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【推薦】天空作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的天空作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
天空作文 篇1
天空上的云彩一片片飛過,但還在天空的懷抱內(nèi);玫瑰花的花瓣一片片飄落,卻還化作凄涼進(jìn)入大地媽媽的懷抱。而我呢?在這個(gè)不知所謂的世界里徘徊,不停地徘徊,又有誰能包容我,容下這一個(gè)小小的我都不行嗎?我向大地。天空傾訴著。
人生存在的意義是為了什么,我一無所知。是努力學(xué)習(xí),只為未來的工作而奮斗嗎?我不以為然,那人生是什么,我找尋不到答案,經(jīng)歷了很多悲傷地事,我又有什么成長,內(nèi)心變得更堅(jiān)強(qiáng)了,遇到事情想的跟多了,可我小小的心臟早已承受不了這無所謂的事。遇到事情靠內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)挺過去,又來了一件,一件接一件,內(nèi)心以被擊垮,只有躲在房間默默的哭,哭完之后,與這件事告別,雖傷心,可還是的挺過去。
有什么能夠平靜我的心,有什么能夠充斥我的心,有什么能夠裝滿我的心,讓它在天空上飛翔,在大地上奔跑,我找不到,我遇不到。
機(jī)會(huì)是給爭取者,我爭取了,我放棄了,遇到下一件事,又繼續(xù)爭取,可結(jié)果還是一樣,沒有意義,只是使內(nèi)心增加一絲重量。
天空:你融入了無數(shù)的云,它們自由自在,融入了飛翔者,使它們?cè)谧约旱念I(lǐng)域里翱翔,不授約束的翱翔,這是多么愉快的事。大地:你包容了世間萬物,一切奔跑者,在你的身軀上,不停地奔跑,累了,躺在你的被窩,休息起來,使它們擁有一個(gè)自由的家。大海,大江,大河,小溪:水里的游者,數(shù)不盡,你們都一一包容著他們,給予他們一個(gè)家,等他們拼累了,玩累了,一個(gè)舒適的家為他們敞開,為他們開放。你們?nèi)菁{入了這些,可怎么融入我。
我在這時(shí)間徘徊,找不到起點(diǎn),找不到終點(diǎn)。以為已從起點(diǎn)出發(fā),可到最后才發(fā)現(xiàn),自己還在原地徘徊;也以為到達(dá)了終點(diǎn),可什么也沒有獲得。
我找不到起點(diǎn)奔跑,到不了終點(diǎn)停息,難道只能這樣進(jìn)行無盡的徘徊,我不屈于這里,我靜靜的尋找著,無數(shù)的困難朝我涌來,壓得我喘不過氣,只能靠眼淚推進(jìn)著,涌過著一道關(guān)卡。我只想著自己能度過這些困難,卻忘了怎么尋找從哪里出發(fā),到達(dá)自己的目標(biāo)地點(diǎn)。我只能這樣靜靜等待。
遇到事情拼搏,頑強(qiáng)的心,早已被擊得喘不過氣。我很想對(duì)一切說再見,可又怎么能隨便放手呢?少年,你是否還記得曾經(jīng)尋找起點(diǎn)的熾熱的心;少年,你是否還記得曾經(jīng)為尋找起點(diǎn)所經(jīng)歷的困難;少年,你是否還記得曾經(jīng)所經(jīng)歷的困難,所遇到的心結(jié)是怎樣克服,度過的嗎?你是否忘了曾經(jīng)所留下的淚,所追求的信念,所奔跑的方向。
想到這些,眼淚默默留下,經(jīng)歷的心結(jié)又有誰能懂,又有誰能夠明白,又有誰會(huì)來到我身邊。我看著作文書,不敢停下,害怕一停下,眼淚也會(huì)滴下。
什么時(shí)候才能找到我尋找的起點(diǎn),我不想停下,害怕它理我的距離越來越遠(yuǎn),望之而不及。道路很長,困難很多,可怎么尋找到我的道路?我不想盲目追求,盲目尋找。一顆水滴怎樣走向大海,所進(jìn)入的江河也將不同,不是所有的江河都會(huì)通入大海,也不是所有水滴都能找到通入大海的江河。太陽隨時(shí)能夠把水滴蒸發(fā),
