太陽(yáng)小學(xué)作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的太陽(yáng)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽(yáng)小學(xué)作文1
“為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或者浸在油中，造就了飛蛾撲火的傳說(shuō)。飛蛾是值得贊美的，在最后一瞬間他得到光，也得到熱了�！�
連續(xù)幾天都陰雨綿綿，今天終于見(jiàn)到夢(mèng)寐以久的太陽(yáng)。它如一個(gè)大暖爐般溫暖著我的心，照耀著我，將銀鈴般的歡笑傳遞給孤單的我，將它擁有的全部愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人民。瞬間，大地發(fā)生了空前絕后的變化：被狂風(fēng)暴雨催打的小草在接受太陽(yáng)光輝的照耀下，竟挺直了頭，迎風(fēng)而上：被狂雷猛電打擊的體無(wú)完膚，但在新的陽(yáng)光再度溫暖它時(shí)，它又頑強(qiáng)地抽出了新芽，在太陽(yáng)的渲染下，顯得更加地生機(jī)勃勃！��！太陽(yáng)的力量真?zhèn)ゴ螅?/p>
從古到今，人們一直追求著光明�？涓缸汾s日影，最終渴死在烈日下。夸父雖死，但其精神是十分可貴的。其行為充分展示了人們追求光明，對(duì)光明的向往以及渴望光明的意愿。
�。√�(yáng)！請(qǐng)給我光和熱，讓我將這一份力量傳達(dá)給世界的每一個(gè)角落吧！
太陽(yáng)小學(xué)作文2
我是一朵小小的太陽(yáng)花，很不引人注目，但是我的內(nèi)心深處卻有一顆熊熊燃燒的心。
我是一朵太陽(yáng)花，雨露是媽媽，泥土是爸爸，陽(yáng)光是老師，我在她們共同的培育和教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
我是一朵小太陽(yáng)花，風(fēng)兒是我不可缺少的一樣?xùn)|西。有它的伴隨，我就能在大自然中歡樂(lè)的翩翩起舞，讓太陽(yáng)公公笑開了嘴，雨露合不攏嘴，泥土笑的喘不過(guò)氣。這樣，我生活在大自然中就更高興、更快活了。
我是一朵不引人注目的太陽(yáng)花，但我還是天天綻開美麗的花瓣，散發(fā)出誘人的花香來(lái)回報(bào)哺育我的大自然。
我是一朵太陽(yáng)花，太陽(yáng)到哪我在哪，就像老師教育學(xué)生一樣，老師講到哪兒，同學(xué)們的思維跟到哪兒。
我雖是一朵小太陽(yáng)花，但我也是眾多的花兒中的一部分，就像每位學(xué)生是老師所教的一部分。親愛(ài)的老師，你喜歡這一朵小太陽(yáng)花嗎？
太陽(yáng)小學(xué)作文3
未來(lái)的東西，是不是特別？未來(lái)的花，是不是更特別？
我期待的花是這樣子的：讓它的葉子上長(zhǎng)個(gè)杯子，這樣就直接把花採(cǎi)下來(lái)，接上水立刻就可以喝上太陽(yáng)花茶了。要是太陽(yáng)花一年四季都能開，那就太好了！或者，結(jié)個(gè)大一些的瓜子，花瓣變成圓的不扎手，讓它有迷人的香氣。還有可能它的身上有“殺氣”瓜子周圍長(zhǎng)些刺，好像在說(shuō)：“讓你們把我採(cǎi)下來(lái)”！
太陽(yáng)花是太陽(yáng)的化身嗎？它身上要有“陽(yáng)光”，仿佛是花叢中的守護(hù)神，把它種在哪，哪里就會(huì)綻放出美麗的光芒。這樣世界永遠(yuǎn)會(huì)有美麗的光芒！它的氣味聞著讓人神清氣爽，頓時(shí)忘記所有煩惱。
未來(lái)的太陽(yáng)花，可以跟著你的心情變化顏色，你高興時(shí)它就會(huì)變成紅色，傷心時(shí)它會(huì)變成灰色。它是個(gè)表情集，不對(duì)，或許是表情顏色集吧！
如果你想擁有未來(lái)美麗的太陽(yáng)花，那就動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，你的想象，會(huì)讓這個(gè)世界變得更加奇妙！
太陽(yáng)小學(xué)作文4
一天，風(fēng)和太陽(yáng)遇到了一起。
