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天空的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的天空的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
“咕——咕——咕——”我無(wú)可奈何地低著頭,邊看邊摸自己干癟癟的小肚子,爾后緩緩地抬起頭,沖著廚房里的媽媽大聲嚷嚷:“媽,快點(diǎn),我的肚子已經(jīng)在鬧饑荒了!”
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我,不好意思地笑了笑,而回應(yīng)她的,是我焦灼、渴求的眼神。
時(shí)間如水,飛快地流逝著。
“錦霞,吃飯了,快來(lái)嘗嘗我做的美味大餐吧。”媽媽信心十足地說(shuō),臉上掛滿得意洋洋的笑容。
我無(wú)精打采地拖著沉重的腳步緩緩走去,拉開(kāi)凳子,坐下,無(wú)力地拿起筷子,抬頭。
“哇!——”我驚叫道。桌子上的美味佳肴叫我垂涎三尺:香噴噴的魚香肉絲,色彩豐富的水果拼盤,令人回味無(wú)窮的紫菜湯……看得我眼花繚亂。
“嗯——香,真香!媽,您可以去考一個(gè)二級(jí)廚師證了。”我興奮不已。
沒(méi)等媽媽回話,我這個(gè)“小饞蟲(chóng)”再也忍不住了,大口大口地猛吃起來(lái),不知不覺(jué),我的心里開(kāi)始拋錨,仿佛自己飛到了另一個(gè)地方……
“哇!——好大的游樂(lè)場(chǎng)啊!”我驚訝地張大嘴巴,“還有好多的游樂(lè)設(shè)施呢:云梯、激流勇進(jìn)、鬼屋……真是應(yīng)有盡有。”我興高采烈地奔向云梯的出發(fā)口。令我更加驚訝不已的是,這“云梯”足足有五十米高。這半透明的、細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的“云梯”,跟我平時(shí)吃的粉絲真有些相似。
“管他三七二十一,我今天要玩夠了才回家!”我歡呼、跳躍。一不小心就到了出發(fā)口。稍后,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,我好像被人推了一下,就“嗖”地向低處滑去。
坐在細(xì)長(zhǎng)的“云梯”上,我張開(kāi)雙臂,閉上雙眼,狂風(fēng)在耳邊呼呼作響。說(shuō)實(shí)在的,我還真有點(diǎn)兒害怕哩!霸铺荨边\(yùn)行的速度非常快,眨眼工夫,我順利地回到了陸地。
接下來(lái),我又奔向了“激流勇進(jìn)”。瞬間,我坐上了一條黃瓜船,四周沒(méi)有水,全是油。我有些驚慌失措,正想著怎樣逃離此處,可這“激流勇進(jìn)”已啟航了,我趕緊抱緊“黃瓜”,隨著猛烈的油水“嘩”地沖下來(lái),一個(gè)浪頭吞沒(méi)了我。
不知怎的,夢(mèng)之手把我牽到了鬼屋門口,我有些恐慌,發(fā)出一絲輕微的聲音:“我……我……才不……進(jìn)去呢……只要……踏進(jìn)……這扇……門……就仿佛進(jìn)了……地獄……”
話音剛落,身后就出現(xiàn)了“牛頭馬面”,我嚇得趕緊往鬼屋里跑!皨屟,我咋進(jìn)來(lái)了呢?!”我全身發(fā)抖,有些站立不穩(wěn),想再跑出去,門口那“牛頭馬面”瞪著大眼。算了,沖吧!
為了壯膽,我唱起了一首《真心英雄》。一路上,鬼哭狼嚎的聲音一直伴隨在我耳旁。猛然間,面前“呼”的一聲出現(xiàn)一個(gè)骷髏頭,我情不自禁地尖叫起來(lái):“啊!
