[實(shí)用]我的天空作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的天空作文，歡迎閱讀與收藏。

我的天空作文1

　　初秋時(shí)，楓葉會(huì)變成三種顏色——紅、黃、綠！回家的路上，要經(jīng)過(guò)一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的公路。我的天空很平常作文都是那么撩人心弦、沁人心脾、耐人回味。劉帥抬起頭問(wèn)：“那你用什么呢？于是我又開(kāi)始了最初的勤奮。雨停了，不少風(fēng)箏重新抖擻開(kāi)了翅膀，它們展開(kāi)蓬松的羽翼，在空中盤(pán)旋著，或是舍不得。

　　門(mén)前月季拚命綻放著，似乎要把花蕾綻破似的。

　　門(mén)內(nèi)院中種著花草，長(zhǎng)得圓圓實(shí)實(shí)，院子打掃得干干凈凈。

　　這就是我的家，平凡而又恬靜。

　　家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而又老實(shí)。

　　爸爸媽媽是我生命生命旅程上的向?qū)А?/p>

　　在閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我總喜歡端一張小凳放在院中，坐在小凳上，拿一本書(shū)，邊欣賞院中的花，邊漫游在書(shū)中，融入作者的思想里。而爸爸在廚房里做飯，媽媽在門(mén)前洗衣，這一切都是那么和諧美好。吃晚飯時(shí)，爸媽總喜歡問(wèn)我學(xué)校里的事情，鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上多用心，一切都是那么平凡平靜。

　　當(dāng)別的同學(xué)為父母禁止看電視而苦惱時(shí)，我卻一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲业陌职謰寢尷斫馕殷w貼我，他們從來(lái)不阻止我看電視，因?yàn)樗麄冎�道我不�?huì)玩物喪志。

　　相反，他們還會(huì)鼓勵(lì)我看電視。爸爸媽媽都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節(jié)目豐富多彩、生動(dòng)有趣，節(jié)目中提問(wèn)的.問(wèn)題對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。于是每期節(jié)目，爸爸媽媽都陪我看，還讓我記下一些有益于我學(xué)習(xí)的題目；有時(shí)，我不在家爸媽還會(huì)幫我記下題目，待我回家，他們來(lái)考我。這就豐富了我的歷史、地理等到方面的知識(shí)。一切都是那么有意義。

　　的一片天空”，很自然妥貼。

我的天空作文2

　　幾朵云彩還在天空中飄浮著，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒掠過(guò)。此時(shí)，仰望天空，靈魂在掙扎著，像是要出殼。天空——我的向往！

　　雛鷹千百次試翼后才翱翔于天際，云彩凝結(jié)了千百滴雨露才飄浮于空中。而我，也要憑借自己的堅(jiān)韌和毅力，去完成自己的理想，然后將自己的靈魂放逐于廣闊的藍(lán)天。初四的我，奮斗著，拼搏著。待到那個(gè)烈日炎炎的夏日，我揮筆作卷，然后帶著成功的喜悅向天空吶喊：“我的夢(mèng)！我離你又近了一步！”而現(xiàn)在，一切都只是幻想。向往天空，因?yàn)槟擒浘d綿的云彩中藏著我的理想！

　　人生在世，有太多太多的不如意牽絆著我們。但是，天空中有許多淡然和自由等待著我們?nèi)ソ庾x，去享受。當(dāng)干涸的雙眼再也承受不起艱難的映射時(shí)，當(dāng)困倦的'大腦再也裝不下知識(shí)的負(fù)荷時(shí)，我會(huì)仰望天空。那些澄澈的淡藍(lán)色充滿了眼睛，釋放了疲倦，向往天空，因?yàn)槟浅纬旱牡�藍(lán)色給予了我無(wú)限的輕松和自由，更給予我無(wú)窮的力量！

　　人在旅途，滾滾紅塵中還不能迷失自己。疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨，把一閃一閃的希望掛在深沉的夜。此時(shí)的天空，同樣也是我的向往。那種靜謐與深沉讓我浮躁的靈魂頓時(shí)找到了安慰。在這黑夜中，在這藏藍(lán)色的天空里，沉靜自我中，反省自己。

