我心中的太陽(yáng)作文常用[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我心中的太陽(yáng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的太陽(yáng)作文1
我的太陽(yáng),明媚又晴朗,多么令人向往,多么令人神往……——題記
母親給予了我不少的溫暖。
記得,那天夜晚,父母不在家,留下我一人在家里獨(dú)自睡覺(jué)。忽然,刮來(lái)一陣猛烈的寒風(fēng),心不禁打了寒顫。樹(shù)影婆娑,葉落蕭蕭,風(fēng)魔奔過(guò)沙窗,留下幻影,讓我害怕得蜷縮了起來(lái),一些恐怖的念頭隨之油然而生。瑟瑟發(fā)抖的我,可憐兮兮的張大血色瞳孔,大氣也不敢出一下。正在恐懼得不行的時(shí)候,面前出現(xiàn)一張臉,這張臉既朦朧又真實(shí),這是世界上最完美的`一臉——母親。
母親躬下身,用手撫摸著我的小臉,說(shuō):“孩子,別怕!”
我心中的一潭死水,頓時(shí)翻起狂瀾,如排山倒海般洶涌澎湃!
那一刻我的眼眶盛滿了淚水,慢慢滑落。此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)停了,陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),我全身一下了暖和和起來(lái)。
母親——我心中的太陽(yáng)!
我心中的太陽(yáng)作文2
春天,你是一輪太陽(yáng),讓冰雪溶化成滋潤(rùn)大地的“神水”,讓大地重新渲染一片嫩綠,讓每一寸土地的一絲一毫都受到您的溫暖,您給予的幸福是常人無(wú)法做到的。
夏天,你是一輪太陽(yáng),讓這個(gè)季節(jié)充滿熱情,所有人都吭首高歌,贊頌?zāi)拿利,您使西瓜更甜了,熱情更高了,?shù)上的蟬叫得更歡了。您給了幸福是常人無(wú)法做到的。
秋天,你是一輪太陽(yáng),讓淡淡地溫暖波灑在農(nóng)夫弓著的背上,讓陽(yáng)光像大畫(huà)家,將筆墨豪情地?fù)]灑在四處,照得稻谷發(fā)出閃閃金光,照得湖面波光鱗鱗,照在農(nóng)夫純真的笑臉上,照在兒童嘻戲后的`腳丫上,您給予的幸福是常人無(wú)法做到的。
冬天,你是一輪太陽(yáng),讓我感受到您的絲絲溫暖,您讓我在寒風(fēng)中躲在您的懷里,您讓我茁壯成長(zhǎng)。
您是云,我就是雨,您是草,我就是花,您是太陽(yáng),我就是小魚(yú)。
您就是我心中的一輪太陽(yáng)——我親愛(ài)的媽媽。
我心中的太陽(yáng)作文3
一路走來(lái),幸好有太陽(yáng)伴我前行,有太陽(yáng)的地方就有光明,有太陽(yáng)的地方就有希望,有太陽(yáng)的地方就有力量……
一路走來(lái),也曾和太陽(yáng)鬧矛盾,太陽(yáng)有時(shí)就故意躲起來(lái),它不想見(jiàn)我,它想考驗(yàn)我,沒(méi)有太陽(yáng)在我身邊,我是否有足夠的`勇氣去戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝困難……當(dāng)我做好了時(shí),它會(huì)重新出來(lái)迎接我,所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
一路走來(lái),有它的陪伴,鼓勵(lì),鞭策,考驗(yàn),加油打氣,真好!
也許每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)有那么一個(gè)人,一些人在默默地守護(hù)著你們,不辭勞苦地幫助關(guān)心你們,他們就是你心中的太陽(yáng),如果你也感激他們,不妨寫出來(lái),表達(dá)對(duì)他們的感激之前吧!讓我們祝福那個(gè)默默守護(hù)著我們的太陽(yáng),愿他一生平安幸福!
我心中的太陽(yáng)作文4
太陽(yáng),溫和柔順。
媽媽是太陽(yáng),我是小草。
當(dāng)小草剛剛露出頭時(shí),太陽(yáng)輕輕地灑落在身上,暖暖的、柔柔的,生怕她會(huì)在暴風(fēng)雨中夭折。
媽媽是太陽(yáng),我是小草。
在廣闊的.空間內(nèi),小草有些搖,她不甘心高在一個(gè)冰冷的角落。她要挺直身子,去張望這個(gè)五彩世界。太陽(yáng)用她暖暖的光環(huán),為小草只因方向,生怕她會(huì)受到挫折。
媽媽是太陽(yáng),我是小草。
一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,小草被雷電擊倒了。她很疼,也很傷心。太陽(yáng)用她柔順的雙手為小草撫平傷口,告誡她要勇敢,要在失敗中重新站起,繼續(xù)奮斗。
媽媽是太陽(yáng),我是小草。
在太陽(yáng)的普照下,小草由軟弱變得剛強(qiáng),由幼稚變得成熟。當(dāng)能夠面對(duì)風(fēng)雨雷電保護(hù)自己時(shí),太陽(yáng)也漸漸地衰老了,但那抹夕陽(yáng),還在用她那微弱的余暉照亮小草。盼望她更加的美麗,更加的挺拔。
媽媽是太陽(yáng),我是小草。
小草永遠(yuǎn)感激她心中的太陽(yáng),我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽!
