守護(hù)天使作文（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的守護(hù)天使作文，歡迎閱讀與收藏。
守護(hù)天使作文 篇1
每個(gè)孩子都渴望自己能夠受到天使守護(hù)，其實(shí)我們每個(gè)孩子都有一位天使在守護(hù)著我們，她每天都會(huì)圍繞在我們身邊，每時(shí)每刻都在守護(hù)著我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害，這位天使就是媽媽。媽媽是這個(gè)世間最美的天使，也是最善良的天使，
我真的非常幸福，快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛袐寢屵@樣一位守護(hù)天使。她是在用自己的生命來(lái)守護(hù)我，我每天都在她的守護(hù)下成長(zhǎng)，有她在，我天天生活的很快樂(lè)。
就在前幾天，我的腳趾不知為什么腫起來(lái)了，媽媽非常擔(dān)心，我告訴媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，可能是天氣很冷，把我腳趾凍壞了”，我不想讓媽媽擔(dān)心。媽媽說(shuō)：“再冷也不可能凍的這么腫，明天我們?nèi)メt(yī)院看一看吧。”我覺(jué)得是小事一樁，不至于要到醫(yī)院去看，可媽媽說(shuō)什么也不同意，一定要我聽她的，媽媽的想法很堅(jiān)定，我也沒(méi)有再說(shuō)什么。
到了明天，我和媽媽來(lái)到了醫(yī)院讓醫(yī)生一看，原來(lái)是穿鞋磨得，可能是里面腫了，說(shuō)完后醫(yī)生用手指按了一下，我感到特別的疼，媽媽看到我痛苦的表情，臉上立刻緊張起來(lái)，我其實(shí)知道媽媽的內(nèi)心比我的腳趾更痛，媽媽問(wèn)醫(yī)生，有什么辦法可以消腫止痛，醫(yī)生告訴我們，其實(shí)也沒(méi)有什么好辦法，就是每天用花椒和鹽燙腳，一定要堅(jiān)持幾天。
回到家中，媽媽就開始用花椒和鹽給我煮水，真的很費(fèi)時(shí)間，但是媽媽非常耐心，因?yàn)槎焖疀龅谋容^快，媽媽要給我不斷的換熱水。媽媽把水分成兩部分，一部分我燙著腳，另一部分在加熱。就這樣堅(jiān)持了一個(gè)星期，我的腳已經(jīng)好的差不多了，我看到媽媽每天這么辛苦，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的腳好多了，以后兩天再燙一次吧！”媽媽回答說(shuō)：“不可以的，醫(yī)生說(shuō)了要堅(jiān)持下去�！蔽业膬�(nèi)心又一次被感動(dòng)了。在媽媽的精心照料下，我的腳最終好了起來(lái)。
回想起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次都是那么讓我感動(dòng)，我的一點(diǎn)一滴的風(fēng)吹草動(dòng)，就是媽媽的一切，而我有時(shí)還不懂事，動(dòng)不動(dòng)就朝她發(fā)脾氣，可媽媽從不計(jì)較我的過(guò)失，仍是一如既往的照顧我。
因?yàn)橛辛藡寢屵@位守護(hù)天使，我感到非�？鞓�(lè)。媽媽是上帝送給我們的最珍貴的禮物，我一定要好好的珍惜她，因?yàn)橛辛怂�，我的生活好快�?lè)，我可以在媽媽愛(ài)的羽翼下健康的生活，在媽媽的而懷抱中幸福的享受自己的喜怒哀樂(lè)。
有媽媽這位天使的守護(hù)，我真的很快樂(lè)！
守護(hù)天使作文 篇2
他們，一直守護(hù)著三尺講臺(tái)、一塊黑板，在一方熱土上揮灑汗水；他們，天真爛漫，向著自己的夢(mèng)想前行。
——題記
母子之愛(ài)、兄弟之情，雖然也有濃厚的利他色彩，但前提都是以血緣和親情為紐帶的，還不能稱得上無(wú)私奉獻(xiàn)。只有超越親情血緣、超越個(gè)人功利之上的利他和犧牲，才稱得上無(wú)私奉獻(xiàn)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)，既不同于道德家的學(xué)說(shuō)，又不同于慈善家的善行。他不是從“小我”意義上尋求和感悟、精神的皈依和心靈的慰藉，而是從“大我”的意義上承諾和踐行，對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人民群眾的責(zé)任和使命，而真正稱得上無(wú)私奉獻(xiàn)的那就非教師這個(gè)職業(yè)莫屬了。
你們就像天使一樣，守護(hù)著講臺(tái)，守護(hù)著黑板，守護(hù)著我們共同的夢(mèng)想。曾幾何時(shí)，我剛邁入充滿書香的校園，對(duì)一切事物有著極大的新鮮感，剛接觸到“老師”這個(gè)詞語(yǔ)，我只是膚淺地知道，你們能教我寫字、畫畫，你們總是那樣溫柔、耐心地教我們寫字。
曾幾何時(shí)，漸漸長(zhǎng)大，對(duì)“老師”這個(gè)詞又有新的認(rèn)識(shí)，你們總是辛勤地耕耘著，像不知疲倦辛勤耕耘的農(nóng)夫，在三尺講臺(tái)上，揮舞著白色的粉筆，動(dòng)作是那樣的瀟灑，穿著是那樣的樸素。
曾幾何時(shí)，發(fā)現(xiàn)你們?yōu)鹾诘男惆l(fā)中多了許多銀絲。我的心不由得顫了一下，那些銀絲是為了培育我們而付出艱辛的印跡，那是辛勤勞動(dòng)的見證。
曾幾何時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)你們的溫柔中多了幾分嚴(yán)厲。叛逆的我們一開始故意和你們作對(duì)，但我知道，你們沒(méi)有放棄我們。反而更加愛(ài)護(hù)我們，一如繼往地用你們無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心田。從你們的眼中，我看到了無(wú)比的勇氣和信心。我相信，我們不會(huì)辜負(fù)你們殷切地希望，會(huì)帶著你們的祝福與希望一同前行。
亞當(dāng)斯說(shuō)過(guò)：“教師的影響是永恒的，無(wú)法估計(jì)他的影響會(huì)多深遠(yuǎn)�！蔽也恢酪菦](méi)有你們，我會(huì)變成了怎樣？世界會(huì)變?cè)鯓樱?/p>
你們就像我的守護(hù)天使一樣。守護(hù)著我，陪伴我走過(guò)最難忘的學(xué)生生涯。守護(hù)著我前進(jìn)的步伐。守護(hù)著我最初的夢(mèng)想。三尺講臺(tái)上永遠(yuǎn)有一片屬于你們的美麗天空。
教師節(jié)來(lái)臨之際，借此文給天下所有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師送上最真摯地節(jié)日問(wèn)候！
守護(hù)天使作文 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的守護(hù)天使，從我們哇哇落地時(shí)，這個(gè)守護(hù)天使一直默默地守護(hù)著你，一生一世地愛(ài)著你，她就是我的媽媽，屬于我的守護(hù)天使—— “慈母手中線，游子身上衣�！碧煜赂改钢異�(ài)，其實(shí)都在一針一線、一封家書、一件小事之中。 成長(zhǎng)中那些不同的經(jīng)歷，折射出相同的關(guān)愛(ài)。我能感受濃濃的親情、對(duì)父母的深深謝意、對(duì)父母的愧疚，或者有太多來(lái)不及說(shuō)的話……從我降臨人世的那一刻，就有一雙溫和的大手護(hù)著我，輕輕地?fù)崦夷勰鄣哪橆a，天真無(wú)邪地望著那么柔和的眼睛，伴著美妙的搖籃曲。媽媽給我沖泡最合適的奶粉，給我最舒適的環(huán)境，而我卻回報(bào)她什么，莫過(guò)于一味地哇哇大哭或一把把她辛苦泡好的奶水推開，燙燙的奶水，濺了她一身，而她又埋怨了什么，依舊無(wú)微不至地照顧我。
