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我是太陽(yáng)的作文

時(shí)間:2023-05-15 09:09:03 太陽(yáng) 我要投稿

【精華】我是太陽(yáng)的作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我是太陽(yáng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】我是太陽(yáng)的作文六篇

我是太陽(yáng)的作文 篇1

  一天,我在外面玩。不小心掉進(jìn)了時(shí)間坑里,來(lái)到了未來(lái)的太陽(yáng)城。后來(lái)媽媽和爸爸也來(lái)了。

  我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)自己躺在在了床上,我原本以為這只是個(gè)夢(mèng)幻,可我又發(fā)現(xiàn)四周全是大大小小的三角形房間,心想:我是不是落在了怪物的腸子里?想到這里,我打了一個(gè)寒顫,這時(shí),媽媽端著一碗雞湯走進(jìn)來(lái)并一勺一勺地喂我,邊喂邊說(shuō):“孩子,咱們掉進(jìn)‘時(shí)間洞’里了,現(xiàn)在已過(guò)去了三千年,煙臺(tái)也不叫煙臺(tái)了,叫太陽(yáng)城。看,你的學(xué)習(xí)用品在那兒。”

  次日,我去上學(xué),老師讓我們把書(shū)翻到六十九頁(yè),我拿起了書(shū),這時(shí),啪,啪的聲音接二連三地出現(xiàn),我正想是什么東西發(fā)出的.聲音,只聽(tīng)老師大喝一聲:“劉弈宇,把書(shū)翻到六十九頁(yè)!”我連忙翻著,可這書(shū)怎么也打不開(kāi),老師又開(kāi)口道:“快翻!”“我打不開(kāi)!蔽倚÷曊f(shuō)道,“哎呀呀,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣笨的!崩蠋熯呎f(shuō)邊走到我的身邊,他從書(shū)皮上抓出一個(gè)像聽(tīng)診器似的東西邊在自己頭上,又說(shuō):“六十九,”只見(jiàn)書(shū)自動(dòng)打開(kāi)了,而且翻到的正是六十九頁(yè)!皶(huì)了吧!崩蠋熣f(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì)兒,老師讓我寫(xiě)一段小詩(shī),我拿起文具盒要打開(kāi),可總是打不開(kāi),奇怪,為什么?我于是按了一個(gè)火苗形的按鈕,還按了鉛筆形,橡皮形,圓珠筆形,我又發(fā)現(xiàn)火苗形按鈕旁邊有“加熱,小心受重傷”幾個(gè)字,我想去擦掉“傷”上面的污泥,我剛要擦?xí)r,只見(jiàn)鉛筆,橡皮,圓珠筆都跳了出來(lái),“怪不得打不開(kāi)呢。”我想,我又要用手去“傷”上面的泥,我剛碰到文具盒就“啊”地一聲暈了過(guò)去。

我是太陽(yáng)的作文 篇2

  歡迎來(lái)到太陽(yáng)城,這里是我們的新城市,是一座完全采用太陽(yáng)能作為能源的城市,所有需要能源的東西都和太陽(yáng)息息相關(guān),不說(shuō)這么多了,讓我?guī)闳デ魄瓢桑?/p>

  你看這些五彩繽紛的建筑物閃爍著五顏六色的光芒,它們的樣子奇形怪狀,有的像一朵色彩斑斕的太陽(yáng)花;有的像一棵棵高聳入云的蒼天大樹(shù);還有的像一座座雄偉的金字塔……它們頂上有一個(gè)專門(mén)吸收太陽(yáng)能的能源線。

  房屋內(nèi)外有熱交換器,可以儲(chǔ)存太陽(yáng)能,可以把它壓縮起來(lái),要用的時(shí)候再把它釋放出來(lái)。

  現(xiàn)在我們來(lái)到了太陽(yáng)能工廠。當(dāng)然你會(huì)覺(jué)得少了些什么,告訴你吧,現(xiàn)在的'工廠沒(méi)有煙囪,沒(méi)有污染環(huán)境的廢水,工廠的能源來(lái)于太陽(yáng)。在工廠里需要電的機(jī)器都是用太陽(yáng)能,工廠排放沒(méi)用的太陽(yáng)能會(huì)被太陽(yáng)能站收回去,它里面有用的物質(zhì)繼續(xù)加工就可以再使用,當(dāng)然那些沒(méi)用的物質(zhì)經(jīng)過(guò)處理后排放出去,也不會(huì)破壞環(huán)境的。

  在這座城市里隨處可見(jiàn)的就要數(shù)汽車了,汽車的能源是太陽(yáng)能的,在快用完太陽(yáng)能的時(shí)候,汽車會(huì)自動(dòng)開(kāi)始充“電”當(dāng)然也就是太陽(yáng)能的,排出來(lái)的廢氣也是沒(méi)有污染的。至于我們帶的手表,馬路上的交通燈,使人眼花繚亂的霓虹燈……也都是用太陽(yáng)能的。