　　向往天空，因?yàn)槟橇懔阈切堑囊箍罩�，沉淀了自己太多的浮躁與不安。

　　奮斗吧，拼搏吧，向著自己向往！

　　“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我確實(shí)飛過(guò)�！币苍S，當(dāng)我真正飛向了那片向往的天空時(shí)，不曾被注意。但是，在天空驛站的旅客單上，卻會(huì)刻著我的名字。是的，我拼搏過(guò)！我去過(guò)！

　　眼望太陽(yáng)行走在我的前方：那里——一直是我的向往！

我的天空作文3

　　“至少我還有夢(mèng)，在我的天空�！薄�—致軍訓(xùn)逝去的五天

　　離別前的最后一次聯(lián)歡晚會(huì)，平時(shí)并不積極的同學(xué)們都踴躍地參與進(jìn)來(lái)，唯恐搶不到節(jié)目似的。因?yàn)槲逄斓臅r(shí)間既短暫又珍貴。

　　“弄什么？”“管不了你們了吧！”一連與二連教官的“二人轉(zhuǎn)”再次回蕩在耳畔。聯(lián)歡晚會(huì)就這樣在嘈雜的訓(xùn)話聲中開(kāi)始了。

　　“南山南，北秋悲……”幽幽夜色里彌漫著濃濃的霧氣，“南山南”的悲涼歌聲卻在這無(wú)聲的夜里悄然展開(kāi)。全班人都在屏息凝神地回味著令人難以捉摸的“南山南”，沉默了許久。

　　忽如一根鋼針突兀地掉在了地上，一句清脆嘹亮的歌詞打破了沉默了良久的教室：“再見(jiàn)我的愛(ài)……”目光隨著聲音緩緩移動(dòng)，最終鎖定在了“屈美麗”身上。只見(jiàn)他兩眼聚在一起，眉毛之間沒(méi)有一點(diǎn)空隙，眉頭下本身不會(huì)動(dòng)的鼻子仿佛也認(rèn)真了起來(lái)，跟著“我的天空”的旋律跳動(dòng)起來(lái)：“再見(jiàn)我的'眼淚……”這首歌的旋律和南山南截然不同，這首歌多的是一份熱情�！扒�美麗”的聲音越發(fā)激昂，全班的情緒都被這首歌的熱情所點(diǎn)燃，不出所料，一個(gè)人的聲音幾何倍增式地變成了兩個(gè)，三個(gè)，七十個(gè)……

　　從未發(fā)現(xiàn)，我們的天空原來(lái)如此美好……

　　“我的天空”直到現(xiàn)在還在心中回蕩，那是剛剛點(diǎn)燃的青春火焰，注定之后三年的奮斗會(huì)多姿多彩……

　　離開(kāi)的前一天，湛藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，彩虹絕對(duì)隱藏在這張藍(lán)色的水墨畫(huà)中……

我的天空作文4

　　門(mén)前的桂花樹(shù)散出淡淡的清香，你不仔細(xì)嗅，或許就感覺(jué)不到它獨(dú)有的味道。院子里種著一些花草，也默默地自顧開(kāi)放著。院子總是被打掃得干干凈凈。這就是我的家，平常而又寧?kù)o的家。

　　家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而不張揚(yáng)。

　　休閑的周末，我總喜歡端一張小凳放在院中，坐在小凳上，拿一本書(shū)，邊欣賞院中的花，邊漫游在書(shū)中，讓自己的思想融進(jìn)書(shū)中。此時(shí)爸爸在廚房里做飯，媽媽在門(mén)前洗衣，這一切都是那么和諧美好。吃晚飯時(shí)，爸媽喜歡問(wèn)我學(xué)校里的事情，然后有一句沒(méi)一句地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)上多用心，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行�！�

　　當(dāng)別的同學(xué)為父母禁止看電視而苦惱時(shí)，我卻一點(diǎn)也不用擔(dān)心，相反，我的爸爸媽媽還會(huì)鼓勵(lì)我看電視。他們都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節(jié)目豐富多彩、生動(dòng)有趣，節(jié)目中提問(wèn)的問(wèn)題對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。于是每期節(jié)目，爸爸媽媽都陪我看，還讓我記下一些有益于我學(xué)習(xí)的內(nèi)容；有時(shí)，我不在家爸媽還會(huì)幫我記下題目，等我回家，他們來(lái)考我。在一家人的歡笑聲中豐富了我的歷史、地理等方面的知識(shí)。

