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天空作文9篇（實(shí)用）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的天空作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
天空作文 篇1
遼闊的愛琴海邊，遠(yuǎn)離港口的海岸上人跡稀罕。海浪一涌一退，似乎眷戀著沙灘的臉龐，在溫柔的海風(fēng)中不斷侵觸著寬闊的海岸。
有一個(gè)人孤獨(dú)地佇立在岸邊，潮水涌到他腳下。
他往前一步，踏出的腳印會(huì)被海浪沖刷；他往后一步，便與海水毫不相干，是以，他站在水與岸交接的一條界上。
或許并沒有這樣一條絕對(duì)的`界線，他的腳不是被涌來的潮水浸泡，就是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地晾曬。
他沒有在意，他的目光一直投向于在遠(yuǎn)處浩闊的海天，沒有過多地在乎腳下。他穿著包裹嚴(yán)密的長袍，像一個(gè)遺世獨(dú)立的思考者，沒有人能窺探他瘦長的軀干下隱藏著怎樣的一個(gè)靈魂，沒有人知道他在投向遠(yuǎn)方的目光中看到了什么。是風(fēng)平浪靜的海洋、裝運(yùn)貨物的船帆還是載著士兵的艦艇？是一個(gè)個(gè)城邦和帝國的榮辱興衰還是僅僅此刻蔚藍(lán)的海水和燦爛的云霞？世間的光景變幻無常，如同海上的云雨變幻莫測。
而他所思索的東西，如同沙灘上的印跡，即使有時(shí)留下了些什么，很快也會(huì)被漲來的潮水洗去無蹤，恢復(fù)成一潔如新。
許久，他唯有露出亙遠(yuǎn)的微笑，向這片海洋與天空敞露自己的心意。清風(fēng)席卷了這一瞬的明悟，融入無人知曉的永恒里。
天空作文 篇2
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們總是對(duì)遠(yuǎn)方有那么一絲遐想，而且總是懷著些許期盼。人們覺得遠(yuǎn)方是美好的，有著憧憬中的那一片天地。我也想到遠(yuǎn)方去，去旅游，去購物，去體驗(yàn)?zāi)嵌虝旱男迈r生活……
除了放假的時(shí)候，我外出旅行不多，平常就是偶爾到公園里走走，因此，我對(duì)遠(yuǎn)方的世界總是充滿了想像。我每次出去玩，特別是到山上，為了能看到更遠(yuǎn)一些的世界，總要踮起腳尖，讓我的雙眼多看看更遠(yuǎn)的新鮮地方，正所謂登高望遠(yuǎn)。就是在家，我有時(shí)也會(huì)爬上皮卡車，看看更遠(yuǎn)些的地方有哪些變化，有什么新鮮事發(fā)生？
我去過的地方，最遠(yuǎn)到過云南，短短的幾天旅游，云南給我留下了美好的七彩世界。我二姨長年居住在美國，在那里除了二姨，二姨夫，還有我的表哥凱文和表妹凱西。平時(shí)，我們只有在視頻通話時(shí)才能見到對(duì)方。由于我們兩地時(shí)差12小時(shí)，視頻也不是很多，所以我對(duì)他們的印象也不多。他們最近一次回來是在20xx年的暑假，我們一起抓魚、照相，玩得很開心，給我留下美好的記憶。雖然我們身處兩地，中間隔著一個(gè)太平洋，但我們的心是連在一起的。外公有時(shí)也會(huì)去美國待上半年，回來后就跟我說些美國的'美景、美食、文化、人物、歷史、特色等等，使我對(duì)美國也有了一些想像。第一個(gè)就是外公告訴我美國的空氣比我們這兒好，不怎么堵車，很有秩序。我就開始聯(lián)想：為什么美國空氣好，是他們沒有化工廠？還是他們路邊都擺了空氣凈化器？美國的秩序好是因?yàn)樗麄兟飞系木旌芏鄦�？……最后這一切想像都轉(zhuǎn)化成了一個(gè)念頭——我長大以后也要去太平洋那邊的美國看看……