  我們的生活發(fā)生了巨大的變化,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候房屋便自動(dòng)開(kāi)始吸收太陽(yáng)能,直接把能源傳送到需要能源的地方,或者把能源壓縮儲(chǔ)存起來(lái)。如果是陰雨天就可以使用壓縮的能源,如果用完了能源線就會(huì)自動(dòng)尋找太陽(yáng)的方位,收到太陽(yáng)的信號(hào)以后便通過(guò)能源線發(fā)出的信號(hào)開(kāi)始吸收太陽(yáng)能,不過(guò)這種事情是很少發(fā)生的。

  說(shuō)了這么久你應(yīng)該也累了吧,走我們一起去太陽(yáng)小吃站。這里的小吃很美味,這都是太陽(yáng)能的功勞,你只要把佐料準(zhǔn)備好了開(kāi)始做了,當(dāng)然用的是太陽(yáng)能鍋,你只要按一下按鈕它就會(huì)自動(dòng)吸收太陽(yáng)能,太陽(yáng)能做出來(lái)的小吃都是很健康的,一點(diǎn)污染也沒(méi)有。

  我們生活在美麗的太陽(yáng)城里,可是太陽(yáng)城僅此一家,將來(lái)我們一起再造出很多很多太陽(yáng)城讓每個(gè)人都生活在無(wú)污染的太陽(yáng)城里!

我是太陽(yáng)的作文 篇3

  我家住在太陽(yáng)城。太陽(yáng)城是一座美麗環(huán)保的城市,這里沒(méi)有汽車尾氣,沒(méi)有工廠黑煙,更沒(méi)有霧霾,因?yàn)檎麄(gè)城市的運(yùn)轉(zhuǎn)都是利用太陽(yáng)能。

  這是一個(gè)花園式的城市,植被覆蓋率高,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,建筑物各式各樣:有圍墻、屋頂長(zhǎng)滿樹(shù)的樹(shù)屋,有外形漂亮的太陽(yáng)花屋,還有透氣性良好的蘑菇房……這些房子都有一個(gè)共同特征,就是能收集太陽(yáng)能供城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn),白天收集的多余的太陽(yáng)能會(huì)儲(chǔ)存起來(lái)供晚上及下雨天使用,即使秋雨連綿也不會(huì)影響我們這座城市居民的正常生活。

  我們城市的路面不是用石子、水泥、瀝青鋪的,而是用特殊材料鋪設(shè)的能收集太陽(yáng)能的'路面。人們出行都可乘坐免費(fèi)的太陽(yáng)能汽車。太陽(yáng)能公交車行駛得又快又平穩(wěn),一趟連一趟,隨到隨坐,車廂內(nèi)寬敞明亮,車座上還有耳機(jī),座位旁還有鍵盤(pán),只要輸入站名,到站就會(huì)有語(yǔ)音提醒,再也不用擔(dān)心坐過(guò)站,而且想聽(tīng)什么歌只要在鍵盤(pán)上一輸入,就能傳輸進(jìn)無(wú)線耳機(jī)了,大家互不干擾地放松著心情。

  我們的學(xué)校更是先進(jìn),每個(gè)老師都有一個(gè)機(jī)器人助理。機(jī)器人助理可以幫老師批改作業(yè)、批閱試卷,也可以在課堂上提醒不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生,還可以帶同學(xué)們上體育課。有了這個(gè)機(jī)器人助理,老師工作起來(lái)輕松多了。

  學(xué)生學(xué)得更是方便。每個(gè)學(xué)生的桌子上都有一個(gè)顯示屏,只要老師在講臺(tái)屏幕上輸入內(nèi)容,學(xué)生桌子的顯示屏上就可以出現(xiàn),這樣就不會(huì)有學(xué)生因看不清黑板上的字而抱怨了,老師也不用為排座位而頭疼了。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是很羨慕我喲?想迫不及待地來(lái)體驗(yàn)一下?作為太陽(yáng)城的小公民,我熱情歡迎大家隨時(shí)到來(lái)。

我是太陽(yáng)的作文 篇4

  20xx年后,我和爸爸媽媽移居到了太陽(yáng)城。

  在這里,我生活的非?鞓(lè)。而且,這里的一切都和我們的地球不一樣。我們的地球分白天和黑夜,而這里不論春夏秋冬都是白天。我們地球有太陽(yáng),還可以下雨,下雪,而太陽(yáng)城每天都是艷陽(yáng)高照。

  可沒(méi)過(guò)幾天,太陽(yáng)城以經(jīng)枯死了,大地裂開(kāi)了口子,小草小花也無(wú)精打采,柳樹(shù)姑娘也垂下了細(xì)長(zhǎng)的辯子。

  看著這樣的情景,我不僅擔(dān)憂起來(lái),我一定要發(fā)明出一種會(huì)下雨的烏云。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾天的.思考和實(shí)驗(yàn),我終于制造出來(lái)了這種烏云。

  到了晚上,我把烏云裝到了漂亮的煙花里,然后把煙花放到天空中,我期待的望著天空,突然有人說(shuō):“快看呀!快看呀!下雨了!”我高興極了!