太陽(yáng)說(shuō)：“看你平日里挺有本事，今天，咱們就看看誰(shuí)有本事！”風(fēng)說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”
太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：“誰(shuí)能把湖水變暖，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！薄斑@還不容易”風(fēng)說(shuō)。它便呼呼地吹著，誰(shuí)知湖水卻變得更涼了。太陽(yáng)說(shuō)：“看我的吧！”它就發(fā)出炎熱的光，一會(huì)兒水就變暖和了。
風(fēng)說(shuō)：“不算，那是你的長(zhǎng)處，我的短處�！碧�(yáng)得意的說(shuō)：“那好吧，你出題�！�
“誰(shuí)能讓樹上的葉子變少些，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！碧�(yáng)說(shuō)：“小菜一碟！”就發(fā)出炎熱的陽(yáng)光，可葉子一片也沒(méi)有少。風(fēng)說(shuō)：“瞧我的吧！”就呼呼地吹起來(lái)，一會(huì)兒，葉子就落了許多。太陽(yáng)驚訝的說(shuō)：“原來(lái)你的本領(lǐng)也不小呀！”
這時(shí)，它們也懂得了一個(gè)道理：各有各的長(zhǎng)處，別只看見(jiàn)自己的，而沒(méi)看見(jiàn)別人的！
太陽(yáng)小學(xué)作文5
放寒假了。我們?nèi)叶济χ乩霞疫^(guò)年呢！這幾天，太陽(yáng)總是笑瞇瞇地看著我們，一定是想和我們一起去東北過(guò)年吧！
嘿嘿，它真的一路跟著我們從溫州到哈爾濱呢！
我們好不容易擠上了火車，火車跑得快極了，“呼——呼——”吼了幾聲，浙江的太陽(yáng)害羞地躲到了山后面，再吼幾聲，夜幕降臨了，太陽(yáng)躲起來(lái)睡覺(jué)了�；疖囈宦繁寂苤s路，不知道過(guò)了多久，我也慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)早就起床了，還是笑瞇瞇地看著我們，我瞇著眼睛看看窗外，窗外一片白茫茫，下雪了！
“我們離家更近了！”我高興地對(duì)著媽媽喊起來(lái)！
太陽(yáng)好像也興奮起來(lái)，它一會(huì)兒繞著樹梢轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跳上房頂，一會(huì)兒在雪地上奔跑，一會(huì)兒又滾過(guò)小河，像個(gè)快樂(lè)的孩子。它金燦燦的色彩讓樹梢、房頂、雪地、小河都溫暖起來(lái)。我也覺(jué)得很溫暖。
太陽(yáng)越升越高，火車也到站了。
我興奮地大聲喊：“到家嘍！”
嘿嘿，這時(shí)，太陽(yáng)也咧開嘴笑呢！
太陽(yáng)小學(xué)作文6
這個(gè)學(xué)期，我又如愿已償?shù)脑u(píng)上了“太陽(yáng)花”之星，受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)，心里美滋滋的�？赡切](méi)評(píng)上獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)心里可有些不是滋味兒�？吹絼e的同學(xué)都有了一張獎(jiǎng)狀，快快樂(lè)樂(lè)地回到座位上，欣賞著自己的獎(jiǎng)品，而自己卻兩手空空，就自暴自棄了。
我想告訴他們，評(píng)不評(píng)到獎(jiǎng)都沒(méi)有關(guān)系，這些獎(jiǎng)品只是對(duì)你成績(jī)上的一種鼓勵(lì)罷了，獎(jiǎng)品是有限的，而你的成績(jī)是可以改變的，獎(jiǎng)品是對(duì)你一學(xué)期的努力成果一種回報(bào)，更要讓你堅(jiān)持不懈、持之以恒，取得更大的成果。你一次沒(méi)獲得成績(jī)沒(méi)關(guān)系，只要以后更加努力，在不久的將來(lái)你一定會(huì)又上一個(gè)臺(tái)階。
取而帶之，那些已經(jīng)評(píng)上獎(jiǎng)的同學(xué)也不可以驕傲，一定要保持，說(shuō)不定在一瞬間，你的成績(jī)便一落千丈了呢。
