精選探險的作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的探險的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
探險的作文 篇1
小時候,我特別膽小,連蒼蠅都怕,但是那一次,讓我變得勇敢了。 ——題記那是一個周末,我和我的好朋友約好出去玩,我們一起來到龍泉公園,玩了好長時間,最后,我們每人只剩10元錢了。還是我朋友提出了一個意見——去”地下恐怖城“。提到這幾個字,我就毛骨悚然,渾身發(fā)抖,因為在我的心里有一種揮之不去的恐懼。
那是幾年前,我和我媽媽。姐姐一起去了一次地下恐怖城,那還是我第一次去。我慢慢地從樓梯走下去,小心翼翼地走著,一步也不敢馬虎。越往里,光線越暗,還稍微帶著點陰深深的綠光,還時不時的發(fā)出哭聲。鬼叫聲,恐怖極了。我嚇得不敢再往前走,站在原地不前進也不后退。這時,走在前面的媽媽和姐姐也走過來,安慰我說,這些都是假的,不要害怕。嗯,假的,不要怕。我又重新往前走,走了沒兩步,我又看見我腳下的橋有人骨頭在動,還有綠光!卑!“我終于沒有了自信,抱著頭跑了出來,放聲大哭……想到這里,我正準備走下去的腳又縮了回來,于是轉(zhuǎn)頭對朋友說:”算了吧,我們不進去了吧!“”你該不會是害怕了吧!“但是,我越不想進去,朋友就硬拉我進去,沒辦法,我只好硬著頭皮進去。我挽著朋友的手一步一步走了進去。同樣的黑暗,同樣的綠光,同樣的鬼叫。為了不讓她嘲笑我,我只好鼓起勇氣向前走?墒牵齾s拿出一個手電筒,向兩旁的”鬼“照去,她把我拉著停下來,說要”仔細觀察“,我知道她是故意要嚇我,想試探我的膽量,于是裝作膽大的樣子朝她手電筒照的地方看去。其實并沒有什么可怕的,都是假的,發(fā)出的聲音也是事先安裝好的。頓時,我吊在嗓子里的心慢慢又沉下去了。我不怕了,我大膽的往前走去,我們走到盡頭,但我卻覺得路程太短了,沒什么意思,就提議返回去再走一遍。于是,我們又走了一次,從”地下恐怖城“出來后,我感覺精神煥發(fā),也沒有以前的恐懼了,我對著它的進口說了聲:”謝謝,再見!“探險——勇氣與意志的雙結(jié)合,這雖然是個小小的探險,但是鍛煉了我的勇氣,磨練了我的意志。
我不會忘——這場刺激的探險。
探險的作文 篇2
這兒的景色倒是美,春天,萬物復蘇,那竹子也煥發(fā)著生機,透出的竹葉也是如此,碧綠碧綠的,可此時的我只顧四周有沒有危險,哪有閑情雅致來欣賞這春日美景啊,我急匆匆地沖出了這片小竹林,沖過了小泥土丘后,來到橋前,眼前的景象使我驚呆了:去年冬季那場百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了,現(xiàn)在的小橋就只有光禿禿的橋面,看上去很危險,但我告訴自己不能半途而廢,我鼓勵了一下自己,踏上了橋,但我的腳還是軟得不能動,但我還是一發(fā)力,艱難地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趟了過去,我剛一踏過橋,便馬上癱坐在地上,我要好好放松放松緊張的神經(jīng)。橋下的小魚小蝦們,不時探出小腦袋,張開著嘴,好像在取笑我沒用呢! 我走過了橋,便和哥哥去玩了,而回來時,我仍選擇了那條絕徑,這一次,我不怎么怕了,因為我已經(jīng)有了一次成功的經(jīng)歷。
