【優(yōu)選】心中的太陽(yáng)15篇
心中的太陽(yáng)1
太陽(yáng)，在你寒冷的時(shí)候，給你溫暖；太陽(yáng)，為你在無盡的黑暗中點(diǎn)起一盞明燈。人人心中都有一輪太陽(yáng)，她無時(shí)無刻都在牽掛著你，關(guān)心著你，這，就是我們的母親。母親，是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
還記得那是一個(gè)初夏的早晨，陽(yáng)光柔柔地?fù)崦了拇蟮�，鳥兒高歌，樹兒輕搖，魚兒飛躍，草兒靜靜地聆聽著這清晨的交響樂。我踏著露水，唱著小曲兒走出家門。呵！今天天氣真是不錯(cuò)，出去鍛煉一下就更不錯(cuò)了。雙眼橫掃天邊，忽然，一顆高大的桉樹映入我的眼簾�！安蝗缗赖綐渖先タ纯础蔽倚÷暤剜止局�。說完，我變開始行動(dòng)，雙手拉住樹干，一步一步艱難地向上爬著。終于，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上樹，坐在高高的樹上，看著遠(yuǎn)方的田野，我高興得歡呼起來�！肮竟尽�，這是，我肚子開始大鬧天宮了，沒法，我只能下樹了。腳一點(diǎn)一點(diǎn)往下挪，我小心翼翼，生怕踩空了�？墒�，老天似乎在和我作對(duì)，一不小心，我摔了下去，還好，被卡在一個(gè)樹杈上，但卻也被卡住了。怎么辦呢？
就在我傷心的想哭的時(shí)候，媽媽走了過來，說：“孩子，你在什么新把戲��？”無奈，我把事情原委向媽媽說了一遍。媽媽聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出詭異的笑容，“需要我?guī)湍銌�？”“要啊，要啊”我像抓住救命稻草似的一個(gè)勁點(diǎn)頭�？蓩寢寘s說：“你有本事上去，就應(yīng)該有本事下來�！眿寢屨f完就轉(zhuǎn)身走了。“媽媽，你不要走啊，媽媽你別走��！”無論我怎么叫媽媽，可媽媽還是頭也不回地的走了。“哼，你不幫我我，我也可以自己下來的�！闭f完，我便使出吃奶的力氣來，把身子往上面挪，但還是下出不去，身子被卡住，手上力氣不夠。動(dòng)不了，怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我為什么不抓住兩邊的'枯藤往上挪動(dòng)身子呢？說做就做，我變使勁抓住樹上的枯藤，把身子使勁往上挪動(dòng)，經(jīng)過一般周折，終于把身子挪出了樹杈，然后迅速下樹來。心里也想著：媽媽為什么不幫我呢？也真是太絕情了！
下樹后，正在我還在為媽媽不幫我生氣，卻發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在遠(yuǎn)處看著，臉上是關(guān)切的笑容，那笑容也包含著贊許，鼓勵(lì)。頓時(shí)，我明白了，媽媽不幫我下樹的原因。一股暖流緩緩流進(jìn)我的心底。
媽媽，你就是我心中那一輪太陽(yáng)，當(dāng)我寒冷時(shí)，給我溫暖；媽媽，你就是我心中那一輪太陽(yáng)，為我在無盡的黑暗中點(diǎn)起一盞明燈
母親，我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)2
每當(dāng)看到教室里那張“校運(yùn)會(huì)團(tuán)體二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的腦海里自然地浮現(xiàn)出韋老師那慈祥的面龐，耳旁回響著韋老師那親切的話語(yǔ)，眼前呈現(xiàn)出韋老師那熟悉的身影。
韋老師上學(xué)期剛調(diào)入我們學(xué)校上我們班的語(yǔ)文課。在學(xué)校里她不僅把知識(shí)傳播給我們，更像母親樣關(guān)愛我們。
記得在上學(xué)期的校運(yùn)會(huì)中，我參加了女子長(zhǎng)跑預(yù)賽，在準(zhǔn)備沖刺時(shí)，因用力過猛，腳下一滑，摔倒了。當(dāng)時(shí)我的右膝蓋疼痛難忍，自己無力爬起，在跑道旁的鄧主任和護(hù)跑的同學(xué)見此情景，立即把我護(hù)送到班級(jí)大本營(yíng)坐下，我小心翼翼地卷起褲管，只見青一塊，紫一塊的，關(guān)節(jié)腫大了，有些地方還擦破了皮，沁出鮮血。我看著受傷的腿，心想：我本來是個(gè)實(shí)力較強(qiáng)的賽手，今天不僅失去了決賽權(quán)，而且在后天的接力賽中也失掉了參賽的機(jī)會(huì)……想著想著，鉆心的疼痛與難過的心交集在一起，促使我大哭起來了。哭得很傷心，有的同學(xué)還嘲笑我，這下，我哭得更厲害了，豆大的淚珠像斷了線的珠子打濕了我的衣裳。在這時(shí)，正在組織同學(xué)們參加其他項(xiàng)目比賽的韋老師聞?dòng)嵹s來，她看了看我的傷口，親切地問：“一定很痛吧？別哭了，不要緊，這次沒有機(jī)會(huì)，那就再等下次吧！至于你的傷我有個(gè)小竅門很管用的，你好好坐在這兒等著，哪兒都不要去�！甭犃隧f老師的話，我覺得心里暖暖的，就像有一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房。
隨后，只見韋老師手上拿著一個(gè)馬鈴薯和一把水果刀，她蹲在我身旁把馬鈴薯削成薄片，一片片地貼在我的.傷口上，每貼上一片都是那么謹(jǐn)慎，那么小心，生怕碰到我的傷口。之后，韋老師一直在和我說一些開心的事，讓我忘掉疼痛。當(dāng)時(shí)，我心想：韋老師真像我的母親呀！
韋老師見我破涕為笑，才肯離開。后來，聽說韋老師跑遍了老師宿舍樓才找到了這個(gè)馬鈴薯，我的心不禁震撼了，老師為了我不顧勞累，我在心里默默地說：“老師，您辛苦了。”
