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心中的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2023-09-13 13:44:24 太陽(yáng) 我要投稿

心中的太陽(yáng)作文精選(15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的心中的太陽(yáng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

心中的太陽(yáng)作文精選(15篇)

心中的太陽(yáng)作文1

  冬日的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是溫暖的,我心中也有一個(gè)特別的太陽(yáng)照亮了我的心房。

  她有著一雙大大的眼睛,皮膚黑黑的,有兩顆大門牙和一顆美麗的心靈。她看似平凡,卻對(duì)我來說有著特別的意義,她就是那個(gè)平凡而又特別的女孩——徐S。

  在一年級(jí)時(shí)我認(rèn)識(shí)了她,我們立刻成為了形影不離的好朋友。而有一次我在學(xué)校,我們總是一起上學(xué),放學(xué),聊天,讀書時(shí),話語(yǔ)在文字里飛舞。可就是那次我考試得了七十多分,在班上排進(jìn)了倒數(shù)。我被老師帶到了教室談話,出來后我很傷心,有晶瑩的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我回到教室,趴在桌上,淚水沾濕了衣袖,我躲在教室的一角,沒有人注意到我,我在班上是多么微不足道啊,沒人關(guān)注。

  而正在這時(shí)一個(gè)太陽(yáng)給予了我溫暖,她是徐S,她坐在我的身邊安慰著我,又為我補(bǔ)習(xí),我仿佛看到了她那美麗的外表和心靈。她對(duì)我說:“考差又怎樣,在我的`心里,武佳卉是最棒的,我來幫你一起補(bǔ)習(xí),成績(jī)一定又會(huì)上去的!蔽业男臑橹徽,是哦,我有這么好的朋友,考差一點(diǎn)沒關(guān)系,我可以補(bǔ)回來的,只要有徐S這么一個(gè)好朋友在我的身邊。

  后來我的成績(jī)又上來了,是因?yàn)橛兴恢痹诠膭?lì)著我,幫助著我,有她這么一個(gè)朋友真好!她就是徐S。

  徐S就像冬日的太陽(yáng)照著我,是我心中那個(gè)最明亮的太陽(yáng),上帝為我關(guān)上了一道門,是徐S為我打開了一扇窗。

心中的太陽(yáng)作文2

  在每個(gè)人的心中都有一個(gè)火紅的太陽(yáng),是這個(gè)太陽(yáng)讓我們?cè)诓恢挥X中充滿知識(shí)充滿快樂,這個(gè)給我們知識(shí)和快樂的人就是我的班主任—————————黃老師。

  早晨迎著太陽(yáng)的第一絲晨光,我們的黃老師就來到了學(xué)校,為我們布置上午的任務(wù),等我們來是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字,那是黃老師一大早寫的,我們看著那一排又一排的字,想起老師一大早就為我們寫了這么多的字,都是為了我們更好的學(xué)習(xí),所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù)。黃老師知道后也很高興,這天上的課都很成功,每位同學(xué)都掌握的非常的好,都沒枉費(fèi)老師的一片好意。有時(shí)考試有同學(xué)沒考好老師便把他留下來幫他補(bǔ)一補(bǔ),直到他下次考試會(huì)考的好一些,才讓他早一些會(huì)家。

  有一次我向火紅的太陽(yáng)看去,仿佛看見了黃老師一樣,是那樣慈祥,是那么的快樂,是老師讓我感到老師是多么的'偉大,多么的神圣啊。永遠(yuǎn)照耀著我們,讓我們的將來更加的美好,快樂。

  !我的老師。!我心中的太陽(yáng)!

心中的太陽(yáng)作文3

  我心中的`太陽(yáng)是白色的太陽(yáng),因?yàn)榘咨軒頉鏊。每?dāng)我們走出家門就不會(huì)覺得熱了。這樣教室里就不用開空調(diào)了,就可以減少環(huán)境污染,這樣地球就能長(zhǎng)壽了。白太陽(yáng)能使南極和北極沒那么快融化,這樣南極的企鵝和北極熊家園就不會(huì)被破壞了,等我長(zhǎng)大了才有機(jī)會(huì)去探險(xiǎn)。很多國(guó)家就不會(huì)因?yàn)閾尯降蓝l(fā)生沖突了。有了白太陽(yáng),北極不再融化,大西洋海平面不再上升,美國(guó)和其他歐洲國(guó)家就不會(huì)被淹沒,我們才能有機(jī)會(huì)去旅游。

