【精華】天空的作文合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的天空的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

天空的作文 篇1

　　他，是一名非常優(yōu)秀的年輕教師。每到新學(xué)期的第一堂課，他總會(huì)為那些新生在黑板上寫下這樣一句話：“讓我們學(xué)會(huì)感恩�！�

　　然后，他就會(huì)跟新生們討論“感恩”這個(gè)話題。在學(xué)生們的眼里，他們對(duì)“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)，既熟悉又陌生。他們大都認(rèn)為，感恩最終的表達(dá)方式，就是以物質(zhì)報(bào)答那些曾對(duì)自己的生活有過幫助的人。

　　他微笑著點(diǎn)著頭，而后，他就會(huì)對(duì)自己的學(xué)生講述這樣一個(gè)故事：

　　6年前，有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的男孩考入一所大學(xué)。但是，因?yàn)榧揖池毢�，他面臨輟學(xué)的困境。后來，有一位好心人開始資助他上大學(xué)。

　　每到學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，他就會(huì)定期收到那位好心人為他匯寄來的學(xué)費(fèi)，一直資助到他大學(xué)畢業(yè)。當(dāng)時(shí)，那個(gè)男孩和他的父母曾多次提出，欲當(dāng)面感謝那位資助他讀書的好心人�？墒牵�都被對(duì)方以各種理由婉拒。

　　直到他參加工作之后，那位資助他完成學(xué)業(yè)的好心人才答應(yīng)跟他見面。然而，令他驚訝不已的是，資助他的那位好心人，竟然是一位腿有殘疾，依靠雙拐走路的人。他雖然經(jīng)營(yíng)著一家小公司，但是效益并不算好。

　　于是，那個(gè)男孩提出來，他會(huì)在以后的工作中，用自己的薪水償還那位好心人曾經(jīng)資助過他的學(xué)費(fèi)。

　　那位好心人卻笑了，并坦誠(chéng)地說：“你能夠有一顆感恩的心，我非常欣慰。但是請(qǐng)你一定記住，我給你的不是一種施舍，而是一種心與心之間的平等交換。你的表現(xiàn)，已經(jīng)給了我最好的回報(bào)，你并沒有欠我什么�！�

　　從那位好心人真誠(chéng)而篤定的眼神里，他驀然明白了感恩的真正含意。在以后的工作中，他發(fā)憤努力，贏得了大大小小很多的榮譽(yù)，而且他還拿出自己工資的一部分，資助了兩名偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困學(xué)生。

　　他講完這個(gè)故事之后，就會(huì)鄭重地對(duì)眼前的學(xué)生說：“你們想認(rèn)識(shí)那個(gè)曾經(jīng)接受過資助的男孩嗎？他現(xiàn)在就站在你們的面前。請(qǐng)你們一定要記住一點(diǎn)，感恩會(huì)使你們的心胸像天空一樣廣闊！”

　　是啊，在生活中，每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。你應(yīng)該感恩一杯水，是它滋潤(rùn)了你的生命，并濯去你身上的污漬，因而你應(yīng)該珍惜每一滴水；你應(yīng)該感恩一棵樹，是它在默默地為你的生命輸送氧氣，因而你應(yīng)該善待身邊的每一棵樹；你應(yīng)該感恩一捧糧食，是它們用生命換得你繼續(xù)生活下去的營(yíng)養(yǎng)，因而你應(yīng)該珍惜手中的糧食；你應(yīng)該感恩父母，是父母給了你生命，并將你養(yǎng)育成人，因而無論何時(shí)何地，你都不應(yīng)該忘記孝敬自己的父母；你甚至應(yīng)該感恩挫折和苦難，是它們將你的生命磨煉得愈加堅(jiān)強(qiáng)，因而你應(yīng)該坦然地去接受厄運(yùn)的挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)你擁有了一顆感恩的心，你的心靈世界就會(huì)變得越來越博大，越來越有活力！

天空的作文 篇2

　　我是在重污染的天空下長(zhǎng)大的，現(xiàn)在我已經(jīng)離開那個(gè)地方六年了。

　　才六年，就變得那么快，以至于我在無法回憶起他曾經(jīng)的模樣。

　　老舊電影膠片的記憶，模糊的地方搪塞了大段大段的空白，但我慶幸一些畫面依舊清晰，滿顆粒的質(zhì)感。

　　而現(xiàn)在，我在高速齒輪般旋轉(zhuǎn)的南方沿海城市，將大腦接上電腦，以每秒百北的寬帶，下載。

　　1、天空

　　我家住在國(guó)營(yíng)化工廠的工人宿舍。工廠是國(guó)家“一五”規(guī)劃重點(diǎn)投資項(xiàng)目，老爸是廠里的員工，而我在廠里的子弟學(xué)校上學(xué)小學(xué)。

