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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-02-20 14:06:03 太陽(yáng) 我要投稿

陽(yáng)光作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文,希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)光作文

陽(yáng)光作文1

  靜品生活,普普通通的陽(yáng)光其實(shí)也會(huì)有許多特別味道,它滿足的不是你的味蕾,而是你的心靈。

  當(dāng)新一天的開(kāi)始在雞鳴中漸漸拉開(kāi)序幕,眼前的一切便煥然一新了。我喜歡坐在濕漉漉的草地上感受大地的溫度,我也喜歡聽(tīng)著汩汩的溪水聲感受那積極向上的精神,但我更喜歡看著陽(yáng)光穿過(guò)飄渺的云霧感受那朝氣蓬勃的力量;旌现嗖菹恪⒒ㄏ、泥土的芳香及村莊里飄來(lái)炊煙的味道的陽(yáng)光讓我又充滿對(duì)新一天的期待。我依戀陽(yáng)光這種清新的味道。

  正午灼熱的陽(yáng)光是許多人都不愿接受的,但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。夏天的陽(yáng)光過(guò)于火熱,但這不正是夏天的性格所在嗎?火辣的夏天自然要伴隨著火辣的陽(yáng)光。冬天的陽(yáng)光便不止我一人鐘情,它轉(zhuǎn)眼就變成了萬(wàn)人迷。只要是喜愛(ài)溫暖的人都會(huì)經(jīng)常抱著陽(yáng)光午睡、讀書(shū)、進(jìn)餐、閑聊……多變的陽(yáng)光是熱烈的,是溫和的。陽(yáng)光這奇異善變的味道便是我最熟悉的味道。

  接下來(lái)便是傍晚的陽(yáng)光,文章中感慨時(shí)光流逝無(wú)情的題材大多都有對(duì)夕陽(yáng)的描寫(xiě),那些傷懷凄美的故事也大多以夕陽(yáng)做背景,我便因此為陽(yáng)光打抱不平。只要用心感受夕陽(yáng)就會(huì)體會(huì)到它魅力十足的一面。陽(yáng)光時(shí)而笨手笨腳,打翻了胭脂盒便染成了火燒云;它時(shí)而愛(ài)美,濃妝艷抹便形成了多彩的彩霞;它時(shí)而披金戴銀,想必金黃色的.晚霞便是由此而來(lái)的吧?唯有這時(shí),才能品味到陽(yáng)光特有的溫馨甜蜜的味道。

  當(dāng)品味過(guò)各“味”陽(yáng)光后,想要讓自己激動(dòng)的心情平復(fù)的有效方法便是去賞月光。不要誤會(huì),我可沒(méi)有“移情別戀”哦,所謂的月光,其實(shí)也是太陽(yáng)光,只不過(guò)是被月亮反射而來(lái)的,所以被稱為“月光”。這種特殊的太陽(yáng)光與以上所述的陽(yáng)光不同,它發(fā)散出來(lái)的是一種淡雅的芳香。這便是古人今人常常吟詠它的原因。它好似一條條薄薄的絲綢,讓人想去撫摸,又怕染污了這潔白的外表。靜謐中流露出溫馨,溫馨中有包含著些許凄美。這種孤傲的味道讓人崇拜,讓人敬仰。

  品讀陽(yáng)光,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不是單一的一束光線,它會(huì)幻化出各種奇妙的味道,傳遞給你希望,使你擁有越過(guò)荊棘的力量。

陽(yáng)光作文2

  陽(yáng)光金燦燦,像一片片金葉子,飄啊蕩啊,落下來(lái),像一根根金絲線,一束束的密密地縫;像一朵朵金浪花,熱熱鬧鬧的跳躍著,奔騰著,歡呼著。

  有陽(yáng)光的地方,就有明亮,就有溫暖,就有希望?墒牵澜缟线有黑暗、陰冷的地方,陽(yáng)光一定是太少了,太陽(yáng)公公一定太忙了,而這個(gè)世界也太大了,所以,我要種植陽(yáng)光。

  我要種植陽(yáng)光,以明亮為鋤,以盲人的瞳孔為圓心,眼球的半徑為半徑,畫(huà)一個(gè)圓,把陽(yáng)光中進(jìn)取,很快,這個(gè)世界就會(huì)收獲很多光明、很多明亮。盲人的世界將不再是孤獨(dú)冷清的夜空,他們的眼睛將能看到任何他們想看到的顏色,想看的角落。人生的景色他們?cè)僖膊槐匚逦峨s陳地閱過(guò)。我要用陽(yáng)光治好他們的'悲傷,有陽(yáng)光的地方就會(huì)有歡笑飛揚(yáng)。

  我要種植陽(yáng)光,以愛(ài)和溫暖為鋤,以冷漠者和缺乏關(guān)愛(ài)者為圓心,畫(huà)一個(gè)大圓,種下陽(yáng)光,陽(yáng)光將會(huì)充滿整個(gè)心房,愛(ài)和溫暖將會(huì)進(jìn)駐心臟,那些冷漠的人臉上冰制的面具、心中鑄起的道道圍墻將會(huì)化為齏粉。他們的眼睛將不再是上挑的高傲或憤怒的表情,替代它的將是月牙般的彎眉和盈盈的笑臉。那些缺乏關(guān)愛(ài)的人們最終能從陰冷晦暗的地方走向摯愛(ài),不是灰姑娘的南瓜馬車魔幻般地消失,那道道金光是永恒的金鑰匙,只要用力緊握,終會(huì)到達(dá)天高地闊,充滿愛(ài)的地方。

  我要種植陽(yáng)光,以實(shí)踐為軸,以空間為界,以希望為鋤,慢慢懂得種下一籮筐。很快,陽(yáng)光就會(huì)鋪天蓋地的撒向整個(gè)地球,整個(gè)太陽(yáng)系,整個(gè)銀河系,整個(gè)宇宙,而轟轟烈烈的希望的光芒將穿過(guò)沉重的歲月之輪,彌漫到無(wú)數(shù)個(gè)年年歲歲,無(wú)數(shù)個(gè)生死輪回。哪怕?菔癄,哪怕滄海桑田,光束不滅,希望仍在!

