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【精品】天空的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的天空的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
人人都擁有一片自己的天空,他們是這片天空的上帝,在這里,他們有著自己的快樂(lè)和自由。
但是你卻不能擁有童年五顏六色的天空,因?yàn)橐粓?chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”打破了空中的寧?kù)o詳和。
鏡頭一
“啪”的一聲,隨著一只白色瓷杯的掉落,你媽媽又狠狠地打了你一下。你不敢哭出聲,只能默默地流淚。你因?yàn)樾赂拍?的課文不能像別人那樣倒背如流遭到了“攻擊”,你無(wú)法抵抗,只能讓她破壞你的天空。你沒(méi)有自由,只能像牢籠中的困獸一樣絕望。你,是一個(gè)丟失了天空的人。
鏡頭二
你又是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而被斥責(zé),每天如此。“你就不能爭(zhēng)一點(diǎn)兒氣嗎?你做完了就要看電視嗎?你看看你數(shù)學(xué)才做第幾面?你再看電視我把電視丟了!”你媽媽又扔下這句話,你呆若木雞地坐在椅子上,看著這一盤盤菜,卻用筷子挑著一粒粒白米。我能感到你心中的無(wú)助與委屈,你心里肯定是漆黑一片,哭聲在心里響成一片,聲音如寒冷刺骨的水包圍著你的心。我多么希望你能有自己的天空。
你,是一個(gè)丟失了自由的人,你只能在孤獨(dú)和絕望中流浪。你努力吧!找回一片屬于你自己的美麗天空!
天空的作文 篇2
我在更小一點(diǎn)的時(shí)候總是愛(ài)買一些小飾物擺在自己的房間里。再喜歡上一件東西并買下它后,剛開(kāi)始我遠(yuǎn)看近看斜著看倒著看怎么樣看都百看不厭。
可過(guò)了一陣子之后我便漸漸覺(jué)得它擺在房間里實(shí)在是很礙眼,有時(shí)甚至還會(huì)影響心情。“奇怪,我怎么會(huì)喜歡上這樣的東西?”我常常發(fā)出這樣的感慨,嘲笑過(guò)去的自己。不僅如此,我在收拾衣柜時(shí)翻出過(guò)去自己最鐘愛(ài)的衣服,我現(xiàn)在看見(jiàn)它們也只能苦笑自己以前真是幼稚,審美觀竟是如此的糟糕。
或許這樣的事都時(shí)常發(fā)生在你我身上。再看回自己以前寫的作文、畫的畫,我們最大的感受當(dāng)然就是小時(shí)候的我好天真好可愛(ài),盡管那可能是我們當(dāng)時(shí)最為驕傲的作品。就算是看到一年前照的相,我們都會(huì)驚呼一年前的自己怎么這么矮這么難看……青春期的我們大腦發(fā)育速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比肢體發(fā)育的速度快,又因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)信息化高度發(fā)達(dá)的環(huán)境中,我們的思想便像六月的天空般善變。可能我們昨天還在孜孜以求著某些東西,明天我們就會(huì)覺(jué)得那簡(jiǎn)直是天大的蠢事。因此,我希望和我一樣還處在青春期的少男少女們,不必變得事事都草木皆兵、猶豫不決,但也不要總是說(shuō)什么永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),什么一世不變的約定——畢竟我們還沒(méi)有真正長(zhǎng)大,做事只有三分熱度的細(xì)胞還在我們腦里分裂繁殖。
