窗外的天空作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的窗外的天空作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
窗外的天空作文 篇1
只有愿意推開窗的人,才會看到能包容一切的藍(lán)天,它無邊無際,它靜如止水。
我拿到期末考卷的那一刻,就知道這將是我生命中最難熬的冬天,臨近過年,我仿佛能預(yù)見到自己低著頭聽父母的責(zé)怪;低著著聽親友談?wù);低著頭悶悶不樂。我不知道怎樣告訴媽媽,怎樣面對她的失望,于是我一整晚上都沒有說話,媽媽不停地摸我的額頭擔(dān)心我是不是生病了。臨睡前媽媽告訴我明天要去廟里祈福,要是我沒事就一起去,我含糊地答應(yīng)著,心中還在為那分?jǐn)?shù)在懊惱,像一只被擱淺在岸上的魚,翻來覆去睡不著。
第二天我們起個(gè)大早到廟祈福,寺廟的正殿紅墻黃瓦金碧輝煌,相比之下偏殿就顯得十分簡樸了。此時(shí)的我更想去安靜的偏殿,我邁上落了灰的石板路,跨進(jìn)偏殿的門檻才發(fā)現(xiàn)這里并不大。偏殿的東面有一扇窗子纏著一圈圈斑駁的鎖鏈,上面的圖畫也因風(fēng)雪侵襲變得模糊不清了,這扇窗子鎖住了窗外的陽光,整個(gè)偏殿藏在陰冷中,我忽然有股沖動(dòng),想要去打開這扇窗,讓陽光進(jìn)來,可我始終沒有勇氣向前邁一步。
當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí), 一個(gè)身著素衣的尼姑走進(jìn)來,見我站在窗前有些驚訝地問:“你是想打開窗戶嗎?你可以試一下了!彼穆曇魩е鸺胰颂赜械娜蚀,讓我不由自主地卸下心中的包袱,走過去一圈一圈地解鎖鏈。令我驚奇的是鐵鏈并沒有我想象中緊緊纏繞在窗子上,反而是輕輕搭那里的裝飾品,很快我便解開了鎖鏈。我深吸了一口氣推開了窗戶,窗外的藍(lán)天頓時(shí)覆蓋了我整個(gè)視野,像藍(lán)色的油彩潑滿了天空,我置身于藍(lán)天白云下,仿佛變成了一個(gè)單純的孩童,內(nèi)心的憂傷正在慢慢融化,我望著窗外藍(lán)天白云,心里漾起溫潤。
一時(shí)的挫折鑄起窗戶把我鎖在里面,當(dāng)我推開那扇窗才發(fā)現(xiàn):原來窗戶一直沒有關(guān),藍(lán)天一直就在外面,所以內(nèi)心憂困時(shí)請推開窗戶也許那里早已春暖花開了。
窗外的天空作文 篇2
閃電劃破天空,一聲炸雷在空中綻破。下雨了。
電視里傳來嘈雜的聲響,場面混亂不堪。警車鳴笛飛馳而過,血水混著雨水在泥濘污濁的地面上緩緩流動(dòng)。那里早沒了剛才的吵鬧,只有死一般的寂靜。
第二天,風(fēng)和日麗。被雨洗過的天空湛藍(lán)無比,教室里早已傳得紛紛揚(yáng)揚(yáng)——李強(qiáng)入獄了!
誰也沒有想到,天資聰穎,頭腦靈活的他最終會落得如此下場。想起前幾天他的消極怠工,不時(shí)與同學(xué)們的爭吵,不免有些遺憾。
從前,他是學(xué)校中最有出息的學(xué)生,任何看上去困難的事情到了他手中都能迎刃而解。他是父母眼中的驕傲,老師口中的榜樣,同學(xué)群中的領(lǐng)導(dǎo)者。他自信、陽光、彬彬有禮,總有笑容掛在臉上。他會彈鋼琴、打籃球、下棋、唱歌,他擁有廣泛的興趣愛好。全校師生都給予了他很高的期望。他是萬眾矚目的校園明星,到哪兒都有人跟隨。
但是,在幾個(gè)星期前,他像是變了一個(gè)人。上課懶洋洋地睡覺,經(jīng)常與周邊的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),經(jīng)常一言不合就惡語相向。
老師曾多次將他叫入辦公室中,苦口婆心地勸導(dǎo)說:“李強(qiáng),在老師心目中,你一直都是一個(gè)好孩子。可為什么你最近總會犯錯(cuò)誤?”
“因?yàn)閷W(xué)校太無聊,我想出去看更多不一樣的風(fēng)景!崩顝(qiáng)擺擺手,滿不在乎地說。
“那你知道火車是怎樣行駛向遠(yuǎn)方的嗎?”