。∵@次“探險”,我決不會忘記的。它是對我勇氣的一次考驗。
探險的作文 篇3
今天,媽媽帶我和盧涵濤去爬鼓山。
到了鼓山,我們站在山腳下望上看,窄窄的山路上人真多,像一條正在爬行的長蛇。開始爬山了,我沒走一半,就累得氣喘吁吁。我們停下來喝了幾口水,咬了幾口包。能量補充完畢,我們繼續(xù)爬。忽然,路邊出現(xiàn)一條陡峭陰暗的小徑。我們?nèi)藳Q定放棄山路,進行探險游戲。
我走在最前方,媽媽走在后后面護著我們。一路上,兩邊的雜草樹叢比我們?nèi)烁,有的樹枝還帶刺。幸好我們都穿著長袖長褲。前方出現(xiàn)一個很陡的石壁,我想都沒想,馬上往上爬,啊!不好了,太滑了,我使出 "九陰白骨爪"但還是往下滑,幸好,媽媽扶住我,我就沒向下滑了。我奮力地抓住一棵小松樹,又抱住一塊石頭,費了九牛二虎之力,才爬上去。 盧涵濤在媽媽的幫助下也爬上來了。我們坐在一塊巨石上休息,我往下看去,腦袋趕緊縮回來,原來,下面是萬丈懸崖。翻過巨石,糟了,是死路一條,再看下面,也下不去,怎么辦呢 我觀察地形,忽然,我看見旁邊地面上有許多腳印。這里一定有人走過,我們順著腳印,果然順利走出了危險小徑。
哈哈,冒險經(jīng)歷真是刺激,有驚無險。
探險的作文 篇4
從古到今,出現(xiàn)了一批又一批的探險家,他們上天入地走南闖北,打開了一扇又一扇緊閉的門窗,讓我們知道了世界上許多的秘密。探險家的故事充滿著傳奇色彩,他們的精神激勵著后人。
死亡剝奪了麥哲倫成為世界上第一位完成環(huán)球航行探險家的榮譽。1519年奉西班牙國王之命,率領(lǐng)探險隊尋找到通往東印度群島的香料群島這一西行路線,西行橫渡大西洋至巴西的一路上風平浪靜,但后來情形開始惡化。船隊中有一艘船遇風暴失事。接著幾名船長密謀反對他。有一艘船調(diào)頭返航。麥哲倫將謀反者中的一名處死,將兩名棄留在荒涼的海灘上后,又揚帆啟航。當船隊抵達馬里亞納群島時,當?shù)鼐用裣蛩麄儼l(fā)起了攻擊。在一次與菲律賓麥克坦島上部落的交戰(zhàn)中,麥哲倫陣亡。
麥哲倫的突出貢獻不在于環(huán)球航行本身,而在其大膽的信念和對這一事業(yè)的出色指揮,以及他頑強拼搏的精神。他是第一個從東向西跨太平洋航行的人。他以3個多月的航行,改變了當時流行的觀念:從新大陸乘船向西只消幾天便可到達東印度。麥哲倫船隊的環(huán)球航行,用實踐證明了地球是一個圓體,不管是從西往東,還是從東往西,毫無疑問,都可以環(huán)繞我們這個星球一周回到原地。這在人類歷史上,是永遠不可磨滅的偉大功勛。
探險,是一個充滿著多少驚心動魄的字眼,這個詞語,鞭策著人們的好奇心使他們一一走向自己所崇拜的事業(yè)。我國古代就有張騫出使西域,鄭和七下西洋,徐霞客踏遍青山,堯茂書漂流長江,余純順徒步走中國等許多駭人聽聞的故事。但是探險的意義在于什么呢?