當(dāng)然這絕不是意味著自己的夢(mèng)想只能放棄——現(xiàn)在的夢(mèng),往往像六月上空的浮云,一吹就散;卻也有可能支撐著我們今后的一生——只要你能保持著心底里最深處的那份執(zhí)著和信念。
天空的作文 篇3
日月經(jīng)天,江河行地。天之蒼蒼,君不見(jiàn)明明皓月,灼灼紅日,日日東升西落,夜夜以其穩(wěn)定的形態(tài)固定于蒼穹之一隅。乾坤以其穩(wěn)定的形態(tài)沉浮于閃光的地平線,因而他們能以其宏大之德澤布灑于萬(wàn)世,使萬(wàn)物生輝。君不見(jiàn)閃閃流星,時(shí)而桀驁不馴地劃破黑夜孤寂的舊貌,時(shí)而成群如雨般,刷新我們仰望天際的視野。流星以其多變的形態(tài)旋舞于蒼穹,雖不能以其孱弱之驅(qū)給生靈以永世不竭之光芒,也沒(méi)有固定永恒的生活軌跡,但它讓人眼前一亮,給人以頓悟覺(jué)醒之靈光……
且夫人俯仰一世,是循規(guī)蹈矩做個(gè)容之于方圓的寶釵姑娘,還是當(dāng)個(gè)遺世獨(dú)立“未若錦囊收艷骨,一扌不凈土掩風(fēng)流”的林妹妹,這是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法得出統(tǒng)一志趣的話題。
先秦諸子,誰(shuí)不想升遷授官,“一朝權(quán)在手,便把令來(lái)行”,“君子之仕,行其義也”。然而偏偏有一個(gè)槁頃黃馘的莊子,不蹈世俗渴望“威!敝送,堅(jiān)守心中追求之“閑!保馗嬖V楚國(guó)的使者:“往矣,吾將曳尾于涂中!
“不事權(quán)貴”的青蓮居士,曾放蕩不羈地笑罵孔夫子,曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其碾墨,讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉,多么荒謬之行。然而太白見(jiàn)不容于世之滋垢時(shí),便憤然離去了。沒(méi)有易安居士那“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的憂傷,也沒(méi)有柳三變“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的悲哀。一句“吟詩(shī)作賦北窗里,萬(wàn)言不植一杯水”的笑嘆而已。
且到了那久積沉疴的清朝,文人士族莫不埋首于故紙堆中,絕口不談?wù),不聞(wù)拢?***********貪污亦仍舊戴你的烏紗帽,封你的萬(wàn)畝田。為何你——譚嗣同,偏偏不坐看這戴著花的老人壽終正寢呢?“望門投止思張儉,忍顧須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是那“無(wú)有死者無(wú)以圖將來(lái)”的憂憤之心,是那“有之,請(qǐng)自嗣同始”的氣魂,讓他把生命輕輕托于菜市口之中,以流星的逝去,喚起沉睡的臣民。
循規(guī)蹈矩,固然能換得一夕或是一生之安寢,但是有那流星之璀璨——戰(zhàn)國(guó)之時(shí)多了一門爭(zhēng)鳴之學(xué)說(shuō):當(dāng)渙渙千年的古詩(shī)史上留下了一個(gè)不容于世俗韻的錦心繡口之學(xué)士;中華民國(guó),在先者之流血中萌芽生長(zhǎng)。
看那流星劃破夜空之美吧!雖無(wú)縱橫捭闔之利,雖無(wú)“好好先生”之美名;雖無(wú)被多數(shù)人所追捧之榮耀,但“流星”總有被歷史記住的那一天的。
天空的作文 篇4
當(dāng)我仰望天空時(shí),常常不自覺(jué)地遐想:天空中是不是有一個(gè)魔術(shù)師,他以風(fēng)做魔杖,把天空當(dāng)作了自己表演的舞臺(tái)……