我又回報(bào)她什么？學(xué)會(huì)識(shí)字了，背起書包上幼兒園了，媽媽忙里忙外的，給我買最漂亮的新衣服，把我打扮得像個(gè)小公主，用辛苦掙來(lái)的錢給我買書本。我總以為這是天經(jīng)地義的事情，而媽媽卻一直操勞著。我又怎么對(duì)她？推開書本，跑出去和小伙伴玩到深夜，讓她擔(dān)心，回家把滿是污漬的衣服扔了，倒栽著睡著了，而她卻還在默默守護(hù)著我……知識(shí)豐富起來(lái)了，長(zhǎng)大了，為了擴(kuò)展我薄弱的知識(shí)面，到處忙碌地去找興趣班、提高班，作文訓(xùn)練班。每天總是準(zhǔn)時(shí)去接我，一直陪我到深夜，細(xì)心地幫我蓋好被子，擔(dān)心我著涼。而我這次又個(gè)她什么回報(bào)，為了遲到幾分鐘對(duì)她深深的責(zé)罵，一腳踢到她的肚子，這就是我對(duì)她的回報(bào)？上了畢業(yè)班，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，每天忙到很晚，天氣漸漸冷了，感冒了，很難受。媽媽急忙地帶我去打針緊緊握住我的手，一直陪著我，直到我完全健康，她無(wú)微不至的關(guān)懷，而我回報(bào)的只是不停地埋怨，她依舊不動(dòng)聲色，只是在寒冷的夜晚靜靜地守護(hù)著我……媽媽，我錯(cuò)了，謝謝你幾十年如一日那樣辛勞地工作，細(xì)致地關(guān)心著我，我竟是以那樣的方式來(lái)回報(bào)你，我對(duì)你有不盡的感謝與愧疚，是你的手一直拿著我走出陰影，是你的肩膀一直讓我依靠……媽媽，我一生的守護(hù)天使，我愛(ài)你，謝謝！母愛(ài)就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱； 母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限； 母愛(ài)像火紅的太陽(yáng)，母愛(ài)像黑夜里的油燈，母愛(ài)像冬天里的毛衣，母愛(ài)更像山間的溪水，一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛(ài)。
守護(hù)天使作文 篇4
我的爸爸是平凡的人，但我們之間的感情是任何人都不能明白的。
我的爸爸從小沒(méi)受什么教育，性格粗暴，常常一口臟言粗語(yǔ)。在我大一些時(shí)，爸爸毫無(wú)收斂的說(shuō)著滿口粗話，這些話在他嘴里說(shuō)出是那么的自然，但對(duì)一個(gè)心理即將走向成熟的女孩來(lái)講，是那么令人刺耳的。我對(duì)他的厭惡滋生了，他的行為都遭到我的白眼。
在一個(gè)早晨，我和爸爸發(fā)生了一點(diǎn)口角，爸爸話里帶著粗語(yǔ)，我頓時(shí)把心里壓了很久的話通通倒出來(lái)。爸爸面對(duì)突如其來(lái)的頂撞，嚇壞了。過(guò)了一會(huì)兒，那蒲扇般的大手已舉到我頭頂，我不愿逃避，過(guò)了許久，什么事也沒(méi)有發(fā)生，似乎空氣也被凝固了。好一會(huì)兒，我抬頭看爸爸，他怔怔地站在那里。我默默地上學(xué)了。我和他之間好像有一個(gè)無(wú)形的墻把我們隔開，一日就餐，我們見面也不打招呼。
俗語(yǔ)說(shuō)一家人沒(méi)有隔夜仇，慢慢地我對(duì)他的厭惡也漸漸消失了，我偷偷看了他一眼。突然，發(fā)現(xiàn)他兩鬢出現(xiàn)了白絲，也有不少皺紋了，我心里有說(shuō)不出的惆悵和自責(zé)，還有一種罪惡感。就在這一次，我突然明白爸爸默然中默默的關(guān)心我，給我溫暖。那是一個(gè)早晨，我一起來(lái)就昏昏沉沉的，于是就請(qǐng)了假，在家睡覺(jué)。我半睡半醒地睡了一下午。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上有一碗雞蛋掛面，是誰(shuí)關(guān)心我呢？一個(gè)問(wèn)號(hào)在我心底埋下。第二天，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)書包被整理過(guò)，恰好帶了今天需要的書，是誰(shuí)呢？晚上，我跑去問(wèn)媽媽，問(wèn)奶奶，他們都否認(rèn)了。媽媽找到了我，一字一頓地告訴我：做這兩件好事的人是爸爸。我聽了一驚，爸爸……我晚上睡覺(jué)時(shí)在床上輾轉(zhuǎn)不折，我想了很多，想了我之前的行為，之前做了不盡人意的事……第二天，我被公雞的叫聲叫醒了，我下樓去，發(fā)現(xiàn)爸爸在煮早餐，我走過(guò)去。我輕聲地說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫你吧！”話語(yǔ)里包含著內(nèi)疚和不安。爸爸愣了一下。他的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下流。過(guò)了好一會(huì)兒，他使勁的點(diǎn)頭。我接過(guò)他手中的碗，背對(duì)著他，心里總想有什么東西落下了，如此輕松，如此地茫然。我的鼻子酸酸的，終于我的眼淚一滴一滴，滴在我的手心里。我向爸爸沖了過(guò)去，一把摟住他。我的哭聲加著顫抖的聲音，“爸爸，我錯(cuò)了，原諒我吧！”嗚——嗚……爸爸撫摸著我的頭，溫和慈祥地說(shuō)：“我的孩子，請(qǐng)相信我是愛(ài)你的。請(qǐng)相信……”在我眼中，爸爸是一個(gè)不會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)去說(shuō)愛(ài)我，而是用行動(dòng)證明他愛(ài)我。
人世間的一切，都不過(guò)是浮云。在你眼中的那個(gè)，才是你值得用一輩子去珍惜的人。我眼中的爸爸，是永遠(yuǎn)守護(hù)我的天使！
守護(hù)天使作文 篇5
人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。紀(jì)伯倫
母親個(gè)平凡而又神圣的名字；母親一個(gè)純潔而又美麗的名字；母親而又光輝的名字！母親是什么？有人說(shuō)，母親是大樹，母親是太陽(yáng)，母親是清泉很好理解，母親是，是用愛(ài)呵護(hù)、關(guān)心鑄成的一個(gè)偉大的、神圣的名字，一個(gè)純潔的天使的名字。
當(dāng)每一個(gè)降臨時(shí)，他們的母親就成了伴隨他到永遠(yuǎn)的守護(hù)天使，我也一樣。從我剛剛落地時(shí)，那雙慈祥的眼睛就沒(méi)有離開過(guò)我。雖然，她知道這是一個(gè)背上了就不能放下包裹，一個(gè)沉重的包裹。都要守護(hù)著自己的孩子，一直到永遠(yuǎn)。從此，一個(gè)母親開始了一生的勞碌。
我的媽媽，她是一名盡職的初中語(yǔ)文教師，雖然每天都很忙碌，但總不會(huì)忘記回家為我端上一桌可口的飯菜。年復(fù)一年，日復(fù)一日，他都樂(lè)此不疲。一天中午，我回到家里，見房間里空無(wú)一人，便先坐下寫作業(yè)。當(dāng)，當(dāng)當(dāng)十二時(shí)鐘敲響時(shí)，我的肚子早已開始唱山歌了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？正當(dāng)我納悶時(shí)，媽媽推門進(jìn)來(lái)了。還沒(méi)等我開口，她就放下包，顧不得休息，就匆匆走進(jìn)廚房洗菜、煮飯飯煮好了，媽媽靜靜地坐在一旁，用慈祥的眼睛注視著我。看著她滿足的樣子，我的心里立刻涌出一股濃濃的暖流，讓我體會(huì)到了母親的親切與溫暖。
母親的關(guān)心，是一種無(wú)窮的力量；母親的體貼，是一種奮發(fā)的動(dòng)力。她來(lái)自一個(gè)微笑的細(xì)節(jié)、動(dòng)作。當(dāng)我遇到了挫折，她總安慰我，告訴我正確的方法；當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，她便微笑著鼓勵(lì)我，并教導(dǎo)戒驕戒躁；當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，她便為我送上一杯溫茶；當(dāng)我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)是，她會(huì)笑著表?yè)P(yáng)我。這種關(guān)心與愛(ài)護(hù)，總是伴隨著我。米爾曾說(shuō)過(guò)，母愛(ài)是世界上最偉大的力量。母親的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)確實(shí)是世間最強(qiáng)大的力量，那是一種一般人達(dá)不到的境界。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界時(shí)，母親就成為一個(gè)永遠(yuǎn)伴隨著我，永恒的守護(hù)天使。她可能相貌平平，但卻有一顆愛(ài)心；她可能一無(wú)所有，但她卻有最溫柔的笑容。母親的笑容是最燦爛的，母親的聲音是最甜美的，母親的心靈是最純潔的。她用寬大、溫暖的翅膀?yàn)槲艺趽醭鲆黄瑺N爛的天空。
