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太陽(yáng)的作文9篇（經(jīng)典）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽(yáng)的作文 篇1
自古以來(lái)，很多文人墨客花費(fèi)了大把的筆墨在春的太陽(yáng)上，然而卻忽略了初冬的太陽(yáng)的美。
清晨，初冬的太陽(yáng)像薄荷糖。雖然寒冷，但是卻給人以清新，拉開(kāi)了一天的序幕。看到初冬清晨的太陽(yáng)，就讓我想到了一個(gè)詞——冷艷。沒(méi)錯(cuò)，就是冷艷。她很紅，紅得把周邊的云朵都鍍上了金邊。她很冷，冷得讓路邊的行人加快步伐想擺脫這寒冷。她很好強(qiáng)，好強(qiáng)到迫不及待地就從海平面上蹦了出來(lái)，讓人們感覺(jué)到它的存在。她很寂寞，于是就把跟她一起來(lái)的白霜染成了粉紅色，與她一起說(shuō)著悄悄話(huà)。
中午，初冬的太陽(yáng)像棉花糖。軟軟的，柔柔的，照在人們的.身上特別舒服。公園的長(zhǎng)椅上，操場(chǎng)的籃球架下，路邊的小吃攤上，到處都是享受陽(yáng)光的人們。人類(lèi)本來(lái)就向往著光明，再加上天氣這么寒冷，又有誰(shuí)不愿意擁抱太陽(yáng)呢？午后的陽(yáng)光最溫暖，又有誰(shuí)不想被太陽(yáng)照亮自己的心扉呢？初冬的太陽(yáng)最明媚，又有誰(shuí)不想在這陽(yáng)光在調(diào)整調(diào)整自己的心情呢？
傍晚，初冬的太陽(yáng)像泡泡糖。怎么看也看不夠，令人回味無(wú)窮。下午第三節(jié)課下課，往窗外望去，太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)下沉，好像一天的工作已經(jīng)完滿(mǎn)了，要回家睡個(gè)懶覺(jué)一樣�？伤藭r(shí)此刻卻變得更紅，更艷了。我從來(lái)沒(méi)看過(guò)那么紅的太陽(yáng)，紅得讓人不敢定目直視，卻又舍不得把目光從她身上移開(kāi)。他終于支撐不住了，帶著一天的勞累沉了下去，只留下幾縷如丹似血的殘光，和已經(jīng)看不到她的我們。
初冬的太陽(yáng)雖沒(méi)有春日的生機(jī)、夏日的激情和秋日的凄清，但她卻在我們最需要她的時(shí)候，默默地站在我們身后，帶給我們無(wú)私的幫助，給予我們以希望和溫暖，撐起美好的明天。
太陽(yáng)的作文 篇2
熟睡的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)朝著天空緩緩悠悠的爬著，剛一觸碰到那橘紅色的天空就睜開(kāi)了眼睛，再也收斂不住心中的那一份狂熱。青青的草地因?yàn)樗褋?lái)而鍍上了一層金色的光芒，無(wú)與倫比的美就像是太陽(yáng)鬼斧神工的作品。
初晨的寒霜還未近，露水一點(diǎn)一點(diǎn)的滴落在葉片上。太陽(yáng)像一把無(wú)形的`火槍?zhuān)那牡那那牡陌崖端臼�，濕氣彌漫在初晨�?/p>
太陽(yáng)的光芒撒在了湖面上，那威力似乎是要將小湖燒灼，遠(yuǎn)望那小湖的湖面似乎還真有幾株火苗隨風(fēng)振起時(shí)起時(shí)落此起彼伏像是一個(gè)頑皮的孩子，永遠(yuǎn)活潑快活。
隨著時(shí)間的推移太陽(yáng)的光芒愈發(fā)強(qiáng)烈比起之前的柔和似乎能融化整個(gè)神州大地，在這種燥熱的天氣是多么希望可以有幾滴雨闖入這個(gè)世界，打破破曉的黎明。
多希望太陽(yáng)還可以這樣柔和美麗。
