你是我的太陽(yáng)作文15篇（合集）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的你是我的太陽(yáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
你是我的太陽(yáng)作文1
我還是很喜歡你，像風(fēng)走了八千里，不問歸期；我還是很喜歡你，像盛夏蟬鳴無(wú)數(shù)，樂此不疲；我還是很喜歡你，像春草染綠山脊，不容置疑�！}記
從小讀《水滸》，我喜歡的便始終是你——浪子燕青。偶像的你成了我的太陽(yáng)，不論何時(shí)何地，心中總有一抹光，教我大步向前闖。
你是我的太陽(yáng)，有一抹光最顯張揚(yáng)，它告訴我何為忠義。你是盧俊義的家仆，當(dāng)盧俊義被押進(jìn)牢房，你乞討過來(lái)的殘羹冷炙也只想著給主人留著；而當(dāng)盧俊義將被行刑，你毅然跟定主人，射死兩個(gè)公人背著負(fù)傷的主人上梁山泊；當(dāng)你洞察世事準(zhǔn)備隱逸山林，臨走前也是給盧俊義留下一句“也只在主公前后”。這感恩重義的男兒氣概，可實(shí)實(shí)在在把我感動(dòng)了。所以那回小學(xué)軍訓(xùn)，教官因?yàn)殚|蜜違反紀(jì)律將她罰站，我知道自己算是條漏網(wǎng)之魚，但想起你的仗義，我也毅然和她一起在酷暑里站了一個(gè)午休。
你是我的太陽(yáng)，有一抹光格外閃亮，它教會(huì)我充實(shí)自己。單單是川弩和相撲這兩樣武功上的絕活，就多少次讓梁山好漢們化險(xiǎn)為夷，讓李逵整日“小乙哥”左右相隨；文藝派的`吹拉彈唱，照樣讓徽宗與李師師為之喝彩。愛豆都這么牛，我哪敢停歇腳步呢？學(xué)著你，平日里我在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，在各方面廣泛涉獵，尤其是自己青睞的讀寫、主持、朗誦這塊兒，各項(xiàng)活動(dòng)比賽都不會(huì)落下，每每有收獲，我知道這都是你的功勞��！
你是我的太陽(yáng)，有一抹光別具氣場(chǎng)，它教會(huì)我膽大心細(xì)。不是自夸，其實(shí)我生活中干啥事兒都挺仔細(xì)的，究其原因，又在你這兒——且說盧俊義被吳用用計(jì)騙上梁山，這計(jì)謀你可是一眼看出、一語(yǔ)道破啊，雖然主人當(dāng)時(shí)沒信，可他用實(shí)踐檢驗(yàn)了真理；征王慶時(shí)盧俊義又差點(diǎn)中計(jì)，幸虧你早派五百兵馬搭建浮橋，救了盧俊義軍士二萬(wàn)人的性命。
你是我的太陽(yáng)，本風(fēng)流倜儻，又見多識(shí)廣，再加上各項(xiàng)技藝高強(qiáng)。又是一抹陽(yáng)光駘蕩，有你，我永遠(yuǎn)在路上！
你是我的太陽(yáng)作文2
你是雄山，保護(hù)著；你是大海，容納著我；你是天空，擁抱著我；你是太陽(yáng)，溫暖著我。小時(shí)候，我總是喜愛賴床，一個(gè)星期下來(lái)，三天都會(huì)因遲到而被罰站。你知到了后，每天按時(shí)喊我起床。在我眼中，你很嚴(yán)峻，所以，不知不覺，我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣。
記得上四年級(jí)時(shí)，我的成果一瀉千里，那次，你沒有對(duì)我進(jìn)行苦口婆心的勸說。而是直接用木棍鞭打我，紛至而沓來(lái)的棍子落在我的身上，那時(shí)的我很頑強(qiáng)，從來(lái)沒有哭過。從此，家里多了你的叫喊聲，母親的勸止聲，和棍子落下來(lái)時(shí)“咻咻”的聲響。我開端下決心，努力學(xué)習(xí)，只為證明給你看。
但是，不管我拿回多少?gòu)埅?jiǎng)狀，每次面臨我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。所以，我專心撲在學(xué)習(xí)上。即便在家里碰頭，也像陌生人相同擦肩而過，連一句噓寒問暖的話都不曾有過。我能夠顯著的感覺到，咱們之間的間隔在一點(diǎn)一點(diǎn)增大，直到看不見互相的存在……現(xiàn)在，我現(xiàn)已上初中了。就像蒲公英的種子相同，我也要飛上歸于自己的那一片藍(lán)天。臨行前，你破天荒的吩咐了我許多。那一刻，我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年，本來(lái)你仍是關(guān)懷我的。
因?yàn)樾@離家較遠(yuǎn)，不管隆冬酷日，你的身影總會(huì)在放學(xué)時(shí)按時(shí)出現(xiàn)在路口。我現(xiàn)已習(xí)慣了被你牽著手穿過人潮擁堵的大街。不經(jīng)意間，聽到你和他人夸獎(jiǎng)我。一絲驚訝浮過眼底。突然昂首，發(fā)現(xiàn)你的黑發(fā)中夾雜著許多銀絲，疲倦的面龐被時(shí)刻可出一道道皺紋，溫暖的手掌變得粗糙不勝。