事隔一天，校運(yùn)會(huì)繼續(xù)舉行，團(tuán)體接力賽準(zhǔn)備開始了。韋老師擔(dān)心的問我：“還痛嗎？”“不痛了，我可以參加比賽了。”“你能行嗎？”“我能行�！蔽液茏孕诺鼗卮鹬�。老師微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我又生龍活虎地站在跑道上參加接力賽，我們班在接力賽中還獲了獎(jiǎng)。
這件事讓我刻骨銘心，每當(dāng)我想起這件事，不由吟起一首小詩(shī)：“世上不僅媽媽好，老師也把我當(dāng)塊寶�！比绻f媽媽是我心中的月亮，老師就是我心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)3
太陽(yáng)，它在我的眼里是光明和熱量的象征。世間有了太陽(yáng)，就有了萬(wàn)物復(fù)蘇的景象；有了太陽(yáng)，便有了光明和溫暖。心中的太陽(yáng)更是紅艷，光亮無比。朋友，你是否升起了心中的太陽(yáng)？
我還記得那一陣陰雨連綿的日子，外面每天都在下雨，每天的天空都是深藍(lán)色接近黑色的。而那段日子里的我正處于低谷，這樣的天氣無疑是為我本就已烏云密布的心加上一劑催化劑，使它變作雨、雪甚至冰雹落下來，砸在我的'心上。
那天發(fā)了期中考試的數(shù)學(xué)卷子，我只考了76分，在哪鮮紅而又醒目的大大的數(shù)字“76”映入我的眼簾的一剎那，它便是我癱坐在了椅子上，它像是一個(gè)嚴(yán)厲的警示牌，一聲響卻不清脆的警鐘，使我害怕，使我毛骨悚然，不敢靠近它。
熬啊熬，終于熬到放學(xué)了。我聽到有些同學(xué)在交談，他們說：“你考了多少分？”“什么科？”“數(shù)學(xué)”“96分”“92分”“98分”“……”聽到這些言論，我不禁打了個(gè)寒顫。天�。∪思铱寄敲锤叩姆�，我卻只考了76分，怎么會(huì)這樣？老師還說卷子簡(jiǎn)單，天��！我是怎么搞的？是沒有仔細(xì)審題？還是沒有認(rèn)真檢查？或者是學(xué)得不好，不扎實(shí)。就這樣，我一遍遍，一遍遍地質(zhì)問甚至是責(zé)問自己，可最后還是沒有結(jié)果。
好不容易到下午上學(xué)了，我悶悶不樂地走向?qū)W校，進(jìn)了教室，教室里和往常一樣，當(dāng)我坐到位置上的時(shí)候，不經(jīng)意間又看到了那個(gè)大大的鮮紅而又醒目的數(shù)字“76”。我害怕，我不敢去面對(duì)事實(shí)，于是，我便把它壓在了最底下。
這時(shí)，朋友小A走了過來，對(duì)我說：“怎么了？考得不好？我知道你會(huì)這樣，你會(huì)選擇逃避。不過，你逃避現(xiàn)實(shí)就能解決問題嗎？你不去面對(duì)它，不去找原因，又怎么可以改正錯(cuò)誤，取得進(jìn)一步的提高呢？發(fā)下來試卷，你只盯著分?jǐn)?shù)，卻不想想題是怎么錯(cuò)的？錯(cuò)因是什么？該怎么改正？反思一下你的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法呢？”我說：“我不明白。為什么陽(yáng)光總照在別人身上，卻不照到我？為什么太陽(yáng)總眷顧別人？”
話剛說完，小A便拉著我走出去，對(duì)我說：“現(xiàn)在外面沒有太陽(yáng)，沒有陽(yáng)光。你有什么感覺？”我說：“冷�！毙說：“可我感覺很溫暖，你知道為什么嗎？我搖搖頭，她說：”因?yàn)槲倚闹惺冀K有著一輪太陽(yáng)。它不會(huì)隨時(shí)間的變化而變化，它永遠(yuǎn)是火紅色，永遠(yuǎn)散發(fā)著金燦燦的光輝照耀在我身上，不管外面形勢(shì)如何，處境如何，只要心中有一輪太陽(yáng)，就不會(huì)感到冷，就能體會(huì)到溫暖與陽(yáng)光的存在。你懂了嗎？”我沒說話，抬起頭來向天空，向云彩，向外面的雨絲，也向我的朋友小A展現(xiàn)了一個(gè)燦爛的，樂觀向上的笑臉。
心中的太陽(yáng)4
在黎明到來之前，世間漆黑一片，沉寂得只聽見細(xì)小昆蟲的鳴叫聲，似乎一切都在沉睡……當(dāng)?shù)仄骄�上迎來第一道曙光，朝霞興奮地紅著臉，太陽(yáng)散發(fā)著強(qiáng)大穿透力的光芒，從遙遠(yuǎn)的宇宙中一直照耀著大地。
太陽(yáng)是溫暖的，而且給大地注入一股鮮活的力量。世間所有的一切都悄然發(fā)生了變化！剛才還是帶著淚水捂著臉的花兒，現(xiàn)在展開了笑臉，笑呵呵地給太陽(yáng)公公打招呼；早起的鳥兒，頂著微風(fēng)，嘰嘰喳喳地找蟲子吃；街道上來來往往的行人中，大多數(shù)是背著書包準(zhǔn)備上學(xué)的學(xué)生們，他們邁著矯健的步伐，快步向更遠(yuǎn)的未來走去……到處都充滿了活力。
太陽(yáng)無時(shí)無刻都讓人充滿希望。每當(dāng)我抬起頭看向蔚藍(lán)的天空時(shí)，看見它，我都會(huì)不經(jīng)意間露出個(gè)愜意的笑容，學(xué)習(xí)固然辛苦，但生活的夢(mèng)想使我的心如太陽(yáng)一樣的火熱！
有的人似乎與生俱來有一種類似太陽(yáng)的神奇力量，不是說這些人像太陽(yáng)一樣閃亮耀眼。而是說，他們像太陽(yáng)似的給人帶來了某種動(dòng)力，那種力量像暖流直達(dá)心房，讓人從此銘記于心。
新來北中八班的第一個(gè)學(xué)期，隨著時(shí)間的流逝，同在一個(gè)集體里的我們彼此都有了一種默契，友誼的橋梁在我們每個(gè)人心中都架了起來。在班里，大多數(shù)人都出身寒門，但憑著刻苦來到北海最好的學(xué)校，她們外表雖不光鮮，但她們?nèi)砩舷露忌l(fā)著睿智的光芒，“人窮志不窮”，她們樂觀向上的`生活態(tài)度使我深刻體會(huì)到：有志者事竟成！人的志向不應(yīng)因外界環(huán)境而改變，我從她們眼里看到她們堅(jiān)強(qiáng)的意志像陽(yáng)光一般閃爍。
