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陽光男孩優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的陽光男孩優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽光男孩優(yōu)秀作文1
陽光在白天隨處可見，可你知道陽光男孩嗎？陽關(guān)男孩是指開朗的、樂觀的、愛交朋友的男孩，而他就是一個(gè)陽光男孩。
他開朗大方，別人遇到困難來找他幫忙，他就會(huì)放下自己正在做的事，盡力去幫助他，他很大方，比如說考試時(shí)他朋友沒帶尺子，他會(huì)把自己剛買的新尺子折成兩半，一半給他朋友，這是他大方的一面，當(dāng)然他也有小氣的一面，別人問他借個(gè)錢，不說明理由絕不借給他，你們覺得這個(gè)男孩是大方還是小氣呢？
他是一個(gè)典型的樂觀派，上次班中的學(xué)習(xí)委員考試考了80分，而他也考了80分，學(xué)習(xí)委員在自責(zé)自己怎么才考了80，而他好像滿不在乎，還照常的和朋友嘻嘻哈哈，當(dāng)然他也有悲觀的時(shí)候，畢竟人不是十全十美，有一次他爸爸對(duì)他說他只要考上９０分或９０分以上，他爸爸就會(huì)帶他去旅游，可那次好像老天故意和他作對(duì)，只讓他考了８９分，試卷發(fā)下來后，他自責(zé)地說：“唉，怎么才考了這么一點(diǎn)，一分，就差一分，我就可以去旅游了。”說完他還不放棄似地，到處找老師有沒有批錯(cuò)，可惜啊天公不作美，８９分還是那個(gè)８９分。
他喜歡交朋友，所以他的朋友很多，有江蘇的、內(nèi)蒙古的……在家長面前他會(huì)保留自己的心事，而在朋友面前他幾乎無話不談，他喜歡電腦，因此他和電腦也教上了朋友。
他就是這樣的一個(gè)陽光男孩，你們覺得他像誰呢？諒你們想破腦袋也想不到，因?yàn)槟莻�(gè)陽光男孩就是我。
“哈哈哈，i服了you�！苯淌依飩鱽砹艘魂嚬笮β暋]錯(cuò)，那正是我這位幽默專家——肖楓。雖然我不是專業(yè)的幽默專家，但我也是一個(gè)頂級(jí)的逗笑專家了。怎么，不信？看看他們吧！都已經(jīng)笑得前胸貼后背了。想了解我這位逗勁十足的'“帥哥”嗎？請(qǐng)聽下回分解。
我有一張能說善辯的嘴巴，可別小瞧了它，它可是立下過汗馬功勞。就說上次吧，多虧了我和我朋友張浩、江鈺坤這三張能說善辯的嘴巴，讓我光榮地登上了“童心撞地球之花木蘭”的舞臺(tái)。除了逗笑，我這張嘴還有其它作用，例如調(diào)解矛盾。記得上一次，我的好朋友蔣昭程與高梓誠發(fā)生了矛盾，我這張嘴可就發(fā)揮作用了。他們剛要?jiǎng)邮执蚣�，我就插在中間說：“好，現(xiàn)在是雙虎之斗第一幕，開拍！”一邊又裝扮成攝影師的模樣正兒八經(jīng)地說：“好，就是這個(gè)角度，好。”弄得他們剛才還怒氣沖沖，一下子又變得捧腹大笑起來。除了這張嘴，我還有一個(gè)充滿了幽默細(xì)胞和想象力的大腦。記得上次我們玩賽爾號(hào)精靈對(duì)戰(zhàn)，一個(gè)朋友不經(jīng)意地說了一句：“無限連爪。”我就接了一句：“無限連爪——你天天啃雞爪�！迸盟麄儎倓傔�死盯著屏幕敲個(gè)不停，停隨即已“人仰馬翻”。
陽光男孩優(yōu)秀作文2
陽光男孩，是誰？一個(gè)對(duì)未來生活充滿憧憬的人；像我，一個(gè)充滿自信的人。
男孩是個(gè)剛韌、動(dòng)聽而富有詩意的名詞。男孩更有著陽剛之氣，盡管身處“百花園”中，也不會(huì)被扼殺掉身上的陽剛之氣。所以時(shí)人稱之為“陽光宅男”。當(dāng)然，我想我屬于絕版那一種—“陽光男孩”，那種感覺真好！
男孩高興時(shí)，可以與朋友抱成一團(tuán)，盡情地笑啊、跳啊、唱啊，高誦“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”、“琵琶起舞換新聲”。男孩傷愁時(shí)可以毫無顧忌地流淚，呤罷“尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚”、“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，再把心中的不快爽快地檫掉、洗凈，從此又開始笑傲江湖。男孩失落時(shí)，高唱“我的天空今天有點(diǎn)灰…”、“哪里有彩虹？請(qǐng)你告訴我…”歌聲過后，希冀明天會(huì)更好。男孩豪放時(shí)，高喊“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅…”。男孩得意時(shí)，高吟“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！蹦睦锵衽⒛菢佣喑钌聘�，難道時(shí)空錯(cuò)亂，“天上又掉下個(gè)林妹妹”嗎？我想女孩子們只能“花自飄零水自落，一種相思，兩處閑愁，此情無計(jì)可消除，才上眉頭，卻上心頭”，又將喜愁擺在臉上沒有深度，不配叫什么“豆蔻年華”、“花樣年華”的女孩，倒不如叫“知天命”罷了。我是男孩，感覺真好。
女孩可以留一頭飄逸的長發(fā)，系上一根淡綠的`絲帶，蝴蝶結(jié)什么的；但男孩決不，男孩有著自我的本色，他們豪放不羈，不拘小節(jié)，隨時(shí)隨地都能“瀟灑走一回”，顯示青春本色，更有甚者，能夠“運(yùn)籌帷幄于其里，決勝于千里之外”，直叫女孩恨不得重新投胎。我是男孩，感覺真好。