那一刻，我真實(shí)地讀懂了你，讀懂了父親這兩個(gè)字中所含的職責(zé)，讀懂了你這么多年的`的冷酷。曾經(jīng)我問過你：“在你心中什么時(shí)候我是你的自豪？”其時(shí)你沒有答復(fù)我，我現(xiàn)在知道了，是“每時(shí)每刻”。
這便是默默無(wú)聞的父親，這便是不為人知的父愛。爸爸，你便是我的太陽(yáng)，在你的照射下，我會(huì)更好的走完自己的終身。
你是我的太陽(yáng)作文3
你是太陽(yáng)，只屬于我的太陽(yáng)。
那年，你十月懷胎。忍受著巨大的痛苦，把我?guī)?lái)這個(gè)世界。聽說，我在你肚里很不安分，提前許久便要出來(lái)。因此，是剖腹產(chǎn)。如今，你肚子上的那道疤依舊清晰可見。
你一直小心翼翼地照顧著我，細(xì)致入微。而我，亦在你的呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大。
兒時(shí)童稚的天空中，有你的痕跡。幼兒園時(shí)，你總是在休息時(shí)間拿出書來(lái)，耐心地給我講書上的故事，語(yǔ)調(diào)繪聲繪色。你就是那樣雙手捧著書，頭微微斜著，靠在椅背上，眼眸含笑，專注地掃過一個(gè)個(gè)文字，嘴角微微上揚(yáng)，盛著淡淡的笑，溫暖、柔和。偶爾，你亦會(huì)抬起頭來(lái)看向我，眼中盡是寵溺。我就這樣看著你，看著你溫柔，又莊重的神情，看你讀到動(dòng)情時(shí)，身體輕輕的起伏；我亦聽著，聽著你那動(dòng)聽的聲音，將故事娓娓道來(lái)，聽著你的指尖摩挲著書頁(yè)的聲音，你總是像這般不厭其煩地講著，日復(fù)一日，就這樣，我在書香中長(zhǎng)大，在愛中徜徉。文字，給了我美好的靈魂；母愛，賦予我快樂的童年，夢(mèng)想，在融融暖陽(yáng)下悄悄萌芽。
如今步入初中，夢(mèng)想的天空中，你依舊在。
每天放學(xué)推開門的那一刻，總能看到你那抹溫柔的笑意。你總是先默默地將我的書包拎到書房，然后又回到廚房，繼續(xù)忙碌。寫作業(yè)時(shí)，你總是在我最需要的時(shí)候輕輕推開門，放上一盤誘人的水果。耳邊是你那輕柔的話語(yǔ)：“丫頭，辛苦了！吃點(diǎn)水果休息一下吧！”看盤中，水果都被切成同樣的大小，整齊地?cái)[放著，盤子中擺得滿滿當(dāng)當(dāng)，亦盛滿了你那細(xì)致入微的愛。你靜靜地站在我身后，看我用筆追逐夢(mèng)想。你的身上，總有股淡淡的`清香，和著陽(yáng)光的味道，使人溫暖而又安心。
追夢(mèng)路上，總有過迷惘，總有過彷徨，每當(dāng)這時(shí)，你總是耐心開導(dǎo)和勸說。你的臉上帶著淡淡的笑意，卻又不失嚴(yán)肅。目光溫柔而堅(jiān)定。你的話語(yǔ)如潺潺流水，娓娓道來(lái)，婉轉(zhuǎn)卻有力。你教會(huì)我明辨是非、分清善惡、公正待人；你教會(huì)我跌倒后要自己爬起，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，在逆境中成長(zhǎng)……你像太陽(yáng)，給我溫暖與力量，指引我前進(jìn)的方向。
你是暖，是電，是光。
你是我的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文4
寒風(fēng)凜冽……這是寒流來(lái)臨后的第三個(gè)晚上，誰(shuí)都未料到這次寒流的降臨，當(dāng)班上同學(xué)坐在教室里打哆嗦、跺腳跟的時(shí)候，窗口便接連地出現(xiàn)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)的面孔，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……看著同班的寄宿生都穿上了各種顏色的棉襖，臉上飄出了一朵朵燦爛的笑容時(shí)，我的.心里還在默念著：也許，映在窗口的下一位就是奶奶慈祥的臉，或是媽媽漂亮的臉，至于爸爸……我心里一陣酸楚……想起爸爸，我又打了一個(gè)寒戰(zhàn)，他不是出差去了嗎？出差前，他到學(xué)校來(lái)過一回。那天，爸爸興沖沖地來(lái)學(xué)校找我，透過窗口，我一下子發(fā)現(xiàn)了他的身影，可我也看見，班主任“攔截”了他。
“糟糕！剛進(jìn)行過考試，我的成績(jī)落下了一個(gè)馬拉松的距離！”我一下子如掉進(jìn)了冰窖。過了半個(gè)鐘頭，爸爸才找到我，一臉陰沉，半晌，才拋出一句話：“你太令我失望了，我要去出差，你得反省反省！”說完，他便轉(zhuǎn)身如風(fēng)般走遠(yuǎn)了。望著他的背影，我只覺得全身降到了冰點(diǎn)，手腳不自覺地發(fā)抖——慈愛的爸爸從來(lái)沒有用過那樣冰冷的話語(yǔ)同我告別……一瞬間，淚水夾雜著內(nèi)心的委屈從眼角飛涌而下。明天就是周末，我的希望已暗淡了，同桌小明把他心愛的毛衣送到我手上，真誠(chéng)地勸我穿上，同室的小剛把被子搬到我床上，晚上和我擠著睡，說這樣都暖和。
