有關天空作文合集七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的天空作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
天空作文 篇1
草地上,娜娜和莉莎正在盡情玩耍。今年,娜娜5歲,莉莎才3歲,但是千萬別小看她們,可聰明著呢!
“小蝴蝶翩翩起舞,花兒爭相開放……”娜娜哼著自己編的歌和莉莎散步。走著走著,莉莎膽戰(zhàn)心驚地說:“姐姐,這是哪兒?我想回到有小蝴蝶的地方。”娜娜咽了咽口水,說:“呃。想不想回家?”“想。姐姐,你知道怎么回家嗎?”莉莎點點頭,歪著小腦袋問娜娜!拔覀儐枂柸,走!”娜娜摸著頭,朝著人群多的地方走去。娜娜問著旁邊一位阿姨,說:“請問,你知道小草坪在哪兒嗎?”“不知道,你問里面的人就是了!”那位阿姨硬生生地回答。
不知不覺中,娜娜和莉莎走向了深處……
“姐姐,這里有個小哥哥摔倒了!”莉莎急切地喊姐姐。娜娜和莉莎齊心協(xié)力把小哥哥拉起來。小哥哥拍了拍褲子,微笑著說:“謝謝你們。請問需要我?guī)兔幔俊蹦饶群屠蛏B忙點點頭:“恩。這是哪?怎么回到小草坪?”“別擔心,這是一個恐怖夢境里,想要回到小草坪,就得翻過著遼闊的.天空!”“啊?!”娜娜和莉莎驚嘆道,覺得不可思議。她們謝過小哥哥,思考回去的方法。“遼闊的天空,遼闊的天空。有了,姐姐!”莉莎想到了一個絕妙好方法,“我們得問小朋友借一張白紙和彩筆!”“你是想畫出藍天,我們再跳上去嗎?”“是的,畢竟這是一場夢境,什么都有可能發(fā)生!薄澳阏媛斆!”
她們問別人借了一張白紙和彩筆。沒過多久,娜娜畫好了,和莉莎一起喊:“1、2、3跳!”她們離開了這恐怖又好玩的夢境。
“你們去哪兒了!讓我找這么長時間!”媽媽責怪地說。娜娜和莉莎相互眨眨眼,溜進了房間,她們可不想告訴媽媽。
天空作文 篇2
看見這個題目,你們一定會想到《西游記》吧!可事情不是這樣的哦,而是一個人在‘大鬧天空’。這件事也讓我想到了好多,我就借此作文說出我的所問所見所感!
那是一個相對來說較熱的天,可能是因為氣溫關系人的心情都不是非常好的,可偏偏又出現了一件讓我實在看不下去的事——一直住在我隔壁的一家人的.二子平時真的人我看不爽,可我又沒對他怎樣,是他自己干的事情太齷齪,一件件較小的事,也就罷了,不會放在心上——亂圖亂畫,不講文明,衛(wèi)生習慣惡劣,但他的父母見而不問,他聽而不記,例如:他們家養(yǎng)狗,本養(yǎng)狗是說明他家愛小動物,不嫌棄流浪狗,可事實不是這么回事,事實是他家為了一己私利,殘殺動物,沒看到他家吃狗肉時的開心,我就想說:動物的命也是命,動物生來也是被疼愛的,不是被食用的!再則,那只狗在活著的時候也沒好日子過,被玩偶一樣的折磨,開心時斗狗玩,難過是拿狗出氣,他家根本不狗的命當做命,只是當做一個受人折磨的玩具罷了,那只可憐的狗,生來被折磨,死了還被侮辱,就不能讓狗狗活的快樂一點嗎?
反正,他家的理念是人的命比任何東西都重要,而狗嘛,命一文不值,不當回事,想殺就殺,想打就打,從不顧及狗的感受!