太陽(yáng)的作文 篇3
我坐在公園的長(zhǎng)椅上，享受絲絲微風(fēng)撫摸摸著我的臉。黃昏時(shí)刻，太陽(yáng)散發(fā)出柔和的'光茫。一縷陽(yáng)光穿透了我的眼睛，我并沒(méi)有閉上它，而是享受著。我享受著太陽(yáng)快落下地平線(xiàn)時(shí)所發(fā)出的一束光。我看見(jiàn)了那束光，我很感動(dòng)，當(dāng)時(shí)我在想“當(dāng)人到了黃昏時(shí)，也會(huì)像太陽(yáng)一樣發(fā)出耀眼的光茫嗎？”也許是吧，我們擁有著太陽(yáng)一樣的人生。
嬰兒從母親的肚子出生時(shí)，就好像太陽(yáng)的晨曦，那樣溫暖。
當(dāng)人慢慢長(zhǎng)大，到了青少年時(shí)期，就是太陽(yáng)開(kāi)始燃燒自已，發(fā)出銳眼的光茫，那樣熱血。
太陽(yáng)慢慢移到的正午，那陽(yáng)光便更閃耀了，就像人到成年時(shí)，為自己的生活打拼，奮斗！
接著太陽(yáng)移動(dòng)，己接近黃昏了，那就是人的老年時(shí)期，那時(shí)己經(jīng)沒(méi)有了熱血，沒(méi)有了奮斗。陽(yáng)光也柔和了。
我不知道你們是否這么認(rèn)為，但最起碼我是。
太陽(yáng)的作文 篇4
失去了太陽(yáng)，可以欣賞滿(mǎn)天的星星；失去了綠色，可以得到豐收的季節(jié)；失支了青春歲月，可以走向成熟的人生... ...生活，需要享受收獲的喜悅，也需要享受“失去”的樂(lè)趣。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那你也將會(huì)失去所有的群星了。”看似平常實(shí)則深刻的哲理名言，幫我們架通了一座橋——一座失望化為希望的橋、將痛苦化為快樂(lè)的`橋。讓我明白了獲得未必是一種痛苦是一種幸福，明白了擁有才是真正的幸福。不乞求、不放棄，只追求生活中的幸福，而不追求虛無(wú)縹緲的幻想。
其實(shí)，人生的一切都是可以享受的，即便是孤獨(dú)也是可以享受的。人生就想一本厚厚的書(shū)，只有能在孤獨(dú)時(shí)才能體會(huì)到真正的味道，失去了熱鬧，還有幽靜的陪伴。即便失去了所有的同伴，好有腳下的路在陪伴著，要是聽(tīng)下來(lái)“哭泣”，就連最后的同伴也會(huì)離你而去。
失去未必是一種痛苦，而是一種幸福，失去的同時(shí)也在得到。如果只是感到失去的痛苦，那么，你就會(huì)一無(wú)所有。只有會(huì)享受“失去”的樂(lè)趣的人，才能真正品嘗人生的幸福！體味人生的價(jià)值��！
……
太陽(yáng)的作文 篇5
窗外陰沉一片，蒼茫的伸展著，雨從四窗來(lái)叩，滴滴答答，不停，不休。
一陣小跑到老師家，老師抽著煙，翹著二郎腿，坐等我的到來(lái)。
我喘著粗氣，深呼吸，先練著最簡(jiǎn)單的音階“do，mi，la，so，si”一個(gè)個(gè)透著靈氣的音符，從琴弦上蹦起，落下，如一個(gè)個(gè)小精靈，古靈精怪的，跳著屬于自己的舞蹈，手指靈巧地在弦上按動(dòng)，老師滿(mǎn)意的望著，老師用手指了指《漁舟唱晚》。我心中暗叫不好，滿(mǎn)臉窘色，而老師，似乎沒(méi)有看見(jiàn)，悠閑的轉(zhuǎn)著筆，眼中還帶著一絲期盼
抬臂，舉腕，張臂，動(dòng)作很是生疏，開(kāi)頭那一聲長(zhǎng)音，變得斷斷續(xù)續(xù)，錯(cuò)誤百出，時(shí)不時(shí)還會(huì)破音，發(fā)出“吱吱”的聲響，如老太太在呻吟，顯得很是局促不安，老師皺了皺眉頭，我硬著頭皮向下拉，原本活潑可愛(ài)的快音，被我拉成深沉厚重的慢音，原本優(yōu)美的顫音，變得僵硬，原本純凈優(yōu)雅的`泛音，變得雜質(zhì)滿(mǎn)盈。曲終，房間內(nèi)是長(zhǎng)久的沉默，一時(shí)間空氣仿佛凝固了一般，很是尷尬，老師搖了搖頭，小聲地哼著，“變味兒完全不對(duì)”。