  我要種植陽(yáng)光,這是一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想?墒牵呐挛也荒芊N光之一毫,我亦可以以我自己為圓心,以我所能接觸到的人群為半徑,種下一兩明亮,三兩溫暖,半斤希望,亦足矣。

  種植陽(yáng)光,從我做起,人人有責(zé)。

陽(yáng)光作文3

  已知:愛(ài),也許不會(huì)像漫天飛雪般,給你帶來(lái)視覺(jué)的享受,但是它如梁;忝烂。愛(ài),也許不會(huì)如風(fēng)卷殘葉般為你掃除障礙,但它會(huì)如細(xì)雨滋潤(rùn)般哺育你的心靈;愛(ài),也許不會(huì)如音樂(lè)般給你聽(tīng)覺(jué)刺激,但它定會(huì)像陽(yáng)光般給予你支持與理解。

  求證:在我們感動(dòng)的數(shù)次實(shí)踐中,總是有愛(ài)相伴隨,也正是愛(ài),讓我們體會(huì)到了陽(yáng)光普照大地的溫暖。

  解:在某些時(shí)候的一次幫助,讓走進(jìn)了死胡同的孩子感受到了人間和身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài);讓他的心隨之融化,讓他擁有了生存下去的勇氣和希望,站在死亡懸崖上的他退了回來(lái)。愛(ài)的幫助,如陽(yáng)光般擊退了邪惡,凈化了心靈。

  某些時(shí)候的一聲夸贊的話語(yǔ),讓一個(gè)被眾多人凌 辱、被比自己強(qiáng)大的人欺負(fù)的.女孩感動(dòng)的痛哭流涕。這句贊美的話語(yǔ)下,女孩找到了真正強(qiáng)大的自己,也找到了自己存在的價(jià)值。一句話,就讓她恢復(fù)自信。愛(ài)的夸贊,如陽(yáng)光般照耀了各個(gè)死角。

  某些時(shí)候的一次感激的擁抱,讓一個(gè)對(duì)自己的事業(yè)沒(méi)有信心、家庭落魄的人,重新感受到了那許久沒(méi)有體會(huì)到的陽(yáng)光。讓他在事業(yè)的底層慢慢煥發(fā)光彩,終于一步一個(gè)腳印的踏上一個(gè)又一個(gè)樓梯來(lái)到了事業(yè)的頂峰,得到了上司的認(rèn)可。愛(ài)的擁抱,如陽(yáng)光般讓人們得到了多方面的快樂(lè)。

  在苦難中的愛(ài),更是如陽(yáng)光般,撥開(kāi)了片片烏云,消逝了滴滴雨滴,讓遍地開(kāi)出陽(yáng)光之花!肚嚆~葵花》中苦難的愛(ài),最大程度的感化了人們的心,也感化了蒼天的心,才讓青銅、葵花在最后溫情的相聚……汶川大地震中的苦難之愛(ài)隨處可見(jiàn),或許是自己都食不飽,穿不好的一家,卻堅(jiān)定而又肯定的獻(xiàn)出了自己的綿薄之力。因?yàn)椋麄冎,還有很多很多比自己更加困苦的人。可見(jiàn),苦難中的愛(ài),使人成長(zhǎng),使人堅(jiān)定自己的信念,這成長(zhǎng)、這信念是用無(wú)數(shù)淚滴澆灌而成,在希望的揮灑下最終成就了陽(yáng)光的到來(lái)。

陽(yáng)光作文4

  陽(yáng)光微斜,穿透拍岸驚濤;獵獵風(fēng)塵,掩不去你剛毅面龐。你抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。岳飛,我愿和那亙古不變之聲,望穿你一生。

  陽(yáng)光微斜射入我眼眸,逆光回溯,你的影子我依稀可辨。

  想當(dāng)年,兩軍對(duì)峙,人群多如山,旌旗指天似箭,戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶,鼓聲震天,你手握長(zhǎng)劍,目光如炬,橫眉怒視敵陣眾多茍且之輩。料峭寒風(fēng)中,猩紅長(zhǎng)氈,復(fù)起復(fù)落。鼓聲響,角聲?shū)Q,殺氣驟起,坐下神駒載你如離弦之箭,劍尾依稀凝有一抹殷紅。宋軍大勝,汝等凱旋歸朝。

  你金戈鐵馬,南征北戰(zhàn),滿身忠誠(chéng),天地可鑒。然長(zhǎng)恨人心不如水,等閑平地起波瀾。怎奈卻有何趙構(gòu)小兒妒你將兵一心,懼你功高蓋主,暗起殺意,十二令牌,一聲“莫須有”了結(jié)了你一生。人生最苦為何事?忠臣昏君,一心報(bào)國(guó),身首異處……

  今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)。縱使歷史回轉(zhuǎn),時(shí)空逆流,想必你依舊甘為南宋之臣,無(wú)怨無(wú)悔,不為其他,只為后背“精忠報(bào)國(guó)”幾個(gè)字,為母親愿望所托,你胸懷兼濟(jì)天下蒼生之志,抵抗敵人于千里之外。如此才為岳飛矣!陽(yáng)光微斜,讓千年后的我看到你那一生不朽傳奇。

  一闋《滿江紅》,字字?jǐn)S地有聲,豪壯之情千古長(zhǎng)存。“三十功名塵與土”,此乃你生命之寫(xiě)照。揮劍問(wèn)天,為何英雄末路?“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,如此壯志,卻終不能酬,只落得“凄凄慘慘戚戚”,讓人潸然淚滿襟。“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!敝页汲嘧又牟辉,卻抱怨而終。為何總是名臣逢昏君,莫非蒼天妒英才?

