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十六歲的天空作文

時(shí)間:2023-07-29 14:11:34 天空 我要投稿

(優(yōu)秀)十六歲的天空作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的十六歲的天空作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)十六歲的天空作文15篇

十六歲的天空作文1

  人最寶貴的是生命,而生命最精彩的部分是青春。青春是一把火,燃燒著我們的激情;青春是交響樂,彈奏這生命中最壯美的樂章;生命是一只蒼鷹,讓我們?cè)谔炜罩姓钩犸w翔。

  在十六歲天空中,我們第一次有了秘密,房間里的抽屜不知不覺上了鎖;日記寫了一本有一本。青春的.我們,每一天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想,這一個(gè)夢(mèng)想破滅了,另一個(gè)夢(mèng)想又被喚起。

  曾幾何時(shí),迷上了唱歌,想當(dāng)一名歌手,到商店買了一大摞CD,天天對(duì)著電視機(jī)又唱又跳,半夜三更鄰居家來敲門,爸爸媽媽來斥責(zé),我也在所不惜,依然想唱就唱,還要唱得響亮。

  曾幾何時(shí),我要發(fā)誓當(dāng)一位畫家,買了許多顏料以及畫紙,在房間里忙活了一上午,出來卻是一只大花貓。

  十六歲的我們是瀟灑的,男孩子為了保持他們的發(fā)型可以好幾天不洗頭;女孩子為了美麗可以在寒冷的天氣里穿著單薄的衣服,凍得瑟瑟發(fā)抖也在所不惜;下雨的時(shí)候,寧愿淋雨也不愿意打傘;放假了,玩了一天累得躺在床上,猛然想起作業(yè)還沒有做,連忙爬起來,挑燈夜戰(zhàn)。

  十六歲的我們是迷惑的,知道我們只有好好學(xué)習(xí)才能考上大學(xué),可一面聽老師講課一面在想放假以后去哪兒玩;一面抱怨老師布置的作業(yè)太多,可又一面又拿起筆來做,對(duì)于這種舉動(dòng),就連自己也不清楚為什么。

  青春也是我們奮發(fā)向上的時(shí)期,我們只有好好學(xué)習(xí),夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。十六歲的天空是美好的,是令人向往的;十六歲的天空是蕭灑的,令人迷惑的;讓我們?cè)谑鶜q天空中展翅飛翔吧!

十六歲的天空作文2

  十六歲的天空。十六歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié);我十六歲的天空,有著綺麗的夢(mèng)想,也有著成長(zhǎng)的煩惱。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白,書籍對(duì)社會(huì)和人生的重要。我愛讀書,是知識(shí)給了我無窮的放飛夢(mèng)想的力量。只是,我依然渴望的沒有升學(xué)壓力,充滿自由和生動(dòng)活潑的`學(xué)習(xí)生活,而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著,過著一種屬于十六歲特有的生活。

  “都初三學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因?yàn)槲页跞司筒蛔屛艺措娔X啊。我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽歌,這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑?墒,我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時(shí)分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無奈著,我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。

  十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。

  十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。盡管如此,我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。

  對(duì)著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!

十六歲的天空作文3

  一個(gè)期許的境界,一腔火熱的情懷,就像是在等待那一季的花的盛開。十六歲,我們看到生活的色彩。和風(fēng)而歌,因樂而舞,我們承擔(dān),我們面對(duì),我們堅(jiān)強(qiáng),這就是我們的青春,我們的十六歲!