“這與我有何干!
“這是因?yàn)榛疖囉需F軌的存在。鐵軌替他畫好方向,為他排除了許多不必要的彎道,讓他一路向前。你,也應(yīng)該這樣。找一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)定不移地走下去,腳踏實(shí)地地生活著!
老師盯著李強(qiáng),仿佛要看進(jìn)他的內(nèi)心,可他只是無所謂的笑笑,扭頭離開,大聲說道:“我不會像火車那樣,我要尋求刺激的生活!”聽了他的話,我清楚地看到:太陽消失了,烏云漸漸席卷了天空。悶雷伴隨著大雨滾滾而來。整個(gè)世界被黑暗籠罩著。
李強(qiáng)最終被判了刑,因?yàn)樗c社會上的人爭執(zhí),他打斷了別人的手,被判有期徒刑一年。
李強(qiáng)走了進(jìn)去,抬頭望了望布滿鐵絲網(wǎng)的高墻,眼神中充滿了懊悔和自責(zé)。
他悵然地望著窗外,有一列沖出了鐵軌的火車,頹喪地倒在了地上。他仿佛看到了自己狼狽的模樣。太陽隱去,他的內(nèi)心大雨滂沱……
窗外的天空作文 篇3
熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記
郭敬明說,當(dāng)你一直看陌生的書,陌生的景色,和陌生的人講話,你會發(fā)現(xiàn),原來那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。
人總要不斷的接觸新的事物,包括人,包括風(fēng)景,為了享受,或是為了解脫。
我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想,熟悉的地方?jīng)]有景色,新的地方可以有新的感受。于是,我迷戀上了窗外……
在家里,窗是我一直的依靠,我總是倚著爬滿紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去:碧綠的柿子樹婆娑起舞;嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動(dòng);墨綠的小山沉沉入睡;還有,那條黃色的小道,時(shí)常可以看見一兩個(gè)深深的腳印……我以為,這是最美的,一切都那么富有詩意而生氣勃勃?墒,我錯(cuò)了。
后來,我來到學(xué)校,住上了五樓,向外望去,整個(gè)世界似乎是達(dá).芬奇筆下的水墨畫:到處燈火輝煌,高樓大廈拔地而起,夜空被照得白晝一般,擁擠的大道上人潮涌動(dòng)……“太美了”我不禁高呼一聲,家鄉(xiāng)那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……
就這樣,我開始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來,我的窗外是一條深深的小巷;后來,我的窗外是一條潺潺的河流;后來,我的窗外是一塊廣袤的荒地;后來……
當(dāng),我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時(shí),窗外的一切再也勾不起我的愛意,它是平凡的。
我開始知道,原來,熟悉的地方真的沒有景色。正如舊時(shí)的不值一提的故事,我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……
點(diǎn)評:兩篇習(xí)作的可取之處,不僅在于語言生動(dòng),體現(xiàn)出作者較深的語言功底。更重要的是作者沒有簡單的停留于對景色的描寫,而是借景抒情,表達(dá)了積極向上的主題。第一篇告訴我們,不要沉溺于憂傷中難以自拔,哪怕是孤獨(dú)時(shí)也不要忘了奮斗。第二篇?jiǎng)t表現(xiàn)出一種永遠(yuǎn)向前的精神面貌。
窗外的天空作文 篇4
朦朦的細(xì)雨向大地飛撒著,地上形成了一個(gè)一個(gè)小水洼,淺淺的水應(yīng)照出天上的黑云和人的倒影,待冷風(fēng)吹過,水面上泛起層層小漣漪,一圈圈蕩漾開去.我打了個(gè)寒顫,于是急忙把窗戶關(guān)上——我坐在窗前,望著窗外的一切。
爸爸媽媽還沒回來,我一個(gè)人在家,心里不免有幾絲冷清和寂寞。
“爸爸,媽媽,咱們先去吃個(gè)飯,然后再去玩兒好不好?”從不遠(yuǎn)處傳來幾聲小孩兒稚嫩的嗓音。
“好啊,寶貝說什么咱們就去哪兒!只要你乖乖的,爸爸媽媽就經(jīng)常帶你出去玩!笔悄莻(gè)小男孩的爸爸。
我不由得想起了我的爸爸媽媽,他們也曾對我說過同樣的話:文鑫只要你乖乖的,以后咱們每天都出來玩。
雨下得更大了,一絲絲又細(xì)又密的雨滴奔向草木、墻壁,就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子沖進(jìn)父母的懷抱中。這無言的雨竟勾起了我思念父母的心,正如我去軍訓(xùn)時(shí)一樣。
那天也是這樣,窗外下著雨,我躺在床上,翻來覆去無法安睡。我一個(gè)人靜靜地躺著時(shí)是最易想家的時(shí)候。我突然覺得在家的時(shí)候是多么的快樂——最起碼有父母在身邊!我那時(shí)才真正體會到了我的無知,真是身在福中不知福。
在家時(shí)——
早上,是母親輕聲地呼喚把我從夢境拉回現(xiàn)實(shí);上學(xué)前,是父親母親溫暖的叮嚀讓我倍加小心;回家后,是媽媽在廚房里清脆的炒菜聲……然而,平常這些我從不在意的事,在軍訓(xùn)時(shí)卻顯得那樣可望而不可即。
難道什么東西只有失去了才會懂得珍惜嗎?當(dāng)我們期末考試成績出來時(shí),才會想到為什么不少玩一會兒,好好學(xué)習(xí)呢?成年人總是感嘆:為什么父母在世時(shí)不知道好好孝順?biāo)麄,讓他們安享晚年,直到父母去世時(shí)才頓然醒悟?許多人總是后悔:為什么只有在時(shí)間匆匆而過之后,覺得自己的生命屈指可數(shù)時(shí)才會懂得應(yīng)該珍惜時(shí)間呢?