  西子湖畔,你青冢依存,風(fēng)光無(wú)限,兩具跪像,訴此千年冤案!叭说剿魏笊倜麢u,我到墳前愧姓秦”,無(wú)數(shù)人的憑吊與瞻仰,是對(duì)英魂最好的.慰藉。岳飛,你是華夏民族之驕傲!

  亂世河山,憑欄危倚,一聲長(zhǎng)嘯。浮沉一世,鉛華洗盡。休說(shuō)忠臣明君,一代佳話。只可惜,時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛。千里清秋已成錯(cuò),豪杰薄命,更與何人說(shuō)?

  我愿乘那微斜陽(yáng)光,回溯歷史上曾經(jīng)的你——我中華之英豪!

  陽(yáng)光微斜,刺破千年沉寂,我于時(shí)光這端,恍惚間,望見(jiàn)英雄喋血傳奇!

陽(yáng)光作文5

  記得那是一個(gè)星期五的下午,老師宣布,從下周一開(kāi)始我們學(xué)校要開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),我們五年級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目是每天跑一千米,跑完后跳竹竿舞,跳完后再做廣播體操,整個(gè)活動(dòng)持續(xù)30分鐘。 我一聽(tīng)就嚇得臉色發(fā)青,心里叫苦不迭:天哪,一千米!那就是每次都要繞操場(chǎng)跑五圈,那簡(jiǎn)直是要我的.命呀,要知道,我平時(shí)可是兩圈都跑不下來(lái)呀!

  這可怎么辦呢?放學(xué)后,我決定嘗試一下,直接從學(xué)校跑回家。因?yàn)槲壹译x學(xué)校的距離差不多就是一千米。我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?我咬緊牙關(guān)一直跑呀跑,才跑了一半,人差不多就要累垮了!我坐在路旁的大石頭上,心想:自己到時(shí)候跑不動(dòng)該多丟人呀!唉,都怪自己平時(shí)缺少鍛煉了。于是,我突發(fā)奇想:“現(xiàn)在我就回家接受體能訓(xùn)練去。”回到家后,我忙著做俯臥撐、仰臥起坐。姐姐笑話我是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。我想:臨時(shí)抱佛腳總比什么都不做強(qiáng)吧。

  星期一很快就到了,上了跑道后,心里還總在擔(dān)心自己能不能跑完全程,我一再勉勵(lì)自己:“一定要堅(jiān)持住呀!”。

  “哎呀!”后面?zhèn)鱽?lái)一位同學(xué)的驚叫聲,我回頭一看,原來(lái),有一位六年級(jí)的同學(xué)跑著跑著因體力不支摔倒了。我能不能堅(jiān)持住呢?我有點(diǎn)打退堂鼓了。還剩下三圈,我快跑不動(dòng)了,腿像灌了鉛一樣,胸口像壓了一塊大石頭一樣難受。是堅(jiān)持跑下下去,還是退出跑步的隊(duì)伍呢?我望了望前方,決定還是堅(jiān)持跑下去,可不能當(dāng)“逃兵”啊!

  于是我又奮力向前跑去,又跑了兩圈了,我已筋疲力盡了,真想馬上停下來(lái),躺在地上好好休息?墒,只剩最后一圈了,我能前功盡棄嗎?當(dāng)然不能!我牙一咬,使勁全身最后的力量,向終點(diǎn)沖去。

  yeah!我終于跑完了一千米!這時(shí)的我已是暈頭轉(zhuǎn)向,早就分不清東南西北了。但在這同時(shí),我也有一種成就感,我戰(zhàn)勝了自己,我沒(méi)有半途而廢。

  其實(shí),堅(jiān)持長(zhǎng)跑真不錯(cuò)。這些天來(lái),我再也沒(méi)有像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就生病了,身體變得強(qiáng)壯了,能吃飯了,人也變得精神抖擻了,做什么事都充滿了活力。

  每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸?鞓(lè)一輩子。讓我們一起參加到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái),在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!

陽(yáng)光作文6

  冬天的氣息已慢慢褪去,卻還殘留著片片寒意?擅慨(dāng)我站在寬闊的操場(chǎng)上,邁開(kāi)腳步向前奔跑時(shí),總會(huì)感到寒意不復(fù)存在。頭頂上是溫暖的陽(yáng)光,愜意瞬間,思緒便被拉回不久前那節(jié)體育課。

  那天的陽(yáng)光耀眼得就像鉆石反射的碎片,悠閑地散在站好隊(duì)的我們的身上。體育課的`氣氛很好,大家興致高漲,我看到那一張張笑臉幸福到有些恍惚。

  可是不久,我們便被繁多的活動(dòng)弄得滿頭大汗,叫苦連天,跳繩不失誤練習(xí),返跑練習(xí),熱身的跑圈練習(xí),一記得都沒(méi)有停止地繼續(xù)下去,呼呼我的心臟好像要承受不住那躒動(dòng)的頻率爆裂而去了一樣,讓平常缺乏運(yùn)動(dòng)的我倍感難受。

  可當(dāng)我們終于以為噩運(yùn)過(guò)去了以后,體育老師氣定神閑地宣布最后跑三圈時(shí),我突然腿軟,無(wú)力地笑了。但是我們還是開(kāi)始邁開(kāi)疲累的腳步用力向前沖。我跑步有時(shí)會(huì)跟著W跑,這次也不例外?吹贸鰜(lái)她也很累很累了,小臉紅的像蘋果,但是她步子邁的堅(jiān)定,我仿佛有了動(dòng)力似的跟的堅(jiān)定。心里暗暗佩服著。

  一圈,兩圈,平常輕松的任務(wù)對(duì)于體力透支的我來(lái)說(shuō)突然變得好艱難。大口的喘氣卻還是像握氧氣不足一樣,搖擺的雙臂已經(jīng)變成無(wú)力的移動(dòng),雙腿也只是麻木地邁著。啊——我心里默默感嘆:真是死了算了?晌仪懊媸萑醯乃齾s還是大步向前,拳頭握得緊緊的,一副永不屈服的倔強(qiáng)樣子。我每當(dāng)看到前方的她就有了一股動(dòng)力,向前跑,加油!