江河里的水浪隨時(shí)能將水滴沖入浪外,不再存在。而到達(dá)大海的水滴,則會(huì)永遠(yuǎn)存在,不再被太陽蒸發(fā),遇到什么困難,都能克服,因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)困難,克服困難,擁有了一顆無堅(jiān)不摧的心,堅(jiān)如磐石的心。
我不屈于這些困難,我還會(huì)默默的尋找起點(diǎn),把這一切一切的困難克服,最后成為涌入大海的水滴,堅(jiān)強(qiáng),尋找到屬于自己的地方,尋找到自己的起點(diǎn),到達(dá)自己的終點(diǎn),人生也會(huì)再無遺憾。
天空作文 篇2
人活在藍(lán)天下,活得自在而坦蕩,是要留給自己一片天空的。
我們常常艷羨古人能寫得詩詞,寄得風(fēng)月,其實(shí)與他們的生活環(huán)境分不開。自然之景給他們以強(qiáng)烈的觸動(dòng),使他們產(chǎn)生共鳴,平仄格律內(nèi)化于心,便作詩以興觀群怨。
“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。今昔滄桑巨變,詩詞好像看起來并未留下多少科學(xué)的或?qū)嵱玫膬r(jià)值,可卻給我們帶來極致的美的閱讀體驗(yàn),我們不會(huì)作詩也會(huì)吟。朱光潛老先生說,美是事物最有價(jià)值的一面,美感的經(jīng)驗(yàn)是人生最有價(jià)值的一面。閉門造車,牽強(qiáng)附會(huì),哪里會(huì)寫出好詩來!
我說我小時(shí)候常常對(duì)著天空神游一下午,可如今這究竟是奢侈了。哪里看得見無垠的天空?抬眼望去,高樓大廈把天空分成一塊一塊,霓虹燈機(jī)械地描摹著天空的輪廓。哪里有一下午發(fā)呆的時(shí)光!即便有一下午的閑暇,恐怕我也沒有那么心安理得了。
現(xiàn)在人們蝸居高樓一隅,舉頭不見天,低頭不著地。人們用自己建造的水泥框框把彼此隔開,然后在社交軟件上積極展示自己的生活。一條消息發(fā)過去,一條消息回過來,看不到對(duì)方什么表情。鄰居間敞開大門,在開闊的藍(lán)天下暢談的景象,也只能在鄉(xiāng)村見到了——一條長凳排排坐,老人們嗑著瓜子,侃著時(shí)光,他笑了,他們也跟著笑了。
有了天氣預(yù)報(bào),人們很少再用心去體會(huì)自然的變化,對(duì)天氣的印象唯幾串冰冷的'數(shù)字和“冷”“熱”而已。而我們的智慧的祖先早就總結(jié)出自然規(guī)律“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連”“一九二九不出手,三九四九冰上走”“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”“朝霞不出門,晚霞行千里”“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食矣”......這些文字至今讀來依舊熾熱,充滿生機(jī)勃勃的煙火氣息。天氣預(yù)報(bào)拉近了人與天空的距離,社交網(wǎng)絡(luò)拉近了人與人的距離。奇怪的是人反倒?jié)u漸疏遠(yuǎn)了自然,人也悄悄隔閡了彼此。這是內(nèi)心的距離,也是科技難以改變的問題。這倒不難解釋。
然而,我愛自然,尤愛天空,它永遠(yuǎn)給我?guī)硖嗝篮玫乃季w和無盡的想象。我會(huì)永遠(yuǎn)想在云里躺一躺,嘗一嘗云的味道,或是摘一筐星辰,去拜訪云里月中的仙子佳人——我老了也會(huì)這樣想。
天空還是每天要看的,哪怕給她拍張照片,或是匆匆掠過一眼,也是必要的。人活在藍(lán)天下,活得自在而坦蕩,是要留給自己一片天空的。
誠可謂偷得浮生半日閑!
