微笑的天空六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的微笑的天空六年級作文，歡迎大家分享。
微笑的天空六年級作文1
生命的縱橫阡陌中，我們踽踽而行，行途中，我站定身子，驀然回首，你的微笑抵化了曾經(jīng)的勞頓，紅了櫻秘，綠了芭蕉。
你，我的祖父，和我一起走過初春的田野。初到中學(xué)時，成績并不如意，煩腦一直壓抑在我的胸腔中。祖父卻不然，你用寬厚的手掌摸著我的肩背，臉上浮出一種極淡極淡的微笑，仿佛夕陽下的山崗，安寧美好。
我的心情稍稍平靜些，祖父挑起了扁擔(dān)，你大踏步地走著，扁擔(dān)吱吱呀呀一路響了過去。我緊緊跟在后面，邁著小碎步一路小跑。你打起了號子，浩浩蕩蕩。那腔子短促而有力，歡快壓抑在闊大的田野上，空氣也愉悅地浮漾著。
那根老毛竹扁擔(dān)安安穩(wěn)穩(wěn)地在你肩上，默默承擔(dān)著家庭的重任。你回頭看看我，臉上溢滿了微笑。
那笑容毫無卷態(tài)，向外散發(fā)著裹不住的生命力量，猶如一朵在夏雨后悄然而出的蓮花，活力四射，弘揚著農(nóng)家子弟面對困難那股抑不住的樂觀。
我的心情微微顫動著，對你的微笑充滿著驚訝。
你挑著扁擔(dān)經(jīng)過幾個田埂后，我看到遠處有一片新綠在風(fēng)中歡歡喜喜地?fù)u動著。你解下?lián)�，走過去，捋開葉子，撫摸土地。臉上盛開著一朵花。
我走近看時，那些個小生靈卑微地貼著地，葉子巴掌大，濃綠。這時，我才意識到，整個初著曠野。只有它在生長。
爺爺這時又笑起來，爽朗而又健康。原來這作物頭大冒出一朵小花。當(dāng)我側(cè)耳傾聽風(fēng)拂過花朵的溫存之聲時，卻首先聞到一股來自大地的芳菲之氣，一股苦苦生長后的氣味。
我頓時感動得厲害！你的笑，這小生靈的苦苦生長后的花朵，皆是一種經(jīng)久不衰的精神。這種精神是在苦苦跋涉后的體會，猶如泰伊的彌撒曲，令人銷魂且醒悟。
面對困難，我不徘徊。正是風(fēng)華正茂，一卷書，一盞燈，帶著你的微笑，為自己打拼！
微笑的天空六年級作文2
燈光從縫隙里透了過來，淚水變清澈透明，含淚時你我的微笑，藏著童年的剪影。你把光抹成了眼影，了卻了多少梔子花香，淚珠下墜的弧度，便是歲月沉淀下的回憶……
我們常常微笑，在放學(xué)路上輕說著畢業(yè)，仿佛畢業(yè)只不過是一個新的開始，就是嘴角上揚的弧度，清風(fēng)帶走了我們的細(xì)語，一切都消散了，飄去了，飄遠了。我們常常以為畢業(yè)離得很遠，其實它不過咫尺。
畢業(yè)散伙飯時，我們都哭了。最后，我們擁抱了老師，擁抱了離別，散了散了，走了走了。我們四十幾個人像往常一樣走在回家的路上。小謝輕數(shù)著我們從一年級開始的故事，都是特別好笑的事，到后來她忍不住了，破涕為笑了，那笑聲好像是會感染的，一圈一圈的暈開了。風(fēng)吹過，她的聲音散遠了，樹葉卻笑的顫抖起來�？墒牵�(dāng)一個，兩個，漸漸消失在拐角口，笑聲就單薄了，淚水滾落在嘴里，有些苦澀。
我都記不清了，有多少張含淚微笑的臉漸漸隱去，到了最后，連樹葉也不顫抖了，只剩下了我和你——我最好的朋友。就在我要離去的那一剎那，你忽然說：“我們做個約定好嗎？”“好咧！”我依舊俏皮，只是滿臉眼淚。你說，你說：“我們做個約定吧……三年，三年以后，我們一起去省常中好嗎？”你又忽然笑開了，按我平時的眼光來看，可真不怎么的，眼淚鼻涕都糊了一臉，還把你的劉海給黏濕了�？赡阈χ�，笑的可開心了，嘴角掛著微笑，眼睛高興的半瞇起……好像在懵懵懂懂間，我也笑了，我知道那笑的和你一樣丑，可我的心輕飄飄的，我們，我們一定會一起進省常中……
燈光從縫隙里透了過來，淚水便清澈透明，風(fēng)拂過你我的臉龐，模模糊糊的視線中，你我都在微笑……
微笑的天空六年級作文3
深藍的天空上掛著一輪金黃的圓月、亮、冷。月下的長安城燈火燦爛，達官貴人們揚鞭策馬，斗酒十千恣歡謔，紙醉金迷。
在一個燈火闌珊的院落里，我坐在石凳上。滿桌的山珍海味，我拿著牙箸，端著金樽，卻心生茫然，毫無胃口。
想我李白，滿腹真才實學(xué)，“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州。”我年少時心懷青云之志，遍干諸侯，后來手刃數(shù)人，逃出蜀中，“十步殺一人，千里不留行�！痹陂L安，我亦是名動京城的.大詩人，皇帝跟前的大紅人。我本想提三尺龍泉劍，一張落雁弓，百支穿花箭，弓開如滿月，箭去似流星，施展一身武功；或操三寸不爛之舌，在朝堂上與大臣們激辯，盡展?jié)M腹文采。怎奈兩個小人在皇帝面前進讒言，皇帝將我“賜金放還”。唉，李白啊，李白，你真是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”�。�
