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小學(xué)生作文：太陽的作用真多（精選35篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文：太陽的作用真多，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 1
太陽，人人都很熟悉，而且，我們都知道，沒有它就沒有光明，但是，我們卻不知道它的其他的用處。
太陽為人類做出了不計其數(shù)的貢獻，比如說在幾十年前，人們從未想過用太陽來燒水，而在幾十年后的今天，用太陽來燒水已經(jīng)成為了現(xiàn)實。那么在不久的將來，人們還會利用太陽能來做什么？或許是太陽能汽車，或許是太陽能飛機，還有太陽能房車等等。
現(xiàn)在，有些玩具就是利用太陽能發(fā)電的.。比如太陽能小車，它就是靠著太陽能發(fā)電行走的。如果你把太陽能小車放在陽光下，它就會自動跑起來。但如果你把它放在陰暗的地方，它就會停在那里一動不動。還有，太陽能熱水器也走進了千家萬戶。只要是晴天，太陽能熱水器就會幫你燒好熱水。這樣，就不用擔心在大熱天的晚上回家洗不到熱水澡了。
太陽還有很大的空間可以開發(fā)，在科技飛速發(fā)展的今天，我們小學(xué)生要抓緊時間學(xué)習，珍惜學(xué)習的機會，開發(fā)利用太陽能源，為祖國貢獻出自己的一份力量，創(chuàng)造出更加美好的生活！
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 2
太陽是人類萬物的主宰。如果沒有太陽，地球?qū)档瓱o光，萬物都會枯萎。人類將沒有糧食而慢慢的餓死。所以我們都需要陽光。
早上，明媚的陽光灑在地上，照進房里，好像一個金黃的'氣球倒影在地面。
正午，太陽像一個火球似的，強烈的陽光從高空射下，烤得大地滾燙。水中好像有許多金色的小太陽，放射著耀眼的光芒。再細看，又好像無數(shù)根小銀針扎在水里。如果稍微看遠點，多看幾分鐘，你準會眼花繚亂。幾道太陽光穿過河面，照在水底，隨著水波來回搖動，給河水增添了無限生機。
我喜歡太陽，因為它是萬物的主宰!
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 3
太陽非常炎熱，是個大火球，只要靠近它，就是再硬的鐵，也會在瞬間熔化。太陽和我們地球相隔的距離正好適合我們?nèi)祟惿妫褐灰俳蜁盐覀兛境扇巳獯�；要是再遠些，就會把我們凍成冰塊。太陽和地球形影不離：要是沒了太陽，就沒有太陽能；要是沒有太陽，就沒有我們那光明的世界……
太陽還有“雀斑”呢——它就是太陽黑子。雖然它看上去是黑的，但是實際上黑子比油熾燈還要亮，只不過它表面凹下，看上去是黑的罷了。黑子以十年為周期，每過十年，就會出現(xiàn)黑子群，會嚴重干擾電路，甚至會停電。
太陽對地球的貢獻是巨大的，這個光明的'名字很適合它。
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 4
早晨，我揉了揉朦朧的睡眼，望了望窗外耀眼的陽光，我的腦海里突然閃出了一個念頭：吃晚飯后去觀察太陽！說干就干，吃完早飯，我三步并作兩步來到了陽臺邊。
這時候正是早上八九點鐘，只見明亮的陽光在樹上涂了一圈又一圈金色的光環(huán)。陽光通過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出的光芒，耀得人兩眼發(fā)花。
這讓我不得不贊嘆太陽的美麗。
聽書中講：在茫茫宇宙中，太陽只是一顆非常普通的恒星。
可對于人類來說，太陽卻無疑是宇宙中最重要的天體。萬物生長靠太陽，沒有太陽，地球上就不可能有形態(tài)萬千的動植物，當然也不會孕育出作為智能生物的'人類。
太陽給人們光明和溫暖，它帶來的日夜和季節(jié)的輪替，左右著地球冷暖的變化，為地球提供了無窮無盡的能源�？戳诉@段有關(guān)太陽的介紹，我更加敬佩太陽那種“默默奉獻，不求報酬”的精神了。
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 5
清晨，太陽從山巒里、海面上露出了彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、微笑著的嘴巴，來迎接新的一天。給世間萬物帶來生氣。小鳥為它歌唱，河流為它奔騰。身邊的云在太陽的`照射下，被染成了紅色、紫紅色、桔紅色……
