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十三歲的天空作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的十三歲的天空作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
十三歲的天空作文 篇1
靜兒和瑤兒從小學(xué)一年級就是很要好的朋友了,現(xiàn)在她們已經(jīng)成為初中生,并且還是同班同學(xué),但這或許是她們的緣分吧。
自從進(jìn)入初一靜兒又和雅文成為了好朋友,她們每天放學(xué)都會在秋千那里的涼亭聊小秘密,而瑤兒和曼兒也成為了好朋友,當(dāng)靜兒和雅文一起聊天時瑤兒和曼兒都會跑去一邊玩。就這樣她們每天循環(huán)著度過——直到有一天雅文跟靜兒說,她總是碰到帥一點的GG心里就會有種說不出的感覺,我想那應(yīng)該是愛吧~ 雅文講述著她和他之間發(fā)生的事情,因為那時他坐在雅文的后邊,他們經(jīng)常在一起開玩笑,雅文都講給靜兒聽,靜兒也經(jīng)常講以前她和瑤兒發(fā)生的故事。直到有一天靜兒問那個GG是不是喜歡雅文,而就在那一刻使靜兒沒想到的是雅文也在問那個GG喜不喜歡靜兒。這是后來雅文告訴靜兒的。
GG說他都不喜歡,而芳兒卻在學(xué)校問GG到底是喜歡雅文還是靜兒,他說給他三天時間。終于在網(wǎng)上GG告訴靜兒,他喜歡雅文,因為那時GG叫靜兒姐姐[當(dāng)然是靜兒逼的啊,靜兒喜歡做姐姐]。靜兒其實不喜歡GG,但不知道為什么芳兒和雅文會問GG喜不喜歡靜兒?其實靜兒好開心,因為雅文和GG真的是有緣分,他們彼此心里都有對方。
而GG也向雅文表白了,但雅文還是沒有接受,雖然沒有接受,但是他們之間越來越親密。雅文說如果GG等她畢業(yè)了的話她一定會接受,但是現(xiàn)在我們剛剛上初一。意料之外的.是GG居然答應(yīng)了。聽說那個GG以前很花心,但每次提到他以前的女孩他都有借口GG為了雅文買了很多的東西,雅文也很開心,只是他們之間也有過不開心的事情。
雅文不想接受GG的東西,告訴靜兒和瑤兒,她們決定讓雅文去跟GG說清楚,不然他們雙方都不開心。雅文把自己心里想的全都告訴了GG,GG聽了很傷心,他把送雅文的東西[QQ秀卡和QQ號卡]扔到了魚池里。等到上了課,GG說讓靜兒去撿QQ卡,讓靜兒要了。靜兒聽了很生氣,為什么扔之前不給靜兒,等到扔了才想起靜兒,那時正是冬天,魚池都凍了——靜兒很難過,靜兒想才不去撿呢,把她看成什么了,就算沒扔之前給她她也不要,那個GG以為自己是誰呢~切!