倉(cāng)皇離開(kāi)。雨漸漸小了，縷縷陽(yáng)光透過(guò)烏云，灑下。在古典氣息極濃的小巷里漫步，踏著青石板鋪成的小路，聽(tīng)著鞋與石板互相碰撞，發(fā)出的“咚咚”聲，聽(tīng)起來(lái)如鋼琴奏出靈動(dòng)的音符，它們笑著，跑著，美的好似城墻上舞蹈的陽(yáng)光，跳著華麗的華爾茲，我卻無(wú)心欣賞，呆坐在大樹(shù)邊，聽(tīng)著葉上的水珠落在傘上彈起的聲音，望著被雨水沖刷過(guò)而氤氳著的青磚白瓦。
驀地，一只蝶闖入眼簾。
那只蝶有著栗色天鵝絨外衣，系著白色“皮毛領(lǐng)帶”，翅膀上是灰白相間的斑點(diǎn)，一條淡白色“之”字形穿過(guò)其間。煙灰色的翅膀，中央有一個(gè)圓形斑點(diǎn)，宛如一個(gè)黑色的大眼睛，瞳仁中閃著黑色、白色、栗色，在太陽(yáng)的光圈下，呈出彩虹狀變幻莫測(cè)的色彩。“這么涼快，還有碟？”疑惑端詳，一顆顆被雨珠無(wú)情的擊打過(guò)的蝶，顯得很憔悴，一不小心就會(huì)落在地上似的，蝶絲毫沒(méi)有放棄，朝著陽(yáng)光向樹(shù)邊沖去。沉默，愕然……
雨后的晴天，讓人神清氣爽�？罩须m有絲絲涼意，殊不知那只蝶已飛入心靈的最深處，溫暖著心。
拿起琴，練著，手指一遍遍在琴弦上按著，一聲聲并不優(yōu)美的旋律，在耳邊飄揚(yáng)，手臂左右翻轉(zhuǎn)，提腕，扭腕。琴聲不覺(jué)變得悠然，仿佛一個(gè)暮春的早晨，霏霏的毛雨灑在臉上，引起輕松，潤(rùn)澤的感覺(jué)，讓人神迷心醉了。
望著蝶消失的方向，陽(yáng)光斜射，灑滿(mǎn)心田。
太陽(yáng)的作文 篇6
都說(shuō)父愛(ài)深沉如山，而我覺(jué)得，你的愛(ài)如陽(yáng)光輕灑般柔和，伴我成長(zhǎng)。
彼時(shí)，風(fēng)聲輕軟，你陪我笑和鬧，倒不似一位嚴(yán)肅的父親，卻像陽(yáng)光的哥哥。球場(chǎng)上，你陪體育不好的我練習(xí)打籃球。放假了，中學(xué)里，人也倒不是很多，你手把手教我投籃，一次，又一次，劃出完美的弧線(xiàn)，盼著能進(jìn)框，卻碰也未碰到一下，從來(lái)以失敗告終，氣餒地坐在一旁，看別人一個(gè)輕松的彈跳，球順利進(jìn)入籃筐。發(fā)呆時(shí)，一雙溫暖的寬大的手輕放在我的肩上，你安慰我，教我正確的姿勢(shì)�！斑M(jìn)了，終于進(jìn)了！”我開(kāi)心地大叫，你在一旁微笑著望著我，慈愛(ài)的，心底霎時(shí)綻開(kāi)多多陽(yáng)光。
風(fēng)起，云涌�！鞍职�，快教我這題�！薄澳阆日f(shuō)說(shuō)你的思路，你怎么認(rèn)為的？”“我不知道呀！”“你說(shuō)說(shuō)呀，說(shuō)錯(cuò)又不怪你。”“我就是不會(huì)才問(wèn)你的！”每次，總是得不到答案，跑開(kāi)去找媽媽。我知道，做老師的你只是想讓我思考，引導(dǎo)我得到答案，而非一味依賴(lài)別人。每當(dāng)這時(shí)，你總會(huì)批評(píng)我兩句，而我只能哭著回書(shū)房絞盡腦汁再去想。也有時(shí)你會(huì)因我坐姿不正確，看電視時(shí)間久，不愛(ài)洗手等，責(zé)備我。也許是語(yǔ)氣不夠委婉，我常常因此生悶氣，或擠出幾�！罢渲椤�，你不看我一眼，只任由我哭鬧。這一切的一切，何嘗不是為我在著想？
