與書為伴,布滿陰翳的天空頓時(shí)豁然開朗。如果多年之后我們用一句話來(lái)總結(jié)我的學(xué)習(xí)生活的話,我會(huì)說(shuō):“一路書香一路陽(yáng)光”。
一路書香一路陽(yáng)光的作文2
陽(yáng)光驅(qū)散黑暗,給我光明;陽(yáng)光帶走寒冷,贈(zèng)我溫暖。在我心中,那淡淡書香便是一束陽(yáng)光,時(shí)時(shí)照耀著我。
書香,是油墨的淡雅,紙張的清新,是心靈的`滿足,精神的充實(shí)。它熏陶著我的心靈,不知不覺(jué)間與我結(jié)下不解的緣。仍記得從前讀書時(shí)的瘋狂,不論課上課下都捧著書,有的是名著,有的是小說(shuō),有的是歌詞一般的詩(shī)歌,有的是畫卷一般的游記。尤其在有一年的補(bǔ)習(xí)班上,更是癡迷。那是因?yàn)樾】紕偨Y(jié)束,日子也就慢慢松散下來(lái),說(shuō)是補(bǔ)習(xí),還不如說(shuō)是去玩。來(lái)的第一天,我便驚喜了,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班老師家里的有滿滿一書架好書。他告訴我們,只要完成了任務(wù),就可以隨便借閱,聽到這,我頓時(shí)就興奮了。每次搶第一完成任務(wù),更因?yàn)槭菙?shù)學(xué)上本身的天賦,十分優(yōu)秀,還時(shí)常翹課躲在書架旁?梢哉f(shuō),那真是一段幸福的時(shí)光,有老師,有同學(xué),更有那濃郁的書香。
暑假接近尾聲,我仍不想結(jié)束這樣的生活,因此,自購(gòu)的書,同學(xué)的書,圖書室的書,被我藏的到處都是,就像復(fù)活節(jié)那日的雞蛋一般。數(shù)學(xué)老師是個(gè)男老師,性子比較溫吞,但教學(xué)方法挺好,以前我在數(shù)學(xué)上的天資,完全能與他配合得很好,但為了我的讀書生涯,我只是完成任務(wù),早早完成練習(xí)題罷了。這是,此次的數(shù)學(xué)課我都會(huì)在位下藏一本書,眼光從課桌的邊緣掠過(guò),落到書上。某一次他似乎發(fā)現(xiàn)我在走神,剎那間點(diǎn)起我回答問(wèn)題,我緊張一下立刻又鎮(zhèn)定起來(lái),把早已完成的答案念出來(lái),這才逃過(guò)一劫。這下我老實(shí)起來(lái),不舍得把書放到課桌里,認(rèn)真聽課。
這樣的日子不多,僅此而已,但是讀書的過(guò)程中,我卻學(xué)到許多東西。我學(xué)會(huì)了保爾鋼鐵般的堅(jiān)韌毅力,學(xué)會(huì)了魯濱遜堅(jiān)定的信念和困境中的機(jī)智,我探索了法布爾的昆蟲世界,走過(guò)了夏洛蒂跌宿的一生,古人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我說(shuō):“書中有書香,書中有陽(yáng)光”。
一路書香一路陽(yáng)光,愿這淡淡書香如同陽(yáng)光,給予我溫暖,指引我方向,贈(zèng)我與成功,伴隨我成長(zhǎng)。
一路書香一路陽(yáng)光的作文3
斑駁的書頁(yè)微微卷起,散發(fā)出淡淡似又幽遠(yuǎn)的清香,窗臺(tái)上的紫羅蘭,貪婪地沐浴著滲入房間的幾抹陽(yáng)光,書中那滄桑的歷史,映著古褐蒼蒼的古板,天空中不知何時(shí)升起的半輪新日,卻美得不可方物……
書精靈在陽(yáng)光下輕舞身姿,宛若一塊小石子,投入我的心湖,泛起絲絲漣漪!何時(shí)起,書成為了我最好的伙伴,帶我一同享受陽(yáng)光……