放學(xué)后,靜兒把卡的事情告訴了瑤兒和芳兒,瑤兒和芳兒要去撿,因為她們說再幫雅文和GG最后一次。靜兒不讓她們撿,那么冷的天,水是很冰很涼的,更何況還是女生~她們不同意,靜兒哭著哀求到:"你們不要撿了,那么冷,明天還要考試,要是凍壞了怎么辦,再說了雅文也不會領(lǐng)情的,你們不要啊~"芳兒和瑤兒說:"你別哭嘛~這也是我們幫他們的最后一次了。以后再有事也不幫他們了。"她們還是把卡撈了上來,一條袖子也濕了,雖然她們把袖子撩了上去,但是還是濕了!_!靜兒說她真的好恨GG啊,也很恨她自己為什么要告訴芳兒和瑤兒~
第2天靜兒把卡給了GG,靜兒,芳兒,瑤兒告訴了GG很多怎么樣說服雅文。之后雅文和GG也恢復(fù)了正常狀態(tài)。
十三歲的天空作文 篇2
13歲,我擁有一片屬于自己的天空,我已不再天真,什么都變了:愛好變了、性情變了、思想變了……
13歲,我愛上了安靜,我不會瘋瘋癲癲地和樓下的小孩追來趕去,喜歡傻傻地坐著,看著四周發(fā)呆;喜歡靜靜地看書,感受他人的悲歡離合;喜歡美美的睡上一覺,一覺醒來,什么不痛快的都會拋之腦后。
13歲,我喜歡懷想天空,喜歡一個人在夜里仰望星空,望著那遙不可及的地方;喜歡看流星,在星空里尋找屬于自己的處女座。
13歲,我的朋友不少,打開電腦,我不會總玩那些裝扮類的'小游戲,我有了自己的qq,喜歡和好朋友袒露心扉暢談,把埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅都釋放出來,然后傾聽好友的安慰,一同分享快樂。
13歲,我的天空很獨立,晚上睡覺前,我會把一天發(fā)生的事寫在日記本上,在日記本里,我可以自由發(fā)泄,不用受約束,不用像寫一樣條分縷析,只要是想寫的,都會寫下來。我不知道為什么人們總想看我的日記,我把日記鎖在抽屜里,把我的天空之門鎖上,因為這只屬于我——13歲女孩的天空。
13歲的女孩的心情還真復(fù)雜,呵呵,管他呢,少年滋味,自己品味。
十三歲的天空作文 篇3
十三歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十三歲的季節(jié),是一個多夢的季節(jié);我十三歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽颐靼祝瑫畬ι鐣腿松闹匾。我愛讀書,是知識給了我無窮的'放飛夢想的力量。只是,我依然渴望的沒有升學(xué)壓力,充滿自由和生動活潑的學(xué)習(xí)生活,而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著,過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初一學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽歌,這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑?墒,我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無奈著,我還要繼續(xù)過我屬于十三歲的生活。
十三歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。
十三歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。盡管如此,我的夢想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學(xué)會了堅強(qiáng):就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!
十三歲的天空作文 篇4