天空作文 篇3
以前我在家里像個(gè)乖乖女,什么都聽父母,不管對(duì)錯(cuò),因?yàn)樾r(shí)候不懂什么是非對(duì)錯(cuò),總的來說就像個(gè)沒有喜怒哀樂的仿真機(jī)器人。
前年金融危機(jī),爸爸被公司裁走了,全家人都為此急瘋了,我便順理成章地成了父母的“出氣沙包”:“瑤瑤,吃飯時(shí)誰允許你講話的,你要是再講話就別吃飯,還省了米錢”“我……”“我什么我,快點(diǎn)吃好飯,吃完了給我去寫試卷,錯(cuò)一題你就得補(bǔ)一張!”……
從五年級(jí)開始,我開始學(xué)會(huì)反駁,學(xué)會(huì)大膽地維護(hù)自己的權(quán)利。我鼓起勇氣對(duì)他們說:“請(qǐng)給我一點(diǎn)自由,給我一點(diǎn)空間,一片屬于自己的天,我也需要自己主宰我的人生,而不是……”話音未落,媽媽的臉就氣得通紅,我不想再講下去,也不該再講下去,因?yàn)槿绻依^續(xù),我的臉上恐怕會(huì)留下爸爸的手印了吧。
多元化的時(shí)代,提倡多方面發(fā)展孩子的興趣愛好,但是我家里卻還是最陳舊的一套教育模式。有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)歇一下,我就會(huì)畫一些畫什么的,可是爸爸卻非常反對(duì),他的理由是:有時(shí)間畫畫還不如看書,因?yàn)榭磿吘箤?duì)學(xué)習(xí)有好處。對(duì)于他給予的回答我不好說什么,可是,剝奪我的愛好不就太過分了嗎?
做孩子的難免會(huì)被父母誤解,我也不例外。有時(shí)候一個(gè)小小不經(jīng)意的動(dòng)作就會(huì)引起他們的懷疑:那天我腿抽筋,走在地板上像走在針板上一樣,我不得不用力跺腳才稍微舒服一些,這一跺腳對(duì)我來說不要緊,可是似乎惹怒了在廚房的媽媽,在這會(huì)兒之前,我們還發(fā)生過一點(diǎn)小嘴角,她以為我是在不服氣所以跺腳,便又嘮叨開了,我好不容易找個(gè)空間插了一句:“我剛才不是跺腳,根本沒有那回事…”“頂什么嘴,我說是就是,我不知道有多了解你!逼鋵(shí)她一點(diǎn)也不了解我。
有時(shí)候我也想跟他們?cè)囍鴾贤,卻總是會(huì)觸到兩張冰一般的臉,哎,真是苦惱啊!
我不求他們給我全部的自由,因?yàn)樗麄円矠榱宋液,但是我卻很希望跟他們交流一次,心平氣和地溝通一次,告訴他們:
“爸爸媽媽,給我一片天空吧!”
天空作文 篇4
天空藍(lán)得那么徹底,讓人覺得好憂傷。沒有白云的點(diǎn)綴,天空變得好乏味。將心情折成云朵,然后飄灑下如同破碎心情般的雨點(diǎn),大地默默地記下這些心情。
曾經(jīng)無憂無慮的生活,看上去如此的美好,今天才發(fā)現(xiàn)過去的那個(gè)我是那般的空虛和乏味,就像是一張白紙,沒有豪邁的筆調(diào),連鉛筆的輕描淡寫都難見到。
誰也沒想到我會(huì)對(duì)自己說一些語無倫次的話,就像我不是我一樣。誰都知道我的臉上不會(huì)寫這憂傷,和我在一起的人也從不會(huì)感到憂傷。因?yàn)槲铱偸切,笑聲如溪水般清澈,沒有任何雜質(zhì),可是為什么現(xiàn)在連笑聲都變得如此的干澀,連修飾的機(jī)會(huì)都沒有。
沉溺在游戲中暗無天日的殺人,等到我的刀刃沾滿了鮮血時(shí),我依然做著同樣的事,直到我累了,才從上面下來,下意識(shí)的望著天花板發(fā)呆,直到回到現(xiàn)實(shí)中來。
常常站在陽光下,常常發(fā)現(xiàn)自己是站在一片黑色的陽光下,然后才知道陽光也可以是黑色的。我時(shí)常被夢(mèng)魘壓得透不過氣來:天空中正在飄落雨滴,落在地上,粉身碎骨,不知道還要多久才能看到自己……當(dāng)我看到樹上的最后一片葉飄落在地上時(shí),才發(fā)現(xiàn)冬天快要來了,當(dāng)我俯身去拾那片葉時(shí),一陣風(fēng)吹來,便不見蹤影了。