探險是一項很具挑戰(zhàn)性的活動,富有刺激性,她使人活得更有意義,更能證明生命的價值。在我所學過的課文中,有許多都是因為去探險而死的。但也有的是在險境待過許多年才熬過來的,就拿魯賓遜漂流記來說吧!魯賓遜也不是在無人的荒島上熬了28年嗎?他為什么就會那么樂觀?像美國的挑戰(zhàn)者號,在1986年1月28日,在第十次發(fā)射升空后,突然爆炸。但他們也為國家奉獻出了生命。
在痛苦中我們認識了一個意義深遠的道理:未來的道路并不平坦,整個人類前進的歷史是與一切艱難險阻斗爭的歷史。但它需要人們奮斗和犧牲,前赴后繼才會勝利。
探險,需要有強烈的團結(jié)合作精神和崇高的獻身精神。探險,既是人類對未知的挑戰(zhàn),也是人類對自身的挑戰(zhàn)。從高峻的山峰到深邃的海底,從浩瀚的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奧秘,哪里就有人類的足跡。其間也有成功的欣喜,也有失敗的悲壯。探險過程中的任何艱難險阻,都阻擋不了人類探索未知世界的激情,阻擋不了人類邁向全新領(lǐng)域的腳步。
探險的作文 篇5
一天,高高、鑫鑫、小麻雀在森林前相遇,他們決定一起到森林里探險。
森林之旅開始了!他們走啊走啊,漸漸地,他們覺得又累又餓。餓了,總得吃東西吧?!于是,他們讓鑫鑫去采野果。小麻雀向四周看了看,搖頭晃腦地對鑫鑫說:“嘻嘻!鑫鑫啊,你看,西邊兒就有一顆大果樹,上面結(jié)著許多紅果子,你去摘幾個回來,我們大家分著吃,憑我那老練的經(jīng)驗,那果子,準沒毒!”高高和鑫鑫相互看了一眼,無語…~
良久,鑫鑫出發(fā)去找野果了。走到西邊兒的小路旁,看見一顆大果樹,樹上真的結(jié)滿了紅色的野果,鑫鑫簡直要流出口水了!他定了定神,攀著樹枝就往上爬,誰知,那“樹枝”是一條酷似樹枝的蛇!因為鑫鑫扯到了它的尾巴,所以它惱羞成怒,咬了鑫鑫一口。鑫鑫疼得躺在地上直呻吟:“哎呦!哎呦!我要死了!我要死了!誰來救救我呀……”高高和小麻雀聞聲趕來,采來草藥敷在鑫鑫的傷口上。過了一段時間,鑫鑫的傷痊愈了,他們又開始結(jié)伴同行。
一會兒,高高看到前面有一個又紅又大的野果,他可高興了,撒起腳丫子就跑,顧不得后面的“小心點呀!”“快點回來!”“危險!別去了!”。他邊跑邊想:他們怎么那么啰嗦呀!我不是沒事嗎?于是他轉(zhuǎn)過頭,喊:“我沒事!別擔……”他話還沒說完,就連人帶行李掉到了一個泥潭里,他驚慌失措,使勁掙扎;鑫鑫也嚇壞了,過了一會兒才恢復過來。鑫鑫向四周望去,看到了一根粗藤,鑫鑫急忙奔過去扯下粗藤,遞給高高,說:“你拉住藤,我把你拉上來!”說罷,就使出吃奶的力氣扯了起來。高高漸漸脫離險境,最后化險為夷。
他們走了將近兩個月,終于走出了這個迷宮般的大森林。
通過這件事,他們明白了:團結(jié)就是力量。那么他們下一次冒險會是怎樣的呢?敬請期待吧!!
探險的作文 篇6
哈哈,我太高興了,因為今天我們又有一節(jié)生物課,今天上午第三節(jié)課又上我們每一個人都非常期待的生物課了,這節(jié)課我們要去海底探險,真讓人難以想象呀!“鈴鈴鈴!”上課鈴響了,生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進教室,手上拿著一張大海的畫子,然后對大家說:“同學們,我要給你們表演一個讓人終生不能想象出來的魔術(shù)!”然后,生物老師又讓課代表把剛燒開的一壺熱水拿過來,灑在那幅畫上,老師說:“同學們,你們都鉆進著幅畫里吧!我們要去海邊!”同學們都“氨的一聲,嚇了一跳,怎么能鉆進畫里呢?老師先讓課代表鉆了進去,然后有分組讓同學們鉆了進來,最后老師也鉆了進來,同學們就來到了海邊,老師命令說:“我喊一、二、三你們跳進去!一、二、三同學們紛紛都跳進了蔚藍色的大海當中,享受游泳的魅力。
老師帶領(lǐng)著大家看了各種的魚,呵呵,這些魚都像打了聽話水一樣,格外的聽老師的話,老師在講它的頭的時候,它就把頭抬的高高的,讓每一個同學都看得清清楚楚的,在老師講它的尾巴的時候,它就把尾巴搖地快快的,衣服非常神氣的樣子。哎!又下課了,真可惜!希望下一節(jié)課能夠有更大的收獲!
