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太陽的作文(優(yōu)秀3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的太陽的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
太陽的作文 篇1
自從上次生病后,我就體會到了無比的母愛,于是,我想,我要做個懂事的孩子,不讓媽媽操心,我心中的那個太陽作文。我和媽媽說好了,盡量不發(fā)脾氣,每天,都是用笑容來趕走壞毛病,使缺點總是小心翼翼地在我的心周圍徘徊,不敢輕舉妄動進攻我內(nèi)心歡樂的城池。漸漸地,我們在家里,是歡聲笑語,在馬路上,是笑容滿面,平時的怒火中燒,心懷不滿,故意作對消失得無影無蹤。媽媽總是說,你乖,媽媽心里也舒暢,你不乖,媽媽就一肚子氣。
在脾氣上,算是穩(wěn)定了,可是,那二胡也要解決呀。于是我就準時拉,努力拉,再不要長輩們?nèi)宕蔚卮吡,小學(xué)三年級作文《我心中的那個太陽作文》。媽媽微笑著,吃晚飯都說一句話,這話帶著驚奇的口味說;‘你怎么一下子變了呀?可能是二胡有了基礎(chǔ)吧!我心里美滋滋的喲。
還有,我的零食也吃少了,看到爸爸媽媽為了減肥吃了不少苦,于是我就下定決心戒了。
有一次,媽媽一下午沒回來,我就自己拉琴,拉到結(jié)束的時候,媽媽回來了,她一進門就驚奇地叫道:“西邊升起的太陽了,西邊升起的太陽”!因為,平時我都不會主動拉琴的`。
東邊有一個大自然的太陽,我們也有一個西邊的太陽。你說,我心里能不美嗎?東邊的太陽,照亮著大地,我——西邊的太陽,照亮了一家人的天空。
太陽的作文 篇2
在我心中有一輪紅日,因心里“季節(jié)”變化,日光溫度不同;因時間變化,日光明暗不同。
做數(shù)學(xué)題時,了無頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走,雖企盼有燈,但前方仍是黑暗。終于,有了頭緒,即如點燈夜行。題一做出,即刻身心輕松,如紅日初升,給人以“明天更好”的希望。 一日英語課,無故被叫至講臺,在黑板上寫,不慎將“第三”一詞多加了一字母——e!以致在班中鬧出話,此時,當頭紅日自然像打霜的茄子——蔫了。 學(xué)校舉行運動會,我破天荒地被選去做運動員!但我的各項成績都不佳,垂頭喪氣地提前為自己找借口,怕同學(xué)責(zé)怪,當我回到位上時,但同學(xué)們聽到“喪訊”后并沒有責(zé)怪,我的借口也沒派上用場。同學(xué)們信任與原諒的目光東一點,西一點地向我投來,心中的太陽也即刻又黯淡轉(zhuǎn)為光彩四射,我身體里充滿了活力,心情舒暢,熱血沸騰。
我很懶,用一個詞來形容就是“好逸惡勞”,總不免“IP”。在家家長P,在校老師P,可以說我沒一天能“吃著好果子”。IP時,心中的那輪太陽自然是蒙著一層“棉被”,極陰極暗。
因“諸事不順”而“倒霉”或“背”時,心中的紅日也偏向“南回歸線”了,凍得我瑟瑟發(fā)抖;卻也只能“鉆
木取火”,而手腳冰涼并四肢發(fā)麻的我,哪還會有力量去鉆木呢?更不要說什么取火了!但此時,偏偏無人來助我,只有我一人在寒風(fēng)中瑟縮,在緩緩的'向溫暖的“赤道”蠕去。
太陽的作文 篇3
下了一天的傾盆大雨,現(xiàn)在終于停了下來。禁錮了一天的太陽也開始解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任,沖破了云層,放射出耀眼的光芒,給大地涂上一層金光。
雨后的太陽似乎不大。天空像被雨水洗過一樣明亮。路上花花綠綠的雨傘就像海洋退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來,貪婪的呼吸著雨后新鮮、濕潤的空氣。他們身上也涂上一層金光,整個大地都在陽光的沐浴下。太陽越來越亮了,地上的積水和樹葉上的水珠也越來越少了。屋檐上滴下來的水珠被太陽一照,變成一顆顆五光十色的`珍珠。天氣轉(zhuǎn)晴了,藍天上,已是萬里無云。那河水,微波蕩漾,金光閃閃;那小鳥在枝頭歡叫,像是在贊美雨后的太陽。
雨后的太陽多么美麗,多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血,鼓舞著人們勇往直前,給人以奮進的力量。它是那樣漂亮,它使雨后的世界更加美麗。
!雨后的太陽,我贊美你。
初一:郭依婷
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