- 神奇的探險(xiǎn)之旅作文 推薦度：
- 神奇的探險(xiǎn)之旅作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精】探險(xiǎn)作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的探險(xiǎn)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
探險(xiǎn)作文 篇1
7月19日我們?nèi)チ孙L(fēng)光迷人的西溪濕地，今天有更精彩的故事等著我們。
來(lái)到西溪我們邁著快樂(lè)的.步子走了進(jìn)去，我一邊哼著小曲，一邊仔細(xì)觀察著，看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的植物，比如筍邊、毛針…，空氣非常新鮮，我忍不住想一股腦兒的吸個(gè)飽。
走著走著，這時(shí)媽媽喜形于色的說(shuō)：“走的也差不多了，咱們回去吧！”我搶著說(shuō)：“不要嘛！這里景色那么美，多呆一會(huì)兒好嗎？”媽媽問(wèn)道：“為什么？”我四處張望，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條彎彎曲曲的小路，它延伸到前方的灌木叢里，于是，我指著小路，慢慢的說(shuō)：“因?yàn)�，前面有一條小路，沿著這條小路走過(guò)去，說(shuō)不定還會(huì)有更美麗的風(fēng)景哪！”媽媽說(shuō)：“那好吧！”接著我們沿著路走了進(jìn)去，等我們走到一半，回頭一看，才覺(jué)得迷了路，我們就只能尋尋覓覓的找一條“迷宮”的出口了，我們翻泥越坑，踩過(guò)滑溜溜的樹(shù)根，踏過(guò)扎人的小草，終于走出了“迷宮”。
這個(gè)日記告訴我們，不聽(tīng)家人言吃虧在眼前��！
探險(xiǎn)作文 篇2
大多數(shù)人游雁蕩山，是站在山外看山。我們游覽方洞，應(yīng)該說(shuō)是里應(yīng)外合。
剛到方洞停車(chē)場(chǎng)，抬頭便見(jiàn)一塊大方糕似的巨巖壁立在高山之巔，中間系著一條寬闊的“金腰帶”。爸爸說(shuō)，那是斷層巖。回頭眺望對(duì)面的山峰，乍看像是一只大烏龜，將整座山崗連在一起看，更像是一頭張開(kāi)大口的鱷魚(yú)。當(dāng)?shù)厝藶閳D個(gè)吉利，美其名曰“金龜迎賓”。
我們拾級(jí)而上，經(jīng)過(guò)設(shè)有管理人員工作室的山口小平臺(tái)，便登上了開(kāi)鑿在懸崖邊緣被稱(chēng)為“銀崖天廊”的棧道。俯視山下，一座座房屋小得像火柴盒似的。將視線(xiàn)收回到腳下，才發(fā)現(xiàn)底下是萬(wàn)丈深淵，讓人心里發(fā)毛。長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道絕大部分是鑿壁通行的，有一大段路頂部低矮，伸手可觸，像我這樣的小學(xué)生還得貓著腰經(jīng)過(guò)。有幾小段路是在巖洞前或是巖洞里通過(guò)的，高深的巖洞已被神佛占據(jù)，較淺的巖洞成為鳥(niǎo)兒的'客棧。我真佩服鳥(niǎo)兒終身沒(méi)有恐高癥，竟然在千仞壁立的懸崖上找到一個(gè)小窩就能安家落戶(hù)。有幾處山體斷裂，就只能靠天橋連接了，腳下深不可測(cè)。
沿著棧道，我們欣賞了關(guān)刀洞的深邃、云天橋的驚險(xiǎn)，依稀辨認(rèn)出倒掛金鐘、人面象身、孔雀倒立、西天取經(jīng)、新媳婦回娘家等景觀。我由衷地贊嘆大自然的鬼斧神工。
走到棧道盡頭，一座鐵索橋凌空飛架在兩山之間，一看就令人心顫，何況我和爸爸都有恐高癥。惹不起卻躲得起，我們就走了回頭路。
經(jīng)過(guò)方洞廟門(mén)口，順路進(jìn)去看一下。里面有三位道士模樣的人，有一位連忙抽了三支細(xì)香用命令的口氣叫我們點(diǎn)香。我們不上這個(gè)當(dāng)，轉(zhuǎn)一圈就出來(lái)了。聽(tīng)人說(shuō)，在這里點(diǎn)香，說(shuō)是免費(fèi)，但道士讓你捐香火錢(qián)不是隨緣的，而是100元。世上竟有這樣的出家人，借神靈的名義發(fā)自己的不義之財(cái)。怎么就沒(méi)人出來(lái)管教管教呢？