守護(hù)天使作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，14年的時(shí)間過(guò)去了，14年的時(shí)間讓我們學(xué)會(huì)許多的東西。
14年前，我們還是一個(gè)什么都不知道的小孩，14年后，我們又學(xué)會(huì)了什么？我們老說(shuō)我們“知道”，可我們真的知道嗎？小時(shí)候我們什么都怕，長(zhǎng)大后我們已經(jīng)不怕了。可我們卻沒(méi)想到，小時(shí)候我們怕的時(shí)候，是誰(shuí)說(shuō)，“別怕，有我在”；是誰(shuí)在我們身邊，陪我們一起度過(guò)那些害怕的日子？我們從一個(gè)什么都不知道的黃毛小丫頭變成一個(gè)已經(jīng)知道世界上還有許多值得我關(guān)心的事情，又是誰(shuí)告訴我們要珍惜每次機(jī)會(huì)，不要錯(cuò)過(guò)。
時(shí)間讓我們知道，過(guò)去就是過(guò)去，它不會(huì)再回來(lái)，我們有學(xué)會(huì)珍惜嗎？上課的時(shí)候老師告訴我們要珍惜時(shí)間，而我們卻在說(shuō)小話，當(dāng)我們想起老師所說(shuō)的話，那時(shí)候是什么時(shí)候，會(huì)感嘆嗎？會(huì)后悔嗎？可這些都沒(méi)用了，每過(guò)一次春節(jié)，這代表什么，這代表時(shí)間又過(guò)去一年。
一年的365天，我們有珍惜多少天，浪費(fèi)了多少天，也許我們每個(gè)人都是這樣，因?yàn)槲覀儾恢牢覀冇袥](méi)有珍惜。小時(shí)候希望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，懷念小時(shí)候的天真。有時(shí)，別人會(huì)說(shuō)我們還是一個(gè)小孩，我們會(huì)因此高興，也會(huì)不高興。別人不明白，可我們卻明白，喜歡別人說(shuō)我們長(zhǎng)大，也喜歡別人說(shuō)我們還沒(méi)長(zhǎng)大，可我們是真的長(zhǎng)大了嗎？小時(shí)候的事，也許我們已經(jīng)忘了，小時(shí)候調(diào)皮留下的記號(hào)，可以忘嗎？也許永遠(yuǎn)也忘不了，小時(shí)候是誰(shuí)跟我們說(shuō)，你們會(huì)慢慢長(zhǎng)大，慢慢明白世界上的每一件事，慢慢明白，這些我們還能想起嗎。
日子一天一天，慢慢過(guò)去，我們也隨著慢慢長(zhǎng)大，也懂得了許多，人總有一天會(huì)離開這個(gè)世上，當(dāng)你最親的人離開了你，會(huì)流淚嗎？她會(huì)告訴你不要哭，我只是到另外一個(gè)世界生活，我會(huì)在另一個(gè)世界看著你。每天都習(xí)慣有她的日子，突然沒(méi)有她在身邊，會(huì)想她嗎？會(huì)哭嗎？當(dāng)時(shí)間再一次慢慢過(guò)去，又再一次習(xí)慣了，沒(méi)有她的日子，也漸漸不再傷心，不再哭，也許那時(shí)我們真的長(zhǎng)大了，不會(huì)再輕易哭，
小時(shí)候我們問(wèn)媽媽我們是什么，媽媽告訴我們，我們是天使給她的禮物，我們是媽媽的小天使，而媽媽是我們的守護(hù)天使。
守護(hù)天使作文 篇7
《愛(ài)的教育》我是一口氣讀完的，雖然我沒(méi)有流淚，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而樸實(shí)的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國(guó)之戀……
這本書中塑造了許多形形色色的主人公：卡隆、瓦梯尼、“小石匠”、“小商人”——卡羅斐、潑來(lái)可西、斯代地、克洛西、老鐵匠、老石匠、買菜婦女、波巴尼老師……這些看似平凡卻不普通的人，演繹出一次次令人感慨的畫面，使我的心靈受到了重重的撞擊。這種感覺(jué)仿佛是夏天的雷雨在扣打房屋的窗欞……也許，是我自愧不如吧。我自我暗示著，可讀到了后面，我才真正明白，這，是一種感動(dòng)，是一種震撼，是一種心與心的相通。
每月故事《愛(ài)國(guó)少年》、《倫巴底的小偵察員》、《少年鼓手》、《爸爸的陪護(hù)人》、《萬(wàn)里尋母記》、《難船》……都使我一次次的經(jīng)受心靈上的撞擊，在心底涌動(dòng)著的是融融的愛(ài)意，深深的感動(dòng)！
合上書后，腦海里依舊浮現(xiàn)著故事中令我無(wú)法忘懷的篇章，我的眼前仿佛出現(xiàn)了那個(gè)時(shí)常被父親傷害的孩子——潑里可西，然而當(dāng)我還來(lái)不及怨恨，卻又看到父子倆相偎相依、掩面而泣的畫面……我的耳邊仿佛傳來(lái)了安利柯父親對(duì)他的諄諄教導(dǎo)：努力學(xué)習(xí)吧！你這龐大軍團(tuán)中的小小一兵！你的書本就是武器，班級(jí)就是一個(gè)分隊(duì)，課堂就是你的戰(zhàn)場(chǎng)！我突然發(fā)覺(jué)，學(xué)校是如此可愛(ài)……我的身后仿佛跳出了那群稚嫩的孩童，他們衣袋里裝著小草、紐扣、瓶塞、貝殼、小石子。老師去搜查他們，有的就往桌子底下塞，往鞋子里塞，往嘴里塞。我的嘴角不禁爬上了微笑，望著這些天真、可愛(ài)的小孩兒，心里非常溫暖……
最讓記憶無(wú)法泯滅的是卡隆母親死去后的畫面：全身穿著孝服的卡隆瘦得很厲害，眼睛有點(diǎn)紅腫，兩腿也顯得軟弱無(wú)力，同學(xué)們都不忍心去傷害這個(gè)現(xiàn)在看似很脆弱的卡隆……我深陷在這種無(wú)以倫比的團(tuán)結(jié)精神中，以至于之后大文豪的話，令我永世難忘：昨天你有一個(gè)塵世間的母親，今天你卻有了另一個(gè)世界的天使。確實(shí)，美好的東西是不滅的，而且它的生命力將隨著時(shí)間的消逝而日漸強(qiáng)大。
當(dāng)你失去家人，她卻會(huì)安排一個(gè)天使保護(hù)你，天使會(huì)代替她照顧你；當(dāng)你遭遇不幸，命運(yùn)卻會(huì)派一個(gè)天使安慰你，天使會(huì)代替她撫慰你；當(dāng)你承受痛苦時(shí)，親友卻會(huì)祈禱有一個(gè)天使幫助你，天使會(huì)代替她們鼓勵(lì)你……
守護(hù)你的天使，守護(hù)你擁有的愛(ài)……
守護(hù)天使作文 篇8
有人問(wèn)我的守候天使是誰(shuí)；我隨口說(shuō)了一句，或許這十二年來(lái)他覺(jué)得我很快樂(lè)，并沒(méi)有出現(xiàn)。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，慢慢覺(jué)得爸爸，是我的守候天使，是那個(gè)最嚴(yán)肅、最崇高的守護(hù)天使，因?yàn)閻?ài)我的人不止一個(gè)，我的守護(hù)天使也不止一個(gè)。
爸爸，仿佛一曲無(wú)字的歌謠，我知道，雖然你從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”，但你對(duì)我的愛(ài)溢于言表，“我愛(ài)你”不過(guò)是一種表達(dá)愛(ài)的方式，而你卻用行動(dòng)的方式表達(dá)著你對(duì)我的愛(ài)。我對(duì)你的冷漠，不過(guò)是太累，想休息一下。千言萬(wàn)語(yǔ)，都無(wú)法表達(dá)你對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)�，你認(rèn)為自己不善于表達(dá)，愛(ài)不需要用過(guò)多的語(yǔ)言去敘述，只需要你有一顆愛(ài)我的心就夠了，我對(duì)你也只有三個(gè)字“對(duì)不起”，惹你生氣是因?yàn)槲业念B皮；一次成績(jī)沒(méi)考好，是因?yàn)榇中�；一次語(yǔ)言的沖撞，是因?yàn)槲业臎_動(dòng)。對(duì)不起，愛(ài)需要用心去感受，而不是語(yǔ)言去敘述。不需要用任何物質(zhì)去表示，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只需要一顆充滿愛(ài)的心。
