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十六歲的天空作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的十六歲的天空作文,歡迎大家分享。
十六歲的天空作文1
十六歲的天空是陰暗的,因?yàn)樗錆M青春的煩惱。十六歲的天空是晴朗的,因?yàn)樗錆M青春的朝氣。
——題記
十六歲的天空充滿歡聲笑語(yǔ),十六歲的天空也夾雜著幾分惆悵與悲傷。
十六歲的我們終日幻想長(zhǎng)大,總想去做一些成人的.事情:十六歲的我們無(wú)比向往那種自由,總想去自由自在的流浪:十六歲的我們,總是煩惱那些壓力,總想去毫無(wú)顧忌的釋放。然而,十六歲的我卻在這些面前學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),原本毫無(wú)色彩的天空被淡妝一下
;因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),讓死氣沉沉的天空充滿一絲朝氣;因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了去面對(duì)人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨;因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了默默堅(jiān)持……
記憶的抽屜被拉開(kāi),拿起上面布滿灰塵的記憶水晶球,小心的擦拭著它,灰塵被一點(diǎn)點(diǎn)抹去,水晶球又變回原來(lái)的模樣……
“還在玩,玩什么玩,趕快關(guān)上,去好好學(xué)習(xí)”。伴隨著媽媽的嘮叨聲,我極不情愿的關(guān)上了電腦,去繼續(xù)那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活。我喜歡電腦,喜歡那種虛擬的世界,喜歡坐在電腦前聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),玩玩那看似幼稚的游戲,我很埋怨那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活,但我并不反對(duì),因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是為了讓我們以后的路不在坎坷,所以我必須去學(xué)習(xí),必須去努力學(xué)習(xí)。心里默念:為了心中的夢(mèng),努力吧!
十六歲的我們就是這樣,歡樂(lè)中充滿一絲無(wú)奈,無(wú)奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢(mèng),為了不讓我們十六歲的天空單調(diào),讓我們用青春朝氣作網(wǎng),用青春的無(wú)奈與煩惱,一起來(lái)編織屬于我們自己的天空。
“呼”一陣大風(fēng)刮來(lái),水晶球被再次覆上塵土……
十六歲的天空作文2
晨曦下,草地上,一個(gè)面對(duì)朝陽(yáng),衣帶隨風(fēng)舞動(dòng)的少年,那是我——一個(gè)十六歲少年驕傲的背影。
——題記
在一個(gè)溫馨的家庭中出生,,在一個(gè)向上的環(huán)境中成長(zhǎng),似乎一切都是那么順理成章,可是不幸的是,上天給了我一個(gè)不羈的性格。
初生
我向往藍(lán)天,向往大海,向往自己主宰自己的世界。不過(guò),我更愿意把心聲只埋藏在心底,因?yàn)槲液ε侣?tīng)見(jiàn)別人不屑、諷刺的話語(yǔ)。那遙遠(yuǎn)的美麗而又模糊的天空,是我心中的印記。
懵懂
開(kāi)始仔細(xì)考慮自己的想法,是否應(yīng)該做家長(zhǎng)心中,老師眼里的乖小孩,是否能夠做真正的自己。用充滿迷茫的.眼睛抬頭仰望那一片藍(lán)天,我是否屬于那里,我看見(jiàn),碩大的天空中飄著幾朵零散的云。
成長(zhǎng)
沒(méi)有一帆風(fēng)順的船,沒(méi)有一切順利的事,漸漸長(zhǎng)大的我開(kāi)始感悟生命的歷程,是循環(huán)?是單程?還是無(wú)所謂有無(wú)?一直祈求平靜生活的我,卻無(wú)法按心中所想去成長(zhǎng),那些我所向往的,似乎只是華麗的泡影,無(wú)論如何掙扎,似乎都逃不脫命運(yùn)的束縛,一顆心只能輾轉(zhuǎn)反側(cè)而得不到安撫。一切的一切,只因?yàn)槲沂且粋(gè)學(xué)生,所以必須遵循所謂的“該做”或“不該做”,沒(méi)有能力去規(guī)劃自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,是這樣嗎?