  我喜歡白太陽(yáng),因?yàn)榘滋?yáng)能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)人類。

心中的太陽(yáng)作文4

  在一次做作業(yè)中,數(shù)學(xué)老師要求上網(wǎng)查一些有關(guān)于水果的資料。當(dāng)我在認(rèn)真去查找時(shí),電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問題突然卡了,我等了好久還是沒有恢復(fù)。我心煩地動(dòng)了一下鼠標(biāo),一不小心點(diǎn)到了上面出示的游戲。這時(shí)媽媽正好走進(jìn)來,看到了屏幕上的游戲頁(yè)面。一陣痛罵,任由我再三的解釋,還是無效。我很委屈,我與媽媽的.冷戰(zhàn)又開始了。

  第二天早上,剛好是周末。早上我一直睡到中午十二點(diǎn),正想起床,但一想到媽媽昨天那樣,我又翻身準(zhǔn)備賴床。直到一點(diǎn),媽媽看我還沒有起床,怕我餓著了,就叫爸爸給我端飯去。我清晰地聽到媽媽的囑咐,是我錯(cuò)了!媽媽。

  媽媽是愛我的,我要送給媽媽一首詩(shī)歌:

  現(xiàn)在,您是太陽(yáng),我就是被您普照的花兒。您是月亮,我就是在您懷里的星星。

心中的太陽(yáng)作文5

  朋友是我心中的太陽(yáng),她常給我無私的幫助給了溫暖和力量。我就有這樣一個(gè)朋友,她就是王小玉。

  那是我六歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,她長(zhǎng)的雙眼皮,臉胖乎乎的,身高1米30多,說起我們成為朋友還有一段難忘的經(jīng)歷,有一次,我做小紙籃遇到了困難,她主動(dòng)幫助我,她告訴我怎樣折小紙籃,當(dāng)時(shí),我感到有一股暖流在我心中回蕩,從此,我們成了好朋友,我們經(jīng)常在一起玩,我們玩跳繩,就這樣我們成了形影不離的.好伙伴。

  正是這個(gè)好朋友在我的身邊時(shí)刻關(guān)心我,當(dāng)我有錯(cuò)誤的時(shí)候,她及時(shí)給我指出來,讓我改正;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她向我伸出熱情之手,讓我一次次快樂地成長(zhǎng),她是我心中的太陽(yáng),陪伴我成長(zhǎng)。

心中的太陽(yáng)作文6

  一片草葉會(huì)因?yàn)楸淮河曜虧?rùn)而長(zhǎng)出美麗的花朵,一棵幼苗會(huì)因?yàn)槭艿疥?yáng)光的滋養(yǎng)而結(jié)出甜美的果實(shí)。我最想感謝的是我的老師。

  這位老師是一位辛勤工作的園丁,他給我們洗白了頭發(fā)。老師在這方面花了很多時(shí)間,給每個(gè)班級(jí)上課,認(rèn)真批改每個(gè)作業(yè)。老師是最難的。我們必須理解她。

  我記得在小學(xué)的`時(shí)候,我對(duì)這里的一切都很陌生。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我大聲哭了。你沒有罵我,而是安慰了我。

  這是我心中的一縷陽(yáng)光,像太陽(yáng)一樣溫暖,像母親一樣親切。時(shí)間長(zhǎng)了,我們學(xué)習(xí)知識(shí)變得越來越難,老師也越來越忙。我記得那一天,當(dāng)老師走進(jìn)教室,看到一個(gè)嘈雜的教室,你沒有說任何關(guān)于我們的事情,而是試圖給我們上課。那天在課堂上,我們亂說話讓你很生氣。現(xiàn)在我真的很后悔。

  老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的愛,但是我能做什么呢?我認(rèn)為我們能做的是用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,永遠(yuǎn)不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

心中的太陽(yáng)作文7

  迎著朝陽(yáng),我己度過了六年得小學(xué)生活。這段美麗得時(shí)光就像一部多彩得電影,珍藏著許多精彩得鏡頭。

  鏡頭一:

  “呀!下雪了!”我興奮地叫著?觳阶呦蛐@,校園里像是蓋上了一層棉被,棉被上還存留著同學(xué)們得足跡。我加入了忙碌得工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來到所在得擔(dān)當(dāng)區(qū),拿起掃除工具干起活來,天可真冷啊!同學(xué)們得手,都已凍紅了,但沒有人停下來偷懶,大家都非常認(rèn)真。雪已經(jīng)快清理完了,在班主任得帶領(lǐng)下,全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁,有得在團(tuán)雪團(tuán),有得在拍雪,還有得在運(yùn)雪。不一會(huì),一個(gè)小巧得雪人便展現(xiàn)在校園中。同學(xué)們圍著雪人跳啊,笑啊。咔嚓,這鏡頭定格在了我得心里。