  盡管有時(shí),我們的姿勢(shì)孤獨(dú)無助,我們的內(nèi)心拼命掙扎,但那依然屬于我們自己,我們要學(xué)會(huì)接受和面對(duì)。

  那一年春天,我們會(huì)在學(xué)校的小徑旁采摘不知名的花來裝扮課桌,卻笑嘻嘻地“指責(zé)”對(duì)方不知愛護(hù)花草;那一年夏天,我們會(huì)不顧烈日炎炎在操場(chǎng)上瘋跑,卻不停地“奚落”對(duì)方汗流浹背的狼狽樣;那一年秋天,我們會(huì)坐在雜草叢生的角落談天論地;那一年冬天,我們會(huì)在起了水霧的.窗戶上用手指畫出心情。

  每天都會(huì)發(fā)生很多事,有一件事總是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的滋味綿軟又綿長(zhǎng)。十六歲的天空,琉璃熒光,誰照亮了我的夢(mèng)想?

  那一年,十六歲,星光下有什么?我們長(zhǎng)大,我們分離,我們說好的秘密變成了回憶。你永遠(yuǎn)在我心里,就像那漫天的星星,再遙遠(yuǎn),都不會(huì)隨風(fēng)而逝。

  十六歲,我們面臨著升學(xué)的壓力;十六歲,我們面臨著分別的不舍;十六歲,我們面臨著夢(mèng)想的抉擇。為了年少的夢(mèng)想,我們用盡所有力,奮力躍起在天際。迎著光明,會(huì)更用力呼吸,飛到另一個(gè)燦爛的天空,完美落地。我相信,有努力就會(huì)升起久違的光明。

  若許多個(gè)日子后,我們還記得嗎?十六歲的天空,不總是很藍(lán),但純的可以讓人落淚。氣候很溫和,風(fēng)夾著柔情,撫摸我們的臉,我們的笑。

  眼角涼涼的,心中有漣漪,一圈圈的。唯有青春,唯有十六歲,讓我這么動(dòng)情。

  衷心地祝福:十六歲的天空,面朝大海,春暖花開。

十六歲的天空作文4

  十六歲的天空是陰暗的,因?yàn)樗錆M青春的煩惱。十六歲的天空是晴朗的,因?yàn)樗錆M青春的朝氣。——題記

  十六歲的天空充滿歡聲笑語,十六歲的天空也夾雜著幾分惆悵與悲傷。

  十六歲的我們終日幻想長(zhǎng)大,總想去做一些成人的事情:十六歲的我們無比向往那種自由,總想去自由自在的流浪:十六歲的我們,總是煩惱那些壓力,總想去毫無顧忌的釋放。然而,十六歲的我卻在這些面前學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),原本毫無色彩的天空被淡妝一下

 ;因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),讓死氣沉沉的天空充滿一絲朝氣;因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了去面對(duì)人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨;因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了默默堅(jiān)持……

  記憶的.抽屜被拉開,拿起上面布滿灰塵的記憶水晶球,小心的擦拭著它,灰塵被一點(diǎn)點(diǎn)抹去,水晶球又變回原來的模樣……

  “還在玩,玩什么玩,趕快關(guān)上,去好好學(xué)習(xí)”。伴隨著媽媽的嘮叨聲,我極不情愿的關(guān)上了電腦,去繼續(xù)那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活。我喜歡電腦,喜歡那種虛擬的世界,喜歡坐在電腦前聽聽音樂,玩玩那看似幼稚的游戲,我很埋怨那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活,但我并不反對(duì),因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是為了讓我們以后的路不在坎坷,所以我必須去學(xué)習(xí),必須去努力學(xué)習(xí)。心里默念:為了心中的夢(mèng),努力吧!

  十六歲的我們就是這樣,歡樂中充滿一絲無奈,無奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢(mèng),為了不讓我們十六歲的天空單調(diào),讓我們用青春朝氣作網(wǎng),用青春的無奈與煩惱,一起來編織屬于我們自己的天空。