遠(yuǎn)方的天空,我向往的天空,好迷人!
十六歲的天空
充滿了期待,充滿了驚喜,充滿了不可能中的大有可能,這是十六歲的的含義。我,已經(jīng)十六歲了嗎?是到了該破土而出,奮力萌發(fā)的時(shí)節(jié)了嗎?摒棄心中的顧慮,要做自己的主人,十六歲的少年頭頂應(yīng)是飄滿白云的天空!
我,面對(duì)著朝陽(yáng),在微風(fēng)中輕笑,我看見(jiàn)天空那么藍(lán),那么美,那是十六歲的專屬天空。
十六歲的天空作文3
生命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),經(jīng)歷了一個(gè)精彩且豐富的過(guò)程,而生命從純真無(wú)知到成熟老練也經(jīng)歷了一個(gè)坎坷且有意義的過(guò)程,那么十六歲的天空又有什么豐富的內(nèi)容呢?
十六歲的天空,有時(shí)晴朗無(wú)云,有時(shí)烏云密布。天空中充斥著一種混合物,是陽(yáng)光風(fēng)雨后的彩虹,是淡淡的痛苦中透著的幸福。
十六歲的天空,就像一個(gè)幼稚的兒童幫媽媽洗腳,就像一個(gè)成熟的年輕人和老母親嬉鬧聊天?傊,十六歲的天空融合著世間最美好的一幕畫(huà)卷。
在十六歲的天空中,你可能會(huì)遇到巉巖險(xiǎn)阻,那么你要激憤的沖過(guò),你要向困難揮手告別,即使路途中有很多苦難;你可能會(huì)躺在平坦而美麗的沙灘上,享受著溫暖的陽(yáng)光的沐浴,享受世間一切你認(rèn)為美好的事物,但是你不要忘記,幸福和痛苦相依相隨;你可能會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,你怒吼的聲音梗在咽喉中,你的身軀被無(wú)情的蹂躪著,你的心靈被迫變得渾濁、污黑,你的領(lǐng)土遭人踐踏,但是你別忘了,你的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢將會(huì)在你已渾濁的的心靈中注入一股清澈的泉水,將驅(qū)逐渾濁,帶來(lái)平靜。
在十六歲的天空中,你的心靈、身體正逐漸成長(zhǎng),你飽嘗人世間最美味的食物營(yíng)養(yǎng),那就是痛苦與幸福。幸福使你的心靈得到享受和平靜,而痛苦使你的'心靈得到磨練和成長(zhǎng),他們都是你成功背后的支撐。
十六歲的天空,是一幅值得繪畫(huà)的藍(lán)圖,是一張值得欣賞的畫(huà)卷,是一生值得回憶的佳傳。
十六歲的天空,充滿著活力與激情,充斥著幸福與悲痛,它的存在使你的人生充滿光輝!讓我們?cè)谑鶜q的天空中描繪出我們所向往的人生宏圖吧!
十六歲的天空作文4
時(shí)光飛逝,一瞬間就經(jīng)過(guò)了16年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像昨日剛剛才經(jīng)歷。我知道如今我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了,不,馬上就要離去,去新的地方,去新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)新的人…離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我的親人和朋友,還有我的老師!
我還記得,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是這些話卻猶如光明般陪伴我的身邊。那是一次班會(huì),也是最后一次班會(huì),從此我將離開(kāi)!我不舍!
老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們都停止了喧鬧和交談,我們看著老師,老師有些疲憊,她調(diào)整了下心情,笑著對(duì)我們說(shuō):“真是的.,大家放松點(diǎn),這是最后一次班會(huì)了!彼D了頓,有些傷感“大家輕松點(diǎn)!其實(shí)中考也并不那么緊張和困難,大家只要盡自己所能就可以了!對(duì)了,我們認(rèn)識(shí)多少時(shí)間了?”老師對(duì)我們笑了笑,問(wèn)到。
我們互相問(wèn)著,我們是去年8月份左右開(kāi)學(xué)的,如今已是六月(時(shí)間過(guò)的可真是快),算了算也有10個(gè)月,也就是300天不到!