“你當(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽,咱們倆一起玩。"“好啊!”……看著眼前的兩個小孩,小女孩披著長發(fā),抱著布娃娃,還拿著個小奶瓶;小男孩穿著可以唱戲的長衣服,提著個公文包,傻呵呵的笑。哎,那童聲清脆而又稚嫩,那是我回不去的童年。
現(xiàn)在我十三歲了。十三歲,特殊的年齡,特殊的季節(jié)。十三歲的天空澄凈湛藍(lán),你追我趕,云追風(fēng)動。“你給我站!”“我就不,就不......”“小心我說出你的秘密哦!薄安!”“唔……”,十三歲的年紀(jì)呀,總有那么些小心思,有時候就成為了魔咒。從小,我就混在男生堆里,男生的發(fā)型,男生的脾氣,男生的嗓門,男生的心態(tài),男生的瘋癲,曾經(jīng)認(rèn)為和男生一起玩,沒有壓力。但是,十三歲了,十三歲的我不經(jīng)意間已與男生走遠(yuǎn),以至于我在學(xué)校遇見個認(rèn)識的男生,或曾經(jīng)玩得好的還裝作不認(rèn)識。為什么,為什么,男生女生形同陌路,這是我們想要的嗎?十三歲的天空啊,本來更加澄凈湛藍(lán)。也許因為青春期的不期而至,因為所謂的“流言蜚語”而暗淡了應(yīng)有的明媚與光芒。
十三歲的天空大多天高云淡,燦爛如春。步入了初一,正是朋友云集閨蜜結(jié)伴的好時節(jié)!這里有世界上最美麗無邪的感情,沒有私心,沒有虛偽。小c是一個有趣的人,并不會因為別人眼光而改變自己,世界總是很奇妙,老天總是習(xí)慣和你開個玩笑。上學(xué)期,我和她還是形同陌路,現(xiàn)在卻是結(jié)伴而行。我們一起常開懷大笑,一起在課后的草地上,賞讀“駱駝之祥”。
十三歲的天空善變。陽光和溫暖過后,也會有梅雨催人斷腸。還記得那次寢室大掃除,我承擔(dān)了四分之三,還負(fù)責(zé)倒垃圾。等我倒完垃圾,小c小t早已不在寢室,打水洗澡去了。我一個人在風(fēng)中,在雨中凌亂。雖然我摔了垃圾桶,是我不對,所以我道歉,但是他們提前走了,無聲無息。我詢問理由不理我,我道歉不理我,我追趕不理我,但當(dāng)我問不覺得他們過分了,或錯了的時候,她們說沒有!好像一切都是我錯了,那天我不爭氣的偷偷哭了一場,十三歲的天空,也會有雨,有云聚在一起陪我哭……那天,那天的'雨下得好纏綿。
當(dāng)時不明白為什么,現(xiàn)在我漸漸釋懷了。十三歲的天空,有風(fēng)有雨,有效也有淚。我時常暗地里思忖,為什么我臉上常年長痘痘,興許就是是陰霾過后,留下的傷痕,淚和痛的印記。我的又愛又恨的青春痘啊,它在默默的提醒我:
十三歲的天空,我曾來過。
十三歲的天空,我在白云之上!
十三歲的天空,偷換了我心中的大海!
十三歲的天空作文 篇5
十三歲是一個花樣年華的階段。
十三歲的我們,天真、可愛、單純,于是會積極、樂觀。雖然十三歲的我們,總會有做不完的練習(xí)題和思考不盡的問題,但是即使如此,我們還是可以從百忙之中,抽出一點時間來偷懶——一起躺在草地上,沐浴著陽光,暢想著自己的未來。這時的天空總是那么藍(lán)、藍(lán)得純凈,藍(lán)得可愛。
在藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的白云里,總是充滿著我們無數(shù)的憧憬和愿望。
十三歲的我們,年少氣盛,總是帶著對未來的抱負(fù),向著天空展翅飛翔。好像自在的魚兒在水中歡快的游著,無拘無束、自由自在。當(dāng)我們在草地上進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,總是覺得草地是最舒適的床。天作被,地做床,真是希望這夢永遠(yuǎn)不會醒,就讓我們沉醉在這愜意的享受中吧!
十三歲的年華,快樂而又美麗,讓人迷戀不已。身處花樣年華的`我們,最該享受青春,努力學(xué)習(xí),在那漫無邊際的題海之外,還有許多我們未曾享受過的青春年華。所以,這時的我們既有著與成年人相似的成熟思想,也有著孩童般的俏皮可愛。
啊,十三歲的天空,花季一般的年華!
