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【必備】天空作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的天空作文5篇,希望能夠幫助到大家。
天空作文 篇1
這天我跟同學(xué)一起出去,剛座下,我便向天空望去.同學(xué)問我,你在看什么啊?我微微一笑說,天空啊!同學(xué)很疑惑的問,天有什么好看的,又不能吃,也不能玩.我輕輕搖搖頭,沒有在說話.突然看見一只小鳥飛過天空,形成一道完美的弧線,很美.微風(fēng)輕輕的吹,我閉的眼睛任風(fēng)吹在我臉上的每一個角落,感覺很舒服......睜開眼睛可以看見純白的云被微風(fēng)輕輕推移,輕輕慢步.好想像小鳥一樣飛向天空,感受飛翔的快樂,一直向前飛,看看天空有多么遙遠(yuǎn).
??這天心情不好,正好趕上下雨.我趴在窗戶上看著天空,細(xì)雨一點一點飄落下來,我眼淚有隨著細(xì)雨慢慢劃落到嘴角.眼淚好咸......那雨也是咸的嗎?云也在哭泣嗎?也在傷心嗎?跟我一樣嗎?天空變成了深藍(lán)色,有一點憂郁,有點恐怖......那我現(xiàn)在的樣子也是這樣嗎?不知道什么地方放出了歌聲,是那首(閃著淚光的決定)是首很歡快的歌,聽著歌心情舒暢,沒有那么憂郁.最后覺的自己剛才很傻,擦掉眼淚,打開窗戶,深深吸了一口氣.雨停了,過了一會兒彩虹出來了,我開心的笑......
??自從上了初二年級,學(xué)習(xí)很緊張.覺的自己很少看天空了.不知道它變了沒有,是不是還像以前那樣很愛哭,還是那么喜歡小鳥在它身上跳舞,是不是還喜歡我看它,忘了我沒有.呵呵!初二年級的我,又長大一歲,變的不是那么愛哭了.也沒有時間來玩了.每天在書堆里過.好無聊.寫累的時候看看天空,心情變的特別好.我想我這輩子都會看著這遙遠(yuǎn)的天空,向著我的目標(biāo)前進(jìn)……最后的我,一定也會有小鳥在我身旁跳舞,也會有人關(guān)注我的.我朝著天空大喊:為自己的目標(biāo)加油!
天空作文 篇2
“爺爺,我回來啦!”我丟下行李,飛奔進(jìn)里屋,撲進(jìn)爺爺懷里!盎貋砹撕,回來了好!都兩年沒回家了呢?爝^來看看我養(yǎng)的寶貝!”爺爺帶我進(jìn)了院子!笆裁磳氊?”我迫不及待地問。爺爺打開一個大籠子,小心地抱出一只大鳥來。我驚訝地說:“這是金雕啊,國家二級保護(hù)動物!您怎么能把它關(guān)在院子里當(dāng)寵物養(yǎng)呢?快放了它吧!”爺爺笑呵呵地說:“對,這就是我們常說的‘金閃子’。
爺爺也知道它是保護(hù)動物,但現(xiàn)在不能把它放出去,因為這只金雕飛過院子時,一下子掉了下來,我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)它受了傷,如果把它放出去,不是讓它自生自滅嗎?”我仔細(xì)看著這只大鳥,金雕腹部的羽毛上還隱約有些殘留的血跡,難怪爺爺這么小心翼翼了。我輕輕撫摸著“金閃子”那金色的羽毛,發(fā)現(xiàn)其中摻著些淡黃色和黑色的細(xì)毛。它的眼神兇狠而敏銳,嫩黃色的嘴雖然很短,但是非常鋒利,尤其是前面黑色的彎鉤,肯定很容易就能插入獵物體內(nèi)。
“金閃子”還有一對強壯的腿,三根腳趾上的趾爪像鐮刀一樣向外突出。過了半個月,我的寒假快結(jié)束了,“金閃子”在爺爺?shù)恼疹櫹拢介L越壯,傷口也早已愈合。該放它回大自然了,我心里是多么不舍啊!我和爺爺把它抱到了村后的山岡上,爺爺一句話也沒說,只是摸著“金閃子”的翅膀,“金閃子”乖乖地躺在爺爺懷里,一動也不動。爺爺松手把“金閃子”往天空中一拋,它展開雙翅,低低地回旋了一圈,然后飛向高高的天空。忽然,它又是一個俯沖,向山谷里沖去。爺爺說:“它一定是看到獵物了,它的速度比閃電還快呢。”我聽得出,爺爺?shù)脑捳Z里既有不舍,又在為它回歸大自然而高興。從那以后,我再也沒有見到過“金閃子”。但在夢里,我卻依稀看到“金閃子”又飛回了院子,停落在我肩上。
天空作文 篇3
天黑了,不想回家。
星星眨著眼分明驚訝地看著我,她們不知道,我也曾有這樣明亮的.眼睛。我用那般明亮的眼睛深藏對成長的憧憬。但,那是曾經(jīng)。
此刻的我,想要與過去的繽紛歲月決絕。
想起剛?cè)氤踔袝r的死黨,我們坐在一起談未來暢想;想起后來大家埋頭苦讀,漸漸漠不關(guān)心;想起以前自己的成績次次名列前茅時的光輝;想起面對強大的中考,漸漸失去信心;想起昨天班主任嚴(yán)厲的談話;想起剛才媽媽對我的指責(zé)……
