我的天空作文匯總(15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的天空作文1

　　悲喜交集，喜怒無常的情緒常常在我心里翻騰。

　　目前，我心里想的是一種信念——自由翱翔。我渴望有一顆自由的心，掛在我自己的天空上，讓自由的思緒如同隨風(fēng)搖曳的云兒在藍(lán)天上盡情玩耍。我多么渴望有一雙翅膀在我的天空遨游，那兒長滿了奇花異草，青山綠水圍繞在我身旁，吸取一口清新的空氣。我也希望變成耀眼的星星閃爍著的光芒都是對(duì)未來的憧憬，串連著我的人生夢(mèng)……天啊，這只不過是我憑空幻想罷了，做人要面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊。

　　如今，我的天空是校園，在那美麗的校園里，有許多朋友，許多老師伴我成長。有快樂也有辛酸，當(dāng)成績?nèi)〉脙?yōu)異時(shí)，會(huì)開懷一笑。當(dāng)和朋友吵架時(shí)會(huì)難過得哭了，真是酸甜苦辣在其中啊。

　　在校園里，春天漫步在花池旁，看到了花池里有一座小型假山，還有幾條活潑可愛的金魚，在假山里嬉戲。夏天走在大樹下，一片片綠葉為你撐傘，一朵朵花兒正在爭(zhēng)芳斗艷，校園充滿了生機(jī)勃勃的動(dòng)力，給人賞心悅目的感覺。秋天，落葉滿地，當(dāng)你踏進(jìn)鎮(zhèn)隆中學(xué)時(shí)，一片片黃金葉被秋風(fēng)一刮，落滿地。寒冬，校園里就非常冷清，但你總會(huì)見到一些少男少女在冬天里漫步，被同學(xué)們勤勞的身影點(diǎn)綴，又充滿了一種和諧的氣氛。瞧，我校園的天空多美妙。

　　我的青春將在校園里的天空度過，為以后的人生路打下“江山”，我要努力學(xué)習(xí)，奔向未來一片光明的人生路，我那美麗的天空，我要為你寫下一篇炫麗斑斕的詩篇。我要為你豪情奔放的一生寫下伏筆。我要為你精彩的人生鋪好路。努力學(xué)習(xí)吧，那個(gè)青春年少的我，那個(gè)純潔天真的女孩，我要在我的.天空展翅飛翔望未來。我的青春我做主，青春的天空放光芒。

　　未來的憧憬在我腦海里翻騰打滾，校園的天空，為我插上了理想，知識(shí)的翅膀，我愛我那前途一片光明璀璨的天空。

我的天空作文2

　　好久沒有和老家人聯(lián)系，故鄉(xiāng)的一切都是一個(gè)夢(mèng)中的場(chǎng)景，直到昨夜，從小一起長大的小哥哥打我電話，開了一會(huì)不痛不癢的玩笑后問起家鄉(xiāng)的一切，他尷尬的說：很久未歸，早就忘卻。我愕然，原來家鄉(xiāng)人早已不是當(dāng)初的他們，就如我一般，不再是十年前那個(gè)穿著兄長舊衣服、留著小平頭的假小子了，掛了電話，心情久久不能平靜，閉上眼睛，想起故鄉(xiāng)的那條小溪、那道山坡、那些和弟弟美妹妹費(fèi)盡心思搭建起來的小木屋、那些曾經(jīng)被我們踩踏得不成樣子的玉米地、那片清澈蔚藍(lán)的天空，時(shí)間一晃就過去了，原來家鄉(xiāng)的那一切已經(jīng)在這來不及眨眼的十年間匆匆改變，不經(jīng)意就變成了我不認(rèn)識(shí)的樣子，家鄉(xiāng)的小溪聽奶奶說已經(jīng)干涸了、小山坡已經(jīng)全是小矮樹、小木屋也已經(jīng)被長大的樹木摧毀了，我的那片藍(lán)天也被現(xiàn)代發(fā)展帶去的高科技畫筆填上了灰色。而童年的小朋友們都以長大，有的為人妻、有的為人父、有的和我一樣，還在曾經(jīng)被自己辱罵了千百遍的學(xué)校追尋著所謂的高品質(zhì)生活。

　　長大了，小時(shí)候憧憬的大城市就在自己的腳下，可是小時(shí)候那種容易滿足的快樂卻不知何時(shí)悄悄的離我遠(yuǎn)去了，是我變得貪心了還是生活的節(jié)奏讓我看不見那些美好呢？城市的天空似乎從來沒有藍(lán)過，那高聳入云霄的高樓、那如流水般的車流、那炫亮的霓虹、明明很熱鬧的`街道卻是那么的讓人孤獨(dú)，娛樂城的高腳杯和歌舞升平、城市廣場(chǎng)的舞蹈表演、電影院的座無虛席、游樂場(chǎng)的歡笑與尖叫似乎讓人活在一個(gè)大的舞廳，周圍的人都在忘情的舞蹈，重復(fù)著哪一個(gè)枯燥的動(dòng)作，女人們妖嬈的身段、男人們迷離的雙眼、老人悲傷的表情、孩童迷茫的腳步，在那個(gè)蓋著一層CO2和懸浮顆粒的舞廳一復(fù)一日的上演著，煙霧彌漫、嘈雜刺耳，人們似乎習(xí)慣了這樣的生活，他們麻木的肢體和心靈已經(jīng)忘了當(dāng)初那片萬里無云的天空。