我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,誰(shuí)都不想打破這時(shí)的澄靜!
老師先說(shuō)話了:“哎,以前學(xué)生都沒(méi)有那么的傷心為什么,你們這批最調(diào)皮的走了卻那么傷心呢?”她的神色有些黯然,我想哭,但我知道現(xiàn)在是不能哭的,但是我忍不住,眼淚留了下來(lái),我趕緊趴下來(lái),假裝睡覺(jué),這時(shí)老師也不會(huì)說(shuō)什么了!
老師和我們回憶著往事,她的眼睛也有些紅!
我們說(shuō)說(shuō)笑笑,但誰(shuí)也不能否認(rèn)這其中的傷感和悲傷!我們現(xiàn)在期盼著下課,趕緊脫離痛苦!
下課鈴響了,老師回了辦公室,但聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō),老師哭了!
我望著澄清的天,十六歲的我們?yōu)槭裁匆惺苓@種痛苦。我望著老師的辦公室,想著老師對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在心中默默地說(shuō):“老師謝謝你,是你讓我們?cè)谙M奶炜罩酗w翔,是你讓我在十六歲的花季尋找到了正確的方向!”
十六歲的天空作文5
十六歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個(gè)多夢(mèng)季節(jié);十六歲的天空,有著綺麗的夢(mèng)想,也有著成長(zhǎng)的煩惱。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”美好的理想在召喚著我。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽颐靼,書(shū)籍對(duì)社會(huì)和人生的重要。我愛(ài)讀書(shū),是知識(shí)給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量。只是我依然渴望的沒(méi)有升學(xué)壓力,渴望充滿自由和生動(dòng)活潑,而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂(lè)著,過(guò)著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂(lè)隔開(kāi)。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因?yàn)槲页跞司筒蛔屛遗鲭娔X啊。我喜歡往電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽(tīng)歌,這些只不過(guò)是我緊張的學(xué)習(xí)的調(diào)劑?墒牵铱蓯(ài)的電腦就只樣被媽媽封殺了。暫時(shí)分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無(wú)奈著,我還要繼續(xù)過(guò)屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的,開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛,放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊,無(wú)憂無(wú)慮的.放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫(xiě)滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望早日來(lái)臨。
十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂(lè),但也有苦惱、無(wú)奈。盡管如此,我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過(guò),孤單過(guò),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):就算心里覺(jué)得很受傷也絕不閃爍淚光。
對(duì)著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!
十六歲的天空作文6
我,一個(gè)向往十六歲的初中畢業(yè)的女孩,我渴望自由,渴望飛翔,更渴望做一只自由自在的小鳥(niǎo)!
在我的記憶中,我的童年充滿歡樂(lè),充滿幻想,我理想中的童年已慢慢消失,而在這十六歲中我卻想得到一切,也許我是一個(gè)很能幻想的人吧!在這初中三年中,讓我改變了十六年的生活習(xí)慣,讓我變得外向,樂(lè)觀。我感謝這初中三年的路途,在這三年的路途中我知道我終有一天會(huì)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)事情,十六歲的藍(lán)色的天空,變得那么的燦爛,充滿希望,仿佛現(xiàn)在就已看到那所陌生而又有一點(diǎn)向往的希望,看見(jiàn)她正在向我揮手!
你們可曾聽(tīng)過(guò)《十七歲的天空》,在這里我聽(tīng)到了那時(shí)自己編自的《十六歲的雨季》。在這十六年中我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛已成為過(guò)去,而現(xiàn)在我們將要?jiǎng)?chuàng)造十六后的每一個(gè)歡樂(lè)與痛苦在經(jīng)歷磨難的過(guò)程中,我們將學(xué)會(huì)勇敢,在遇到挫折時(shí),要學(xué)會(huì)樂(lè)觀,只有這樣人生才有幾分價(jià)值。
十六歲的天空正在為大家敞開(kāi)那夢(mèng)想中的世界,十六歲的天空正等著我們帶來(lái)的希望,正等待著我們帶來(lái)的希望,正等待著灑滿落葉而對(duì)我們依然充滿信心的天空。蔚藍(lán)的'天空正在與我揮手而過(guò)。十六歲的我們已走過(guò)了一半,而那剩下的半個(gè)十六歲不知為你敞開(kāi)怎樣的……也許會(huì)帶給你像彩虹一樣的顏色,也許會(huì)帶給你黑暗的陰影……珍惜十六歲,時(shí)間一去不復(fù)返,十六歲的我們已快成為過(guò)去,請(qǐng)正處十六我們好好珍惜每時(shí)每刻,讓十六歲充滿絢麗的顏色!