然而，班里總有愛出風(fēng)頭的調(diào)皮蛋。往往他們會(huì)在上課時(shí)候認(rèn)真聽課，順便指出老師犯的失誤，然后引起全班的哄堂大笑，這些事每天都在發(fā)生。例如，有的男生愛學(xué)著老師的口吻和語(yǔ)氣，裝模作樣地學(xué)著老師上課時(shí)說得口頭禪；有的則是邊上課時(shí)邊講冷笑話，使緊張、壓抑的氣氛活躍起來，連空氣都似乎變暖和了。當(dāng)然，在這樣歡快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，每次考試我們班都取得優(yōu)異的成績(jī)。很多時(shí)候，他們并沒有什么惡意，而班上因有了他們，讓我們?cè)诳旃?jié)奏、緊張的學(xué)習(xí)過程中緊繃著的心跟著放松、跳躍起來。他們身上的光和熱，在我心里就像太陽(yáng)一樣光芒四射。我們的班就像一個(gè)大家庭一樣互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，不離不棄！
不管是認(rèn)真刻苦的窮孩子，還是聰明活潑的調(diào)皮蛋，在我心中都像太陽(yáng)——在他們身上，我看到了自身的不足，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
心中的太陽(yáng)5
淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。
我木然的坐在教室里，數(shù)著時(shí)鐘上的的分秒，靜待時(shí)間的悄然流逝。滴答滴答，一分一秒如此漫長(zhǎng)，不過正合我意，我巴不得它走的再慢一點(diǎn)。該來的還是要來的，下課了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的離開了教室，只剩我一個(gè)人還對(duì)著卷子糾結(jié)，鮮紅的數(shù)字否認(rèn)了我之前所有的努力，唉……
我行走在雨中，風(fēng)從我的背后穿過，帶來的不僅僅是凄涼還有一份孤楚，握著那份考砸的試卷，我拼命的在腦子搜索，想找尋一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。給怎么向你解釋呢？
我踏上了這條走了千百遍的路，與以往不同，我此刻的心情是沉重的，我盡量放慢腳步但還是走到了這里。我頓住了前進(jìn)的.腳步，因?yàn)樵诿芗娜巳褐形铱匆娏四悖驗(yàn)槲疫�沒有找到一個(gè)合適的借口。巨大的水簾恍如隔世，我似乎在另一個(gè)平行世界里，其他的人都黯然失色。你打著一把藍(lán)色的傘，焦急的向校門口張望像大鳥等待歸巢的小鳥那樣著急。
我不自覺的移開視線，但你還是看見了我，疾步向我走來，臉上還帶著驕傲的笑容，我有些措手不及顯的有些慌亂，胡亂的將卷子塞進(jìn)書包。你一把將我從雨幕中攬進(jìn)懷里，護(hù)在左邊，心跳的那一邊，頭頂是你為我撐起的藍(lán)色天空。就這樣我們行走在那條熟悉的小路上，不經(jīng)意間的抬頭，我看見傘歪了，向我這邊傾斜……
回到家，你習(xí)慣性的為我接下書包。我局促不安的將那份試卷遞給你，我不敢抬頭。我只知道那是期末考試前的最后一次模擬考試。我知道你對(duì)我抱有多大的希望。我知道我心中的太陽(yáng)早已落下。空氣似乎凝固了，我小心翼翼的抬起頭，你的眉頭像被斧頭砍過一般，一道道的皺在一起擰成了一個(gè)川字，才冒出的胡茬也在生氣的顫抖。片刻過后像謝了氣的氣球一樣似乎釋然了。終究還是你先開口了：“沒關(guān)系，爸爸不怪你，這次沒考好下次還有機(jī)會(huì)，我相信你！”我想了無數(shù)種表情來面對(duì)你，此刻似乎全對(duì)忘記，只是呆呆的望著你，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
拿起卷子回到屋里，看見你早已熱好的牛奶，飄渺的熱氣中我看見了你忙碌的背影，只是歲月將你消磨的有些滄桑憔悴，原本剛毅挺拔的后背也顯得越發(fā)佝僂，這么多年來，你一個(gè)人撫養(yǎng)我也不容易，我要是不考出個(gè)好成績(jī)真是對(duì)不住你。
滂沱的雨，犀利的風(fēng)，漆黑的夜，難以入眠。臺(tái)燈下的我奮筆疾書，就如坐在考場(chǎng)上的我一樣，那天的夜黑的很晚，你說我學(xué)到很晚，原因只有我知道，每次回頭客廳里亮著的燈早已將我心中的太陽(yáng)升起，光明無限。
落筆時(shí)我想起我們的一段話：
我說你是我心中的太陽(yáng)。
你說我是你永遠(yuǎn)的光芒。
心中的太陽(yáng)6
清晨，我坐在窗戶朝南的書桌前，陽(yáng)光在我的書桌上映出一個(gè)亮堂堂的方塊，像一個(gè)金色的罩子將我籠于其中。這好像是在一片黑漆漆的舞臺(tái)中，忽然有一束聚光燈打在了我的身上，盡管我沒有那種“焦點(diǎn)”的感覺，但一樣覺得幸福！
我觸到了母愛般的溫度
“希望是附著于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明�！蹦赣H總是這樣鼓勵(lì)我。是母親燃起了我心中希望的火花，是母親教會(huì)我怎樣播撒希望的種子。
陽(yáng)光的細(xì)腳慢慢地踏上了窗臺(tái)，然后越過，踩在了我的書堆上。
初二下學(xué)期的日子好像霎時(shí)過半，所有的計(jì)劃在一瞬間被打亂。還沒有從與朋友分離的寂寥中掙脫出來，月考的`分?jǐn)?shù)又令我心寒。沒有以前的肆無忌憚、瘋瘋傻傻、不會(huì)再去書店消磨一天的時(shí)間。炎炎的烈日灼傷了我的雙肩，我的眼前變的好模糊，好模糊……當(dāng)我忍不住想放棄時(shí)，站在遠(yuǎn)處的母親用充滿期待的眼睛望著我：想要成功的人永不言棄。
陽(yáng)光年輕極了，仿佛暗示著這安寧之下蘊(yùn)藏的無盡潛能。
