守護(hù)愛(ài)的天使作文
那是在我上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事,然而在我腦際中總是擦拭不掉。她臉上的微笑總是那么燦爛,她就是我的班主任老師。
上一年級(jí)時(shí),她要求我們寫字不用鉛筆,說(shuō)那是一種浪費(fèi)。一支鉛筆頂多5毛錢,浪費(fèi)什么?但我們還是聽(tīng)她的,一個(gè)人準(zhǔn)備一大把竹棍。二年級(jí)時(shí),我們迫不及待地扔掉竹棍,一年的“竹筆”生活使我們更珍惜鉛筆。鉛筆頭只削掉一點(diǎn)兒,把鉛筆也握得很低,勁幾乎全用在鉛筆尖上。但寫出的字有輕有小,老師說(shuō)她得用放大鏡看,我們?nèi)α恕?/p>
一天做作業(yè),老師掏出一把紅色小刀,挨座給我們削鉛筆,老師削得很快,鉛筆屑在空中飛舞。她將鉛筆遞給了我。呦!簡(jiǎn)直像是精心研制的即刻升天的火箭。我覺(jué)得很有意思,于是回家后,我操起菜刀學(xué)老師。沒(méi)兩下,中指上的`一塊指甲和一塊肉便做起了“平拋”運(yùn)動(dòng),血馬上滴了下來(lái)……
這事不知怎的,讓老師知道了。從此,同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)那把小刀及飛舞的鉛筆屑。過(guò)了幾天,她用鉛筆旋給我們旋鉛筆。盡管旋出的一串似肩形的小薄木片比削出的木屑好看得多,但我心里很難受。
鉛筆換成了圓珠筆,老師的鼻梁上也多了副黑邊眼鏡。我總以為那是因?yàn)槲覀兊淖謱懙奶〉木壒省?/p>
有一天下午,天下起了大雨。開(kāi)始以為是一陣過(guò)雨,但放學(xué)后仍不見(jiàn)停,路早已變成了“爛泥灣”。天慢慢黑了,像是要壓上來(lái)。我們正準(zhǔn)備沖出去,突然從外面跌跌撞撞走進(jìn)一個(gè)人。
嘿,是老師!大伙的心里一下子踏實(shí)多了。
只見(jiàn)她拿出她的包。我們幾個(gè)圍上去,剛一打開(kāi),就問(wèn)到了一股“餅干香”,我的口水差點(diǎn)流了出來(lái)。掰了一大塊吃了起來(lái)。
我這才注意到,老師渾身全濕了,眼鏡也沒(méi)了,頭發(fā)貼在前額,褲腿上全是泥。
我們呆了,只望見(jiàn)她擰衣服的水。
后來(lái)也吃過(guò)幾次餅干,但味兒都比不上那次。餓極時(shí)吃,也比不上那次過(guò)癮。
每當(dāng)偷懶、懈怠時(shí),便想起那小刀、飛舞的木屑和老師為我們送來(lái)的餅干,我的渾身仿佛又充滿了無(wú)窮的力量。
【守護(hù)愛(ài)的天使作文】相關(guān)文章:
關(guān)于保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境英語(yǔ)作文08-01
圍繞地球守護(hù)愛(ài)初一作文08-26
守誠(chéng)信的作文03-12
守規(guī)則作文01-08
守規(guī)則的作文12-11
守規(guī)則作文12-05
守空小學(xué)作文10-14
守誠(chéng)信作文范文06-09