  三圈,第三圈了,我,好像真的堅(jiān)持不住了。于是放慢了腳不,在最后關(guān)頭放棄了沖向終點(diǎn)的機(jī)會(huì)。心里是不甘,但是太累,“別停!沖!往前跑!”前面的她看到快放棄的我,用最后的力氣對(duì)我喊著。她還在向前,腳步堅(jiān)定。那句話是動(dòng)力,我望著不遠(yuǎn)處的終點(diǎn),咬緊牙關(guān),不去理會(huì)難受的感覺(jué),大步向前,終于,和她一起沖向了終點(diǎn)。

  心,暢快淋漓。那種戰(zhàn)勝了自我的感覺(jué)!我感激的望了眼同樣大喘氣的她,她贊許地對(duì)我微笑,那笑讓人溫暖,就像冬天的陽(yáng)光,給了我對(duì)一切一切不放棄的理由。

  那天,陽(yáng)光,真的,好溫暖!

陽(yáng)光作文7

  你是我的光,我唯一的陽(yáng)光。

  題記

  夏日的天是多變的,十分鐘前還晴空萬(wàn)里,傍晚的殘日余暉透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),撒下片片金黃;十分鐘后,一聲驚雷炸起,才發(fā)現(xiàn)天空已是烏云遍布,一片陰沉。人群躁動(dòng)起來(lái),都想快點(diǎn)回家。

  還在上幼兒園的我被這聲雷嚇了一跳,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),便是風(fēng)驅(qū)急雨灑高城,云壓輕雷殷地聲。我在小書(shū)包里翻了翻,才想起沒(méi)有帶傘。

  老師,請(qǐng)問(wèn)您可以借我一下您的手機(jī)嗎?我沒(méi)帶雨傘,想和父母打個(gè)電話。我走到老師旁,問(wèn)道。喏,給你。老師細(xì)心地點(diǎn)開(kāi)了手機(jī)的撥號(hào)功能,把手機(jī)遞給我,然后繼續(xù)打掃教室。

  母親這周出差不在家,我便撥給了父親。嗶您好,您撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)一連打了幾次,都是忙音,我只好把手機(jī)還給老師并道謝。我坐在幼兒園的木馬上,百無(wú)聊賴地晃來(lái)晃云。窗外的雨未停,我望著西沉的太陽(yáng),心中的不安一點(diǎn)一點(diǎn)地加重。

  老師從辦公室里了來(lái),對(duì)我說(shuō):好像是你父親打電話來(lái)了。我看著手機(jī)屏幕上一串熟悉的數(shù)字,心穩(wěn)了些,按下接聽(tīng)鍵。

  喂,哪位?爸爸的聲音傳到我耳中。

  爸爸,是我。您能來(lái)我學(xué)校接我嗎?我沒(méi)帶雨傘。

  啊,好,我馬上來(lái)!

  您快點(diǎn)。我忍不住加了一句。

  好,你別急,就在幼兒園等我啊。

  掛斷電話,老師牽著我,說(shuō):進(jìn)辦公室等吧,別著涼了。

  當(dāng)班上最后一個(gè)離開(kāi)的同學(xué)與無(wú)揮手告別,父親還是沒(méi)有到。天上的晚霞如心中的不知所措彷徨不安般,糾纏不休。

  忽然一個(gè)熟悉的'身影進(jìn)入視線,隔著薄薄的雨簾,我看見(jiàn)父親踏著黑皮鞋,提著電腦包,襯衣也未換,撐著一把大而令人安穩(wěn)的傘向我跑來(lái)。雨漸漸小了,云散開(kāi)了些,露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,陽(yáng)光就那樣穿過(guò)雨簾,灑進(jìn)我心底。

  斜陽(yáng)拉長(zhǎng)他的影子,我投進(jìn)父親的懷抱,那樣溫暖,那樣安適。

  雨珠滴在鼻子上,讓年幼的我有些鼻酸與愧疚。我也知道,那個(gè)穿過(guò)風(fēng)雨、踏著陽(yáng)光而來(lái)的人,一定會(huì)是他,我的父親。

陽(yáng)光作文8

  我的新房間朝南,房間外面有一個(gè)大約7平方米的陽(yáng)臺(tái),可以晾衣服。陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,我時(shí)常想,如果能種些花草就好了,這樣我的陽(yáng)臺(tái)就可以變得五彩繽紛,還可以收獲陽(yáng)光和歡樂(lè)呢!