我把手伸進(jìn)陽(yáng)光的軀體，看著指尖被照得剔透明亮。書桌像一方承載著金色液體的浴池，那輕輕蕩漾著的水，似乎就要溢出來了。那個(gè)鋒芒四射的光球已慢慢地爬到了我的頭頂之上，如一個(gè)小小的噴頭，向我慷慨而綿密地噴灑。我懷著涅盤般的虔誠(chéng)，沐浴著光明和熱量。
望望腳下坎坷的道路，充滿了艱辛與無奈。當(dāng)我用顫抖的雙手把微少的收獲捧到母親的面前時(shí)，母親笑了，可她的眼角卻分明濕潤(rùn)了。我嘗到了那種冰涼的液體伴著苦澀的味道……可母親卻說，眼淚挽救不了命運(yùn)，只有奮斗，才能改變命運(yùn)�！皼]有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人�！�
陽(yáng)光透過細(xì)密的枝葉，斑駁而留戀地照在地上，往事在陽(yáng)光中縮成一個(gè)個(gè)點(diǎn)，幾乎看不見，也無須看見。
我的歡笑、流淚、郁悶、狂喜，都已經(jīng)被陽(yáng)光封存起來，在一個(gè)我不知道的世界里。我能做的，只有繼續(xù)走腳下的路，哪怕陽(yáng)光再刺眼，哪怕這條路也逝去，哪怕沒有路。
母愛般的陽(yáng)光，將它干松松的光線塞滿我的胸懷，暖流嘩啦一下子就充盈了心田。它金亮的羽翼柔軟地?fù)嵛课�，輕輕地掃落我心靈的塵灰。我倚在它廣博的懷中，安全而溫暖。嶄新的陽(yáng)光如潮水，將往事的灰暗一并卷走。
眼睛是心靈的窗戶，太陽(yáng)是世界的眼睛。
我坐于窗前，又在這世界的眼睛下接受它溫情目光的摩挲，我感受到了母愛！
希望有一天，等我走到某條路的盡頭，陽(yáng)光能把以前掠走母親對(duì)我的愛的回憶再帶回來，是我好在時(shí)光的消逝中，慢慢回憶……
心中的太陽(yáng)7
大地需要陽(yáng)光才能驅(qū)逐黑暗；向日葵需要陽(yáng)光才能綻放笑臉；生命需要陽(yáng)光才能帶來人生的希望。真正的陽(yáng)光就在自己心中，無論多大的暴風(fēng)雨都趕不走。給自己一縷有陽(yáng)光讓陽(yáng)光帶來希望，照亮夢(mèng)想，溫暖人生。
帶來希望
活在沒有希望的日子里，就像生活在黑夜里，內(nèi)心無助、恐懼、迷茫。人活在世間沒有目標(biāo)，沒有希望就等于行尸走肉，毫無意義。在人生的黑夜里，需要給自己一縷陽(yáng)光，給我們希望。現(xiàn)實(shí)許無數(shù)次使我們的希望破滅，但只要你的心中有陽(yáng)光，只要你抱著希望消沉的意志就會(huì)在你的`心中復(fù)活。上帝也許對(duì)子己不給你公平，總是讓自己經(jīng)受磨難，讓自己走投無路，讓自己感嘆人生的悲哀。就像貝多芬，就像海倫凱勒，就像霍金，他們的人生都不乏希望，在人生的黎明之前都從未放棄希望。無論黑夜多么恐怖。正是他們給了自己一縷陽(yáng)光，拯救了自己的人生。
照亮夢(mèng)想
在追尋夢(mèng)想的征途中，總是道路曲折，荊棘密布，讓我們失去方向。在這個(gè)時(shí)候，需要個(gè)自己一縷陽(yáng)光，照亮夢(mèng)想，指引方向�，F(xiàn)在的我們需要勤奮地學(xué)習(xí)，每天起早貪黑。面對(duì)作業(yè)，面對(duì)考試，面對(duì)失敗，覺得壓力如山，壓得我們喘不過氣來。不明白青春年少的自己，要被淹沒在題海里，壓倒在考試之中。正在這彷徨的時(shí)候，給自己一縷陽(yáng)光，照亮夢(mèng)想，讓我們看到夢(mèng)想在我們的面前閃光。我們現(xiàn)在的辛苦，為的就是那遠(yuǎn)方閃爍的夢(mèng)想啊。我們?cè)脚﹄x夢(mèng)想就越近，我們?cè)角趭^夢(mèng)想就能更早一天實(shí)現(xiàn)。給自己一縷陽(yáng)光，照亮夢(mèng)想，努力奮斗，不浪費(fèi)自己，不讓青春留下遺憾。
溫暖人生
人生的際遇總是曲曲折折，如果總抱怨生活的不如意，自己也只會(huì)失去光芒。“人生”二字不過七個(gè)筆畫，但要走過人生卻不只這么簡(jiǎn)單。在人生的的道路中，我們要相信自己，滿懷自信。給自己一縷陽(yáng)光，溫暖自己，也溫暖別人。在走過漫漫人生路后，到了垂暮之年，回憶自己的一生，仍能感受那些溫暖。只要人生中奮斗過，努力過，就沒有白活。只要心中有愛，有陽(yáng)光，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。
這一絲一縷的陽(yáng)光，雖然看似微弱，卻給我們帶來了希望，照亮了夢(mèng)想，溫暖了人生。所以，給自己一縷陽(yáng)光，即使是黑暗，也有變光明的一天，溫暖的一天。給自己多一點(diǎn)希望，多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)努力，陽(yáng)光將會(huì)充滿人生，折射出五彩斑斕的光茫。
心中的太陽(yáng)8
轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生涯過去了，就要離開五年來養(yǎng)育我的母校，走向新的初中生活了，又要走進(jìn)一個(gè)陌生的大家庭�？赡感５囊磺芯跋蠖忌钌畹目淘谖业男睦怼Ｗ钭屛彝涣说氖侨陙碓耘辔业母独蠋�，她和別人有所不同，她的善良，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心，她寬廣的胸懷讓我不能忘記。他是我心中的紅太陽(yáng)！
記得三年級(jí)時(shí)，我很調(diào)皮，上課也是嬉皮笑臉東張西望，四十分鐘就沒老實(shí)過。有時(shí)走運(yùn)，沒被老師發(fā)現(xiàn)，也有時(shí)點(diǎn)名提醒。有一次的提醒非同一般，這個(gè)提醒讓我改掉了不注意聽的習(xí)慣——那是三年級(jí)下冊(cè)。一個(gè)星期一在上語(yǔ)文課時(shí)我和同桌交頭接耳的講笑話，為了不讓老師看見，我們用書擋在前面，但還是沒當(dāng)住過老師的火眼金睛，可老師只了點(diǎn)一下名。下課了一位同學(xué)來告訴我說：“付校長(zhǎng)找你�！蔽疫@下可嚇壞了，想是不是因?yàn)樯险n說了話，老師找我算帳啊！想著想著就有不去的念頭了�？刹蝗タ赡軙�(huì)更慘，只好去。