探險的作文 篇7
探險家丁丁帶著小狗汪汪去穿越危險的非洲草原,一路上危機四伏,他們的'命運又會如何……
當他們正走路上,一群獵狗盯上了他們。獵狗說:“你們等死吧!薄澳銈?yōu)槭裁匆晕遥俊倍《℃?zhèn)定地問。“沒辦法,你不知道嗎?非洲有‘弱肉強食’的規(guī)定!鲍C狗回答。突然,一只雄獅向獵狗撲了過去!坝泻脰|西也不先給我送來,你不想活了嗎?”獅王惡狠狠地說!蔼{王恕罪,獅王……”獵狗輕聲說!昂冒桑拖瑞埬阋幻!闭f完,獅王便帶著丁丁和汪汪走了。
丁丁和汪汪被關(guān)進了囚室。丁丁一看,大吃一驚:囚室關(guān)滿了食草動物。食草動物對丁丁說:“進了這地兒,別想自由了!薄安豢赡,這囚室關(guān)了我們一時關(guān)不了我一世!倍《〔环?shù)卣f。于是,食草動物和丁丁開始想辦法逃出去。
“我想到好辦法了!倍《∨d奮地說。原來丁丁準備利用水牛的角打開鎖,再用大象跟河馬的沖擊力撞開門。豹將軍見了,連忙拿起大刀去應戰(zhàn)。不過,很快被食草動物打退了,獅王沒辦法只好眼睜睜地看著食草動物逃走。
從丁丁“救”出了食草動物后,非洲草原又生態(tài)平衡。食肉動物想吃肉,再也不能從囚室里“取”了,而是靠自己捕食自力更生。
探險的作文 篇8
那人——我們不知道他的名字——走在陰暗的小道上,潮濕而又泥濘的道路讓他被迫放慢了前進的腳步,這是一個沒有月光的夜晚,整個世界都被這伸手不見五指的黑暗籠罩著。他的心“怦怦”狂跳著,因為他不知道黑夜會發(fā)生什么。
一絲白光突然劃過那人的視野,趨光的本能使他走向了那個光點。一步……。兩步……。三步,他不再向那前進,因為他看清了那是一具白骨,但他并沒有害怕,因為早已有人告訴他這小道很可怕,進去的人再也沒有出來。他是來“尋死”的,一個“尋死”的探險者。
一個黑影閃過,站在了“尋死者”的面前,“尋死者”抬起了頭,笑了——是嗜血的魔鬼。他那面目可憎的五官擠在一起,手中拿著帶血的屠刀。
屠刀穿過了探險者的身軀,他倒下了,但微笑留在了他的臉龐。
魔鬼狂也死似地扔掉屠刀,用顫抖的手——因為太興奮——捧起死者的血,放在嘴邊狂飲著。
突然,一聲凄厲的慘叫劃破寂靜夜空,魔鬼倒下了,須臾間化做一灘爛泥:應為它看到了死者的微笑。
探險的作文 篇9
今年暑假,我和性格活潑的妹妹還有一位經(jīng)驗豐富的探險愛好者李叔叔組成了一個三人小隊去沙漠探險。我們準備了好多東西,比如指南針、飲用水、食物藥品、帳篷等。
來到了大沙漠,我們就被眼前的景物驚呆了。大家深一腳淺一腳的走著,這時大家才知道這里的晝夜溫差真的很大,白天能把人燒著,晚上能把人凍成冰棍。突然,妹妹大叫了一聲,手指著前面說:“好,好多的蜥蜴呀!”當李叔叔看到后不由笑了起來,說:“這些蜥蜴叫刺角蜥,身上長著尖刺,最奇特的是它的皮膚,它不用像其它動物一樣低頭喝水,只要身上有水分的話,便可以直接喝到水。”告別了刺角蜥后大家繼續(xù)趕路,可是很快新的問題就又出現(xiàn)了-我們沒水了!在沙漠里,沒水是一件很可怕的事,于是大家就開始找水源了,可是折騰了半天也沒有找到水源,這時,李叔叔說:“大家快看!”只見前面有一片樹林,可是難道我們要吃樹葉嗎?李叔叔看出了我們的疑惑便說:“這是胡楊樹,它的根里有很多儲存的水!边@下我們就不擔心水的問題啦!我們也開心極了。紛紛開始灌水,不一會,水壺就灌滿了,我們便繼續(xù)上路。幸運的是我們沒碰到沙塵暴,要不然還不知道我們現(xiàn)在怎么樣呢!終于,我們經(jīng)歷了重重困難走出了大沙漠。
這一次的探險,讓我記憶深刻,也讓我懂得了遇事要沉著冷靜,只要有難題就一定有解決的辦法。
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