十六歲的天空作文7
在梔子花開(kāi)的季節(jié),離別的日子悄悄地降臨在我們的身旁,匆匆地,三年的光陰如飛過(guò)天空的鳥(niǎo)兒,無(wú)蹤影的飛走了。
我坐在開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車上,那千萬(wàn)的思緒如脫韁的駿馬,在我的腦海中奔馳。
十三歲那年,我們帶著家人的希望踏入了中學(xué)的殿堂。在書(shū)聲朗朗的教室里憧憬未來(lái),微笑著種下了我們美麗的夢(mèng)想,幻想著有一天能夠成真。但在這逐夢(mèng)的路途中,困難與失敗總是蠻橫的擋著我們前進(jìn)的步伐。我們開(kāi)始退縮.放棄。
這時(shí)候老師總是及時(shí)地給予我們無(wú)私的幫助,使我們跨越困難與失敗,繼續(xù)逐夢(mèng)的旅程。
空曠的操場(chǎng)上空,還回蕩著我們的歡呼與吶喊;籃球筐下,仿佛還有那些熟悉的身影在揮灑著青春的汗水;校園的林蔭小路上,風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙作響,三三兩兩的音符,譜寫(xiě)著生命的樂(lè)章……
睜開(kāi)雙眸,深呼吸,空氣中依然彌漫著淡淡的梔子花香,畢業(yè)的鐘聲縈撩在耳邊,是那么陌生,又是如此的熟悉。
三年的時(shí)光靜靜地滑過(guò)指尖,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)十六歲了。十六歲的我們一起歡笑,一起流淚,一起闖入花季的森林,一起……
天下沒(méi)有不散的筵席,盡管有許多的.不舍,但終究還是要勇敢面對(duì)。今天,我們就收拾行裝,開(kāi)始新的旅程。離別的站臺(tái)上,彼此揮一揮手,說(shuō)一句祝福,含著淚道一聲珍重。
還記得我們剛認(rèn)識(shí)的那一年嗎?那時(shí)候,我們總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,相聚的日子還很長(zhǎng);轉(zhuǎn)瞬間,我們就要告別一起走過(guò)的日子,帶上回憶,坐上奔向遠(yuǎn)方的列車,離開(kāi)……
也許昨日的故事明天還會(huì)重演,但昨日的那些感覺(jué)早已乘風(fēng)飛去,再也無(wú)法尋回。只是昨日的一切將化作一片永恒的回憶,一輩子珍藏在心靈的最里面……
十六歲的天空作文8
十六歲的天空是澄清的,碧藍(lán)的。還帶著未踏上社會(huì)的稚嫩,略顯著點(diǎn)傻氣,心中從未想過(guò)放棄什么。打心底里相信只要付出就有回報(bào)。帶著未觀世俗的純潔,相信將心比心是永遠(yuǎn)的真理。這就是我們,還不相信這世界有什么不公平,不相信這世界有什么不純真的。面對(duì)大人防人之心不可無(wú)的觀點(diǎn)總是抱以懷疑的眼光。心中永遠(yuǎn)存在著夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)無(wú)限向往。
十六歲的天空也是多變的,忽而風(fēng)和日麗忽而陰雨連綿。面對(duì)老師的欣賞和表?yè)P(yáng)能讓我們高興一整天。面對(duì)家長(zhǎng)的贊賞,我們會(huì)笑著去面對(duì)每一個(gè)人。面對(duì)同學(xué)的.稱贊,高興的心情就越發(fā)歡悅起來(lái),就算是雨天,這時(shí)在我們看來(lái)比晴天還要晴。但是天空不可能永遠(yuǎn)晴朗。自古以來(lái)孰能無(wú)過(guò)呢?有過(guò),他人自然會(huì)說(shuō)出。能有他人指出自己的不足,這應(yīng)該是我們的幸運(yùn)之事。但心里總會(huì)不舒服,失落難過(guò)之情自然一呼即出。在這時(shí),別說(shuō)雨天了,就是晴天都變陰了。
在日益成長(zhǎng)的過(guò)程中,我讀懂了親情,讀懂了友情;我體會(huì)到了來(lái)自長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),來(lái)自老師的鼓勵(lì),來(lái)自朋友的幫助,這些都給了我無(wú)盡的力量。
十六歲的天空是蔚藍(lán)的,它承載著我們的單純與向往;十六歲的天空是多變的,它牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè);十六歲的天空是美麗迷人的,它記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。十六歲的天空散發(fā)著光彩和自信,讓天空變得充實(shí)的唯一方法就是好好珍惜每一天。
十六歲的天空作文9
天空不可能永遠(yuǎn)都如藍(lán)色水晶一般透明絢爛,但只要你用心去感受,去生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),即使是陰雨的天空,也是如此美妙。
。ㄒ唬╆幵
十六歲,除了意味著長(zhǎng)大,也意味著你已經(jīng)步入了初三這個(gè)殿堂,黑板上密密麻麻的板書(shū),課桌上堆積如山的作業(yè),讓十六歲的天空蒙上了陰云。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,正是在這陰云的籠罩下,我們才學(xué)會(huì)了努力,理解了堅(jiān)持不懈的真正含義。