  今年寒假,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

  春節(jié)前的一天,和我朝夕相處的大媽給我?guī)?lái)了一些鮮花和花泥,這可是我期盼已久的新年禮物啊。我可高興了,大叫一聲:“知我者莫大媽也”。于是,我們搬來(lái)了家里各種各樣的壇壇罐罐,開(kāi)始種花。

  我們先把花盆洗干凈,再把花泥和肥料拌勻,接下來(lái)就給鮮花找家啦。我給成串成串的吊蘭找了一個(gè)黑白條紋的瓷壇;給花團(tuán)錦簇的紫羅蘭找了一個(gè)小圓白瓷壇;給害羞的黃黑蝴蝶蘭找了一個(gè)漂亮的紅瓷壇;給像卷心菜一樣的柑欖找了一個(gè)棕色的塑料壇子;給美麗優(yōu)雅的粉色郁金香找了一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白色玻璃瓶……最后,我給他們都澆了一點(diǎn)牛奶水,很有營(yíng)養(yǎng)哦。

  因?yàn)槭嵌欤颐扛?——3天給它們澆一次水。每天晚上,等太陽(yáng)落山了,我就給它們蓋上一層薄薄的“報(bào)紙被”,讓它們暖暖和和地過(guò)夜;第二天早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,我就將它們的被子掀起、折好,讓它們洗一個(gè)冬日暖陽(yáng)澡,別提有多美了!

  春節(jié)期間,親戚朋友們來(lái)我家玩。我請(qǐng)他們到我的陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)紫羅蘭開(kāi)出了一朵朵紫色的小花;柑欖白色的葉子層層疊疊,像一個(gè)穿著美麗花裙的女孩;蝴蝶蘭絢麗多彩,像在空中展翅的蝴蝶,在微風(fēng)的吹拂下,它們個(gè)個(gè)翩翩起舞,黃色的'翅膀上時(shí)而有黑色的斑點(diǎn);郁金香則揚(yáng)起了高貴的身姿,讓我想起了那位巴黎社交界曾經(jīng)的女王――茶花女瑪格麗特……當(dāng)看到我親手栽種的花卉如此地誘人,聽(tīng)到朋友們贊不絕口的時(shí)候,我心里別提有多高興了。

  這時(shí)候,太陽(yáng)公公露出了笑臉,花兒們?cè)谔?yáng)公公的撫摸下,顯得更加神采奕奕。我想,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我收獲了一個(gè)灑滿著陽(yáng)光和希望的花臺(tái)。

陽(yáng)光作文9

  陽(yáng)光是由紅。橙。黃。綠。青。藍(lán)。紫組成的。它包含了這么多美麗的色彩,卻從來(lái)不顯露出來(lái),只用一抹白光把這些顏色包裹了。

  NO。1

  紅色是愛(ài)心。這只是我給它最簡(jiǎn)單的意義。想起那輛被陽(yáng)光照耀著的獻(xiàn)血車,想起每一個(gè)走進(jìn)去的人都面帶最燦爛的微笑出來(lái),

  或許那就是紅色所給予的——愛(ài)心。

  NO。2

  橙色是歷史。我也不知道為何給它如此一個(gè)定義。腦海里浮現(xiàn)一張張歷史的畫(huà)卷:是紅軍戰(zhàn)士渡過(guò)烏江時(shí)的喜悅,還是爬過(guò)草地

  時(shí)的落淚,或是攀過(guò)雪山時(shí)的'激動(dòng)……那都是橙色所代表的——?dú)v史。

  NO。3

  黃色是收獲。有人說(shuō)金色才是收獲,我不否認(rèn),只是覺(jué)得在我的印象里,黃色更能代表收獲。果園里,那沉甸甸。黃澄澄的果子壓

  在那若不經(jīng)風(fēng)的樹(shù)枝上,似乎風(fēng)一吹,它們就會(huì)落下來(lái);樹(shù)林里,那些發(fā)黃的樹(shù)葉輕盈的從樹(shù)上落下來(lái),每一片都跳著屬于自己的

  舞蹈……這就是黃色所預(yù)示的——收獲。

  NO。4

  綠色是希望。記得有個(gè)盲童說(shuō)過(guò):“我要做陽(yáng)光下那朵綠色的云!皼](méi)有人告訴他,沒(méi)有綠色的云,因?yàn)闆](méi)有人愿意把他的心靈之

  火熄滅。所以綠色所包含的是——希望。

  NO。5

  青色是毅力。我想起植物界最微不足道的苔蘚,想起它生活在陰暗潮濕的地方,所以我給予它一抹陽(yáng)光。我佩服苔蘚,它從來(lái)沒(méi)

  放棄過(guò)追求陽(yáng)光,即使它知道作為植物界最卑微的植物是不可能擁有陽(yáng)光的。這就是青色的定義——毅力。

  NO。6

  藍(lán)色是和平。想到這樣一幅畫(huà):蔚藍(lán)的天空中點(diǎn)綴了幾只和平鴿,取代了曾經(jīng)的戰(zhàn)火與硝煙。昔日的地球也是藍(lán)色的,可是現(xiàn)在

  被我們破壞了,所以讓全世界的人民一起來(lái)維護(hù)她吧!這就是藍(lán)色所擁有的——和平。

  NO。7

  紫色是憂傷。人的感情不可能全是快樂(lè),它也會(huì)夾雜一絲憂傷。就像小蚊說(shuō)的:“感情是條線,左邊是快樂(lè),右邊是憂傷,而我卻

  一直走在中間,所以既快樂(lè)又憂傷。其實(shí)從來(lái)沒(méi)有人可以只走在左邊或右邊,畢竟人的感情包含了太多;蛟S這就是我對(duì)紫色的

  詮釋——憂傷。

  陽(yáng)光用最單純的白色詮釋了一切。即使陽(yáng)光下有陰影,光明也會(huì)覆蓋它,所以這個(gè)世界的每一天都是陽(yáng)光燦爛的。

  喜歡陽(yáng)光,喜歡在陽(yáng)光下享受它給予的那種溫暖。

陽(yáng)光作文10

  “叮鈴鈴……”隨著一陣悠揚(yáng)的鈴聲,同學(xué)們歡快地跑出教室,唯獨(dú)我悶悶不樂(lè)——又考砸了。

  我心煩地翻著桌上的作文書(shū),一篇文章吸引了我,那篇文章的主要內(nèi)容是:一個(gè)孩子考了第一名,向父親要一個(gè)新書(shū)包,貧窮的父親為了不使孩子的希望落空,賣了自己心愛(ài)的手表,給孩子買了一個(gè)新書(shū)包。當(dāng)孩子知道真相時(shí),與父親含淚抱在一起……