小時(shí)侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長(zhǎng)大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到就幸福；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸�！，F(xiàn)在，幸福就是你在身邊，依然在愛(ài)著我，依然寵我如小孩。有你，困難再多，我也會(huì)跋山涉水的繼續(xù)愛(ài)你。因?yàn)椋銓?duì)我的付出和愛(ài)值得我加倍的去愛(ài)你。人們都在稱贊母愛(ài)的偉大，因?yàn)槟笎?ài)是細(xì)膩的；而忽視了嚴(yán)格的父愛(ài)，在你和媽媽親熱時(shí)、忽視爸爸時(shí)，你可曾想過(guò)爸爸的感受，他的嚴(yán)格，不是因?yàn)椴粣?ài)你，而是太愛(ài)你。
你只看到堅(jiān)強(qiáng)的父親；嚴(yán)格的父親；冷漠的父親�？蓞s沒(méi)有看到在暗地里，那位慈祥的父親；那位熱情的父親；那位比母親更愛(ài)你的父親。因?yàn)槟銖奈锤惺艿剿麑?duì)你的愛(ài)，從未在乎過(guò)他對(duì)你付出的一切。
你收獲到父親的愛(ài)，但卻從沒(méi)在乎過(guò)他的愛(ài)，可你對(duì)他的愛(ài)，甚至一言一行，他都記得清清楚楚。
守護(hù)天使作文 篇9
在人世間，每一個(gè)人都有一位守護(hù)天使。她會(huì)在成功時(shí)祝賀你，在失敗時(shí)陪伴著你，陪著你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。她將世界上的一切美好的東西都奉獻(xiàn)給你。
清晨晶瑩的露珠向著你的天使問(wèn)好，于是初升的旭日便輕輕的喚醒你。在世界上只有她以你為中心，你是她生命的全部。在我們剛出生的那一刻起，她就成為了我們唯一的守護(hù)神，也注定了將為我們而付出諸多關(guān)愛(ài)。她愛(ài)你勝過(guò)你對(duì)她全部的愛(ài)，卻從來(lái)不會(huì)抱怨任何。我們每一個(gè)人都有著屬于自己的天使，她總是微笑的站在你身旁，全神貫注的看著你，仿佛你比她還重要。她總是對(duì)你循循善誘，但她的那種愛(ài)卻很少被你理解，甚至?xí)屇阍骱蕖?/p>
慈愛(ài)的天使努力讓你不受一點(diǎn)傷害，而你的傷心會(huì)讓她心碎。單當(dāng)她看到你那明朗的笑容時(shí)，也讓她感到自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，而你那純真的笑容是天使唯一的欣慰。她總是伸開溫暖的臂膀保護(hù)著你，讓你是一個(gè)世界上最幸福的兒童，她賜予了我們一雙觀賞美麗世界，尋找真善美的眼睛。她總是不厭其煩的督促你，但是你卻并沒(méi)有理解她的一片苦心。相反，你總是不理解她，認(rèn)為她太絮叨了。她將她所有的東西都奉獻(xiàn)給了你，但你呢？你送給了她什么了？！一句抱怨的話，一個(gè)故意跟她作對(duì)的你。
你的優(yōu)秀，讓她引以為自豪，你一點(diǎn)成績(jī)就足以讓她感到莫大的光榮。這個(gè)天使就是平凡而又偉大的母親。她是那么的祥和，總是為你操碎了心，誰(shuí)都不愿意在你失敗時(shí)站在你身邊，只有母親在你孤獨(dú)的時(shí)候安撫你受傷幼小的心靈。母親總在你最需要的時(shí)候盡心盡力的為你做好任何一點(diǎn)事，哪怕是你蠻橫無(wú)理的要求，她總是笑著答應(yīng)。歲月的無(wú)情帶走了母親的美麗，卻培育了你美好的未來(lái)。也許你為每一個(gè)你的生日都是興高采烈的，但母親的生日卻永遠(yuǎn)的被你遺忘在會(huì)灰暗的角落。母親是最偉大的，她的愛(ài)勝過(guò)世間上任何的情意；不是那真情背后隱藏的虛偽，不是那虛假的友誼的情懷。母親的愛(ài)是純潔的。
沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。媽媽是我最偉大的老師，一個(gè)充滿慈愛(ài)和富于無(wú)畏精神的老師。如果說(shuō)愛(ài)如花般甜美，那么我的母親就是那朵甜美的愛(ài)之花。
守護(hù)天使作文 篇10
在我很小的時(shí)候，媽媽就告訴我，我是爸爸媽媽心中的小天使�？墒�，童話中的天使都是有翅膀的呀，我明明沒(méi)有翅膀呀！長(zhǎng)大后，才漸漸明白，原來(lái)父愛(ài)和母愛(ài)是一個(gè)孩子的雙翼。上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽把我送出門；回家后，我在爸爸媽媽的身邊蹦跳，我真的是一個(gè)開心的小天使！
可是有一天，我看到一本書——《單翼的守護(hù)天使》。單翼的，也就是少了母愛(ài)或者是父愛(ài)。天哪，我無(wú)法想象那是什么感覺(jué)。我想：如果我是那樣，我肯定很傷心很傷心，這些單翼的小天使們會(huì)怎么樣呢？
尹鋼和盛欣怡都是單翼天使，他們成為了最好的朋友。尹鋼雖然是個(gè)男子漢，但很像女生，愛(ài)哭且膽小。他特別依戀媽媽，但媽媽一直讓他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，幼小的他無(wú)法很好地理解媽媽的良苦用心。直到尹鋼遇到了尹欣怡，他倆一起做作業(yè)，一起解決難題……后來(lái)，他驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己有唯一的一個(gè)好朋友了，雖然他們少了一只翅膀，但夢(mèng)想也在飛翔。尹鋼從此不再孤單，生活得很快樂(lè)。
當(dāng)讀到他們是單親孩子時(shí)，孤獨(dú)、寂寞，需要幫助時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比憂傷，好像自己就是那個(gè)主人公一樣；當(dāng)兩位小主人公成為好朋友時(shí)，我又不由得破涕為笑，為他們終于不再孤獨(dú)，感受到了世上來(lái)自朋友的愛(ài)而開心；當(dāng)讀到他們戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難時(shí)，我又不禁歡呼雀躍，為這兩位朋友的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。
放下這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。我們身邊其實(shí)也有很多這樣的人，只是我們平時(shí)不大注意他們的內(nèi)心，所以會(huì)不會(huì)無(wú)意間也傷害過(guò)他們呢？單翼天使也和其他孩子一樣，內(nèi)心都深藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想，慢慢生根發(fā)芽。但他們大多偏向內(nèi)向，容易被別人孤立、欺負(fù)，心靈會(huì)變得脆弱。其實(shí)，他們另一只隱形的翅膀來(lái)自于同學(xué)及其他人的關(guān)心，這樣他們就會(huì)更好地飛翔，變得更加幸福。
這讓我想起了社會(huì)上的一些為貧困生捐款、送溫暖等活動(dòng)，他們當(dāng)中就有很多是單親家庭，老師也經(jīng)常告訴我們要盡量用愛(ài)心去呵護(hù)關(guān)心需要幫助的同學(xué)，不僅是物質(zhì)上的，還有心靈上的。
想想他們，再想想自己，我們可以在父母溫暖的懷抱里撒嬌，我們可以枕在母親胳膊上睡覺(jué)，還可以拉著他們的手去逛超市……每天都其樂(lè)融融，一團(tuán)和氣，是多溫暖��！受了傷，媽媽幫你擦藥，走不動(dòng)了，爸爸背你行進(jìn)，可他們呢?