  “呼”一陣大風(fēng)刮來,水晶球被再次覆上塵土……

十六歲的天空作文5

  漆黑的夜晚里有星星的閃爍,青青的草地上有花兒的相隨,孩子們幼小的心靈有父母的撫慰,而我的理想?yún)s像靈魂一般憔悴!}記

  一個(gè)十六歲女孩的天空下,時(shí)常有淚水的點(diǎn)綴。

  我只想找會(huì)從前的自信,但是卻沒人鼓勵(lì)我,我想重回戰(zhàn)場(chǎng),但是沒人理解我。

  十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我門說我們想說的',我們做我們想做的。我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過我們想要過的生活,不喜歡被束縛,這仍然是我們的十六歲。

  十六歲的天空是尋找人生感悟的花絮。感悟花的嫣然,感悟淚的晶瑩,感悟友誼的真諦。

  十六歲的天空如同蘭花般,淡淡的畫像飄散在你身旁。它是五味子,酸甜苦辣具全。它更是一壺老酒,香醇入人心扉。

  正是因?yàn)槭鶜q的天空讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂。

  十六歲的天空正如攤開的一本富麗手卷,(.)而扉頁上所呈現(xiàn)的一首首美麗的詩、活動(dòng)的詩。時(shí)如春

  水微波,時(shí)如蜂蝶翩翩,待清風(fēng)扶過,是誰在那里吐氣如蘭?抬頭遠(yuǎn)望,曾令人屏息,令人迷茫,令人悠然。有時(shí)或許只是只字片語,斷章殘篇,神韻卻是那樣迷夢(mèng)虛幻,那樣令人神往,懷念……

  十六歲的天空里有朋友的微笑,有閃動(dòng)著淚水的眼眸。我渴望在這個(gè)十六歲的天空里有父母的欣慰,有老師的教誨,有同學(xué)的觀愛,有勇往直前,不放棄追求的信念。所以,請(qǐng)你珍惜,珍惜這讓人值得回憶的花季。讓自己不留遺憾,開心每一天!

十六歲的天空作文6

  我靜靜地望著天空,試著尋找尋找失勢(shì)的青春,夏日的陽光,我十六的天空,是繼續(xù)抑或等待成長(zhǎng)?

  桅了花開了。幽幽的清香,浸透在夏日的陽光里,飄逸著淡淡的憂傷,不想回家。

  十六歲,應(yīng)該是洋溢清香的花季,此刻卻在天空下閃著暗淡而贏弱的光芒,我就像一只在雨天飛翔的小鳥,筋疲力盡,渴望陽光,失寵的心穿透冗長(zhǎng)的沉痛。

  媽媽從來都不在意我的一舉一動(dòng)!閃著璀璨星光的晚上,我說我要出去一趟,家里沒有回音,總是我一個(gè)人,拉長(zhǎng)的影子,嘲弄地回顧寂靜的.我,難道我長(zhǎng)在了嗎?孱弱的翅膀足夠讓我去飛翔?

  十六歲的天空,是沉默的我。

  為了尋找,開始叛逆。叫囂著顯示不滿,逼自己長(zhǎng)出一身的刺,讓她鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的,桀驁不馴。

  然而,充滿桅子花香的家里,卻時(shí)常有夏日暖暖的陽光輕輕地傳為推門而入,為夏日的花朵鍍上一層溫暖的顏色,在透明的世界里,看到媽媽一身幽香向我靠近,

  我試圖遠(yuǎn)離。我以為,我開始尋找的那刻,我便不再需要那個(gè)人;我以為,十六歲的天空里需要有我,我以為……

  從前,只知道媽媽的呵護(hù)是愛,只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔,累的是我的心,痛的是我稚嫩的翅膀,然而撫慰我的是媽媽更傷痛的深愛。