尤記得小時(shí)候,喜歡與孫悟空一起大鬧天空;喜愛(ài)與愛(ài)麗絲一起漫步在夢(mèng)幻的國(guó)度;喜歡與美人魚一起倚著礁石,看漫天星星……
如今,我卻喜歡和那個(gè)其貌不揚(yáng)、卻又執(zhí)著、倔強(qiáng)的姑娘——簡(jiǎn)﹒愛(ài)一起成長(zhǎng);也喜歡追尋三毛的腳步,品味她所品味過(guò)的一切;亦曾癡念過(guò)海子的《面朝大海,春暖花開》,去感悟人生的哲理……
與簡(jiǎn)﹒愛(ài)一同成長(zhǎng),她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),我命由我不由天,即使信命,但絕不認(rèn)命!品味海子的春暖花開,沉醉于海子那片世界里的蓬勃朝氣,鐵軌之間的悲慘命運(yùn)卻將我喚醒,為什么?能夠讓別人面朝大海,給別人一個(gè)春暖花開,卻獨(dú)獨(dú)不愿給自己一個(gè)春暖花開呢?撫摸三毛走過(guò)的、留下的一個(gè)個(gè)腳印,卻不懂,到底是有多深的愛(ài)情,才能讓一個(gè)人用一截絲襪將自己的年華扼殺?
一番苦難都經(jīng)受不過(guò),談什么大業(yè)?你嘆時(shí)光易逝,時(shí)光可曾會(huì)為你停留片刻?你嘆天不遂人愿,你又可曾反思過(guò)自己?你嘆花期短暫,卻從不在意,花落了,亦會(huì)有再開的時(shí)候?
在書海中成長(zhǎng),把擔(dān)當(dāng)放在心上!不會(huì)享受陽(yáng)光,生死不過(guò)云煙,那不叫鐵血,那叫懦弱!因?yàn)榕橙酰苑艞壣,放棄自己?/p>
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷一番磨難,又憑什么去完成大業(yè)?又怎樣實(shí)現(xiàn)心中那漸漸萌芽的夢(mèng)想?
書桌上,微卷的書頁(yè)依舊是那般斑駁,溫暖的陽(yáng)光,透過(guò)窗,輕輕撫摸著窗臺(tái)上的紫羅蘭,夾雜著淡淡的書香,在我心中蕩漾!成長(zhǎng)的路上,伴著書香,沐浴著陽(yáng)光,走向未知的遠(yuǎn)方……
一路書香一路陽(yáng)光的作文4
我用兩個(gè)手指輕輕地夾著書頁(yè),翻過(guò)去,眼中映入一個(gè)又一個(gè)多彩的世界,品味著書香,內(nèi)心一片陽(yáng)光。
題記
也不記得何時(shí),身邊開始彌漫著縷縷書香,沁人心脾;也不記得何時(shí),內(nèi)心從陰郁逐漸到灑滿陽(yáng)光。只記得,成長(zhǎng)路上,一路以書為伴,走過(guò)了無(wú)數(shù)歲月,欣賞了無(wú)數(shù)美景。
我常常拿著一本書,坐在一個(gè)僻靜的角落,欣賞獨(dú)屬于自己的美景,享受那片刻的歡喜與愜意。書,在我愁悶的時(shí)候,像一位母親,輕輕地,輕輕地用她那無(wú)形的手,撫摸我,為我消除愁悶。
還記得那一次失敗,像雷電擊中了一只在天空中飛翔的鳥兒一樣,我墜地了。捂著自己的翅膀,心中無(wú)比的失望、難過(guò)。我一步步地朝家門挪移著,雙腿像灌了鉛。到家了,我把書包甩下,用力地關(guān)上房門,獨(dú)自一人躲在房間里。失望、難過(guò)如潮水一般迅速上漲。那時(shí),我無(wú)意中瞟到了桌子上的一本《火印》,便去捧起它,試圖從書中尋找我的歸宿。翻開書頁(yè),一縷縷書香開始彌漫鼻尖。我被它牢牢吸引住了,像是走火入魔,又像是如癡如醉。窗外開始下雨,雨打在窗上的霧氣上,像一把小刀似的,在上面留下了一條條由細(xì)到粗,由粗到細(xì)的痕跡,還不時(shí)有水滴流下來(lái),構(gòu)成了一幅錯(cuò)綜相連的線條畫。我的內(nèi)心開始透進(jìn)陽(yáng)光,那些潮水正在一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的蒸發(fā)。我的臉上漸漸有了笑意,嘴角開始微微上揚(yáng)。窗外的雨依舊下著,滴滴答答。我倍受鼓舞,內(nèi)心的失望、難過(guò)也在漸漸消失,消失