。ǘ┬∮
捧著剛發(fā)的試卷,望著那可憐巴巴的分?jǐn)?shù),鼻子一酸,淚水沖出眼眶,此時(shí)腦子里想起的是父母疲憊的身影,耳畔回蕩著他們殷切的希望,唉,真恨這下著小雨的十六歲的天空。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,正是在小雨中我們明白了我們身上的責(zé)任,明白了我們將要努力的方向。
。ㄈ┣缣
在學(xué)業(yè)閑假之余,翻翻雜志,喝杯橙汁;在疲憊困倦之時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),伸個(gè)懶腰;在臨睡之前,喝杯牛奶,數(shù)數(shù)星星。這一切都是多么快樂(lè)呀。
在班級(jí)與同學(xué)過(guò)論問(wèn)題,在操場(chǎng)上與同伴追逐嘻戲,有時(shí)坐在圖書(shū)館里查閱資料,有時(shí)環(huán)臂站在場(chǎng)邊看著籃球賽。十六歲的學(xué)習(xí)生活就是如此的豐富多彩。
在這時(shí),我們一定會(huì)伸出手臂,擁著藍(lán)天大聲喊出:“我愛(ài)你,十六歲的天空!
因?yàn)檎沁@放睛的十六歲的天空,讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂(lè)。
后記
十六歲的生活就像一個(gè)好大好大的調(diào)色盤(pán),里面裝滿了各種各樣的.顏色,而此時(shí),那把畫(huà)筆就握在你的手上,使十六歲的天空的顏色,可以隨你描繪。把握好這各時(shí)機(jī)吧,給你的十六天空涂上五彩的顏色。
十六歲的天空作文10
十六歲的天空。十六歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié);我十六歲的天空,有著綺麗的夢(mèng)想,也有著成長(zhǎng)的煩惱。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,美好的理想在召喚著我。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽颐靼,書(shū)籍對(duì)社會(huì)和人生的重要。我愛(ài)讀書(shū),是知識(shí)給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量。只是,我依然渴望的沒(méi)有升學(xué)壓力,充滿自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活,而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂(lè)著,過(guò)著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來(lái)媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂(lè)隔開(kāi)。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因?yàn)槲页跞司筒蛔屛艺措娔X埃我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽(tīng)歌,這些只不過(guò)是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑?墒牵铱蓯(ài)的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時(shí)分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無(wú)奈著,我還要繼續(xù)過(guò)我屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的,開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛,放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊,無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫(xiě)滿天真,讓天真的'思緒化做流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望早日來(lái)臨。
十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂(lè),但更多的卻是苦惱,是無(wú)奈。盡管如此,我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過(guò),孤單過(guò),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):就算心里覺(jué)得很受傷也絕不閃爍淚光。
對(duì)著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!