我要用我的手在我生命中畫出一道道痕跡,就像火車的軌跡一樣,不知道何時(shí)才能到盡頭。
一日,我告訴我自己即使不能擺脫憂傷,也要站在陽光下生活??最耀眼的那片陽光下。
我記得看過這樣一句話:我要生活在陽光下,哪怕粉身碎骨,我也要去看那最明亮的陽光。
當(dāng)撥開那些迷霧,當(dāng)我看到第一縷陽光,當(dāng)我第一次感到陽光真正的溫暖時(shí),我笑了。那是我在憂傷中第一個(gè)真實(shí)的笑容,它給了我重生的命運(yùn),讓我沖破了那些籠罩我的憂傷。
再次看天,天空依然那么地清澈,可是我卻不再感到憂傷,因?yàn)楝F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)沒有白云點(diǎn)綴的天空也同樣的美。依然把心情折成云朵,然后灑下,只不過不再是憂傷的雨滴,而是甜美的,因?yàn)槭窃陉柟庀碌,變得更美。我又看到了彩虹,在天邊,依舊美麗如故。
天空作文 篇5
因?yàn)橛辛颂炜眨钪娌攀峭暾摹?/p>
因?yàn)橛辛颂炜,飛鷹才能在天際間自由翱翔。
因?yàn)橛辛颂炜眨藗儾拍艹俗w機(jī)在藍(lán)天下進(jìn)行他們的旅途。
于是因?yàn)橛辛颂炜眨业纳兊猛暾,我能夠在天地間無拘無束地盡施才華,我可以仰望著天空而腳踏實(shí)地地繼續(xù)我的征程。
古希臘有個(gè)著名學(xué)者叫泰勒斯。一天,頭頂星光璀璨,泰勒斯仰頭觀察以至于沒有注意到腳下的深坑而陷了進(jìn)去。坑底離地面足有兩三米遠(yuǎn),他爬不上去,于是大叫救命。一個(gè)好心的路人把他救了上來。泰勒斯還沒道謝就徑自對(duì)那人說:“明天將有一場大暴雨!”那路人只道泰勒斯是個(gè)瘋子,搖了搖頭,把他的警戒當(dāng)成是笑話,走了。第二天果真有一場災(zāi)難性的暴雨。
泰勒斯的這個(gè)故事告訴我們,如果害怕跌入坑底而不仰望高空,那就只能永遠(yuǎn)待在坑底。
夢(mèng)想于我就是如同天空的存在。如若害怕追求夢(mèng)想的道路所遇到的挫折而不注視著遠(yuǎn)在天邊的夢(mèng)想,那就只能凝滯不前,夢(mèng)想永不可能近在眼前。于是乎,我才得以仰望著夢(mèng)想的天空,腳踏實(shí)地地繼續(xù)我充滿困難與危險(xiǎn)的征程,最終劃下一道屬于我的痕跡,大喊一聲,夢(mèng)想的天空,你對(duì)我很重要!
再疑問。
為何飛鷹能在天際間無拘無束的自由翱翔?因?yàn)樘炜战o予了它們展翔的翅膀。
為何飛機(jī)能在懷特兄弟的幻想中問世?因?yàn)樘炜战o予他們無限的遐想。
為何斷線的風(fēng)箏久久不能脫離藍(lán)天而墜落?因?yàn)樘炜战o予它溫暖的擁抱,使它掙脫了細(xì)線的束縛而在空中搖曳起舞。
我便如那飛鷹,展開振動(dòng)的翅膀,將要沖破云霄,翱翔于天際;我便如那飛機(jī),在一些人的眼中出世,造就一代傳奇;我便如那斷線的風(fēng)箏,要奔向天空溫暖的懷抱,舞動(dòng)出我自己的靈魂。
我想,這就是天空所賦予我的,寬闊而無垠的世界,我可以在天空中盡情地施展才華,實(shí)現(xiàn)抱負(fù),我可以在天空中無拘無束地宣泄我的情緒,我可以在天空中卸去身上的擔(dān)子,掙脫束縛的鐐銬,一身輕松,享受生活情趣。如若沒有天空,我便如同井底之蛙,動(dòng)彈不得,郁郁而窒息,就如同失去夢(mèng)想。
于是乎,我才得以在蔚藍(lán)的天空下,在無垠的天空下,在浩瀚的天空下,大喊一聲,夢(mèng)想的天空,使我已無重?fù)?dān)地一展身手的天空,你對(duì)我很重要!