  我靜靜的望著天空,讓陽光疏懶地落滿肩頭,收起鋒芒,輕柔地告訴媽媽,我愛她,

  芳香的花兒,鮮嫩的草兒,蔚藍(lán)的天兒,十六歲的天空,望著一路成長(zhǎng)的自己,彌漫淡淡的桅花香,愛…

十六歲的天空作文7

  最愛看初中時(shí)的照片,干凈的笑容,明澈的雙眸,還有背后依靠著的最在乎的十六歲的天空。那片天空是由我們的歡樂,苦澀,親情,友情一絲一縷編織而成的。

  十六歲的我們家里有兩個(gè)“老頑固”。我們一直在父母身邊抱怨,一直在抱怨,他們不明白十六歲的情懷。同父母在一起時(shí)總在“鬧革命”。

  可他們無時(shí)無刻不在向我們傾注一種我們無法理解的愛,想想真的.不該這樣了。

  我們?cè)诤,在乎十六歲的天空中,由可愛而又頑固的父母添上的那一抹亮麗的青春的色彩。

  十六歲的我們?cè)诤跻黄痱T單車滑過黑夜的友誼。

  賽場(chǎng)上,我開始懈怠,你們用一聲聲加油,推著我第一個(gè)沖過終點(diǎn);夜晚,我獨(dú)自一人伏案“奮戰(zhàn)”時(shí),多出的一本作業(yè)本,是你與我同在奮斗。

  在乎十六歲的天空下,在球場(chǎng)上揮汗如雨的你我。運(yùn)球,突破,轉(zhuǎn)身,過人,跳投,得分,隨之而來的是一聲聲喝彩,“好樣的,你最棒!

  在乎十六歲的天空下,在路燈下拿著一本書一起看的你我。我們總幻想著玄幻小說中那個(gè)功法等級(jí)最高,級(jí)別最高,儀表堂堂的主人公是自己。

  十六歲的我們,在乎這花季中那朵開得最嬌艷的友誼之花,同樣也憧憬著未來路上那朵含苞待放的愛情之花。

  但我們清楚,現(xiàn)在正是感受最純最鐵的友誼的時(shí)刻。

  讓我們?cè)僖淮悟T單車來到鐵路邊,讓遠(yuǎn)方正駛來的火車,載著我們的青春,我們的傲骨以及我們最在乎的十六歲的天空,通往夢(mèng)想之路!

  讓我們一起祈愿,旅程能順利,因?yàn)槲覀冊(cè)诤酰?/p>

十六歲的天空作文8

  性命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,履歷了出色且富厚的歷程,而性命從單純蒙昧到成熟干練也履歷了崎嶇且故意義的歷程,那么十六歲的又有什么富厚的內(nèi)容呢?

  十六歲的天空,偶然明朗無云,偶然烏云密布。天空中充滿著一種混淆物,是陽光風(fēng)雨后的彩虹,是淡淡的痛楚中透著的。

  十六歲的天空,就像一個(gè)稚子的兒童幫媽媽洗腳,就像一個(gè)成熟的年青人和老母親嬉鬧談天?傊,十六歲的天空融會(huì)著凡間最優(yōu)美的一幕畫卷。

  在十六歲的天空中,你大概會(huì)碰到巉巖險(xiǎn)阻,那么你要激怒的沖過,你要向艱苦揮手離別,縱然路途中有許多磨難;你大概會(huì)躺在平展而漂亮的沙岸上,享受著暖和的陽光的洗浴,享受凡間統(tǒng)統(tǒng)你以為優(yōu)美的事物,然則你不要忘卻,幸福和痛楚相依相隨;你大概會(huì)碰到暴風(fēng)暴雨,你咆哮的聲音梗在咽喉中,你的身軀被無情的踐踏著,你的被迫變得污濁、污黑,你的疆域遭人蹂躪,然則你別忘了,你的剛強(qiáng)和大膽將會(huì)在你已污濁的的中注入一股清亮的泉水,將驅(qū)趕污濁,帶來寧靜。

  在十六歲的天空中,你的心靈、身材正漸漸發(fā)展,你飽嘗人間間最鮮味的食品養(yǎng)分,那便是痛楚與幸福。幸福使你的.心靈獲得享受和寧靜,而痛楚使你的心靈獲得檢驗(yàn)和發(fā)展,他們都是你樂成背后的支持。

  十六歲的天空,是一幅值得繪畫的藍(lán)圖,是一張值得觀賞的畫卷,是平生值得回想的佳傳。

  十六歲的天空,充斥著活氣與豪情,充滿著幸福與悲傷,它的存在使你的人生充斥燦爛!讓我們?cè)谑鶜q的天空中描畫出我們所神往的人生宏圖吧!

