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陽光校園作文集合（15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的陽光校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光校園作文1
上一年級，媽媽牽著我的手，將一個內(nèi)向害羞的小女孩送進了陽城縣實驗小學。映入我眼簾的是灑滿陽光的美麗校園，耳畔回響的是《放飛希望》的悠揚歌聲。走進教室，迎接我的是溫柔慈愛的老師，團結(jié)友愛的同學，我的心變得快樂而溫暖。從此，我愛上了這里的教室、這里的操場、這里的.花草，這個美麗的陽光校園。
記得有一次，學校要對教室進行消毒，而且也正好是周末，要我們把教室里所有的書都帶回家。原來空空的書包裝進了厚厚的書，塞得圓滾滾的，拉鏈也拉不上，可是還是放不下，這該怎么辦呢？我只好一手提著書包，一手抱著一摞書，艱難地走著。沒想到，剛走幾步，手里的書就“嘩”地掉了一地，真是倒霉透了。正在這時，兩個六年級的大姐姐像雷鋒一樣出現(xiàn)在我面前，幫我揀起書，重新整理了書包，又送我出了學校，找到了前來接我的爺爺。我剛想說聲謝謝，可她們送給了我一個微笑后便像一陣風一樣消失了。頓時，一股暖流涌進了我的心田，是那么的溫暖。
還有一次，我的同學不小心摔了一跤，把嘴唇劃破了，嘴上全是血，嚇得大聲哭起來。我們幾個小伙伴立即分頭行動，有的扶他起來，幫他清掃身上的灰塵；有的急忙去報告老師；有的陪他去學校醫(yī)務室包扎。這樣的事情太多太多，一次次都因為大家的關(guān)愛順利解決了。
四年來，陽光校園帶給我無數(shù)美好的回憶。在這里我學到了大量的知識，懂得了許多做人的道理，認識了團結(jié)友愛的陽光好伙伴，我在這里快樂成長。
感謝你，陽光校園！
陽光校園作文2
太陽，出來了。
我們漫步在校園中，欣賞著校園獨特的風景。
走到中心廣場，一顆碩大的海棠樹聳立在那兒，在陽光的照耀下，它顯得格外有生機。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹，它微微擺了擺，好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌，似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽，似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠，把海棠樹襯托的更加迷人了。
走進食堂，那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷，但它能在風雪中挺住，還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神，它經(jīng)歷了風風雨雨，但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞，是那么的芳香，把花瓣搗碎，沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的'花、葉子上，它顯得格外有精神，好像花兒中，它最美呢!
操場也不同了，草地上已經(jīng)成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上，枯黃的樹葉已經(jīng)全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里，魚兒們已經(jīng)蘇醒……
我走在小山坡上，看著陽光里的校園……
陽光校園作文3
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的歌曲至今已伴我度過了四年的小學校園生活。
每當清晨，金色的陽光剛剛灑滿校園，我們就已經(jīng)背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地來到學校�；▋簩ξ覀兾⑿�，鳥兒為我們歌唱，白云向我們招手，便開始了新的一天的學習與玩耍。
升旗儀式開始了，同學們列隊操場，隨著雄偉嘹亮的歌聲，五星紅旗冉冉升起，同學們向國旗行起莊嚴的.隊禮，心里充滿敬仰與自豪。紅旗是革命先烈用鮮血染成的，所以，我們要牢記歷史，珍惜現(xiàn)在的美好生活，加倍學習，力爭成為祖國的棟梁，把祖國建設(shè)得更加強大！