中午，太陽把耀眼的光芒奉獻給了大自然。我多么希望太陽能將自己的光芒灑向洪水多發(fā)的地。我多么希望太陽能將自己的光芒灑向洪水多發(fā)的地方，把多余的水抽上，再噴向干旱的田野，使種子萌發(fā)。
最美的還是下午的夕陽。勞累了一天的太陽，疲倦地下山了，收回了耀眼奪目的光芒。太陽慢慢地往下落，它落到了草地上，用雙眼注視大地，難舍難分的樣子，過了一會兒，它像個害羞的小姑娘，頑皮地落到了山巒里。太陽就這樣輕輕地、無聲無息地落到地平線之下。
多美的太陽��！花有了你才開放，人有了你才更健康，棉被有了你才暖和。
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 6
外公家有許許多多美麗的小花兒，一到春天它們就競先開放，美不勝收�？晌覅s獨愛那盆豪不起眼的太陽花。
那天，我在陽臺上玩耍，一不小心把裝有太陽花的花盆打碎了。真是太可惜了！我心想。于是把碎了花盆和太陽花放到了陽臺一個陰暗偏僻的角落，就自顧自的玩耍起來。
幾天后，我又來到陽臺上玩耍，出于好奇我來到了上次放碎花盆的陰暗的僻靜的角落。本以為太陽花會奄奄一息的躺在花盆里，可結(jié)果卻出乎我的意料！那盆碎了的太陽花依舊比直的站立著，絲毫沒有動搖，它的花與葉依舊那么茂盛，甚至超出幾天的樣子，那一刻我驚訝了，似乎明白了什么。
小小的花兒居然有如此的氣魄、勇氣與頑強的生命力！我的心頭砰然一震，這一震使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣！我還明白了，不管在何處，不管遇到怎樣的'難處，我們都要努力的客服它！像那太陽花一樣在沒有陽光與水分的環(huán)境中不斷生長著。
在平時的學(xué)習中我們也要不斷努力，克服困難！
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 7
春天，陽光燦爛，到處一片生機勃勃的景象，正好是種太陽花的大好時候。小明挑好時機，拿著種子，鐵鏟和水桶來到田野上。他先用鐵鏟挖了一個大坑，然后把種子小心地放入泥土里，最后，他又用鐵鏟填好了土，又澆了水，這才種好了。
小明回到家中，一直在惦記著他的太陽花。于是，他常常去看望他的太陽花。終于，在小明的精心培育下，太陽花發(fā)芽了！小明見到了這情景，急忙提來水桶，給小芽兒澆水。
小明看到太陽花發(fā)芽了后，更加精心地培育太陽花，太陽花在他的`培育下，不斷地長高，長高，終于長得和小明一樣高了。
終于，功夫不負有心人，小明種的太陽花開花了，這時，許多蝴蝶和小蜜蜂都嗡嗡地飛來了，太陽花在風中搖動著，好像在說：“謝謝你，小明！”
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 8
別人總是把自己的母親比喻為冬天的太陽、大海上的燈塔……等。但與其用這些詞來形容我的母親，還不如用冬天中的火把來形容還較為貼切。母親是個稍嫌矮胖的'女性，平易近人，又愛好干凈，所以有時會把東西隨手一放的我常常被訓(xùn)話。
雖說母親非常好相處，但是當冬天的“火把”燒得太旺時，一切都將化為灰燼，任你是誰都無法逃離她的魔掌；她的眼睛彷彿像催眠師一般令你不由自主的道出真相。這樣的威力連十條皮鞭都比不上。但發(fā)怒有礙身體健康，所以我得更努力改進自己的缺點不惹母親生氣才行。
我的母親每天早出晚歸，為了能給我一個舒適的生活成長環(huán)境而打拼。隨著年歲的增長，母親的體力已大如年輕時那份熱忱了。因此我常勸母親能和外婆一起到體育場活動一下，因為要活就要動，雖然媽媽回到家后很想休息，但一到假日還是拗不過我和外婆的游說而到體育館運動筋骨。
我的母親對我管教雖然嚴格，但您永遠是我最棒的母親！
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 9
“我有一個漂亮的欲望，長大當前能收獲太陽。播種一個一個就夠了，會結(jié)沒很多許多的太陽。一個掛在晚上，一個掛在早上。”這是爾常常吟唱的歌謠。昨天我也“種”一個太陽，這個太陽迎個爸爸。
紅紅的太陽，抬出萬丈光輝照得大地熱乎乎；花兒在陽光下羞紅了臉，青青的草兒。在陽光下歡啼著；綠綠的樹在陽光下相互擊著召喚；鳥兒在陽光下歡喜地歌頌跳舞；我把這俏麗的繪點珍藏把這個太陽送給我的爸爸，由于昔天是他35歲的誕辰。讓這個太陽替我向爸爸說聲：爸爸，生日鈍樂！愿你的每一天皆像陽光一樣殘暴！
種個太陽送給爸爸，讓它結(jié)出許多許多的太陽：一個送給早上，讓它暖和早伏的'爸爸；一個送個晚上讓它照明繁忙了一地的爸爸；一個送給周終讓它隨同我野度過快活的每一天。
“我有一個美麗的愿看，長大以后能播種太陽。”一個送個爸爸，一個送給媽媽，到這個時候咱們家的每一個角降，都會變得協(xié)調(diào)而又美麗。