　　每次考試，許多家長(zhǎng)都來(lái)學(xué)校問(wèn)班主任關(guān)于自己孩子的.學(xué)習(xí)情況，因?yàn)槲伊私飧改�，他們是不�?huì)來(lái)的，他們工作忙。可是就在那天，無(wú)意中，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處班主任正和我熟悉的兩個(gè)身影在交談，我認(rèn)出了那是我的爸爸媽媽……

　　同學(xué)們談起自己的家，有的父母做生意，家庭很優(yōu)裕，同學(xué)很驕傲；有的父母學(xué)問(wèn)很深，同學(xué)很自豪。他們問(wèn)到我的家庭，問(wèn)到我的父母，我會(huì)淡淡地說(shuō)：“我的天空很平常。”但我心里明白，我更喜歡我這樣的家庭，喜歡這樣的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覄?chuàng)造出的是一片自由的天空，任我自在地飛翔。

我的天空作文5

　　我真的是很久沒(méi)有看看那蔚藍(lán)的天空了。

　　今天吃飯的時(shí)候，同學(xué)突然說(shuō)，看，多美的天空。我驚訝的望了一眼天空，就被深深的迷醉。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中，流動(dòng)著的云浸在深邃的藍(lán)色之中。這么美這么感動(dòng)。

　　午后的陽(yáng)光，我像往常一樣，靜靜的行走，轉(zhuǎn)角見(jiàn)，不經(jīng)意間見(jiàn)到你的身影。我看著你的臉，覺(jué)著初戀是一整遍從前。天那么藍(lán)，我的心里卻裝著彩虹。你漸行漸遠(yuǎn)，我將你的青春埋在我的心里面，像沒(méi)有你一樣的平靜。

　　吹著青色的微風(fēng)，天空在想什么，喜歡就是什么。二月份的我不知怎么面對(duì)六月的你，你那么優(yōu)秀，我自卑的平凡。我苦澀的'祝你新年快樂(lè)，祝你六月旗開(kāi)得勝。你笑笑的謝謝，說(shuō)你也一樣。是啊，我是一樣的可憐，這份剛剛發(fā)芽的喜歡不知能不能熬過(guò)冬天。

　　我的筆墨實(shí)在渲染不出年輕的芳華，只能惋惜讓青春流逝，定格不了你美麗的容顏。數(shù)年之后，也許我再回首今日的感情，會(huì)覺(jué)得不值得，但是現(xiàn)在的我不后悔，真的，只要有你。

　　我清醒的認(rèn)識(shí)我現(xiàn)在的處境，考大學(xué)，人生新的起點(diǎn)，新的旅途。在這種環(huán)境下愈發(fā)的明顯，一直徘徊在這個(gè)時(shí)間的跨度，習(xí)慣了默默行走，輕輕的將你記在心里。

　　天空中的美麗，一點(diǎn)點(diǎn)幻化成你的模樣，我不知這是否是我的一廂情愿。即便是的，那也罷了。

　　沒(méi)錯(cuò)，我寫(xiě)這篇隨筆，就是對(duì)自己說(shuō)：不后悔。

我的天空作文6

　　你十六歲的天空，也許是陽(yáng)光明媚;也許是星光燦爛;也許是烏云密布;也許是……充滿變幻。是的，十六歲是充滿活力，充滿生機(jī)是時(shí)期：也是學(xué)習(xí)人生，創(chuàng)新人生和升華人生的的氣節(jié)。

　　我們無(wú)法選擇人生的長(zhǎng)度，卻可以追求人生的高度;我們無(wú)法增加生命的數(shù)量，但可以提高生命的質(zhì)量……十六歲是煥發(fā)青春的縮影;是追求人生高度，提高生命質(zhì)量的機(jī)遇，但也是挑戰(zhàn)人生的悲歡離合，生命的喜怒哀樂(lè)……

　　朋友們，十六歲是青春的朝陽(yáng)期。我們要趁這廣闊的天空，插上一雙翅膀，愿你在這廣闊的天空探索生命的真諦，讓生命的真諦譜寫(xiě)在你的`人生，讓你的人生更美麗……

　　十六歲的天空要多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，要少一份幼稚和沖動(dòng)，讓這廣闊的天空到處都是青春的氣息。

