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天空的作文精選7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的天空的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
天空的作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的那片天空,那片天空或許是綠茵場,或許是游泳池,或許是操場跑道。然而我的天空卻是家門口的那塊籃球場。
小時(shí)候,爸爸媽媽拉著我的手到籃球場上玩耍,在陽光的照耀下,我們?nèi)由嘲,打鴨子,跳繩,球場上承載著我兒時(shí)的美好記憶,那時(shí)候籃球場就是我的整片天空。
長大后我與籃球場的關(guān)系越來越密不可分。每天放學(xué)回家后,我都會(huì)叫上小伙伴到籃球場上打球,球場上空總會(huì)彌漫著我們的歡聲笑語。我與小伙伴們笑嘻嘻的將球拍到籃筐底下,然后用盡全身力量將球向上拋。伴隨著籃球飛過籃板籃筐下總會(huì)發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲。而那個(gè)將球扔出去的小伙伴也會(huì)忍不住笑,然后一顛一顛的跑過去,彎下腰,將球撿回來,如果兩個(gè)小朋友在搶球時(shí)不小心將球碰出了界,那么一個(gè)小朋友肯定會(huì)說:“我看見是你出的!”“胡說!你出的”然后兩個(gè)人就不約而同的笑了。那時(shí)候籃球場是我與小伙伴玩耍的地方,是我去盡情歡笑的地方。那時(shí)候,籃球場依然是我的整片天空。
上初中以后,我難免會(huì)有傷心難過的`時(shí)候。那時(shí)候,我便會(huì)默默的抱起籃球,走向球場。在狂風(fēng)中,在暴雨中,在烈日下,一個(gè)人打球,投籃,練習(xí)運(yùn)球。過不了多長時(shí)間,心中的不快便會(huì)煙消云散。而這時(shí),我也意識(shí)到,不管有多少地方使我傷心,難過,這片籃球場永遠(yuǎn)是我最真誠的朋友,使我在迷失中再次找到方向,使我在失望中再次看到希望和光芒
現(xiàn)在籃球場雖然不再是我的整片天空,但是他的位置卻無可替代,他依然是我最依賴的那片天空。
什么是天空?天空就是能夠帶給我們快樂,并且對(duì)我們永遠(yuǎn)不離不棄的那個(gè)地方。
每個(gè)人都有屬于自己的那片天空,我的天空是家門口的籃球場,
天空的作文 篇2
是金子總要發(fā)光,我是一只剛生下來的雄鷹,我有個(gè)純潔而堅(jiān)定的念頭——飛翔,我的小舞臺(tái),將在不遠(yuǎn)處的天空,那里風(fēng)輕云淡。
我要飛翔,即使是羽毛還未豐滿,我也要向天空飛翔。
我拍打著翅膀,向天空——我的小舞臺(tái)發(fā)起一次次的沖擊。
摔下了,站起來,飛!摔下了,站起來;飛!摔下了,站起來,飛!……一次次的摔下,一次次的努力,一次次的摔下,一次次的站起!我堅(jiān)信,狂風(fēng)暴雨是我飛翔的號(hào)角,結(jié)痂血色是我飛翔的旗幟,而失敗的后面就是成功,我揮舞著翅膀,渴望揮走失敗,走上舞臺(tái)!
慢慢地,我長大了,翅膀的羽毛烏黑起來,我對(duì)飛翔有了一些領(lǐng)悟,已經(jīng)可以從地上飛到自己的窩里。而我的兄弟則很不理解,現(xiàn)在飛翔太早了,為什么不在家里享福呢?
其實(shí),這個(gè)問題我也想過,尤其是在經(jīng)歷失敗的時(shí)候。可是我不愿衣來伸手,飯來張口。我渴望像父母一樣征服天空,在自己的舞臺(tái)上展翅高翔!