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 10
炎熱的夏天來了，太陽像火一樣烤在人的身上，外面的花草樹木都像做了錯事后不好意思的小朋友一樣耷拉下小腦袋。
夏天太熱了，一活動就出汗。我想：夏天的太陽如果是綠色的'那多好��！到處就會一片清涼。想著想著，忽然感到一陣涼爽。我往四周一看，到處都是綠的。咦？這是怎么回事？我抬頭一看，綠綠的太陽正微笑著說：“我給大地送清涼來了��！”這時，花草樹木又抬起頭來，精神抖擻地站在風中。
可是沒過多久，花兒又低下了頭，這又是怎么回事��？我著急地問花兒：“花兒，你怎么了？”小花說：“綠太陽來了，雖然很清涼，可是我們不能進行光合作用了，很快會死掉的�！编�，我明白了，原來花草樹木光靠綠色的太陽照耀還不行，萬物生長離不開火紅的太陽。我只好依依不舍地把綠太陽送走了。
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 11
今天中午放學(xué)的時候，我和媽媽走在回家的路上，太陽可燦爛呢！照得我都有點睜不開眼睛，陽光照在我的身上，暖洋洋的可真舒服。
回到家后，更有趣的事發(fā)生了。我看到陽臺對面的墻上有一點亮光，我動它也動，我不動它也不動，好像在逗我玩。我感到很奇怪，亮光是從哪里來的`呢？為什么它會跟著我動？我喊來了媽媽，媽媽笑著說：“你看看身上有沒有發(fā)亮的東西，去《百科全書》里找一找答案吧！”我一低頭，發(fā)現(xiàn)自己衣服上的紐扣又大又亮，太陽光照在上面亮晶晶的，我動它也動。應(yīng)該是紐扣在搗鬼吧！我迫不及待地去看我的寶貝《百科全書》�！皨寢�，媽媽！我找到了，這是反射的原理！”我大聲的喊。媽媽聽了，會心地笑了。
多么神奇的太陽呀！我真喜歡陽光燦爛的日子！
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 12
今天的陽光格外溫暖。夏天就是這樣，說下雨就下雨，說停就停。今天的太陽從早上七點都已經(jīng)冒出來了，像一個新生兒探出了腦袋。
鐘表的指針指向了12點，這是一天中太陽最最溫暖最燦爛的`時刻，太陽在天空中照射的人們睜不開眼睛。昨天的太陽沒有來上班，人們也沒有在乎。各個工廠的工人依舊照常上班，愛財如命的人們忽視了太陽的存在。也許太陽就應(yīng)該不工作，鐘表指針指向24時，太陽這一天都沒有來上班，而是從天空中下起了蒙蒙細雨。我們就這樣平靜的度過了這灰蒙蒙的一天。
因為太陽是消滅病毒的唯一槍手。如果太陽消失了，整個世界就會驚慌失措，植物會因為沒有太陽而不能生長，造成人們糧食短缺。如果沒有了太陽，一切都籠罩在黑暗之中。如果沒有了太陽，今年的病毒就會更加猖狂。
太陽給予了我們一切，沒有了太陽我真不敢想象世界會變成什么樣子。
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 13
姑姑家的院子外長滿了五顏六色的太陽花。遠遠望去，漂亮的太陽花三三兩兩的挨擠著，非常引人注目，像鋪上了彩色的地毯。
單層的太陽花有5個花瓣，雙層的太陽花有有9個花瓣。太陽花有粉紅的、淡黃的、純白的，各種花色在陽光的照耀下，顯得那么嬌艷。朵朵鮮花在那一片片綠得發(fā)亮的.葉子的襯托下，顯得格外耀眼。一陣陣微風吹來，五彩繽紛的花兒像一群亭亭玉立的小姑娘，在大自然舞臺上翩翩起舞。我仿佛也陶醉在其中，穿著金黃的舞裙，在花叢中跳起優(yōu)美的舞姿。
太陽花的莖部顏色是紅里透紫，紫里透綠。它的莖就像我們吃的豆芽菜，輕輕用手一捏，就會溢出水來。莖上長著許多嫩綠的小葉子，緊緊地偎依在媽媽身邊。
太陽花怒放時，像一張張俊俏的笑臉。含苞欲放時，像一個個害羞的小姑娘。
我喜歡太陽花。因為它不需要人們精心種植，只要有土壤和陽光，它就能開花。而且越曬越嬌艷，越曬越漂亮，不然怎么能叫太陽花呢？
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 14
太陽今天“上崗”了。
它說：“沒人比我厲害！”彩虹聽見了，不甘心地說：“我有七種顏色，你沒有！”太陽笑起來：“哈哈哈！你還不都因為我！沒了我，你也不存在！哈哈哈！”彩虹生氣地走了，這時，老虎走來，說：“比比誰更猛！”太陽說：“好��！”說完，太陽放射出強光，老虎熱得滿身都是汗，奄奄一息地說：“我·····我認····認熟�！闭斕栻湴恋眯r，“我來比！”“誰！”“你低頭看看呀！”哦！原來是影子��！太陽自大的'說：“連老虎都是我的手下敗將，就你這小不點····哈哈哈哈哈！說吧！比什么？”“你到我！”“容易！”太陽走到東，影子走到西，太陽走到西，影子走到東，最后，影子贏了。