　　天空能容忍人類(lèi)向它排放的“毒素“，也能吸收人類(lèi)愛(ài)的氣息;可以接受風(fēng)雨的沖刷，也可以反對(duì)風(fēng)雨的無(wú)情;經(jīng)得起雷電的沖擊，但不能受雷電的擊敗……是的，天空充滿了天使，充滿了邪惡，更充滿了各種各樣的風(fēng)雨雷電。這就要叫我們樹(shù)起良知的標(biāo)尺，培養(yǎng)坦蕩的胸襟，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志……

　　馬克思的天空經(jīng)起了風(fēng)雨雷電，才有今天的馬克思主義;毛澤東天空追求了偉大的革命，才有今天的毛澤東思想……

　　十六歲的天空就是青春，我們要把青春放在偉大的事業(yè)中，讓我們的人生更有價(jià)值。讓彩虹為我們畫(huà)上一個(gè)笑臉吧!十六歲的天空。

我的天空作文7

　　“一個(gè)漂亮的大花園，一棵小小的橡樹(shù)苗。蘋(píng)果樹(shù)讓它結(jié)蘋(píng)果，玫瑰讓它開(kāi)玫瑰……橡樹(shù)苗問(wèn)問(wèn)自己的心，我要長(zhǎng)成一棵樹(shù)怎樣的樹(shù)？”這是我偶然讀到的一段話，但卻怎么也忘不了。因?yàn)樗�讓我想起了自己的一段�?jīng)歷。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，從兩三歲的涂鴉、五六歲的兒童畫(huà)到現(xiàn)在的國(guó)畫(huà)、素描以及動(dòng)漫，我一直沒(méi)有停過(guò)筆。我熱愛(ài)它，夢(mèng)想有一天能開(kāi)自己的畫(huà)展，將來(lái)能成為像張大千、徐悲鴻那樣的大師。

　　記得那是四年級(jí)的.時(shí)候，我們換了新的美術(shù)老師。我滿懷希望地想讓他看看我的畫(huà)，可他卻很冷淡，只用眼睛瞄了一下，就把我打發(fā)出了辦公室。站在門(mén)外，我第一次對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了失望。鉛灰的天空變得好大，很暗，讓我看不清眼前的路。

　　我突然覺(jué)得，平時(shí)爸爸媽媽的嘮叨是對(duì)的——好好學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)才是正道。

　　我把捧來(lái)的畫(huà)折成了飛機(jī)，從二樓的陽(yáng)臺(tái)上飛出去，一張、兩張、三張……當(dāng)眼淚快從眼眶里流出來(lái)的時(shí)候，一旁嬉戲的低年級(jí)小同學(xué)的對(duì)話引起了我的注意。

　　“家銘，你看我畫(huà)的好不好看？”一個(gè)女孩拿著一張紙給身邊的同學(xué)看。

　　“好漂亮哦！你將來(lái)一定能成為畫(huà)家。”

　　“是嗎？媽媽說(shuō)只有一步一步走實(shí)了，將來(lái)才能成為畫(huà)家。所以，我現(xiàn)在在想怎樣畫(huà)好下一幅畫(huà)�！�

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　　看著他們一蹦一跳地離開(kāi)，我好像明白了什么——一步一步走實(shí)，才能獲得成功。為什么小孩子都懂的道理，我卻不明白呢？

　　努力畫(huà)好每一幅畫(huà)，才是最重要的。即使將來(lái)成不了畫(huà)家，我也要一步一步走實(shí)，才能不斷地向成功邁進(jìn)。

　　我飛奔下樓，撿起飛走的紙飛機(jī)。天空原來(lái)是那么深邃，那么湛藍(lán)。

我的天空作文8

　　十三歲了，我擁有一片屬于自己的天空，我已不再天真，什么都變了：愛(ài)好變了，性情變了，思想也變了……

　　十三歲，我愛(ài)上了安靜。我不再瘋瘋癲癲地和樓下的小孩追來(lái)趕去，喜歡傻傻地坐著，看著四周發(fā)呆喜歡靜靜地看看書(shū)，感受他人的悲歡離合；喜歡美美地睡上一覺(jué)，--覺(jué)醒來(lái)，什么不痛快都會(huì)拋之腦后。有人說(shuō)，女孩是水做的骨肉，那么我想，十三歲女孩的心應(yīng)該就像一條寧?kù)o的小溪。