在成長(zhǎng)的道路上,我與諸葛亮一起見證了蜀國(guó)從輝煌到衰敗,感嘆劉禪這個(gè)昏君的無(wú)能;感受到了武松打虎的豪邁、勇敢;領(lǐng)略了黃河千淘萬(wàn)漉,蜿蜒千里的磅礴
成長(zhǎng)的路上,書,用它那一縷縷書香和金燦燦的陽(yáng)光,讓我不怕艱難,砥礪奮進(jìn)。
我的臉上漸漸漾起笑容,又翻過(guò)一頁(yè)書,書香四溢。
一路書香一路陽(yáng)光的作文5
高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類發(fā)展趨勢(shì)的階梯。我便踩著這道階梯一步一步的往上升,太陽(yáng)光一縷縷的灑在我的的的身上。太累了,在轉(zhuǎn)角處小憩一會(huì)兒,之后又一步一步的向上爬?芍^是:一路書香一路陽(yáng)光! 我喜歡讀書,并不是由于無(wú)趣,也不是由于必須,只是由于他能幫我?guī)Я藵鉂獾纳鐣?huì)正能量。即便你置身的自然環(huán)境十分極端,也可以覺(jué)得到李白筆下忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開的藝術(shù)美。《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人翁幾時(shí)出生低賤,卻從來(lái)不看清自己,毫不動(dòng)搖的追求完美公平!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻都沒(méi)更改他對(duì)生活的幸福憧憬和對(duì)改革的堅(jiān)持不懈。
我最喜歡的是法布爾的《昆蟲記》。這本書表層上僅僅記述昆蟲的特點(diǎn).生活生長(zhǎng)習(xí)性.定居自然環(huán)境......實(shí)際上不以為意。令我印像最刻骨銘心的是法布爾對(duì)蟬的生命過(guò)程的記敘。蟬有一顆卵開始了自身的生命過(guò)程,在其中難以避免的得歷經(jīng)自然界的慘忍規(guī)律適者生存。隨后爬上枝頭就為唱響歸屬于自身的一個(gè)夏天。蟬在爬出路面以前也要以幼蟲的形狀在昏暗濕冷的地底下孤獨(dú)寂寞的待上三四載。他是這般微不足道,在這里大千世界中他也是這般的無(wú)足輕重,可他哪來(lái)的入粗壯的恒心呢?霎時(shí),我對(duì)這年幼的生命造成了無(wú)限的敬意。
夏季即將來(lái)到,窗前的枝頭又會(huì)出現(xiàn)他那微不足道的影子。在哪干躁炎熱的空氣中再度傳出她們的叫聲時(shí),我也許不容易再覺(jué)得刺耳。乃至?xí)杏X(jué)那響聲像莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》那般曲調(diào)幽美。這就是法布爾的《昆蟲記》,他帶給我濃濃的社會(huì)正能量。
看見窗前奪目的太陽(yáng),他雖晃眼,但他也可以帶給大家無(wú)限溫暖;他雖炙熱,但他帶給大家無(wú)限光輝。
躺太陽(yáng)底下淋浴在書香里,心里無(wú)限遐思:盡管人生路短且布滿荊棘,想起能與書為伴,布滿陰翳的天上猛然豁然開朗。假如很多年以后大家用一句話來(lái)小結(jié)我的學(xué)習(xí)生活得話,我能說(shuō):一路書香一路陽(yáng)光。
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