　　整個(gè)廠區(qū)加居民區(qū)有幾百平方千米，大人們白天上班晚上睡覺，能在我們眼前晃悠的都是些老弱病殘。所以，這個(gè)地方屬于我們。

　　因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感覺太過強(qiáng)烈，很多個(gè)夏天的記憶都重疊在了一起，我已經(jīng)分不清時(shí)間的先后。

　　我記得剛拿在手上就開始融化的冰棍；我記得耳邊永遠(yuǎn)都無法停歇的廣闊蟬鳴，一層蓋過一層；我記得那根高大的煙囪，很長(zhǎng)一段時(shí)間那是我見過最高的建筑；我記得那塊空曠的草地，這是我們常來踢球的地方；我還記得我們一幫人一身大汗地坐在小店門口喝一元錢一瓶的冰凍橘子汽水——揭開瓶蓋的一瞬間，瓶口有白蒙蒙的霧氣翻滾著。

　　陽(yáng)光燦爛的天空下，我有過被兩個(gè)人一場(chǎng)暴打的經(jīng)歷。那兩個(gè)人，一個(gè)初中生，另一個(gè)還比我低一個(gè)年級(jí)。當(dāng)時(shí)我們?cè)谔咔�，他們過來占了我們的場(chǎng)地，還要搶我的球。我不給，他們就把我按在地上一場(chǎng)暴打，我被打得翻來覆去，身上全是泥灰，心里暗罵周圍站著的人孬種——十幾個(gè)人要是一起上，不信打不過兩個(gè)人。

　　最后，是丹丹站了出來。

　　跟我同班的一幫朋友中，丹丹是唯一的女孩。她喜歡跟著我們一起，我們踢球的時(shí)候她乖乖地坐在場(chǎng)邊看。踢累了我就下場(chǎng)休息，坐到丹丹旁邊，她會(huì)對(duì)著我笑——她是那種笑起來很好看的女孩。

　　我躺在地上看見丹丹很大聲地對(duì)那兩個(gè)人吼，但說什么卻聽不見。之后的事情就淡忘了，只記得回去告訴老媽后還被甩了一巴掌。她說：“以后被打了不準(zhǔn)回來告訴我�！蔽也皇悄欠N忍氣吞生的人，總有一天我會(huì)把那兩個(gè)人狠狠的教訓(xùn)一頓——我下了前所未有的決心。后來我打聽到那兩個(gè)人都是我們學(xué)校的，初中的那個(gè)叫什么松的，小學(xué)的那個(gè)在哪個(gè)班我也清楚了，我花了一個(gè)多月的時(shí)間設(shè)計(jì)了好幾套報(bào)復(fù)他們的辦法，最后卻因?yàn)樗麄円恢睕]出現(xiàn)而不了了之。

　　我應(yīng)該要好好感謝丹丹，但我把記憶反復(fù)折疊卻找不出這樣的片段。

　　我一直想做出一點(diǎn)事情好讓人們承認(rèn)我的存在，一旦決心要做的事情，我就會(huì)堅(jiān)持去做。但可悲的是，到現(xiàn)在為止我下過最大的決心就是要報(bào)復(fù)打過我的那兩個(gè)人。

　　午后，因?yàn)殂紤卸�安靜地教室，除了生銹的風(fēng)扇在頭頂作笨拙的機(jī)械旋轉(zhuǎn)和外面此起彼伏的蟬鳴，所有細(xì)微的聲響都蒸發(fā)上了幾千米高的大氣層。明亮的光束從窗簾的縫隙中透進(jìn)教室，里面懸乎著安靜的塵埃。

　　學(xué)校這棟教學(xué)樓，用的是解放前的建筑材料，還有很不科學(xué)的整體結(jié)構(gòu)。這樣的建筑，隔熱是鬼話，除了大部分雨水，自然界的東西都進(jìn)得來。全班同學(xué)坐在教室里像失去太陽(yáng)的向日蔡，萎靡不振。我坐在自己的座位上，看見老師扭曲著面孔，用粉筆反復(fù)磨擦已經(jīng)燙手的黑板，粉筆塵在光線中像沸騰上升的水蒸汽。