男孩有著自我的本色，雖然沒有舞蹈女孩的浪漫，沒有寫詩女孩的矜持，沒有“巧婦式”女孩的賢良淑德，但他們有著男孩應(yīng)有的不羈與豪邁。
在不知不覺中，男孩在自己的人生中寫下：
“世有伯樂，然后才有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有”、“江山如畫，一時(shí)多少豪杰”、“一壺濁酒幾相逢，古今多少事，都付笑談中”…
男孩仍然堅(jiān)信，即使是自己到了古稀之年，他亦會(huì)毅然寫下：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。
男孩，不，陽光男孩有著一片屬于自己的天空，里面寫下了好多好多喜怒哀樂。而那最最溫柔、最最美麗的詩便是男孩本身。因此我忍不住要高呼：陽光男孩，真好！
歌兒有得唱：“讓我們乘著陽光，海上沖浪，吸引她目光。不要怕露出胸膛，流一點(diǎn)汗，你成了型男；讓我們乘著陽光，看著遠(yuǎn)方，別擋路人甲，讓美女缺氧，靠在你肩膀，我微笑在你傍邊撐傘…”。我是男孩，不，我是陽光男孩，感覺真好。
陽光男孩優(yōu)秀作文3
皎潔的夜空我就是繁星點(diǎn)點(diǎn)，浩瀚的大海我就是靜默的沙石，我渺小的無人問津，在自己的世界里享受本該屬于我的快樂。
——題記
大喇叭
“我的名字叫劉博，學(xué)習(xí)良好又愛國，漫畫那是我專長，學(xué)習(xí)任務(wù)不能忘，各種學(xué)科全掌握，不是好事不要做，我的星座處女座，生肖祥龍就是我，大家一定記住我，富�？h的小劉博”。臺(tái)上站的就是我，正在為大家表演節(jié)目，吸引很多人駐足觀看。
我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小劉博，站在鏡子前就能看見一個(gè)圓圓的小臉蛋，頭發(fā)锃亮锃亮的，一雙銅鈴般的眼睛里透露出睿智與堅(jiān)定的光芒，一個(gè)彎彎上翹的小鼻子下面有一雙能說會(huì)道的嘴，笑的時(shí)候還會(huì)露出兩排白而發(fā)亮的牙齒。家里有了我就像有了一個(gè)大喇叭，永遠(yuǎn)有耗不完的能量。大喇叭開始廣播了，人們時(shí)而火冒三丈，時(shí)而大笑不止。我當(dāng)時(shí)天真的以為大人們之所以笑是因?yàn)槲視?huì)耍寶，唉，現(xiàn)在才明白。
畫癡
我從小就喜歡畫畫，墻上、被褥上都有我的“杰作”，就為這沒少挨老媽批，輕者苦口婆心的勸說，重者“五指山”，都無法阻止我對(duì)畫畫的狂熱。在我7歲的時(shí)候，媽媽帶我去美術(shù)班報(bào)名，可是老師嫌我太小了，把我和媽媽拒之門外。我們吃了個(gè)閉門羹，當(dāng)時(shí)我心里很不是滋味，經(jīng)過我軟磨硬泡，加之我把自己的作品給了老師，苦苦哀求下老師才答應(yīng)再讓我畫一幅看看，我知道老師是對(duì)我畫畫技術(shù)的懷疑。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的創(chuàng)作，我的畫終于呈現(xiàn)在了老師的面前，老師看了一眼畫，又看了看我，過了一會(huì)兒，意味深長的對(duì)媽媽說：“這個(gè)學(xué)生我收下了，很有繪畫天賦�！惫�，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我的美術(shù)作品在許多書刊和學(xué)校的走廊里展覽！我還要繼續(xù)加油努力，勝不驕，敗不餒，爭(zhēng)取更大的收獲。齊齊哈爾市齊翔杯金獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀被媽媽用相框裝飾了一下，至今還高高掛在我家的墻上，我厲害吧！那時(shí)我天真的以為那可能是我一生中最大的.獎(jiǎng)項(xiàng)。
膽小
我最丟人的事就是怕黑，晚上自己從小區(qū)里回家，總是感覺身邊有人，看見大樹在狂風(fēng)中不停的擺動(dòng)身姿我嚇得撒腿就跑。小區(qū)里的路燈在晚上就像妖怪的眼睛，他們會(huì)吃掉我嗎？我這個(gè)男子漢當(dāng)?shù)膶?shí)在有些冒牌。流淚是我的主打歌，性情中人，芝麻大點(diǎn)的事也會(huì)潸然淚下。唉，我天真的以為真會(huì)有超人來解救我。
才子
“才子”是大家送給我的雅號(hào)，我除了愛畫畫外，業(yè)余時(shí)間還喜歡寫點(diǎn)小隨筆。每次過生日時(shí)，我都會(huì)收到許多禮物，它們都是作文書籍，因?yàn)槲覐男【拖矚g讀書，我還養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣，日記本里記錄了我的成長歷程。寒假，媽媽給我送到了寫作班，在這里，我又學(xué)到了新的寫作方法，結(jié)交了新的朋友。這個(gè)寫作班，為我插上了想象的翅膀，讓我在寫作的天地里自由馳騁。我會(huì)飛的更高、更遠(yuǎn)。
這就是我，天真的我，堅(jiān)強(qiáng)的我，幽默的我，獨(dú)一無二的我！我是今天的主角，你呢？
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