  鏡頭二:

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚得上午,我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽,同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著體育老師得一聲哨聲便開始了,只見隊(duì)員們那矯健得身影在球場(chǎng)上來回穿梭。加油!加油!我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓!這鏡頭印在我得腦海里。

  鏡頭三:

  漫步在校園里,看到了同學(xué)們?cè)谝黄饸g快地玩耍,看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè),看到了同學(xué)們互相幫助得情景。咔嚓,這鏡頭存進(jìn)了我得記憶中。

  我們是初升得太陽(yáng),在這美妙得世界里,我們是耀眼得彩虹。

心中的太陽(yáng)作文8

  如果我是一株小草,那么母親就是照耀我的太陽(yáng)。因?yàn)橛兴,我才能茁壯成長(zhǎng),我才明白什么叫炙熱的愛。

  小時(shí)候,吃東西剩下一兩口才讓母親“收尾”的肯定是我;而試了一兩口就給我的肯定是母親。她將自己的無私看作是理所當(dāng)然,而我也就理所當(dāng)然地接受了。

  每天早晨,母親依時(shí)把我叫起,就獨(dú)自一人托著那笨重的自行車下樓去,邊出門還邊叫我不要忘帶鑰匙。待我“咚咚咚”跑下六樓后,她已站在轉(zhuǎn)門處等我了。遇上下雨天或大霧,母親總是反復(fù)叮吃驚說:“別騎太快,時(shí)間多著呢!”她那皺在一塊兒的眉頭似一把鎖,打不開。傍晚回來,把自行車扛上家的也是她。無論是嚴(yán)寒或是酷暑,就這樣一日一日地重復(fù)著。大約到四樓時(shí),母親就得停下歇一會(huì),粗重的'喘息聲接連不斷,在她周圍,仿佛有一個(gè)無形的范圍圈,一靠近,就感受到濃濃的愛意,無法抗拒。母親永遠(yuǎn)都那么溫柔、慈祥,即使天天都重復(fù)著同樣的這么一件事,我覺得那是母親的愛在積聚著,傳送著。

  我記得,我第一次聽的童話出自自母親口中,第一次洗衣服來自母親的教導(dǎo),第一次傷心是由母親撫慰……她就是太陽(yáng),是一個(gè)光源、一個(gè)熱源,把我籠罩在溫暖與明亮當(dāng)中,如此無私地把一切奉獻(xiàn)。簡(jiǎn)單的一句話、一個(gè)動(dòng)作,卻能包含無盡的愛的人,就是母親。

  在我的心中,有一個(gè)不落的太陽(yáng),那就是母親——生我、愛我的人,她是最美的太陽(yáng)。

心中的太陽(yáng)作文9

  從上次生病,我就體會(huì)到了母愛。于是我想:我要做個(gè)懂事的孩子,不讓媽媽操心,要改了自己的壞脾氣。漸漸地,我們?cè)诩依,充滿歡聲笑語(yǔ),在馬路上,是笑容滿面,平時(shí)壞習(xí)慣都消失了。

  在脾氣上,穩(wěn)定了,可是,那二胡也要解決呀。于是我就準(zhǔn)時(shí)拉,努力拉,再不要長(zhǎng)輩們?nèi)宕蔚卮吡。媽媽微笑著,吃晚飯都說一句話,這話帶著驚奇的口味說:“你怎么一下子變了呀?可能是二胡有了基礎(chǔ)吧!”我心里美滋滋的喲。

  還有,我的零食也吃少了,看到爸爸媽媽為了減肥吃了不少苦,于是我就下定決心戒了。

  有一次,媽媽一下午沒回來,我就自己拉琴,拉到結(jié)束的.時(shí)候,媽媽回來了,她一進(jìn)門就驚奇地叫道:“西邊升起的太陽(yáng)了,西邊升起的太陽(yáng)”!因?yàn)椋綍r(shí)我都不會(huì)主動(dòng)拉琴的。

  東邊有個(gè)太陽(yáng),在我們心中,西邊也有個(gè)太陽(yáng),東邊太陽(yáng)照亮大地,西邊太陽(yáng)照亮我們的家!