天空的作文 篇3

　　累了，倦了，哭了，痛了，才想到自己長(zhǎng)。

　　不知道是什么時(shí)候喜歡的這句話，反正覺得挺好。想起了教師曾告訴我們的要想提高作文水平，在開頭寫上羅曼羅蘭說：“……”說的內(nèi)容是自己的，然后再在下面寫上題記。不知道這是不是羅曼羅蘭說的呢？

　　想不起來是哪首歌，唱的“我累了，我痛了”。

　　也想不起來誰(shuí)曾經(jīng)對(duì)我說：最討厭的就是周杰倫唱的“嘻唰唰”，當(dāng)時(shí)聽的時(shí)候覺得挺經(jīng)典的，后來聽到了“嘻唰唰”才知道這哪是周杰倫唱的啊，分明是花兒樂隊(duì)嘛！

　　生活就是這樣，有時(shí)喧嘩，有時(shí)沉靜，有時(shí)無奈，有時(shí)充滿力量，習(xí)慣了在生活中追尋自己的腳步，習(xí)慣了在冷冷一笑中大聲說“走自己的路，讓別人去說吧”。喜歡唱瀟灑走一回，喜歡看“薰衣草”“海豚灣戀人”和“281封信”，被真情感動(dòng)的獨(dú)自流淚，就是身邊有一千個(gè)人在一起看電視，我也哭得理所當(dāng)然，不管別人露出怎樣的目光，有時(shí)甚至是鄙夷的；喜歡和有心臟病的女友一起在燦爛的陽(yáng)光中把“薰衣草”“等待愛”的花語(yǔ)，當(dāng)成“創(chuàng)造奇跡”，喜歡奇跡，喜歡創(chuàng)造奇跡，喜歡讓每個(gè)人都看到奇跡，喜歡人生也充滿奇跡；喜歡一個(gè)人坐在草地上，沐浴在陽(yáng)光中，想一些快樂的事，讓笑聲伴隨著談?wù)撌幯�在春和日麗里；喜歡告訴自己：快樂不打折，幸福最重要，有事要樂，沒事偷著樂……

　　有人說快樂是天使，因?yàn)橛心Ч淼拇嬖�，所以顯得現(xiàn)有人口的美好，只是人不是活在虛無縹緲的世界里，天使和魔鬼是同時(shí)存在的，只是天使那動(dòng)人的笑會(huì)幻起魔鬼無數(shù)的遐想，也許在某一個(gè)瞬間，天使只有折斷翅膀的命。突然間想起了朋友說的好文章，說好文章就是不用華麗的詞藻，不用平鋪直敘，讓人覺得深?yuàn)W，讓人覺得摸不清頭腦，找不到方向卻依然能夠變成鉛字的就是好文章，好文章就是……，總之說了很多，朋友說這的時(shí)候，可說是“手勢(shì)和唾沫共舞”，弄得我挺不自在。想想自己寫的那些自認(rèn)為蠻有成就感的文章或許在別人眼中就是垃圾吧！只是，不太在乎，喜歡寫自己想寫的東西，盡管很爛，有時(shí)甚至還會(huì)挨批。朋友的話是什么，我懂，好文章就是別人讀不懂卻認(rèn)為有重大含義的，像魯迅的一篇文章中說：這個(gè)世界太黑了！沒有人說是寫的當(dāng)時(shí)技術(shù)落后，文言文中的特色是沒有人說古人會(huì)寫錯(cuò)字，而是美其名“通假字”！也許在這看似真實(shí)卻很虛偽的世界里，每個(gè)人都有段時(shí)間會(huì)覺得累，都會(huì)不得不長(zhǎng)大。