“怎么了,錦霞?嫌我做的白蘿卜不好吃嗎?”我的耳邊沒(méi)有了鬼哭狼嚎,面前也沒(méi)有了骷髏頭,而是十分溫柔的聲音和一塊白蘿卜。
原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊!我也真是的,吃飯就好好吃嘛,干嗎還要胡思亂想,居然把粉絲想成“云梯”,把黃瓜和油想成“激流勇進(jìn)”,把白蘿卜想成骷髏頭。
天空的作文 篇2
每天在板凳上坐著,你會(huì)覺(jué)得就連坐也變成了煎熬。而再加上日復(fù)一日的重復(fù)著做一件事——學(xué)習(xí)。心跌進(jìn)了郁悶的谷底。小心得了憂郁癥。
而治療的最好方法,當(dāng)然就是找樂(lè)子。初夏之時(shí),冬眠的蚊子都被餓醒了,他們仗著上課時(shí)間便無(wú)法無(wú)天。這樣一來(lái),遭罪受的就剩下一個(gè)無(wú)辜的我。無(wú)奈我又不能像魯迅先生那樣把全身包裹起來(lái)只拿一個(gè)鼻孔出氣。這樣做只會(huì)讓老師把我請(qǐng)出教室,但這并非不是一個(gè)好辦法。
如果要說(shuō)有意思的課,那當(dāng)然的非生物老師講的課莫屬了。熱切必須還是我們的生物老師講的課。不信?有空你就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她講的課吧。如果聽(tīng)完你還是說(shuō)沒(méi)意思,那就只能怪你太老實(shí)了。對(duì)于我們生物老師,我只能用一個(gè)“拽”字形容她。她一上課,不出幾分鐘,準(zhǔn)跑題。以前我也會(huì)像別人一樣傻呼呼的等她跑回來(lái)。知道有一天,一個(gè)同學(xué)告訴我“你雜這么傻呀,她一跑題你就應(yīng)該給她計(jì)時(shí),等她回來(lái),看時(shí)間準(zhǔn)把你驚住”剛開(kāi)始我還對(duì)此不屑,此后又一次玩了“嘿,用了這么長(zhǎng)時(shí)間,肯定去廁所解決人生大事去了”我這是被她和我自己嚇住。
有時(shí)運(yùn)氣好,還可以抓到一只走霉運(yùn)的螞蟻。為什么要說(shuō)它走霉運(yùn)呢?因?yàn)樗磳⒊蔀槲业耐嫖。輕輕地把螞蟻引到筆的末端,游戲才真正開(kāi)始。螞蟻在筆直而又圓滑的筆筒上來(lái)回奔跑。想象自己聽(tīng)得懂它的語(yǔ)言。哈,它再說(shuō)“媽媽呀,我快堅(jiān)持不住了,這路怎么著么長(zhǎng)呀?”你一定會(huì)疑惑,萬(wàn)一它掉下來(lái)怎么辦呀?這呀只是開(kāi)端,而高潮則正是它掉下來(lái)以后。
當(dāng)螞蟻早已筋疲力竭,最后不堪重負(fù)滑落下來(lái)。看見(jiàn)四周土地平曠,正心生歡喜時(shí)。一座座不同于平常的山從天而降。然而螞蟻還是聰明的,它掉轉(zhuǎn)身子向平地方向前進(jìn)?墒翘觳蝗缢,原以為掉頭走就可以回家的它,現(xiàn)在卻依然被困。它焦急的四處亂竄,可每當(dāng)它滿心歡喜,以為自己要走出來(lái)時(shí),眼前便赫然地出現(xiàn)了一座手指做的山、它哪知道,從它爬上筆桿的那刻起,他就背負(fù)起一個(gè)神圣的使命——我是主人的玩物,我的任務(wù)就是打發(fā)主人無(wú)聊的時(shí)光。而它現(xiàn)在一定在大哭大叫“媽呀!我要回家!”