你瞧,他一會(huì)兒變成一只狼,張著血盆大口向前撲去;一會(huì)兒又變成了一只狗,“汪汪”地叫著,想引起你的注意,不等你撫摸他,他已乖乖地匍匐在你腳下;眨眼間,他又成了一架飛機(jī),在廣袤的空中自由翱翔,尾部拉出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的青煙;飛機(jī)漸漸變細(xì)、變長(zhǎng)……呵,他又變成了一群大雁……,像小朋友在捏橡皮泥,有趣極了。有時(shí)這個(gè)魔術(shù)師變成了一個(gè)圓球,被風(fēng)寶寶吹來(lái)吹去,好像小朋友在蕩秋千。魔術(shù)師有時(shí)把自己變成好幾部分,這邊是波濤洶涌,那邊卻是一只溫順綿羊,而更遠(yuǎn)的地方,可能是一排豐收的繁忙景象。
這個(gè)魔術(shù)師最喜歡變顏色了,有時(shí)它變成紅色、紫色、淡綠色……我想,他一定是在這樣表示自己的心情好壞—當(dāng)他披上紅色披風(fēng)時(shí),可能開(kāi)始跳起歡快的舞蹈;當(dāng)他穿上紫色袍子時(shí),可能是在參加一場(chǎng)盛宴;當(dāng)他身著淡綠色緊身衣時(shí),大概正在田間辛勤勞作……也有時(shí),這個(gè)魔術(shù)師把自己變成黑色,不小心還會(huì)哭起來(lái)。魔術(shù)師調(diào)皮時(shí),就會(huì)用手擋住太陽(yáng)公公的笑臉,留給我們的,就是一片夏日的陰涼或者冬季的涼風(fēng)陣陣。
看,這就是天空中的魔術(shù)師——云寶寶。
天空的作文 篇5
媽媽是我的一片天空,那是一片包容的天空,是一片勇敢的天空。
媽媽是一片包容我的天空。第一次月考發(fā)卷的日子到了。走在上學(xué)的路上,我的心“砰砰”直跳,這次的語(yǔ)文閱讀題我有好幾道沒(méi)答上來(lái),肯定考砸了。邁著沉重的步伐走入大門,一陣疾風(fēng)吹過(guò),兩邊大樹上枯黃的葉子“嘩啦啦”地飄在空中,七零八落,隨風(fēng)翻卷,就好似此時(shí)我的心情。
發(fā)卷子的時(shí)間像魔鬼似的一步步向我逼近,終于還是來(lái)了。一張張白色的卷子像一張張“審判書”,所到之處必將引來(lái)一陣失望的嘆息。終究躲不過(guò)的,我在心里暗自感嘆。突然,發(fā)卷子的人壞笑著朝我走過(guò)來(lái),把“審判書”遞給我,我趕緊用手捂住成績(jī)那一欄,過(guò)了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都考得不好后,心里平衡下來(lái),把滿是汗的手拿開(kāi),頓時(shí),時(shí)間仿佛忽然停住了,我揉了揉自己的眼睛——-沒(méi)用的,事實(shí)已經(jīng)擺在眼前,我不得不去接受,76分,我的心變得冰涼冰涼的,76分像一把利劍,扎進(jìn)我的'心,我努力讓自己相信這是一場(chǎng)夢(mèng),可我又不得不相信——一切都那么真實(shí),有窗外清脆地鳥鳴,有同學(xué)絕望的嘆息,有老師威嚴(yán)的批評(píng),有不時(shí)呼呼的風(fēng)聲,看來(lái)我必須接受這個(gè)分?jǐn)?shù)。
回到家,拖著步子走回房間,正準(zhǔn)備寫作業(yè),卻不由得看到了那張卷子。卷子上每一個(gè)鮮紅的交叉都好像一張大嘴,正咧著嘴嘲笑著我,我難受極了。