　　十三歲，我喜歡懷想天空，喜歡一個(gè)人在夜里仰望星空，望著那逼不可及的地方：喜歡看流星，在夜空里尋找屬于自己的射手座：我總感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)仙境，那里就我一個(gè)人在散步，欣賞著美麗的景色。

　　十三歲，我的脾氣變得有點(diǎn)壞，好像地你，一觸就會(huì)爆炸，如果有同學(xué)打擾我的消靜，亂翻我的書(shū)本，拱到我的桌子，我會(huì)兩手一拍，站起來(lái)向他們大吼：“有病��？同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊溜走了，他們知道我嘴巴的厲害。

　　十三歲，我的朋友不少。打開(kāi)電腦，我也不再總玩那些裝扮之類(lèi)的小游戲，我有了自己的QQ，喜歡和好友祖露心扉暢談，把埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅都釋放出來(lái)，然后傾聽(tīng)好友的安慰，同分享快樂(lè)。

　　十三歲，我的天空很獨(dú)立。晚上睡覺(jué)前，我會(huì)把一天發(fā)生的事寫(xiě)在日記本里。在那里，我可以自由發(fā)泄，可以不受約束，不用像寫(xiě)作文--樣條分縷析，只要想寫(xiě)的.，都會(huì)寫(xiě)下來(lái)。我不知道為什么人們總想看我的日記，也許想更深入了解我的內(nèi)心吧！我很反感這種做法，我把日記鎖在抽屜里，把我的天空之門(mén)鎖上，因?yàn)檫@只屬于我一一個(gè)十三歲女孩的天空！

　　13歲的女孩的心情還真是復(fù)雜，呵呵，管他的呢，少年的滋味，自己品位。

我的天空作文9

　　書(shū)，就像是我永遠(yuǎn)的天空，我就是那一只飛鳥(niǎo)，書(shū)猶如潔凈的天空，我可以在那里盡情地飛翔，無(wú)拘無(wú)束，展現(xiàn)自我，在那里我也可以與“朋友”一起溝通，交談甚歡。

　　書(shū)，我永遠(yuǎn)的天空。走進(jìn)《西游記》體驗(yàn)師徒四人與各種妖魔鬼怪周旋時(shí)的情景，孫悟空與各種人斗智斗勇，使我情不自禁想要接著往下讀。

　　書(shū)，我永遠(yuǎn)的天空。進(jìn)入《水滸傳》，與眾位英雄豪杰一起大碗喝酒，大口吃肉，大秤分金銀。去看一看，梁山好漢征討方臘時(shí)那“江山非畫(huà)美如畫(huà)，豪杰壯志影疊疊。俠義如酒濃于酒，男兒放飲情烈烈”的場(chǎng)面。

　　書(shū)，我永遠(yuǎn)的天空。看到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，感受柴斯特與白利尼一家的'親情，與塔克還有亨利之間的友情，最后柴斯特從巔峰跌落谷底的故事一目了然。

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　　書(shū)中，在許多的書(shū)中，我最喜歡那些泛黃的線裝書(shū)。我將它捧在手中，就感覺(jué)握著一脈優(yōu)美的傳統(tǒng)，它們都是從我們的老祖宗的手里一代一代傳下來(lái)的，它那澀暗的紙面仿佛把一切事物都傾訴給我們，看著書(shū)中的內(nèi)容，我便可以想象出歷史。歷史的興亡，事物的更迭，本來(lái)就是如此的虛幻，唯獨(dú)書(shū)中的智慧永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

　　在書(shū)里，豐富的知識(shí)不斷滋潤(rùn)著我干渴的嘴唇，一個(gè)一個(gè)故事，使我的知識(shí)量豐富了起來(lái)，它是我永遠(yuǎn)的天空。

　　書(shū)，我永遠(yuǎn)的天空，我是飛鳥(niǎo)，我希望，我能在天空中展翅飛翔。

我的天空作文10

　　“人，生于希望�！边�記得，梁?jiǎn)⒊�曾�?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話�？梢�(jiàn)，希望對(duì)于一個(gè)人活下去，是有多么重要。金錢(qián)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都很重要，但是，如果兩者硬要分個(gè)高低，那我覺(jué)得，一個(gè)人可以沒(méi)有金錢(qián)，但是唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。