十六歲的天空作文11
十六歲的天空是淺綠色的。我們生命力超旺盛,也就是我們這樣有超旺精力的人面對(duì)這人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還這樣輕松快樂(lè)。老師家長(zhǎng)都為我們懸著心,他們覺(jué)得16歲的我們還只是小孩子,其實(shí)我們?cè)缇烷L(zhǎng)大了。在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時(shí);在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進(jìn),睡難安時(shí);在我們面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力無(wú)處發(fā)泄,卻還要在父母面前裝做沒(méi)事時(shí),我們就已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們知道,未來(lái)的社會(huì)是靠知識(shí)立足的,我們要努力,不讓愛(ài)我們的人失望,傷心。這,就是我們的16歲。
十六歲的天空是灰色的,別看我們整天無(wú)憂無(wú)慮天塌下來(lái)也能當(dāng)被子蓋的樣子,其實(shí)16歲的我們當(dāng)然也有煩惱,在這個(gè)人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們?cè)谄床,我們(cè)谂,?dāng)我們發(fā)現(xiàn),拼搏和努力得到的成果并不成正比時(shí),我們開(kāi)始灰心,開(kāi)始煩惱,甚至開(kāi)始迷茫。這,也是我們的16歲。十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我們還沒(méi)有大人們那么多繁雜的心理和感情,我們說(shuō)我們想說(shuō)的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過(guò)我們想要的生活,不習(xí)慣被束縛。這,仍然是我們的16歲。十六歲的天空是粉紅色的',粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)離別,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是殘忍的,因?yàn)槲覀儽仨毟钌岬粢呀?jīng)習(xí)慣守護(hù)的感情。不久以后,我們就要和相處了四年的老師同學(xué),美麗的校園分別,這又將是怎樣的難以割舍1我們擁有最美麗,最單純的情感。這,還是我們的16歲。十六歲的天空是多彩的,因?yàn)槲覀兡贻p,我們快樂(lè),無(wú)論昨天是多么的灰暗,我們都會(huì)以嶄新的面貌來(lái)迎接這即將到來(lái)的新的一天。
十六歲的天空作文12
十六歲,一個(gè)花一樣的年齡;十六歲,一群充滿幻想的孩子;十六歲,一群意氣風(fēng)發(fā)的少年。十六歲的我們,擁有屬于自己的天空;十六歲的我們,渴望在天空中自由地翱翔。
十六歲的我們,不再像十四歲那樣沖動(dòng),我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了忍耐;十六歲的我們,不再像十四歲那樣愛(ài)哭,我們學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);十六歲的我們,不再像十四歲那樣?jì)蓱T,我們學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了獨(dú)立;十六歲的`我們,面對(duì)失敗,不再像十四歲怨天怨地,我們學(xué)會(huì)了反省,學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé);十六歲的我們,面對(duì)離別,不再像十四歲那樣傷心哭泣,我們學(xué)會(huì)了道別,學(xué)會(huì)了祝!
十六歲的我們,相信“Impossible is nothing”。
十六歲的我們,不會(huì)像十八歲那樣沉著冷靜,偶爾也會(huì)迷茫彷徨;十六歲的我們,不會(huì)像十八歲嚴(yán)肅正經(jīng),偶爾也會(huì)追逐打鬧;十六歲的我們,不會(huì)像十八歲那樣有主見(jiàn),偶爾也會(huì)沒(méi)有方向;十六歲的我們,面對(duì)失敗,不會(huì)像十八歲那樣坦城相待,偶爾也會(huì)焦急失望;十六歲的我們,面對(duì)離別,不會(huì)像十八歲那樣笑容依舊,偶爾也會(huì)一個(gè)人獨(dú)自落淚……
十六歲的我們,偶爾也會(huì)問(wèn)自己:我是不是真的能行?