遠(yuǎn)方，像一顆流星在腦中忽閃而過，但又總是讓人久久不忘。遠(yuǎn)方，是人的幻想，是人的夢(mèng)想，甚至是人的一種精神寄托。
天空作文 篇3
又到了春天了，而那兒時(shí)與小伙伴在叢林中自由自在地捉螢火蟲的情景，卻隨著時(shí)間的推移，越來越遠(yuǎn)……
茶余飯后，我靜靜地坐著，靜靜地思索，逃脫了作業(yè)的襲擊，躲開了嘮叨的彈雨，來到久違的田野。一張張久違的可愛如花的笑臉再次地綻放了，在和煦的春光下，向日葵自由地盛開著，如火一樣的激情，青春地燃燒著，釋放出無限的生機(jī)。
這是在我幼兒的時(shí)候，那片綠草如茵的草地。那次，我和幾個(gè)好朋友在這片圣土無憂無慮地放風(fēng)箏。朋友拿著風(fēng)箏線，我則隨著風(fēng)箏一起前進(jìn)，望著天上那展翅高飛的白鴿，我越看越起勁。轉(zhuǎn)眼間，我的'身后仿佛長著一對(duì)翅膀，而我也像風(fēng)箏一樣正在天空翱翔。這時(shí)的藍(lán)天，這時(shí)的白云，這時(shí)的春風(fēng)，仿佛一切都很高興。我也格外興奮，草地上盡情揮灑著我們喜悅的汗水，天空中盡情回蕩著我們歡樂的笑聲。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼天就黑了，我們都各自回了家。我陷入了深深地沉思：我即將升入初中了，每天的生活都很忙碌，除了寫作業(yè)看書，還要上課，而周末又要到處學(xué)習(xí)，像幼兒時(shí)美好快樂的日子還會(huì)有嗎？以后上初中的生活將更加繁忙，為了考個(gè)好高中，我將更加努力，那還會(huì)像那天那樣無憂無慮嗎？
我不再無厘頭地想，我有了新的想法，就算以后會(huì)被許多事情而束縛，但是我的內(nèi)心要保持良好的生活態(tài)度，時(shí)常出去親近大自然，讓自由不再離自己越來越遠(yuǎn)。我要像風(fēng)箏一樣放飛心情，從自由中得到快樂，得 到放松。
我多希望這片自由的藍(lán)天能永遠(yuǎn)為我敞開，能讓我永遠(yuǎn)自由自在地翱翔。
天空作文 篇4
晚飯之后，閑暇之余，你是否曾出去走走，去看看那外面的世界？傍晚時(shí)分的天色，興許是最美的景色了，我贊嘆那夕陽落日的美輪美奐，但我更喜歡夏夜那片純凈的藍(lán)天。
輕輕走在河畔，聽河的細(xì)雨，品風(fēng)的韻味，不經(jīng)意間的，一抬頭才突然發(fā)現(xiàn)平凡的天空此時(shí)竟如此絢爛，它不是白日那明亮的藍(lán)，也不是深夜那凝重的藍(lán)，它是一種有內(nèi)涵有靈氣的藍(lán)，一種有層次實(shí)實(shí)在在的藍(lán)，剛起頭，它是一種如葡萄般的紫藍(lán)，上面的幾顆星就如葡萄上的露珠，晶瑩剔透，是一種如大海般的深藍(lán)，那上面翻滾的云層，好似大海上的'層層波浪，閉了眼細(xì)心聆聽，你是否聽見那嘩嘩的聲音——那是大海的呼吸。緊接著，天空變成了一種很好看的淺藍(lán)，那藍(lán)，似山間的清泉，似寧靜的湖水，藍(lán)得清澈見底，藍(lán)得鮮明可愛，仿佛一眼就能看穿似的，隨著目光的移動(dòng)，那藍(lán)也越來越淺，他像一只手緊緊的抓住了你的心，叫你希望看見一點(diǎn)兒他更美的姿態(tài)。最終那藍(lán)消失了，只剩一抹殘紅，還跳躍在天邊，整個(gè)天空就是一幅絢麗多彩的畫卷，使人贊不絕口，又不禁陶醉在其中不能自拔，這世上真沒有比大自然更美的畫卷了。
身在其中，不知是什么心理作用，只覺得四周十分安靜，仿佛這里只有我與天空。若不是那蟬突然鳴叫，我不知還要寂靜到何時(shí)。再次仰望天空，才發(fā)現(xiàn)，不知不覺，夜深了。