　　如果有人問(wèn)我，我的希望是什么，支撐我活下去的力量是什么，那我會(huì)毫不猶豫的回答他：“我的希望，是寄托在寫(xiě)作上�！睂�(duì)，就是寫(xiě)作。它不僅僅是我的興趣愛(ài)好，還是我每天都必須做的功課。因?yàn)�，只有�?xiě)作的時(shí)候，我才覺(jué)得自己是快樂(lè)的，或許就是應(yīng)了那句話：“忙碌，能夠治愈一切傷痛和矯情�！�

　　我以前，也是一個(gè)比較對(duì)生活沒(méi)有希望的人，直到選擇了寫(xiě)作這件事，我才開(kāi)始變得陽(yáng)光，變得開(kāi)朗，也變得自信和剛強(qiáng)。有時(shí)候我就在想，如果沒(méi)有選擇寫(xiě)作，我的病情會(huì)不會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

　　記得剛剛寫(xiě)作的時(shí)候，我很害怕自己會(huì)因?yàn)檫@件事而傷腦筋，而事實(shí)不是這樣的，寫(xiě)作不僅讓我變得思路清晰，還讓我變得更加快樂(lè)。由于我是重度抑郁癥，所以經(jīng)常心煩意亂，直到開(kāi)始寫(xiě)文章，我不煩了，也不難過(guò)了。

　　曾經(jīng)，別人一說(shuō)我我就難過(guò)，但是現(xiàn)在，我一難過(guò)就去看書(shū)寫(xiě)字，慢慢的'，不在乎別人說(shuō)什么，也培養(yǎng)了認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我想，興趣真的是一個(gè)人最好的老師，也是一個(gè)人快樂(lè)的源頭。寫(xiě)作，是我所有興趣愛(ài)好中之最，也是能夠讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)的天空。以后，這輩子，我都要在這片天空中盡情翱翔。

我的天空作文11

　　我們生活在同一片天空之下，抬頭仰望著藍(lán)天白云，但是在這同一片天空之下，我還有著一片屬于我的天空。

　　家就是我的一片天空，家里的我有寵著我的爺爺奶奶，有愛(ài)著我的爸爸媽媽?zhuān)�還有挑破搗蛋，懵懵懂懂的弟弟。在家的這片天空下，我時(shí)刻都能夠感受到一種溫馨。家的溫暖是無(wú)言的，只要我在家里，我看著靜靜坐著看報(bào)紙的爺爺奶奶，看著在陽(yáng)臺(tái)剪枝、澆花的爸爸媽媽?zhuān)�還有那個(gè)坐在自己的大皮球上玩耍的弟弟，我都能夠感受到家的溫暖。

　　家始終都給我?guī)��?lái)一種輕松感，這種輕松是我在什么地方都不能代替的。在家的天空之下，我的心靈四季如春。雖然家的天空上沒(méi)有湛藍(lán)的天，也沒(méi)有飄蕩著的朵朵白云，但是在我的心里，家的天空上包含著一切天空應(yīng)有的美麗。家就是我一片天空，家里的每一位成員都是我的這片天空里最美麗的一景。我會(huì)好好的珍惜我的.這片天空，我在感受著這片天空帶給我的溫暖的同時(shí)，我也會(huì)給這片天空送去我的溫暖。我希望我的一片天空永遠(yuǎn)都這般的溫暖，我希望我的家一直都這般的溫暖。

　　溫暖的家常常都有歡聲笑聲傳出，爺爺奶奶的笑聲很含蓄，聲音中也帶著一種沙啞。爸爸媽媽的笑聲就不一樣了，爸爸的笑聲很爽朗豪氣，媽媽的笑聲清脆悅耳。弟弟的笑聲又不一樣了，弟弟的笑聲可有魔性了，就像是故意的一般，一會(huì)兒哈哈，一個(gè)咯咯的。這些笑聲聽(tīng)在我的耳里，接著我的笑聲就回蕩在了我的心里，然后有成為了我耳畔最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　我愛(ài)我的這一片天空，我愛(ài)我的家。我在這一片天空之下成長(zhǎng)，在這片天空中感受著溫暖，這片天空裝進(jìn)了我的心里，還鉆進(jìn)了我大腦的記憶里。

我的天空作文12

　　童年是無(wú)憂的，是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的年齡，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物總認(rèn)為是真，善，美的，所以童年是充滿幻想的；童年是快樂(lè)的，譜寫(xiě)了歡快的旋律，描繪出五彩的圖畫(huà)；童年是美好的，讓人回味無(wú)窮。