我冷寂的心感受到了一絲安慰。第二天，寒風(fēng)開始夾著雪花飄進(jìn)教室，上課時(shí)，老師給我捎來(lái)了一件毛衣，我的眼睛一亮——是爸爸的毛衣，那深藍(lán)的大海上一葉白帆是我再熟悉不過的圖案。我趕緊扭頭看窗外——風(fēng)雪中，爸爸瘦了許多，如風(fēng)一般，頭也不回地走出了校門。課后，老師告訴我：“你爸爸剛出差回來(lái)，路過學(xué)校，叫你這周別回去了，天冷，生活費(fèi)和衣服他明天送來(lái)�！边@才是我的爸爸，無(wú)數(shù)次這樣的叮嚀一下子從心底涌到了我的耳際：“飯要吃飽，人是鐵飯是鋼嘛！”“多活動(dòng)活動(dòng)，別悶成個(gè)軟蛋！”……風(fēng)異樣的凜冽，可是我感覺不到冰冷的氣息，我的內(nèi)心剎那間充滿溫暖的陽(yáng)光，安靜而美好。
你是我的太陽(yáng)作文5
我的太陽(yáng)，那個(gè)用守護(hù)在我的心靈上的太陽(yáng)，是我的小姐姐。我親愛的未央姐姐。
小時(shí)侯，未央就已經(jīng)在我的世界里了。初見她，比我高一個(gè)頭，黑色的發(fā)絲柔順地垂在肩上，溫柔的聲音飄過我的耳邊。她低下頭用溫?zé)岬氖种咐∥艺f:“安生，你跟我來(lái)。我?guī)闳ネ�。�?/p>
我始終堅(jiān)信未央是來(lái)自太陽(yáng)的人。我身后瘦小的影子是她剪下來(lái)的窗花，滿園的花叢是她去參加宴會(huì)的盛裝，她嘴角牽動(dòng)的笑容是最燦爛的'光芒。而我，是跟隨未央后面的月亮，享受她帶來(lái)的溫暖，堅(jiān)定執(zhí)著地跟她走。然后逐漸成長(zhǎng)，臉上浮現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的面容。
未央姐姐非常寵我，好的糖果讓給我吃，漂亮的裙子買給我穿。作為備考生的她雖然很忙，但還是帶我到教堂去做禮拜和祈禱。未央，其實(shí)那里的小鴿子唱歌非常好聽哦，而且你唱贊頌曲時(shí)閉上眼睛的樣子好美哦。這是我想對(duì)小姐姐說的話，但是不知道為什么一直沒說。
未央并不是柔弱的人，她有著太陽(yáng)一樣的桀驁不羈。那時(shí)侯在院子里最幼小無(wú)知的我，受到一個(gè)大哥哥的欺負(fù)。他把我最心愛的花布裙子撕爛了，還用那骯臟的大手揪我的辮子。我的墨墨，它是我養(yǎng)的一只貓，它看到我?guī)捉蚯蟮毓蛟谀抢�，就開始叫。無(wú)比尖銳慘烈的叫聲，使那個(gè)兇悍的大哥哥跑去踢打它。
墨墨逃不開，只能被他打。我看著墨墨滿身血跡的樣子，看著它俯倒在地上望著我的絕望神情，我不能遏制地哭了起來(lái)。那個(gè)大哥哥嘴上有一抹邪氣的笑容蕩漾開來(lái)，但下一刻他的面容扭曲起來(lái)。因?yàn)槲囱�。我親愛的小姐姐來(lái)了，她來(lái)營(yíng)救我和墨墨了。
未央當(dāng)時(shí)比那個(gè)大哥哥還矮半個(gè)頭，但她一巴掌打下去，卻讓他滿臉驚恐，落荒而逃。是因?yàn)樾〗憬阆裰嘶鹨话愕耐拾�，是因�(yàn)槟窍癫凰赖奶?yáng)鳥一般的氣勢(shì)吧。呵呵，我開心地笑了。未央好厲害。
未央一直在保護(hù)我，很用心地寵著我。所以當(dāng)別人攻擊她的文章時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地反駁他，不留余地。我跟她說過:
“未央，你是我心中的太陽(yáng)。我的心靈因你而熠熠生輝。謝謝你啊，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，有兩只38號(hào)的腳丫，還蹭在你冬天的被窩里呢。”
你是我的太陽(yáng)作文6
都說父愛深沉如山，而我覺得，你的愛如陽(yáng)光輕灑般柔和，伴我成長(zhǎng)。
彼時(shí)，風(fēng)聲輕軟，你陪我笑和鬧，倒不似一位嚴(yán)肅的父親，卻像陽(yáng)光的哥哥。球場(chǎng)上，你陪體育不好的我練習(xí)打籃球。放假了，中學(xué)里，人也倒不是很多，你手把手教我投籃，一次，又一次，劃出完美的弧線，盼著能進(jìn)框，卻碰也未碰到一下，從來(lái)以失敗告終，氣餒地坐在一旁，看別人一個(gè)輕松的彈跳，球順利進(jìn)入籃筐。發(fā)呆時(shí)，一雙溫暖的寬大的手輕放在我的肩上，你安慰我，教我正確的姿勢(shì)�！斑M(jìn)了，終于進(jìn)了！”我開心地大叫，你在一旁微笑著望著我，慈愛的，心底霎時(shí)綻開多多陽(yáng)光。
風(fēng)起，云涌。“爸爸，快教我這題�！薄澳阆日f說你的思路，你怎么認(rèn)為的？”“我不知道呀！”“你說說呀，說錯(cuò)又不怪你�！薄拔揖褪遣粫�(huì)才問你的！”每次，總是得不到答案，跑開去找媽媽。我知道，做老師的.你只是想讓我思考，引導(dǎo)我得到答案，而非一味依賴別人。每當(dāng)這時(shí)，你總會(huì)批評(píng)我兩句，而我只能哭著回書房絞盡腦汁再去想。也有時(shí)你會(huì)因我坐姿不正確，看電視時(shí)間久，不愛洗手等，責(zé)備我。也許是語(yǔ)氣不夠委婉，我常常因此生悶氣，或擠出幾�！罢渲椤保悴豢次乙谎�，只任由我哭鬧。這一切的一切，何嘗不是為我在著想？