批評、指責(zé),于我是種痛苦,這種痛苦使我感到屈辱,而這種屈辱又令我更加痛苦,我不知道該怎么辦,我實在太渺小,我的努力太渺茫。
“沒人會告訴你該怎么辦,你必須學(xué)會自己拿主意!蔽叶呁蝗浑[約聽見,是媽媽說過的話!皬默F(xiàn)在起,你就長大了。”那是我進(jìn)初中學(xué)時她的告別語。長大?我望著夜空細(xì)細(xì)地想。
我不知從何處衍生出一種力量,回家吧,我對自己說?墒俏也桓,我不敢想象回去又發(fā)生什么。在深色的夜幕下,我,這個偷跑出來的孩子,鼻子酸酸的。
當(dāng)我以為淚水快沖出來時,有一雙大手拉住了我的手臂。我抬頭看著她,是這個人教會我堅強,教會我奮斗和隱忍,而現(xiàn)在她注視著我的眼睛:“跟我回去吧。剛才我不該把話說那么重。學(xué)習(xí)的事我也從沒管過你,但我也不會放棄你!”媽媽的話溫柔而不容抗拒,我點點頭,又仰起頭,不讓淚滑下。
望著天空,我覺得自己就是顆星星,從此刻起我會堅定地放出光芒,哪怕極其微弱渺小。夜空是寧靜溫和的,縱使有時也會雷雨交加,那也是種警醒。在她的懷抱下,會很安心地成長。
成長就是接受這世界給予的所有洗禮,然后無所畏懼地成長。
成長就是承受傷痛,然后在傷口上開出碩大潔白的花朵。
成長就是擔(dān)起自己該擔(dān)起的,對自己負(fù)責(zé)。
成長如酣,正在醞釀。我的成長,天空見證。
天空作文 篇4
都說重慶一年四季總是陰霾籠罩,天空一直都灰蒙蒙的。今天,不知被那位勤快人仔細(xì)地“清掃”了一遍,天空變得湛藍(lán)深遠(yuǎn),碧藍(lán)如洗。
藍(lán)藍(lán)的天空看起來那么純凈、透亮,就像一個巨大的游泳池,讓人忍不住想馬上跳進(jìn)去游個痛快。
湛藍(lán)的天空當(dāng)然少不了云朵,他們可是天空的貴賓呀!瞧,那一片片白云堆雪疊玉般鑲嵌在藍(lán)瑩瑩的天幕上,變化無窮:有的云彩像一座座巍峨的雪山,上面盛開著美麗而高雅的天山雪蓮;咦?那是什么?一架神秘的UFO正在飛向太空;遠(yuǎn)處的巖石上一只雄獅仰天長哮,突然一條巨龍飛來,將高傲的雄獅一口吞了下去。白云還真是一名合格的演員。
看到如此漂亮的天空,怎能不叫人心花怒放。炎熱的夏天,也仿佛涼爽了許多,一切煩惱都拋到了九霄云外。
天空怎么變得如此美麗?這都是“天然吸塵器”——樹木的功勞。∷麄24小時不停地吸附灰塵。建設(shè)“森林重慶”,種了很多很多樹木,不僅讓街道更美麗,也讓空氣更清新。我相信,只要我們減少污染,多植樹,愛護(hù)環(huán)境,重慶的天空就會天天像香格里拉一樣美麗!
天空作文 篇5
任老(他的外號,為了向錢學(xué)森錢老看齊而自己起的)是從外省到我們學(xué)校任教的一位語文老師。雖然出生地并不相同,但是我們之間幾乎沒有代溝的。原因嘛,是因為他擁有絕對天然的幽默細(xì)胞。
“上課!比卫弦粊砭蛿S地有聲地宣布上課,一臉正經(jīng)。
我們迅速站了起來,畢恭畢敬地朝他鞠了一躬,然后并不在意地以極低的聲音喊了聲“老師好”。
老師敏銳地察覺到我們的聲音太小,就有點不滿地說:“這是第一節(jié)課,聲音怎么就這么小?”
“第二節(jié)課!比鄻O度懷疑老師還沒睡醒。
“第一節(jié)語文課!崩蠋熯B忙機智地改口。
說完,他轉(zhuǎn)身看了一眼身后的課程表,像是什么都知道一樣,狡黠地一笑,說:“第一節(jié)是物理課,你們肯定大聲喊的!
“沒喊!比嘁研Τ梢黄。
語文課上,小胖被任老叫起來讀一首詞。
他慢騰騰地站起來后,卻三下五除二地以極快的速度含糊不清地很快讀完。
任老說:“我有的是時間。你慢點,再讀一遍!
他反而以更快的速度非人類的語言再次很快讀完。讀完后,一臉平靜地望向任老。
任老也盯著他,一語驚人:“你媽喊你回家吃飯。俊
又一次快樂的語文課上,任老悲劇地上演了一堂失敗的語文課。
任老為了跟我們解釋清楚作比較的意思,就舉了一個自以為極生動的例子。
“我們班期中考的比2班好多了。全是130分以上的,沒有以下的。2班全是120分以下的。這屬于什么手法?”
某仁兄聽懂了一般蹦出兩字,“夸張!
笑抽了一片。
十四歲的天空總被你說不完道不盡的幽默裝點。你似一道彩虹架設(shè)在天邊,五彩繽紛地講述著我們的歡聲與笑語。有了你的裝點,平淡的天空也顯得瑰麗起來。
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