在事物失去之前就要懂得珍惜,讓我們在有限的生命中,不要為自己留下太多的遺憾!
窗外的天空作文 篇5
那是在一個(gè)充滿陽光的下午。就在那個(gè)下午,我聽到了他的故事。
老人的年紀(jì)很大了,不再年輕的臉龐上擠滿了皺紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一塊干枯的老樹皮。樹皮上嵌著兩塊寶石,上面流轉(zhuǎn)著神異的光彩,那是他的眼睛。他的雙目是那樣活潑,若只看眼睛的話,甚至以為這是個(gè)年輕小伙。
“我被關(guān)進(jìn)集中營大約是二十來歲的事了!崩先送送巴獾奶炜眨皖^用他沙啞的聲音說道!爱(dāng)時(shí)納粹把我們關(guān)押在一個(gè)十幾平米的小房間里。房間里沒有任何的東西,只在墻上開了一個(gè)一尺見方的小窗戶;锸骋膊皇翘焯煊,最好的時(shí)候也就是幾個(gè)窩窩頭。也沒有機(jī)會出去放風(fēng),整天只能窩在囚室里。說實(shí)話,那時(shí)真的很絕望!
老人說到這頓了頓,再次將頭望向窗外。窗外是一片廣闊的藍(lán)天。
“是那個(gè)小窗戶拯救了我們!崩先擞盟硢〉穆曇衾^續(xù)說道!拔覀兠刻於家谀莻(gè)窗口向外眺望,看著囚室外面的世界,因?yàn)槟鞘俏覀兣c外界聯(lián)系的唯一渠道。如果沒有那個(gè)窗戶,我們一定會發(fā)瘋的?恐鴮ν饨绲挠^察,我們熬過了許多個(gè)日子!
老人又一次望著窗外,但與之前不同,他很快就收回了目光,并用他那寶石般的雙眼瞄準(zhǔn)了我,用他沙啞的聲音一字一句地道:“你知道嗎?雖然我們是通過同一扇窗戶看外界,但我們看到的東西是不同的!薄坝惺裁床煌俊蔽衣唤(jīng)心地問!爱(dāng)然有不同,我的同伴看到的是窗外的高墻,而我看到的是窗外的天空!薄澳怯钟惺裁磪^(qū)別?”我說道。老人聽著搖了搖頭,再次用他沙啞的`聲音說:“我的那個(gè)同伴,每天都高興地去窗口眺望,但每次離開窗口時(shí)都愁苦地嘆息,這是因?yàn)樗焯於荚诳茨且黄瑘?jiān)固的高墻,感覺自己永遠(yuǎn)無法離開。所以,他憂郁地死了。而我每次目光都會看著高墻那遼闊的天空。我相信,總有一天我會想那天上鳥兒一樣獲得自由,所以我現(xiàn)在坐在這里。”
老人忽然站了起來,望著窗外,語重心長地說:“年輕人,你一定想輕生吧,從你那無神的眼光中我能看得出來。我知道,你一定受了什么大的打擊,但是請你記住,如果你只看著你眼前的打擊,你永遠(yuǎn)都無法得到解脫,苦難很龐大,但它絕不是生活的全部,你要知道,在苦難之后,是一片更加廣大的天空。好好加油吧年輕人,你以后的還長呢。好了,這就是我跟你說這么多的原因,希望能幫到你,我先走了!毖粤T,他緩緩地離開了。
我在原地坐了良久,直到夕陽光輝透過窗戶灑在我身上,我猛著向外望去,窗外是一片廣闊的天空,鳥兒在自由地飛翔。
窗外的天空作文 篇6
童年,對于每個(gè)孩子來說都是美好的。但隨著科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步,人們對知識的需求量也就越來越大。于是,五花八門的補(bǔ)習(xí)班、特長班也就闖入了家長們的視線。
家長們口口聲聲說,這是在為我們的未來鋪路是為我們好,實(shí)際上繁重的學(xué)業(yè)令我們苦不堪言!敖逃瑥耐尥拮テ!”,這是誰的口號?我們美好的童年就這樣破滅了,沒有時(shí)間玩耍。我,就是叫苦人群中的一個(gè)。
每逢雙休日,那些鋼琴班、奧數(shù)班、英語班就等我去趕場?菰锏臉防怼㈦y死人的數(shù)學(xué)題、沒完沒了的單詞都在等著我去“消化”。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從清晨忙到晚上,我好想大喊幾嗓子!
