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我的一片天空作文精

時間:2024-04-27 11:56:10 天空 我要投稿

我的一片天空作文精

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的一片天空作文精,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的一片天空作文精

我的一片天空作文精1

  彩虹,在雨后。所以暴風雨必須來的更早些,陽光也耐得住時間,然后光芒盡放——彩虹,出現(xiàn)了。

  13歲啊,還很早,這可是青春洋溢的季節(jié),我卻猶如一只風雨后吹打得垂頭喪氣的小鳥。在我的世界里,空氣凝結,呼吸困難,我被折磨得筋疲力竭。多想口出狂言,多想離開這片天空。

  “我跟你說,可別再玩電腦了!都快期末考試了,還不復習,天天看你這優(yōu)哉游哉的,是個學生嗎?!電視天天播狀元、滿分,你怎么就不學點呢?玩電腦可以成績上升?可以考上好高中、大學!?”“你煩不煩,天天嘮叨,我很差么?”又是這臺詞,又是這語氣,怎么就這么煩呢。你又是不知道,每天晚上我都熬夜復習,做作業(yè),最晚,到天亮我才睡!“啪——”就這瞬間,臉頰火辣辣的,淚腺開始不聽話,眼淚嘩嘩下流。我頭也不回地奔出房間,離開這可恨的地方。

  我可以去哪里呢?漫步陌生的小徑,仰望天空,云朵粘成一塊,團結地不像話,太陽也安分地躲了起來,鳥兒快速撲閃著翅膀,想逃離嗎?這光景不是好兆頭,配上我這樣的心情,卻剛好。心中已沒有半點思緒,繼續(xù)走著。天空開始飄起綿綿細雨,慢慢地,雨越下越大,可我不想去躲,就讓這傾盆大雨盡情地刷洗,洗凈這并不好的心靈吧。

  “嘩——”視線模糊了:

  “媽媽,你今天為什么和爸爸吵架?”明知道是一樣的回答,我還是義無返顧地問,渴望在言語里尋找到新的字眼,“唉,小孩別管大人的事。跟你說也不懂。你呀,以后好好學習,別指望我們會多養(yǎng)你。在這世界上,沒有知識,沒有能力,就沒法立足。別像爸媽辛苦一輩子!將來遇到困難也不能說‘不’,絕不能退縮!”沒有關懷,沒有呵護,生硬的文字,我真是可笑。

  那時,我還很小,我根本不懂媽媽說的是什么,我只是點了一下頭。也就是這個微小的承諾,我一直堅強地去面對任何事物:生活、學習、成功、挫折、……每次的處理方式,在外界開來,都格外優(yōu)秀,但這些似乎都并非出自我真心的.想法,所以過后總會一陣莫名憂傷。

  咦,雨停了。房檐上的水珠滴答滴答地跳著,唱著;▋郝冻鼍眠`的微笑。再次仰望天空,云朵像棉花糖一般即將融化,太陽公公也終于睡醒了,出來伸了個大大的懶腰,鳥兒在空中展翅翱翔。這樣別致的美景,真讓人愛慕啊。“!彩虹呀!”彩虹?抬頭——果然,真是彩虹啊,真美!靠在小亭的圓柱上,欣賞這罕見的彩虹——我明白了,一直以來我的思想被框架了,做任何的事都考慮到父母給我的“枷鎖”。今天我被“大雨”淋透了,我還有什么顧慮,我看到了希望!我看到了彩虹!

  黎明,很美;黃昏,很美;雨后,很美;再美,也比不上我的那一片天空——一片有彩虹的天空。

我的一片天空作文精2

  如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔。親愛的同學們,也許你們已經(jīng)擁有了一片廣闊的天空,這期間,定會有難以忘懷的故事,深刻獨到的見解和發(fā)自肺腑的心聲。我的天空是由一個個不同的天空領域組成的,想知道都有哪些內容嗎?不要著急,請聽我慢慢道來。