　　我在城市的硝煙中茍延殘喘的生存著，在最后墜入舞廳的那一刻，我似乎又看見了那條小溪，清澈見底，魚兒歡快的游動(dòng)著；我又看到那道山坡，小羊成群結(jié)隊(duì)的跑著，我和弟弟妹妹笑著追著；我又看到了那些小屋，看到我們一起在小屋里躲避陽光和雨水；我又看到了那片藍(lán)天，萬里無云，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的……

我的天空作文3

　　談到電腦，大家第一時(shí)間一定會(huì)想到一些時(shí)下流行的事物，比如：微博和一些熱門的游戲，而我則對(duì)這些好不感興趣。

　　小時(shí)候，我也很喜歡玩一些游戲，比如：極品飛車什么的。

　　直到有一天，不知為什么，電腦一直開不了機(jī)而且還一直在響，這可把我給嚇哭了。我把一聽到我哭，不用想就知道又發(fā)生了什么事情，急忙跑過來，一看原來是電腦壞了，而且也對(duì)這方面的知識(shí)一點(diǎn)了解都沒有。只好打了個(gè)電話，找了個(gè)朋友過來幫忙搞好電腦。

　　不一會(huì)兒，一位高大的叔叔出現(xiàn)在我們面前，我把趕忙讓他搞好電腦，因?yàn)楫?dāng)是電腦對(duì)于我來說可是命根子��！他檢查了一下，他說：“原來是電腦中了病毒，重裝一下系統(tǒng)就好了！”

　　只見他把一張碟子放到電腦里去，然后用非�？斓乃俣惹么蜻@鍵盤。不過十幾分鐘電腦果然正常了，這是，我被他對(duì)電腦技術(shù)的認(rèn)識(shí)給嚇住了，想到：“我以后也要像他那樣會(huì)幫別人修理電腦！”

　　后來，長大后，不知為什么電腦又壞了。這是，我爸給我拿來一張系統(tǒng)安裝的碟子。告訴我：“來，試試看！免得以后電腦以后又要給別人修理，太麻煩了！”

　　我只好結(jié)果這張碟子，冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)開始做第一次嘗試。當(dāng)時(shí)的我只會(huì)一丁點(diǎn)英文單詞，當(dāng)我打開界面，那些一個(gè)個(gè)英語單詞搞得我無從下手。后來，經(jīng)過一步步的摸索和爸爸的.鼓勵(lì)，終于成功地安裝了一個(gè)系統(tǒng)。

　　這不得不讓我由衷地感嘆：科技真是發(fā)達(dá)啊！

　　到了現(xiàn)在，我還是很喜歡這方面的知識(shí)。但我現(xiàn)在已有空閑時(shí)間就會(huì)上上網(wǎng)，在一些平臺(tái)上，與他人交流一些這方面的知識(shí)。一旦有親戚朋友的電腦壞了，我也總是會(huì)火速趕往現(xiàn)場(chǎng)并幫他修好，畢竟現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，無論是誰都無法離開這些電子產(chǎn)品。

　　在課余時(shí)間中，我要學(xué)到更加多這方面的知識(shí)去幫助更加多的人。

我的天空作文4

　　河水靜靜地流淌，靜靜地……

　　門前月季拼命綻放著似乎要把花蕾綻放似的。門內(nèi)里種著花草，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，家被打掃得干干凈凈。這就是我的“空間”，平凡而恬靜。

　　家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而老實(shí)。爸爸媽媽是我生命旅程上的向?qū)�。在閑來無事的時(shí)候，我總喜歡坐在小凳上，拿一本書，一邊欣賞家中的`花，一邊漫游在書中，融入作者的思想里，而爸爸在廚房里做飯，媽媽在洗衣服，一切都是那么順其自然，那么和諧美好。吃晚飯時(shí)，父母總喜歡問我學(xué)校里的事，鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上用心。

　　當(dāng)別的同學(xué)為父母禁止看電視而煩惱時(shí)，我卻一點(diǎn)兒也不擔(dān)必，因?yàn)槲业陌謰尷斫馕殷w貼我，他們從來不阻止我看電視，他們知道我不會(huì)玩物喪心。

　　記得有一次，我參加了市里的作文比賽，可由于種種原因，使我沒能把握住機(jī)會(huì)，我的心中既有懊惱又有不快，總想著可以好好地發(fā)泄，每天都幾乎睡不著，翻來覆去的，走在街上，路旁的野花仿佛在嘲笑我的愚味無知，冷風(fēng)颼颼地刮來從我的臉頰一揮而過，仿佛在說我的荒唐可笑，面對(duì)這種種的不愉快，我只得回家。一天，媽媽和爸爸準(zhǔn)備帶我去鄉(xiāng)村，去呼吸那清新的空氣，來到那里，我們走進(jìn)了一個(gè)小花園，一種莫名其妙的熟悉感從心底發(fā)出。爸爸對(duì)我說：“最近是不是寢食難安，為了這一次語文比賽而一直蒙在黑暗的低谷”？我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳憧茨且欢浜苫��！蔽页�著父親的眼神望去�！跋奶斓娘L(fēng)雨是瘋狂的，是肆慮的，萬物都接受著夏雨恩賜，同時(shí)屈服于夏天。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地屹立在自己的那一片水潭里，偶爾有雨滴落落在它那寬大的荷葉上，它卻固執(zhí)地抖了抖身子，把雨滴甩出老遠(yuǎn)。在風(fēng)中，在雨中卻是一幅“荷舉的美景”。我似懂非懂，但它卻像一把鑰匙一樣開通了我的心靈，從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí)，我會(huì)像荷花一樣自潔不為所動(dòng)，高潔傲岸。