終于盼到了“五一”小長假,我有些小激動(dòng),因?yàn)槲医K于能喘口氣兒了。沒想到,班主任留了好大一些作業(yè),我只好一個(gè)人在家里不停地寫寫寫。寫著寫著,我的思緒就飛了。透過窗戶,我的目光移到了一群兒童那里。仔細(xì)一看,哦,原來是被認(rèn)作是班上的那伙“學(xué)渣”在放風(fēng)箏。
好羨慕他們啊,不用奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班,不用練琴識譜,不用寫寫算算。像他們自由自在多好啊,哪怕是做一只風(fēng)箏。我何年何月才能脫離苦海!我在心里說完這句話,就無奈地折回書桌旁繼續(xù)趕我的作業(yè)了。誰知,剛才那一幕被媽媽的眼睛抓拍了個(gè)正著。我沒解釋,媽媽也沒罵我。
第二天,我一覺醒來已是八點(diǎn)半了。我僵在床上瞪著圓溜溜的眼睛硬挺了好幾秒,突然詐尸一般坐起來,蹬上褲子抓起書包就要往外跑。我嘴里還嘟囔著,完了完了,第一個(gè)補(bǔ)習(xí)班要遲到了。
“不用去了,你忘了嗎?所有的補(bǔ)習(xí)班我都給你暫停了,這個(gè)小長假,媽媽破例讓你玩?zhèn)夠!”媽媽端著一盤水果溫和地笑著。
“真的嗎?”我似笑非笑地站在原地。
媽媽揮舞著拖把走來走去,一直笑著不說話。“太好啦!”我顧不上吃飯,用力丟下書包,破門而出,揚(yáng)長而去。
外面的那群閑散小伙伴一看到我,都吃驚不已。我很快就跟他們打成了一片,我都被自己的笑聲感動(dòng)了。
每個(gè)人的童年都只有一次,爭當(dāng)“學(xué)霸”是好事,但偶爾尋找體會一下當(dāng)“學(xué)渣”的樂趣也不失為一種釋放的好辦法。家長為孩子鋪路這沒有錯(cuò),但要適可而止。
感謝那次溜號,窗外的天空,果然有不一樣的煙火。
窗外的天空作文 篇7
一直都很喜歡尼采的那句話:“白晝的光,如何能夠了解夜晚黑暗的深度呢”我總覺得,自己和別人不一樣。他們生活在白天,擁有陽光,可以整日在歡聲笑語中度過,因?yàn)樗麄冇芯G蔭的守護(hù);而我不一樣,父母從小就告訴我:“你要堅(jiān)強(qiáng),你所能做的,只有自己愛自己。”他們從來不溺愛我,因此,我很小就學(xué)會了自己舔傷口,在摔倒后自己爬起來,就像生活在黑夜的動(dòng)物。?
所以,我鄙視所有在父母疼愛下成長的人,因?yàn)槲矣X得他們永遠(yuǎn)不懂夜晚黑暗的深度,永遠(yuǎn)都不會懂!
漸漸地,我開始發(fā)現(xiàn)自己變得孤僻了。每當(dāng)別人在課間談笑風(fēng)生時(shí),我會輕蔑地笑一聲,然后埋頭苦讀。我從來不和別人多說話,因?yàn)槲矣X得他們不配。只有通過自己的努力得到一切的人,才是強(qiáng)者。我這樣想。
很快,我擁有了榮譽(yù)。但是,我很困惑,為什么我總是高興不起來t也許,強(qiáng)者就應(yīng)該是這樣的吧t
但是一樁樁事實(shí)深深地刺激著我:沒有人陪我玩,沒有人陪我笑,沒有人陪我一起快樂。我的心開始隱隱作痛,盡管我一再告訴自己:這些東西,我不需要。
直到有一天,我在課堂上答不出一個(gè)簡單的問題,滿臉通紅地坐下后,我真正開始懷疑:我怎么了?