媽媽回來(lái)了,一陣開(kāi)門聲過(guò)后,就傳來(lái)了體貼的問(wèn)候:“兒子,今天想吃什么?”此時(shí),不禁想起了父母對(duì)我的辛勤付出,眼睛濕潤(rùn)了。媽媽也似乎發(fā)現(xiàn)了我的反常,關(guān)心地問(wèn)道:“怎么了?”我發(fā)抖地把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽,等待著一場(chǎng)即將到來(lái)的“風(fēng)暴”,誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有生氣,“沒(méi)事,失敗乃成功之母,這只是一次檢驗(yàn)水平的小考,通過(guò)考試找出漏洞與不足,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!兒子,你一定能行,加油吧,老媽相信你!”望著媽媽那一臉誠(chéng)懇與鼓勵(lì)的神情,我心里熱乎乎的。媽媽呀,真是一片包容的天空,讓我翱翔其中,自由地成長(zhǎng)。
媽媽也是一片勇敢的天空。我生來(lái)比較膽小,壯不起膽子,可媽媽卻為我筑起了一片勇敢的天空。從學(xué)騎自行車、學(xué)游泳,到國(guó)防教育基地、家庭跳雙繩比賽,哪一項(xiàng)都離媽媽的鼓勵(lì)與扶持。還記得第一次學(xué)游泳,看到一泓碧水,我心生膽怯,畏畏縮縮,不敢上前!皝(lái),兒子,跟媽媽下水,有媽媽在,別怕!”媽媽牽起我的手,帶我緩緩入水。水不深,剛沒(méi)過(guò)胸口。媽媽給我講了一下游泳要領(lǐng),就讓我練習(xí)。我雙腳剛抬起,一下子就沒(méi)入水里,咕嘟咕嘟喝了好幾口水,慌不迭站直了身子,帶著哭腔喊“媽媽,我不學(xué)了!”“別害怕,有媽媽在!”一雙大手輕輕托起我,“來(lái),兩腿向后伸直,頭往后仰出水面,胳臂向外劃,雙腳上下擺動(dòng),動(dòng)作要協(xié)調(diào),一起用力!”有了媽媽在旁邊指導(dǎo)保護(hù),我不停的練習(xí)著。不知不覺(jué)間,我發(fā)現(xiàn)自己在水里游了起來(lái),不需要媽媽在下面托著我了!“媽媽,我會(huì)了,我學(xué)會(huì)游泳了!”一轉(zhuǎn)頭,不遠(yuǎn)處的媽媽正在朝我微笑示意,還向我伸出了大拇指。真的,是媽媽,在成長(zhǎng)路上,為我建起一級(jí)級(jí)勇敢的臺(tái)階,讓膽小的我,邁步走向人生的頂峰。
媽媽,你是我的一片豐富多彩的天空!你用寬容包容了我的過(guò)錯(cuò),用鼓勵(lì)壯起了我的膽魄,用無(wú)微不至的愛(ài)引領(lǐng)我不斷長(zhǎng)大。無(wú)論何時(shí)何地,現(xiàn)在的我,都會(huì)滿懷信心地去面對(duì)一切,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,有您的天空,我可以自由飛翔。
天空的作文 篇6
十五歲,一個(gè)美麗的花季,正值花季的我們,也有煩惱,也有屬于自己的天空。
在我們這個(gè)年齡,考試考砸了我們也會(huì)傷心,也會(huì)流淚。我們會(huì)因?yàn)橐患吲d的事笑得地動(dòng)山搖,笑得頭皮發(fā)麻,也會(huì)因?yàn)橐患桓吲d的事,哭得稀里嘩啦。這就是我們,單純而又直率。
在我們這個(gè)年齡里,面對(duì)浩瀚的星空和皎潔的月光,沒(méi)有半點(diǎn)欣賞之意,只有偶像劇才是我們的最愛(ài)。我們會(huì)因?yàn)楣适碌那楣?jié)改變自己的心情,到晚上做夢(mèng)的時(shí)候,還想著下一集的預(yù)告呢!我們背對(duì)背坐在草坪上,戴上耳機(jī),聽(tīng)著我們喜愛(ài)的歌曲,嘴里還不忘唱著:“我不在乎什么天長(zhǎng)地久,我只在乎你還想不想擁有……”這就是我們,天真而又可愛(ài)。