　　父親母親是我的半邊天，他們同時(shí)造就了我，教育了我，他們也讓我獨(dú)立，讓我有了自己的天空，望著花蕾的綻破，那破繭而出的蝶，我久久不能平靜。

我的天空作文5

　　我是皇宮中的一只畫眉鳥。

　　我身居在一只鑲著金邊的鳥籠里．在皇宮中受盡恩寵。每天，宮女們?yōu)槲叶藖砻牢都央�，有專人為我梳洗打扮．還有為我特別準(zhǔn)備的“日光浴”．讓我充分享受陽光的恩澤。而我所要做的．只需在主人開心或不開心的時(shí)候一展歌喉．用自己那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲來報(bào)答這美妙的恩賜。

　　在這深宮大院里，誰都無法預(yù)知自己的未來，一言一行都須格外小心。以至于人與人之間從不坦言相對(duì)，唯獨(dú)一個(gè)宮女例外，她把我當(dāng)作深宮中最值得信任的朋友，她的喜怒哀樂全都告訴了我。我能做的，就是靜靜地傾聽這個(gè)名叫“昭君”的宮女的喜與憂。

　　記得她說過，她從小在皇宮里長大．未曾出過城門一步。她最盼望的就是看到沙漠上的天空，那一定很蒼茫遼闊。我啞然，我早已習(xí)慣了這里錦衣玉食的生活，要我去條件惡劣的'沙漠，我這柔弱嬌貴的身軀如何受得了？我寧愿呆在這里，籠子就是我的天空。

　　邊塞戰(zhàn)事告急！

　　消息傳來，京城百姓惶恐不安．社會(huì)治安較平時(shí)亂得多。盜竊、搶劫、傷人等事故屢屢發(fā)生。昭君臉上的烏云代替了往日的笑容。匈奴的進(jìn)犯日益猖獗．城邊緣的幾十戶百姓都慘死于匈奴人的馬蹄之下，昭君向來心善，聽聞這些事，對(duì)百姓的同情日益加深。她心中，有個(gè)主意已暗暗打定。

　　幾天過去，我一直未看到昭君的身影，我心生疑惑，擔(dān)心她出事。直到今天，才陸陸續(xù)續(xù)從其他宮女的談?wù)撝械弥�，昭君主�?dòng)向漢元帝請(qǐng)求出塞和親．一平邊塞之亂。漢元帝甚是高興．便同意昭君的請(qǐng)求，昨日安排完所有的事宜．今日一早準(zhǔn)備起程。

　　聽完這番話，我吃驚得張大了嘴吧．為了百姓，她不惜犧牲自己遠(yuǎn)嫁匈奴．這需要多大的勇氣和決心��！剎那間，我用盡全身力氣想咬破籠子。我只有一個(gè)信念：一定要沖出去！籠子被咬破了，我奮力向北方飛去．沿途尋找昭君他們的隊(duì)伍。終于，我迫上了。昭君見到我，眼中滿是欣喜。

　　從此．我便隨著昭君踏上了那一望無際的征途．但是我沒有怨言，因?yàn)槲抑�道，那里有屬于我的天空�?/p>

我的天空作文6

　　“大江東去浪淘盡”�；赝麣v史長河，可謂“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，感謝文學(xué)巨匠們，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富—書。

　　我愛書，也愛讀書。在書的世界里，我在屬于自己的天空中自由翱翔。

　　當(dāng)夜幕降臨之際，捧一本書，泡一杯香茶，走進(jìn)書的世界。

　　在書海中，我領(lǐng)悟了盛唐之風(fēng)，秋詞之雨。我時(shí)而同詩仙李白一起游歷祖國名山大川，看“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！睍r(shí)而同詩圣杜甫一起漫步早春江南，賞“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，時(shí)而又為曹操“老翼伏歷，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志而感慨……

　　在書的世界里，我明白了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的真諦，領(lǐng)略到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國熱忱，體會(huì)到了王安石“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的百折不撓，勇往直前。

　　在書的世界里，我游歷了中華五千年的歷史長河。我為秦始皇“虎視何雄哉”的威猛而傾倒，為李唐的昌盛而自豪，為清庭的自甘落后而氣憤，為新中國科學(xué)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)而驕傲。

　　在書的世界里，我感受到了教師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)，明白了晉代陶淵明“不為五斗米折腰”的'高風(fēng)亮節(jié)，感悟到了林則徐“茍利國家生以死，豈因福禍趨避之”的愛國情懷。

　　在書的世界里，我欣賞到了祖國“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的高山，“日照香廬生紫煙”的爆布，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦晴”的西湖美景……大好河山歷歷在目。