風(fēng)平，浪靜。也就不過一杯茶功夫，我又悄悄粘到你身邊了，仿佛什么事也沒發(fā)生過，有說有笑的，忽的，你抬頭看著我：“咦，你不是不理我了嗎？”“哼�！蔽页Ｕ{(diào)皮一扭頭，“我才不理你呢！”
此刻，陽(yáng)光和煦。暑假了，你老尋思著要教我物理，畢竟是高中老師，初中的又有些遺忘，便可以看到你每日守在電腦前備課。為了讓知識(shí)生動(dòng)起來(lái)，在網(wǎng)上找許多有關(guān)視頻，動(dòng)畫版的、電影版的。家中沒有實(shí)驗(yàn)的器材，就下載軟件，在電腦上模擬實(shí)驗(yàn)。翻開物理書，每一張實(shí)驗(yàn)圖旁都有一長(zhǎng)串文字，或是補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)，或是實(shí)驗(yàn)原理。我似乎能看見你日日夜夜翻看教輔資料、書籍，為的是讓我更加充分地學(xué)習(xí)物理。若是高三的題目，必定是信手拈來(lái)，而初中的物理，好像是要從頭學(xué)起那般，我能想象你的辛苦。
你是我的太陽(yáng)，你的愛似陽(yáng)光般，我愿永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，做一株小草，享受你陽(yáng)光的沐浴，經(jīng)歷你風(fēng)雨的洗禮。
你是我的太陽(yáng)作文7
是你，將我?guī)肓艘粋�(gè)光的世界，令我倍感溫暖。你是我的太陽(yáng)——文字。
早在7歲那年，我就接觸了文字。那一個(gè)個(gè)方塊字，組成的一串串風(fēng)鈴，那微漾的鈴聲，就是引領(lǐng)我進(jìn)入光的殿堂的那強(qiáng)烈的聲響。
最早接觸文字，是純真而富有意趣的。陽(yáng)光姐姐的《生命流淚的樣子》是我接觸最早的一本書。從此，我便一發(fā)不可收拾的讀著那些文字。
再大一些，便有了自己寫作的想法。我夢(mèng)想我的文字也能像我讀的那些書一樣，變成鉛字，被刻在一頁(yè)頁(yè)的紙里。手指摩梭著一個(gè)個(gè)自己心里流淌的文字，該是怎樣的一種幸福？現(xiàn)在看來(lái)，那是理想，更是追求。我希望它能實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在，那一摞摞書本越堆越高。各種風(fēng)格領(lǐng)域，我都愿意嘗試觀賞。它們總有價(jià)值。
書，是由一頁(yè)頁(yè)紙，一篇雇篇文字，一句句串連的華麗的文字。無(wú)法想象文字之所以能被人想出來(lái)，流傳至今的.。寫書，也就是將一個(gè)個(gè)文字翻來(lái)覆去的連綴在一起，便有了一句句一篇篇華麗辭藻的長(zhǎng)短句。
我現(xiàn)在所想，是看不見、摸不著的，但我卻能通過文字書寫出來(lái)流露的情感洋溢在字里行間，這大抵是情與字的融合吧。
文字是照亮我前路方向的太陽(yáng)，它的光芒神圣而亮潔。對(duì)于文字的喜愛，我這絕不是三分鐘熱度。直至我找到它光芒的源泉，我決不罷休。那定是山之巔的存在，即便路途遙遠(yuǎn)，但路上定有綠洲等著我停歇后，自信的繼續(xù)前行。我不怕黑暗的包裹，因?yàn)槲矣刑?yáng)，——那最堅(jiān)實(shí)的后盾。
還好有文字，還好有“太陽(yáng)”所散發(fā)的光芒，能照亮漫漫長(zhǎng)夜，能慰籍心靈。
黑夜之后是白晝，而支撐起我人生明媚天空的，讓我不顧一切的那個(gè)太陽(yáng)，就是文字。
點(diǎn)評(píng)：文章從接觸文字感受到文字的奇妙入筆，寫文字帶給“我”的快意、希望、向往，及至寫出自己的文字的理想和決心，思路清晰，中心明確。文章的主要問題是缺少細(xì)節(jié)的描寫。
你是我的太陽(yáng)作文8
那年暑假，我遇到了你。
還記得北京的那個(gè)傍晚，太陽(yáng)的余溫未減，炙熱的空氣烤得人難以忍受，剛游玩了頤和園的我和媽媽，邁著沉重的步伐，走向公交車站，此時(shí)的我早已疲憊萬(wàn)分，汗流浹背，我恨不得有個(gè)幻影移行的魔法，好立馬回到住所，在站臺(tái)上，我蹲著，等著公交車的到來(lái)。
終于，一輛綠色公交車駛進(jìn)了我的`視線，我如見了新大陸，欣喜萬(wàn)分，太好了!待會(huì)兒上車后我要找個(gè)座位，好好休息休息。
車門打開聲音將我從幻想中牽了回來(lái)，我三步并作兩步，邁上了汽車。
可頓時(shí)，一股強(qiáng)大的熱流襲面而來(lái)，放眼望去，只見黑壓壓的人群，集滿了狹小的車廂內(nèi)，別說有座位兒了，就是連蹲的地方都沒有呀!我失望了，剛才的空想一下子化為了烏有，唉!