  我想:雖然太陽(yáng)城不那么干燥了,但是需要我們一起去保護(hù)它。

我是太陽(yáng)的作文 篇5

  這是公元20xx年,我已經(jīng)成為了一名光榮的太陽(yáng)城小公民。你可能會(huì)問(wèn)我:“你不是地球人嗎?”我給你的回答是:“是的。”你可能不解地問(wèn):“地球人怎么不在地球上住,而在太陽(yáng)上呢?”哎!說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!那是因?yàn)樵?0年前,也就是20xx年的時(shí)候,地球母親因遭受人類對(duì)資源的過(guò)度開(kāi)采、嚴(yán)重的工業(yè)污染和外星上的不明物體所碰撞,她已經(jīng)傷痕累累,幸好科學(xué)家們以前在太陽(yáng)上大做文章,把大部分的地球人運(yùn)送到了太陽(yáng)上居住。

  太陽(yáng)城里的一切裝備都由太陽(yáng)能所控制,這兒和地球一樣:有新鮮的空氣,有美麗的花兒,有碧綠的小草……

  早上,我慢吞吞地從床上爬起來(lái),打開(kāi)房門(mén),一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的小屋,我貪婪地吸了一口,渾身充滿了力量。

  這里的教室里怎么有老師?哦!原來(lái)太陽(yáng)光能量把老師的'思想注射到這臺(tái)機(jī)器人的大腦里。怎么每一個(gè)學(xué)生的椅子下面都有彈簧?原來(lái),老師為了抓住上課做小動(dòng)作的學(xué)生,費(fèi)盡了心思,研制了它,只要哪個(gè)同學(xué)上課不聽(tīng)講,那么他的椅子就會(huì)跳起來(lái),一下子就被老師發(fā)現(xiàn)了。

  在這兒的商場(chǎng)里,有許多不同年齡人的衣服和鞋子,我發(fā)現(xiàn)了一雙適合我穿的魔法鞋,鞋的后跟有個(gè)氣孔,前面有幾根鞋帶,如果你穿上它。把第一根鞋帶拴緊,你就可以飛起來(lái);如果你系牢第二根鞋帶,你就可以跑得比獵豹還快;如果你把第三根鞋帶系緊,這雙鞋子就會(huì)教會(huì)你許多的魔法……這么好的鞋子價(jià)格一定不菲吧!看了一下標(biāo)價(jià),哇噻!售價(jià)要800萬(wàn)億元呢!別急,今天正趕上太陽(yáng)城商場(chǎng)為了慶祝咱地球人落戶太陽(yáng)城20周年,舉辦的大型慶祝促銷活動(dòng),原價(jià)800萬(wàn)億元的魔法鞋,今天只售8元錢!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),我趕緊買下了它,好早些穿上它回家看看咱們的地球母親!

  我們現(xiàn)在生活的地方很美,住在這里,回憶著地球母親的創(chuàng)傷,我們一定要牢記那慘痛的教訓(xùn),杜絕一切工業(yè)污染,將這里的家園建設(shè)得更加美好。希望大家都到這里來(lái)做客。

我是太陽(yáng)的作文 篇6

  你知道天底下有一座城市叫太陽(yáng)城嗎?我就住在那里,這是一座完全采用太陽(yáng)能的城市,沒(méi)有廢氣,沒(méi)有噪音,這里的天空非常的藍(lán),這里的水清得連池底游動(dòng)的小魚(yú)也能看得清清楚楚。

  在城市里家家戶戶的房頂上都有銀色的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器,太陽(yáng)城的房屋千姿百態(tài),有的像金字塔,有的像向日葵一樣隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),屋內(nèi)有太陽(yáng)能傳輸器,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換的太陽(yáng)能,通過(guò)太陽(yáng)能傳輸器傳送到蓄能器里儲(chǔ)存起來(lái),在陰雨天,人們就可以用蓄能器里儲(chǔ)存的.太陽(yáng)能。

  人們乘坐的汽車、電車、輪船、戴的手表、馬路上的紅綠燈、工地的安全燈、街道上的霓虹燈……都用的是太陽(yáng)能。

  太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的汽車、電車、輪船,雖然不快但是沒(méi)有噪音,太陽(yáng)能汽車消耗的是干凈太陽(yáng)能或太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換的電能,不會(huì)像普通汽車一樣排出廢氣。

  太陽(yáng)城,沐浴在陽(yáng)光下的城市,是多么美好。

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