隨著清脆悅耳的上課鈴聲，同學們陸續(xù)走進班級，端端正正地坐在自己的座位上等待著老師，老師一走進教室，‘齊立！’隨著班長洪亮的口令，所有的同學齊刷刷地起立，向老師問好。老師微笑著輕輕地點一下頭，我們便坐下。接下來，老師就帶著我們遨游在了書的海洋里……寫字的時候，教室里安靜得就是地上掉一根針的聲音，都能聽得一清二楚。
我們的校園，我們學習成長的樂園，同學之間以及老師的愛像陽光一樣照耀著每個人的心田；老師像園丁一樣培育著我們這些祖國的“幼苗”，我們每天都在茁壯成長。
校園，像好伙伴一樣伴著我們度過快樂充實的每一天！
陽光校園作文4
時光匆匆，歲月易逝，轉(zhuǎn)眼間我們將要從小學跨入了中學大門。曾記得六年前，媽媽牽著我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑；柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃；高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花，我們漫步其中，開始享受這爛漫的校園生活，這一切仿佛就像昨天發(fā)生的一樣。
六年來，陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶
到了校園的每一個角落。和藹可親的老師總是臉上掛著淡淡的微笑，眼眸透露著殷切的期望，引領(lǐng)我們走進了一個又一個神奇的'知識殿堂。曾記得巍峨的八達嶺長城，宏偉的埃及金字塔，遠古的恐龍遺骸……在老師的細心教導下，我們逐漸充實了自己，領(lǐng)悟到了知識的博大精深，同時，我們也深深感受到了老師心靈深處那濃濃的關(guān)愛之情。
陽光校園，走進這里的都是我的好伙伴，我們積極向上，團結(jié)進取。為了學校班級的榮譽，我們齊心協(xié)力！陽光校園，留下我們多少故事，承載我們多少希望，在老師辛勤的培育下，我們茁壯成長。作為回報，我們也要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人。
陽光校園作文5
這里有詩的意境，這里有花的芬芳；有人在這里耕耘，有人在這里收獲；這里的人兒都是那么的快活，這里的人都是那么的.幸福。嗯，我情不自禁地想問：這是什么地方呢？這里便是我們陽光般的校園——烏市第四十八小學。
我是上學期轉(zhuǎn)來的插班生，對于大美新疆，我是一個不熟悉地理、不解民風的傻丫頭，對于48小學，我是一個初來乍到、懵懵懂懂的小學生。來到這里，我看見了語文書上的鉆天楊，看見了皚皚的白雪，看見了廣袤的戈壁灘，看見了無邊無際的沙漠……這都是我在之前的城市里無法想象的。但是讓我感觸最深的還是這樣一件事。
我還記得剛來沒多久便下了一場大雪。第二天早上去上學，還沒走進學校大門，就看見滿操場的叔叔阿姨正在熱火朝天的清掃積雪。忽然間，我有種莫名其妙的感動，加上內(nèi)心的羞愧，我表情呆滯、淚流滿面。一位同學焦急地詢問：“你是不是哪里不舒服，要不要我扶你去醫(yī)務室？”
淚水浸滿了我的雙眼，我只能模糊地認出她是五年級的則巴古麗，我急忙擦擦眼淚說沒關(guān)系，就頭也沒回的向操場跑去。雖然沒帶工具，但是我也要盡力所能及的力量。放學第一件事就是去街上買了一把推雪板�，F(xiàn)在每一次大雪，我睡覺之前都會提醒爸爸準備好推雪板。經(jīng)過這次事，我更深刻地理解了24字“核心價值觀”的真正含義，它已經(jīng)無形的滲透在我們的校風里了，感染了我們每一個人。
讓我們和自己的好伙伴手拉手向著陽光走去！
陽光校園作文6
清晨，陣陣鳥鳴喚醒校園的寧靜，引來了一群嘰嘰喳喳的小天使，我們高高興興地來到灑滿陽光和愛的校園。書包里面載著沉甸甸的夢和希望。
太陽露出圓圓的臉，我們用朗朗的書聲向他問好，太陽公公稱贊我們?yōu)椤瓣柟饷郎倌辍�。沐浴著陽光，我們快樂成長。在操場上，我們痛痛快快的嬉鬧著，讓煩惱躲到枝葉里，再也找不見；運動會上，我們努力拼搏著，即使摔倒了，磕破胳膊，也不流淚，老師鼓勵的目光和同學的'加油吶喊讓我們有無窮的力量。
三年前，我們來到這個美麗的校園。那時，我們還咿咿呀呀，掛著鼻涕，用驚奇的眼光打量著你。是你給我抹掉鼻涕；也是你讓我破涕為笑；是你一遍又一遍帶著我們一起讀著“人”“口”“手”；也是你手把手教我們寫著“a”“o”“e”。在我們的心中，老師既是慈母，也是我們好伙伴。是你帶著我們開開心心地做游戲；是你與我們一起分享著成功與喜悅；也是你耐心地傾聽我們的小小委屈。