汽車開動(dòng)了，我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒，我順勢(shì)抓緊身邊的扶手，擁擠的人群和炙熱的空氣也幾乎要把我給窒息，唉!忍吧!
“小伙子啊---”，只覺有人拍了拍我的肩膀，我扭頭一看：是你，一位消瘦的老奶奶，慈祥地望著我，臉上露出燦爛的微笑，像耀人人的陽(yáng)光，“我看你挺累的，來(lái)!，坐我位置上吧!”，她說。
我猶豫了，一個(gè)高齡的老人給我讓座，有些不合適啊!
她似乎看出了我的心思說：“我下一站就要下車了，你過來(lái)坐吧�！�
終于，我坐在老人讓的座位上，但心中有些不安。而那位老人卻默默地走到那邊靠窗的地方，凝神地望著窗外，這時(shí)，一道金色的太陽(yáng)的余暉透過車窗，灑在老人潔白的上衣上，金燦燦的，老人就一直站在哪兒，極像一座神圣高貴的塑像，老人的形象在我心中變得越來(lái)越高大，逐漸升騰著，蔓延著，匯成一股股暖流涌入我的心房，老人就如同明亮的太陽(yáng)一樣溫暖了我的心靈。
啊，老奶奶!你給我上了一堂生動(dòng)的思想品德課，你是我的太陽(yáng)，你用你的光輝激勵(lì)著我，照亮了我前進(jìn)的方向。
你是我的太陽(yáng)作文9
我是一只深巷中的流浪貓。
這條幽深破舊的小巷住了很多人，有撿垃圾的老爺爺，有帶著兩個(gè)孩子的婦人，有兇巴巴的老太太和她的孫女，他們都是掙扎在不見天日的泥潭中的可憐人，終日神色匆匆，為一些雞毛蒜皮的.小事斤斤計(jì)較，辛苦恣睢的活著。他們從不用正眼看我——自己的日子都過不好，誰(shuí)有閑情理會(huì)一只臟兮兮的流浪貓呢？甚至有小孩拿石頭打我，饑餓讓我又瘦又小，皮毛沾滿灰塵，黏糊糊的粘在一起。對(duì)我來(lái)說蜷縮在墻角安靜地睡一晚就是幸福。
不久，有個(gè)小男孩隨著農(nóng)民工父親來(lái)到這個(gè)城市。也居住在這條小巷中。他和那些成天無(wú)所事事、逗貓逗狗，總是在晚飯時(shí)間被父母揪著回家的小孩不一樣，每天穿著干凈樸素，在街燈昏黃的燈光下埋頭看書。
那天天色陰沉，鉛云滾滾，不一會(huì)就下起了雨。朦朧的雨絲漸漸連成一條條白線，噼里啪敲打著地面，打濕了塵土，泥點(diǎn)飛濺。饑寒交迫使我渾渾噩噩，瑟瑟發(fā)抖。迫不得已的我在這種情況下，勉為其難地躲進(jìn)了他家小院的屋檐下。正在這時(shí)一雙稚嫩的小手托起了我，迷迷糊糊間我看到了閃爍的暖黃，躍動(dòng)的火光在墻上投下了影子，灰色的皮毛被熱水的暖流包裹，被仔細(xì)清洗擦拭，我感到了久違的溫暖。
“爸爸，我想養(yǎng)這只貓，他好可憐�！彪鼥V中聽到了她甜美的聲音。我本以為不真實(shí)的夢(mèng)境將要坍塌，可事實(shí)并非如此，農(nóng)民工粗糙溫暖的大手小心翼翼地?fù)崦�，用憨厚老�?shí)的聲音欣然應(yīng)允。
等我走出小院，天空已經(jīng)放晴了。萬(wàn)道金光穿過潔白柔軟的層層云朵照耀在身上，曬得我暖洋洋的。
自此之后，我再?zèng)]有見過真正的陰天。因?yàn)樾∧泻⒂弥赡鄣碾p手為我撐起一片晴空。這善意和溫情看似微不足道，卻足以拯救一個(gè)小生命的后半生。前方必定是一片行云流水的現(xiàn)世光明！
你是我的太陽(yáng)作文10
我呱呱墜地的那一年，你才二十六歲，風(fēng)華正茂。你像一個(gè)還沒長(zhǎng)大的孩子，第一次嘗到了當(dāng)爸爸的滋味。成天把我摟在你的懷里，環(huán)在你的臂彎。媽媽笑你，你也不語(yǔ)，然后頭頂著太陽(yáng)，伴著媽媽哇哇的叫聲和我咯咯的笑聲將我拋上了天。
在我已經(jīng)長(zhǎng)出了黑黑的頭發(fā)那年，你三十歲，健壯如舊。那時(shí)候我們整天的笑。我會(huì)在你蹲下來(lái)的時(shí)候趁機(jī)揪你的頭發(fā)。你邊笑邊喊疼，卻還是一副滿不在乎的樣子。你像早晨的太陽(yáng)，溫暖了我的幼年時(shí)光。
也就只是過了二三年而已，我到了要乖乖和別的小朋友一樣去上學(xué)的時(shí)候了。你大概三十二三歲，健壯如昔。也就是這一年開始，你缺席了我的童年。工作太忙，你只好把我送去奶奶家。還記得你送我去奶奶家的那一天，我的細(xì)細(xì)的碎發(fā)漫無(wú)目的地隨風(fēng)飄著。你蹲下身子，理了理我凌亂的頭發(fā)，又摸了摸我的腦袋，表情嚴(yán)肅。
“崽崽，去奶奶家要乖乖的，不要胡鬧。上小學(xué)了不要總?cè)抢蠋熒鷼�，聽見沒？”他輕輕敲了敲我的腦袋，末了，又答應(yīng)我會(huì)經(jīng)常來(lái)看我的。我還小哩，不是很懂。只知道離別了，多少會(huì)有一些傷感。我看著你，目不轉(zhuǎn)睛，盯著你的臉，看了好久好久。然后哽咽著說:“嗯，我們拉鉤�！崩^上吊/一百年不許變/你笑了。抽出手，和我小小的手摁在了一起。