我又開始了艱苦的`飛行訓(xùn)練,一次次摔傷,一次次折翅,讓我留下辛辣的眼淚。可是,我并不放棄,失敗了,再來!慢慢地,一樓、兩樓、四樓……十樓,我飛到了十樓的高度了!
我的哥哥看見了,向我投來了羨慕的眼神-——你飛得多高!可是他們哪知道,成功背后的艱辛?
我并不滿足,還在繼續(xù)著我艱苦的飛行訓(xùn)練。
我堅(jiān)信,在不久的將來,我會(huì)征服我的舞臺(tái),并在自己的舞臺(tái)上,秀出自己,引吭高歌!
天空的作文 篇3
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間我已跨入十八歲的大門;貞浧鹜甑臅r(shí)光,仿佛就在昨天。仰望未來又似乎就是明天。
昨天,我還是個(gè)小毛孩兒。那時(shí)的我會(huì)因?yàn)橐粔K糖果和幼兒園的小朋友爭吵個(gè)沒完沒了。也會(huì)因?yàn)橐恢О舭籼前研∨笥岩曂H姊妹。我會(huì)和自家的小狗狗稱兄道弟,也會(huì)向天空抱怨:小鳥飛得太高。那時(shí)的我是單純的、快活的。童年的時(shí)光總是像流水般輕輕地打個(gè)漩渦,然后再緩緩流去……
今天,我站在十八歲的門檻上,遙望門里的天空。。≡瓉硎藲q的天空是藍(lán)的、水是清的、草是綠的、花是紅的。如果說童年是一首歌謠,那么十八歲就是一首詩。因?yàn)檫@里一切都充滿詩情和畫意。
我愛十八歲的天空,因?yàn)樗撬{(lán)的,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空充滿了神秘。我向往這里的天空,真希望能永遠(yuǎn)生活在這里,沐浴這里的陽光,呼吸這里的.空氣,享受這里所有的一切。
我愛十八歲的河流,因?yàn)樗蔷G的,碧綠碧綠的,給我?guī)碇刂鼗孟。如果我是這河水中的一條小魚,那么我將會(huì)去神話中的龍王水晶宮轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。那里一定有我沒見過的許多奇怪的動(dòng)物,也會(huì)有我最愛的寶石。我想水晶宮一定有一顆最大最亮的寶石,要不然為什么傳說中的龍王宮從沒有黑暗呢?
我更愛十八歲的花草,因?yàn)樗皇且话愕幕ǎ话愕牟。它們是伴著我一起進(jìn)入十八歲的伙伴。每當(dāng)微風(fēng)吹過小草就搖曳起它們的身體,像是在舞動(dòng)青春;▋阂膊贿d色,她們用力地點(diǎn)頭,像是在向17歲的青少年招手,暗示她(他)們:十八歲是一個(gè)美麗的季節(jié)。
明天,我將繼續(xù)旅程,帶著十八歲的回憶,帶著未來的憧憬,再次起帆遠(yuǎn)航。或許我不會(huì)順利地到達(dá)成功的彼岸,但是我相信。只要我保留著十八歲的自信,勇氣和堅(jiān)毅,成功的海岸將會(huì)離我不遠(yuǎn)。
親愛的伙伴,現(xiàn)在讓我們一起奮斗十八歲,沖刺十八歲,無悔十八歲吧!十八歲的路上讓我們一起手牽手,背靠背,心連心,共度美好時(shí)光。在未來的路上一定會(huì)因?yàn)橛形覀兊南嗷リP(guān)心,支持而開滿鮮花,也一定會(huì)因?yàn)槲覀兊墓餐Χ泳剩?/p>
哦!十八歲,一個(gè)美好的季節(jié)。
天空的作文 篇4
北方二月的天空是變化多端的。
每到這時(shí)春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了這個(gè)世界,在她的一聲令下,第一聲的響雷炸響了,把正在欣賞那美麗藍(lán)天的`我也嚇了一大跳。云姑娘象會(huì)變身術(shù)似的,一下子就套上了黑衣服。