　　在書的世界里，我品出了馬致遠(yuǎn)“夕陽西下，斷腸人在天涯”的濃濃鄉(xiāng)思，讀出了秦觀“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的愛之真諦，悟出了“慈母手中線，游子身上衣。臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸”的至愛親情……

　　當(dāng)然，書給予我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，其中的感受只能意會(huì)，不能言傳。

　　請(qǐng)熱愛讀書吧！讓我們?cè)跁�的天空中盡情翱翔。

我的天空作文7

　　映在我眼中的繁星，是否是你隔世的眼睛？你耳畔的風(fēng)聲，是否是地球上我的呼吸？

　　你的地平線是我的天空，我的地平線亦是你的天空。我們都是時(shí)間經(jīng)緯上偶然的一點(diǎn)，于茫茫人海中相遇，相信前世定是累積了500次回眸，今生才不至于擦肩而過。

　　你是我記憶圍城的主角

　　總以為朋友間沒有秘密，總以為朋友間沒有距離。你的莞爾一笑，我的世界櫻花落滿。你的黯然無語，我的世界屏氣窒息。當(dāng)爭(zhēng)執(zhí)終于爆發(fā)，我才恍然大悟，我并不了解你。其實(shí)這正是友誼的潤滑劑，不了解才如此清新。我仰望你，以為那便是你的一切，事實(shí)上，那只是你的地平線。每個(gè)人都是一座孤島，希望發(fā)現(xiàn)另一個(gè)孤島而不再孤單。但孤島相碰結(jié)局卻并不如意。保持距離，那怕只了解你的表面。

　　你的云彩飄忽著游蕩在我的天空。黃昏里，鑲嵌我的記憶。你成為我記憶圍城里的主角。

　　你是書山學(xué)海的掌舵人

　　讀你的書，在極靜的夜晚。

　　仿佛夜色拉開了簾幕，我可以走入黑暗，卻仍有明亮的眼睛洞察一切。仿佛是瓦爾登湖最靜謐的音符譜成了書里的旋律，融入，悄無聲息。仿佛是四小天鵝最美麗的舞姿描繪了書里的情節(jié)，沉醉，失去知覺。你的地平線我的天空。我仰望的只是你的一本書，你廣裹思想里的一滴，你高尚品德的一枝一葉，卻成為我的世界。

　　你是書山學(xué)海的掌舵人。以書為舟，以筆為楫，一篙一篙向精神的彼岸劃去。你是擺渡俗世之人的最慈善的掌舵人。有人說，遇上一位好船夫，此渡就不會(huì)沉淪。

　　你是成長路上的'清道夫

　　父母，總是走在我踉蹌步伐的前面，默默掃去路途的障礙。

　　看黑發(fā)漸漸被歲月漂白，看背影漸漸何僂成固定的風(fēng)景，看腳步蹣跚在我心頭響起。成長路上，有你們，我不再畏懼沒有月光的夜晚，不再畏懼風(fēng)在林間的嘶吼，向前，我知道你們?cè)凇?/p>

　　你是成長路上的清道夫。抬頭，是你們走過的地平線，而我在地平線下面的天空，向上，成為你們的太陽。我要為你們發(fā)光，發(fā)熱。

　　地平線與天空的交線，是一個(gè)圓，首尾相接。也是一份緣，是我們攜手走過的軌跡。

我的天空作文8

　　遙望蒼穹，燦爛星河訴說著無數(shù)人的夢(mèng)想與追求。夢(mèng)想這片天空，伴隨著我，如此美麗。我的天空也是美麗的。

　　自由天空

　　夢(mèng)想的天空是自由的，它可以讓我張開翅膀飛翔，能夠迎著星光，隨著流星徐徐地飛向那富有夢(mèng)幻色彩，神奇力量的天穹，追尋屬于自己的夢(mèng)。這片天空是屬于我的，是只屬于我一個(gè)人的天空。我熱愛這片天空，熱愛在這片天空中自由飛翔。我有夢(mèng)想，我在這片天空下朝著我夢(mèng)想的遠(yuǎn)方飛翔。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了力量。這片天空是我前進(jìn)的力量，是前進(jìn)的方向。它讓我有了方向。這片天空是自由的，它讓我朝著目標(biāo)，自由翱翔。

　　堅(jiān)強(qiáng)天空

　　這片天空不是只有晴空萬里，偶爾也會(huì)有烏云密布、電閃雷鳴。但我并不屈服，因?yàn)檫x擇了這片天空，我就選擇了飛翔。我選擇的飛翔是不畏一切，不畏懼電閃雷鳴。選擇這種飛翔方式，需要有足夠的信心和勇氣，需要用力地?fù)]舞著翅膀，要用力地咬緊牙關(guān)，拼命地飛，才能到達(dá)天空，尋找到屬于自己的夢(mèng)想遇到風(fēng)雨，我會(huì)告訴自己“如果你的.夢(mèng)想還站立的話，那么沒有人能使你倒下”。夢(mèng)想的天空，需要我不停的飛翔，我不畏懼，也不曾畏懼困難，即使折斷翅膀，也沒人能阻擋我飛翔。夢(mèng)想的天空交給我堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。這是一片堅(jiān)強(qiáng)的天空。