沒(méi)錯(cuò),十六歲,就是一個(gè)矛盾的年齡。我們會(huì)失望也會(huì)充滿希望;我們會(huì)哭更會(huì)笑容燦爛;我們會(huì)懷疑卻更會(huì)相信自己。在父母面前,我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子;在老師面前,我們永遠(yuǎn)都是不聽(tīng)話的學(xué)生;在同學(xué)面前,我們永遠(yuǎn)都是形影不離的伙伴。
十六歲的我們,擁有五彩繽紛的天空。十六歲的我們,用夢(mèng)想編織飛翔的翅膀;蛟S,在飛翔的過(guò)程中也會(huì)摔倒;或許,在飛翔的過(guò)程中也會(huì)迷失方向……但只要心中充滿希望,抱定必勝的信心,十六歲的天空中就會(huì)留下屬于我們的美麗痕跡。
十六歲的天空作文13
最愛(ài)看初中時(shí)的照片,干凈的笑容,明澈的雙眸,還有背后依靠著的最在乎的十六歲的天空。那片天空是由我們的歡樂(lè),苦澀,親情,友情一絲一縷編織而成的。
十六歲的我們家里有兩個(gè)“老頑固”。我們一直在父母身邊抱怨,一直在抱怨,他們不明白十六歲的情懷。同父母在一起時(shí)總在“鬧革命”。
可他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們傾注一種我們無(wú)法理解的愛(ài),想想真的不該這樣了。
我們?cè)诤酰诤跏鶜q的天空中,由可愛(ài)而又頑固的`父母添上的那一抹亮麗的青春的色彩。
十六歲的我們?cè)诤跻黄痱T單車滑過(guò)黑夜的友誼。
賽場(chǎng)上,我開(kāi)始懈怠,你們用一聲聲加油,推著我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn);夜晚,我獨(dú)自一人伏案“奮戰(zhàn)”時(shí),多出的一本作業(yè)本,是你與我同在奮斗。
在乎十六歲的天空下,在球場(chǎng)上揮汗如雨的你我。運(yùn)球,突破,轉(zhuǎn)身,過(guò)人,跳投,得分,隨之而來(lái)的是一聲聲喝彩,“好樣的,你最棒。”
在乎十六歲的天空下,在路燈下拿著一本書(shū)一起看的你我。我們總幻想著玄幻小說(shuō)中那個(gè)功法等級(jí)最高,級(jí)別最高,儀表堂堂的主人公是自己。
十六歲的我們,在乎這花季中那朵開(kāi)得最嬌艷的友誼之花,同樣也憧憬著未來(lái)路上那朵含苞待放的愛(ài)情之花。
但我們清楚,現(xiàn)在正是感受最純最鐵的友誼的時(shí)刻。
讓我們?cè)僖淮悟T單車來(lái)到鐵路邊,讓遠(yuǎn)方正駛來(lái)的火車,載著我們的青春,我們的傲骨以及我們最在乎的十六歲的天空,通往夢(mèng)想之路!
讓我們一起祈愿,旅程能順利,因?yàn)槲覀冊(cè)诤酰?/p>
十六歲的天空作文14
尤記得,在若干年前的某個(gè)春天,在萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)之際,在小草露頭,河水融化之時(shí),有個(gè)小女孩拉著同伴的手在林中快活地跑著,跳著,唱著,臉上掛著無(wú)憂無(wú)慮,天真快樂(lè)的表情。而現(xiàn)在,那個(gè)女孩去哪兒了呢?為什么消失不見(jiàn)了呢?難道她離開(kāi)了嗎?——沒(méi)有,她只是正坐在教室里,看著黑板上“距中考還有278天”。聽(tīng)著物理老師講著水在0℃度以下時(shí)會(huì)凝結(jié)成冰,突然思緒紛飛,回到那個(gè)春天,“現(xiàn)在,凍結(jié)的冰也該開(kāi)化了吧?”,她正想著,老師的高聲呼喊的話語(yǔ)又在耳邊回響:“現(xiàn)在馬上就要中考了,這可是你們?nèi)松囊粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),千萬(wàn)不能忽視,一定要把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中去……”于是拍拍腦袋,告訴自己別老想著玩了,認(rèn)真聽(tīng)課!