玩著手中的螞蟻,想到它媽媽在不遠(yuǎn)處看著它被玩弄,聽(tīng)著它撕心裂肺的可汗,是多么的痛苦與無(wú)奈。我于心不忍便放了它?粗浵仢u行漸遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)是一個(gè)心地善良的人。而且當(dāng)我再次無(wú)聊之時(shí),我便再抓一只與我同樣善良的螞蟻。我型心善良的螞蟻一定會(huì)欣然接受邀請(qǐng),和我一同度過(guò)一個(gè)有一個(gè)無(wú)聊的時(shí)光。
天空的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼。
所有暖冬的回憶被成長(zhǎng)凄涼地帶走,那被淺雪覆蓋的路,已染上了童真的瘦綠。蔚藍(lán)的天空時(shí)常陷入陰霾,灰灰的,像是等待夕陽(yáng)的落下。一切被籠罩在黑與紅之間,記憶也隨著落日降臨,一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)閉遐想的窗,封鎖在心底最深處,久久不再聽(tīng)見(jiàn)。
冬末春初,年復(fù)一年,腦海里的回憶一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn),直到清晰地似乎可以觸摸那記憶的邊緣。于是,那個(gè)開(kāi)始于某個(gè)夏天的記憶,在時(shí)光這個(gè)微不足道的瞬間,傳來(lái)沁人的澄澈。
最近總是睡得特別安穩(wěn),可能與白天的學(xué)習(xí)有關(guān),困乏的身體重拾了以往的疲倦感。
今天的我又只身掠過(guò)繁擁的十字路口,邁上翻新的公交列車。連綿的雨阻礙了前進(jìn)的腳步。過(guò)往的車,迂回了曾經(jīng)回家的路。我被接踵的人群緊緊的擠在了左邊,濕辛的天,被烏云輕輕含在里面,或流動(dòng),或停駐。打濕的屋檐,一滴,兩滴,隨著飛鳥(niǎo)帶過(guò)的天邊消失不見(jiàn)。我傻傻的望著窗外的雨天,為何熟悉的路會(huì)有陌生的新鮮?灰色的雨點(diǎn)從窗閘的細(xì)小縫沿肆意的打向我的'眉間,難到我的記憶到了衰老退化的暮年,就連歸途也能在須臾間模糊停歇?不,沒(méi)有錯(cuò),身后的喧囂依然是那條曾經(jīng)充斥著歡笑的街道。只是那時(shí)的我們,都只注意了對(duì)方喜怒無(wú)常的雙眼。
還記得那個(gè)剛來(lái)新校就熱絡(luò)的我們嗎?
像對(duì)冤家互相叫罵,任他人百般阻擾也互不相讓。在那段青蔥的歲月里,誰(shuí)也不會(huì)記得誰(shuí)昨天借給了我一支鉛筆,我又為誰(shuí)買了可樂(lè)。我們會(huì)騎車一起回家,天天都是,月月都是。
還記得那個(gè)總是被我們騎過(guò)的十字路口嗎?
四四方方的,車來(lái)車往。那時(shí)的我們騎得都不很嫻熟,兩只車輪轉(zhuǎn)得惶惶,兩只手也在微微發(fā)顫。可我們還是唱著我們的童年,在溫暖的光路間自信向前。
還記的那個(gè)年久失修的車站嗎?