十六歲的天空作文9

  如花般的季節(jié),十六歲的我在這里盡情綻放,懷揣一份好心情揚(yáng)帆起航,去擁抱屬于我的別樣天空。

  十六歲的天空因?yàn)橛袝喟槎省?/p>

  書是我的第二“親人”,雖然有時(shí)想與它斷絕關(guān)系,討厭它給我的壓力,但是,我并不想舍棄它給我的啟迪。讀曹文軒的《青銅葵花》真想只身一人來一次大麥地之旅,去尋找自然純真的青銅和葵花,感受一下曹文軒筆下那令人渴望的童真童趣,那人情的純美和彌漫期間的快樂。置身書中,我仿佛看見了滿地的葵花,那一片片金黃......

  因?yàn)橛袝,十六歲的天空才會(huì)被描述的如此絢麗多姿,我的心靈才會(huì)一次次的.“過濾”,我的精神才會(huì)一次次的充實(shí)。

  十六歲的天空因?yàn)橛袗酆枚昝馈?/p>

  校園中的我只是一名普通的學(xué)子,但我還是獨(dú)樹一幟,因?yàn)槭鶜q的我多才多藝。

  喜歡坐在心面前,在音樂的海洋中遨游,釋放心中的那份激情,感受音符帶給的歡快;喜歡跟著CD,哼著調(diào)子,燃燒心中的熱情,唱出那份輕松愉快;喜歡踮起腳尖,思緒隨節(jié)奏跳躍感受那份快樂趣味。有趣的是我從未有過埋怨,更無枯燥乏味之感,心中只有開心滿足。繁重的學(xué)業(yè)之下,我也學(xué)會(huì)如何減壓,十六歲的天空如此絢爛。

  十六歲的天空因?yàn)橛袎?mèng)而閃閃發(fā)光。

  世界上沒有永遠(yuǎn)的成功,也沒有永遠(yuǎn)的失敗。但面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),至少我已不再徘徊于現(xiàn)實(shí)之外。努力,是我畢生的追求,因?yàn)槭鶜q的我有責(zé)任完成父母的期望。天堂與地獄只有一步之遙,踏過去了,就可以重生。

  因?yàn)橛袝,有愛好,有?mèng)想,十六歲的我已走出對(duì)童話的渴望,脫離幼稚的苦海。人們常說,十五歲是花季,十六歲是雨季,而我認(rèn)為,十六歲比十五歲多一些浪漫,比十七歲多一些陽光!努力才有我自己的別樣天空!

十六歲的天空作文10

  十六歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個(gè)多夢(mèng)季節(jié);十六歲的天空,有著綺麗的夢(mèng)想,也有著成長(zhǎng)的煩惱。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!泵篮玫睦硐朐谡賳局摇I勘葋喺f過:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白,書籍對(duì)社會(huì)和人生的重要。我愛讀書,是知識(shí)給了我無窮的放飛夢(mèng)想的力量。只是我依然渴望的沒有升學(xué)壓力,渴望充滿自由和生動(dòng)活潑,而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著,過著一種屬于十六歲特有的生活。

  “都初三學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因?yàn)槲页跞司筒蛔屛遗鲭娔X啊。我喜歡往電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽歌,這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)的調(diào)劑。可是,我可愛的電腦就只樣被媽媽封殺了。暫時(shí)分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無奈著,我還要繼續(xù)過屬于十六歲的生活。

  十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮的放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的.思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。

  十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但也有苦惱、無奈。盡管如此,我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。

  對(duì)著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!