天空好像一個(gè)善變的魔術(shù)師，此時(shí)竟又換了副模樣，他雖沒有滿天繁星時(shí)的浪漫，也無皓月當(dāng)空時(shí)的詩境，卻有兩者皆無的一種純潔。此時(shí)的天空毫無雜物，少了一分淺色的可愛，多了一分深色的凝重。在他深藍(lán)色的外表下，究竟藏著一顆怎樣的內(nèi)心呢？我努力想著，望著，就這樣默默的待著。我望著天，他似乎也在凝視著我，在這種境界里，既使人舒服，又有一種莫名的壓迫，或許也只有在這種境界里才會(huì)有如此的感覺吧。
許久我才清醒過來，一陣風(fēng)吹過，那是夜的現(xiàn)實(shí)，仿佛在告訴我什么。一瞬間，我仿佛聽到了那來自天空的答復(fù)，現(xiàn)在一切問題都已不再是問題，因?yàn)槲抑来鸢妇驮谖倚闹�，那來自天空的啟示�?/p>
就在那個(gè)夜晚，一切依舊，但我在河畔卻得到一個(gè)意外的收獲：唯有走進(jìn)自然，感受自然，才能發(fā)現(xiàn)生活中一些平日察覺不到的美好。此時(shí)再次面對(duì)天空，面對(duì)那神奇的大自然的產(chǎn)物，不禁又要感嘆：哦，這平凡的天，這純潔的天，這給人啟示的天！
天空作文 篇5
大家知道嗎，在公歷12月9日星期一，發(fā)生了一件恐怖的事情！
在下午第三節(jié)英語課，剛上了半節(jié)我就有點(diǎn)悶了。我把頭看向窗外，想欣賞一下窗外的美景，卻發(fā)現(xiàn)了一件可怕的事——原本蔚藍(lán)色的天空變成土黃色的啦！我摸了摸腦門，有點(diǎn)不知所措�！疤炜赵趺词屈S色的？”陳佳玲歪著腦袋看天空，百思不得其解。看看吧，我們組都已經(jīng)鬧翻天了：有的在討論外面的天空，有的則在找此機(jī)會(huì)聊天······這時(shí)，Miss王無情地給我們組下了 扣星令“，我們組只好乖乖地閉上嘴，不再說話。”叮鈴鈴“，下課了。我們組的組員都有幾絲害怕，時(shí)不時(shí)望著這土黃色的天空。黃隆煒搶先就說：”哎呀呀，不會(huì)是世界末日到了吧？該怎么辦？“”唆——我得趕快飛到外星去！“王勤善顯得有些恐慌，幽默地說�！辈粚�(duì)呀，怎么可能是世界末日呢？世界末日早就過了�！巴醭挎檬謭�(jiān)定地說，毫不理會(huì)我們的擔(dān)憂。聽了她的.話，我也高興起來：”對(duì)呀，不可能是世界末日�！翱墒沁@天空······我越來越搞不懂了，既然不是世界末日，那為什么這天空是土黃色的呢？仔細(xì)看看，云也有點(diǎn)檸檬黃了，可是還散發(fā)出了一束束陽光，實(shí)在是太奇怪了！王勤善和李維駿說是奧特曼和怪獸打起來了，有人說是世界末日，還有人富有迷信，說是神仙把天空變黃了······咻——這答案也太多了吧！我該相信哪個(gè)��！看著那土黃色的天空，我恐慌極了，心中也在編織著那一個(gè)個(gè)傳說：牛郎和織女在天橋相會(huì)，不小心打翻了一瓶”天上黃色墨水“，把天空給染黃了；奧特曼和怪獸打起架來了，奧特曼把怪獸成功打敗，但一不小心把黃色的手伸向了天空······我小心翼翼地走向窗外：空氣好悶?zāi)模∥疫B忙像一只兔子似的跑進(jìn)教室，覺得十分奇怪。
過了好久，我已經(jīng)不在意那土黃色的天空了，因?yàn)樗]有給我們帶來什么傷危害。但是臨近放學(xué)的時(shí)候，我不經(jīng)意地瞟了天空一眼，發(fā)現(xiàn)它又恢復(fù)了天藍(lán)色！草，還在吹動(dòng)著；樹，還在微微地?fù)u擺著，我們好像什么也沒發(fā)生過一樣······
天空作文 篇6
我踏著云梯奔向天空，那時(shí)已經(jīng)2108年了，是片未來的天空！