后來，我認識到很多很多的好伙伴。我們一起上學，一起回家；我們一起玩耍，一起進步；我們一起開心地笑，也一同傷心難過。我們?yōu)楹劢憬愕牟《鳒I，我們?yōu)椤皩W習標兵”而驕傲。因為，我們都是好伙伴。
在這灑滿陽光和愛的地方——西江小學，我們一起成長。
陽光校園作文7
校園之歌 我們的學�！獙帋煾叫�，風景優(yōu)美，是個培養(yǎng)人才的好地方，更是我們學習、成長的樂園。如果你不信，那就請到我們的學校來走一走、看一看—— 清晨，當你迎著金色的太陽來到學校時，電動門上那“快快樂樂上學，平平安安回家”的紅色大字便會映入你的眼簾。校門口，幾個戴著迎賓標志的大哥哥和大姐姐會笑盈盈地用英語說：“Goodmorning！” 跨進校門，一股清香撲鼻而來，那一盆盆帶著露珠、五彩繽紛的花兒正向我們招手呢！ 你看，那紅色的環(huán)形塑膠跑道，像紅色的飄帶落在操場上。跑道里面是綠色的.塑膠籃球場，兩個籃球架像巨人站在綠色的“地毯”上。下課了，這里成了歡樂的海洋。低年級的小朋友們在跑步、打滾、跳繩玩得多開心�。「吣昙壍拇蟾绺鐐冊诖蚧@球，大展球技。同學們的歡呼聲、喝彩聲，組成了一曲歡快的交響樂。 教學樓前的升旗臺上，飄揚著鮮艷的五星紅旗，它像一團火焰照紅了校園的上空，也照亮了我們的心。美觀、大方的教學樓正面墻上，那“勤奮、自主、合作、創(chuàng)新”幾個大字，在陽光下閃閃發(fā)光，時刻提醒我們要好好學習、天天向上。上課時，教室里傳來朗朗的讀書聲和清脆悅耳的歌聲，那是園丁們在用知識的泉水澆灌我們這些祖國的花朵，讓我們的未來充滿希望。 操場正面的天橋上，那“認認真真做事，踏踏實實做人”的紅色大字掩映在綠樹叢中，紅綠交相輝映，這是我們郭校長的媽媽教導孩子們的話。
陽光校園作文8
清晨的第一摟陽光灑入我們的校園，我們的學校雖然不大，但是每一處的風景都是宜人的，也正是因為它的小巧玲瓏才使得更增添了幾分美色。校園男生宿舍前的一棵常青樹，青蔥的樹葉，纏繞遮掩搖動下垂，那蒼翠欲滴的纖細的枝條宛如少女細嫩的手臂來回跳舞。每當我看見這棵樹之后就覺得這棵樹好假，但它的確是真的，真的好像假的，這便是我嗎充滿了陽光的`校園，充滿了生機的校園，這是校園美麗的一角，是那么的宜人！
每當金秋十月校園里的槐樹就會開放，槐花一開真的是十里飄香，秋天涼爽的風從槐樹上輕輕吹到了我的腦海里，那香味是我所不能忘懷的，香氣彌漫在整個校園，給校園又增添了一道風景線。而每當我路過那一行整齊的槐樹是都會停下腳步呼吸幾下，啊，那種香氣讓整個人的精神抖擻，神清氣爽，心曠神怡！而我也經(jīng)常想為什么花兒一定要謝呢？它忍受了一個漫長又嚴寒的列東，只為開放這短短的一瞬，這種魅力的品質(zhì)也使我們的校園變得更加的美麗了！
在學校每周三下午最后一節(jié)課的社團活動中，我們每個同學報了自己喜歡的事。我報的是閱讀組，每次大家都坐在一起相互探討在讀書方面的一些方法和知識，大家一起學習，共同進步。在一起越來越和諧，討論的氣氛也越來越活躍，成為了非常要好的伙伴。
這就是我們?yōu)M陽光的校園，我們這些花兒和小草在從滿陽光的校園，會茁壯又健康的成長，一起來迎接嶄新的明天！
陽光校園作文9
冬天的早上，當太陽公公照進我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳旁響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容，校園顯得格外美麗。
走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來，樹兒正在隨風飄蕩，花兒正向我們微笑，你看操場上的`同學，多有活力，一個個神采奕奕，跳繩，打羽毛球、踢足球。絲毫感覺不到冬天的寒冷，在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來原來同學們正在學習我們學校的特色呢，在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊員們一絲不茍的學習呢，還有低年級的小朋友。一點兒也不示弱。小隊輔導員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待的要和我們一起做，在校園的一角，我們五二中隊正在訓練跳繩的，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕輕地在長城里穿梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎么也不會斷節(jié)。那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩的高手，隊員的臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學在踢毽子，紅色的球拍使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學可以連拍幾十個。而有的同學就像一個小嬰兒，剛學會踢毽子，多么開心多么快樂呀，校園陪伴我們成長。