在我們這個(gè)年齡里,晚上在宿舍寫過(guò)幾次的作業(yè)?在考場(chǎng)上抄過(guò)答案,在賽場(chǎng)上流過(guò)汗,流過(guò)淚,但我們從來(lái)沒(méi)喊過(guò)痛,沒(méi)叫過(guò)累,我們還在為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持。這就是我們,堅(jiān)強(qiáng)而又認(rèn)真。
在我們這個(gè)年齡里,一下課幾個(gè)女生圍在一起,開(kāi)始聊起哪個(gè)班的男生帥,那個(gè)誰(shuí)和誰(shuí)開(kāi)始了愛(ài)情之旅。這就是我們,大膽而又率真。
在我們這個(gè)年齡里,畢業(yè)那幾天,我們到酒店吃起了離別宴,開(kāi)始聊起上學(xué)時(shí)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在上課玩手機(jī),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在上課搞惡作劇等之類的話,最后我們唱起《再見(jiàn)》這首歌,來(lái)表達(dá)那時(shí)那刻的心情。當(dāng)然,一個(gè)班級(jí),同學(xué)感情三年了,能不掉淚嗎?這就是我們,執(zhí)著而又重感情。
我們手拉手,站在藍(lán)天下,霸道的宣誓著,十五六歲,一片汪洋的花海。我們的青春,我們做主。
天空的作文 篇7
雨,忽急,忽緩,忽飄,忽灑地下了一夜。雨后初晴,碧空如洗。我?guī)е鴿鉂獾呐d致,信步走上了我家房后那曲折幽深的山徑。
四周洋溢著泥土的芬芳,混雜著草香、花香。
那些圓圓的、潤(rùn)潤(rùn)的露珠,像散落的珍珠,像滿天星斗,掛在樹枝上和草葉上。
晨霧似乳白色的薄紗,如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫,揮不走,扯不開(kāi),斬不斷。
我尤其喜歡一個(gè)人靜靜地呆在這里,就一個(gè)人靜靜地體會(huì)著大自然所賦予我的一切。
躺在草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天,漸漸入迷了……
再睜眼時(shí)已是正午,轉(zhuǎn)個(gè)身,目光正對(duì)上那株野草,它仍和早晨一樣生機(jī)勃勃地挺在那里,活像一個(gè)守崗的哨兵。
只不過(guò),似乎少了什么,哦,是露珠!
是掉到地上了嗎?但葉子的底部不可能掉下水來(lái)呀!我又一次陷入了深思。
時(shí)間不早了,該告別這個(gè)令人難以忘卻的地方了。
迎面撞上一堵肉墻,呼!我坐倒在地,滿身是泥水,狼狽極了。
抬頭看,是爸爸,爸爸說(shuō):“你瞧你,以后走路可別想其他事情,我還有事要忙,先走了。”“嗯。”我嘴上似乎是對(duì)自己說(shuō)了一句話。
換了衣服,腦子里想的還是它。表妹敲了門,竟來(lái)向我借百科全書,我忽然醒悟,大呼了一聲:“對(duì)了!我怎么沒(méi)想到!”這一叫著實(shí)把表妹嚇了一跳。
送走表妹,我趕緊打開(kāi)百科全書:原來(lái),初秋季節(jié)空氣比較濕潤(rùn),在夜間溫度極度下降,地面附近空氣中的水蒸氣在植物枝葉表面液化成小水滴,這就是霧。霧蒸發(fā)后,在高空遇到冷空氣,會(huì)液化成小水滴或凝華成小冰晶,大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中,形成了云。云中的小水滴或小冰晶隨著氣流的急速升降而上下運(yùn)動(dòng),他們相遇后越聚越大,達(dá)到一定程度后就會(huì)下落,在下落過(guò)程中,冰晶吸熱熔化成水滴,與原來(lái)的水滴一起下落,就形成了雨。
這些小露珠是在地面上呆久了,待煩了,想去天空中旅行,見(jiàn)識(shí)一下世面吧!不過(guò),他們的旅途還真曲折呀!