　　說(shuō)實(shí)話，我對(duì)童年并沒(méi)有一個(gè)確切的'概念，我不知道它從何時(shí)開(kāi)始，哪里又將是它的終點(diǎn)，何時(shí)它會(huì)悄然無(wú)聲地離我而去。我只記得，那時(shí)候，我總在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天下，一碧千里的草原上奔跑，馳騁…或許我在追著一只五彩斑斕地蝴蝶；或許遠(yuǎn)處有一朵開(kāi)的十分燦爛的小花吸引著我；或許我在朋友們捉迷藏；又或許我在……

　　但是，直到現(xiàn)在，我才知道，我在追趕時(shí)間。每當(dāng)看到那一堆好像永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到長(zhǎng)輩的斥責(zé)時(shí)，每當(dāng)遇上老師冷酷的眼神時(shí)，天旋地轉(zhuǎn)，所有的東西都變了，以前的一切失去了光芒，學(xué)校四處可見(jiàn)的學(xué)生失去了那熱情爽朗的笑聲，取而代之的是一幅幅陌生的面孔；繁忙的作業(yè)任務(wù)剝奪了我盡情歡笑的時(shí)間，聽(tīng)著小伙伴們玩耍的笑聲，我真恨不得把作業(yè)一推，盡情的瘋玩一場(chǎng)……童年，我總是自以為是的說(shuō)，你就只是那短暫的時(shí)間，讓我慢慢的消磨，現(xiàn)在，我知道了，童年不光是那僅僅自以為是的、憑空想象的東西，而是那片屬于我的私人、僅有的天空，它，銘記在我心里童年，我永遠(yuǎn)的天空！

　　童年，我記憶中永遠(yuǎn)的天空！

我的天空作文13

　　透過(guò)層層疊疊的書(shū)架，我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的底子上游動(dòng)著絲縷的云彩，還嵌著顆炫目的太陽(yáng)。可是這一方天空的美固然異彩紛呈，讓人目不暇接，但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課余生活。

　　我的那一片天空，由紙承載，由筆勾勒，由墨渲染。

　　紙承載的是唐詩(shī)宋詞，它們是天空的底色。時(shí)而晴空萬(wàn)里，那是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！睅Ыo我的樂(lè)觀曠達(dá)；時(shí)而金光四射，那是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”帶給我的壯志豪情；時(shí)而飄著小雨，夾著落英，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠游遐思盡在不言中。但有時(shí)也會(huì)陰云密布，那是陳子昂“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的孤獨(dú)寂寞；那是李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的多愁善感；那是李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。

　　筆勾勒的是小詩(shī)，它們是飄散的'云彩。當(dāng)筆尖接觸紙面，心中的情感便從雙手流向筆尖，緊接著一下子決堤一樣從筆下宣泄出來(lái)。筆在紙與墨的配合下，揮灑出了我心中的詩(shī)篇，那長(zhǎng)短的詩(shī)行，那一個(gè)個(gè)的方塊字，不再是簡(jiǎn)單的符號(hào)，而是有了生命，有了性靈，跳躍在稿紙上，氤氳在筆下。筆的沙沙聲，宣泄了我的滿足；筆的顫動(dòng)游走，是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。

　　墨渲染的是卡通動(dòng)漫，它們是日月星辰，它們是草木蟲(chóng)豸。線條、色塊組成的是一個(gè)空靈無(wú)邪的境界，在這里，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有爭(zhēng)名奪利，有的是團(tuán)隊(duì)合作、永不言棄；有的是不畏艱難，勇?lián)��?zé)任。這里有友情、親情還有少年的懵懂愛(ài)情。它們像太陽(yáng)耀眼，像月亮純潔，像星辰點(diǎn)綴生活。墨渲染的是我課余涂鴉的精神裝飾。