因此，我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好無(wú)憂的生活呢？我們要善待自己身邊的單翼天使，并像朋友一樣關(guān)愛(ài)他們。讓單翼天使走出那片陰影，和每個(gè)孩子一樣，有一個(gè)美好的童年，有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
守護(hù)天使作文 篇11
因?yàn)橛字蓞s有趣，所以稱之為童心未泯；因?yàn)榧冋娑蓯?ài)，所以稱之為天真無(wú)邪；因?yàn)樾臒o(wú)雜念且無(wú)憂無(wú)慮，所以稱之為晶瑩剔透……之所以有這樣的因果關(guān)系，也許是因?yàn)橥陼r(shí)期有天使的陪伴吧！
相信孟子提出“性本善”觀點(diǎn)時(shí)也是這樣想的。的確，當(dāng)你呱呱墜地時(shí)，你心中就居住了一個(gè)天使，所以那時(shí)的你是實(shí)在的。在你的字典中根本沒(méi)有“虛偽”二字，也沒(méi)有“歹毒”二字。那個(gè)美麗的天使伴著你成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。
你總是把天空當(dāng)成倒置的西瓜皮，總有一天可以走到盡頭，并且可以順著邊緣像爬滑梯一樣爬上去。你總是把大地稱作媽媽，把風(fēng)兒稱作伯伯。你總喜歡仰望星空，因?yàn)殒隙鸾憬銜?huì)在月兒上跳舞，吳剛叔叔會(huì)在月兒上砍桂花樹�？墒�，漸漸的，你是否仍可以從一滴水的反射中看到這個(gè)世界？你是否仍能聽到鳥兒的歌聲？你銀鈴般爽朗的笑聲是否仍在山坳中回蕩？
也許沒(méi)有。原因很簡(jiǎn)單，僅僅因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，知識(shí)更廣闊了，可是那代表著“真、善、美”的天使卻不見了。童年的人生就像在遠(yuǎn)處看到的舞臺(tái)背景，是模糊的，但卻是真實(shí)的。當(dāng)你了解周圍的一切時(shí)，你會(huì)尋找那丟失的天使嗎？
泰戈?duì)栒f(shuō)：“別踩住我的思想�！蔽艺f(shuō)：“請(qǐng)留住心中的天使�！眲e讓自己的思想被他人的言論所掩蓋，別讓心中的天使被他人的只言片語(yǔ)所欺騙�；蛟S，人生本來(lái)不復(fù)雜，只是因?yàn)閬G掉了天使的你想得太多，承擔(dān)了太多，忘了太多。
還記得嗎？你兒時(shí)的最愛(ài)，攜一縷春風(fēng)，抑或是披一身朝露。心中的一個(gè)天堂，任天使在其中飛翔，留下一點(diǎn)“空白”將你的最愛(ài)播種。兒時(shí)的奇妙的理想，仍應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守，不要扼殺那些有趣的想象，將心中的天使留住。
請(qǐng)守護(hù)她，別受世俗的影響，別讓她去流浪，所謂“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”說(shuō)的不正如此嗎？君子懂得守護(hù)善良的天使，而小人卻將她視為累贅，因此區(qū)別便不言而喻了。
請(qǐng)守護(hù)她，別聽信邪惡，別讓她離開你而去尋找稚氣的孩子。所謂“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。屈原因?yàn)槭刈×颂焓�，所以名垂千古�?/p>
其實(shí)，每個(gè)人心中的天使都只青睞你自己，而你的職責(zé)正是守護(hù)天使。如此一來(lái)，陽(yáng)光會(huì)更加燦爛，清風(fēng)會(huì)更加和煦。
守護(hù)天使作文 篇12
今天在書上看到一篇文章，實(shí)在是不得不拿出來(lái)說(shuō)說(shuō)。
在某小學(xué)，一個(gè)三年級(jí)女生的父親因?yàn)椴粷M班主任亂收費(fèi)找學(xué)校反映，班主任在升旗儀式上用力拽女生的紅領(lǐng)巾，造成女生頸椎脫位。家長(zhǎng)找學(xué)校，學(xué)校敷衍了事，找到教委，重視是重視，但沒(méi)有班主任拉她紅領(lǐng)巾的證據(jù)，也就不了了事。家長(zhǎng)一怒之下，找到了媒體暴光。在社會(huì)輿論的壓力下，班主任竟然反咬一口，將父女二人告上法庭，說(shuō)他們誣告。法庭最終判班主任賠償了醫(yī)藥費(fèi)和精神損失費(fèi)�？珊髞�(lái)，女孩回到學(xué)校，卻被全體師生孤立，班上同學(xué)甚至組織了一個(gè)“跟蹤團(tuán)”來(lái)監(jiān)視她的舉動(dòng)，把情報(bào)匯報(bào)給班主任，還有男生拿小刀恐嚇威脅她，收到滿意的效果后，立即給班主任一份“喜報(bào)”。這些打擊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)之前身體上的侵害，女孩說(shuō)：“我再也不想上學(xué)了�！备屓讼氩坏降氖牵团⑼嗟亩畮讉�(gè)孩子，面隊(duì)鏡頭，記者問(wèn)他們：“老師有沒(méi)有拽她的紅領(lǐng)巾？”這些孩子像訓(xùn)練過(guò)一樣，齊聲高喊：“沒(méi)——有——”
我無(wú)法想象，那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的小臉，面對(duì)著鏡頭，是怎樣說(shuō)出了這個(gè)謊言。也許是老師指示的，也許是學(xué)校只是的。這個(gè)故事，也讓我想起以前看過(guò)一個(gè)故事，也是老師不公平對(duì)待學(xué)生，羞辱學(xué)生，當(dāng)全校罵學(xué)生的故事。我想，那么多孩子，只要他們中有一個(gè)孩子的家長(zhǎng)對(duì)他們說(shuō)：“你們這么做是不對(duì)的，你們要勇敢的說(shuō)出真相來(lái)�！蹦敲�，情況就不會(huì)是這樣了�？墒乾F(xiàn)在的家長(zhǎng)，狠不得孩子１０歲以前就學(xué)會(huì)“為人處世”，學(xué)會(huì)“三十六計(jì)”。
不錯(cuò)，這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，人們?yōu)榱烁玫纳�，只有打敗�?duì)方，只有為自己建立一個(gè)銅墻鐵壁，裝備上滿身的刺，阿諛我詐，可是，連這么小的小天使們，唉……
突然想起一句話：如果一個(gè)孩子意識(shí)到一顆鉆石比一顆玻璃球要珍貴時(shí)，那么他就可悲地長(zhǎng)大了。
守護(hù)天使作文 篇13
華麗的鳥兒一生被人追羨贊捧，而它最快樂(lè)的時(shí)候卻是它化作天使的那一瞬間……
——題記
我曾有幸見過(guò)全世界最美麗的鳥兒，聽著它最美的歌聲，看著它那優(yōu)美的舞姿，陶醉其中……
一天又一天的被管制束縛，一只籠中的鸚鵡被一每天訓(xùn)練著，可能一生都被關(guān)著，也許此生最輝煌的時(shí)刻，就是腳下套著鐵鏈站在訓(xùn)鳥人的肩膀接受著別人取樂(lè)后的掌聲……
一生，由生到死，雖說(shuō)是一生光輝華麗，萬(wàn)人渴求，可這一生怎樣？問(wèn)問(wèn)自己，你快樂(lè)嗎？……默了……也許這只鳥兒就是華麗高貴的命，但是是雖貴，卻還不如一只家雀！鳥，會(huì)飛。呵，哪里寫會(huì)飛的？“籠子”！如果真的把它放出來(lái)，我想現(xiàn)在就連在枝頭蹦蹦的本事都沒(méi)有！這就是一只華麗的鳥，一只就連“飛”都不會(huì)的高貴的鳥！
對(duì)著籠子撲撲翅膀，與外邊的家雀為伍，躍躍騰飛！此時(shí)，訓(xùn)鳥人的幾塊石子打飛這些灰土色的天使，用那金色艷麗的金鏈輕輕套在鳥的足上，“呵！多好看��！你是多么高貴！怎么與它們?yōu)槲�！它們算什么東西！你是最美的天使！來(lái)，咱們?cè)偬磺�！做個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作……��！好極了！真美……”
一條沉重的鐵鏈就這樣戴上了，別人看它是華麗的裝飾，高貴的象征！而我卻覺(jué)得這條鏈子上散發(fā)著濃濃的鐵銹和腐爛的味道！重于任何刑具！