公車總會(huì)在我們失去等待的耐心時(shí)匆匆趕來(lái),滿滿的車廂,裝載著我們滿滿的歡樂(lè)。你總會(huì)帶著小小的MP3放好聽(tīng)的兒歌。會(huì)和我一起爭(zhēng)最邊上的位置,一起看窗戶邊上的景色。你總說(shuō)我們會(huì)像安東尼奧和巴薩尼奧一樣,守護(hù)最忠貞的友誼。你總說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)霸占著這塊天邊不讓我看見(jiàn)。
而到后來(lái),這些支離破碎的記憶便是唯一能記起曾經(jīng)的年少輕狂。
直到流年暗換,我們都在長(zhǎng)大。直到溫暖的容顏?zhàn)兂砷L(zhǎng)滿青苔的頑石,我們終不再遇見(jiàn)。生命就這樣反復(fù)反復(fù)地重復(fù)著一些人的離開(kāi),一些人的到來(lái)。于是到后來(lái),誰(shuí)也不清楚究竟是誰(shuí)在誰(shuí)的生命中消失,誰(shuí)又是誰(shuí)的天使。
和風(fēng)吹過(guò),墻壁上貼滿的成績(jī)單嘩嘩的飛揚(yáng)起頁(yè)角。羸弱的疲憊在一幀接一幀中漸漸熟睡。即使有點(diǎn)殘忍的日子放在回憶里都變得親切柔美。像童年常抱在懷里的那個(gè)藍(lán)眼睛洋娃娃,像一首朗朗上口的兒歌。
如今的我們依舊頭頂著同一片天空,那些飛鳥(niǎo)劃破天空的日子,一去不復(fù)返,但卻依舊值得我們回憶珍藏……
天空的作文 篇4
紅色的天空,正如我們所知道的,那是夕陽(yáng)西下時(shí)的天空,我們經(jīng)常欣賞紅色黃昏的壯觀,以前我還無(wú)法體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的意境,《紅色的天空》讓我體會(huì)到了那種到了終點(diǎn)的憂傷和無(wú)奈的情感。我們會(huì)問(wèn)這部戲劇為什么會(huì)叫“紅色的天空”呢?這當(dāng)然是有它的象征意義的,紅色的天空,即黃昏,那是一天中的終點(diǎn),也象征著人一生中的終點(diǎn),日暮的薄涼,正如老人在人生的終點(diǎn)上感受到來(lái)自社會(huì)和家人的薄涼。
《紅色的天空》在平淡的日常生活的瑣事當(dāng)中寫人生的悲劇。《紅色的天空》是關(guān)于8位老人在老人院所發(fā)生的一些事情,這8位老人,都是由于各種不得已的原因被迫住進(jìn)老人院的,他們帶著他們各自的過(guò)去相聚在這里,他們都有各自的無(wú)奈。他們會(huì)像孩子一樣爭(zhēng)吵或相互開(kāi)玩笑,除了有時(shí)有一些慈善組織會(huì)關(guān)心他們外,他們更多時(shí)候是在被家人和社會(huì)遺忘中打發(fā)掉生命的最后時(shí)光,即使偶爾他們的兒女也會(huì)過(guò)來(lái)看看他們,但是多數(shù)卻是帶著功利性的。如第16幕中,老李的兒子過(guò)來(lái)看老李夫婦,老李太太開(kāi)心地拿出親手做的圍巾給兒子,沒(méi)想到他們的兒子卻是來(lái)借錢的,他硬逼父母把人壽保險(xiǎn)的錢拿出來(lái)給他去做生意,最后父子吵了起來(lái),鬧得不歡而散,兒子歇斯底里地對(duì)父母喊:“我到老就像你們一樣,住在這樣一個(gè)鬼地方!”這些情節(jié)讓人唏噓不已,為這些老人感到濃濃的同情和心酸,兒子都沒(méi)有意識(shí)到,父母會(huì)住在在這里完全是因?yàn)樗?/p>
《紅色的天空》里的8位老人,他們有的回憶過(guò)去或者不愿回憶過(guò)去,他們必須面對(duì)無(wú)盡的孤獨(dú)和身體上的疼痛,這些孤獨(dú)不是因?yàn)樽约阂粋(gè)人生活,而是因?yàn)閮号辉谏磉,曾?jīng)好友的離開(kāi)而導(dǎo)致的。戲劇在開(kāi)始的時(shí)候,寫陳老太太的兒子送陳老太太去老人院之前的情節(jié):
陳老太太:王伯伯什么時(shí)候來(lái),他昨天打電話來(lái)說(shuō)他今天要來(lái)看我,叫我在家里等他。
陳子:王伯伯不會(huì)來(lái)了。
陳老太太:他昨天打電話了,怎么不會(huì)來(lái)?