風(fēng)平，浪靜。也就不過(guò)一杯茶功夫，我又悄悄粘到你身邊了，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，有說(shuō)有笑的，忽的，你抬頭看著我：“咦，你不是不理我了嗎？”“哼�！蔽页Ｕ{(diào)皮一扭頭，“我才不理你呢！”
此刻，陽(yáng)光和煦。暑假了，你老尋思著要教我物理，畢竟是高中老師，初中的.又有些遺忘，便可以看到你每日守在電腦前備課。為了讓知識(shí)生動(dòng)起來(lái)，在網(wǎng)上找許多有關(guān)視頻，動(dòng)畫(huà)版的、電影版的。家中沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的器材，就下載軟件，在電腦上模擬實(shí)驗(yàn)。翻開(kāi)物理書(shū)，每一張實(shí)驗(yàn)圖旁都有一長(zhǎng)串文字，或是補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)，或是實(shí)驗(yàn)原理。我似乎能看見(jiàn)你日日夜夜翻看教輔資料、書(shū)籍，為的是讓我更加充分地學(xué)習(xí)物理。若是高三的題目，必定是信手拈來(lái)，而初中的物理，好像是要從頭學(xué)起那般，我能想象你的辛苦。
你是我的太陽(yáng)，你的愛(ài)似陽(yáng)光般，我愿永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，做一株小草，享受你陽(yáng)光的沐浴，經(jīng)歷你風(fēng)雨的洗禮。
太陽(yáng)的作文 篇7
太陽(yáng)疲倦了，像一個(gè)醉醺醺的老人，迷迷糊糊地漲溢出光與彩。
是這樣一個(gè)平靜的黃昏，在市場(chǎng)里發(fā)生了一件事……我循聲擠進(jìn)嘈雜的人群，從人們七嘴八舌的議論中，我得知原來(lái)是一位阿姨騎車(chē)時(shí)不小心輾壞了一位擺地?cái)偫喜陌撞耍@位老伯起早貪黑地勞作，是為了給老伴治病。
我轉(zhuǎn)頭一看，憨厚的老伯被這突如其來(lái)的事情搞得不知所措，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了著急，他反反復(fù)復(fù)的搓著手，額頭上的溝壑都擠到一塊兒，黑黝黝的臉上爬上了一股 憂(yōu)愁，他焦急地說(shuō)：“怎么辦，怎么辦……”他邊說(shuō)邊彎腰拾起一棵棵白菜，像撫摸受傷的孩子一樣心疼。我猜測(cè)著那位阿姨是扔下錢(qián)走人，還是推卸責(zé)任�？此� 著裝，她也不富裕。只見(jiàn)她雙眼緊盯一處，好像在思量些什么，但仍掩蓋不住她極度的疲憊。只見(jiàn)她俯下身子扶起老伯伯，溫和的說(shuō)：“依伯，你不要擔(dān)心，我會(huì)賠 償給你的。”老伯伯那張急的跟太陽(yáng)一樣的臉龐有些緩和了下來(lái)，他半信半疑地望著眼前的姑娘。阿姨又接著向老伯詢(xún)問(wèn)了白菜的單價(jià)，稱(chēng)了輾壞白菜的總量，按兩 倍價(jià)錢(qián)賠給老伯。但是老伯只收了一倍的價(jià)錢(qián)，把多余的錢(qián)退了回去。阿姨說(shuō)多的錢(qián)就當(dāng)是她的一點(diǎn)心意，祝老伯伯的老伴早日康復(fù)。人群里響起了經(jīng)久不息的`掌 聲，直到阿姨的背影化作一個(gè)點(diǎn)消失在人們眼前。