太陽慚愧地底下頭，影子語重心長地說：“人外有人，天外有天，太陽，雖然你很重要，可不要驕傲，明白了嗎？”
小朋友，你知道影子是怎么贏的嗎？
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 15
當?shù)谝豢|陽光照亮大地，整個世界都彌漫著朝霞的氣息時。也意欲著早晨快來了。
東方抹了一點淡紅。漸漸地越來越濃。在遙遠的海面上太陽也露出了眉毛。
過了一會兒，太陽露出了慈祥的眼睛，在看，在看我們干什么，在尋，在尋第一個迎接他的人。
又過了一會兒，太陽露出了鼻子，在聞，在聞世間萬物氣息，在聞早餐的香味。
頃刻，“大火球”躍起來了。整個世界沐浴在金黃色的懷抱中。萬物醒了，人們醒了。老奶奶去買（賣）菜了，青年上班了。小朋友上學(xué)了……世界開始了緊張、忙碌的工作。
快到晌午，“大火球”用雙手擁抱人間。把自己的愛給了萬物，讓萬物不再著涼；讓萬物不再受傷。萬物愛太陽，太陽愛萬物。
下午，太陽漸漸向西走去。但也不失它的`光彩。迎來了晚霞，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……漸漸地……漸漸地……人們進入了甜美的夢鄉(xiāng)！
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 16
這是奇特的一天。早上的第二節(jié)課間，我和同學(xué)林瓏來到操場，一抬頭，看見了一個奇怪的太陽。
這奇怪的太陽也是圓的，也是在天上，不過顏色不是平常見到的那種通紅色，而是一種奇怪的金黃色。我和林瓏交談起來，一會兒問晚上了嗎？一會兒問凌晨了嗎？我說：“太陽不可能是這種金黃色吧，一定是幻覺。”“幻覺？不會吧。要么就是我們兩個沒睡醒，正在睡夢之中�！绷汁嚧鸬�。我們趕緊揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)太陽的.顏色沒變，云卻更多了，我們感到更加奇怪。
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了。我們回到了教室，可我總覺得不對勁。于是，我仰頭望著窗外的天空，只聽了一節(jié)課四分之一的內(nèi)容，我心里念著說：“還不如接著研究太陽呢！”
下課后，我們又跑到操場上，太陽好像昨夜喝醉了一樣，還在“原地踏步”，“臉色”也沒變……
那天太陽到底是怎么會成這樣的呢？至今，我們還沒解開這個謎。
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 17
曬太陽可以讓我們親近大自然。今天，爸爸、媽媽、姐姐和我一起去東湖公園游玩。在路上我們買了一些我最喜歡的三明治和蛋糕。
我們自己開車去，不一會兒就到了公園大門口，我欣喜苦狂，迫不及待地想沉浸在太陽的沐浴下。
我們來到了東湖公園的大草坪上，坐了下來，太陽光照射在我的臉上，我感覺到暖洋洋的，身心愉悅。太陽像個少女在云朵里若隱若現(xiàn)，一會兒出現(xiàn)在我眼前，一會兒又躲藏在朵朵白云中，十分調(diào)皮。突然媽媽說：“看什么呢，快來吃東西，不然一會兒就被我們吃完了，你就沒吃的了喲�！蔽已杆傧驄寢屇抢锱苋ィ略偻睃c就吃不到了。最終在我的`努力下我吃到了美味可口的三明治。
在陽光下，我和姐姐玩了許多游戲，比如放風箏、追人、“三個字”等等。
一轉(zhuǎn)眼就到了晚上，我戀戀不舍地離開了公園。冬天的太陽就真有愛，帶給我們溫暖與快樂。
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 18
多少詩人，作家歌頌大自然，令人心動。一大早，我便下樓感受大自然的誘惑。
我見過茫茫大雪，欣賞過如絲的細雨，卻很少看到這迷人的晨霧。晨霧把大地遮擋得嚴嚴實實，沒有一絲縫隙。它雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，卻流露出獨特的溫柔。
它像一位慈祥的母親愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，給你一絲輕柔、濕潤之感，引你回味，讓你陶醉。
它像一道白色的`瀑布，披在山川、河流、房屋上，沒有一道花紋，給人一種樸實無華之感。
它像一位仙女，用薄薄的白紗裹著自己的軀體，從不搽脂描眉，也不爭奇斗艷，卻自有一種清純、一種風韻。東方出現(xiàn)了一道紅霞，才是讓我回過神來。
太陽冉冉上升，霧漸漸消失�；ú莸娜~子收藏著晨霧留給大地的禮物，在太陽照射下化作無數(shù)顆晶瑩的小珍珠。
啊！真美呀 !