  看了這篇文章,我想起了我的爸爸。我爸爸不也像文中的父親一樣嗎?為了孩子不顧一切!我的爸爸是一個(gè)不善言辭的人,他總把他的愛(ài)用特殊的方式傳遞給我們。

  記得有一次,我在校生病了,不得不回家。于是打電話給爸爸。不一會(huì)兒,爸爸便出現(xiàn)在我的面前。一路上,父親只問(wèn)了我哪里不舒服,有沒(méi)有被涼著一類的話。不時(shí)地用他那寬厚的身體替我擋下刺骨的寒風(fēng)(那時(shí)是冬天),好不容易到了醫(yī)院,爸爸又為我倒水,買東西的,我勸他休息一會(huì)兒,他卻搖搖頭說(shuō)他不累。雖然是數(shù)九寒天,我也能隱約看見(jiàn)爸爸頭上密密的汗珠。好久才打完點(diǎn)滴,同爸爸一同回家!剛到家,媽媽便對(duì)父親大吼起來(lái):“你不要命了嗎?自己在發(fā)燒,連個(gè)羽絨服都沒(méi)穿,就向外跑。整天一點(diǎn)兒都不知道心疼自己!”“我剛才一急就忘了,你看我不是好好的嗎?”爸爸說(shuō)。聽(tīng)了他們的對(duì)話后,我的.心里像打翻了的五味瓶。

  父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的,可憐天下父母心,每個(gè)父母都希望自己的孩子過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)有煩惱。為了父母,為了對(duì)得起他們?yōu)槲叶飨碌暮顾,我不能活在失敗的陰影中,我要走出陰影,面?duì)燦爛的陽(yáng)光!

  如果我會(huì)七十二變,我要變成笑容,爬上爸爸的身上,讓他健康常在;我多想變成智慧,融進(jìn)爸爸的靈魂,讓他心想事成?晌覅s變成了他臉上記載歲月的皺紋,它是爸爸對(duì)我無(wú)比疼愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照,它將鼓舞我好好學(xué)習(xí),自立自強(qiáng),在知識(shí)的海洋里破浪向前,直達(dá)成功的彼岸!

陽(yáng)光作文11

  有一縷陽(yáng)光,便縱是一片北風(fēng)卷地百草折的景象,也能喚起東風(fēng)吹拂的輕綠;有一縷陽(yáng)光,便是風(fēng)卷云涌的千重浪,也能呼出乘風(fēng)破浪萬(wàn)里船;有一縷陽(yáng)光,便是多舛命運(yùn),也能演出一幕幕多彩人生……

  風(fēng)雨人生,需要陽(yáng)光去溫暖。面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,給自己一縷陽(yáng)光,給自己一個(gè)希望,不要灰心,不要失望,要相信只要自己不倒人生就還有希望。

  曾以一句“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”而震撼當(dāng)時(shí)文壇的王勃,曾也是一個(gè)官運(yùn)不順、命途多舛的.仕者;但他沒(méi)有灰心,沒(méi)有失望,而是以一種激昂的態(tài)度面對(duì)人生。他也曾有“興盡悲來(lái),識(shí)盈虛之有數(shù)”“懷帝閽而不見(jiàn)”的悲傷,但他更有“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪氣。是他的樂(lè)觀,面對(duì)挫折不灰心的態(tài)度挽救了自己。

  詩(shī)仙”李白多次被貶謫,但他卻有一種“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的豪邁;有一股“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲氣;有一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕拧_@便注定了這世上沒(méi)有什么苦難可以讓他沉郁。一壺酒,一輪月便成了他排憂的交心之友。他用飄逸超俗的品格一次次在挫折與失敗之中將自己挽救出來(lái)。他給了自己一縷陽(yáng)光,一個(gè)希望,這使他飄逸于歷史之中。

  給自己一縷陽(yáng)光,給自己一個(gè)希望,面對(duì)挫折失意不要灰心喪氣,只有這樣才能挽救自己。

  千古風(fēng)流人物,如那東去的大江浪淘無(wú)盡,但給蘇軾留下了美好的暢想。雖幾經(jīng)貶謫,但心依然。豈不聞“自其變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也”,分清了變與不變,認(rèn)清了世事浮沉,他以一顆坦然的心面對(duì)挫折,使他一次次重生。他給了自己一縷陽(yáng)光,一份坦然,他也因此而挽救了自己。

  一縷陽(yáng)光,一個(gè)希望,就能挽救自己。豈不聞梁王墜馬,賈誼哭死長(zhǎng)沙;豈不聞垓下之戰(zhàn),項(xiàng)羽自刎烏江;豈不聞?chuàng)粜倥月,飛將自剄幕下……正是他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),沒(méi)有用一縷陽(yáng)光溫暖自己,沒(méi)有讓自己看到希望,才不能挽救自己。

  人生幾度清明,轉(zhuǎn)眼青絲便作白發(fā)生;莫躊躇,莫徘徊,要相信“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”;要相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,狂沙吹盡始見(jiàn)金”。風(fēng)風(fēng)雨雨人生路,給自己一縷陽(yáng)光,一個(gè)希望,挽救自己,人生的大路旁必將繁花盛開(kāi)。

陽(yáng)光作文12

  滾滾的熱浪籠罩著我,天上的太陽(yáng)似乎是一個(gè)張牙舞爪的紅色妖怪,張開(kāi)那血盆大口想要把大地吞噬。風(fēng)兒也被嚇得躲藏起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)狗兒大口喘氣的聲音。