來到了辦公室老師在改一大堆課堂作，見到老師我心里打起了小鼓，心想：還是受罰吧！到了這地步也沒什么辦法了！剛想到這老師開口了，說：“王尊，你來了，上課為什么說話啊？我裝做很羞愧的.樣子說：”我……我我上課和同桌說話了�！崩蠋熡脺厝岬恼Z(yǔ)氣說：“我尊你很聰明，可是你的不認(rèn)真是一大缺點(diǎn)，我們是不是應(yīng)該改正呢？”我底下頭小聲說：“是的�！崩蠋熣f：“你是讓我我最信任的學(xué)生，不管別人怎么說，你在老師心中永遠(yuǎn)是最聰明的。記住你最聰明！”我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。出了辦公室，又有一位同學(xué)進(jìn)了辦公室。我在門口聽到了老師同樣的話語(yǔ)——你是最聰明的！我雖然知道那是老師在鼓勵(lì)我，可我在這句話的鼓勵(lì)下坐上了年級(jí)第一的寶座！老師的這句話讓我由差生變成了優(yōu)秀學(xué)生！老師您是我心中的紅太陽(yáng)，您的愛和對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)心會(huì)讓我終生難忘！
一次放學(xué)的路上，我偶然的看到老師在幫一個(gè)年過七旬的老婆婆，減撒了一地的橘子，老師那豆大的汗珠，好象斷了線的珍珠一樣往下落。老師撿三個(gè)直起身子一下，我清楚得數(shù)了數(shù)一共有１００多個(gè)，好象是車上的橘子都掉了，看到這景象我也上去幫著撿，好一會(huì)工夫才撿完。老師累的連腰都直不起來了，而行人只有幾個(gè)幫著撿！老師您是我心中的紅太陽(yáng)，您善良會(huì)讓我永生難忘！
老師快要和你分開了，以前的師生情現(xiàn)在以是母子情了！您對(duì)我的栽培讓我看到了未來的希望！您這個(gè)火紅的太陽(yáng)給我在小學(xué)指引了前進(jìn)的方向！您說的話象一個(gè)紅太陽(yáng)給我的前進(jìn)道路撒滿了金光！老師，您的笑容我永遠(yuǎn)不能忘記！雖然快要分開了，可是您這個(gè)光芒四射的太陽(yáng)悠遠(yuǎn)在我心中蕩漾，蕩漾！老師您那高大的形象讓我永生難忘！
心中的太陽(yáng)9
每個(gè)人心中都有陽(yáng)光的一面也有陰暗的一面。人們幾乎面對(duì)所有的事情總是試圖規(guī)避那些消極的、不好的內(nèi)容。
是呀！人們往往都不愿面對(duì)那片烏云，當(dāng)然我也不例外。
二零一五年四月二十九日，放學(xué)后，我像往常一樣，從五樓到一樓，嘴里哼著歌兒，“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”搖頭晃腦地向自行車棚走去�？墒沁@次卻引發(fā)了大危機(jī)——一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨了！我淡然地來到停車庫(kù)，我的臉立刻拉得老長(zhǎng)，哎，怎么總是這樣？我在那跺著腳，真是氣不打一處來。我的車座又被哪只“魔爪”放低了，次次都被放車座的我今天超級(jí)不服氣�！叭瞬环肝椅也环溉�，人若犯我我必犯人”我悄悄地向周圍瞄了一圈，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”放了旁邊一個(gè)同學(xué)的車座。“獨(dú)生氣不如眾生氣”，讓大家也體會(huì)一下“苦感”吧。也正因如此，我掉進(jìn)了陷阱【我所謂的陷阱】，當(dāng)我成功放完別人的車座——也正是我竊喜的時(shí)候，從我身后突然冒出了一個(gè)人，用力地拍了一下我的肩膀�！肮@下讓我抓住了吧！”緊接著，一群人不知從哪都冒了出來，把車座被放低的罪行也一并推到了我身上。她【該人姓名保護(hù)】也信了，也許太氣憤了，她順手將水杯中的`水倒到了我的頭上。我當(dāng)時(shí)委屈極了，感覺心都在哭泣了，如果心真的能夠流淚的話。心想：鬧翻了算了！可對(duì)方是個(gè)女的，而且當(dāng)時(shí)人也多，我也就沒動(dòng)手，忍著吧！不經(jīng)意間，我似乎感覺頭頂掠過一絲陽(yáng)光，她告訴我：我應(yīng)該忍；可我內(nèi)心的烏云告訴我：她只不過是個(gè)女的，有什么好怕的。陽(yáng)光繼續(xù)告訴我：男生就應(yīng)該大度。烏云繼續(xù)告訴我：沒事誰(shuí)都有生氣的時(shí)候，生氣時(shí)就應(yīng)該不顧一切。
兩種聲音不斷地在我耳邊環(huán)繞，我也有點(diǎn)想聽烏云的了，因?yàn)槲颐看味际鞘軞獾�。我也曾想過發(fā)泄，可發(fā)泄又有什么用，不僅會(huì)把同學(xué)之間的關(guān)系搞僵了，也會(huì)因?yàn)榇蚣鼙焕蠋熈R一頓。與其如此不如忍氣吞聲，甚至，我也曾想過輕生，但冷靜下來也就好了。
陽(yáng)光和烏云是共存的，陽(yáng)光他會(huì)讓你冷靜，也會(huì)讓你客觀地看待問題，找到正確的解決方法。烏云他會(huì)讓你變得暴躁，如魔鬼一般，讓你失去理智，做出追悔莫及的事情。
是呀，高爾基說：“烏云是遮不住太陽(yáng)的�！蔽乙鲆恢挥赂业暮Ｑ�，穿過烏云，高傲地飛翔！
無論怎樣，我們都應(yīng)該相信自己心中的陽(yáng)光，依舊燦爛如初！
心中的太陽(yáng)10
四點(diǎn)半的大鹿島，四周一片漆黑，只能聽到海水從遠(yuǎn)處沖向岸邊發(fā)出的“嘩嘩……”聲。岸邊一排漁家賓館、酒樓紛紛亮起了燈，三三兩兩的游客陸續(xù)走了出來，大家此時(shí)只有一個(gè)愿望：就是迫切的希望能夠看到黃海日出。