　　累了，倦了，哭了，痛了，才想到自己長(zhǎng)大了，那就為自己守候一片天空吧，一方凈土，只為自己�。�！

天空的作文 篇4

　　那時(shí)的三余老家，是你和我的最愛。弟弟，那時(shí)的'我們，很童真，很幼稚，很可愛。

　　夏天的早晨，喜歡和你抱著貓，仰望碧空。蔚藍(lán)明凈的天，好像我們！像我們童真的心，一塵不染，綻放著發(fā)自內(nèi)心的，最美的笑容。

　　依然是初夏，午飯后，我們總是歇不住，有事無事地往田野里跑。踏上窄窄的羊腸小道，我們總是不小心，踢起一絲塵土，運(yùn)動(dòng)鞋上濺到了許些新翻的泥。依然記得，小時(shí)候，我怕蟲。每次我看到小蚯蚓，都會(huì)忍不住驚叫。你總會(huì)抬起懵懂的眼睛，看我一眼，然后還用手抓起小蚯蚓。這時(shí)，你就突然變成小惡魔，不停地用蚯蚓嚇我。最后，你還一把扔開它，一屁股坐在田里，發(fā)出銀鈴般的笑聲。

　　有時(shí)候，玩累了，我們便慢悠慢悠地，頂著一身泥，再次踏上羊腸小道，一路撥開繁茂的樹叢走回家。而不久后，我們還會(huì)拖著一張長(zhǎng)凳，抱著貓，坐著看那天邊的余暉。夕陽(yáng)的殘黃，就這樣照射下來，映出我們一高一矮的影子，這只小貓，便優(yōu)雅地蹲坐在我們中間。

　　夏天的晚上，一家子總會(huì)搬到外頭吃飯，我們也不例外。飯后，總會(huì)映著月光，伴著蛙鳴，一家子聊著家常。我們也確實(shí)坐不住，便跑開去玩了�？赏蝗�，你手上多了只蛤蟆，還“哇”的一聲來嚇我。因?yàn)榕履阋粋�(gè)失手把蛤蟆扔到我身上，我便提議去嚇?gòu)寢�。果不其然，媽媽真被蛤蟆嚇著了，發(fā)出“啊啊”的尖叫。而你這個(gè)小調(diào)皮，此時(shí)已滾在地上捧腹大笑。身后深藍(lán)色的天，閃著幾顆星，掛著一輪滿月，襯在小小的我們身后，靜默。

　　那片天空下童真的我們，如今已長(zhǎng)成少年了，而那個(gè)童真的我們，埋藏在永恒的記憶里。

天空的作文 篇5

　　雨在淅瀝瀝地下個(gè)不停，我的心也一樣，久久不能停息。

　　中考結(jié)束了，我的分?jǐn)?shù)并不怎么理想，我知道分?jǐn)?shù)的那天，我陷入了一片陰暗中，心情像大海中翻到的船，又如打翻了瓶子樣不是滋味。我不敢面對(duì)年邁的父母親，想起了父母的呵護(hù)，我的淚水就來了�；丶业穆仿�長(zhǎng)而沒有邊際，我徘徊不敢回家。雨水冰涼地打在我的身上，我充滿了恐懼，害怕看到父親那雙布滿血絲流露出失望的眼睛。我辜負(fù)了他們，無臉見他們，滿腦子里浮現(xiàn)的都是父母和親人會(huì)怎么去看我，他們會(huì)不會(huì)瞧不起我，我不知道，只知道我完了。

　　我的心在哭泣，老天爺也陪著我一同掉眼淚，不想回家，也不愿跟同學(xué)說。我無處可去，心如刀割的痛，那時(shí)間里，我想到了死，也許死是最好的解脫。來到河邊，看見滿江碧綠的水，眼淚如粒粒珍珠落在水里，當(dāng)我要跳時(shí)，我卻又停下來了，看到了一幕讓我震撼的事。天空飛過一只鳥，受了傷，它拍著翅膀奮力往前飛，受傷的地方在滴血，雨水打在身上，顯然體力支持不住，落在樹枝上。我走過去幫它包扎傷口，它的眼睛很迷茫。它試著動(dòng)了動(dòng)。

　　夏天的雨就是這樣來得快，去得也快。我看了周圍的一切充滿了生機(jī)，好久沒吸水的萬(wàn)物開始蘇醒，這場(chǎng)雨下得及時(shí)，植物吸了水，精神抖擻，挺直了腰快速生長(zhǎng)生怕落在別人后面。荷葉上留下了顆顆珍珠被雨水滋潤(rùn)著，更它的眼神變得柔和，身體也不動(dòng)了，很乖巧。包好后，我舍不得放了它，可它卻在我手中不想飛走以為我要傷害它，可沒有用，飛不起來，我抓住了它，撿了一塊布，把它的傷口包扎好，停的動(dòng)，我把他抓得更緊。它不放棄，煽動(dòng)翅膀在我手中不停地?fù)浯颍�最后，我的手被它啄痛了，它從我手中飛出去，飛向雨中，可是它失敗了，沒多久便掉落在地上。但它的信心好加翠綠。雨水落在樹梢上，搭在屋檐上年，鋪在田野里，一切變得那么雅致，那么幽靜，那么飄渺……