我心中的太陽(yáng)作文5
你像太陽(yáng)相同,幫我把漆黑照亮,不停地陪在我身旁,讓我在難過(guò)期,有人在身邊安慰著,不會(huì)使我覺(jué)得孤寂。
在跟你一同的時(shí)光是多么的夸姣, 當(dāng)你不在時(shí),我總是覺(jué)得很不安,就像自己?jiǎn)为?dú)被留在沙漠中,除了自己以外,連一個(gè)人也沒(méi)有;有你在正好相反,當(dāng)你在我身旁時(shí),就像有一個(gè)差人保護(hù)著我,讓 我不會(huì)坐立難安,有時(shí)會(huì)幫我加油打氣、共享心思,盡管你不是我的親哥哥,可是就像我的哥哥相同,每天陪伴著我。
當(dāng)你笑時(shí),有陽(yáng)光般的笑臉,你在我心中,是我最好的朋友。每逢我一出糗時(shí),你都會(huì)出現(xiàn)在我身旁,伸出援手來(lái)幫忙我。有了你,我的.日子都變得多采多姿。
謝謝你!讓我變得英勇剛強(qiáng);謝謝你!讓我變得精力充分,期望咱們能永久當(dāng)好朋友,不會(huì)一吵架就分隔,假如真的分隔了,你仍是我印象中最好的朋友。
我很走運(yùn)能在三年級(jí)知道你,一知道你的時(shí)分,我覺(jué)得我好開(kāi)心,由于你很樂(lè)于助人,所以我覺(jué)得能交到你這個(gè)朋友真好!
我心中的太陽(yáng)作文6
太陽(yáng),人們總是稱呼你太陽(yáng)公公,可我覺(jué)得你就像媽媽一樣,用你的愛(ài)溫暖地照耀著我們。你好像總是高高在上,可我卻覺(jué)得你早已走進(jìn)了我的心中。寒風(fēng)中就更覺(jué)得你的可貴了,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)會(huì)讓我們非常溫暖。
我心中的太陽(yáng),就算晚上你不在了,但依然留在我心里。因?yàn)槲抑滥銜?huì)永遠(yuǎn)存在,讓每一個(gè)人都知道你的溫暖,就像媽媽的愛(ài)永世長(zhǎng)存。
照耀我心中的'太陽(yáng)啊,你總是在為我們默默奉獻(xiàn),就像母親無(wú)私的愛(ài),同樣的我相信因?yàn)槟愕姆瞰I(xiàn)我們也會(huì)像媽媽一樣愛(ài)著你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
在我心中你早已和母親畫(huà)上了等號(hào),我已決定永遠(yuǎn)愛(ài)你――我心中的太陽(yáng)!