　　呵，我的那一片天空！我的課余生活。

我的天空作文14

　　每個(gè)人都具有兩面性，而我的另一面又是什么呢？我有特長(zhǎng)嗎？沒(méi)有，除了死讀書(shū)，讀死書(shū)，我還會(huì)什么？畫(huà)畫(huà)嗎？把狗畫(huà)得像豬？唱歌嗎？比菜市場(chǎng)的鴨子都唱得難聽(tīng)？難道我是廢材嗎？不，我不服輸！我一直都在想這個(gè)問(wèn)題，吃飯，睡覺(jué)，甚至上課，連老師叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，糟了，連學(xué)業(yè)也要荒廢了嗎？我想破了腦袋，也想不出個(gè)所以然來(lái)，最后，也是無(wú)疾而終。終于，我找到了答案。那是在一次二五游藝課堂上，由于我從未展示過(guò)，組長(zhǎng)就把展示任務(wù)交給了我，我再三推辭，可組長(zhǎng)像古代封建社會(huì)的君主集權(quán)皇帝一樣，給了我一個(gè)涼涼的眼神，那眼神分明是在告訴我“你要是敢違抗，拉出去，斬！”我不免心生懼意。哎呀，不管了，反正伸頭縮頭都是死，當(dāng)英雄死去比當(dāng)狗熊似的壯烈些吧？

　　于是我牙一咬，腳一跺，死就死吧，拼了！當(dāng)我站在講臺(tái)上的那一刻，就感到這是一種責(zé)任，心里濃濃的緊張化解開(kāi)了，我進(jìn)入一種莊嚴(yán)的時(shí)刻。想到組長(zhǎng)對(duì)我的期望，想到組員對(duì)我的期待，鬼使神差的，我開(kāi)口了，把題目解說(shuō)了一遍。下臺(tái)時(shí)都不敢看老師，怕老師對(duì)我的希望落空，對(duì)我的表演失望。當(dāng)我回到座位時(shí)，點(diǎn)評(píng)員開(kāi)口了：“這位同學(xué)雖然是第一次上臺(tái)，可講解得口齒清晰，條理清楚，對(duì)第一次上臺(tái)的.同學(xué)來(lái)說(shuō)，化解緊張已是不易的了，可她表演出色，是大家沒(méi)想到的�！闭f(shuō)完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，把我從點(diǎn)評(píng)員的贊美中叫醒過(guò)來(lái)。我臉紅的跟猴屁股似的，深深地埋進(jìn)書(shū)里。通過(guò)這件事，我找回了自信，不像從前那樣默默無(wú)聞，想出來(lái)什么靈丹妙藥似的“腰不疼了，腿不酸了，一口氣能上五樓了！”。自信，是成功的第一步，有自信不一定能成功，可無(wú)自信，一定不能成功！在所有時(shí)候我們要堅(jiān)信一點(diǎn)“天生我材必有用！”初二:羅雅文

我的天空作文15

　　在書(shū)香的天空下，我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的那份大氣；我想像出“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼；我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗；我更能體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的那份自信！在書(shū)香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價(jià)值，我也開(kāi)始漸漸懂得我們這個(gè)世界是與假丑惡不斷的空間，但我也更加，人性閃爍的美麗是中永不褪色的。

　　初叩“書(shū)香”的大門(mén)，是媽媽的。媽媽教我背唐詩(shī)，呤宋詞，還給我講故事。童年最美的畫(huà)面就是媽媽牽著我的手漫步于瘦西湖畔，跟我一起吟著“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；最難忘的一句話，就是媽媽在講人魚(yú)公主的故事時(shí)，最后人魚(yú)公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我流淚的眼睛說(shuō)：“人魚(yú)公主一直想變?yōu)槿�，但她并不知道，在她為別人的快樂(lè)而自己的生命時(shí)，她已是最美好的人了�！�

　　進(jìn)入“書(shū)香”的大門(mén)，已是幾年以前的.事了。我放棄了不少玩耍的時(shí)間，選擇了讀書(shū)。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞，“花謝花飛花滿天，紅銷(xiāo)香斷有誰(shuí)憐”；我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的細(xì)膩；我也對(duì)《家》《春》《秋》的結(jié)局難以釋?xiě)选�…�?dāng)我與母親去秦淮河時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了朱自清筆下那槳聲燈影里的秦淮河，那積淀六朝歷史的沉沉的綠，是六朝金粉所凝的嗎？我常想，那劍橋大學(xué)的康河柔波的映襯下，是否還有一位詩(shī)人吟著：“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)”……撒哈拉大沙漠中，是否還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女人在竭力地描繪著她的“夢(mèng)中小屋”……

　　厚積而薄發(fā)，我終于漫步在書(shū)香的天空下，我相信，只要下去，我會(huì)用筆描繪出一個(gè)更美的世界。