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 19
自從地球氣候變暖之后，四季更替似乎就變了——春天變短，夏天變長了。這才5月初呢，夏天似乎就迫不及待地來到了我們身邊。
早上7點多，上學(xué)路上，太陽就已經(jīng)升得老高，用它如火一般的熱情照耀著大地。雖然是清晨，但溫度已經(jīng)讓人熱得受不了了。
到了第四節(jié)體育課，那就不用說了。預(yù)備活動，跑完三圈后，鞋底發(fā)燙了。曬著太陽，看著地面，感覺大地都要被燒焦了，冒著熱氣。往水泥地面上澆點油，估計都可以煎熟雞蛋！體育老師饒了我們一命，沒讓我們做仰臥起坐，改為俯臥撐。我們開心地都想三呼“萬歲！”——不用整個身體接觸地面。
可剛觸到地面，我們的興奮勁立刻沒了，這地面也太燙了吧！別說躺了，手放上去都燙得有點疼。準備活動結(jié)束后，是跳高，我們就像一群烤全羊，被太陽的`怒火炙烤著。
太陽��！你就不能收收你自己的脾氣么？
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 20
太陽，是一個大火球，是一盞大燈籠，是冬日里的天使，還是夏日里的惡魔。
春天，太陽漸漸蘇醒，向地面散發(fā)著熾熱的陽光，使冰雪消融，大地也感受到了溫暖，變得生機勃勃。
夏天，太陽是一個無惡不赦的惡魔，使人們汗流浹背，看！那草上的水滴就是小草留下的汗水。
秋天，太陽照射在麥田里，麥子吸收了金黃的光芒，于是便長出了金黃的`麥子。到處都是一片豐收的跡象，人們在溫暖的陽光下高興地跳著舞，唱著歌，慶祝豐收。
冬天，太陽就好像寒冬里的天使，給人們在寒冷的冬天里帶來溫暖，使他們無懼寒冬，當在寒風凜冽中突然看到一縷陽光，是誰也會感到非常欣喜吧。
太陽給人的感覺總是溫暖和充滿光明的，太陽給人帶來希望，給人的心中帶來陽光。
太陽可以給人帶來希望，其實每個人都是“小太陽"。人與人之間互相扶持，互相給對方帶來希望，這何嘗不是太陽呢？
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 21
當?shù)谝豢|陽光照射在冬天沉睡的大地上時，美好的一天又開始了，而那顆冬天里的太陽也從東方冉冉升起。
早晨，太陽并不怎么顯眼。環(huán)顧四周到處是白茫茫的濃霧，天空也不像秋天時那般清澈明亮，咋的一看，絲毫找不到太陽的影子，只有認真的向東邊望去，才能探尋到一粒紅豆大小的`小球散發(fā)著微微的金光。
中午，大霧已經(jīng)散去，太陽升到了空中，雖然不像春天那樣明媚，不如夏天那般灼熱，但它的確用更大的力量來普照大地，只可惜并不怎么明亮，怎么溫柔，因為即使是中午，也有薄霧環(huán)繞冷風肆虐，只有太陽，義無反顧的驅(qū)散大霧，只有太陽，用自己的身軀給人們帶來溫暖。
傍晚，太陽周圍一片淡黃，那淡淡的光，若有若無，越來越淡，越來越淡，最后只剩一縷夕陽緩緩消失在山的那一邊，漸漸跌入夜的峽谷。
可是我知道，與此同時，在遙遠的地球的另一端，第一縷陽光正在照射著大地，美好的一天悄悄開始了……
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 22
今天是中國新年的第四天，我們一群人要去爬太陽山。
來到山腳下，哇，好厚的雪！我們的城市甚至找不到雪的.影子，但它被雪和銀覆蓋著�；鹪坪臀移炔患按叵萝嚕分蜓┱�。
媽媽催促我們趕快趕上。山上臺階上的積雪有十幾厘米厚，發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲。許多小樹被大雪壓彎了，成排的冷杉和松樹上覆蓋著晶瑩剔透的冰珠和冰棍。真的像一塊水晶工藝品，讓人越來越喜歡。
爬到半山腰時，我們都有點氣喘吁吁，許多游客已經(jīng)在下山了。突然，一個大叔沒踩穩(wěn)就滑了下去，同伴沒時間抱他。我還沒來得及想，就急忙上前扶住滑倒的大叔�！爸x謝，謝謝。這孩子真好�！睅讉�叔叔一遍又一遍的感謝我。
被表揚后，我精力旺盛，一口氣爬到了山頂，所有的大人都被我甩在了后面。爸爸表揚了我去年的進步。
哈哈！今天好開心，連食堂簡單的飯菜都好吃。
浙江省衢州市江山城南小學(xué)：級，樂于學(xué)習
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 23