2108年時(shí)，人們搬到了天空，于是，未來的天空成了動(dòng)物植物的棲息之地，人們的休閑之地。早上，一片寂靜，只有鳥兒在叫著，東方的山反射著太陽的光芒，與國旗共同徐徐升起。一小時(shí)后，人們出來了，大街上熱鬧起來，人們到云彩市場逛街，孩子們?cè)诰G地上戲耍，非�？鞓罚≈形�，在地球里聚餐，吃著水蒸氣做的伙食，品嘗這香噴噴的滋味。下午，來到銀河里劃著宇宙飛船，摸著涼涼的河水，來到彩虹橋上觀景，一陣微風(fēng)吹來，無比的涼爽！當(dāng)彩霞染紅了天界時(shí)，天上掉下來一件白色披風(fēng)，披在我的身上，我像鳥兒一樣展翅飛翔，遨游在上空……晚上，人們認(rèn)真的工作，之后，來到花園里呼吸著芬芳的'空氣，慢慢陶醉了，陶醉在花的海洋里……緩緩地飛向自己的星球……
未來的天空無比的美好！也許，這只是孩子們天真、純潔、幼稚的想法。可我相信，人類總有一天，會(huì)像在天空一樣的自由自在、豐富多彩！
天空作文 篇7
小時(shí)候，家里不富裕，家里也只有我一個(gè)孩子，可是，我們很幸福，爸爸很疼我。
今天，我看見我們班主任為我班女生剪指甲，幫一個(gè)十幾歲的女生剪指甲，說來可笑，但場面很溫馨，就像一個(gè)慈母為一個(gè)懵懂的小女孩剪指甲一樣�？粗@樣的畫面，回憶中，我也試過這樣被人家剪指甲，不過，那是爸爸，是爸爸牽我的手的。
以前，愛玩的我每天的手總是臟兮兮的，指甲也很臟，如果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他會(huì)搬來小凳子，讓我坐在門前，再幫我剪指甲，那時(shí)，我總愛看爸爸的手，爸爸的手并不好看，但很寬大，總能緊緊拉著我，然后慢慢地剪，過程很慢，但我我卻很安心，不會(huì)擔(dān)心會(huì)弄傷我，剪完后，我的手就白白的了，真歸功于他。
記憶里，他總愛帶我去江邊逛逛，遇到幾間吃刨冰的店，一如既往地拉著我去吃，那時(shí)，我很貪吃，總愛在吃完后悄悄吃爸爸的，他還是笑哈哈的看著我的'傻樣，那時(shí)，真的很快樂身邊沒有媽媽為省錢的嘮叨，只有我有這個(gè)榮幸，和爸爸大手拉小手去吃刨冰。
還要，爸爸為貪玩的我打扮成假小子，看著我穿他那雙大大的舊鞋而樂呵呵，他總愛回答我很幼稚的問題，爸爸很幽默，總能給我講很多有趣的話，拉著那雙大手，總很自豪。
現(xiàn)在弟弟來到這個(gè)世界，他把對(duì)我的愛轉(zhuǎn)移到弟弟身上了，他還是會(huì)給弟弟剪指甲，只不過，爸爸胖了，車子代替的雙腳，刨冰變成了kfc可我從他眼中讀懂了兩個(gè)字——獨(dú)立，我學(xué)會(huì)了自己剪指甲，自己努力解決問題，自己努力天天笑哈哈。
即使這樣，我和爸爸的那片天空還是很藍(lán)，永遠(yuǎn)不變，因?yàn)�，爸爸為了我能�?dú)立，放開了我手，讓我自己奔跑，希望我跑到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
天空作文 篇8
不知不覺我已經(jīng)度過了十四年，從懵懂無知的少年到風(fēng)華正茂的青春。度過了那可愛幼稚的小學(xué)時(shí)光，迎來了嶄新的初中生活。
十四歲的天空是美好的，充滿活力的。十四歲是一個(gè)豆蔻年華，一個(gè)令人羨慕的時(shí)期。十四歲正是我們富有朝氣的'歲數(shù)，十四歲是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的階段，開始努力吧！
十四歲的是最不讓人省心的。每天一放學(xué)回家媽媽的嘮叨聲源源不斷地傳來：“作業(yè)還沒寫完，就玩電腦，吃完飯趕緊寫作業(yè)去”。而我們只是應(yīng)付的回答一句：“知道了，知道了”。即使說完這句話，還是坐在那，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，一動(dòng)不動(dòng)。最終要等到老媽的一頓天神怒吼啊！那沉重的身體才肯緩緩的移動(dòng)著。