陳子:王伯伯已經(jīng)死了3年了。
這一段話或許就能很好地體現(xiàn)了這位老人不愿回憶以前好友去世的事實(shí),她選擇的遺忘。戲劇的結(jié)尾寫的是老金的去世,當(dāng)老金孤獨(dú)地在陳老太太懷里停止了呼吸時(shí),整部戲透露出濃濃的傷感情調(diào),老金的去世也把這部戲的悲劇推到了高潮。
《紅色的天空》這部戲劇讓人不得不反思現(xiàn)在兒女對(duì)待老人的態(tài)度,這部戲?qū)嶋H上也是在呼吁大家關(guān)心社會(huì)上這一群特殊的群體,給他們一個(gè)溫暖的晚年。
天空的作文 篇5
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我留下了一個(gè)個(gè)足跡,也留下了一個(gè)屬于我的天空。這些足跡是苦的、甜的、酸的……這些足跡是值得回味的。它好比我人生當(dāng)中的一個(gè)日記本,記錄著我的生活,我的開(kāi)心與憂傷,我的一切。
也正因?yàn)橛羞@么多的足跡,所以才打造出了我的天空。
冰藍(lán)的天空被火山融化了,融成了一滴滴雨,細(xì)雨綿綿,滋潤(rùn)著我,仿佛一朵花,綻放得那般絢麗,那般有色。
天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的,小的時(shí)候,我因?yàn)樯畹姆ξ,一味地厭倦生活而留下一個(gè)不完美的天空;蛟S這就是關(guān)鍵。后來(lái),我并不覺(jué)得生活乏味,而覺(jué)得生活中的美好。這是為什么呢?原來(lái)我有了一技之長(zhǎng)——跳舞。
我慢慢從舞蹈中品出了苦。但我剛開(kāi)始沒(méi)有堅(jiān)持,因?yàn)槲页圆涣丝,我?jiān)持不下來(lái)。后來(lái)又因?yàn)楹芏嘣,我懂得了?jiān)持的美好。因?yàn)閯傞_(kāi)始的懦弱,因?yàn)楹髞?lái)的后來(lái)我變成了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上的舞蹈者。從此,我的成長(zhǎng)中留下了一個(gè)先苦后甜的天空。
天空就是我的舞臺(tái),我難過(guò)所傾訴的地方,它如同我身邊的好朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)嫌我煩,不會(huì)討厭我。
天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的,人生就好比一杯茶,先苦后甜,只有我們先經(jīng)歷暴風(fēng)雨,才能看到雨后的彩虹。
天空是藍(lán)的,但也是能夠給我快樂(lè)的。什么是快樂(lè)?快樂(lè)就是樂(lè)于助人,有些人認(rèn)為快樂(lè)是建立在別人的痛苦之上的。不,不是這樣的。我曾經(jīng)收留過(guò)一只流浪狗,那只小狗是我放學(xué)回家后遇到的。它一直跟著我,我見(jiàn)它可憐,就收留了下來(lái)?吹剿惶焯炜鞓(lè)地成長(zhǎng),我很開(kāi)心。
當(dāng)夕陽(yáng)下山時(shí),天空依舊是那么耀眼,它所散發(fā)出來(lái)的光芒是我刻骨銘心的記憶。天空有著漸變的顏色,好像舞者的紗裙,但也好像顏料盤被打翻了。
天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的。
點(diǎn)評(píng):人生的天空就是心靈的天空,當(dāng)心靈的天空充滿了蔚藍(lán)的時(shí)候,生活就充滿了活力。因此,這藍(lán)色即是生命力的象征。靳同學(xué)開(kāi)篇即給了人們一個(gè)人生天空的感性印象。而后通過(guò)習(xí)舞及助人助動(dòng)物的經(jīng)歷,感受到了歷經(jīng)風(fēng)雨、先苦后甜、助人為樂(lè)的生命快感,實(shí)屬人生真誠(chéng)之體驗(yàn)。文中對(duì)于天空之藍(lán)的系列比喻,語(yǔ)言優(yōu)美,意象新穎。
天空的作文 篇6
曾為你的一個(gè)眼神,
而潛然淚下;
曾為你的一句話,
而黯然神傷。
看蝴蝶上下翻飛,
可終究飛不過(guò)滄海。
多少年后的我們,
用什么填補(bǔ)記憶的空白?