  家,我的一片天空領域。

  幼時的記憶,是跟著爺爺在公園奔跑的歡笑,是躺在奶奶懷里聽故事的遐思,是爸爸背上的溫暖,是媽媽微笑的漣漪。兒時的家,如童謠一樣純真。兒時的家,似糖果一樣香甜。歲月流逝,我漸漸長大了。家,自然也就充滿了新的記憶。長大的家是爺爺彎曲的脊背,是奶奶額頭密密的皺紋,是爸爸捧著獎狀的欣慰,是媽媽上學前的`叮囑……長大的家似小溪般舒緩,長大的家似茉莉般清香。

  朋友,我的一片天空領域。

  朋友,是沙漠里的甘泉。朋友,是寒冬里的陽光。朋友,是黑夜里的明燈。朋友……真正的朋友,應該就是古人常說的知己吧。這真正的朋友,正如星星之間,不是相互排擠而是互相照耀。他,是在離別后的無言思念,是身陷困境的赴湯蹈火,是學習上的競爭對手。當我遇到困難時,他會向我伸出有力的雙手。當我失足時,他會扶我站起來,并肩前進!“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一身情,一杯酒……”這熟悉的旋律在耳邊久久回蕩。是的,朋友,我的天空的一部分。

  繪畫,我的一片天空領域。

  藝術能洗滌人的心靈,升華人的靈魂。在繽紛濃郁的色彩中,我們學會了成熟。在清新明快的色彩中,我們懂得了進取。在熱情奔放的色彩中,我們擁有了激情。我愛我的這片天空,它讓我的業(yè)余生活如此精彩。

  寫作,我的一片天空領域。

  在寫作的天空領域里我可以盡情發(fā)揮自己的寫作才能,不斷的磨練自己。我呢,只是因為想寫才去寫文章,我想在這片天空里留下我的足跡,即使寫不出曠世著作,我也可以一吐胸中的煩悶與喜悅。當我有開心的事情,我就會用心靈的語言刻劃下來,讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂。當我傷心的時候,我會把一切煩惱都寫下來,而我的這片天空也從不會嫌棄我,它和我一起傷心開導我。使我很快的走出陰霾。它像我的一位好友,無論是晴天還是雨天,都會陪在我的身邊為我擋風遮雨。

  在我的天空里,音樂,是我的一片天空領域。操場,是我的一片天空領域。學校,是我的一片天空領域。社會,是我的一片天空領域。世界,是我的一片天空領域……

  趕快行動起來吧,我們每個人都有一片屬于自己的天空,那里開滿了鮮花,那里充滿了陽光,那里有著一切的一切。最后,再加上我們的心情點綴,那里便擁有了所有的美。

我的一片天空作文精3

  以前,每當自己抬頭仰望蔚藍的天空,總會覺得這是世界上最美好的東西。天空中有小鳥、飛機,偶爾還會飄過幾只熱氣球,流動的白云在空中隨風翩翩起舞,這么唯美的場景,在藝術家心中就是一幅天然的油畫。特別是背景的顏色,靜如秋水般,藍得像綢緞,在四月鶯歌燕舞的春日里,像透明而泛藍的西湖倒轉過來覆蓋在天空中。

  可是,現(xiàn)在,我很少看到如此美妙的場景了,天空是蒼白的,陰天的時候,云層才偶爾透出一絲絲的微光,F(xiàn)在看到天空,我會想起一位病人那蒼白而毫無血色的臉。它不停地咳嗽,釋放出那些不健康的氣體,讓我們的環(huán)境變得越來越差。天空生病的背后,是那些工廠排放出的烏煙瘴氣,還有馬路上來來往往,川流不息的汽車排出的有害氣體,它們侵蝕著天空,讓天空那美妙絕倫的顏色變成了灰白的……

  在心痛的背后,我們應該意識到,這是人們保護環(huán)境的意識太弱了,我們應該做到“低碳生活”。首先,做到多步行少開車,減少汽車尾氣的釋放,如果不想步行,那么可以多多乘坐公共汽車;其次,減少身邊的噪音污染;還要勸阻身邊的'人少抽煙、多種樹;打印紙的時候,做到盡量雙面都打印,這看似微不足道的舉動,卻相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;不要隨手丟塑料袋,將無法挽回的“白色污染”徹徹底底從我們的生活中遠離;電腦不用的時候不要長時間地開著或者待機,最好關機,用電腦聽音樂的時候,也請把電腦的屏幕調得暗一些;少使用一次性物品,如一次性紙杯、一次性牙刷;洗澡擦肥皂時把水龍頭關上……中國環(huán)境科學學會秘書長任官平曾說過:“節(jié)能就是最大的減碳!比喂倨綇娬{,減碳是每個人的責任。對我們來說,只要你擁有一個良好的生活習慣,做到簡約生活,從衣、食、住、行的每一處地方都做到節(jié)能減排,盡可能地低碳,那么就可以實現(xiàn)真正意義上的低碳生活。