我心中的太陽(yáng)作文7
一棵小草因?yàn)橛辛舜河甑淖虧?rùn)才會(huì)長(zhǎng)出美麗的花朵,一棵幼苗因?yàn)殛?yáng)光的哺育才會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。而我最想感謝的就是我的`老師。
老師是辛勤的園丁,為我們累白了頭發(fā)。老師為此付出了大量時(shí)間,認(rèn)真上好每節(jié)課,仔細(xì)批改每份作業(yè),老師是最辛苦的,我們一定要體諒她。
記得上小學(xué)時(shí),我對(duì)這里的一切都很陌生當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí),我便嗚嗚大哭起來(lái),而您并沒(méi)有罵我,而是去安慰我,
那是我的心頭出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光,像太陽(yáng)一般溫暖像母親一般慈祥。時(shí)間過(guò)久了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)就越來(lái)越難,老師也越來(lái)越忙。記得那一天,老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)教室亂哄哄的一片,您并沒(méi)有說(shuō)我們,還強(qiáng)忍著給我們上課。那天上課,我們還亂說(shuō)話惹你生氣,現(xiàn)在想起來(lái)可真是后悔莫及。
老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你對(duì)我的愛(ài),但我又能做些什么呢?我想,我們能做的就是以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
我心中的太陽(yáng)作文8
“今天,當(dāng)選為陽(yáng)光之星,我會(huì)努力做一個(gè)尊敬老師、熱心幫助同學(xué)......的陽(yáng)光少年!”這是六二班的李晨同學(xué)當(dāng)選陽(yáng)光之星時(shí)所作的就職演講。
星期二的`心理健康課上,焦村小學(xué)的各個(gè)教室里,不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。這是他們正在進(jìn)行陽(yáng)光之星評(píng)選。
心理健康教育是焦村小學(xué)的辦學(xué)特色。一直以來(lái),他們以讓陽(yáng)光照亮孩子的心房為最終目標(biāo),通過(guò)上好心理健康課、設(shè)立陽(yáng)光信箱和班主任信箱、建立個(gè)性檔案、晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗等各種途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的教育。
今天,他們正在進(jìn)行每學(xué)期一次的陽(yáng)光之星評(píng)選,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)由各班同學(xué)自己制定,在候選人進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō)之后,由全班同學(xué)投票表決。當(dāng)選的陽(yáng)光之星,就要成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣;就要擔(dān)負(fù)起幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,加強(qiáng)老師和同學(xué)之間聯(lián)系的重任。
我心中的太陽(yáng)作文9
早晨迎著太陽(yáng)的第一絲晨光,我們的黃老師就來(lái)到了學(xué)校,為我們布置上午的任務(wù),等我們來(lái)是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字,那是黃老師一大早寫的,我們看著那一排又一排的字,想起老師一大早就為我們寫了這麼多的字,都是為了我們更好的學(xué)習(xí),所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù).黃老師知道后也很高興,這天上的課都很成功,每位同學(xué)都掌握的非常的`好,都沒(méi)枉費(fèi)老師的一片好意.有時(shí)考試有同學(xué)沒(méi)考好老師便把他留下來(lái)幫他補(bǔ)一補(bǔ),直到他下次考試會(huì)考的好一些,才讓他早一些會(huì)家.
有一次我向火紅的太陽(yáng)看去,仿佛看見(jiàn)了黃老師一樣,是那樣慈祥,是那麼的快樂(lè),是老師讓我感到老師是多麼的偉大,多麼的神圣啊.永遠(yuǎn)照耀著我們,讓我們的將來(lái)更加的美好,快樂(lè).
啊!我的老師.啊!我心中的太陽(yáng)!!!!
我心中的太陽(yáng)作文10
媽媽,您是太陽(yáng),我是小草,有了太陽(yáng),小草才能自然生長(zhǎng);
媽媽,您是太陽(yáng),我是大地,有了太陽(yáng),大地才能綠樹(shù)成蔭;
媽媽,您是太陽(yáng),我是星星,有了太陽(yáng),星星才能綻放他的光芒!
時(shí)光荏苒,在之前12個(gè)春夏秋冬里,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里,太陽(yáng)每天都是往我的工作著,因?yàn)樗溃挠曷犊梢宰虧?rùn)著小草的心田;因?yàn)樗,他的?yáng)光可以照耀著大地;因?yàn)樗,她的溫和才能撫慰星星?/p>
太陽(yáng)!我心中的.太陽(yáng)!您的小草,您的大地,您的星星此時(shí)此刻想對(duì)您說(shuō)一句:“感謝您,我心中的太陽(yáng)!
我心中的太陽(yáng)作文11
人生應(yīng)時(shí)時(shí)充滿期待,正如小草期待發(fā)芽,鷹隼期待飛翔。期待,給人以憧憬,給人以希冀,給人以慰藉。你,期待什么?是和平、文明、民主、富強(qiáng);是一次精彩的亮相,一次個(gè)性的張揚(yáng),一次肆意的放松,一次成功后的.狂放;抑或是他人的寬容、信任、喝彩,是一個(gè)人,一次游歷,一場(chǎng)歡聚;是花開(kāi),是彩虹飛,是泉水叮咚......
要求:以“期待”為話題,寫一篇600字至800字的文章。題目自擬,文體自選(詩(shī)歌除外)。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
我心中的太陽(yáng)作文12
前幾天,還再下著雪,這幾天,久違的太陽(yáng)露了出來(lái)。雪后的太陽(yáng)讓我感覺(jué)那么的朝暉滿地;那么的光芒四射;那么的璀璨耀眼。太陽(yáng)把大地的萬(wàn)物照地閃閃的,紅紅的,亮亮的。
什么時(shí)候的太陽(yáng)都是很好看的。
早上的太陽(yáng)讓我感覺(jué)清新而又溫暖。中午的太陽(yáng)很熱很熱,我們?cè)谔?yáng)下玩耍,身上發(fā)出了香氣息。傍晚的太陽(yáng)讓我感覺(jué)美麗而又高貴。
種子張開(kāi)了小嘴,品味著太陽(yáng)的甜蜜;柳樹(shù)笑了,飽含著幸福的笑容;樹(shù)木翠了,滿懷青春的`色彩。
我愛(ài)太陽(yáng),愛(ài)那明媚的太陽(yáng);愛(ài)那可愛(ài)的太陽(yáng);愛(ài)那高貴的太陽(yáng)。更愛(ài)我心中的太陽(yáng)!