同學(xué)們，取己之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短吧，相信在明天，太陽(yáng)花將在我們身邊永遠(yuǎn)綻放。
太陽(yáng)小學(xué)作文7
姥姥家里有一大盆五顏六色的太陽(yáng)花，有紅的、黃的、粉的、藍(lán)的……，真美麗�。∥颐看稳ダ牙鸭叶疾煌o它們澆水。
太陽(yáng)花只有見(jiàn)到陽(yáng)光時(shí)才開花，當(dāng)太陽(yáng)從東邊徐徐升起時(shí)，太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開它們的笑臉。微風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)花搖頭晃腦，似乎在向我點(diǎn)頭呢！傍晚時(shí)，太陽(yáng)落下了山坡，太陽(yáng)花就慢慢地收起了它們的花瓣，好像進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
太陽(yáng)花的生命十分旺盛。有一次，姥姥出遠(yuǎn)門去了老家一趟，待了一個(gè)星期才回來(lái)，在這期間，姥姥非常擔(dān)心家里陽(yáng)臺(tái)上的花花草草會(huì)枯萎死掉，結(jié)果她回到家一看，其它的植物都奄奄一息，唯有太陽(yáng)花還在茂盛地開著
太陽(yáng)花雖然沒(méi)有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，百合的高雅，但是太陽(yáng)花卻毫不嬌貴，不管在哪，不管什么環(huán)境，它都頑強(qiáng)地生活著。它吸取的很少卻付出的很多，它將祖國(guó)大地裝扮得五彩繽紛，生機(jī)勃勃。
我愛(ài)太陽(yáng)花！
太陽(yáng)小學(xué)作文8
現(xiàn)在是20xx年，我從一個(gè)學(xué)生變成了中科院最偉大的博士。
從博士后畢業(yè)以來(lái)，我發(fā)明了很多發(fā)明。當(dāng)然，未來(lái)最厲害的還是太陽(yáng)能車。你可以在不污染空氣的情況下節(jié)省汽油。而且，最重要的是你能節(jié)省空間。當(dāng)人們使用它時(shí)，他們可以把它從儲(chǔ)存環(huán)中取出，在不使用時(shí)放回原處。
哦對(duì)了，忘了說(shuō)太陽(yáng)能車了。每當(dāng)駕駛員開始駕駛時(shí)，它都會(huì)根據(jù)駕駛員的腦電波判斷駕駛員處于什么狀態(tài)。比如司機(jī)是酒駕，他會(huì)自己減速，提醒他是酒駕，勸他馬上停車，否則會(huì)有危險(xiǎn)。如果他還是不聽(tīng)，太陽(yáng)能車會(huì)智能分析司機(jī)要去哪里，然后自動(dòng)駕駛到達(dá)目的地。老人坐在上面，車子會(huì)自動(dòng)給老人按摩，檢查老人健康。而且不需要加油，只要在太陽(yáng)下啟動(dòng)，就會(huì)自動(dòng)吸收熱能，夏天會(huì)自動(dòng)釋放冷空氣，冬天會(huì)自動(dòng)釋放夏天積累的熱能，讓人暖和。
雖然這種車還沒(méi)有發(fā)明，但是知道我努力，你努力，我們大家努力，我相信這種車在不久的將來(lái)會(huì)發(fā)明的.。
太陽(yáng)小學(xué)作文9
到了深夜 ，我突然發(fā)起了高燒，媽媽趕緊把我領(lǐng)去醫(yī)院，可是晚上一輛車也沒(méi)有，于是媽媽就把我背上去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)寒風(fēng)刺骨，可媽媽一點(diǎn)也不在乎，終于走到醫(yī)院，醫(yī)生馬上給我做了檢查，然后就給我打針。媽媽在一旁安慰我說(shuō)；‘堅(jiān)持一會(huì)就好了�！@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手已經(jīng)被凍的通紅。
當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，媽媽給我買了藥就把我領(lǐng)回了家，回到家媽媽就讓我躺在床上，因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，天氣非長(zhǎng)冷，就連家里也很冷。媽媽害怕我冷，又把我抱在懷里，輕輕的撫摸著我的小腦袋，這時(shí)我的身子熱了起來(lái)，我覺(jué)得媽媽就像是冬天的太陽(yáng)。我想對(duì)媽媽說(shuō)；媽媽你辛苦了。