　　再往天空看了看，不知何時(shí)已掛上了一道絢麗的彩虹，從陰影中走出來，原來雨后的一切可這么美。

天空的作文 篇6

　　早晨，耀眼的陽(yáng)光透過窗簾，伴隨著鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在歡快地宣布新的一天開始了。絲絲白云飄過空中，如同窗紗隨風(fēng)舞動(dòng)，多美的一副景象��！

　　下午，天空碧藍(lán)碧藍(lán)，就像穿上了一件精美別致的禮服。不一會(huì)兒，天邊的云層慢慢向空中聚攏，擋住了刺眼的陽(yáng)光變得沒那么炙熱了，讓人心情也愉悅了許多。

　　可就在轉(zhuǎn)眼間，空中烏云密布頓時(shí)變得黑壓壓的一片，金色的光芒也隨之消失，我想：肯定是要下雨了。果然沒過幾分鐘，“嘩——嘩——”天空中下起了傾盆大雨，豆大地雨點(diǎn)從天而降，仿佛天上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑洞。雨點(diǎn)打得樹葉發(fā)出沙沙聲，打在陽(yáng)臺(tái)的窗戶玻璃上噼噼啪啪，屋檐上不斷流下的雨水很快在路面上形成了積水，雨點(diǎn)打在積水上形成一個(gè)個(gè)水泡，水泡破了瞬間又形成另一水泡，這樣反反復(fù)復(fù)，就像在打地鼠真有趣！

　　過了不久雨漸漸停了，天色也暗了下來。天空中又恢復(fù)了往日的寂靜，仿佛一切都沒有發(fā)生過。這時(shí)，空中有一種說不出的神秘感覺，他讓我感受到了大自然的變幻莫測(cè)，還有許多奇妙的事物在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

天空的作文 篇7

　　望著窗外一片雪白，感受著安靜又成熟的氣氛，一只鳥兒悠閑地停落在院中那棵老樹上，樹枝被風(fēng)吹得搖搖晃晃，它卻無懼樹枝斷裂，因?yàn)樗�相信的不是樹枝，而是它的翅膀。它�?zhǔn)備通過過去自己的努力，在只屬于自己的蔚藍(lán)天空中自由又驕傲的飛翔，慶祝著新的一年的開始，慶祝著過去一年里鳥兒自己的收獲，心中藏之無數(shù)的愿望正在一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)，鳥兒為自己終于學(xué)會(huì)了飛翔而感到欣慰，鳥兒為自己強(qiáng)有力的翅膀而開心，我能感受到它的快樂……

　　以前我還沒有發(fā)現(xiàn)，原來時(shí)間真的過的很快啊，真的是“逝者如斯夫”。伴隨著歡笑聲，我們已經(jīng)度過了初中七年級(jí)的一學(xué)期了，20xx年的到來，結(jié)束了我們這學(xué)期的酸甜苦辣。每一天最美好的開始就是清晨，我們往往會(huì)在這時(shí)候，親手打造出我們美好的一天，正如在初中，七年級(jí)是這初中三年的一個(gè)開始，我們也往往會(huì)在這個(gè)時(shí)候，親筆勾勒出絢麗多彩的一幅畫。在這學(xué)期里，我正如那只鳥兒一樣，在一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，在這學(xué)期里，我在一個(gè)階梯一個(gè)階梯的向上爬去，每一步都會(huì)穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)。在升初前，我就給自己定下目標(biāo)，在上初中的第一天起，就一定要努力，要不負(fù)眾望。所以在這學(xué)期里，我會(huì)盡全力把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來，現(xiàn)在，我自豪地說，我做到了！但優(yōu)秀的前提是努力，無論是凄冷的清晨，還是炎熱的中午，寂靜的夜晚，我一直在默默地嘗試飛翔，努力飛到更高的地方。

　　有人會(huì)問我：“你學(xué)習(xí)的動(dòng)力是什么啊？”我能微笑著告訴他們，我的動(dòng)力就是一直陪伴支持我的那些人，最最疼愛我的父母。