雷公公和閃電婆婆也配合地奏起交響曲,天空象一個(gè)大黑蓋,黑壓壓地準(zhǔn)備把大地給蓋住似的。雨過天晴之后,太陽象個(gè)小娃娃,從云姑娘背后調(diào)皮地跳了出來,整個(gè)天空都晴朗了起來,象什么都沒有發(fā)生似的。
這時(shí)的云姑娘也溫柔了許多,五彩的云霞把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。如果是黃昏,那天空就象一副五彩繽紛的油畫。那橘黃色的天空,反射出的光芒將天空下的樹、小草、人們都映上淡淡的橘黃,在那橘黃中暗藏著紫色,將那神氣的天空打扮得美麗多姿。這時(shí)在外面活動(dòng)了一天的鳥兒也紛紛回家,大地開始陷入一片寧靜之中,天空一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下來,似乎向人們暗示著該回家休息了。
黑暗籠罩著一切,神奇的天空又在準(zhǔn)備著明天的變化。
天空的作文 篇5
在那春意盎然的天空下,您踏上了單獨(dú)一人的旅程,那是一條曾幾何時(shí)在夢(mèng)中所描寫的漫綿長路,穿戴校服度過的每一天,今日悉數(shù)將變成歸憶中的一部分。
我會(huì)具有簇新的生命,守望著你遠(yuǎn)往的背影,當(dāng)你帶著不安歸過頭來,顯露牽強(qiáng)的笑臉,臉頰劃過的淚水,是為生長畫下的句號(hào)。
我將變成永久的櫻花樹,這樣便能守在原地永不脫離,即便您在心靈的路途中迷失方向,在我站立的當(dāng)?shù)啬鷷?huì)發(fā)現(xiàn)愛的存在。
可曾記住,初中的咱們,略顯青澀,每日對(duì)著將來愿望,可不知不覺,就現(xiàn)已結(jié)業(yè)了,抱著對(duì)將來的等待與不安,踏上了高中日子的征程,才曉得現(xiàn)實(shí)是這樣的嚴(yán)酷。從前的歡聲笑語已不復(fù)存在,取而代之的是教師滔滔不絕的言語,這樣的我,不由會(huì)回想初中那夸姣的年月,內(nèi)心深處洶涌著,芳華總是不知不覺。
那時(shí)的天空一直湛藍(lán),教室的窗戶旁,晴朗的陽光沉寂。所剩無幾,春天的日歷。上課的時(shí)分,見到的都是身穿相同的制服,這樣的火伴,看起來如同大人。咱們都會(huì)向各自的將來動(dòng)身旅行吧,那小小的脊背面,生長出愿望的羽翼。
吵架的時(shí)分,打電話的時(shí)分,啼哭的時(shí)分都從前有過,那些從前是煩惱的曩昔,為何如此思念?高興也罷,哀痛也罷,假如回頭展望這旅程,不管何時(shí)自個(gè)都不是孑立一人。
結(jié)業(yè)留影的相片中,我微笑著。逝去的時(shí)節(jié),想要送行,再會(huì)了。。
晶亮的淚珠開放的時(shí)分,從眼淚流動(dòng)落下,回想起來的每個(gè)剎那間都是夸姣的。眼前變成大人的那些階梯,一起登上它,揮手。
當(dāng)櫻花小小的花瓣開放的時(shí)分,期望的鐘聲在某個(gè)當(dāng)?shù)仨憦卮蟮,給予咱們對(duì)將來的自在與勇氣。當(dāng)櫻花小小的花瓣開放的時(shí)分,某個(gè)人一定在某個(gè)當(dāng)?shù)仄砬笾,簇新國際的大門,用自個(gè)的雙手去翻開。
還記住在陽光明媚的教室,和同學(xué)們一起暢談的.將來,如今,它便在您向前跨進(jìn)的那一步之遙處。您不能總是懷著那個(gè)櫻花怒放的時(shí)節(jié),跳過一個(gè)寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,花兒總會(huì)開放。