走方洞棧道，讓我再次體驗(yàn)了昨晚觀看5D電影《瘋狂過(guò)山車(chē)》的驚險(xiǎn)。下了棧道，猶如虎口脫險(xiǎn)，感覺(jué)一身輕松。
探險(xiǎn)作文 篇3
我叫小瑞，是一位愛(ài)探險(xiǎn)愛(ài)好者。我有一位好奇心強(qiáng)，性格活潑的同學(xué)小琳（男的�。�。知識(shí)淵博的生物學(xué)家王叔叔決定帶我們倆進(jìn)行一段神奇的海上探險(xiǎn)之旅。
剛到海灘我們就看到一些從未見(jiàn)過(guò)的海洋生物。真是讓人興奮�。∥覀兊巧狭颂崆皽�(zhǔn)備好的小船。
夜晚到了，我們拿出準(zhǔn)備好的手電筒，還拿出了準(zhǔn)備好的食物。
就在這時(shí)候我們聽(tīng)到了呼呼的聲音。王叔叔說(shuō)：“這是飛魚(yú)�！蔽覀冾D時(shí)瞪大了眼睛。因?yàn)槲覀冎辉跁?shū)上見(jiàn)過(guò)，還沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)過(guò)。王叔叔見(jiàn)我們很驚訝，便抓了一條給我們看。飛魚(yú)長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)色的'魚(yú)鰭、大的眼睛、白白的肚皮、可漂亮了！欣賞完飛魚(yú)我們就休息了。
第二天早上我們就出發(fā)了�？墒窃谕局形也簧靼咽种竸澠屏耍蜒芜M(jìn)了海中。突然海面上出現(xiàn)了很多三角形�！安缓�，是鯊魚(yú)�！蓖跏迨宓哪樕蝗蛔兊脟�(yán)肅起來(lái)。一分鐘后，王叔叔安慰我們說(shuō)：“沒(méi)事的。過(guò)一會(huì)兒鯊魚(yú)就會(huì)游走的。”突然從遠(yuǎn)處游來(lái)一群東西，王叔叔突然大笑起來(lái)。我們疑惑不解的問(wèn)：“叔叔，您笑什么。”叔叔說(shuō)：“等會(huì)你們就知道了”。原來(lái)游過(guò)來(lái)的是海豚，這群海豚似乎知道了我們的困境，一起游過(guò)來(lái)把鯊魚(yú)趕走了。原來(lái)海豚是鯊魚(yú)的克星��！哈哈，有學(xué)了一門(mén)知識(shí)。
明天又會(huì)遇到什么神奇的事情呢？
探險(xiǎn)作文 篇4
亞馬遜熱帶雨林是個(gè)絢麗多姿、豐富多彩的植物王國(guó)。今天我們的探險(xiǎn)小隊(duì)要去那兒探險(xiǎn)，小隊(duì)成員中有經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛(ài)好者陳教授，心細(xì)而膽小的妹妹，當(dāng)然還有向往探險(xiǎn)的我。
去熱帶雨林容易迷路，所以要帶指南針、地圖。還要帶上水、食物、藥品、帳篷、繩子、手電筒、壓縮餅干等裝備，一切準(zhǔn)備好后，我們就踏上了亞馬遜熱帶雨林探險(xiǎn)之旅。
當(dāng)我們行進(jìn)到一個(gè)植物茂密的地方，陳教授突然發(fā)出警示：“我發(fā)現(xiàn)有蛇的排泄物，附近可能有蛇。大家小心腳下！小心頭頂！”聽(tīng)到這話(huà)，我緊張得心都提到了嗓子眼兒，身體直打哆嗦。突然只聽(tīng)妹妹“誒呦”一聲坐在地上，捂著腿只喊疼，不遠(yuǎn)處，一條灰色的`蛇迅速地像我這邊爬來(lái)，嚇得我一蹦三尺高，從背包里拿出雨傘，在地上一頓亂揮，當(dāng)陳教授說(shuō)蛇走了的時(shí)候，我才慢慢平復(fù)了心情。妹妹額頭滲出細(xì)密的汗，陳教授走上前仔細(xì)檢查了一下傷口，幫妹妹消毒傷口，并包扎。
我們繼續(xù)向前走，走著走著我突然大叫起來(lái)：“呀！這里我們剛剛不是有過(guò)了嗎？”妹妹仔細(xì)一看，這里不就是她剛才被蛇咬傷的地方嗎？我則從背包里拿出地圖和妹妹研究了起來(lái)，陳教授站在我們的身后，看看指南針，在看看地圖，又觀察了一下周?chē)械剑骸拔抑懒�，我們�?yīng)該走這里�！边@時(shí)我們的肚子也打起了鼓，迅速吃了點(diǎn)東西，很快又動(dòng)身了。不知又走了多久，我的腿像木頭一樣，沉重到只能拖著走，當(dāng)我們看到森林和公路的邊界時(shí)，我的腿瞬間又可以一蹦三尺高了，妹妹歡呼雀躍。
亞馬遜探險(xiǎn)之旅真是驚險(xiǎn)又刺激！此次探險(xiǎn)也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，希望有機(jī)會(huì)還能踏足在這片神秘的土地上。