  一個人的力量不夠,“人心齊,泰山移”,我們需要強大的團結一心的力量和決心,一起做到節(jié)能減排,低碳生活,讓我們嫩綠的草地變得更柔軟,灰白的天空變得比原來更蔚藍!

  在不久的將來,我仿佛看到,蔚藍的天空中飄過幾只熱氣球,小鳥兒們撲棱著翅膀,正唧唧喳喳地議論空中的哪架飛機更好看,明凈而深邃的藍天,像一張絲手帕,上面飄浮著細碎而潔白的云朵,像是繡在紗巾上的花,美麗、純凈……

我的一片天空作文精4

  步入初中,學習任務變得繁重起來,整天把自己關在房間里死啃書本,固然會倍感疲勞,而一無所獲。我覺得,我們在學習功課之余,還要適當會舒緩疲倦的身心,找到自己喜歡的另一片天空,并在里邊遨游、休閑,這樣的自學成才才不會單調、乏味。

  尋尋覓覓,我終于找到了屬于自己的另一片天空——練習書法。我是一個酷愛書法的初中生,所以,在學習之余,我常把自己關在書房里安安靜靜地練習書法。我覺得這是一種有意義的休閑,無窮的樂趣。

  NO1。雙休日里的“天空之旅”

  “真爽,真爽!老師真是大發(fā)慈悲,終于愿意放我們兩天假了!”我回到家,放下書包,高興地大叫道,“歐,我又能到我的‘天空’去痛快旅行嘍!”興奮的我迅速沖到書房,拿出那寶貝似的字貼,我輕輕地將它放在了書桌上,坐了下來,隨手拿起一支鋼筆,專心致志地練習字來,嘴里還時不時地提醒自己:“橫要平,豎要直,還要學會適當?shù)仡D筆和收筆……”就這樣,每寫出一個字,我都會感到異常的欣慰和喜悅,但每練出一個字,都是一次進步,一次升華!我喜歡此時這種激動的心情,這種興奮的感覺。手中一絲不茍地臨摹著規(guī)范字,心中任何雜念,一切都靜悄悄的,告別了生活中的煩惱與疲倦,陶醉在這片可愛的“天空”中,真舒服!在我心中,練字無非是生活中最絢麗的一片天空了!

  NO2、與心中的偶象“競爭”

  在我那片自由的“天空”里,不僅可以休閑,而且還能與我心中的.偶象“競爭”,真可謂是VEERYGOOD!我的偶像是古代書法家王羲之。他的書法風格質樸,字勢雄強,獨成一家。我喜歡他這種書法上獨特的風格。因此,我下決心要與他“競爭”!在書柜里,我找到了有關王羲之的資料,放在了書桌前。我繼續(xù)練字,爭取做到“靜、勁、凈、進”。首先,要心靜,不能急躁;另外,寫字時要手腕用勁,這樣才能使寫出的字蒼勁;然后,要保持書面整潔、干凈,這樣才會看來使人賞心悅目;最后,還要練字練出進步,達到一種崇高的境界。

  我全神貫注地寫好每一畫,小心翼翼地練好每一個字。我真想一下子超過王羲之,成為一代書法名家!不過與書法大家競爭很難。從王羲之的資料上得知,他每天有大半天的時間用在寫字上,就是吃飯,走路或與朋友閑談時也用手到處指劃。我真佩服我的這個“競爭對手”,對于他那份對書法的執(zhí)著追求,我真是甘拜下風!看來我暫時不能超越他了,不過我仍會努力練好字,繼續(xù)與他“競爭”——以他那種行書的如火純青的境界作目標,首先挑戰(zhàn)自己!超越自己!

  我的另一片天空,安靜,有趣,而又充滿競爭的激情。啊,這一片天空真是絢麗多姿,豐富多彩呀!

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