有一天，我又去觀看它的表演，它這天顯的格外的高興！它湊過(guò)籠邊悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我知道我的家——我美好的家在哪了！我會(huì)在那里得到永遠(yuǎn)的快樂(lè)！”說(shuō)罷便歡快起來(lái)！此時(shí)萬(wàn)人對(duì)它此時(shí)的歡快動(dòng)作而鼓掌，它也笑著！我看著它，也為它高興。
第二天，我聽到了一個(gè)震驚全國(guó)的消息，鳥兒死了！鳥足上的金鏈纏在鳥脖子上，鳥兒一動(dòng)不動(dòng)了……萬(wàn)人因此悲痛，惋嘆著，可惜著……而我卻覺(jué)得欣慰，是的，這的確是它最好的歸宿，我想它已經(jīng)化做天使，張開雙翅，是笑著離開的……
瞧，它的嘴角仍留著微笑，靈魂一定在另一個(gè)世界自由的飛翔……
寄——
所有的“鳥兒”
守護(hù)天使作文 篇14
我家住在江南村，我家旁邊住著一位“陽(yáng)光天使”――張嬸。
她給我們家?guī)?lái)了陽(yáng)光和快樂(lè)。你們一定很奇怪，張嬸怎么會(huì)給我家?guī)?lái)陽(yáng)光呢？別急別急你往下看就知道了。
我家有一個(gè)大庭院，可是自從我家附近建起了高樓大廈之后，我家的庭院里每天的陽(yáng)光最多只能曬到一個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)，平時(shí)總沒(méi)有一絲陽(yáng)光。就是這個(gè)原因，讓我家的日常生活變得比較困難。每天，曬衣服怎么也曬不干。夏天曬衣服也要曬一兩天才干。這可如何是好？幸運(yùn)的是，我家旁邊住著一位“陽(yáng)光天使”――張嬸。
有一天，張嬸得知我家的“陽(yáng)光困難”，就主動(dòng)“飛”過(guò)來(lái)對(duì)我媽說(shuō)：“小王，我知道你們家缺少陽(yáng)光，要不把衣服拿到我家來(lái)曬曬吧！我家院子可大得很呢！再說(shuō)陽(yáng)光又充足……”“這怎么好意思麻煩您呢！”媽媽不好意思的說(shuō)�！皼](méi)事！”張嬸又勸說(shuō)，“現(xiàn)在孩子在上學(xué)，衣服很會(huì)弄臟。你每天都要洗衣服，可是洗完了衣服，又曬不干，多不好啊……”媽媽難為情的說(shuō)：“這不好吧，又……”張嬸急了，還沒(méi)等媽媽說(shuō)完就干脆地說(shuō)：“沒(méi)是！沒(méi)是！不用不好意思……”媽媽終于被張嬸那鐵齒銅牙給勸軟了心。從這以后，我們每天都把衣服曬在張嬸的院子里。張嬸，也每天都在家休息，一邊休息，一邊管著我家的衣服，并且還一直在幫我們家翻衣服，看看曬干了，就把掛著的衣服拿下來(lái)整整齊齊地疊好。甚至有時(shí)，媽媽很忙，還幫我們洗衣服……每次晚上媽媽到家了，張嬸就對(duì)媽媽說(shuō)：“小王，給這是你家的衣服，我已經(jīng)幫你疊好了�！眿寢屢裁看慰傉f(shuō)，謝謝！謝謝！太感謝了，又一次麻煩您了。
我們對(duì)張嬸真是感激不盡�。�
是啊，這是一種情，是一種與眾不同的情，與一般的情感不同，這情包蘊(yùn)一種鄰里之間的關(guān)心和照顧。這情是用一種特殊的感情孕育出來(lái)的。對(duì)，這是一種別具一格的情。
張嬸真不愧為一位“陽(yáng)光天使”，你不時(shí)地為我家?guī)?lái)“陽(yáng)光”。
守護(hù)天使作文 篇15
擦肩掠過(guò)你的憂傷，沒(méi)有誰(shuí)能夠?qū)⒄l(shuí)遺忘在角落里。成長(zhǎng)在不斷撕扯著左半邊翅膀，而經(jīng)歷過(guò)的苦痛教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，一路狂歌，一路回首，我們都是堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)著的單翼天使。
她是我的一個(gè)初中室友，我一開始極信任她。但凡她要求的我不管忙不忙都盡力幫她，她偶爾說(shuō)說(shuō)我哪里沒(méi)有做好，我只是沉默，沒(méi)有發(fā)火。心像打翻的五味瓶，總不是個(gè)滋味。一直覺(jué)得拒絕是有傷情面的，于是我對(duì)這些始終保持沉默。直到我第一次拒絕她讀到了她語(yǔ)氣里的冰冷時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，一切沒(méi)有想象中那么美好。
第一次痛哭時(shí)，淚水模糊了全世界的希望。
于是我認(rèn)為我無(wú)盡的`付出是錯(cuò)的而安靜的等待永遠(yuǎn)的消失。我看著她帶著斥責(zé)和鄙視的眼光心如針扎，仿佛是時(shí)刻刻都有一雙冰冷漆黑的眼睛盯著自己，稍有不慎就會(huì)撞上令人驚恐的眼神，連哭，你都要嘲笑我沒(méi)有眼淚。我驚怔，我逃避她，漸漸開始習(xí)慣一個(gè)人來(lái)相信沒(méi)有她我會(huì)過(guò)得很好。
——你變了，你錯(cuò)了，冷漠的人不是我，是你冷漠了。顫抖著閉目，夢(mèng)卻不肯醒來(lái)。
反復(fù)安慰自己，即使永遠(yuǎn)失去也沒(méi)什么大不了。甚至，要一直走到終點(diǎn)。他讓我再不敢那么勇敢地去付出，害怕那些無(wú)法預(yù)測(cè)的結(jié)局。我自以為看透了，然而敏感脆弱的自己還是遇見了摯友。
如果不是你，我絕不會(huì)知道師生關(guān)系可以如此融洽。
從你喚我到辦公室到我主動(dòng)離開我不曾諸多言語(yǔ)。我只知道內(nèi)心很痛，孤獨(dú)早已超出我的承受范圍。她話語(yǔ)未盡，我奔出辦公室回座位不住顫抖，依舊沒(méi)有淚水，可是那比淚水還要讓人痛徹心扉。爆發(fā)了，丑陋與唯美都交織了爆裂了。那些痛苦涌上心頭沖了出去留下了傷痕，我唯記得你說(shuō)的一句話。
——自己好，就好。
偶爾不在意別人挑剔的眼光，是否就快樂(lè)了？過(guò)多的在意不若寬容地原諒，痛過(guò)了，斷翅了，仍舊要繼續(xù)飛翔。即使死亡，靈魂也要不停地朝夢(mèng)的方向飛翔。我要用愛(ài)去付出，堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地飛翔，不計(jì)較，更不求回報(bào)。
守護(hù)天使作文 篇16
聽說(shuō)媽媽要來(lái)我們班上課，一開始，我既興奮又擔(dān)心。興奮的是我媽媽將是第二個(gè)愛(ài)心家長(zhǎng)，為咱們虎娃上一節(jié)健康課；擔(dān)心的是她可不像高中老師阿鉉媽媽那樣，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。她能行嗎？她能把課上好嗎？我挺替她捏一把汗的。
盼星星，盼月亮，終于到了星期五。媽媽的愛(ài)心課安排在上午第三節(jié)課，前面兩節(jié)課上，我一邊聽課，一邊忍不住偷偷地向窗外張望，心里好像有十五只吊桶在打水——七上八下的�！岸ｂ忊彙钡谌�(jié)課上課鈴響了，在一片熱烈的掌聲中，媽媽微笑著走上了講臺(tái)。
“小虎娃們，上午好！大家都有過(guò)感冒的時(shí)候吧？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)感冒時(shí)都有哪些癥狀呢？”原來(lái)，媽媽這節(jié)課是要告訴我們冬天如何預(yù)防流感和應(yīng)當(dāng)如何正確的洗手。媽媽說(shuō)感冒分為兩種，一種是普通感冒，一般一周左右就好了；而另一種流行性感冒主要是病毒感染，要好久才能好。
而預(yù)防感冒防止生病的要領(lǐng)就是要多喝水，勤洗手，室內(nèi)常通風(fēng)。媽媽還著重介紹了七步洗手法，同學(xué)聽得都很投入，有的同學(xué)甚至一邊聽著“七字訣”，一邊練習(xí)“洗”起手來(lái)。