不說了,說多了也是傷心,為那只夠感到惋惜,可憐,為什么它生來就沒好日子過?其實這件事不算什么,因為有更大的事做鋪墊,好了,下次再說。
天空作文 篇3
人生如浩瀚大海,生命似不系之舟,太易顛覆,太難把持。迎難而上故然有勇,但知難而退也并非就是懦弱。因為有時退是為了更好地進;因為有時,退一步,海闊天空。
1996年春瑞典的克洛普與其他12名登山者一起攀登珠峰,在距峰頂僅剩45分鐘行程時克洛普為了在安全返回時限前下山此時毅然轉向而返。而他的同行者雖然登上山頂實現夢想卻因暴風雪失去生命,克洛普經幾周休息后終于登頂。
這則真實地故事生動述說了這樣一個道理:退一步,海闊天空。如果沒有45分鐘的退讓,克洛普也會和其他登山者一樣葬身暴風雪?v然享受到了短暫的圓夢的歡愉,但因此付出生命為代價是十分不值的,畢竟“留得青山在,不怕沒柴燒”。暫時的退讓既得了余生又實現了夢想,克絡普固然是明智的。他懂得退讓的藝術,他懂得退是為了更好的前進。
與人交往的過程中,適當退讓能收到相得益彰的效果,自然界中就有這樣鮮活的例子。眾所周知,犀牛與犀牛鳥是一對形影不離的好朋友,犀牛的口腔中常會有一些食物殘渣,塞在牙縫里常常使犀牛覺得不舒服。犀牛鳥呢,就像一位牙科醫(yī)生,當犀牛張開大嘴時,它便買進犀牛的口腔中幫它清理食物殘渣,同時,自身又獲得了食物。走進熱帶叢林,也許你會看到這樣一幅畫面,一只犀牛悠閑地在水中休息,而一只活潑靈動的犀牛鳥棲于犀牛背上,唱著悅耳的歡歌。
這是怎樣一幅和諧的'圖景!沒有了血腥的廝雜,沒有了慘烈的哀嚎,有的只是一份祥和與寧靜,是犀牛的退讓創(chuàng)造了和諧,創(chuàng)造了美。
自然界中的生靈亦如此,那么人呢?競爭中,人若能適時退讓之至能擁有更加強大的力量。08年奧運會體操比賽中,體操王子之一的李小鵬在進行雙杠比賽時,第二個翻滾動作過后他突然落了下來。放棄了比賽,這讓觀眾十分震驚,后來,據悉是他的手腕有些不舒服,不能撐下去,為了后面在他的強項中出色發(fā)揮,他決定在此放棄,而最終,在他的強項中他獲得了金牌。
不禁想起劉翔的因傷退賽,其實這是明智的,因為他得以積蓄力量,再次傲視群雄,而大眾是否也因應不再撣擊他,而是理解他,退一步,海闊天空呢?
退一步,風景更美。
退一步,走得更遠。
退一步,海闊天空。
天空作文 篇4
人活在藍天下,活得自在而坦蕩,是要留給自己一片天空的。
我們常常艷羨古人能寫得詩詞,寄得風月,其實與他們的生活環(huán)境分不開。自然之景給他們以強烈的觸動,使他們產生共鳴,平仄格律內化于心,便作詩以興觀群怨。
“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。今昔滄桑巨變,詩詞好像看起來并未留下多少科學的或實用的價值,可卻給我們帶來極致的美的閱讀體驗,我們不會作詩也會吟。朱光潛老先生說,美是事物最有價值的一面,美感的經驗是人生最有價值的一面。閉門造車,牽強附會,哪里會寫出好詩來!