沿著蜿蜒盤旋的山路踽踽而行，山風(fēng)裹著海風(fēng)，海風(fēng)夾著山風(fēng)，冷得很。大約步行半個(gè)小時(shí)左右，我們便來到了大鹿島東側(cè)的燈塔山。此時(shí)，聚集在此的游客大約有二百來人，有的臨崖而立，有的背靠巖石，有的沿坡而上，個(gè)別膽大的竟俯身蹲坐在黑魆魆的礁石之上，下面就是波濤涌動(dòng)的大海。
時(shí)間一分一秒的流逝著，期盼的心猶如火焰般升騰。天上烏黑的云朵一大團(tuán)一大團(tuán)墨似的潑來，遠(yuǎn)處隱約可見幾點(diǎn)星光似的漁火，我試著將身體探出山崖，用閃光燈拍了一下涌動(dòng)的大海，竟意外地發(fā)現(xiàn)山崖下有許多隨海風(fēng)搖曳的.漁船，像晃動(dòng)的嬰兒搖籃。漸漸地天邊出現(xiàn)了一條淺粉色的帶子，逶迤地伸向遠(yuǎn)方，四周依舊灰黑。隨游客一起上山的一位中年漁民說道：“今天云層厚風(fēng)又大，看日出似乎不太可能了，要是往常此時(shí)應(yīng)該看到太陽(yáng)升起了！”許多游客發(fā)出了一片唏噓聲，但大家依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著心中的日出。
為了不耽誤時(shí)間（我還有另外一件要事需辦——那就是拜謁在燈塔山上的鄧大人墓），我獨(dú)自一人緩緩向山下走去。大約步行十多分鐘，便在一處巖石旁看到一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的墓祭碑。借著灰暗的曉色仔細(xì)辨認(rèn)，暗紅色的琉璃瓦，黑色的大理石碑面，上面鐫刻著金黃色的字跡，原來是鄧大人的墓記碑，崇敬之心驟然升起！沿著不寬的臺(tái)階拾級(jí)而上，兩側(cè)是枝繁葉茂濃郁蒼翠的蒼松翠柏，樹枝密密匝匝，有的旁逸斜出，時(shí)不時(shí)散發(fā)著樹木特有的清新味道。
整個(gè)墓園占地面積不大，墓道是用紅灰兩色的大理石鋪就，仿佛寓意著北洋水師的將士們用鮮血染紅了黃海的萬(wàn)頃碧波。南側(cè)的甲午海戰(zhàn)無名將士墓在熹微的晨光中顯得簡(jiǎn)約樸素，鄧大人的墓碑前兩側(cè)綠樹環(huán)繞，石香爐里插滿了祭拜的香燭，紅白兩色的山菊花顯得格外醒目，墓后的照壁上鐫刻著“甲午英烈永垂不朽”幾個(gè)蒼勁有力的大字。我整了整衣襟，雙腿并攏，深深地為鄧大人連鞠三躬，就在閃光燈一閃之際，仿佛看到了鄧大人身披英雄氅，威武地站在艦橋之上，右手一揮，豪氣云天地喊道：“開足馬力，撞沉吉野！”心中的朝陽(yáng)頓時(shí)蓬勃而出……
人活著，總需要一點(diǎn)鄧大人的精神！他是男人的熱血豪膽，是從骨頭縫里滲出的不可戰(zhàn)勝的力量。強(qiáng)者要有義薄云天之志，弱者要有自強(qiáng)不息之為。在大時(shí)代風(fēng)起云涌之時(shí)，或大或小有所建樹，方不負(fù)男兒頂天立地之軀！ 心中的太陽(yáng)伴我一路前行
黃海的日出終未見到，心中的日出倒是伴我一路前行。下山時(shí)，天色大亮，放眼望去，海浪依舊奔涌而來，大海的壯闊正如男兒的胸襟一般寬廣！
心中的太陽(yáng)11
你的話，你的淚，你的笑，你的美都像一束束光芒，溫暖著我的心房。
——題記
習(xí)慣了一群人瘋瘋癲癲的打鬧；習(xí)慣了幾個(gè)人一起躺在草坪上看星星；習(xí)慣了一起哼著歌，聊QQ……
如果不是無奈的離別，我們會(huì)永遠(yuǎn)這樣，一直到老。然而事實(shí)總是和想法背道而馳。分別，才讓我明白，是該醒悟了，“天下沒有不散的宴席“，我們遲早都要分別。我沒有哭，也沒有抱怨，忍住眼淚，真的不想讓你們看見，不想再讓你們擔(dān)心。感謝上帝曾讓你們來到我的身邊，人真的應(yīng)該知足！
第一次新奇的仰望學(xué)校的大樓；第一次一個(gè)人孤單的走在跑道上。我第一次那么迷茫，像一個(gè)孩子，迷失了回家的方向。好想再看清你們的臉，卻覺得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遙不可及……
無助，無奈，無悔。我知道，每個(gè)人都應(yīng)該追求屬于自己的幸福，我們都曾在摩天輪上許下自己的心愿！
“還好嗎？”一句溫暖的問候打斷了我的思緒。優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，輕快的回頭，你朝我微笑著：陽(yáng)光下，如水的眸顯得更加晶瑩，一頭烏黑的'碎發(fā)灑落一地的斑駁。從那一刻起，你的笑便深深的刻在了我的腦海里，揮之不去。然而你總是很受歡迎，被一大群人緊緊的包圍著，像一個(gè)公主，雖然這個(gè)畫面那么熟悉，似曾相識(shí)。但現(xiàn)在，我只不過是一只毫不起眼的丑小鴨，蜷縮在某個(gè)寂靜的黑暗角落。而我的生活就像是二十世紀(jì)的黑白電影，沒有色彩，沒有音調(diào)，沒有生機(jī)。雖然很想和你在一起，但我卻始終鼓不起勇氣，我們之間畢竟存在著差異。于是，我習(xí)慣了在角落里偷偷地看著你，即便只是一眼，我都會(huì)覺得無比幸福。就算沒有牽起你的手，陪你一起走，我也覺得無比甜蜜，似乎感覺得到你指尖的溫度……
不知從什么時(shí)候開始，你漸漸的注意到了我，雖然只是朝我微微一笑，我也十分滿足！在那次活動(dòng)上，我第一次勇敢的走上了講臺(tái)，邁出了人生的重要一步，不知為什么，我心卻砰砰跳跳，好像靈魂快要出竅。這時(shí)，你朝我投來一個(gè)大大的微笑，就像是一朵瞬間綻放的花蕾，雖然不只是鼓勵(lì)還是贊許？卻讓我的身體里充滿了力量，于是我不再緊張，活動(dòng)很順利！這也使得你和我的距離近了，和你一起相處，我才發(fā)現(xiàn)，華麗的外表下，你也深藏著一顆孤獨(dú)的心。我們就一起彼此鼓勵(lì)，彼此安慰，成了一對(duì)好朋友！
……