十六歲的天空作文11

  生命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,經(jīng)歷了一個(gè)精彩且豐富的過程,而生命從純真無知到成熟老練也經(jīng)歷了一個(gè)坎坷且有意義的過程,那么十六歲的天空又有什么豐富的內(nèi)容呢?

  十六歲的天空,有時(shí)晴朗無云,有時(shí)烏云密布。天空中充斥著一種混合物,是陽光風(fēng)雨后的彩虹,是淡淡的痛苦中透著的幸福。

  十六歲的天空,就像一個(gè)幼稚的兒童幫媽媽洗腳,就像一個(gè)成熟的年輕人和老母親嬉鬧聊天。總之,十六歲的天空融合著世間最美好的一幕畫卷。

  在十六歲的天空中,你可能會(huì)遇到巉巖險(xiǎn)阻,那么你要激憤的沖過,你要向困難揮手告別,即使路途中有很多苦難;你可能會(huì)躺在平坦而美麗的沙灘上,享受著溫暖的陽光的沐浴,享受世間一切你認(rèn)為美好的事物,但是你不要忘記,幸福和痛苦相依相隨;你可能會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,你怒吼的聲音梗在咽喉中,你的.身軀被無情的蹂躪著,你的心靈被迫變得渾濁、污黑,你的領(lǐng)土遭人踐踏,但是你別忘了,你的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢將會(huì)在你已渾濁的的心靈中注入一股清澈的泉水,將驅(qū)逐渾濁,帶來平靜。

  在十六歲的天空中,你的心靈、身體正逐漸成長(zhǎng),你飽嘗人世間最美味的食物營(yíng)養(yǎng),那就是痛苦與幸福。幸福使你的心靈得到享受和平靜,而痛苦使你的心靈得到磨練和成長(zhǎng),他們都是你成功背后的支撐。

  十六歲的天空,是一幅值得繪畫的藍(lán)圖,是一張值得欣賞的畫卷,是一生值得回憶的佳傳。

  十六歲的天空,充滿著活力與激情,充斥著幸福與悲痛,它的存在使你的人生充滿光輝!讓我們?cè)谑鶜q的天空中描繪出我們所向往的人生宏圖吧!

十六歲的天空作文12

  尤記得,在若干年前的某個(gè)春天,在萬物復(fù)蘇,百花盛開之際,在小草露頭,河水融化之時(shí),有個(gè)小女孩拉著同伴的手在林中快活地跑著,跳著,唱著,臉上掛著無憂無慮,天真快樂的表情。而現(xiàn)在,那個(gè)女孩去哪兒了呢?為什么消失不見了呢?難道她離開了嗎?——沒有,她只是正坐在教室里,看著黑板上“距中考還有278天”。聽著物理老師講著水在0℃度以下時(shí)會(huì)凝結(jié)成冰,突然思緒紛飛,回到那個(gè)春天,“現(xiàn)在,凍結(jié)的冰也該開化了吧?”,她正想著,老師的高聲呼喊的話語又在耳邊回響:“現(xiàn)在馬上就要中考了,這可是你們?nèi)松囊粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),千萬不能忽視,一定要把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中去……”于是拍拍腦袋,告訴自己別老想著玩了,認(rèn)真聽課!

  是的,那個(gè)貪玩的孩子不見了,取而代之的是一名背負(fù)著老師和家長(zhǎng)的期待與中考?jí)毫Φ漠厴I(yè)班的學(xué)生,一個(gè)處在十六歲天空下的不像是孩子的孩子。