也許是阿姨的胸懷感動(dòng)了人們，圍觀(guān)的人們紛紛掏錢(qián)把剩下的白菜全買(mǎi)光。瞧，這位叔叔拿著錢(qián)喊道：“老伯，我買(mǎi)兩棵白菜。”那位老婆婆揮著手叫著： “依伯，依伯，給我一棵白菜�！币粫�(huì)兒工夫，老伯伯的手上堆滿(mǎn)了零零碎碎的紙幣。老伯伯被深深的震撼了，他禁不住哽咽起來(lái)，滾燙的淚水滑過(guò)他那飽經(jīng)風(fēng)霜的 臉頰，滴在紙幣上，落成幾瓣，紙幣上的污垢被清洗得無(wú)影無(wú)蹤，是那么白，那么亮……
走在回家的路上，我忽然覺(jué)得太陽(yáng)更圓更紅了。我心里想著，這個(gè)社會(huì)是多么美好，人們的素質(zhì)水平都日益提升，他們學(xué)會(huì)了關(guān)注身邊的人和事，在他們心里 一個(gè)紅通通的太陽(yáng)正冉冉升起，那是充滿(mǎn)愛(ài)的太陽(yáng)。是��！海西建設(shè)讓每家每戶(hù)的人們都認(rèn)識(shí)了新社會(huì)，新素質(zhì)，新文明。我堅(jiān)信海西的明天將會(huì)是一派更加欣欣向 榮的景象，當(dāng)然，這都需要我們——海西的兒女共同的努力，不是嗎？
太陽(yáng)的作文 篇8
理想是迷霧中的太陽(yáng)，對(duì)理想的癡迷，是追尋理想的動(dòng)力。唯有這份癡迷，方能成大器。
古希臘著名的哲學(xué)家泰勒斯為了探索宇宙的奧秘，癡迷地仰望著星空，以至于掉進(jìn)了腳下的坑里。泰勒斯這一舉動(dòng)令許多人感到詫異，有人嘲笑泰勒斯知道天上的事情，卻看不見(jiàn)腳下的東西。而我卻極其欣賞泰勒斯那心無(wú)旁騖、凝神專(zhuān)注的精神。因?yàn)槲ㄓ邪V迷，方能成大器。
古今中外，大凡在學(xué)術(shù)上、科研中有所建樹(shù)的人，除了他們的勤奮、毅力外，其共同點(diǎn)就是他們對(duì)事業(yè)的癡迷和執(zhí)著。
我國(guó)古代著名的書(shū)法家王羲之對(duì)書(shū)法極其癡迷，一次練書(shū)法時(shí)，王羲之因?yàn)樘^(guò)專(zhuān)注而誤將墨汁蘸在饃饃上吃得滿(mǎn)嘴墨汁，對(duì)此他自己竟全然不曉。正是因?yàn)檫@份對(duì)書(shū)法的癡迷，才成就了一代“書(shū)圣”。而反觀(guān)宋代有名的神童方仲永，縱然他天資聰慧，可卻沒(méi)有對(duì)學(xué)問(wèn)的癡迷，整日流連于名門(mén)望族之間，以圖宦達(dá)，終了僅是普通人罷了。如若三心二意，又怎會(huì)有大的建樹(shù)？
癡迷不僅是追尋理想的動(dòng)力，更是兩條交相輝映的經(jīng)緯線(xiàn)，將成功完美詮釋。
著名歌手周杰倫從小就對(duì)音樂(lè)有著獨(dú)特的敏感和癡迷，聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)隨著節(jié)奏興奮地?fù)u晃。盡管周杰倫的學(xué)習(xí)不盡如人意，但是他從未消減過(guò)對(duì)音樂(lè)的癡迷與執(zhí)著。后來(lái)，周杰倫幾經(jīng)碰壁才擔(dān)任了一家唱片公司的音樂(lè)制作助理，同時(shí)開(kāi)始了他的創(chuàng)作生涯�？墒撬穆凡⒉皇且环L(fēng)順——他創(chuàng)作的'曲風(fēng)奇怪，沒(méi)有一個(gè)歌手愿意接受，老板也打擊他，但他依舊堅(jiān)守著自己對(duì)音樂(lè)的那份癡迷，最終獲得了世人的認(rèn)可，一舉成名。由此縱觀(guān)偉人事業(yè)的成功，哪一個(gè)少得了探索之中的癡迷？