初春三月，北方的冰雪剛消融，水像頑皮的孩子一樣，沖洗著冰，迫使它們更快的融化。
早晨，初春的太陽升了起來，在遙遠的地平線，就像一個剛睡醒的小孩，伸著懶腰，一點一點顯露出它的溫暖。接著，它又像一個初熟的少年，不諳世事，只知往上升啊升，開始散發(fā)出萬丈光芒。它的光芒很柔和，溫潤著萬物，像一只厚實的大手，扶起跌倒的孩子；又像一個力大無力的`人，打敗了欺負植物的冰。它的光卻也不是萬能的，不信你看，在那些它能照耀到的平地上，萬物散發(fā)出勃勃生機，一切似乎都是善良美好的。而那些樓房下的陰暗處，那些冰還不愿意離去，茍延殘喘著。
三月的太陽是最適中的：它不像冬天的太陽，軟弱無力，龜縮不出；它也不像盛夏的驕陽，狂傲自大，火熱無情。它懂規(guī)矩，很細心，很有責任感。
我愛三月早晨的太陽，因為它就像我們中學(xué)生一樣。
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 24
春天的陽光是橙色的 ，夏天的陽光是紅色的 ，秋天的陽光是黃色的 ，冬天的陽光是白色的` ，有點發(fā)白的黃色 ，橘紅色的黃色。是豐收的顏色 ，沐浴在秋日的陽光下。世界上最好的。
秋天的陽光照射在田野上。稻子熟了 ，黃澄澄的高粱如金 、紅瑪瑙向我們點頭致意 ，棉花綻開白色的笑容 ，農(nóng)民的叔叔們汗流浹背地收割稻子 ，臉上洋溢著豐收的笑容。
秋天的陽光普照果園。那串葡萄 ，紫水晶 ，像紫水晶。石榴張開嘴 ，露出牙齒。柚子成熟了 ，很重�？炜� ！金色秋瑾梨幾乎與陽光融為一體。柿子掛在樹枝上 ，像紅燈籠。果農(nóng)摘水果 ，歡樂在果園里蔓延。
秋天的陽光照射在草地上。草漸漸變黃了。我躺在草地上 ，聞著它 ，啊 ！陽光的味道。我抬頭看看天空 ，秋天的天空看起來格外的高和藍。這就是普通人所說的“秋高氣爽”。鵝以之字形向南飛去。
秋天的陽光五彩繽紛 ，五彩繽紛 ，溫暖迷人。
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 25
今天星期五，陽光十分溫暖，同學(xué)們的臉上洋溢開著溫暖的笑容，紅彤彤的。
午飯時間到了，我洗好手準備給同們發(fā)飯，突然發(fā)現(xiàn)胡老師半蹲在陽光下，我疑惑地問道：“老師，您蹲在那兒做什么呀？”“我在曬太陽呢了！”胡老師面帶微笑地回答道。
吃飯的時候，我心里還是疑感不解，曬太陽都有什么好處呢？吃完午飯，我和同學(xué)們一起去洗手，回到教室時，發(fā)現(xiàn)教室的人很少，原來，大家都在走廊曬太陽。他們一邊曬著太陽，一邊吃著萍果，有的在陰涼安靜處看書，還有的'在一旁聊天。有的同學(xué)整齊地坐著，自覺排成一排，這真是一道美麗的風景。
放學(xué)回家后，我跟爸爸說到曬太陽的事，問爸爸曬太陽有什么好處，爸爸說曬太陽會增強人體免疫力，可以補鈣。這真神奇！曬太陽還可以補鈣呀！爸解釋說，“曬太陽可以幫助人體獲得維生素D，維生素D可以促進鈣的吸收，達到補鈣的目的�！蔽一腥淮笪�，下次我也要曬太陽補鈣。
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 26
“看看，這就是我們的太陽王國�！�
哇塞，這里都是好吃的，房子是黑巧克力，地板和地磚是白巧克力，床是橘子味軟糖，花草樹木是各種各樣的硬糖。
不知不覺中，他們來到了城堡里。太陽城主問晶晶：“你有什么愿望嗎？”“想當太陽！”咪咪幫她回答�！安皇遣皇�，能不能讓太陽永遠不升起？”
太陽城主嚴肅地說：“不行。別說是我，就是上帝也不能�！�
“為什么？”
“因為上帝就是自然，如果他違背了自然，就是違背了他自己，那么他將自己毀滅！”他頓了一下，說，“你看看這個就明白了。”
晶晶眼前現(xiàn)出一片似有似無的屏障，慢慢顯現(xiàn)出一幅畫面：
一群人在捕殺狼，他們想鹿繁衍的更多。可是，慢慢的，鹿全死去了。
“有一個生態(tài)鏈，他連著世界萬物，一個環(huán)子出現(xiàn)了問題，整個鏈子都會壞掉，鏈子壞掉的那一天，正是世界毀滅的'那一天！好了，你走吧�！�
（完）
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 27
我們是初升的太陽，我們是風華正茂的中學(xué)生。在校園里，我們充滿活力；在校園之外，我們充滿激情。
