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太陽(yáng)的作文(共4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的太陽(yáng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
太陽(yáng)的作文 篇1
她高、瘦,有著一頭烏黑烏黑的卷發(fā),耳朵上戴著金耳環(huán),臉上還有一道又一道的深淺不一的皺紋。她就是我的奶奶,也是我心中的太陽(yáng)。
誠(chéng)信
還記得在小學(xué)的.時(shí)候,校園里流行卡片熱,幾乎人手都有卡片,而且花樣不一。這不,我看中了鄰居家孩子手中一張制作精美的卡片。我千方百計(jì)也沒(méi)能說(shuō)服他把卡片讓給我,于是我心里有了個(gè)主意。
這天,我看見(jiàn)他把卡片放在家門(mén)口,估計(jì)是掉了。我心里小鹿一樣亂跳,心想:反正我拿走也不算偷,就拿走吧!我躡手躡腳來(lái)到卡片旁,然后觀察四周,還好沒(méi)有人,我彎下腰準(zhǔn)備去撿!澳阍诟陕锬?”嚇我趕緊把卡片藏到身后,回頭一看原來(lái)是奶奶!澳悴厥裁茨兀俊蹦棠贪盐业氖掷鰜(lái)。“你是不是拿人家東西了!”奶奶嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。我把事情的經(jīng)過(guò)講給奶奶,還以為她會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到她對(duì)我說(shuō):“這次你也不是有意的,但你的做法不對(duì),做人要誠(chéng)信,只有講誠(chéng)信的人才會(huì)受歡迎!”
節(jié)約
我從小就不是一個(gè)細(xì)膩的人,吃個(gè)飯,我都能把我周?chē)囊磺袞|西變成“花貓”,去個(gè)廁所,我能用半卷紙,在家里就屬我浪費(fèi)。
還記得在冬天正冷的時(shí)候,一天,我正在洗手,好像有人在叫我出去,我就出去了,但這一出去,直到晚上八點(diǎn)才回來(lái),我屁顛屁顛的小跑進(jìn)家門(mén),生怕媽媽看見(jiàn)我這么晚才回來(lái),可是家里沒(méi)有人。我就在家里左等右等,終于我看見(jiàn)了一個(gè)身影,是奶奶,但為什么她拄著根木棍?一問(wèn),才知道,我忘了關(guān)水,由于天冷結(jié)了冰,讓奶奶滑倒了。我十分愧疚,奶奶對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)淘氣鬼,浪費(fèi)了水還把我老太婆摔了一跤,以后可一定要記著洗完手關(guān)水龍頭,節(jié)約一點(diǎn)水就可以幫助很多人!”
善良
那是夏天里最炎熱的一天,我和奶奶趕完集后,就準(zhǔn)備趕緊回家坐在空調(diào)屋休息。這時(shí),一聲撕心裂肺的叫聲傳到我們耳中,我們四下里看去,在一個(gè)小小的角落里看到一只小狗躺在那里,好像受傷了。我正準(zhǔn)備走開(kāi),奶奶把我拽到她的身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看這只受傷的小狗,多可憐呀,我們帶回家吧!薄澳憧,它受傷了,說(shuō)不定有什么病呢!”我說(shuō)。奶奶拍了一下我的頭:“做人要善良!”
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但奶奶教導(dǎo)我的話我一直銘記,這些話對(duì)我的成長(zhǎng)也有很大幫助,我想對(duì)奶奶說(shuō):“你是我的太陽(yáng),引導(dǎo)我茁壯成長(zhǎng)!”
太陽(yáng)的作文 篇2
從前,有一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月亮,月亮說(shuō):“你天天出來(lái),都把人們熱暈了!碧(yáng)反抗說(shuō):“人們都向往光明,而不向往黑暗!本瓦@樣,他倆吵得沒(méi)完沒(méi)了。后來(lái),星星來(lái)了,知道了他們?cè)诔呈裁矗f(shuō):“我有個(gè)辦法,你們?nèi)ト碎g問(wèn)問(wèn)人們喜歡誰(shuí)不就解決了!