　　智慧天空

　　夢(mèng)想的天空是充滿智慧的，它帶給無數(shù)的追夢(mèng)者智慧與力量。在這片天空下，你可以收獲成功，戰(zhàn)勝失敗。翱翔于這片天空，它讓人充滿智慧。有了夢(mèng)想，前方的路途將會(huì)變得一片明亮夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷�，看到了明天的希望。�?mèng)想像催化劑，使我們的人生更加充滿活力；像化肥，是人生的果實(shí)結(jié)的更加豐碩；像火焰，讓人生的水變得沸騰起來。夢(mèng)想的天空帶給我智慧與力量，這片天空讓前方更加明亮。這是一片智慧的天空。

　　抬頭仰望天空，這片天空是這樣美好。這片天空自由而堅(jiān)強(qiáng)，充滿智慧和力量。夢(mèng)想，我永遠(yuǎn)的天空。我要在這片天空下自由翱翔，飛出一片新的天地，創(chuàng)造一片屬于自己的天空。

我的天空作文9

　　我的天空只有三種顏色：黑、白、灰。但在我看來，它一點(diǎn)都不單調(diào)，反而是最絢麗的。

　　我喜歡素描，甚至可以說是對(duì)它情有獨(dú)鐘。它雖然沒有水粉畫般色彩豐富，也沒有油畫的凹凸質(zhì)感，更沒有水墨畫的情深義重。它有的僅僅是黑、白、灰三種最簡(jiǎn)單的顏色，但它卻能最真實(shí)地反映出事物的原貌。它的樸實(shí)、淡雅、毫不張揚(yáng)，正是吸引我之處。就如在一群含苞待放的花骨朵兒中，它是最為普通的一枝，靜靜地生長、悄悄地綻放，但格外沁人心脾。

　　因?yàn)橄矚g素描，也愛上了鉛筆散發(fā)出的淡淡清香。我特別喜歡用鉛筆去繪出各種深深淺淺的灰，它們雖視覺上顯得統(tǒng)一，但絲毫不會(huì)顯得單調(diào)。用手中小小的、涂了綠漆的鉛筆，去記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去回憶幼年時(shí)的童真，去訴說從老一輩那里知曉的故事，去期盼那份未來的美好。在這黑白灰的天空里，留下的是物是人非的沉靜和翹首跂踵的激動(dòng)，這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的天空亦是那么的燦爛耀眼。

　　我是如此的熱愛素描，熱愛它的一切。但是，并非所有人都支持我，比如我的母親。在她看來，素描會(huì)影響我的學(xué)業(yè)，她總會(huì)念叨我多放些心思在學(xué)習(xí)上，不要老是把時(shí)間花在素描上。當(dāng)然，也還會(huì)有人會(huì)認(rèn)為我不務(wù)正業(yè)，不好好學(xué)習(xí)卻只知道畫畫。我想，這大概是因?yàn)樗麄兞私馑孛璧脑�因吧�?/p>

　　素描已經(jīng)占據(jù)我的整片天空，缺少了它的我，就如同魚兒離開了水、鳥兒離開了藍(lán)天。素描是我的愛好，更是我的理想。無論前面的.路有多艱辛，無論要付出多少努力，我都會(huì)義無反顧地堅(jiān)持下去，朝我的天空勇敢地飛去。

　　耳畔忽然響起了那首《我的天空》：“我的未來在無盡的黑夜，所有都快要?dú)�滅，至少我還有夢(mèng)，原來黎明的起點(diǎn)就在我的心里面，只要我還有夢(mèng)，就會(huì)看到彩虹，在我的天空……”

　　我的天空，只有黑、白、灰三種顏色，簡(jiǎn)單而干凈。

我的天空作文10

　　從未上小學(xué)就開始接觸琵琶的我，為那原本空白的一片天空，染上了一絲木色。從此，我插上琴聲暈染過的翅膀，乘著音符組成的白朵，在屬于我的天空之中，愈飛愈高。

　　坐在低矮的木質(zhì)小凳子上，懷中抱著比女孩還高的琵琶，搖搖晃晃，似是要被琴拽倒在地。蠢蠢欲動(dòng)的小手撫上琴弦，嗞一聲，發(fā)出了不堪入耳的`噪音，坐在女孩對(duì)面的老師掩面一笑，抬手，蔥蔥玉指在琴弦上翻轉(zhuǎn)，這流動(dòng)的音符悅耳動(dòng)聽，此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞，女孩呆住了，時(shí)間止于此刻，好似世間所有的邪念都會(huì)被這宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲淡化淡化，直至消逝。

　　六年時(shí)光飛逝，給我留下了無數(shù)的獎(jiǎng)杯、證書，綠皮大本的十級(jí)證書，和左手指尖右側(cè)的一層老繭。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。每每想起這首詩歌，我都會(huì)想起第一次琵琶課時(shí)，老師彈的那一曲《琵琶語》。雖然我現(xiàn)在仍不能夠行云流水那般彈出此曲，卻也不放棄，堅(jiān)持練習(xí)，插上琴聲暈染過的翅膀，在我的天空中，努力飛翔。