探險(xiǎn)作文 篇5
一天下午，當(dāng)我整理雜亂的書(shū)櫥時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一本名叫《野外求生》的探險(xiǎn)書(shū)籍。頓時(shí)，我靈光一現(xiàn)：既然貝爾能面對(duì)危機(jī)冷靜沉著，為什么我就不能？于是，我?guī)系貓D與指南針，與經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家、膽子大的表哥一起向充滿(mǎn)危險(xiǎn)的熱帶雨林進(jìn)發(fā)了。
第一次來(lái)到雨林，我對(duì)這綠色地獄的奇幻世界很是好奇。在這里，仿佛什么神奇的生物都有。有在樹(shù)上緩慢爬行的草，有躲在草叢里的玻璃蛙，還有趴在枯木上的蜥蜴。經(jīng)歷了巨型毒的蛇襲擊、隊(duì)友走散的磨難，我已對(duì)這奇妙的世界充滿(mǎn)了信心。
一天早上，我還在睡夢(mèng)中。猛然間，聽(tīng)到了表哥那急促又有力的呼喊，我便一下子驚醒了。我看向探險(xiǎn)家指的那簇草叢，瞧見(jiàn)了一頭虎視眈眈的.大蟲(chóng)正躲在草叢中窺視著我們。我那沖動(dòng)的表哥立即舉起旁邊的一塊石頭，要砸老虎。一邊的探險(xiǎn)家立刻阻止。他小聲說(shuō)道：千萬(wàn)不要扔！如果你主動(dòng)攻擊它，它便會(huì)更加憤怒，我們就完蛋了！
當(dāng)我們?cè)俅瓮虿輩矔r(shí)，那猛虎早已急的不耐煩了。之間它發(fā)出一聲吼叫，兩條后腿用力一蹬向我們撲過(guò)來(lái)。探險(xiǎn)家急忙說(shuō)：不要向后退！正對(duì)老虎，站穩(wěn)腳跟，揮動(dòng)你的手，大聲喊！讓它知道我們不是敵人！可那猛虎卻依舊不退縮，慢慢的向我們逼近過(guò)來(lái)。
我不想當(dāng)《水滸傳》中不畏猛虎的武松，再見(jiàn)到老虎是與它斗智斗勇；我也不要像李逵的母親那樣被猛虎活活咬死。面對(duì)越來(lái)越猖狂的老虎，經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家為我們出了一個(gè)金點(diǎn)子：面對(duì)咄咄逼人的老虎，我們要用石頭來(lái)反擊，告訴它我們不是它的獵物！我們仿佛又充滿(mǎn)了力量，撿起草叢里的石塊，朝著老虎用力扔去。只見(jiàn)那老虎嗷嗷的叫了兩聲，轉(zhuǎn)過(guò)身向雨林深處走去。
呼我們都嘆了一口氣。這一次經(jīng)歷，讓我對(duì)這綠色地獄更有信心。相信我們很快就可以沖出這片雨林的！
探險(xiǎn)作文 篇6
我家門(mén)有一條小巷，小巷一直往前走，就是我們孩子的樂(lè)園——“鬼屋”。這是一座廢棄的屋子，門(mén)鎖著，但是墻上有個(gè)洞。許多小孩子喜歡從洞里鉆進(jìn)去，在里面玩耍。昨天，我和哥哥就去了“鬼屋”探險(xiǎn)，那里還真可怕哦!
一鉆進(jìn)“鬼屋”，就看見(jiàn)空蕩蕩的屋子到處都是灰塵和蜘蛛網(wǎng)，我們鼓起勇氣繼續(xù)往前走。突然，一個(gè)陰森森的聲音叫起來(lái)“啊——，啊——”，這聲音一直叫個(gè)不停，追著我們，真讓人頭皮發(fā)麻，汗毛都倒堅(jiān)了起來(lái)。我急忙拽住哥哥的.衣服，顫抖著說(shuō)：“哥哥，我們回去吧!”哥哥滿(mǎn)不在乎地拍著胸脯說(shuō)：“切，不就是鬼叫嗎，有我呢，別怕!”哪知道話(huà)剛說(shuō)完，他一回頭就撞上了一個(gè)可怕的“鬼”，那個(gè)“鬼”披著長(zhǎng)發(fā)，吐著長(zhǎng)舌頭，冷笑著說(shuō)：“哈哈哈，又來(lái)了兩個(gè)不怕死的，我的午餐解決嘍!”說(shuō)完就向我們撲來(lái)。我們大聲尖叫，哥哥的英雄氣概也不見(jiàn)了，撒腿就狂跑，我急忙跟著他“抱頭鼠躥”。跑到門(mén)口，那個(gè)“鬼”也追過(guò)來(lái)了。咦，這個(gè)鬼怎么不怕陽(yáng)光?我壯著膽子問(wèn)：“你是人是鬼?”“鬼”摘下面具說(shuō)：“哈哈，你們倆個(gè)好膽小啊，看看我是誰(shuí)?”啊?不會(huì)吧，竟然是我們的好朋友王宇。我突然發(fā)現(xiàn)哥哥不見(jiàn)了，回到家一看，他已占領(lǐng)了“WC”，難道是嚇出尿來(lái)了?