離別在我們的人生中太重要，也太平常了。有短暫的離別，也有一輩子的離別，誰(shuí)也逃不過。但我不怕啊，因?yàn)槟憧墒俏业?太陽(yáng)啊。太陽(yáng)總會(huì)在傍晚落下，在來(lái)日的清晨升起。就像你會(huì)跟我離別，也總會(huì)和我團(tuán)聚。有了你，我就什么都不怕了啊。
在我彈得一手好吉他時(shí)，你已經(jīng)三十六歲了，韶華不再。你比以前多了更多的時(shí)間來(lái)照顧我了，媽媽也是。我在你們不在的時(shí)候也學(xué)會(huì)了照顧我自己。但你確實(shí)也老了，皺紋漸漸爬山了你的眼角，你的眼睛總像是蒙了一層灰。這個(gè)時(shí)候的你經(jīng)歷了太多的人情冷暖，那么拼命地工作，只是單純地想為我掙取更好的未來(lái)，只是單純地想讓我永遠(yuǎn)沐浴在你暖暖的陽(yáng)光下，沒有什么錯(cuò)。
十幾年的光陰，見證了我的成長(zhǎng)，也見證了你一點(diǎn)點(diǎn)的衰老。唯一不變的是，你這顆太陽(yáng)，無(wú)論什么時(shí)候，都會(huì)用自己最大的力量去溫暖我。
你是我的太陽(yáng)作文11
太陽(yáng)光芒四射，普渡萬(wàn)物的生長(zhǎng)。
十二歲，我剛步入初中，這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我遇見你的最美年華。
第一次見你，是在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，你衣著一條淡紫色的長(zhǎng)裙，戴著一副亮晶晶的眼鏡，透過眼鏡能清晰地看到你慈祥和藹的雙眼。你緩緩走到講臺(tái)上，放下手中沉重的教材，開始了自我介紹，我是你們的數(shù)學(xué)老師，于老師，希望接下來(lái)的三年我們能相處愉快。班上響起熱烈的掌聲。
從那以后，在新學(xué)期濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也比小學(xué)時(shí)期有了前所未有的進(jìn)步。但后來(lái)，在一次周考中，我失利了。我考得差極了，再次上課，從前那個(gè)積極活潑的學(xué)生不見了蹤影，取而代之的是埋著頭，一聲不吭的我，我覺得我對(duì)不起老師的教導(dǎo)和父母的期望。
下課了，我坐在椅子上盯著卷子發(fā)著呆，周圍灰蒙蒙的，好像世界拋棄了我。但就在這時(shí)，有一束陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照在了我的卷面上，我抬頭一看，那個(gè)我一直都在躲避的于老師，主動(dòng)來(lái)找我了。你在我身邊慢慢坐下來(lái)，從我的'手中把卷子輕輕地放在課桌上，并為我溫柔地拂去眼淚。
我慢慢地抬起頭，直視了那雙滿懷溫情的雙眼，你拉著我的手我清晰地感覺到你的手上還有上課時(shí)留下的粉筆灰。你輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰著我，那個(gè)時(shí)候，你就像太陽(yáng)溫暖了我昏暗的心房。
可是你沒能兌現(xiàn)你的承諾，初一結(jié)束后，學(xué)校里就再也沒了你熟悉的聲影你走了，你好像剛剛在我心上留下溫暖的印記，然后就悄悄把它抹去，所有的溫暖都仿佛要?dú)w于冰冷。我不斷地說服自己不要在意，但是那溫暖的印記無(wú)法抹去，我和同學(xué)們都堅(jiān)信，于老師沒有走遠(yuǎn)！
后來(lái)，新的數(shù)學(xué)老師接替了于老師的任務(wù)，上課時(shí)，雖然有時(shí)不免想起以前那個(gè)和藹可親的于老師，但新老師也和于老師一樣給予我們無(wú)限關(guān)愛。
無(wú)論如何，你都是我的太陽(yáng)，溫暖了我的內(nèi)心。太陽(yáng)只屬于白天，夜晚有星星閃耀，我相信現(xiàn)在只是在短暫的夜晚，總有一天我會(huì)迎來(lái)我的清晨，那時(shí)候，我們會(huì)再次相遇。
你是我的太陽(yáng)作文12
你是我的太陽(yáng)，總在我寒心時(shí)給我溫暖與希望；你是我的太陽(yáng)，決不因我的弱小而撤去光芒；你是我的太陽(yáng)，在每個(gè)白晝都伴我成長(zhǎng)。我真的不敢想象，是否有一天我會(huì)真的失去你的光亮。
三年前，我們第一次相見。稚嫩的我還不知道，此刻在我心中宛若太陽(yáng)一般的你已經(jīng)來(lái)到。小學(xué)時(shí)早已經(jīng)歷諸多換老師場(chǎng)面的我，對(duì)你真的很是不想加以關(guān)注，但無(wú)形之中，你的恬靜和春風(fēng)般的笑容還是默默地在我心中留下了很好的印象。