是的,那個(gè)貪玩的孩子不見(jiàn)了,取而代之的是一名背負(fù)著老師和家長(zhǎng)的期待與中考?jí)毫Φ腵畢業(yè)班的學(xué)生,一個(gè)處在十六歲天空下的不像是孩子的孩子。
尤記得,從上小學(xué)開(kāi)始就一直期待一件事情——快點(diǎn)長(zhǎng)大,我要成為全校學(xué)生的學(xué)長(zhǎng)。到了五年級(jí),終于變成了最高年級(jí),心中的喜悅溢于言表。而現(xiàn)在,已成為了初中畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生,卻依然不希望現(xiàn)實(shí)就是這樣,因?yàn)橛刑嗟氖虑榈却覀內(nèi)ッ鎸?duì):中考的壓力,畢業(yè)的離開(kāi)。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),心里充滿了喜悅,因?yàn)榻K于可以邁進(jìn)初中的校門(mén);而現(xiàn)在,畢業(yè)使我留戀朋友的友誼,留戀師長(zhǎng)的關(guān)懷,留戀一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中的不舍滋長(zhǎng)成酸楚與依戀,卻也只得無(wú)奈地,看著日歷一頁(yè)一頁(yè)地被翻過(guò),看著時(shí)間一分一秒地流逝。
十六歲的天空作文15
性命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),履歷了出色且富厚的歷程,而性命從單純蒙昧到成熟干練也履歷了崎嶇且故意義的歷程,那么十六歲的又有什么富厚的內(nèi)容呢?
十六歲的天空,偶然明朗無(wú)云,偶然烏云密布。天空中充滿著一種混淆物,是陽(yáng)光風(fēng)雨后的彩虹,是淡淡的痛楚中透著的。
十六歲的天空,就像一個(gè)稚子的兒童幫媽媽洗腳,就像一個(gè)成熟的年青人和老母親嬉鬧談天?傊,十六歲的天空融會(huì)著凡間最優(yōu)美的一幕畫(huà)卷。
在十六歲的天空中,你大概會(huì)碰到巉巖險(xiǎn)阻,那么你要激怒的.沖過(guò),你要向艱苦揮手離別,縱然路途中有許多磨難;你大概會(huì)躺在平展而漂亮的沙岸上,享受著暖和的陽(yáng)光的洗浴,享受凡間統(tǒng)統(tǒng)你以為優(yōu)美的事物,然則你不要忘卻,幸福和痛楚相依相隨;你大概會(huì)碰到暴風(fēng)暴雨,你咆哮的聲音梗在咽喉中,你的身軀被無(wú)情的踐踏著,你的被迫變得污濁、污黑,你的疆域遭人蹂躪,然則你別忘了,你的剛強(qiáng)和大膽將會(huì)在你已污濁的的中注入一股清亮的泉水,將驅(qū)趕污濁,帶來(lái)寧?kù)o。
在十六歲的天空中,你的心靈、身材正漸漸發(fā)展,你飽嘗人間間最鮮味的食品養(yǎng)分,那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧?kù)o,而痛楚使你的心靈獲得檢驗(yàn)和發(fā)展,他們都是你樂(lè)成背后的支持。
十六歲的天空,是一幅值得繪畫(huà)的藍(lán)圖,是一張值得觀賞的畫(huà)卷,是平生值得回想的佳傳。
十六歲的天空,充斥著活氣與豪情,充滿著幸福與悲傷,它的存在使你的人生充斥燦爛!讓我們?cè)谑鶜q的天空中描畫(huà)出我們所神往的人生宏圖吧!
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