　　寬大的藍(lán)色校服也不能卸下我那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

　　繁忙的學(xué)業(yè)，迫使我不得不將琵琶課調(diào)整為兩周一次，但每堂課四十五分鐘的時(shí)間，便顯得格外珍貴。輕輕慢捻抹復(fù)挑，每個(gè)指法都變得親切、熟悉。它們使我的學(xué)習(xí)不再枯燥，使我那嘈雜的心平靜下來。一年一度的藝術(shù)節(jié)，我作為學(xué)校民樂團(tuán)的一員，上臺(tái)一曲《春江花月夜》，伴著江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜的低聲吟唱。曲罷，掌聲久久不絕。自此，那背著青花色琴包的身影就常常出現(xiàn)在校園之中。

　　我背負(fù)著學(xué)業(yè)重?fù)?dān)的同時(shí)，也小心翼翼地維護(hù)著我琴聲飛舞的天空。

　　喜歡容易，一直堅(jiān)持卻很難。當(dāng)同學(xué)們用整個(gè)童年支撐起來的，自己專屬天空，一個(gè)一個(gè)倒塌時(shí)，我不禁為他們傷心，卻也更加小心地保護(hù)著我的天空。

　　我的天空無需華麗的修飾，只需一把琴，便可以讓我盡情飛翔。

我的天空作文11

　　我的天空，蔚藍(lán)無暇，流云緩緩飄浮，每一處都如白玉般純粹；我的天空，古風(fēng)悠悠，香茗縷縷飄香，每一處都被點(diǎn)染成清新的顏色；我的天空，有悲有喜，感情絲絲不同，每一處都給人不同的感受。我欣賞的詩，你是我永遠(yuǎn)的'天空。

　　讀曹操的《短歌行》，一句“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！”最先映入我的眼簾，是啊，人生短促日月如梭，就好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝，夕陽來去無蹤。再往下讀，“山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心�！焙�蓄雋永，我明白，原來這首詩的主旨不在于感嘆時(shí)光，而是抒寫了詩人求賢如渴的思想。試想，倘若歷屆君主都如孟德一般善于招納賢才繼而重用賢才，那國都淪陷的悔恨是不是會(huì)少了許多？

　　這片天空，沉穩(wěn)頓挫，莊重典雅，讓人不由肅然起敬。

　　學(xué)陶淵明的《飲酒》，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適著實(shí)令人沉迷向往；“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的美景著實(shí)引人浮想聯(lián)翩。在當(dāng)今時(shí)代，我們不能像靖節(jié)先生那樣做一個(gè)隱士，因?yàn)槲覀兊纳砩铣休d著國家的希望。但是我們應(yīng)學(xué)會(huì)自我凈化自己的心靈，改變客觀環(huán)境對(duì)自己的影響。考試時(shí)，不要因?yàn)樯硖庎须s之地導(dǎo)致內(nèi)心紛亂影響做題；發(fā)言時(shí)，不要因?yàn)榕_(tái)下聽眾的議論或唏噓之聲影響了自己的思路。周圍越是喧鬧，你就越要沉靜，別人越是嘲諷，你就越要堅(jiān)持。我們無法改變客觀的環(huán)境，但是我們可以改變主觀的心境。

　　這片天空，質(zhì)樸自然，清新凝練，讓人不由拋卻憂愁。

　　品李白的《行路難》，我的感情同他一起由苦悶而茫然而失望至自信。太白不是姜尚亦不是伊尹，或許沒有他們那般幸運(yùn)，但一顆壯志勃勃的心沒有消沉停息。盡管他懷才不遇，但他樂觀豪邁，一句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！惫P峰一轉(zhuǎn)，千古不朽，流傳至今，激勵(lì)著后世無數(shù)仁人志士成就一番偉業(yè)。毫不隱瞞，我很小的時(shí)候就聽說過這句詩，只是不知道它的出處。如今我細(xì)細(xì)品讀全詩，總歸明了李白的心境，也從中受到啟發(fā)：哪怕現(xiàn)實(shí)與理想存在巨大差距，哪怕世上很多事情都無法如愿以償，但這又如何，從逆境中走出、成長，也算是人生了無遺憾了罷。

　　這片天空，波瀾起伏，跌宕多姿，讓人不由堅(jiān)定信念。

　　心有多寬，天就有多廣，我欣賞的詩，你如此經(jīng)典、迷人；你這般獨(dú)特、美麗，你是我永遠(yuǎn)的天空！

我的天空作文12

　　情源于一剎那的感動(dòng)。

　　在那個(gè)如水的夜晚，我把手交給你，盈盈一握間，心海有細(xì)細(xì)的漣漪。你的目光穿透了歲月，抵達(dá)我的內(nèi)心。海很蒼茫，那些曾經(jīng)跟恐龍一起漫步的魚們舞蹈著。我們各自駕一葉小舟，在蒼茫的海中漂泊了幾個(gè)世紀(jì)，終于在這一片海域相遇。星光閃爍中，我�？吭谀阈牡母蹫�，不系之舟靠了岸。剎那，悠揚(yáng)的漁歌掠過海面，海鷗翩翩飛舞。