記得第一次考試前，你將已經(jīng)布置重復(fù)過多少次的知識(shí)點(diǎn)再一次加以強(qiáng)調(diào)，希望在我們心中的記憶更深刻一些。而在我的眼中，你就像是溫柔善良的天使一般，諄諄誘導(dǎo)著我們?cè)谡_的.道路上闊步前行。這就像太陽(yáng)給予大地萬(wàn)物陽(yáng)光與希望，而發(fā)芽與生長(zhǎng)都需要我們自己來(lái)完成，實(shí)現(xiàn)。
如果說你在考試前將你的陽(yáng)光普照萬(wàn)物，那么考試后，這份溫暖在我這里則是更加熾烈，令我有種無(wú)法承受的感覺。從未有人敢于和太陽(yáng)對(duì)視，人們總是低下頭，或者是將自己的后背交給太陽(yáng)，默默享受溫暖。在那時(shí)，你對(duì)我突然多出來(lái)的溫柔體貼，我的反應(yīng)或許會(huì)有些生硬，但現(xiàn)在想來(lái)，唯有感激充斥在偌大的心田。
是的，正是由于你那顆有著陽(yáng)光光澤的金子般的心，讓我順利地渡過剛升初中隨之到來(lái)的適應(yīng)期。你不知疲倦，不論身份的好學(xué)已經(jīng)在我心中深深扎根，在成長(zhǎng)的路上繼續(xù)伴我前行。誠(chéng)然，你的陽(yáng)光有時(shí)令我熱得大口喘氣，灑下汗水，但豐碩的成果已經(jīng)向我證明了你所讓我做出的一切付出都是值得的，不會(huì)留下一絲遺憾的。
隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)我的腦海中已經(jīng)逐漸逝去你的模樣。時(shí)光匆匆流去，帶走了我們之間美好的記憶，帶來(lái)了你容顏的日漸衰老，帶來(lái)了讓我們之間日益隔膜的圍墻。但無(wú)論周遭環(huán)境怎樣，你永遠(yuǎn)是我的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)在我心中的某個(gè)地方給我鼓勵(lì)，給我希望。你身上難以遮蓋的光芒，我堅(jiān)信，會(huì)永遠(yuǎn)沖破重重阻隔，照耀在我的身上。
你是我的太陽(yáng)作文13
走過春夏秋冬，無(wú)論身處何方，只要回頭看看，我都會(huì)覺得溫暖。因?yàn)�，那里有你，我的太�?yáng)。
還記得那天寒霧氤氳。冷風(fēng)如一只獅子，在門外咆哮，把我逼在教室里瑟瑟發(fā)抖，遲遲不肯下樓�？赦徛晠s在這時(shí)響起，再加上你的吆喝，大家才不情不愿地把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，下樓去上體育課。
往日在操場(chǎng)上追逐打鬧、嘻嘻哈哈的人群今天變得鴉雀無(wú)聲，活像一群抱團(tuán)取暖的企鵝。沒多久，體育老師拿著登記冊(cè)走了出來(lái)，讓我們自己熱身之后，將我們帶到跑道上，在眾人不迭的叫苦中開始了長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn)。
巨大的隊(duì)伍在一聲令下后開始向前移動(dòng)，你首當(dāng)其沖，奔在前面迎擊著凜冽的寒風(fēng)。偶有幾絲飄過身前，就像刀子一樣，打得大家臉色通紅，肩膀一縮。一圈過去，兩圈過去，三圈過去……有些人已經(jīng)在張大了嘴喘氣，而你依然保持著領(lǐng)先的位置。我?guī)е行┘涌斓暮粑�，努力地緊跟在“第一梯隊(duì)”。
六圈，七圈……我已漸漸有些跟不上了，只覺喉間傳來(lái)淡淡的腥味，大腿就像灌了鉛一樣難以挪動(dòng)，但我仍咬緊牙關(guān)，不愿落后太多。正當(dāng)我仰面朝天大口呼吸時(shí)，一個(gè)不小心，摔倒在地，所幸速度不快，沒有受傷。我正掙扎著要站起來(lái)時(shí)，背后卻忽然伸出一雙手，將我扶起。我扭過頭，入目的是一雙滿是關(guān)懷的眼眸，是你！你拍了拍我手上沾染的灰塵，反復(fù)使勁地擦了幾下，確定干凈了后，又變魔術(shù)般地掏出一瓶未開過的礦泉水，輕輕擰開瓶蓋，塞進(jìn)我手里，又摁緊了我的手指，笑了笑道：“喝一口吧！累了吧？來(lái)，我們一起繼續(xù)跑，加油！”燦若陽(yáng)光的.微笑里，好似有一股熊熊燃燒的火焰，明亮、耀眼、溫暖，笑得微瞇的眼睛仿佛兩輪小太陽(yáng)，照亮了我漆黑的眼睛，驅(qū)走了周遭的寒風(fēng)。我報(bào)以一笑，蹬了蹬腿，全身似乎又充滿了力量，再次抬起不那么疲憊的腿，在寒風(fēng)中繼續(xù)向前奔跑。
奔跑中，我的身體越來(lái)越溫暖，只因身旁有你。你，就是我的太陽(yáng)，多少次驅(qū)散迷霧，照亮了我的世界。
你是我的太陽(yáng)作文14
我不能掉隊(duì)！心里只有這一個(gè)想法。這個(gè)想法，宛如一束陽(yáng)光指引著我。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我咬緊牙關(guān)，跑完了最后一圈。
那天的大課間下著小雨，滾滾烏云在頭上盤旋，黑壓壓的一片。太陽(yáng)躲藏在烏云中不肯見我們�？諝獾故峭η逍�，夾雜著樹木和雨水的香氣。