  尤記得,從上小學(xué)開始就一直期待一件事情——快點(diǎn)長(zhǎng)大,我要成為全校學(xué)生的學(xué)長(zhǎng)。到了五年級(jí),終于變成了最高年級(jí),心中的喜悅溢于言表。而現(xiàn)在,已成為了初中畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生,卻依然不希望現(xiàn)實(shí)就是這樣,因?yàn)橛刑嗟腵事情等待我們?nèi)ッ鎸?duì):中考的壓力,畢業(yè)的離開。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),心里充滿了喜悅,因?yàn)榻K于可以邁進(jìn)初中的校門;而現(xiàn)在,畢業(yè)使我留戀朋友的友誼,留戀師長(zhǎng)的關(guān)懷,留戀一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中的不舍滋長(zhǎng)成酸楚與依戀,卻也只得無奈地,看著日歷一頁一頁地被翻過,看著時(shí)間一分一秒地流逝。

十六歲的天空作文13

  十六歲,一個(gè)花一樣的年齡;十六歲,一群充滿幻想的孩子;十六歲,一群意氣風(fēng)發(fā)的少年。十六歲的我們,擁有屬于自己的天空;十六歲的我們,渴望在天空中自由地翱翔。

  十六歲的我們,不再像十四歲那樣沖動(dòng),我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了忍耐;十六歲的'我們,不再像十四歲那樣愛哭,我們學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);十六歲的我們,不再像十四歲那樣?jì)蓱T,我們學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了獨(dú)立;十六歲的我們,面對(duì)失敗,不再像十四歲怨天怨地,我們學(xué)會(huì)了反省,學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé);十六歲的我們,面對(duì)離別,不再像十四歲那樣傷心哭泣,我們學(xué)會(huì)了道別,學(xué)會(huì)了祝福……

  十六歲的我們,相信“Impossible is nothing”。

  十六歲的我們,不會(huì)像十八歲那樣沉著冷靜,偶爾也會(huì)迷茫彷徨;十六歲的我們,不會(huì)像十八歲嚴(yán)肅正經(jīng),偶爾也會(huì)追逐打鬧;十六歲的我們,不會(huì)像十八歲那樣有主見,偶爾也會(huì)沒有方向;十六歲的我們,面對(duì)失敗,不會(huì)像十八歲那樣坦城相待,偶爾也會(huì)焦急失望;十六歲的我們,面對(duì)離別,不會(huì)像十八歲那樣笑容依舊,偶爾也會(huì)一個(gè)人獨(dú)自落淚……

  十六歲的我們,偶爾也會(huì)問自己:我是不是真的能行?

  沒錯(cuò),十六歲,就是一個(gè)矛盾的年齡。我們會(huì)失望也會(huì)充滿希望;我們會(huì)哭更會(huì)笑容燦爛;我們會(huì)懷疑卻更會(huì)相信自己。在父母面前,我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子;在老師面前,我們永遠(yuǎn)都是不聽話的學(xué)生;在同學(xué)面前,我們永遠(yuǎn)都是形影不離的伙伴。

  十六歲的我們,擁有五彩繽紛的天空。十六歲的我們,用夢(mèng)想編織飛翔的翅膀;蛟S,在飛翔的過程中也會(huì)摔倒;或許,在飛翔的過程中也會(huì)迷失方向……但只要心中充滿希望,抱定必勝的信心,十六歲的天空中就會(huì)留下屬于我們的美麗痕跡。

十六歲的天空作文14

  晨曦下,草地上,一個(gè)面對(duì)朝陽,衣帶隨風(fēng)舞動(dòng)的少年,那是我——一個(gè)十六歲少年驕傲的背影。

  ——題記

  在一個(gè)溫馨的家庭中出生,,在一個(gè)向上的環(huán)境中成長(zhǎng),似乎一切都是那么順理成章,可是不幸的是,上天給了我一個(gè)不羈的性格。

  初生

  我向往藍(lán)天,向往大海,向往自己主宰自己的世界。不過,我更愿意把心聲只埋藏在心底,因?yàn)槲液ε侣犚妱e人不屑、諷刺的話語。那遙遠(yuǎn)的美麗而又模糊的'天空,是我心中的印記。