天空作文 篇6
瞧,天空上一片灰蒙蒙的,是不是快下雨了。
日常生活中,往往充斥著新意,但現(xiàn)在,忙碌的一天就將要在學(xué)校畫上逗號(hào)了——盡管對(duì)某些人來說,夜晚才是真正的開始。
這時(shí)的我,正坐在教室中,用惺忪的雙眼,直直的瞪著面前那張白花花的考卷。手欲提筆,渾身卻提不起勁。于是懶散的我抬起左手,撐著頭,望著窗外那一層層交疊在一塊兒的白色云朵。蔚藍(lán)的蒼空不再是主角,它彷佛只是云兒的襯衣,使身為主角的他們更加引人注目,云與云的相接縫隙處,露出一小道快離去的夕暮的背影。各種各樣的云朵,有白也有藍(lán),更有被夕陽余暉染成“紅孩兒”似的,管天空再遼闊,都敵不過云朵的雀躍。
正當(dāng)我沉靜在那悠閑自適的想象中時(shí),倏的,天際傳來一陣劇烈的轟響,一陣接著一陣,那是一種,像是把一個(gè)裝滿報(bào)紙雜志的大紙箱從四樓往下丟,與地面產(chǎn)生強(qiáng)而有力的碰撞時(shí)所發(fā)出的聲音,令人不禁為之顫栗。天上的云兒們似乎驚慌了,沒有任何的猶豫與等待,他們開始向同一個(gè)方向快速移動(dòng)。害怕的云兒們聚在一起發(fā)抖,就連我都替他們擔(dān)心了。七彩面容不再,現(xiàn)在的他們化身成了一群籠罩大地的小怪物,整整布滿了天上的一大角。疾風(fēng)在空氣中吹阿吹的,把教室的門窗吹得像是坐不住的孩子般,不停地?fù)u動(dòng),一刻都靜不住。他們發(fā)出了鼓噪且令人煩悶的聲音,生銹的鐵門忽而開忽而合,整個(gè)教室此時(shí)正演奏者雜亂無章的惱人樂曲。蒼翠的天空,被倒入了灰色的墨水,一片接著一片被渲染,不過才一會(huì)兒,空中的湛藍(lán)就已不再,取而代之的的是那一整片蔽不見日的灰暗,像是個(gè)大魔鬼般,好不可怖。我不再撐著頭,而是挺起身子,眼觀這一切的發(fā)生,我不經(jīng)想到,現(xiàn)在的自己就彷佛身陷在電影“明天過后”的劇情中,一邊想著想著,不禁害怕了起來。
話說“柳暗花明又一村”,這樣驚天動(dòng)地的情景,應(yīng)該是不敵我們心中的祈禱——風(fēng)雨風(fēng)雨快離開才是。約半小時(shí)后,大地又恢復(fù)了先前的寧靜,只不過此時(shí),太陽已西下。
我感覺自己好像剛經(jīng)歷了一場大浩劫似的,心中余悸尤存,每每回想,就又是一次的擔(dān)心、害怕。我想,這就是我們?nèi)祟悰]有好好珍惜地球所造成的后果吧!我所經(jīng)歷的,僅不過是短短三十分鐘而已,要是人們?cè)俨伙嬎荚,好好反省,想必將來,美麗的藍(lán)星也再不復(fù)存在了,我們的未來將被蓋上一層布幕,而布幕后所要放映的將會(huì)是“未知的世紀(jì)”。
天空作文 篇7
“諒解是一縷和煦的春風(fēng),能消融人們心中的堅(jiān)冰!笔茄,在經(jīng)過了這件事后,我對(duì)這句話的感觸更加深了……
剛才,我上了QQ,一上線就有人要加我為好友,我以為他是同學(xué)便加了,我一加上他就發(fā)來一句很奇怪的話。我心想:這人肯定不是我同學(xué),那會(huì)是誰呢……管他是誰呢……問問不就知道了嗎!于是便發(fā)過去:你是誰?他發(fā)過來:你不是周姍姍嗎?
我感到莫名其妙,周姍姍我連聽都沒聽說過呀!于是,便答道:不是,你找錯(cuò)人了!“那對(duì)不起!”發(fā)這句話的時(shí)候,他一定面孔火辣辣的熱吧!我回應(yīng)道:沒關(guān)系,大家雖然不認(rèn)識(shí)但是可以做網(wǎng)友。∵@是個(gè)寬容的姑娘!那位大哥哥稱贊我……
這是件多么小的事呀!可是,兩個(gè)不同的人就有兩個(gè)截然不同的結(jié)局:可能是被氣地暴跳如雷,開始破口大罵;也可能是寬容地處理,一聲對(duì)不起,一聲沒關(guān)系,這件事就“大事化小,小事化無了”,這豈不是更好?
從這件小事中,我得到了這樣的一個(gè)啟示:退一步不僅能海闊天空,還使得人與人之間更加的和睦了呢!