　　那天晚上，月光如雪。因?yàn)橛行┫肽顙寢專�就順手打了個(gè)電話，和媽媽嘮了很多，然而讓我感動(dòng)不已的是媽媽的那句話：“聽到你對(duì)我的保證說能好好努力，我的心里可暖乎了，真的，如果我和你爸爸的辛苦能換來你的優(yōu)秀，就算我和你爸爸在外面干活，累死了，我們也愿意！”聽到這些話，我心里真的不好受，咯噔了一下，有些哽咽得對(duì)媽媽說了句：“嗯……”這一切的一切，都是我的動(dòng)力�！皢柷�哪得清如許，為有源頭活水來”，父母的源頭活水永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我那顆奮斗的心。

　　嗯，我希望這是個(gè)完美的開始。雪后的天空是那樣的美，春天就要來了，我要銜一粒希望之種，告別老樹，張開屬于自己的翅膀，翱翔于藍(lán)天！

天空的作文 篇8

　　晚飯后，火燒云上來了,它仿佛是一位“魔術(shù)師”，拿著大帽子來了。嘴里還在說：“見證奇跡的時(shí)刻到了�！�

　　天空的“魔術(shù)師”一直從東一直跑到西，跑的臉都紅紅的，像是著了 火，終于他找到了黑布，嘿嘿的笑了。

　　這位魔術(shù)師是超級(jí)棒的。一會(huì)把天空變成黃的，一會(huì)把天空變成金燦燦的，一會(huì)是灰蒙蒙的，一會(huì)是紫色的……

　　下面，真正的魔術(shù)開始了�！澳�術(shù)師”抖了抖黑布，天空中就出現(xiàn)了一只老虎，張著血盆大口。才兩秒鐘的功夫，猛虎就跳了起來，像是捕捉獵物。

　　他又抖了抖黑布，一只溫順的小兔子跳了出來，后面還跟著一只小兔子。兩只小兔子在一起跑呀跳呀。忽然，前面的兔子不見了，后面的兔子也不見了。

　　接著又來了一只小黑狗，它是那樣調(diào)皮，那樣可愛�？墒且徽Ｑ劬妥兞�，再也找也不見了。

　　哪有魔術(shù)師變的這么快呀！“魔術(shù)師”又變這個(gè)，又變那個(gè)，看的人眼花繚亂。本來就不想看了，可是一想“魔術(shù)師”就要走了，還是看了下來。

　　他一會(huì)把天空搞哭，一會(huì)搞笑，真搞不懂他在干啥。

　　一陣風(fēng)吹來，“魔術(shù)師”離開了這里。

天空的作文 篇9

　　每個(gè)人都有除學(xué)習(xí)外的一片多彩的世界，我也有這樣一個(gè)小小的天空。我很喜歡一些古風(fēng)的東西，但是比起古風(fēng)來，我更喜歡有反差感，所以我在選擇樂器時(shí)，在琵琶和小提琴之間選擇了后者。

　　有了自己的興趣愛好以后，我又為之付出了無限的努力，我日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持每天練琴，就算回到姥姥家，或外出旅游時(shí)，小提琴也依舊和我形影不離。

　　但為了讓古風(fēng)和小提琴融在一起，我開始了自己的“征途”。

　　我在網(wǎng)上搜集了各種各樣悅耳動(dòng)聽的古風(fēng)音樂，如《知否知否》、《涼涼》、《舟過吳江》等等，然后我利用空余時(shí)間，把這些歌進(jìn)行了改編。因?yàn)檫@些歌曲大部分是用古箏來演奏的，只有簡(jiǎn)譜，而小提琴只能演奏五線譜，所以我的任務(wù)，就是聽著琴聲，尋找感覺，再記錄下來相應(yīng)的五線譜就可以了。

　　我每天聽著這些抒情而優(yōu)美的音樂，就把身體和心情都放松了下來。面對(duì)“小升初”的壓力，這或許是我最有效的“減負(fù)療法”，我喜歡這種感覺，在這種感覺中暢游著，使我知道自己想要什么，厭惡什么。我陶醉在這種感覺中，也找到了最真實(shí)的自己。這一刻，所有的負(fù)面情緒全部都煙消云散了。

　　熱愛一件事情，就要投入全部的心血，不管是書法、音樂、美術(shù)還是詩(shī)詞、運(yùn)動(dòng)、舞蹈，只要是你喜歡的，那就是屬于你的一片蔚藍(lán)的美麗的天空。

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