其實(shí)，世界上根沒(méi)有沒(méi)有“鬼”， 那都是我們嚇出來(lái)的�？鞓�(lè)又可怕的“鬼屋”探險(xiǎn)真叫人難忘啊。
探險(xiǎn)作文 篇7
好不容易等到了假期，我們一家三口準(zhǔn)備去九龍湖景區(qū)爬山。為了不“遭遇”擁擠的人群，我們選擇了一處人跡罕至的山道上山。
因?yàn)槲覐男【拖矚g看記錄片《荒野求生》，對(duì)于這次行動(dòng)特別期待！內(nèi)心感覺(jué)很新奇、很刺激，巴不得遇到些不同尋常的`經(jīng)歷。
我們順著山道慢慢向上爬，發(fā)現(xiàn)山路越來(lái)越陡、亂石叢生，感覺(jué)很久沒(méi)有人來(lái)過(guò)了。為了安全起見(jiàn)，爸爸建議由他打頭陣，媽媽斷后，而我就在中間。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一片“秘林”，爸爸說(shuō)：“這估計(jì)就是拱豬林了�！惫幌駛髡f(shuō)中的那樣山勢(shì)很陡，一不小心就會(huì)被樹(shù)根拌倒，摔下山坡，粉身碎骨。為了不讓我們摔下山坡，爸爸一路上為我們保駕護(hù)航。就在經(jīng)過(guò)“秘林”這一刻，我們看到一只野豬正在拱土，我興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我知道為什么這里被叫做拱豬林了。”
走過(guò)拱豬林，一切都變得很順利了，但是還是沒(méi)能找到下山的路。正在焦急時(shí)，忽然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)人語(yǔ)，順著這個(gè)聲音我們一路摸索，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)修山路的工人，而其中一個(gè)竟然是我的爺爺！我興奮地朝爺爺跑去……
這次的荒山探險(xiǎn)真是既驚險(xiǎn)又刺激，下次我們還打算去一個(gè)更好玩的地方探險(xiǎn)旅游。
探險(xiǎn)作文 篇8
科學(xué)是一把雙刃劍，探險(xiǎn)也是如此。人類(lèi)探險(xiǎn)在哪里留下腳印，也就在哪里留下了灰塵。
從一定程度上說(shuō)，探險(xiǎn)是“人類(lèi)中心主義”觀念支配下的產(chǎn)物。這種觀念認(rèn)為，面對(duì)自然世界及其生物世界，人類(lèi)無(wú)處不可以涉足，只要人類(lèi)力所能及，便可以“占山為王”“插旗為疆”，據(jù)為己有。
但是，如果超越“人類(lèi)中心主義”的思維框架，我們可以質(zhì)疑：人類(lèi)的步履就沒(méi)有限度或限界嗎？只要人類(lèi)足跡所至，那里就必然屬于人類(lèi)嗎？就理應(yīng)由人類(lèi)來(lái)主宰嗎？事實(shí)上，人類(lèi)探險(xiǎn)的足跡所到之時(shí)，也就是那里的災(zāi)難發(fā)生之日。不是嗎？人類(lèi)飛向太空，太空的.垃圾已環(huán)繞地球；人類(lèi)登上“地球之巔”──珠穆朗瑪峰，今天的長(zhǎng)江之源已受到污染；人類(lèi)出入原始森林，那里的“土著”動(dòng)物、生靈即受到驚擾和侵害，甚至難逃劫難……如同哥倫布探出“新大陸”帶來(lái)了殖民主義的擴(kuò)張，當(dāng)今人類(lèi)無(wú)所自律無(wú)所限制的“探險(xiǎn)”，也反映了人類(lèi)中心主義的擴(kuò)張。
所以說(shuō)探險(xiǎn)有好處，也有壞處，我們應(yīng)從不同的角度看待。
【探險(xiǎn)作文】相關(guān)文章：
探險(xiǎn)侏羅紀(jì)作文 - 體裁探險(xiǎn)作文01-14
神奇的探險(xiǎn)之旅叢林探險(xiǎn)作文01-15
探險(xiǎn)的作文08-09
探險(xiǎn)的作文08-31
探險(xiǎn)作文10-17
【精選】探險(xiǎn)作文10-25