你說(shuō),似水的流水,
很像雨,
我站在雨地里,
落得滿身凄涼。
翩然而下的雨滴,
染在手心里,
你是最美的未知謎。
你說(shuō),雨水是最美的使者。
我伸手接了一滴,
為何只是透明到隱形的天使?
我的天空下過(guò)雨,
只為洗凈戀之水晶的塵埃。
我朝你走近,
幸福卻像貓尾圈,
你追著他,他追著你。
我的天空下過(guò)雨,
只為洗滌我們的約定。
天空的作文 篇7
我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自我。即使在孤獨(dú)的沙漠里,頭頂依舊有屬于自己的一片天空。
——題記
我喜歡抬頭仰望天。天是高遠(yuǎn)夢(mèng),天空是夢(mèng)想的翅膀。即使是月下黃昏疏影橫斜,即使是寂寞角落顧影自憐,即使是旅途漫漫筋疲力盡,一抬頭,一仰望,天空還是那片天空,廣袤澄明,從未離去——屬于我自己的,天空。
在屬于自己的天空里,我曾經(jīng)迷茫過(guò)。那是一個(gè)迷煙古城的黃昏,頗有長(zhǎng)煙落日孤城閉的滄涼之感。而我就困在異地陌生的風(fēng)景勝地里,因久久尋不到出路與家人匯合而焦躁不安。來(lái)時(shí)的天空還是湛藍(lán)晴朗的,如今已日月更替,夜幕漸漸深沉,我在迷途中越走越遠(yuǎn),偏僻的古城,稀少的人煙都讓我心慌意亂。這時(shí),眼前出現(xiàn)了一戶人家,我眼睛一亮,希望就在不遠(yuǎn)處。然而怯懦的本性讓我在門前躊躇,遲遲不敢敲門試問(wèn)野人家。我仰頭,看向天,半明半暗的天空,絢麗的彩霞眷戀不返,仿佛在召示著我鼓起勇氣。我笑了,堅(jiān)定地叩響了們,坦然面對(duì)著開(kāi)門人打量的目光,歉然道:“對(duì)不起,打擾一下……”事情出乎意料的順利,好心的村民一路將我送出了古城。仰望天,在屬于自己的一片天空里,曾有陌生人給予我的勇氣,讓我不再迷茫。
在屬于自己的天空里,我曾悲傷過(guò)?荚囀Ю哪莻(gè)傍晚,我丟下同伴獨(dú)自一人踏上歸家的路。在行駛的公交車上,望著窗外流動(dòng)的灰暗城景,陌生可憎的人群,我不爭(zhēng)氣地流下了悔恨的淚水。為什么付出沒(méi)有結(jié)果,汗水換來(lái)淚水,滿紙豪言壯語(yǔ)變成一場(chǎng)笑話?淚水延臉龐肆意蔓延,我神思恍惚地下了車,一步一步走得磕磕絆絆。終于,我身心俱疲地回到了家。媽媽見(jiàn)我一臉沮喪,連忙關(guān)切地問(wèn)我發(fā)生了什么事。在得知是因?yàn)榭荚囀Ю,媽媽輕吁了一口氣,和顏悅色而又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“自古戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有常勝的將軍。一次考試失利,并不是什么壞事。如果你能從這次失利中得到一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這反倒是一件值得高興的好事啊。”媽媽的安慰和鼓勵(lì),就像茫茫黑夜里的指路明燈,使我沉重的心一下子變得輕快了。仰望天,在屬于自己的一片天空里,曾有父母給予我的力量和信心,讓我不再流淚。
我們?cè)谇啻豪餆o(wú)怨無(wú)悔地付出,如癡如醉地成長(zhǎng),享受生命的每一秒。
在屬于自己的天空里,我們有夢(mèng)想,比翼同行。
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