我心中的太陽(yáng)作文13
我心中永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)日出日落,和我朝夕相處的是爸媽;潮起潮落,心中永遠(yuǎn)不變的是信仰;而黨,就是我心中那永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。
黨,這是多么響亮的名字,帶領(lǐng)我們走向輝煌的殿堂;黨,是您吹響了新時(shí)代的進(jìn)軍號(hào),引領(lǐng)著新一代邁向勝利的目標(biāo)。
我們置身于新世紀(jì)的扉頁(yè),世紀(jì)的重任擔(dān)任在我們的肩上。
我們豪氣沖天,志比天高,如"中流擊水,流遏飛舟。"
一聲聲熱情的呼喚,一句句感謝的話語(yǔ),都代表不了我此時(shí)此刻的感激之情。
中國(guó)的輝煌,是您的'功勞;美好的生活,由您來(lái)開(kāi)創(chuàng);您的光芒,普照祖國(guó)大地;您的溫暖,在億萬(wàn)人心坎。
黨啊,敬愛(ài)的黨,我永遠(yuǎn)祝福您,讓我們?cè)谀闹敢卤枷蚯胺剑?/p>
我心中的太陽(yáng)作文14
一片草葉會(huì)因?yàn)楸淮河曜虧?rùn)而長(zhǎng)出美麗的花朵,一棵幼苗會(huì)因?yàn)槭艿疥?yáng)光的滋養(yǎng)而結(jié)出甜美的果實(shí)。我最想感謝的是我的老師。
這位老師是一位辛勤工作的園丁,他給我們洗白了頭發(fā)。老師在這方面花了很多時(shí)間,給每個(gè)班級(jí)上課,認(rèn)真批改每個(gè)作業(yè)。老師是最難的。我們必須理解她。
我記得在小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)這里的一切都很陌生。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我大聲哭了。你沒(méi)有罵我,而是安慰了我。
這是我心中的一縷陽(yáng)光,像太陽(yáng)一樣溫暖,像母親一樣親切。時(shí)間長(zhǎng)了,我們學(xué)習(xí)知識(shí)變得越來(lái)越難,老師也越來(lái)越忙。我記得那一天,當(dāng)老師走進(jìn)教室,看到一個(gè)嘈雜的教室,你沒(méi)有說(shuō)任何關(guān)于我們的事情,而是試圖給我們上課。那天在課堂上,我們亂說(shuō)話讓你很生氣,F(xiàn)在我真的很后悔。
老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的'愛(ài),但是我能做什么呢?我認(rèn)為我們能做的是用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,永遠(yuǎn)不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
我心中的太陽(yáng)作文15
在我心中,有一本書(shū),它就像一個(gè)太陽(yáng),引導(dǎo)我成長(zhǎng),它給了我知識(shí),也給了我快樂(lè),每當(dāng)想到那本書(shū),我就會(huì)想起那段難忘的時(shí)光。
那是我八歲時(shí),當(dāng)時(shí)是我考試考了全班第二名,我說(shuō):“媽媽,我要買《格林童話》!眿寢屨f(shuō):“你考的很好,那我就給你買吧,作為獎(jiǎng)勵(lì)!碑(dāng)我接過(guò)書(shū)時(shí),手里感到很重,仿佛那不是一本普通的書(shū),而是媽媽對(duì)我的希望,我把書(shū)收好,經(jīng)常在家里讀那本書(shū),我里面《白雪公主》的故事,在這個(gè)故事里,我最喜歡里面的白雪公主,因?yàn)樗浅I屏肌D潜緯?shū)讓我知道了媽媽對(duì)我的愛(ài),我懂得了許多道理,那本書(shū)我看了很多遍,每看一遍我就又會(huì)被其中精彩的故事吸引,我覺(jué)得又得到了新的啟發(fā)。
那本書(shū)永遠(yuǎn)留在我成長(zhǎng)的路上,它讓我看到我成長(zhǎng)的軌跡,書(shū)像無(wú)聲的`老師,正是它給了我快樂(lè)的時(shí)光,豐富的知識(shí),讓我們走進(jìn)了故事的世界,讓我學(xué)到人生的哲理,書(shū)——我心中的太陽(yáng),愿你陪我開(kāi)心快樂(lè)每一天。
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