我又一次來(lái)到這個(gè)妙不可言的地方,一如既往地喜歡這里,不過(guò),多了一份更深的了解。
露珠又不見(jiàn)了,但地上留下了他們的痕跡,濕濕的,潤(rùn)潤(rùn)的……
或許,他們的天空之旅又一次起航了……
天空的作文 篇8
時(shí)光匆匆,腳步散散。大地上的每一個(gè)角落都有一片天空,屬于每一個(gè)生靈。抬起頭看向天邊,似乎有一雙眼也看著我,是天看著嗎?誰(shuí)踏過(guò)了雨的泥跡?誰(shuí)呼吸了風(fēng)的芳香?誰(shuí)吶喊了云的潔凈?一切的一切她盡收眼底。
她默默地注視著一切風(fēng)吹草動(dòng)。籃球場(chǎng)上的呼奔踏喊,勝利的消息,一個(gè)個(gè)孩子歡呼的笑顏。她的嘴角似乎微微揚(yáng)起,眼睛瞇瞇地看著,內(nèi)心似乎有著說(shuō)不出的愉快。透過(guò)教室窗戶,里面有幾十個(gè)抖動(dòng)著筆尖的孩子們。那一絲不茍的小身軀,那認(rèn)真的眼神,還有那堆著的一本本書……她的表情變得凝重了,于是看了看山那邊的老樹。那一層層繁茂的葉襯托著樹的蔥綠,枝表現(xiàn)了樹的秀美,挺拔的樹干,還有旁邊那可愛(ài)的草啊,還是那么生機(jī)勃勃……
突然背后有了一陣熱氣,是太陽(yáng)悄悄地來(lái)了。于是她不滿地皺著眉頭,不是因?yàn)樽约菏軣,而是那大地上有著一個(gè)個(gè)彎著腰、拿著鋤頭的人們,忙碌地辛勤耕種,他們額頭上的汗珠不停地冒著出來(lái)。她似乎在為他們焦急,但,她也無(wú)能為力。
她又從樹隙窺探下去,樹下看著一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩的女孩,手上捧著一本極厚的書。似乎只是課外書,但是,書上那密密麻麻的字中突現(xiàn)了“備考”兩字……今天,是孩子們休息的那天吧……然而,那夕陽(yáng)落下的腳下,桌子上斜亂擺放的書,那嚴(yán)肅的表情和不停抖動(dòng)著的筆還有那房間里傳來(lái)的背誦的聲音,像極了教室里的那一幕。
夜深人靜,她換一身黑衣閃閃,卻不曾睡去,她繼續(xù)關(guān)注著大地的每一個(gè)角落,那片天空的每一絲光亮,默默地為他們祈禱著,或想想明天是不是該悄悄為他們獻(xiàn)上一點(diǎn)陽(yáng)光或是留下一點(diǎn)雨跡……
也曾有人悄悄地凝視過(guò)她,向她祈禱,她看著,卻愛(ài)莫能助。有人在她面前訴苦了,在她面前痛哭了,她看著,承受著一切、包容著一切。
她引來(lái)風(fēng)拂去炎熱,喚來(lái)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。當(dāng)一棵棵樹拔地而起,一片片草生機(jī)勃勃,一朵朵花爭(zhēng)相奪艷,一個(gè)個(gè)人眉開(kāi)眼笑……她便豁然開(kāi)朗了,笑了……
我再次抬頭,對(duì)上了她的無(wú)數(shù)笑眼。遠(yuǎn)方縷縷上升的煙籠罩了她……即使所有人都倒下了,她也不會(huì)倒下,也不敢倒下……
她——天,是我們的天空,而她庇護(hù)下的又是一片天。一片繁華喧嚷的天,一片肆無(wú)忌憚的天,一片充滿未來(lái)的天……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)世界再次煥然一新,她卻依舊未變。
天空的作文 篇9
不憂愁的臉,是我的少年;
不誠(chéng)惶的眼,看歲月改變。
——題記
我說(shuō)我青春無(wú)悔,包括流過(guò)的淚;我說(shuō)我青春無(wú)悔,包括不變的承諾。
不知不覺(jué),我已乘著時(shí)光機(jī)到了這個(gè)如花的年齡。沐浴著那金光迷離的陽(yáng)光,抬頭仰望那深藍(lán)色的天空,柔云下飛過(guò)的那一只一只幸福的青鳥,才發(fā)現(xiàn)生活竟是如此美好,就連挫折也都是美麗的。
在這里,我欲化作一只飛鳥,展翅撲向藍(lán)天,不愿做被父母束縛著的風(fēng)箏,卻害怕耳邊回蕩起父母的諄諄教誨“飛得越高,摔得越重”。在這里,我欲化作一汩清泉,隨著溪流去流浪,卻害怕沾污了自己的容貌。在這里,我欲化作一屢青煙,去追尋風(fēng)的足跡,卻害怕風(fēng)的吹散。
黑夜里,我欲再向前邁進(jìn),卻害怕在看不見(jiàn)的不遠(yuǎn)前方就是無(wú)底的深淵;旅途里,我欲采搩一朵那路邊的紅花,卻害怕那是帶著毒的罌栗花;理想中,我欲去追尋那個(gè)美好的夢(mèng)境,卻害怕到頭來(lái)那是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
我期待美好的明天,卻又擔(dān)心太美好的生活磨銷了我的意志,最終換來(lái)我一身的狼狽。
我期待美好的愛(ài)情,卻又害怕它完美得讓自己陷進(jìn)去就無(wú)法自拔,最后只是傷痕累累。
我渴望完美的容顏,卻又害怕美麗終將毀壞它所裝飾的人兒。
我期待,我害怕,但是我不后悔自己做出的決定!