　　故意不看你的眼，怕的是你透明脆弱的心受傷，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的.傷害，也是我不忍心的。你的腳步越來越近時(shí)，我轉(zhuǎn)身而去，我冷冷的背影放大成一個(gè)問號(hào)。故意不在乎，為的是天空的純凈，友情的持久。用心感受著你的快樂，你的憂郁，你綿綿不絕的心事，你的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我，你的每一段文字都感染著我，可我不想讓你感知我的溫度。我是尖利的，冰冷的，會(huì)刺傷你的眼，會(huì)冰凍你的心。凝望的角度視野有些模糊，距離的美麗卻動(dòng)人心弦。

　　忽然很想你。天之涯的你是否平安？你問會(huì)來看我嗎？我搖搖頭說，也許不會(huì)。又問你呢？來看我嗎？你依然是那句：會(huì)有機(jī)會(huì)的，有生之年。一生有多長？永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？心的距離就是永遠(yuǎn)的距離，有時(shí)近在咫尺，能夠真切地觸摸，有時(shí)遠(yuǎn)在天邊，擴(kuò)展為無法逾越的鴻溝。你說想你的時(shí)候感覺你很近，永遠(yuǎn)是個(gè)零距離。我隱隱地吃驚，為我們的默契和感應(yīng)。我們有太多的相似，太多的不約而同，往往一開口，才明白語言真是多余，一切盡在不言中。

　　我是一只飛翔的鳥，藍(lán)天是我永恒的夢(mèng)想。我是一個(gè)漂泊的靈魂，大地是我一直尋找的精神家園。讓我飛過你的天空，稍稍地盤桓，然后消失在你的視野；讓我聽聽你的歌，帶著你的祝福，飛向遙遠(yuǎn)的旅程。異鄉(xiāng)的風(fēng)雨也許將吹亂我的發(fā)稍，但你的凝視美麗著我的路途。讓我飛過你的天空，隨著那云彩飄遠(yuǎn)，飄遠(yuǎn)......

我的天空作文13

　　有這樣一片天，是太陽升起的地方，卻不是落日的地方。——題記

　　抬起頭仰望天空，云淡風(fēng)輕，光透過葉子上被蟲子食過的小洞，仿佛自然雕出的鏤空。我們就這樣靜坐于藍(lán)天下，用手中的彩鉛，盡力去描繪這天、這藍(lán)……

　　從容握筆，仰頭觀天，筆就這樣一直飛速滑動(dòng)，因?yàn)檠壑杏刑�，心就�?huì)帶著畫筆去飛。旁邊的她似乎比我還要瀟灑，正如她的人，敢說、敢笑、敢鬧。風(fēng)吹過，那及肩短發(fā)輕輕飄起，眉、目、鼻、唇在暖光下清晰好看。即使穿著寬大的校服，也能看見她瘦小纖細(xì)的身姿。我們就這樣，每日靠著樹，一畫一下午，這不是浪費(fèi)時(shí)光，而是品味時(shí)光的溫度。

　　她的畫在實(shí)際中添了幾分自己的個(gè)性，但又與自然融合得恰到好處。張揚(yáng)的畫面有著大膽的用色，細(xì)細(xì)感受，發(fā)現(xiàn)每一處又都別出心裁。張揚(yáng)如其表，總能與人和睦相處；細(xì)心如其內(nèi)，內(nèi)心也有細(xì)膩柔軟的一面。

　　“我要去別的城市了�！蓖蝗挥幸惶欤�她輕飄飄地說了這樣一句，卻砸得我有點(diǎn)懵、有點(diǎn)慌，有些害怕，更多的是無奈。我低下頭哭，她輕輕安慰：“沒事，以后還有更好的朋友呢�！蔽倚南耄嚎赡闶俏易钫湎�人啊！心里有委屈，嘴上半個(gè)字也說不出，淚水一顆一顆地落，透徹心扉的難過。她緊緊抱著我，可我多希望她一直在我身邊。

　　后來，她真的走了，真的走了，我無法挽回。能做的只是每天都去老地方，靜靜地看天，獨(dú)自回憶輕風(fēng)下她的身影。“你在嗎？你能聽到嗎？我想你��！”遠(yuǎn)方的她會(huì)不會(huì)交到真正的朋友？會(huì)不會(huì)也在晴空另一邊仰望天空？

　　落日時(shí)分，我?guī)е�筆和紙，又來。落葉還載著她的味道，微風(fēng)的這一端牽著我，那一端仍連著她的發(fā)絲，夕陽中浮現(xiàn)她的'模樣——長思一人，那人就會(huì)呈于空中。我要畫的不是落日，而是她的樣子，那是新的、另一種意義的青空。

　　“如果當(dāng)時(shí)我們說了再見，后來是不是就可以真的再見？”我會(huì)留守我們的天空，那昨日遠(yuǎn)去卻不曾逝去的青空。

我的天空作文14

　　“這個(gè)學(xué)期跑步可不能偷懶哦！”唐老師看見我慵懶的樣子，提醒道。

　　“我，”我抬起頭“不會(huì)的！”

　　冬天的早晨，夜幕久久不愿離去。早晨上操，昏暗的燈光將影子拉得老長，我不禁有種晚上的錯(cuò)覺。抬頭望天，星星在眨著眼。早晨跑三圈，一圈250米，加起來……750米！天�。∫�?yàn)樯�病的原因，我已�?jīng)有大半年沒有跑過步了。我能堅(jiān)持下來嗎？寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖，心里更是打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