十三歲的天空作文 篇6
我靜靜地凝視著天空,白云時而像馬,時而像羊,時而像小狗……變化無常。我試著回想我成長的道路,望著夏日的陽光,揮灑著自己的汗水,不停地想那塊夢想的天地一步一步地前進(jìn)……
———題記
梔子花開了,散發(fā)出一陣迷人的清香,沉寂在夏日的沐浴中,享受著夏天那陽光的燦爛。走在路上,陽光一直陪伴著我,我就像一只展翅高飛的雄鷹,朝著自己的夢想飛去,飛去我那十三歲的天空。雖然獨生子女總會是孤獨和寂寞的,但是我卻覺得我并沒有感到寂寞,我覺得有很多人在關(guān)心我——那就是友情。天空上,有著云朵與太陽陪伴著我。有了他們的陪伴,我從此不再感到寂寞。朋友們在我的四周,每時每刻都能找到他們。在十三歲的天空里,我到處都充滿了友誼,他們圍繞著我,擁護(hù)著我,使我在我十三歲的天空里充滿了溫暖,充滿了快樂。 雖然有著許多的關(guān)心與愛護(hù),但我總是以成長為理由去尋找,挑戰(zhàn)刺激的游戲。在三國游戲中,我是一個玉樹臨風(fēng)的大俠,雖然那里危機(jī)四伏,但我還是堅強(qiáng)地突破,慢慢地朝目標(biāo)靠近。在這不知不覺中,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己充滿了膽量,可以自己去做跟多的事情。十三歲的天空下,有一個這樣的我,我一直努力向前,堅持不懈,朝著目標(biāo)一步一步地接近。
踏著腳下的'路,頂著頭上的天,我勇敢地面對前面遇到的困難。我想,我一定要一如既往地向著我的目標(biāo)前進(jìn),它們正在與我招手。 十三歲的天空,是一個多彩的天堂。我充滿了刺激和變化。我要盡情地享受這美麗的天空。
十三歲的天空作文 篇7
在十三歲的這片天空,我想飛。哪怕翅膀折斷了,也要帶著傷口往前飛。只因為心中有一個堅定的信念:我要飛!
小時侯,我一直渴望著飛。希望自己擁有一對美麗纖長的翅膀,迎著月光,流星徐徐地飛向神秘的天空,尋找自己七彩的找自己七彩的夢。
原因很簡單:我愛天,更想飛。
懂事之后,我知道這是不可能的事,我不可能擁有美麗纖長的翅膀,更不可能飛,因為這已經(jīng)超出了我的能力范圍。盡管這樣,還是打消不了我對飛的`信念,減除不了我對飛的欲望。哪怕這只是一個夢。
但我知道這個世界上有兩種飛。一種是向下飛,這并不需要什么,只需要望著灰暗的天空,接著就跌進(jìn)了萬丈深淵。這種飛使人消極墮落,我不要。
另一種飛是向上飛,這需要有足夠的信心和勇氣。用力揮動著自己的翅膀,咬緊牙關(guān)飛向蔚藍(lán)的蒼穹。我告訴自己:我愛它,更需要它。只是一個夢,一個秘密。
十三歲的天空,我想飛。哪怕翅膀斷了,也要帶著傷口往前飛。只因為心中有一個堅定的信念:我要飛!
我要用力飛/不管有多遠(yuǎn)/超越了極限/挑戰(zhàn)的冒險
我要勇敢追/奔向到終點/痛過的淚水/換來是甜美/我要飛??
秘密,有一個;
夢想,有一回。
十三歲的天空作文 篇8
微風(fēng)吹過,驀然間,我輕輕抬起頭仰望天空,湛藍(lán)的天空中增添了一絲灰色。
記憶中,幼年的天空藍(lán)得透亮,猶如童年時的心靈,純潔無暇,黑色的瞳孔中留下了一片海一樣的天空。
在幼時,似乎沒有什么可以阻擋我愉快的心情,猶如天上的太陽,驅(qū)散了一切陰霾。面對一張張試卷,內(nèi)心毫無緊張可言,自信的微笑驅(qū)使下,手中的筆下生風(fēng),一道道題迎刃而解,考后,歡快的身影仍出現(xiàn)操場上。
幼時的.天空一片湛藍(lán),而時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我己經(jīng)十三歲了,天空似乎還是那個天空,但卻有所不同。