“俊熙，你在家給小妹妹沖泡過(guò)奶粉嗎？”醫(yī)生媽媽還牽掛著她接生的小寶貝哩！“你是怎么拿奶粉勺子的呢？”被愛(ài)心媽媽突然提問(wèn)，王俊熙有點(diǎn)害羞了，他邊說(shuō)邊比劃。“俊熙懂得幫助媽媽照顧小妹妹，是個(gè)好哥哥�？墒悄隳媚谭凵讜r(shí)，應(yīng)該注意盡量握住勺柄靠近末端的地方，這樣勺子才不會(huì)污染到奶粉。”媽媽隨即出示了一張顯微鏡下的手的圖片，“��！”同學(xué)們?nèi)汲粤艘惑@�！盎⑼迋�，這只手上密密麻麻的‘小蟲’，可全都是細(xì)菌啊。所以，即使是看起來(lái)很干凈的手，吃東西前也一定記得要勤洗手喲�！�
媽媽的課上得棒極了！我應(yīng)該為媽媽而感到自豪。媽媽，您是我心中的微笑天使。
守護(hù)天使作文 篇17
如果你問(wèn)我，什么是天使。我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是我表妹！
一個(gè)6歲的小女孩，有著光滑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)。一個(gè)小巧可愛(ài)的櫻桃小嘴，一雙明亮發(fā)光的大眼睛。她的臉型精致，臉蛋紅紅的，身材均勻。喜歡穿裙子，常常梳兩個(gè)馬尾辮。說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，這樣可愛(ài)溫柔的小女孩，誰(shuí)看見了不喜歡呢？
我的表妹不但長(zhǎng)相可愛(ài)，而且學(xué)習(xí)也非常棒。全班一二名那是家常便飯，而且能書善畫。會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)很多樂(lè)器，比如鋼琴、小提琴、還會(huì)畫畫。簡(jiǎn)直就是別人家的孩子啊。記得有一次，我們?nèi)ス霉眉野菽�，我的表妹在看書。一看到我們馬上很禮貌的說(shuō)了很多賀年的話，還幫我們端茶倒水。非常有禮貌。我比她大這么多，卻不如她，弄得我非常不好意思。
記得還有一次，表妹學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)。不小心碰到了一個(gè)4歲左右的小妹妹，雖然那個(gè)小妹妹無(wú)大礙，只是磕破了一點(diǎn)皮。但是聽姑姑說(shuō)，表妹那天一直睡不著。第二天一大早就要求姑姑帶水果去那個(gè)小妹妹家。后來(lái)連續(xù)幾天，表妹天天都去看望那個(gè)受傷的小妹妹。不但安慰那個(gè)小妹妹，還天天給她唱歌跳舞，知道小妹妹的傷完全好了，她才放下心。連小妹妹的媽媽都有些不好意思了。她不但學(xué)習(xí)好而且還這么善良懂事，做為她的表姐我覺(jué)得都要向她學(xué)習(xí)了，哈哈。
她常常扶隔壁的老奶奶過(guò)馬路，常常幫助老人家拎東西。還常常教比她小的弟弟妹妹，學(xué)唱歌、跳舞、寫字。別忘了，她才一年級(jí)剛上小學(xué)呢。鄰居們?nèi)挤浅Ｏ矚g她，把她當(dāng)自家孩子的榜樣，就是傳說(shuō)中的別人家的孩子�？墒菫槭裁此趺磧�(yōu)秀呢，都是靠她自己的自覺(jué)，從小自己非常自覺(jué)。做什么事情都做的非常清楚，不要?jiǎng)e人提醒。
這么完美的女孩，在我心中簡(jiǎn)直就是一個(gè)小天使。聰明、善良、懂事、乖巧，你喜不喜歡這樣的表妹呢？
守護(hù)天使作文 篇18
華麗的鳥兒一生被人追羨贊捧，而它最快樂(lè)的時(shí)候卻是它化作天使的那一瞬間……
——題記
我曾有幸見過(guò)全世界最美麗的鳥兒，聽著它最美的歌聲，看著它那優(yōu)美的舞姿，陶醉其中……
一天又一天的被管制束縛，一只籠中的鸚鵡被一天天訓(xùn)練著，可能一生都被關(guān)著，也許此生最輝煌的時(shí)刻，就是腳下套著鐵鏈站在訓(xùn)鳥人的肩膀接受著別人取樂(lè)后的掌聲……
一生，由生到死，雖說(shuō)是一生光輝華麗，萬(wàn)人渴求，可這一生怎樣？問(wèn)問(wèn)自己，你快樂(lè)嗎？……默了……也許這只鳥兒就是華麗高貴的命，可是雖貴，卻還不如一只家雀！鳥，會(huì)飛。呵，哪里寫會(huì)飛的？“籠子”！如果真的把它放出來(lái)，我想現(xiàn)在就連在枝頭蹦蹦的本事都沒(méi)有！這就是一只華麗的鳥，一只就連“飛”都不會(huì)的高貴的鳥！
對(duì)著籠子撲撲翅膀，與外邊的家雀為伍，躍躍騰飛！此時(shí)，訓(xùn)鳥人的幾塊石子打飛這些灰土色的天使，用那金色艷麗的金鏈輕輕套在鳥的足上，“呵！多好看��！你是多么高貴！怎么與它們?yōu)槲椋∷鼈兯闶裁礀|西！你是最美的天使！來(lái)，咱們?cè)偬磺�！做個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作……��！好極了！真美……”
一條沉重的鐵鏈就這樣戴上了，別人看它是華麗的裝飾，高貴的象征！而我卻覺(jué)得這條鏈子上散發(fā)著濃濃的鐵銹和腐爛的味道！重于任何刑具！
有一天，我又去觀看它的表演，它這天顯的格外的開心！它湊過(guò)籠邊悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我知道我的家——我美好的家在哪了！我會(huì)在那里得到永遠(yuǎn)的快樂(lè)！”說(shuō)罷便歡快起來(lái)！此時(shí)萬(wàn)人對(duì)它此時(shí)的歡快動(dòng)作而鼓掌，它也笑著！我看著它，也為它高興。
第二天，我聽到了一個(gè)震驚全國(guó)的消息，鳥兒死了！鳥足上的金鏈纏在鳥脖子上，鳥兒一動(dòng)不動(dòng)了……萬(wàn)人因此悲痛，惋嘆著，可惜著……而我卻覺(jué)得欣慰，是的，這的確是它最好的歸宿，我想它已經(jīng)化做天使，張開雙翅，是笑著離開的……
瞧，它的嘴角仍留著微笑，靈魂一定在另一個(gè)世界自由的飛翔……
寄——
守護(hù)天使作文 篇19
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)真正的愛(ài)心天使，她叫--陳妍
走進(jìn)她的家，映入眼簾的是許許多多的流浪狗和流浪貓。她每天總是不厭其煩得照顧小動(dòng)物，就像它們的媽媽一樣。一個(gè)有著天使般愛(ài)心的女孩也映入我的眼簾，在后來(lái)的相處中，我越發(fā)到她那天使般的愛(ài)心。
這一天，是新年，對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)“豐收的日子”我和陳妍拿到了一個(gè)個(gè)大紅包，我們一人拿出50元錢，去街上買些好吃的。剛上街，陳妍的目光就被一個(gè)殘疾人所吸引：那是一個(gè)骨瘦如柴的老人，瘦得只剩皮包骨頭，滿頭銀絲的白發(fā)下，是一張蠟黃的臉，好像一個(gè)大病未愈的人。在寒風(fēng)呼嘯的集市上，她居然只穿著一件毛衣和一件短袖外套在乞討，看著她的樣子我也哆嗦起來(lái)。陳妍走了過(guò)去，毫不猶豫的捐出了50元錢，并要求我也捐款�！鞍萃�，捐一點(diǎn)就夠了，干嗎全捐呀！”我對(duì)她的做法感到一千一萬(wàn)個(gè)不理解，反駁道“你捐50元錢就能改變她一生的貧困嗎？世界上有這么多的乞丐，你能一個(gè)個(gè)幫助他們嗎？”陳妍聽了我的話有些失望，對(duì)我說(shuō)：“如果人人都有愛(ài)心都捐出1元錢，那中國(guó)的13億人就能捐出13億元，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀！愛(ài)心是一個(gè)接力棒，要靠大家一起相傳，我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，還怕解決不了他們的困難嗎？”聽了她的話，我一下子醒了。是呀，世界上最美的花往往開在無(wú)人知曉的地方，華麗的外表固然能包裹我們的心靈，但小小的善行更能讓我們心靈開花！我掏出那張50元錢，輕輕地放在老人的碗中，老人對(duì)我一笑。我頓時(shí)明白了：“這一笑不就是對(duì)愛(ài)心的最好回報(bào)嗎？”
她就是我的朋友，一個(gè)啟迪我一生的朋友，在我眼中她永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的愛(ài)心天使！