　　“九年級(jí)，跑步走！”隨著一聲令下，全班同學(xué)一起邁出了步伐。似乎沒有想象中那么難受。我在隊(duì)伍里跑完了第一圈。

　　又跑到起點(diǎn)的那棵樹了，我暗暗為自己加油�？墒�，可是……腿像灌了水銀一般沉重，越來越難提起，我竭力支撐著。嘴巴和鼻子里呼出的氣體在空氣中化作一團(tuán)白霧。我大口喘著粗氣，又貪婪地吸著早晨新鮮的空氣。到主席臺(tái)了，我閉上嘴巴，想調(diào)整一下呼吸來喊口號(hào)，可是嘴巴剛關(guān)上，一種強(qiáng)烈的缺氧的窒息感向我襲來，不得已我又張開了嘴。不一會(huì)兒，跑步形成的風(fēng)和干燥的`空氣風(fēng)干了喉嚨里僅有一點(diǎn)的濕潤。我插著腰，仰起頭，天空是黑的，漆黑一片，連星星和月亮都不知躲哪里捉迷藏去了。體力越來越少，我借著系鞋帶的名義小憩了一下，回到隊(duì)伍里，到了最后一排。體力也越來越少。

　　第三圈，第三圈了！我小小的激動(dòng)了一下。此刻雙腿一漸漸麻木地失去了知覺，一番沉重過后變得沒有重量一般。我稍微加快了一點(diǎn)步伐，可是喉嚨里依然干涸，說不出話。感覺稍微好了一點(diǎn)，黎明也悄然籠罩大地，破曉即將來臨，灰灰的天空有了一絲光亮。把自己當(dāng)作一個(gè)機(jī)器人把！我全力以赴，用最后一絲絲力氣堅(jiān)持著。跑出田徑場(chǎng)的那一刻，一抹晨曦劃破灰色，天空變成了藍(lán)色，靚麗的藍(lán)色！��！我堅(jiān)持下來了！

　　當(dāng)疲憊與怨言乘紙飛機(jī)飛走，天空便綻放出它最靚麗的顏色。

我的天空作文15

　　一個(gè)電話，一條QQ回復(fù)，幾條群發(fā)消息，我們一幫小學(xué)同學(xué)再次相聚。大家一起聊著，那情景似乎和以前沒有什么變化，但原本的“我們學(xué)�！倍家炎兂伞澳銈儗W(xué)�！�；從前的“我們班”都已變成“你們班”。

　　看天上云卷云舒，任陽光灑落在我們身上。我們?cè)谛�園里打鬧，坐在草地上聊天，看樹葉飄落……剎那間，像是重新回到了小學(xué)的那段時(shí)光：課間吵嚷，課上偶爾開個(gè)小差，自習(xí)課上突然聽到的“看窗外……”然后都不約而同的向外望去……

　　天空上云聚云散，太陽也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　記得有人說過：一個(gè)人看窗外是因?yàn)樗麅?nèi)心孤獨(dú)�，F(xiàn)在想想，這話可能有些絕對(duì)，可又有誰不會(huì)孤單？即使表面看起來無憂無慮的，人，也總會(huì)有獨(dú)自一人的時(shí)候。就好比我們?nèi)松�的路途，總有一段路需要自己去走，沒有親人的鼓勵(lì)，沒有朋友的幫助，隨之走上巔峰，在自己的'天空中繪下屬于自己的精彩。

　　回想起已經(jīng)逝去的童年，一件件往事又歷歷在目。曾經(jīng)最好的閨蜜，現(xiàn)在提起來代替她的是“我以前的同學(xué)”；以前很要好的同桌，現(xiàn)在他的左右也已經(jīng)不再是我。小學(xué)六年的生活，我們送走了我們的童年。從剛開始的陌生到后來的成熟再到后來的密不可分，但都無法阻止時(shí)間流逝。

　　六年來，我們目睹了校園中的灌木一次又一次換下綠裝；宣傳欄中的公告一次又一次粘貼新的內(nèi)容；還有畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐和新到來的學(xué)弟學(xué)妹……不得不感嘆時(shí)間的飛速流轉(zhuǎn)，曾以為時(shí)間很慢的我們?nèi)缃褚捕级冗^。雖無比懷戀，但又無能為力。時(shí)間雖帶給我們成熟的面孔和寬廣的世界，但卻又帶走了純真和心底的無憂無慮。

　　天空中的顏色一換再換，最初的我們渲染的五彩繽紛，已因分離而漸漸淡化�，F(xiàn)在就要用我們自己的雙手去為另一片天空描繪色彩，它可以五顏六色，可以黑白相間，但絕不可以單一乏味。當(dāng)你坐在摩天輪上，升到最高點(diǎn)時(shí)，你再看蔚藍(lán)的天空，會(huì)真切的感受到內(nèi)心是怎樣的孤獨(dú)。你再把手放到玻璃上仿佛在觸摸天空，觸摸心底的那份純潔和記憶深處的美好。

　　長大了，可以失去一切，忘記一切，但都不要忘記最初的純真。帶上自己的純真，化作一朵純潔的白云，快樂的游蕩在哪一片曾經(jīng)屬于我們自己的蔚藍(lán)的天空！

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