我說我小時候常常對著天空神游一下午,可如今這究竟是奢侈了。哪里看得見無垠的天空?抬眼望去,高樓大廈把天空分成一塊一塊,霓虹燈機械地描摹著天空的輪廓。哪里有一下午發(fā)呆的時光!即便有一下午的閑暇,恐怕我也沒有那么心安理得了。
現在人們蝸居高樓一隅,舉頭不見天,低頭不著地。人們用自己建造的水泥框框把彼此隔開,然后在社交軟件上積極展示自己的生活。一條消息發(fā)過去,一條消息回過來,看不到對方什么表情。鄰居間敞開大門,在開闊的藍天下暢談的景象,也只能在鄉(xiāng)村見到了——一條長凳排排坐,老人們嗑著瓜子,侃著時光,他笑了,他們也跟著笑了。
有了天氣預報,人們很少再用心去體會自然的變化,對天氣的印象唯幾串冰冷的數字和“冷”“熱”而已。而我們的智慧的祖先早就總結出自然規(guī)律“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連”“一九二九不出手,三九四九冰上走”“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”“朝霞不出門,晚霞行千里”“不違農時,谷不可勝食矣”......這些文字至今讀來依舊熾熱,充滿生機勃勃的`煙火氣息。天氣預報拉近了人與天空的距離,社交網絡拉近了人與人的距離。奇怪的是人反倒?jié)u漸疏遠了自然,人也悄悄隔閡了彼此。這是內心的距離,也是科技難以改變的問題。這倒不難解釋。
然而,我愛自然,尤愛天空,它永遠給我?guī)硖嗝篮玫乃季w和無盡的想象。我會永遠想在云里躺一躺,嘗一嘗云的味道,或是摘一筐星辰,去拜訪云里月中的仙子佳人——我老了也會這樣想。
天空還是每天要看的,哪怕給她拍張照片,或是匆匆掠過一眼,也是必要的。人活在藍天下,活得自在而坦蕩,是要留給自己一片天空的。
誠可謂偷得浮生半日閑!
天空作文 篇5
已經三年沒有回家了,父親托人捎話叫我暑假一定回家看看。傍晚我和父親坐在院子里乘涼,父親一口接一口地抽著旱煙,我望著這片熟悉的天空,才發(fā)現這里真的.有這么多的星星,每一顆都閃爍著光暈,能照亮整個夜空。
“你畢業(yè)還是回家吧,去年才來咱們村小學教書的劉老師又走了,學校只剩下一個老師,娃娃們……唉!咱們這窮留不住人,你是這山水供養(yǎng)大的,還是回來吧……”
我一直沉默著沒有開腔。
天空作文 篇6
今天天凌晨七點的時后,我實在睡不著睡覺,就叫爸爸來陪我。爸爸說:“添添你看天空是什么顏色的?”我仔細看了看,天空是灰蒙蒙的,就像用鉛筆畫滿了白紙的`樣子。接著說:“是的,爸爸天就是有點灰”。我又問道:“爸爸云能吃嗎”爸爸說:“云不能吃”,我說:“為什么不能吃呢爸爸 ”。因為云是水蒸汽形成的,所以不能吃。
原來云不能吃呀!
天空作文 篇7
我是一只小麻雀,可我的命運卻是如此的曲折。
因為我還小,有一天,我一不小心從樹上重重地摔了下來。這時,過來了一個小男孩兒,我以為他會把我放在他家里養(yǎng)著,等著傷口痊愈了再放我走。沒想到,他掂起我的一只腳,還叫來他的`同伴們,一起不停地折磨起我來。
這時,一個小女孩走了過來,她那雙黑寶石般的眼睛一閃一閃的,可愛極了。只見她雙手叉著腰攔住他們大聲說:“你們不許傷害小鳥,要不我就去告老師!逼渲幸粋男孩兒說:“你煩不煩呀?又不是在學校,用你管!闭f完,還蠻橫地把小女孩推到了地上。女孩傷心地哭了起來,邊哭邊低聲抽泣著:“小鳥……小鳥,你們不要傷害可憐的小鳥。”
男孩們玩厭煩了,便把我扔到了一個臭哄哄的臭水溝里。可即便這樣,他們還是不肯放過我,其中一個小男孩,又把我撈了出來,放在一個水池里“洗澡”,我“洗”完“澡”,原來清澈見底的池水已變得渾濁不堪了。這時,我看見小女孩遠遠望著我,依然不停地抽噎著。
我不明白,眼前的女孩兒和這些男孩同樣是人類,為什么有那么大的差別?望著那碧藍的天空,我嘆了口氣,無奈地閉上了雙眼,緩緩落下了最后一滴淚水……
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