天空作文 篇8
藍(lán)天綠葉
很有文采的女孩。初和她交談時(shí),我心里還是很緊張的,不知為什么,反正就是……小心翼翼的和她說:“你好!”,緊張的等待著回復(fù)--嘿!其實(shí)她并不像我想的那么高傲,她其實(shí)是挺友善的?此奈恼拢恳痪涠际悄敲吹膬(yōu)美,每一篇都是那么的動(dòng)人,(真不知她怎么寫出來的~ )漸漸的,我們成了好朋友……突然有一天,她寫了一篇文章《遺失的美好》,當(dāng)時(shí)就是搞的小荷“滿城風(fēng)雨”,看著她那么傷心,朋友們?cè)趺磿?huì)無動(dòng)于衷呢?她也是一個(gè)樂于助人的GIRL,以前,看著她貼出那么多美麗的圖圖,我真是羨慕不已。就請(qǐng)教她,她,不厭其煩的教我,好感動(dòng)啊~
廖韶婷
她的文采也是很好的!她給我的整體印象呢,可不像藍(lán)天綠葉。最主要的就是:“高傲”!不知是不是這樣,反正我這樣認(rèn)為的……我們也沒有說過太多的話,她吧,也可以算得上是這里的“紅人”了,有誰不認(rèn)識(shí)她呢?!對(duì)吧。最欣賞的就是她的文章了~“百看不厭”耶!其實(shí),在“小荷”,也有好多好文采的同學(xué),我真的很喜歡。
夢(mèng)幻雪天使
初見這個(gè)名字,心里就有一種莫名其妙的好感。如雪一樣的女孩,有著雪一樣的心,純潔、善良……是個(gè)多才多藝的女孩。經(jīng)了解,她在藝術(shù)方面是比較突出是。她們學(xué)校每年的“小百靈卡拉OK大賽”,每年她都有“輝煌的成績”哦,成績也是VERY GOOD的!作文也棒棒!我很欣賞哦。祝你更上一層樓!
天空作文 篇9
漫步在粉紅色的花叢邊,一個(gè)不經(jīng)意的回頭才發(fā)現(xiàn)在那百花爭艷的世界里,停留著一抹清淡的純白,那是一只被卡住的紙飛機(jī),不小心失去了生命的自由,我輕笑著將它拾起拋向遠(yuǎn)方,我要放飛自由……
自由,是個(gè)人人向往的地方!是個(gè)多么美麗的字眼!
十六歲,夢(mèng)想與追求的季節(jié),坐在熟悉的教室,陪伴我的依然是滿桌課本,還有黑板上老師手中的粉筆聲,它似乎已成為我耳伴最美妙的天籟之聲,仿佛一彎潺潺細(xì)流伴著時(shí)光的腳尖輕輕走遠(yuǎn),而我在時(shí)光中渴望自由……
總喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐著,寂寞陪伴在身后,隔著一層透明的玻璃,眺望那明鏡般的天空,它的清澈給了我無限遐想,多想擁有一雙翅膀到高空遨翔,我既可以到陶淵明的世外桃源中去,也可以去領(lǐng)略莊子筆下的逍遙,無拘無束,無憂無慮。
眺望天空,我可以看到千萬人向往和擁有的自由!
眺望天空,我仿佛已觸摸到未來的無邊的夢(mèng)想,多想化成一朵漂流的云,帶著心中的理想去那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
從古到今,有多少詩人,也向往著自由,他們不圖名利,遠(yuǎn)離官場,遠(yuǎn)離那些是是非非,隱居世外,隨手揮下留傳千古的詩篇。翻開歷史的書卷,在那飽含情感的詩句中,我們大可以放開心胸去領(lǐng)略自由,它的輕快,它的惆悵,還有詩人們殘留的期待與渴望。
眺望天空,我可以看到無邊的自由。假使我是詩人,我將瀟灑揮筆,以婉轉(zhuǎn)的詩句贊頌自由,倘若我是畫家,我將以最清純的顏色描繪自由。
孤雁長鳴,劃破黎明的岑寂,在天邊太陽出現(xiàn)的地方,流星托著最后一抹光劃過,我知道,那也是自由……
堅(jiān)信,待我羽翼豐滿之時(shí),我將不再眺望天空,渴望自由,而是帶著滿腔激情去尋找屬于我的自由。
那時(shí),我將是一只有生命有動(dòng)力的紙飛機(jī),世界有多遠(yuǎn),我要飛多遠(yuǎn)。
我將是一只斷了線的風(fēng)箏,飄揚(yáng)在天的最高空。
我將是一棵自信自立自強(qiáng)的小蒲公英,在大地間漫舞……
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