同學(xué)們迅速站好隊(duì)，鏗鏘有力的音樂聲響起，在我們聽來(lái)卻是“魔鬼”的耳語(yǔ)。逐漸地，同學(xué)們都進(jìn)入跑步狀態(tài)，踏著音樂的節(jié)奏，一圈，二圈……
雨水打在我的衣服上，又忽而落在我的眼鏡片上，使前方的一切都模糊不清。跑著跑著，我的腿發(fā)軟，腳像被灌滿了鉛一樣沉重，喉嚨里不知道有什么東西，又黏又滑。
突然，大廣播里傳來(lái)體育老師的聲音：“堅(jiān)持一下，我看那個(gè)班跑的最好！”他目光一掃，眼神定格在我們身上：“目前為止，二班跑的最好！”
我們像聽見了什么喜事似的，都笑起來(lái)，眼神逐漸明亮。本來(lái)已經(jīng)降下來(lái)的速度又重新恢復(fù)到剛跑第一圈時(shí)的速度了。老師的話，似一顆太陽(yáng)照亮我們，驅(qū)散之前的所有疲累和陰霾。不知誰(shuí)喊了一句：“二班第一！”我們鼓起勁兒，邁過一個(gè)個(gè)水坑，濺起一朵朵水花，奮勇向前。
此時(shí)，我們班集體整齊劃一地像一個(gè)人。盡管大家都喘著粗氣，盡管腳與地面的`摩擦聲越來(lái)越大，盡管手臂擺動(dòng)地越來(lái)越不自然，盡管費(fèi)，盡管肺像要炸裂一般的痛，但所有人為了這個(gè)班集體，都堅(jiān)持了下去。別的班有掉隊(duì)的，有下來(lái)系鞋帶的，我們班卻一個(gè)也沒有。
雨沒有停的意思，風(fēng)似乎刮得越來(lái)越猛烈。最后一圈，最后一圈！我用盡全身力氣，拼命沖向終點(diǎn)。
終于，大課間伴隨著音樂緊張有序的結(jié)束了。我們也松了一口氣，大家相視而笑，個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都綻開一朵太陽(yáng)花，是那樣明媚燦爛。我抬頭望向天空，太陽(yáng)終究沒來(lái)。但沒關(guān)系，因?yàn)槲乙呀?jīng)見到真正的太陽(yáng)了。
我的班集體有老師那充滿關(guān)切鼓勵(lì)的教誨，有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué)，這個(gè)集體就是我心中的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文15
白衣裙，青蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。——題記
看花開花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉；人生路上，平淡遠(yuǎn)離是非方為真；在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。
呵，我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當(dāng)那男孩抱著書本經(jīng)過身旁，淡然笑笑，說：你好啊。我便對(duì)他萌生了好感。
時(shí)光若白駒過隙，我們漸漸熟識(shí)。他不是什么言情小說里描寫的高富帥，只是與我相同的，有著同樣文學(xué)愛好的普通人而已。當(dāng)我的詩(shī)第一次被他竊取，他驚喜道：啊，你也喜歡詩(shī)詞？
以詩(shī)會(huì)友，以緣相聚。筆下的`錦繡詞藻，令我們成為一對(duì)特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話》細(xì)致研讀，探求真諦；我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神，卻可以互贈(zèng)詩(shī)詞表達(dá)心靈的感悟。明眸素裳，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮，黛眉畫如煙。精致的筆記本，是他贈(zèng)我的述念。數(shù)學(xué)課上，我淺笑不語(yǔ)，筆錄回之：落葉悠r，雨落白橋青冢，繁華落幕不復(fù)。思千縷，情重山，醉也江南，夢(mèng)也江南。我們的身影往復(fù)在雨巷中的惆悵，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書香。
君，是我之太陽(yáng)，訴盡衷腸；君，是我之太陽(yáng)，予我希望。耳邊有歌音縈繞：人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠(yuǎn)離八卦的友誼，舒緩一份內(nèi)心的寧?kù)o，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉？
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