從七數(shù)到一，我忘了時(shí)間！讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。我何不把飯采熱好呢，等侯他們的到來(lái)呢。小鳥就飛了上去，問(wèn)：“早啊;在不久，一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚的石家莊將以新的面貌展現(xiàn)在眼前。
太陽(yáng)小學(xué)作文10
讀了種一片太陽(yáng)花這篇文章，讓我思緒萬(wàn)千，的確，太陽(yáng)花經(jīng)久不衰、不嬌不雅。那高的托盤；那鮮艷的花瓣；那針狀的綠葉，婀娜多姿，它們貪婪的享受著陽(yáng)光，盡情的綻放。雖然它們朝開夕謝，待到夕陽(yáng)沉落時(shí)，花瓣會(huì)重新收縮起來(lái)，但它們卻在僅有的時(shí)間內(nèi)盡情的綻放，不惜一切代價(jià)把自己的美獻(xiàn)給大地，在陽(yáng)光下開出最絢麗的自己。
它不悲不棄，如此短暫的生命，它卻從不曾放棄自己，而是珍惜白天的每一分鐘每一秒鐘，破土而出、生根發(fā)芽、生長(zhǎng)綻放。當(dāng)西邊劃過(guò)第一道晚霞，它便收起片片花瓣，把軀體毫不保留的獻(xiàn)給大地，孕育下一代，它無(wú)怨無(wú)悔。
這種新陳交替多么活躍，多么生動(dòng)！所以才有太陽(yáng)花這種興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛的事業(yè)。我愛(ài)太陽(yáng)花，愛(ài)它這不斷追求光明、不嬌不雅、無(wú)怨無(wú)悔、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
太陽(yáng)小學(xué)作文11
前幾天我們學(xué)到了蒲公英可以開合的知識(shí)。徐老師說(shuō):學(xué)校門口的向日葵也可以開關(guān)。老師說(shuō)的是真的嗎？我開始仔細(xì)觀察。
早上一到校就去看太陽(yáng)花，發(fā)現(xiàn)真的很近，像一個(gè)小雨滴。中午，我又去看了一遍。哇，它真的打開了，像一個(gè)裝滿香味的碗，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。
向日葵的顏色有很多種:桃紅色、粉色、淡黃色讓花壇更多彩。下午放學(xué)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花又關(guān)了，風(fēng)輕輕吹。她就像一個(gè)搖來(lái)?yè)u去的搖籃
再見(jiàn)，可愛(ài)的向日葵。向日葵真的很美。它和我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。我愛(ài)向日葵。
太陽(yáng)小學(xué)作文12
大家好！我叫太陽(yáng)，是一個(gè)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱的大火球。站在你們地球上看，我只有一個(gè)盤子那么大，其實(shí)我大得很呢！要130萬(wàn)個(gè)地球妹妹才能抵得上一個(gè)我�，F(xiàn)在你們知道我有多大了吧！
我不僅大而且還很熱。我的溫度很高，單單表面溫度就有6000攝氏度，就連鋼鐵碰到我，也會(huì)在眨眼間變成氣體；我的中心溫度大約是表面溫度的2500倍，那么中心溫度差不多就有15000000攝氏度了！
我離你們很遠(yuǎn)，要到我這來(lái)，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。
現(xiàn)在你們了解我的遠(yuǎn)、大、熱這三個(gè)特點(diǎn)了吧！
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)你們?nèi)祟惖淖饔冒�！有了我，莊稼和樹木才能發(fā)芽，開花，結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存，繁殖。你們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，燒的柴火，都和我有著密切的關(guān)系。