我好像聽到了那兩個小人奸險的笑聲，我頓時放下酒樽和牙箸，從劍鞘中拔出寶劍，欲斬奸臣。然而，偌大的院落，空無一人。我頹廢的坐下。寶劍寒芒四射，在月光下鍍上了一層金霜。我突然想起幾十年前，滕王閣上，一位才華橫溢卻無人賞識的少年，大書“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。”是啊，我李白怎會被兩個小人打的一蹶不振？我不是相信“天生我材必有用”嗎？說不定，我也會像姜尚一樣，垂釣碧溪而被周文王賞識呢？
我笑了。大丈夫就應(yīng)該乘長風(fēng)破萬里浪，我也終會有那一天，高揚起風(fēng)帆在滄海之上，乘風(fēng)直上九萬里，將那些小人們統(tǒng)統(tǒng)甩在身后。
我拿起劍，在空曠的庭院中揮舞。紫電青霜在游走著，發(fā)出微微的吟嘯之聲，凌厲的劍氣，仿佛把月光都攪動了。劍光之中有個不羈的靈魂，面對未知的生活，微笑了。
微笑的天空六年級作文4
耀眼的路燈打在我的臉上，抬頭，入眼的一輪金黃的明月，我聳了聳肩，走在那人頭涌動，車水馬龍的大街上。
“哎呦！”入耳的是一陣哀嚎聲，我回頭，一個老人正半側(cè)坐在地上，嘴角不停抽動著你怎么看待“哎呦，我的腰，站不起來了，哎呦--”老人身著單衣，痛苦的表情，使臉部肌肉扭曲在一起，不禁讓人起憐憫之心。
我兩三步，跑到老人面前“婆婆，我扶你起來吧！”老人臉上舒展了，露出了絲絲笑顏，我伸手托住婆婆的雙手，一使勁把老人扶了起來。
誰知，婆婆又恢復(fù)了那痛苦的神情，似乎像是被人推了一把似的，坐在地上。“小姑娘你怎么推人��？哎喲，我的老腰，哎…”老人的話引起了一群人圍觀。
“唉！發(fā)生什么了？”
“那個姑娘亂推人，搞的人起不來了！”
“可不是嘛！估計長大又是個白眼狼咯--”
“……”
我眼睜睜的看著老人搬弄是非，眾人的唾沫橫飛，淚水幾欲奪眶而出，心中似乎有數(shù)不清的話語堵著。
“不是我！不是我！我沒有推人！我真的沒有推人！”我辯解著。
“小姑娘，推了人就要承認(rèn)，大伙兒也沒有要罵你的意思��！”
“是��！”
“……”
淚水再也禁不住忍受，留在了雙頰上，月光照在臉頰上，兩條淚痕清晰無比，清幽的月光下，周圍似乎又冷了幾個度。
“小姑娘別哭了，唉！這里有個攝像頭說不定照下來了。”
我抬頭望去，一個攝像頭對著我，我抱著萬分之一的希望走向那個攝像頭，淚水已經(jīng)在臉上波濤洶涌起來。
這是剛有人去扶那老人，但她已經(jīng)無影無蹤了，眾人似乎看透了一切，看向天辜的我。
誰都沒有說話。
月光下，耀眼的路燈打在臉上，抬頭入眼的那輪金黃的明月，清幽的月光照耀四周，周圍暖了起來，我露出了一個微笑。
微笑的天空六年級作文5
歲月如流水一般淌去，記憶中許多事都已被沖刷干凈，唯有那抹微笑，始終縈繞在我心頭，難以忘懷。
五年級，學(xué)校舉行講故事比賽，您知道后，慫恿我去參加，用盡千方百計將我“騙”上了臺。具體講的什么我已忘記，只是深刻的記著，當(dāng)我站到講臺上時，底下的同學(xué)或竊竊私語，或?qū)憣懏嫯�，有的甚至直接睡起了覺，我開始不自覺的扯自己的衣角。目光掃視了一圈，忽然，我看見了您，您正襟危坐，雙手搭在膝蓋上，仿佛已經(jīng)做好了聆聽的準(zhǔn)備。在我與您目光對上的那一刻，您嘴角微微上揚，劃出一道完美的弧線，也劃過我的心靈。我挺直后背，將那故事娓娓道出，竟沒有一絲磕絆，直至下臺，我腦中還一直回蕩著您的笑容。多年后，再談起這件事，您自嘲地笑道：“那時候我比你還緊張呢，手心里全是汗�！�
步入中學(xué)，升入初二。伴著迎春花的盛開，月考如期而至，我卻更加焦慮：原先在我看來如此簡單的數(shù)學(xué)，現(xiàn)在我竟一道也不會做；原先朗朗上口的英語單詞，如今竟也忘得一干二凈了；學(xué)過的知識盡管背過卻還是不會……月考前夕，我坐在桌前發(fā)呆，不知望什么望得出神，您走到我身邊，把手放在我的肩膀上，露出一個大大的微笑，像是自我安慰似的喃喃道：“你一定可以考好的，媽媽相信你，一定要仔細(xì)……”
那夜的風(fēng)，很大，好像要沖破玻璃，恨不得鉆入每個角落；那夜的我，卻格外平靜，不再緊張。
從我出生，到牙牙學(xué)語，再到如今，母親臉上的皺紋又加深了，母親的頭發(fā)又有一根變白了。只是那抹微笑，從未改變，撐起我的半邊天，守護著，對我的愛。
忘不了，那抹微笑；忘不了，母親的愛。
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