  拖著沉重的步伐走在回家的路上,熱辣辣的陽(yáng)光沖我咆哮著,我只覺(jué)全身冰涼,滿世界灰暗,書(shū)包里那薄薄的試卷像是有千斤重,壓低了我的頭,壓彎了我的.腰,讓我喘不上氣來(lái),雙腿如同灌滿了鉛一般,不得不拼命的拖著雙腿向家的方向挪去。想起家那個(gè)字,原本應(yīng)該感到太陽(yáng)般溫暖,此時(shí)卻心顫,因?yàn)槲遗驴吹侥菑埍┡哪,?tīng)到可怕的斥責(zé)。

  進(jìn)了家門,我小心翼翼地溜回了房間,將書(shū)包里的試卷輕輕掏出放在桌上,鮮紅的分?jǐn)?shù)寫(xiě)在試卷上,看起來(lái)是那么的刺眼,那么的痛心,我仿佛墜入深谷。仍記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,一個(gè)女孩坐在桌前奮筆疾書(shū)著,任憑手僵了,眼皮快要耷拉了,仍咬牙堅(jiān)持著,筆尖在紙上飛速舞動(dòng)……正想著,一只手搭在了我的肩上,我不禁一顫,僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)頭,果然是父親,出乎意料的是,父親一臉平靜,我認(rèn)為這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧?kù)o,正欲開(kāi)口,父親止住了我,拿起了我的試卷打手勢(shì)讓我跟著他。

  我忐忑不安地跟著父親來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),奇怪的是,父親竟然隨手抄起廢紙折起了紙飛機(jī),不斷向外放飛著。我百思不得其解,難道父親又是單純地帶我來(lái)放紙飛機(jī)玩嗎?正疑惑著,父親將我的試卷折成了一架紙飛機(jī)遞給了我,平和地說(shuō):“放飛它吧,連同你的壓力一同放飛吧,你的努力老爸都看見(jiàn)了,不怪你!币唤z暖陽(yáng)照進(jìn)了我的心房,我驚訝地抬起頭,對(duì)上了父親深邃的眼神,淚水不爭(zhēng)氣涌出,所有委屈與不安噴涌而出。

  陽(yáng)光下,我和父親大聲嬉笑著,放飛了一架又一架紙飛機(jī),所有的壓力與煩悶全在那燦爛的陽(yáng)光下蒸發(fā),一架架紙飛機(jī)向著天空奮勇出擊,似是在向著它的夢(mèng)想展翅翱翔,陽(yáng)光為它鍍上金邊,穿上鎧甲,神勇無(wú)比。陽(yáng)光照在我身上,暖入心田。

陽(yáng)光作文13

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),書(shū)仿佛是一盞明亮的燈,能夠照亮眼前的道路;書(shū)仿佛是一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮人的心田。因此,我與書(shū)也結(jié)下了不解之緣。

  一縷淡淡的書(shū)香,在我成長(zhǎng)的道路上飄散開(kāi)來(lái);一縷溫暖的陽(yáng)光,散漫了前方的道路。

  小時(shí)候,我愛(ài)童話,什么《安徒生童話》《格林童話》我都看過(guò)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物,都讓我記憶深刻;書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,都讓我流連忘返。讀到賣火柴的小女孩慘死街頭,我不禁為他感到同情;讀到白雪公主的幸福結(jié)局,我也不禁為她感到高興。一個(gè)個(gè)美麗的童話,慰藉的是一顆幼小的心靈,讓它不再感到無(wú)聊寂寞

  長(zhǎng)大一些了,我愛(ài)名著。既然被稱為名著,其中就一定有值得細(xì)心去品味的`地方。我最先開(kāi)始讀的是《三國(guó)演義》,書(shū)中豐富的人物形象,無(wú)與倫比的故事情節(jié),都讓我深深的著迷,一看就停不下來(lái)。讀到草船借箭,我不得不佩服諸葛亮的聰明才智;讀到曹操了,我又為這一代奸雄而感到惋惜。名著中的世界豐富多彩,還需要我堵他更多的了解與體會(huì)。

  十一二歲時(shí),閱讀的水平有所提高,我又愛(ài)上了詩(shī)詞格律,想杜甫的詩(shī),白居易的詩(shī),我都熟記于心。我喜歡陶淵明的平淡醇厚,喜歡王維的清新淡遠(yuǎn),喜歡高適的雄渾質(zhì)樸,喜歡李白的豪放飄逸。在詩(shī)中能夠體會(huì)到作者的喜怒哀樂(lè),能夠體會(huì)到他們的那種氣勢(shì),那深厚的文學(xué)底蘊(yùn),體會(huì)到中華文化的博大精深。

  步入初中,對(duì)自己的要求也更高了,于是我又迷上了名家散文。朱自清先生的《背影》,那蹣跚的背影,詮釋的是一種偉大的,默默無(wú)聞的父愛(ài)林清玄先生的散文則像一幅素描,簡(jiǎn)單的幾筆,卻勾勒出一個(gè)人心底繁雜的世界。在散文的筆下,有奧妙無(wú)窮的大千世界,尤為妙莫測(cè)的心靈天空,散文能勾起我對(duì)生活的體驗(yàn),激起我的情感共鳴,讓我流連忘返。

  我愛(ài)讀書(shū),有了書(shū)我不在感到枯燥乏味;有了書(shū),我不在感到空虛寂寞。書(shū)會(huì)在我以后的道路上,一直陪伴著我。

陽(yáng)光作文14

  冬日,靜謐的天空散落著白云朵朵,枝頭的小鳥(niǎo)高聲?shū)Q唱,在歲月的懷抱里尋找著生命的厚度。是啊,也與你無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度,但有能力拓展和控制自己生命的寬度。