眉頭似乎好久沒有展開了,一本本作業(yè)漸漸壓低了我的肩膀,一份份試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)一次次消磨了我的自信心。
好久沒有抬頭看天空了。當(dāng)這個念頭在腦海中升起時,試卷已經(jīng)發(fā)下,來不及看一眼窗外的天空,注意力就放在了面前的試卷上。
時間一分一秒地走過,考試結(jié)束的鈴聲打響,迎面的春風(fēng)使我清醒了幾分,抬頭仰望天空,似乎和從前一樣,只是天空中的一絲灰色,有著一些憂愁。
隨著年齡的增長,成長的煩惱為十三歲的天空增添了一絲淡淡的灰色。
十三歲的天空作文 篇9
十三歲的天空,藍(lán)得透徹,白的明亮。天上還有許許多多的風(fēng)箏,那個是綠色的,那個是紅色的,還有黃色的許許多多無窮無盡。風(fēng)箏們在不斷地變換色彩,使人眼花繚亂。
十三歲的天空,綠色的風(fēng)箏居多。綠色的風(fēng)箏它是平靜,溫和的,與一片森林遙相呼應(yīng),組成了一個又一個平靜又溫和的黎明。這就是十三歲的天空;
十三歲的天空,紅色的風(fēng)箏居多。紅色的風(fēng)箏它是歡快,豪放的,與一輪朝陽遙相呼應(yīng),組成了一個又一個歡快又豪放的贊歌。這就是十三歲的天空;
十三歲的天空,黃色的風(fēng)箏居多,黃色的'風(fēng)箏它是活潑,開朗的,與一條長河遙相呼應(yīng),組成一個又一個活潑又開朗的詩篇。這就是十三歲的天空;
十三歲的天空,藍(lán)色的風(fēng)箏居多,藍(lán)色的風(fēng)箏它是和諧,安詳?shù),與一彎明月遙相呼應(yīng),組成一個又一個和諧又安詳?shù)狞S昏。這就是十三歲的天空!
在十三歲的天空中,我們劃破蒼穹;在十三歲的天空中,我們傲對碧空;在十三歲的天空中,我們?nèi)盒情W耀;在十三歲的天空中,我們祝福未來!
我們劃破蒼穹;劃破的,是記錄;
我們傲對碧空;傲對的,是學(xué)長;
我們?nèi)盒情W耀;閃耀的,是成績;
我們祝福未來;祝福的,是明天!
我們在十三歲的天空中,自由的飛翔!
十三歲的天空中,藍(lán)得透徹,白的明亮。
十三歲的天空作文 篇10
十三歲,是多夢的年齡,是奮進(jìn)的年齡,也是青春正茂的年齡。十三歲的天空,有可能朝霞滿天,也有可能群星璀璨。十三歲,是生命中的美好年華。
十三歲,我更加熱愛閱讀。書,自然成了我形影不離的朋友。我坐在桌前,陽光從窗戶斜射進(jìn)來,照在我面前攤開的書本上,我聚精會神地閱讀著,文字將我?guī)肓艘粋別樣的世界。
我沉浸在書中,思緒隨著故事漂流。我時而快樂,時而憂傷,時而平靜,時而激動。不知不覺中,天色已黑,我才不情愿地從書中出來,將書枕在枕頭下,伴隨著陣陣書香進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
十三歲,又是奮進(jìn)的大好時光。我比以前更加努力、刻苦。
點點繁星之下,有我努力學(xué)習(xí)的`身影;寧靜嚴(yán)肅的考場上,有我奮筆疾書的身影。筆尖在紙上無聲地滑動,寫下夢想,寫下希望,寫下無數(shù)個日夜奮斗得到的璀璨成就。
窗外,繁星滿天,室內(nèi)奮筆疾書的身影卻仍未停歇。十三歲,是奮斗的年齡。
十三歲,青春正茂,活力四射,是生命中最有生機(jī)的年齡。
藍(lán)天中的紅日端端正正地掛著,球場上的少年歡樂地跑著,籃球在我手中自在地翻飛著。
跑到了球架近前,我抱著球跳起來,對著籃框輕輕一投,籃球便在空中輕盈地劃出一道弧線,落入了籃筐。一陣歡笑聲就在這陽光下飛上了天空。
十三歲,活力四射,青春飛揚。十三歲的天空,萬里無云。十三歲,致我生命中最美好的青春!
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