天空的作文 篇10
在那個(gè)溫暖的下午,天空中的精靈移動(dòng)并震驚了我。
天空中的美使我陶醉。
那是一個(gè)春天的星期日。我躺在窗臺(tái)上,欣賞美麗的風(fēng)景。陽(yáng)光溫暖,幾條燕子落在電線上。真的就像一個(gè)工作人員,不時(shí)會(huì)有幾聲清脆的鳥鳴聲。拐角處的花開(kāi)了小號(hào)來(lái)陪舞,翠綠的柳樹把樹枝鋪開(kāi)來(lái)陪舞。多么美好的一個(gè)下午,美麗使我陶醉!
空中意外的來(lái)客使我興奮。
就像我陶醉在美麗的風(fēng)景中一樣,有一些劉海和劉海。我父親和我打開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)那不速之客是天上的一只燕子。他可能誤入了走廊,無(wú)法下車。當(dāng)我敲門時(shí),我父親和我抬起頭暈?zāi)垦5男⊙嘧,仔?xì)觀察。這小小的燕子超級(jí)可愛(ài)。看起來(lái),它的黑黑色羽毛,雪白的腹部和淡黃色的小嘴吻合在一起。 ,它非常精致,我更喜歡它。我小心翼翼地把它放在鳥籠里,然后放在窗臺(tái)上。我繼續(xù)欣賞這個(gè)美麗的精靈,我非常激動(dòng)。
天空中的愛(ài)使我感動(dòng)。
我有一只像寵物一樣可愛(ài)的鳥,但這讓我很高興。我抓了一把小米給它吃,但是那只小燕子根本不喜歡它。他甚至都沒(méi)有看。他傻眼了。他沒(méi)有動(dòng),只是看著窗外,看上去很可憐。突然,小燕子瘋狂地尖叫。我看著窗外。原來(lái),有兩到三只燕子在窗戶外面盤旋,凝視著窗戶,發(fā)出凄涼的哭泣。里面的小燕子熱情地回應(yīng),然后事后,幾只燕子實(shí)際上開(kāi)始啄我的窗戶,無(wú)法將它們趕走。似乎他們?cè)谶@里找到小燕子。考慮到這一點(diǎn),我決定讓他們離開(kāi)并讓他們團(tuán)聚。當(dāng)我打開(kāi)籠子時(shí),小小的燕子突然撲滅,拍打著翅膀加入其中,發(fā)出歡快的哭聲,在空中跳舞,這個(gè)場(chǎng)面實(shí)際上使我的眼睛濕潤(rùn)了。
燕子是這樣的,人們不是嗎?當(dāng)我生病時(shí),父母總是很著急,第一次帶我去看醫(yī)生。當(dāng)我吃飯時(shí),他們總是給我最好的食物。當(dāng)我考試不及格時(shí),他們總是鼓勵(lì)我。我應(yīng)該感謝燕子,它們讓我感受到了世界的深情。
我看著蔚藍(lán)的天空,回想起這片天空的觸感。
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