  人生,就是這樣,沒(méi)有一帆風(fēng)順的,也有坎坷不平,風(fēng)雨路程,人生總有失意,總有不幸,要學(xué)會(huì)在坎坷中堅(jiān)強(qiáng),在逆境中成長(zhǎng),也許前路荊棘叢生,我們要懷著一顆淡然的心勇于向前,所有的困難都會(huì)踩在你的腳下。

  因?yàn)橹,所以快?lè),因?yàn)槎,所以理解;人生路上的風(fēng)雨和波折,才真正豐富了生命的蘊(yùn)意,每個(gè)人都有自己生活的方式,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和愿望,我們每一天都在期盼著,都在尋找著自己的幸福和快樂(lè)。懷著淡然的心行走于世,懷著一顆感恩的.心對(duì)待所有。

  人生路上,有一種懂得叫珍惜,有一種幸福較叫簡(jiǎn)單,少一分煩惱,少一分狹隘,多一分快樂(lè),多一分寬容,人生路上讓我們慢慢學(xué),細(xì)細(xì)品,要記住開(kāi)心快樂(lè)最重要。一份好的心情,會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn),即使心中有太多的苦澀,也不要眉頭緊鎖,人生何其短暫,要相信,風(fēng)雨過(guò)后,終究會(huì)有美麗的彩虹。

  要記住,花開(kāi)總有花落時(shí),看開(kāi)是最好,要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)自己,欣賞自己 。

  要記住,身體健康才是最大的財(cái)富,所以,要拋開(kāi)心中的煩

  惱,給生命一份恬靜。

  要記住,明天會(huì)更美好,一定要好好的幸福的活著,不要輕言放棄?吹篱g滄桑,內(nèi)心才會(huì)安然無(wú)恙。

  笑對(duì)生活,生活中的機(jī)遇無(wú)所不在,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,升起心中的太陽(yáng),讓陽(yáng)光照亮我的心房,人生的青春在不經(jīng)意間,帶走了我們美麗的容顏,你要明白有時(shí)需要改變的不是他人,而是我們自己。

  守住一顆淡然寧?kù)o的心,痛苦將會(huì)減少很多。用心感知,用行動(dòng)關(guān)心身邊的每個(gè)人,用心靈的眼睛,尋找陽(yáng)光的蹤跡;用心靈的觸角,驅(qū)散心中的陰霾。守住心中的那份寧?kù)o,才能處之泰然,讓心靈充滿陽(yáng)光。

陽(yáng)光作文15

  在我的心中,有那么一道燦爛的陽(yáng)光——友情。

  上了初中,我以前五年級(jí)二班的朋友們大都離我遠(yuǎn)去,各奔東西去了,只剩下幾位兄弟還和我分在了一個(gè)班級(jí),俗話說(shuō)患難見(jiàn)真情,這句話說(shuō)得果然不錯(cuò),我們幾個(gè)朋友基本上在學(xué)校成了形影不離,就連上體育課站隊(duì)我們幾個(gè)也站成一排。

  就在快放暑假的時(shí)候,因?yàn)槠谀┛纪炅嗽,大家都很放松,所以我們更是整天湊在一起玩耍,記得有一次,我們幾個(gè)朋友在一起踢足球,我飛起一腳把球提到了門框上,沒(méi)想到球到了門框上又反彈了回來(lái),彈在了我的胸口上,我捂住胸口趴在了地上,大家見(jiàn)了,連忙上來(lái)把我扶起來(lái),我坐在了地上,拉開(kāi)衣服,看見(jiàn)胸口上有一個(gè)足球大小的紅印,大家見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)大驚失色,我摸了摸傷口,一陣火辣辣的疼痛,我皺緊了眉頭,大家見(jiàn)了,連忙去買了一個(gè)把雪糕讓我裹上。

  我裹上了冰糕,剛想站起來(lái),只覺(jué)得一陣天旋地轉(zhuǎn),喘不上氣來(lái),我一陣咳嗽,只覺(jué)得一陣血腥味伴隨著嘔吐感蔓延上來(lái),我忍住嘔吐感,剛走了兩步,就再也忍不住,把今天的早飯給吐出來(lái)了,大家一見(jiàn),連忙上來(lái),又給我灌水,又給我拍背,折騰了一陣兒,我總算覺(jué)得好受多了,可是還是覺(jué)得有血在喉嚨里一樣,即咳嗽不出,又咽不下去,大家見(jiàn)我的表情難受,就決定先把我送回家里。

  沒(méi)想到到了晚上,我又咳嗽,又發(fā)起了燒,燒到了三十八度七,到了第二天早晨也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),媽媽給我吃了藥,還要去上班,就讓我躺在床上,把感冒藥、水什么的放到了床頭柜里。

  沒(méi)想到媽媽剛走,我就聽(tīng)到一陣敲門聲,我只好親自下床,步履蹣跚的去開(kāi)門,剛打開(kāi)門,迎面進(jìn)來(lái)的是朋友們一張張關(guān)心的臉,手里還拿著我愛(ài)吃的`烤土豆等零食,我剛要說(shuō)話,劉宗源就說(shuō):“豪杰,昨天我剛到家,就聽(tīng)說(shuō)你發(fā)燒,所以今天把他們叫來(lái)看看你!保(tīng)了朋友們的問(wèn)候,我的喉嚨哽住了,說(shuō):“謝謝大家,我沒(méi)事,你們真是我最好的朋友,謝謝你們!

  大自然中的陽(yáng)光使萬(wàn)物勃然生長(zhǎng),而一個(gè)人心中若有陽(yáng)光,人生一定充滿希望,心中的陽(yáng)光——友情,像天邊的北斗七星,照耀著我的心靈,使我在成長(zhǎng)的道路上,感到溫馨,感到快樂(lè)。

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