心中的太陽(yáng)作文10

  今天,是姥姥58歲生日,我的姐妹們都送了各種禮物給姥姥表示祝賀。但是,我更愿意把我對(duì)姥姥的愛化作一首詩(shī)歌唱出來。姥姥,如果僅把你比做春風(fēng),比作春雨,我覺得多不能足一表達(dá)你在我心中的形象。我必須這樣說:“姥姥,您是我心中的太陽(yáng)。

  自然界的太陽(yáng)溫暖了我的皮膚,頭發(fā),眼睛。可是在照不進(jìn)陽(yáng)光的心靈里,有您的'聲音,笑容和傳授的知識(shí)釀成的放射光芒的太陽(yáng)。呵,我的太陽(yáng)。當(dāng)我在知識(shí)的大海邊猶豫徘徊的時(shí)候,您告訴我,跳下去,采著那潔白的浪花:當(dāng)我初踏人生旅途微云寂寞的時(shí)候,是您,和媽媽耐心而認(rèn)真的開導(dǎo)我。

  謝謝你,親愛的姥姥,生日快樂!

心中的太陽(yáng)作文11

  迎著朝陽(yáng),我己度過了六年的小學(xué)生活。這段美麗的時(shí)光就像一部多彩的電影,珍藏著許多精彩的鏡頭。

  鏡頭一:

  “呀!下雪了!”我興奮地叫著?觳阶呦蛐@,校園里像是蓋上了一層棉被,棉被上還存留著同學(xué)們的足跡。我加入了忙碌的工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來到所在的擔(dān)當(dāng)區(qū),拿起掃除工具干起活來,天可真冷!同學(xué)們的手,都已凍紅了,但沒有人停下來偷懶,大家都非常認(rèn)真。雪已經(jīng)快清理完了,在班主任的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁,有的在團(tuán)雪團(tuán),有的在拍雪,還有的在運(yùn)雪。不一會(huì),一個(gè)小巧的雪人便展現(xiàn)在校園中。同學(xué)們圍著雪人跳啊,笑啊。咔嚓,這鏡頭定格在了我的心里。

  鏡頭二:

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午,我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽,同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著體育老師的一聲哨聲便開始了,只見隊(duì)員們那矯健的身影在球場(chǎng)上來回穿梭。加油!加油!我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓!這鏡頭印在我的腦海里。

  鏡頭三:

  漫步在校園里,看到了同學(xué)們?cè)谝黄饸g快地玩耍,看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè),看到了同學(xué)們互相幫助的情景。咔嚓,這鏡頭存進(jìn)了我的記憶中。

  我們是初升的太陽(yáng),在這美妙的世界里,我們是耀眼的彩虹。

心中的太陽(yáng)作文12

  我心中有一個(gè)太陽(yáng),我心中有一個(gè)月亮,我眼前一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱,總有溫暖的手牽著我,總有溫暖的話語(yǔ)送到耳旁,總有一個(gè)聲音為我?guī)罚傆幸粋(gè)呼喚飄在我的心房,我在愛的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的.堅(jiān)強(qiáng),只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)暗淡無光。

  在史老師作文課,有一次我從家里急急忙忙出來,忘了帶筆了,就像士兵上戰(zhàn)場(chǎng)忘帶槍一樣,悲劇啊,我只好問我的同班同學(xué)借了,這只能看看我的人品好不好。于是到了那兒以后,卻看到一個(gè)身影從外面跑進(jìn)來,把筆給了我,一看原來是我的媽媽。。寢寣(duì)我這么好。

  每天早晨起來,看見桌上的營(yíng)養(yǎng)早餐,一看就是我媽媽做的。門口一雙鞋子整齊地放著,一看就知道是我媽媽放的,我那臟亂不堪的房間每次放學(xué)回來都干凈,整齊,整潔,一看就知道是媽媽幫我打掃整理的,看我的媽媽對(duì)我多么好,我無法報(bào)答她。

  我在學(xué)校里的表現(xiàn)她也非常關(guān)心,時(shí)刻與老師保持聯(lián)系,關(guān)注我的學(xué)習(xí)情況和上課表現(xiàn),以及成績(jī)。

  我媽媽是我心中的太陽(yáng),她對(duì)我太好太好!我無法回報(bào)。

心中的太陽(yáng)作文13

  太陽(yáng)給我們帶來溫暖、帶來希望,讓萬物成長(zhǎng)。在我的心中,也有一個(gè)太陽(yáng),她就是我們?nèi)ツ甑陌嘀魅巍獨(dú)W陽(yáng)老師。那是一個(gè)下午,我興奮地向家里跑去,誰(shuí)知不小心摔了一跤,膝蓋磕破,鮮血直流,我著急得直哭。正好歐陽(yáng)老師路過,她看來看,抱起我就往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,大夫看了看我的腳,說:“摔得不是很嚴(yán)重,但是要用消毒水消毒!睔W陽(yáng)老師聽了,才放下心。