這空無一人的學(xué)校,某一天,一定要單獨(dú)回來看看。其時(shí)一定會(huì)遇見,結(jié)業(yè)那天,你光鮮絢爛的身影。
我將變成永久的櫻樹,標(biāo)志著您起程的原點(diǎn),即便一切花瓣凋謝殆盡,我也會(huì)議看枝椏的雙臂等你歸來。
誰都能夠忘掉,那曾經(jīng)如胸口壓花瓣銘記的決計(jì),可您要記住,在櫻花開放的時(shí)節(jié)里,曾有一個(gè)我,曾有一棵樹…
我將變成永久的櫻花樹,這樣便能守在原地永不脫離,即便您在心靈的路途中迷失方向,在我站立的當(dāng)?shù)啬鷷?huì)發(fā)現(xiàn)愛的存在。
天空的作文 篇6
墻外的天空,總是那樣的藍(lán)。藍(lán)得一絲不茍,藍(lán)得一無雜質(zhì)。不論在夜晚還是白日,閑暇時(shí),我總是喜歡仰望那天空。我知道,姥姥就在那里。
姥姥是在我三歲那年走的,那日的天空也很藍(lán),但帶有一層朦朧的灰。因?yàn)槟挲g太小了,我沒能去姥姥的葬禮。待在家中的我看到那灰蒙蒙的天空,讓我感到恐懼。我不禁嚎啕大哭,小臉一抽一抽的,怎么哄都哄不住,小淚珠掛滿臉頰。不敢再去看那院墻外的天空。熟不知,那天是一個(gè)多么重要的人離我而去,而她的目的地就是那院墻外的天空。
再后來,我趴在媽媽肩頭,玩弄他的頭發(fā),天真的問道:“媽媽,這些天怎么沒有見到姥姥,姥姥去哪兒了?”這時(shí),我感到媽媽的肩頭一起一伏,抬眼看到媽媽居然哭了,“媽媽,你怎么了?別哭啊,你看看今天的天是不是很美啊?所以你就別哭了!眿寢屍铺槎,順著我的小手指的方向,說:“對(duì)啊,是很美呢。那是姥姥看著我們呢!薄袄牙?姥姥怎么調(diào)皮地跑到天空上去了呢?她不要我們了嗎?”媽媽摸摸我的頭,“不是的,姥姥是去天空保護(hù)我們了,她是去當(dāng)你的守護(hù)神了。姥姥永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄!闭f完后,媽媽抬起頭,望著那遠(yuǎn)方的院墻外的天空。我也學(xué)著媽媽的模樣,抬起小小的`腦袋,同樣眺望那神秘的親切的院墻外的天空。
應(yīng)該是從那時(shí)起,我開始喜歡仰望天空,不僅是我的天空,亦是院墻外的天空。好似不同色彩的天就代表著姥姥的心。
長大些,在一個(gè)晴朗的午后,朵朵白云飄在天空上。我手捧著一張照片,一個(gè)半銀發(fā)的老人手拉著一個(gè)歡喜奔跑的女孩向前奔去,那老人便是姥姥。我瞧見那日的天空也格外的晴,樹葉仿佛搖碎了陽光,鋪得滿地耀眼的斑駁。姥姥開心地笑,我也是。她的嘴角咧開,眼睛已經(jīng)成為一條瞇縫,那時(shí)的時(shí)光總是無限歡樂,讓我懷戀。突然,我的心像是被東西恨恨撞擊,感覺缺失了什么。只好抬頭,望見院墻外的天空,慢慢的,我的心緩了過來,對(duì)著那片無際的天空微笑。
院墻外的天空啊,你還好嗎?媽媽說,您是去當(dāng)我的守護(hù)神了,我堅(jiān)信。所以我一直和那天空在一起,從未離開。
“姥姥,我想你!蔽覜_著那院墻外的天空喊道,最后一次。
天空的作文 篇7
小時(shí)候,懵懵懂懂的時(shí)候,我的“天空”充滿了五彩繽紛的糖果,望著它們,口水一滴一滴直往下淌。
小學(xué)后,有點(diǎn)知道人生是怎么回事的時(shí)候,我的“天空”里充滿了“鳥兒”,因?yàn)樗鼈兊拇嬖,我感到異常幸!?/p>