我們是初升的太陽。剛進初中大門，就意味著我們不再是孩子，而是一個年輕的中學(xué)生。小學(xué)的時候可以放肆，中學(xué)的時候可以熱情的唱啊笑啊。
我們是初升的太陽。我們就像一匹跑得很快的野馬�？矗谥袑W(xué)時代，大聲的讀書聲是否代表了我們的理想和志向？我們的理想是什么？理想三年，有輝煌成就；我們渴望什么？求知而熱情，不厭書。
我們是初升的太陽�？炜矗≡趯掗煹牟賵錾�，勇敢向前奔跑的'不正是我們熱血沸騰的場景嗎？這就是我們。
我們是初升的太陽。抱著求知欲，不斷努力，相信自己畢業(yè)后會成為國家的棟梁。
我們是初升的太陽。我們在冉冉冉冉升起，陽光普照大地，讓大地春暖花開！
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 28
太陽，給人們帶來光明，帶來溫暖，同時也帶來了希望，我無比喜歡冬日的太陽。
當冬日的一縷陽光照進屋里時，小鳥便開始喳喳叫，上午的太陽不如中午的.太陽溫暖，中午時，吃過午飯，我們便拿著吊床來到了公園，我將吊床綁在兩棵樹之間，我躺在吊床上，陽光照在我身上，暖洋洋的，仿佛我就躺在棉花堆里，特別舒服。曬一曬耳朵，呀！我感覺耳朵都成了順風耳，似乎能聽到每個毛空都在“咕嚕咕�！钡睾戎瓣柟怙嬃稀�，感到無比舒服。
曬太陽能補鈣，所以我便一直曬到了太陽快從西山落下時，我才依依不舍地離開。
陽光使我們感到愉悅，能增強我們的體質(zhì)，所以，小朋們，大家有空就約起來吧，一起去公園或郊外野餐，放風箏，一起在陽光下奔跑、游戲，盡情地享受這美好的時光。
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 29
今天，太陽再一次從東方慢慢升起。我做完了今天需要寫的作業(yè)就去對面曬太陽了。
在寒冷的天氣里，有陽光的照耀，就像媽媽的懷抱。是那么溫暖，那么舒服啊。就算有一陣陣風吹到身上，也沒有感到一丁點的冷，就像一陣陣暖暖的春風拂摸了我的臉頰。我們還可以在太陽底下歡樂玩耍，在太陽底下拼地奔跑，大人們坐在蹬子上，喝喝茶，吃吃瓜子兒，看著我們玩耍。
“叮叮叮，叮叮叮�！边@是哪兒來的聲音？哦，原來是小朋友在坐搖搖車呀！
又一陣濃濃的香味飄來，這又是什么呢？原來是手抓餅的'香味。有溫暖的陽光照耀，有美味的食品吃，有美妙的歌聲聽，還有小朋友嬉戲時發(fā)出的歡笑聲......這都是有太陽的“杰作�！�
曬太陽多好呀！我愛曬太陽！
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 30
螞蟻大都生活在陰涼潮濕的地方，可是螞蟻奶奶喜歡曬太陽。螞蟻奶奶年紀大了，腿腳不好，走不動了，不能去外面曬太陽，經(jīng)常愁眉苦臉。螞蟻奶奶又兩個孫子，一個叫強強，一個叫壯壯。跟他們的名字一樣，它們確實長得很強壯。這兩只小螞蟻可是一萬多只螞蟻中數(shù)一數(shù)二，鼎鼎有名的大孝子哦！
它們知道了奶奶喜歡曬太陽，就一心一意要幫奶奶找太陽。早上，強強和壯壯出去了，這時太陽公公正好起床，陽光灑在大地的每一個角落，也灑在強強壯壯的身邊。兩兄弟感覺到了陽光，拿出來一個大麻袋，準備把陽光裝進袋子送給奶奶。它們左撲右撲，忙活了一個上午，撲了一袋子的陽光，心滿意足，哼著小曲兒回到了家。螞蟻們見它們滿載而歸可高興了。壯壯把大麻袋打開，一股清香撲鼻而來，這就是陽光的味道，很久沒有聞了，奶奶感動得眼淚也流出來了，一把抱住它們，欣慰地笑了。
以后的.日子里，強強壯壯天天給奶奶撲太陽，奶奶越來越年輕了！
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 31
三月的一日清晨，我走出地鐵站，低頭一看手表，見時間還早，便慢慢向?qū)W校踱去。一抬頭，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：那太陽，沒有往日的灰暗，光芒紅的刺眼，正緩緩地從遠處爬上來，仿佛是一個大火球在熊熊的燃燒。就在那一剎那，太陽整個地升起來了，放出強烈的光，把四周紅綢帷幕般的天空撕得粉碎。光芒籠罩了大地，我放眼四周，到處生機勃勃。
“春風來了！”我驚喜地叫出聲來。來到學(xué)校，只見花園里百花齊放，姹紫嫣紅，蜜蜂“嗡嗡”地飛著，燕子南歸，向人們傳達春天的訊息。小草也從各種地方冒了出來，從石縫里，從泥土里，從墻壁上，如此生機勃勃，如此樂觀向上，讓我自嘆不如。操場上，光禿禿的樹抽出了綠芽，同學(xué)們脫下了厚重的冬裝，穿上了輕便的襯衫，一改冬日的慵懶，在這南國暖陽的呵護下，追逐游戲運動，活力四射。