  大夫帶我們?nèi)チ讼臼,歐陽(yáng)老師抱著我,大夫用紗布擦著我的傷口!鞍。『猛!”我大叫一聲。歐陽(yáng)老師心疼地說:“家穎,要勇敢哦!”我聽了,心里有了勇氣。做完這一切,我一看歐陽(yáng)老師的衣服,不好意思地說:“歐陽(yáng)老師,對(duì)不起,我把您的.……”歐陽(yáng)老師打斷了我的話“白衣裳染大紅花不是更好嗎!”她笑笑說。我的心中感覺無比地溫暖!我的心中有一個(gè)溫暖的太陽(yáng),老師,您就是我心中的太陽(yáng),我愛您——?dú)W陽(yáng)老師!

心中的太陽(yáng)作文14

  在每個(gè)人的心中都有一個(gè)火紅的太陽(yáng),是這個(gè)太陽(yáng)讓我們?cè)诓恢挥X中充滿知識(shí)充滿快樂,這個(gè)給我們知識(shí)和快樂的人就是我的班主任——黃老師。

  早晨迎著太陽(yáng)的第一絲晨光,我們的黃老師就來到了學(xué)校,為我們布置上午的任務(wù),等我們來是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字,那是黃老師一大早寫的,我們看著那一排又一排的字,想起老師一大早就為我們寫了這麼多的字,都是為了我們更好的學(xué)習(xí),所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù)。黃老師知道后也很高興,這天上的課都很成功,每位同學(xué)都掌握的非常的`好,都沒枉費(fèi)老師的一片好意。有時(shí)考試有同學(xué)沒考好老師便把他留下來幫他補(bǔ)一補(bǔ),直到他下次考試會(huì)考的好一些,才讓他早一些會(huì)家。

  有一次我向火紅的太陽(yáng)看去,仿佛看見了黃老師一樣,是那樣慈祥,是那麼的快樂,是老師讓我感到老師是多麼的偉大,多麼的神圣啊。永遠(yuǎn)照耀著我們,讓我們的將來更加的美好,快樂。

  啊!我的老師。啊!我心中的太陽(yáng)!

心中的太陽(yáng)作文15

  每一個(gè)人的心中都有一個(gè)溫暖自己的知心朋友,在我的心中也有這樣一個(gè)太陽(yáng),他叫楊啟昊。

  楊啟昊有著一對(duì)丹鳳眼,咋一看他的眼睛有了一個(gè)芒果的形狀。他的眼睫毛很長(zhǎng)很長(zhǎng),以至于我有時(shí)說他是女生。他的鼻子比較大,耳朵也很大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)他貌若潘安,神采飛揚(yáng)。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是卻很會(huì)安慰別人,給予別人溫暖。有一次考試我從原先的九十幾分,一下子滑到了七十八分,看到周圍同學(xué)都喜氣洋洋的樣子,我不禁失落萬分,當(dāng)幾個(gè)男生跑過來問我分?jǐn)?shù)時(shí),我很誠(chéng)實(shí)的告訴他們,但話語(yǔ)中卻夾雜著傷心失望,我猜想他們一定在心里嘲笑我。

  當(dāng)我知道楊啟昊的分?jǐn)?shù)時(shí),心情一下子跌到了谷底,見此情景他迅速跑了過來,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“張子奕,沒事的,一次沒考好,不代表永遠(yuǎn)考不好,只要加倍努力,你就可以更上一層樓,許多名人不也是在失敗中不斷探索獲得成功的嗎?”說著他鄭重的拿起了筆在我的'本子上寫下了三句名言“失敗乃成功之母”,“有志者事竟成”,“奮斗,這件事是自從人類誕生以來天天不息的”,我聽了他的話,看了他的字,頓時(shí)恍然大悟,我頓時(shí)像一個(gè)在黑暗中尋找出路見到光亮一樣激動(dòng),彈指間,我感覺一股暖流從太陽(yáng)光中流了出來,一直流進(jìn)了我的心田。

  這就是我心中的太陽(yáng),他無時(shí)無刻不為我照明道路,照亮我倆之間的友誼。

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