就這樣,太陽(yáng)和月亮來(lái)到了人間,月亮見(jiàn)到一個(gè)婦女,問(wèn)道:“你喜歡太陽(yáng)還是月亮?”婦女答道:“我不喜歡太陽(yáng),夏天陽(yáng)光太強(qiáng)了,都把我的皮膚曬黑了。”月亮聽(tīng)了婦女的話,很是得意。
后來(lái),月亮又問(wèn)一位老爺爺同樣的'問(wèn)題,老爺爺說(shuō):“我喜歡月亮,在月光下,我感到寧?kù)o,不像太陽(yáng)一樣,天天曬我!甭(tīng)了這位老爺爺?shù)脑,月亮更加得意,可是太?yáng)垂頭喪氣地回家了。
在沒(méi)有太陽(yáng)的日子里,月亮天天出來(lái)。因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,小草枯萎了,莊稼全死了。人們有的餓死了,還有的被凍死了,這一切都是月亮害的。
后來(lái),人們把太陽(yáng)請(qǐng)了出來(lái),月亮很自責(zé),不敢在白天出來(lái),只敢在晚上出來(lái)。所以,現(xiàn)在白天太陽(yáng)出來(lái),晚上月亮出來(lái)。
這個(gè)童話故事告訴我們:不要拿自己的長(zhǎng)處去跟別人的短處比,要多看別人的長(zhǎng)處。
太陽(yáng)的作文 篇3
Ta69,感謝您,您讓我們懂得了做任何事情都要專一,讓我們懂得了對(duì)待別人是要將心比心,讓我們懂得了目標(biāo)使我們?nèi)松钠鹗键c(diǎn)。
10.27日的那天,從早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn)的時(shí)候,學(xué)校里匯集了上百的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師和偉大的義工團(tuán)。義工和老師們起早貧黑忙碌的籌辦這這次盛大的活動(dòng)。學(xué)生和家長(zhǎng)讀陸陸續(xù)續(xù)的走人這宏偉的圣殿。
那天,我們?cè)趫?chǎng)的每一位仿佛都穿越回了14歲的青春期,如同太陽(yáng)般活力四射。
音箱播出激情澎湃的歌曲,驚醒了這熟睡的太陽(yáng),劃破了這寂靜的清晨,叫醒了花朵,讓它們現(xiàn)播出這陣陣的幽香,更是增添了清晨的氣息。
早上有的人們跟著音樂(lè)的`步伐,跳起了勁舞,工作人員安排著這一天的活動(dòng),每個(gè)環(huán)節(jié)都在精心的排練的布置,每一個(gè)環(huán)節(jié)都孕涵著它的意義。
下午,母愛(ài)的偉大再次灑向我們的身上,孩子們接受了關(guān)于母愛(ài)這個(gè)故事的洗禮,并帶著自己的理想,為在場(chǎng)的人系上祝福的藍(lán)細(xì)帶。
在這次活動(dòng)中,人們都得到了很大的收獲,讓我們收獲了,在這人生中你是受別人所保護(hù),同時(shí)你也要保護(hù)別人。跟父母之間可以做朋友的關(guān)系等等。
就讓我做著艷紅的太陽(yáng),一起沖向這廣闊的銀河,就讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)激情、和諧、愛(ài)的世界,使愛(ài),讓生活呼吸的更順暢吧!
太陽(yáng)的作文 篇4
有一天,住在鄉(xiāng)下的奶奶給我打電話說(shuō)想我了,我在電話里說(shuō):“我這就去。”于是,我坐著車(chē)來(lái)到了奶奶家。沿途的風(fēng)景真是美麗極了,由于是秋天,外面是一片金色的海洋,而且莊家里面的`糧食也都成熟了。
下 了車(chē),奶奶來(lái)接我去她家。在路上,我看到了許多的向日葵,我興奮得跑來(lái)跑去,還大喊著向日葵真漂亮。這時(shí)候奶奶說(shuō):“向日葵不僅漂亮還渾身上下都是寶呢。 它的葉子和莖可以給動(dòng)物當(dāng)飼料,果實(shí)可以榨油,還可以吃!边@時(shí),我問(wèn)奶奶:“它們是怎么長(zhǎng)的這么高的呀?”奶奶說(shuō):“春天種下向日葵的種子,夏天它便長(zhǎng) 出來(lái)了,到了秋天就長(zhǎng)成了,可以收獲了。”我圍著向日葵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,奶奶說(shuō):“我的大外孫女你可別轉(zhuǎn)了,快把奶奶給轉(zhuǎn)暈了!蔽艺f(shuō);“好的奶奶,我不轉(zhuǎn) 了。”我發(fā)現(xiàn)越是前面的向日葵長(zhǎng)的越茂盛,我喜歡極了。我問(wèn)奶奶:“可以拿回家一些瓜子吃嗎?”奶奶答應(yīng)了。
就這樣,我和奶奶高高興興的朝家里走去。我非常喜歡向日葵,以后有機(jī)會(huì)我還要來(lái)到這里,來(lái)看看這些美麗的向日葵。
我很喜歡向日葵。
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