這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園，我們在這里運動學習成長，我愛我們的校園，我愛運動，讓校園充滿了活力。
陽光校園作文10
暖暖春日里，校園里的桃花紅了，櫻花粉了，山茶艷了，草兒綠了，真是春色滿園啊！我和伙伴們像一群快樂的小鳥在校園里快樂的成長，我們時而游戲，時而隨老師遨游在知識的海洋。我就是那只最快樂的小鳥，我愛我的學校，我更愛校園中彌漫的書香。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。是啊，讀書讓我獲得了知識，開闊了我的眼界，教會了我做人的道理。我有許多的書，有讓我提高寫作的作文書，也有讓我入迷的童話書，還有讓我捧腹大笑的'漫畫書。但我最愛的還是學校發(fā)的語文書，你別小瞧這薄薄的語文書，它可給了我不少知識和樂趣。
鄭振鐸先生的《燕子》寫得十分生動，我仿佛看到了一只只活潑俊俏的燕子飛到了我的身邊。
《翠鳥》語言那么美，正如菁莽所描述的那樣，翠鳥顏色那么鮮艷，動作那么敏捷，讓我情不自禁愛上了可愛的翠鳥。
《燕子專列》那么感人，那個叫貝蒂的小姑娘多么勇敢，多么善良，嚴寒也阻攔不了她去救燕子。
還有《橡樹》里工程師寧愿修改方案，也要保護那棵高大的橡樹，那是一顆多么高尚的心。
一篇篇課文，一個個感人的故事，就如同大海里的貝殼，在等著我去拾撿。
校園的生活很豐富，書中的世界更精彩，我愛校園，我更愛讀書，愿書香為伴。
陽光校園作文11
兩年前，媽媽把幼稚的我送進了這所學校。一進校門，哇！好美！天空是湛藍湛藍的，青青的小樹們在歡快地歌唱，鮮艷的塑膠場地在陽光下閃閃發(fā)光，高高的五星紅旗迎風飄揚。
年輕的王老師乘著陽光把我們領(lǐng)進了知識的課堂。她不僅教我們四季的美麗，也教會了我們團結(jié)友愛、互尊互重、體貼孝順。我是一個調(diào)皮的'孩子，她不但保護我的安全，給我機會放大我的優(yōu)點，并嚴厲地改正我的缺點。每當中午用餐時，她總會用溫暖的目光看著瘦小的我，往我碗里多添些菜，我的心里、眼里頓時涌入了一縷"溫暖的陽光"。
我們的校訓是"恒"，每個孩子都有一本陽光手冊，它影響著我們首先成為有愛心、樂觀向上的孩子。下課了，各年級的孩子們都在操場上嬉戲玩耍，陽光灑在我們身上，我們把快樂灑向四方。上課了，朗朗讀書聲在校園里飄蕩，如果你站在窗前，會看見無數(shù)星星般求知的目光。
��！陽光校園，我的校園！希望每個孩子都在這里健康成長！
陽光校園作文12
校園是一個五彩斑斕的世界，校園中的每一個鏡頭，每一個片段，都令我們難以忘懷。
我們的校園不僅是一個書香校園，更是一個陽光校園。 六年前，我牽著媽媽的手，第一次踏進校園這個神圣之地。漸漸的，我愛上了這里，愛上了這個充滿著鳥語花香、朗朗書聲的地方。這里的陽光是那么的溫暖， 校園在陽光的照耀下，顯得那么和平，安寧。在校園里，我們是一朵朵小花，沐浴著陽光快樂的成長；在校園里 我們是一只只稚嫩的小鷹，張開翅膀盡情的去擁抱碧海藍天！ 在課堂上，同學們齊刷刷地舉起了小手，對老師提出的問題大膽的進行回答，那一只只小手就像一面面渴望勝利的旗幟。課間十分鐘，同學們也不閑著 ，還在嘰嘰喳喳的.議論著，一會兒為這個問題爭得面紅耳赤，一會兒又為那個問題談得手舞足蹈，真是好不熱鬧！ 體育課上的比賽， 讓我們的校園寫滿了拼搏與活力。隨著一聲哨響，同學們爭先恐后地沖出起跑線。有的如脫韁的野馬，一路領(lǐng)先；有的稍稍落后 卻依然努力奮力追趕；有的雖然一直落在最后，卻依然咬緊牙關(guān)，堅持到最后。 熱情似火的我們展現(xiàn)著自信的勇氣，閃耀著拼搏的光芒，我們用四射的激情追逐活力。陽光暖暖的灑在我們身上，給我們帶來幸福和希望。整個比賽的過程中，歡呼聲，嬉笑聲震耳欲聾。 校園的確是一個五彩斑斕的世界。