還是喜歡一群人瘋瘋癲癲的打鬧；還是喜歡幾個(gè)人一起躺在草坪上看星星打電腦……但我不再害怕，不再迷茫，和以前一樣。
你的笑，你的話，都像一束束陽(yáng)光，溫暖著我的心房。而你——就是我心中那個(gè)最美的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)12
今天是一個(gè)休息日。
早晨，我氣沖沖地摔門而出，以表示對(duì)母親的不滿。我愛散漫，愛自由。每天晚上我都會(huì)把家里所有的燈打開，我喜歡亮如白晝的感覺，可母親說我不懂得節(jié)約。夏天我愿意把窗戶打開，顧不著蚊蟲的叮咬盡情地享受新鮮空氣，可母親說我不懂得為別人著想。在書房，我會(huì)把書鋪得滿桌都是，我認(rèn)為這樣更方便找到東西，可母親說我不懂得整理房間，總是把家里搞得很凌亂。朋友打來電話，我們有說有笑，母親在旁催促，我暗示她不要說話，可母親依舊如故。和朋友見面后，朋友一直跟我道歉，弄得我慚愧不已。我開始抱怨母親，責(zé)怪她不顧及我的面子。
一肚子的怨氣使我慢悠悠地騎著車，在街上打著轉(zhuǎn)兒。不知不覺，我騎到了鄉(xiāng)間。這里的確與眾不同，透著綠的氣息，富有詩(shī)的意境。許久，我捋下一把樹葉，突然想起發(fā)泄，我使勁地撕著葉子，直到它被我撕得七零八落，這時(shí)，我感到心重重地震了一下：
——我看到一輪血染的紅日依偎在天邊，看到一席綿延的'層云動(dòng)人地舒展在地平線上；看到彩霞，燦爛得如同剛出爐的水墨畫，墨跡未干，在宣紙上自然地?cái)U(kuò)散開來……
這是太陽(yáng)嗎？不會(huì)吧，在我的心中，太陽(yáng)總是兇巴巴的，它太強(qiáng)烈，太刺眼。如果我是一個(gè)繪畫師，我必然會(huì)將它畫成三角形，以表現(xiàn)它的強(qiáng)烈。
這是太陽(yáng)嗎？是的，兩點(diǎn)一線，當(dāng)我處在線上時(shí)，我只用后背來面對(duì)如此的景色。我就這樣一次次地背對(duì)它，遠(yuǎn)離它。漸漸覺得太陽(yáng)的一切存在都是理所當(dāng)然，漸漸習(xí)慣了它的溫度，它的強(qiáng)烈，它的刺眼。殊不知，在這“丑陋”的背后有如此美景。我毫無顧忌地選擇了逃避，選擇了抱怨。
我怎么可以這樣呢？一向自詡為孝女的我，怎么連母親的勸告都置于耳后呢？
太陽(yáng)依舊在眼前，它柔和的光一如母親十幾年來對(duì)我的看護(hù)。我望著它，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，臉上露出淡淡的笑容，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，它的溫暖緩緩地融進(jìn)我心，化解了先前的一切不愉快。
此時(shí)此刻，我才領(lǐng)悟到快樂。它是一種獲得，一種精神上的獲得。但，它是通過物質(zhì)來表現(xiàn)的，而它的意義卻超出了物質(zhì)的本身。它是一種超脫，一種理解。
是的，太陽(yáng)如同我的導(dǎo)師一樣：是他，給予了我前進(jìn)的方向；是他，教會(huì)了我快樂的道理；更是他，告訴了我母愛的偉大。
我掉轉(zhuǎn)車頭，飛快地向家的方向奔去。
心中的太陽(yáng)13
你有陽(yáng)光般的微笑；你有春風(fēng)般的聲音；你有大海般的胸懷；你是一位老師，你更是一位偉大的母親！
你對(duì)待學(xué)生永遠(yuǎn)是那么嚴(yán)肅，那么和藹，那么關(guān)心。
上午第一節(jié)課總是數(shù)學(xué)課，那節(jié)課我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。晚上我沒睡好，上課時(shí)我哈欠連連，眼皮沉沉，你在前面講得口干舌燥，我在下面和周公約會(huì)。當(dāng)你看到趴在座位上熟睡的我時(shí)，你的表情很復(fù)雜，有擔(dān)憂，有憤怒�！爸焖技�！”你的聲音如同一股清泉涌進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)了我疲憊的心靈，洗凈了我肉體的疲倦�！澳阍趺茨芩X，這節(jié)課非常重要，漏聽了一個(gè)點(diǎn)都不行。你站著聽課�！蹦阊凵窭镅笠缫粋�(gè)母親對(duì)孩子的關(guān)心和老師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格。下課后，你把我叫到辦公室，首先，你問了我睡覺的原因，知道原因后你沒有再說什么，而是細(xì)心地把我沒有聽到的內(nèi)容再次為我講了一遍。
你對(duì)工作永遠(yuǎn)是那么用心，那么認(rèn)真，那么負(fù)責(zé)。
臨近中考，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，問題和錯(cuò)誤層出不窮，尤其是數(shù)學(xué)。由于初一基礎(chǔ)不牢，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)總體趨勢(shì)讓人心急，你沒有一味地催促我們，沒有對(duì)我們抱怨，更沒有對(duì)我們失去信心，你只是以一個(gè)老師的角度全心全意為我們解疑解難，找出我們的病根并細(xì)心為我們根治。你也是以一個(gè)母親的角度，關(guān)心我們，讓我們不安的的緊張的心得到了釋放。你不去壓迫我們，但你對(duì)我們做題的要求卻很嚴(yán)格；你不要求我們進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，但你要我必須掌握每道做過的題。
你對(duì)待家庭永遠(yuǎn)是那么盡職，盡責(zé)，努力付出。