十四歲的天空是五彩繽紛的。紫色代表神秘，學(xué)習(xí)中有許多令我們?nèi)ヌ剿鞯膴W秘；紅色代表熱烈，學(xué)習(xí)需要我們用熱情去努力；白色代表純潔，我們青少年的心靈就像百合一樣；藍(lán)色代表海洋，知識(shí)的世界里需要我們乘著書本那艘船艙去暢游他的世界。
十四歲的天空是茫然的，我們需要樹立正確的目標(biāo)，伴隨著老師這盞路燈，開啟我們的知識(shí)之旅。伴隨著老師這位園丁，慢慢的茁長成長。伴隨著老師這把鑰匙，敞開知識(shí)奧秘的大門。
十四歲是令我們驕傲的年齡，十四歲的天空是多變的，時(shí)而下著蒙蒙細(xì)雨，時(shí)而烏云密布，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而清空萬里，時(shí)而飄著幾片雪花，但有時(shí)也會(huì)雨過天晴，出現(xiàn)美麗的彩虹。
天空作文 篇9
開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的影子，孩子的孩子該要飛往哪兒去? ——題記
我只是一個(gè)普通得不能再普通的女孩。天生的內(nèi)向，不愛笑讓我多了個(gè)“冷酷”的面具，不管怎么努力都不上去的中等成績更成了我自卑、不敢說話的理由。我就像那無色透明的空氣存在于教室里，以至于老師，同學(xué)們都把我遺忘，但是，我還是喜歡在最后一排，在那個(gè)被忽視的小角落里，用心寫下專屬于自己的快樂優(yōu)傷。在狹小黑暗的天空里，那些文字就像天空上的白云——純白的醒目，帶給我慰藉和遐想。
在任課老師中我最喜歡那個(gè)年輕的語文老師，她溫柔、可愛，笑起來有一種陽光的味道，那天她把我叫到辦公室，我心里忐忑不安，不知她叫我這個(gè)被“忽視的”孩子干什么。
在辦公室門前徘徊了好久，努力讓自己平靜下來，終于鼓足勇氣，小心翼翼的喊了聲：“報(bào)告!”“進(jìn)來!”老師慈愛地看著我，溫暖的笑容在老師臉上綻放，一圈一圈暈染開來，像是美麗的漣漪。她把我叫到跟前，對(duì)我說：“我一直欣賞你的作文，構(gòu)思巧妙，立意新穎，語言雖沒有太多華麗的修飾，卻用細(xì)膩的心雕琢，自然、清新、活潑�！崩蠋熥旖巧蠐P(yáng)，酒窩盛滿笑意。我臉紅了，手心不住冒汗，說話也不清楚了，畢竟從沒有哪個(gè)老師這么關(guān)心過我，給予我這么高的夸獎(jiǎng)。
“別緊張，坐�！蔽野崃藗�(gè)椅子，深呼吸，坐定，猜測著老師接下來要說的話。“學(xué)校里要舉行征文活動(dòng)，我給你報(bào)了名�！币粫r(shí)間，所有的興奮、激動(dòng)、喜悅都涌上心頭，老師的話就像一場春雨，洗掉了我的'天空上塵封多年的黑暗，透出一片晴朗。
之后的日子，我開始努力的寫征文，寫了修改，改了再寫，讓一個(gè)個(gè)枯躁的文字變成美麗的音符，在心弦上彈響一曲回味悠長的歌。我感到一種前所未有的快樂。
征文見報(bào)了，我成了班里的焦點(diǎn)，第一次看著同學(xué)們驚訝中帶著友好的微笑，我覺得自己就像塊新大陸，被全班80個(gè)“哥倫布”發(fā)現(xiàn)了;就像一直在谷底默默開放的野百合，終于等到了同學(xué)們的駐足欣賞。那受寵若驚的感覺讓我激動(dòng)了好久，甚至幻想著和同學(xué)們沐浴著陽光在藍(lán)天下奔跑。
從那次征文開始，我的天空不再黑暗。那湛藍(lán)的、晴朗的、不摻雜質(zhì)的天空在向遠(yuǎn)方無限的延伸著，等著我去自由的翱翔，去書寫美麗的人生!
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