我還可以殺菌，風(fēng)也因我而形成……
看！我的用處很多吧！
太陽(yáng)小學(xué)作文13
今天下午，老天爺也來(lái)了個(gè)變臉。
下午，我做完一樣家庭作業(yè)，一抬頭就感覺(jué)到十分涼爽，一聽(tīng)，“沙沙”的，原來(lái)是大風(fēng)吹動(dòng)了樹葉，樹葉沙沙作響。“哇，風(fēng)這么大，是不是要下雨了呀？”我不禁想到，看到我又往天上望望，太陽(yáng)公公還高高的掛在天上，應(yīng)該不會(huì)下雨，因?yàn)檫�有太陽(yáng)呢！我就出去玩玩了�？晌覄偦氐郊依咸鞝斁妥兞四槪猴L(fēng)刮得很大，比剛才還大，可太陽(yáng)公公還在天上面，但烏云卻出現(xiàn)了幾片，我回去房間了。突然，我聽(tīng)到水被人倒下來(lái)的聲音，到陽(yáng)臺(tái)一看，居然下雨了，可太陽(yáng)公公還在天上，沒(méi)有被云朵遮住，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“這是一種少見(jiàn)的雨，叫作太陽(yáng)雨�！蔽衣�(tīng)了，心里十分開心，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到我第一次見(jiàn)到的太陽(yáng)雨，真高興！
通過(guò)我的介紹，我那些不認(rèn)識(shí)太陽(yáng)雨的朋友，你們認(rèn)識(shí)了嗎？
太陽(yáng)小學(xué)作文14
不知不覺(jué)，大雪停了下來(lái)，雪已經(jīng)下了兩天了，終于讓我見(jiàn)到了太陽(yáng)。
太陽(yáng)曬醒了我這條“小懶蟲”，我忙著起床穿衣洗刷，和爸媽一起出去吃早餐。
半路上，我總覺(jué)得雪越來(lái)越小，我抬頭一看，原來(lái)是太陽(yáng)把雪都給融化了，“哎呀！終于讓我見(jiàn)到太陽(yáng)了！”我興奮地說(shuō)。來(lái)到辦公室，曹經(jīng)理給我們準(zhǔn)備了豐盛的美味佳肴。
阿財(cái)（大狗）被我看見(jiàn)了，我忙跑過(guò)去，逗它玩，小白花（小狗）被我捉住了，我抱了一下他，之后又放了。
今天真是太好玩了。
太陽(yáng)小學(xué)作文15
是誰(shuí)，每天給我們帶來(lái)了光明？是誰(shuí)，每天無(wú)私的給予植物陽(yáng)光讓它們自由生長(zhǎng)？又是誰(shuí)，讓絕望的病人透過(guò)窗看到光明的希望？——我的答案是‘太陽(yáng)’。
太陽(yáng)是個(gè)和藹的老爺爺，他給人的感覺(jué)是憨厚、善良，有著無(wú)私的品質(zhì)。為什么說(shuō)太陽(yáng)公公有著無(wú)私的品質(zhì)呢？因?yàn)樗ぷ髁藷o(wú)數(shù)個(gè)三百六十五天，他工作了無(wú)數(shù)個(gè)小時(shí)，他工作了無(wú)數(shù)分無(wú)數(shù)秒，卻從不愿休息，只是這樣工作著，從不求人們的的回報(bào)。
太陽(yáng)不求人們的回報(bào)，只愿默默為地球付出自己所有的力量，這不禁讓我想起了那些大型企業(yè)的慈善家們，他們不圖回報(bào)，只為了燃燒自己照亮祖國(guó)未來(lái)的棟梁，去盡力完成孩子們的一切。
同學(xué)們！讓我們也來(lái)努力學(xué)習(xí)太陽(yáng)的精神，去盡自己的力量來(lái)成為對(duì)祖國(guó)對(duì)世界都有用的人才吧！
【太陽(yáng)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：太陽(yáng)08-22
太陽(yáng)_小學(xué)作文04-17
太陽(yáng)小學(xué)作文10-19
太陽(yáng)的小學(xué)作文01-26
太陽(yáng)小學(xué)作文11-26
太陽(yáng)與生命小學(xué)作文09-18
小學(xué)作文太陽(yáng)花09-04
老師是太陽(yáng)小學(xué)作文11-23
小學(xué)作文：太陽(yáng)花11-27