愛好閱讀的我趕緊找了一個長凳坐下讀書，三月的'晨光灑在我身上，暖暖的，給予了我無涯學(xué)海中努力的力量！
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 32
冬天這個詞被全世界的人公認為寒冷的代名詞。因為太冷了，而這種冷是看不見的，人類再怎么抗拒，也阻擋不了這種看不見的冷。但這無形的寒冷不會驕傲太久，因為此時此刻的太陽，冬天的克星，向寒冷中的人們伸出了援助之手，相當于人類的救世主。冬天不僅冷，而且是無形的“催眠師”。
它讓人類腦細胞衰退，讓人類“永遠沉睡”。于是成年人睡過頭，上班遲到拿工資——，而孩子睡過頭被打——。動物更害怕這個“催眠師”。他們有的.睡在地下“避難所”，睡到春天。但是當人們被睡眠所困擾時，太陽充當了人們的救世主，它耀眼的光芒使人和動物無時無刻不在蘇醒。太陽是一個大火球，但它的光明和溫暖構(gòu)成了一個看不見的正義者，它始終在與無情的寒冷作斗爭。這個義人的勝利，是人類生存的希望。如果有一天義人悄然倒下，就意味著人類的足跡消失在地球上，那么人類將是地球上的第二個受害者。如果人類想永遠生活在地球上，請珍惜與太陽的友誼。
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 33
假如沒有太陽，植物類花草樹木莊稼將無法生長，大自然既不美麗，也無法為人類提供氧氣和食物以及衣物。
假如沒有太陽，因為沒有了植物，食草的動物也就沒有了食物，那么食草的動物將絕跡；食肉的.動物也就失去了食物的來源，也面臨著滅亡，人類也就沒有了肉類和穿戴的皮毛。
假如沒有太陽，不但植物無法進行光合作用，自然界也就沒有了溫度差，也就沒有了露珠、蒸汽、風、雨、雷、雪、霜等自然現(xiàn)象，水也就枯竭了。
假如沒有太陽，沒有了植物，沒有了動物，沒有了衣物，沒有了溫度，沒有了水源，沒有了氧氣等等，人類也就沒有了生存的基本條件，也即將面臨滅亡······
所以，生活中不能沒有太陽，沒有了太陽，也就沒有了一切！
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 34
我，是太陽公主，長得非常漂亮，因為我天天早睡早起，所以身上紅得似火，有時還冒著金光，我還給人類帶來了許多好處。
有一次，我來上班，看見一位肓人，她無法過馬路，心里非常著急。我想：當我的眼睛被烏云遮住的時候，看不見大地上的萬物，心里也非常難受。她和我是一樣的。我想了一個辦法：我用光亮照亮她的眼睛，她終于可以見到光明了，我也讓世界上所有的肓人都重現(xiàn)光明，看到人世間所有美好的一切，過上幸福的`生活。
還有一次，我在一個貧困山區(qū)里看見許多人不敢進屋，因為屋里太冷了，從此，每天晚上我都晚睡一會兒，特意多給山區(qū)的人們一些溫暖。
大地上的一切，都是由我照亮的，我每時每刻都給大地溫暖，地球是離不開我的，如果離開了我，就無法生存。
做一個美麗的太陽公主，給人們送去溫暖，送去光明，是我最美好的夢想。
小學(xué)生作文：太陽的作用真多 35
一片草葉會因為被春雨滋潤而長出美麗的花朵，一棵幼苗會因為受到陽光的滋養(yǎng)而結(jié)出甜美的果實。我最想感謝的是我的老師。
這位老師是一位辛勤工作的園丁，他給我們洗白了頭發(fā)。老師在這方面花了很多時間，給每個班級上課，認真批改每個作業(yè)。老師是最難的。我們必須理解她。
我記得在小學(xué)的時候，我對這里的一切都很陌生。當我走進教室時，我大聲哭了。你沒有罵我，而是安慰了我。
這是我心中的一縷陽光，像太陽一樣溫暖，像母親一樣親切。時間長了，我們學(xué)習知識變得越來越難，老師也越來越忙。我記得那一天，當老師走進教室，看到一個嘈雜的教室，你沒有說任何關(guān)于我們的事情，而是試圖給我們上課。那天在課堂上，我們亂說話讓你很生氣�，F(xiàn)在我真的'很后悔。
老師，我永遠不會忘記你對我的愛，但是我能做什么呢？我認為我們能做的是用優(yōu)異的成績回報他們，永遠不辜負他們對我的期望。
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