��！陽光校園，五彩斑斕的校園！同學們，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧！
陽光校園作文13
陽光校園，我們是好伙伴。當俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱，當晶瑩的露珠還在草葉間滾動，朗朗的讀書聲從教室傳來，每個人的臉上都洋溢著笑容。
走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。樹兒正在隨風搖曵，花兒正向我們微笑，你看！操場上的同學多有活力，一個個神采奕奕，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在打羽毛球……有一些低年級的小朋友，一點兒也不示弱，在小老師的帶領(lǐng)下做廣播體操做得有模有樣，看他們那興奮的.樣子，好像要迫不及待地和我們一起競賽運動呢！
課堂上，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游，貪婪地吮吸著知識的乳汁，隨著熟悉的下課鈴聲在耳畔響起，同學們的歡呼聲遍布了整個校園。課間十分鐘是我們最快樂的時光，少不了追逐、打鬧、嬉戲。你瞧！有幾個同學在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學可以拍幾十個，而有的老是接不住，這時，老師面帶微笑地走了過來，細心地教導著這些不會的同學，終于，他們也學會了，一連也拍上了幾十個，小小的身軀散發(fā)出陽光的氣息，多么開心，多么快樂呀！
校園一一我們成長的伙伴，你的陽光和美麗陪伴著我們成長，施予我們希望，帶給了我們快樂。我愛你，我美麗的校園！
陽光校園作文14
每天早晨，看到校園在陽光的照射下熠熠生輝時，我心中總是塞滿了美好。校園給予了我太多太多，一個又一個溫馨如家的班級，一位又一位和藹可親的老師，一群又一群活潑快樂的同學……而記憶最深的，是它告訴我，要團結(jié)。
由于我是組長，所以老師經(jīng)常會給我分配一些判作文本的`任務。我拿到后，總是對著四五本作文本發(fā)愁、皺眉。我也經(jīng)�？吹狡渌慕M長為自己的組員分配任務，讓他們協(xié)助自己完成。
我當然知道，他們的方法可以又快又輕松地完成任務�？墒牵蚁騺砭捅容^要強，凡事都喜歡一人承包，再加上我想讓自己的組員騰出時間來做他們想要做的。所以，總是一個人在作文本中焦頭爛額，讓組員在旁邊袖手旁觀。我以為，這樣的方法雖然讓自己很累，但效率一定會高。可是，每次交作文本我都是最后一個�？吹絼e人都完成了任務，我就愈發(fā)著急，作文本自然判不好了。不僅會被老師責怪，我自己也很內(nèi)疚。第二次判時，就心急火燎，快馬加鞭，結(jié)果又是草草完成了任務。就這樣惡性循環(huán)，循環(huán)……
有一天，我終于發(fā)現(xiàn)，自己陷入了一個怪圈。我開始明白：要想既快又好地完成任務，就必須四個人一起努力。我開始分工，兩人寫評語，一人寫眉批，一人劃出好詞好句，改錯別字。這樣，每次都是分工明確，效率自然低不了，速度也大大提高了。
那時我才明白，什么叫“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！蔽乙裁靼琢�，什么是團結(jié)……
陽光校園作文15
漫長暑假終于過完了，我盼星星盼月亮終于盼到新學期開學了！我好激動啊！
開學第一天，我就迫不及待的蹦蹦跳跳的早早來到校門口，一切都是那么熟悉，莊嚴的升旗手，寬敞明亮的校園，和藹可親的老師和同學們，都讓我開心不已。
我已經(jīng)是二年級的綠苗苗了，我可以熟門熟路的穿梭在學校的每一幢樓，可以驕傲的幫老師做一些我可以做到的事情了，可以自豪的跟新入學的一年級的學弟學妹們介紹、引路了，有一個小妹妹在晚托的.時候害羞的問我衛(wèi)生間怎么走，我就關(guān)切的陪她去了衛(wèi)生間。我想，等到明年這個時候，她也可以很友好的幫助新來的小朋友解決難題了！
每天早上，我們迎著陽光大聲朗讀；
每節(jié)上課，我們跟著老師聚精會神；
每次練習，我們旁若無人認真仔細；
每次活動，我們玩的痛快淋漓……
在盛大小學里學習和生活，有溫和超過媽媽、可以說小秘密的老師們教導我、鼓勵我，我感覺自己就像一棵茁壯的小樹苗，在陽光下快樂成長著。我驕傲，我是盛大的小學生；我感謝，盛大小學給我的一切！
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