下課后,我把頭深深地埋進(jìn)課桌里。一切都變得很安靜,只剩下我獨(dú)自一人在黑暗中摸索著……我第一次感覺到了深深的孤獨(dú)和恐懼!
突然,有人拍拍我的肩。抬頭一看,是同桌。痢K@然有些緊張,以至于說話變得結(jié)結(jié)巴巴:“你……你別難過了。答不出問題很正常呀,再努力一下,就……就會好的像我,我不也!彼f到這兒,頓住了,好像自己說錯(cuò)了什么,又換了句話:“你不是常說要堅(jiān)強(qiáng)嗎t(yī)那你現(xiàn)在就需要堅(jiān)強(qiáng)啊”說完了,她的臉也變得通紅,但那雙眼睛依舊很清澈,很明亮,它們正注視著我。
我露出了久違的笑臉:“謝謝”忽然間,小A夸張地笑了起來,露出那對可愛的酒窩?吹贸,她很開心,夸張是她常用的一種表達(dá)方式。
我卻轉(zhuǎn)過頭去,因?yàn)槲遗滤姷轿已壑械臏I。
離開座位的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在善意地對我笑。相信這種笑不是這會兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠的自己。
尼采那句話,在腦中漸漸淡去了……
第二天上學(xué),課桌上放著一張紙條。我拿起來,發(fā)現(xiàn)竟是課本中的所有概念,分類很清楚,讓人一目了然。我驚訝:昨天答不出的,就是一個(gè)簡單的概念!紙條下方寫著顧城的那句“我想在大地上畫滿窗子,讓所有習(xí)慣黑暗的人都習(xí)慣光明”。角落上有一張可愛的笑臉。
我猛地抬頭,望著前排正偷笑的T,忍不住拍了拍他的肩,笑了。她顯然很驚訝,但很快,那張頑皮的臉上再一次漾滿了笑意。
坐在座位上,驀然發(fā)現(xiàn),陽光已是璀璨一片。一扇窗正向我緩緩打開。
窗外的天空,很藍(lán)。
窗外的天空作文 篇8
書籍是一扇神奇而美妙的窗口,推開它,我看到了一片湛藍(lán)、深邃、遼遠(yuǎn)的天空。
小時(shí)候,我總想親身體驗(yàn)一下外面的世界。我對知識的渴求就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,跟隨我的血液奔流不息。于是,我懇求媽媽為我買來一本又一本書,不論中外名著、文化民俗,只要是我沒有見過的世界,我都充滿了新鮮感。就這樣,我在家里一步不動(dòng),卻憑借著我的另一雙慧眼——書籍,看遍天下。
所以,書籍是智慧之窗,帶我進(jìn)入廣博知識的深邃天空。
初三時(shí),有一次我被一道數(shù)學(xué)難題困住。心情沮喪的我本打算放棄,可腦海中卻浮現(xiàn)了做完讀到的馬云的奮斗故事。他創(chuàng)建阿里巴巴的網(wǎng)站時(shí),經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,可他從未放棄,一次又一次的在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn),在不懈的努力和鉆研下,最終帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)取得了成功。原來,所有的成功都是以失敗為基礎(chǔ)的。馬云的經(jīng)歷就是我的動(dòng)力!我重振精神,重新分析了一遍題目,整理了一下思路,不停的驗(yàn)算打草,十幾分鐘后,我終于攻克了這道難題。這都?xì)w功于書籍,是它們教會我直面困難,永不放棄。
所以,書籍是啟迪之窗,帶我領(lǐng)略人生真諦的湛藍(lán)天空。
讀書于我,更是一種平和的心境,一種寧靜的心情。我常常會把自己想象成書中的主人公,讓我的心隨他一起自由自在、不受拘束的飛翔。溫暖的陽光散在肩上,氤氳的茶香縈繞身邊,我感到從未有過的平靜和從容。
所以,書籍是平和之窗,帶我步入平靜安寧的遼遠(yuǎn)天空。
如果我是一株小苗,那書籍就是我生存必不可少的水分;如果我是一只鳥兒,那書籍就是我追求自由的翅膀。開啟書籍之窗,增加靈魂的高度,體驗(yàn)生活的真諦,擁有平和的心境,瞭望美麗藍(lán)天!
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