你每天在學(xué)校按時(shí)授課，上完課你就匆匆趕回家做飯。還記得中考三天前，我為做一道題目糾結(jié)了半個(gè)小時(shí)，思路依舊寥寥無幾，最后我決定去問你。我馬不停蹄地跑到你家，當(dāng)時(shí)你正圍著一個(gè)圍裙，手上拿著鍋鏟，你的臉上還掛著幸福的'笑，那笑暖了我的心，暖了我的靈魂�！坝惺裁磫栴}嗎?”同樣溫暖的話語(yǔ)，我嫣然一笑，“嗯！你先做飯吧�！薄皼]事，”你關(guān)上火，放下鍋鏟�！昂冒伞！蹦阏J(rèn)真地，細(xì)心地，一步步地引導(dǎo)我把那道題解出來了，一邊引導(dǎo)我，你還一邊問我明白沒有。過了一會(huì)兒，你的丈夫和孩子回來了，我也聽懂了，于是我有些尷尬地笑了笑，“陳老師，謝謝，我明白了�！蹦憧赡懿环判�，又對(duì)我說了一句：“如果還有什么問題還要來問哦！”“好！”在門外，我聽到了你對(duì)孩子和丈夫關(guān)心的話語(yǔ)：“你們還沒有吃飯吧！就快熟了！”接著就有濃郁的菜香溢了出來，伴隨著你們一家人的歡笑聲。“媽！你做的菜真好吃！”“是�。 薄袄掀抛龅牟宋铱偸浅圆粎��！�......你是一個(gè)普通的母親，工作繁忙的你每天按時(shí)回家給家人做飯，不因?yàn)楣ぷ鞫雎粤思胰耍@就是一個(gè)偉大的母親。
你是一個(gè)母親，你是一個(gè)老師，你普通但不平凡，我要對(duì)你說：“你是我心中的太陽(yáng)！”
心中的太陽(yáng)14
我爸爸就是我心中的太陽(yáng)。
爸爸在生活上關(guān)心我、照顧我，給我?guī)頊嘏?/p>
那一次，我睡在床上一直嘔吐不止，直到12點(diǎn)半也沒有好轉(zhuǎn)的`跡象，嚇得爸爸什么東西也不敢給我吃，就讓我喝了點(diǎn)水。幫我穿好衣服，然后從6樓背到了1樓后，把我放在自行車后座上，使勁地騎到了鎮(zhèn)海中醫(yī)院，可是醫(yī)院里一人也沒有。原來，中醫(yī)院無兒科急診，兒科醫(yī)生在10點(diǎn)半就下班了。這時(shí)的爸爸已經(jīng)汗流浹背了，可天公不作美，竟下起了大雨，我們父子倆只有一頂傘，爸爸讓我自己打著，又騎車到了另一家醫(yī)院，還好有醫(yī)生值班，我們走了進(jìn)去，掛好了號(hào)。到了醫(yī)生辦公室經(jīng)診斷后，醫(yī)生說：“你患了急性腸胃炎，現(xiàn)在不能吃任何東西，水也不行�！彼o我開了兩瓶鹽水及消炎藥，我們走至輸液室，護(hù)士幫我打好了針，我掛著鹽水一會(huì)兒就睡著了，等我醒來，天有些亮了，鹽水也輸好了，我和爸爸回到家已經(jīng)5點(diǎn)多了，爸爸眼中布滿血絲，想到他一會(huì)兒還要去上班，我的心中充滿了感激與愧疚之情。
爸爸，你就是我心中的太陽(yáng)，你給我的生活帶來溫暖。
心中的太陽(yáng)15
我，一個(gè)普通的孩子，身體健康，笑容燦爛。
我總是愛思考一些不容易有答案的問題，其難度不低于哈姆雷特在生存與死亡之間的痛苦掙扎。我覺得我是把自己美化了，別人說我這不是在思考，而是“神經(jīng)錯(cuò)亂”，而且后者似乎更明顯貼切些�？梢廊蝗绻饰�，樂此不疲。
學(xué)習(xí)的瑣碎與密密麻麻的煩惱織成一張大網(wǎng)，我就坐在網(wǎng)的中心，神色安詳，沒有逃跑的欲望和沖動(dòng)，因?yàn)槲铱偸腔孟胫鹤约涸诰W(wǎng)之外，思想如同雨水充沛中歡天喜地的麥子一樣，活潑，有力。
寒假里被迫報(bào)了一些學(xué)習(xí)班，我每天都要從小城的最西邊，氣喘吁吁跑到小城的中間和最東邊，每天兩次。
本以為補(bǔ)習(xí)班會(huì)很無聊，但隨之而來的充實(shí)卻讓我很覺得很舒服。我喜歡坐著沒多少人的公交車穿梭在小城里行人稀少的路上。每天天剛亮，陽(yáng)光剛探頭時(shí)正好就到老師的家門口，中午像散步一樣慢悠悠地回家，下午馬不停蹄的在家與補(bǔ)習(xí)班之間奔跑。英語(yǔ)老師每天都會(huì)發(fā)一張卷子，物理老師出了一本練習(xí)冊(cè)，還有每天雷打不動(dòng)的十四道習(xí)題。于是，我原本就不少的寒假作業(yè)被往后推了好遠(yuǎn)，家人在欣賞電視劇中精彩的情節(jié)時(shí)，我只能每天晚上在臺(tái)燈灑下的暖光底下，與那些厚重且散亂的紙張為伴。
可付出了總會(huì)有回報(bào)，我在開學(xué)后的第一次考試中前進(jìn)了一百五十多個(gè)名次。我咧開嘴笑，同時(shí)也承受著“下次努力”、“下次必須再前進(jìn)兩名”之類的甜蜜鼓勵(lì)。
不過沒關(guān)系，彰顯自己真正的實(shí)力，肯定會(huì)有質(zhì)疑與鞭策，我不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)就放棄原來的目標(biāo)、現(xiàn)有的信任與鼓勵(lì)。但誰(shuí)看得出來，“請(qǐng)繼續(xù)鼓勵(lì)我”背后隱藏的真實(shí)話語(yǔ)是“請(qǐng)相信，我會(huì)傾盡努力的”。
誰(shuí)的青春里沒有一些無奈與壓力呀，但我們是向上的少年，腦子里每天會(huì)閃過很多新奇機(jī)靈的鬼點(diǎn)子，這些美好，讓我們身體的周圍鍍上了一層金色的.晨光，我們帶著這些美好，每天努力前行著。
在每個(gè)人心中，我們占據(jù)著各自不同的位置，我們受到各種保護(hù)，所以危險(xiǎn)與悲傷總是繞道而行。我們裝著每個(gè)人不同的期盼，直奔向終點(diǎn)。有時(shí)，也會(huì)快樂地猜想：在到達(dá)終點(diǎn)的一瞬間，那又將是怎樣的期待和喜悅？
向著太陽(yáng)，我茁壯的成長(zhǎng)，連同我的思想。我聽見夢(mèng)想的聲音在拔節(jié)、在生長(zhǎng)。
我們都有屬于自己的太陽(yáng)。
邁開步伐，我默默地告訴自己：明天的太陽(yáng)一定會(huì)升起，而且一定是新的。
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