黑格爾說(shuō)：“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里從不仰望高空的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里。”泰勒斯“目中無(wú)坑”，正是他“心中有星”的表現(xiàn)，假使泰勒斯既望天空，又注腳下，一心二用，雖無(wú)掉坑的危險(xiǎn)，卻也未必會(huì)成為偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家。
若不是對(duì)科學(xué)的癡迷、對(duì)理想的癡迷，那么何來(lái)的“天下第一行書(shū)”；哪來(lái)的周杰倫飄逸灑脫的歌曲；怎會(huì)有愛(ài)迪生發(fā)明的電燈泡，牛頓將手表當(dāng)成雞蛋煮湯的逸聞？唯有癡迷，方能成大器。
理想是迷霧中的太陽(yáng)，唯有對(duì)理想的癡迷，才能驅(qū)散蒙蒙霧靄，才能成就精彩的人生。
太陽(yáng)的作文 篇9
太陽(yáng)，給予我們溫暖；太陽(yáng)，驅(qū)散我們的恐懼；太陽(yáng)，照亮我們的心底。你，就是我要守望的太陽(yáng)。這是我們的相識(shí)相遇。剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我與這兒格格不入，同學(xué)們看我少言寡語(yǔ)，也不喜歡與我玩。漸漸的我被排擠在外面，就像在太陽(yáng)沒(méi)有照亮的地方。心中充滿(mǎn)了孤獨(dú)與寒冷。可是你來(lái)到了我的面前。你主動(dòng)與我說(shuō)話(huà)，和我交流。你的活潑可愛(ài)、積極向上，像一顆小太陽(yáng)，照亮了我，給予我溫暖，帶我融入同學(xué)之間。讓我的生活變得不一樣，讓我與同學(xué)們可以和睦共處。謝謝你。你，是我想守望的太陽(yáng)。
這是我們第一次約出去玩。我們?cè)谔镩g一起追呀、打呀、鬧呀……可是這場(chǎng)意外來(lái)的太快，我不小心摔傷了腿跌倒在田間的坑中。是你，在我身邊鼓勵(lì)我不要放棄；是你，努力的為了讓我不害怕給我講笑話(huà)，盡管一點(diǎn)都不好笑；是你，為了救我而把手弄脫臼了。這一些都將印在我的心里。你為了我所做的.一切，就像一束陽(yáng)光驅(qū)散了我的恐懼。謝謝你。你，是我想守望的太陽(yáng)。
這是我們第一次吵架。你第一次對(duì)我說(shuō)這樣嚴(yán)重的話(huà)。盡管是我做錯(cuò)了，但在當(dāng)時(shí)，氣頭上的我卻不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，讓你氣的一個(gè)星期沒(méi)理我。但是在后來(lái)想想，你是對(duì)的，我確實(shí)做錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)你說(shuō)的話(huà)至今都縈繞在我耳邊，時(shí)刻提醒著我應(yīng)該怎么做�！白鋈瞬灰运剑瑧�(yīng)該多換位想想別人�！边@就是你當(dāng)時(shí)所告誡我的。這句話(huà)，在我的人生中起到了大作用，讓許多壞事避免了發(fā)生。謝謝你在那種情況下還不忘幫助我。你的這句話(huà)，像一束陽(yáng)光，照亮了我的心底。謝謝你，我的朋友。你是我想一輩子守望的太陽(yáng)。
感謝你，我的小太陽(yáng)。你給予了我溫暖，驅(qū)散了我的恐懼，照亮了我的心底，讓我成為了一個(gè)積極向上的人。謝謝你，我的朋友。我想和你當(dāng)一輩子的朋友，守望你至永遠(yuǎn)。
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