如今現(xiàn)在,已經(jīng)看透一切了的時(shí)候,我的“天空”烏云密布,閃電交加。但平靜之后,夜幕降臨之時(shí),一顆顆星星照耀著,發(fā)出那么刺眼的光芒,照亮了我前進(jìn)的人生之路。
在學(xué)校里,作業(yè)壓得我喘不過氣來,豆點(diǎn)大的時(shí)間被每個(gè)人所爭取著,原來休息的十分鐘,都已經(jīng)成為同學(xué)們爭分奪秒的戰(zhàn)場。是的,初三的生活是那么無味乏趣,但誰又知道,一年后的我們會(huì)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初的放縱自己,而在那時(shí)躲在角落里偷偷哭泣。
從初一陪到初三的老師,只有她。我們的班主任,她是位英語老師,但同樣是偶們的導(dǎo)航師。是她,在夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人在房間專心致志地批改著偶們每一個(gè)人的作業(yè);是她,在同學(xué)發(fā)生情況是,噓寒問暖地詢問一遍又一遍;更是她,在我們迷失方向時(shí),找不到如何選擇時(shí),牽著我們的手,帶領(lǐng)我們離開那鬼地方,重新回到現(xiàn)實(shí)。還記得那天,老師生日了,我們每個(gè)人都送上了最真摯的祝福,還有人買了一個(gè)蛋糕,燭光下,我們開心地為老師唱著生日歌,誰都看見,老師的眼眶充滿了淚水,她感受到了——我們對(duì)她的愛!一起吃蛋糕,一起吹蠟燭,一起在那么美好的時(shí)候牢記,那一天,我們真的很開心,很幸福。
她已不是一位老師,更像是我們的媽媽,無微不至地關(guān)愛我們,她也像一顆啟明星,在漆黑的晚上散發(fā)出最柔美,最強(qiáng)烈的光。當(dāng)然,剛新來的科學(xué)老師,風(fēng)趣又幽默,時(shí)常把課堂講得活靈活現(xiàn)。陪伴了我們倆年的語文老師,總夸我們是“精英”班級(jí),總給我們自信,使得我們?cè)诳耧L(fēng)暴雨下,也會(huì)勇敢直前,絕不退縮,也希望新年時(shí),可愛的小寶寶能誕生,那時(shí)的他,也是才是世界上最幸福的人吧!古靈精怪的數(shù)學(xué)老師,總在課堂上逗得我們哈哈大笑,但他是最實(shí)在的老師,我們有錯(cuò),他就明講,我們有功,他就夸獎(jiǎng)。這四位老師,值得我們好好去對(duì)待,認(rèn)識(shí)他們,我的天空仿佛又多了一道美麗的`風(fēng)景線。
共同在一起生活了的二年同學(xué),似乎大家都已習(xí)慣了這樣的生活,再也舍不得分開,一起哭,一起笑,說實(shí)在的,時(shí)間過得好快,如火箭般飛逝過去,共同品嘗這人生中得酸甜苦辣,已成了一個(gè)互相依賴的整體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開寬廣的藍(lán)天那般依依不舍,真的,認(rèn)識(shí)你們真好!
夕陽的最后一抹余暉,被天空收回,大地被黑暗籠罩,漆黑的夜空里泛出點(diǎn)點(diǎn)星光,一個(gè)人望著這無比美麗的天空,只屬于我一個(gè)人的天空時(shí),心里覺得蜂蜜般的甜蜜。
我那原本烏云密布,雷雨交加的天空,早已被你們的愛,化作成了一片只屬于我一個(gè)人的藍(lán)天!
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