  懵懂

  開始仔細(xì)考慮自己的想法,是否應(yīng)該做家長(zhǎng)心中,老師眼里的乖小孩,是否能夠做真正的自己。用充滿迷茫的眼睛抬頭仰望那一片藍(lán)天,我是否屬于那里,我看見,碩大的天空中飄著幾朵零散的云。

  成長(zhǎng)

  沒有一帆風(fēng)順的船,沒有一切順利的事,漸漸長(zhǎng)大的我開始感悟生命的歷程,是循環(huán)?是單程?還是無所謂有無?一直祈求平靜生活的我,卻無法按心中所想去成長(zhǎng),那些我所向往的,似乎只是華麗的泡影,無論如何掙扎,似乎都逃不脫命運(yùn)的束縛,一顆心只能輾轉(zhuǎn)反側(cè)而得不到安撫。一切的一切,只因?yàn)槲沂且粋(gè)學(xué)生,所以必須遵循所謂的“該做”或“不該做”,沒有能力去規(guī)劃自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,是這樣嗎?

  遠(yuǎn)方的天空,我向往的天空,好迷人!

  十六歲的天空

  充滿了期待,充滿了驚喜,充滿了不可能中的大有可能,這是十六歲的的含義。我,已經(jīng)十六歲了嗎?是到了該破土而出,奮力萌發(fā)的時(shí)節(jié)了嗎?摒棄心中的顧慮,要做自己的主人,十六歲的少年頭頂應(yīng)是飄滿白云的天空!

  我,面對(duì)著朝陽,在微風(fēng)中輕笑,我看見天空那么藍(lán),那么美,那是十六歲的專屬天空。

十六歲的天空作文15

  在梔子花開的季節(jié),離別的日子悄悄地降臨在我們的身旁,匆匆地,三年的光陰如飛過天空的鳥兒,無蹤影的飛走了。

  我坐在開往遠(yuǎn)方的列車上,那千萬的思緒如脫韁的駿馬,在我的腦海中奔馳。

  十三歲那年,我們帶著家人的希望踏入了中學(xué)的殿堂。在書聲朗朗的教室里憧憬未來,微笑著種下了我們美麗的夢(mèng)想,幻想著有一天能夠成真。但在這逐夢(mèng)的路途中,困難與失敗總是蠻橫的`擋著我們前進(jìn)的步伐。我們開始退縮.放棄。

  這時(shí)候老師總是及時(shí)地給予我們無私的幫助,使我們跨越困難與失敗,繼續(xù)逐夢(mèng)的旅程。

  空曠的操場(chǎng)上空,還回蕩著我們的歡呼與吶喊;籃球筐下,仿佛還有那些熟悉的身影在揮灑著青春的汗水;校園的林蔭小路上,風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,三三兩兩的音符,譜寫著生命的樂章……

  睜開雙眸,深呼吸,空氣中依然彌漫著淡淡的梔子花香,畢業(yè)的鐘聲縈撩在耳邊,是那么陌生,又是如此的熟悉。

  三年的時(shí)光靜靜地滑過指尖,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)十六歲了。十六歲的我們一起歡笑,一起流淚,一起闖入花季的森林,一起……

  天下沒有不散的筵席,盡管有許多的不舍,但終究還是要勇敢面對(duì)。今天,我們就收拾行裝,開始新的旅程。離別的站臺(tái)上,彼此揮一揮手,說一句祝福,含著淚道一聲珍重。

  還記得我們剛認(rèn)識(shí)的那一年嗎?那時(shí)候,我們總是說畢業(yè)遙遙無期,相聚的日子還很長(zhǎng);轉(zhuǎn)瞬間,我們就要告別一起走過的日子,帶上回憶,坐上奔向遠(yuǎn)方的列車,離開……

  也許昨日的故事明天還會(huì)重演,但昨日的那些感覺早已乘風(fēng)飛去,再也無法尋回。只是昨日的一切將化作一片永恒的回憶,一輩子珍藏在心靈的最里面……

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