守護(hù)天使作文 篇20
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已經(jīng)徐徐向我關(guān)閉。在畢業(yè)之際讀到《與愛(ài)同行》這本書，我感覺(jué)我自己的童年生活也一直是與愛(ài)同行的。師生之間，同學(xué)之間，親人之間，這些自然不用說(shuō)了。其實(shí)，陌生人之間也滿滿地承載著愛(ài)。
一次，老師讓我們買輔導(dǎo)資料。所以，媽媽在晚上抽空帶我去新華書店。這個(gè)新開的新華書店沒(méi)有杭州市中心的大，里面擠滿了人，都是像我們這樣的大人和小孩。一位著職業(yè)裝的女性從我們身邊走過(guò)，眼尖的我看到了她掛著的“經(jīng)理”的牌子。大概工作忙碌吧，她已經(jīng)有幾根白發(fā)了。她的眼神感覺(jué)很犀利，頓生一種寒意。
我和媽媽一排排，一列列地找著輔導(dǎo)資料�？上�，我們?cè)郊痹秸也坏�，好像存心跟我們躲貓貓似的。媽媽就去找�?jīng)理，讓她幫我們找。而我，又浮現(xiàn)出女經(jīng)理那讓人不安的眼神，我不由得把她想象成了一個(gè)魔鬼�！罢业搅耍谶@里�！眿寢尩恼f(shuō)話聲把我從想象中走了出來(lái)。
走在回家路上的時(shí)候，媽媽突然停了下來(lái)，翻翻皮包�！鞍パ�，錢包落下了！”我說(shuō)：“這下可糟了！”“是啊，是啊，里邊有不少現(xiàn)金，誰(shuí)會(huì)那么好心還給我們呢？”媽媽掙錢不容易，不管怎樣，總是去碰碰運(yùn)氣，于是，我和媽媽朝書店的方向奔去。
再到那里時(shí)九點(diǎn)了，書店的燈光依然明亮。只見門口有個(gè)身影在徘徊。走近了看，原來(lái)是女經(jīng)理，她左顧右盼，仿佛在等人。我和媽媽急急往里邊趕，女經(jīng)理一把攔住我們。“你們回來(lái)找東西的？”“對(duì)，對(duì)，我錢包落了�！薄芭�？那你說(shuō)說(shuō)，錢包里有什么？”媽媽回憶著報(bào)了出來(lái)。女經(jīng)理眼睛一亮，說(shuō)：“對(duì)的�？梢源_定是你的�！闭f(shuō)著，就遞給媽媽一個(gè)錢包。我發(fā)現(xiàn)女經(jīng)理的表情依然嚴(yán)肅。再看她的眼神，還是很銳利，但我覺(jué)得不可怕了，感覺(jué)暖暖的。
她不是惡魔，而是一個(gè)天使，一個(gè)不茍言笑，表情肅穆的天使。
守護(hù)天使作文 篇21
天使，顧名思義就是上天的使者。她怎會(huì)在我們身邊呢？
不知你是否經(jīng)歷過(guò)——當(dāng)你買完?yáng)|西，交錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢包忘帶了，而一位與你素不相識(shí)的人幫你交了錢。難道你沒(méi)有體味到，她就是一位你身邊的天使嗎？
不知你是否看到過(guò)——當(dāng)“非典”在全國(guó)肆虐時(shí)，一位位醫(yī)生和護(hù)士在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，為了救一位未曾謀面的病人，而進(jìn)行殊死搏斗，甚至付出自己的生命時(shí)。難道，你不覺(jué)得她們就是你身邊的一位位天使嗎？
其實(shí)，天使并非有一雙美麗的翅膀，也不一定穿著柔和的紗裙，她肯定不是我們孩提時(shí)想像的那個(gè)樣子。她看上去也許是個(gè)老師、是個(gè)圖書館理員，是個(gè)護(hù)士。只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——天使在我們身邊！
生活中，天使無(wú)處不在。她會(huì)帶著慈愛(ài)和真情在朋友，在家庭，或陌生人中偶爾出現(xiàn)。當(dāng)你意識(shí)到這點(diǎn)后，你就能經(jīng)�？吹剿�，并受到其感染和鼓舞。
既然如此，不妨讓我們也一起去做別人身邊默默無(wú)聞的天使！一起努力吧！
身邊的天使
中午，我正看著報(bào)紙，一篇新聞引入了我的眼里，這篇新聞的標(biāo)題是《字畫傳情助學(xué)子筆墨無(wú)聲顯愛(ài)心》：——“情系學(xué)子世紀(jì)圓夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)書畫作品公益拍賣會(huì)作品展示……
里面的大概內(nèi)容是，有很多貧困學(xué)生考上了好的大學(xué)。可是家里卻因貧困，沒(méi)法讓自己的孩子上學(xué)。書法家們都用自己寫的字畫的畫賣出去，將得來(lái)的錢給貧困學(xué)生。當(dāng)然，在“愛(ài)心自愿團(tuán)隊(duì)”里，也有不少自愿者資助這些學(xué)生，知道她們大學(xué)畢業(yè)。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界……”每次聽到這首歌，我都會(huì)起了一身感動(dòng)的雞皮疙瘩。我多么希望貧困的大學(xué)生能夠受到人們的資助，完成自己的學(xué)業(yè)呢？再比比我們，我們條件好，卻沒(méi)有那種勤奮學(xué)習(xí)的精神，他們那種好學(xué)的精神是多么的令人敬佩啊！
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界……”
守護(hù)天使作文 篇22
金，是秋天的象征；火，是夏天的象征；雪，是冬天的象征；而雨，是春天的象征。那我，象征著什么呢？
這一天，冬爺爺要去外星球作客，便請(qǐng)來(lái)了春姑娘來(lái)守護(hù)地球。春姑娘輕輕悄悄地來(lái)了，人們卻全然不知，好像只有我發(fā)現(xiàn)了。
這一天，我坐在房間里的書桌前看書，一會(huì)兒，忽然唏哩唏哩地下起蒙蒙的細(xì)雨來(lái)。我忍不住放下手中的書，停下來(lái)欣賞這春天的第一場(chǎng)雨。一滴滴雨滴從天上一直掉下來(lái)，真像一條無(wú)比巨大的雨簾，有比巨大的雨簾，有的雨水滴在屋檐上，就像斷了線的珠子……看著看著，我突然被眼前這幅美景吸引住了，我的視線始終不愿離開它。就在這時(shí)一滴頑皮的小雨滴飄到了我的書上，我好像明白了它的意思，它是想我出去跟它玩兒。我放下書，迫不及待地往樓下跑。
來(lái)到樓下，我站在雨簾里，仰起頭，讓雨盡情地下在我臉上。那種感覺(jué)好舒服，好像有人在輕輕地親吻著你，用手輕輕地?fù)崦悖菚r(shí)，你就會(huì)喜歡上那種感覺(jué)。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一陣純潔的歡笑聲，一群孩子正在雨滴下歡樂(lè)地叫�。√。∵�不時(shí)地唱起那一首首動(dòng)聽的歌。
在他們的歡聲笑語(yǔ)中，我漸漸被他們吸引住了，不禁加入了他們的行列，陪他們一起唱歌，一起跳舞，一起叫��！跳�。‰m然氣喘吁吁，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，反倒覺(jué)得我非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲业纳磉呌兄蝗禾煺鏌o(wú)邪的“小天使”，他們凈化一切我所煩惱的心事，讓我重新得到了一個(gè)快樂(lè)的自己，一個(gè)永遠(yuǎn)把快樂(lè)放在第一們的自己。當(dāng)然，這種行為免不了讓人投來(lái)奇異的眼光，但我不在乎，因?yàn)槲矣X(jué)得快樂(lè)最重要，管別人怎么去說(shuō)，怎么去看，我都無(wú)所謂。
就在這時(shí)，春雨姑娘好像玩累了，悄悄地離去，孩子們也都離去，只有我一個(gè)人還戀戀不舍地在那兒徘徊著、體味著春雨姑娘給予我的快樂(lè)……
這快樂(lè)的一天，像用刀子刻在我腦里一樣，擦不掉，也抹不掉。
我想金，既然象征著春天；而火，象征著夏天；……那么我，肯定是象征著快樂(lè)的天使。
守護(hù)天使作文 篇23
我們班有許許多多的愛(ài)心小天使，她們幫助同學(xué)，幫助小朋友，還幫助孤寡老人，她們的心地可真好�。�
下課鈴聲響了，愛(ài)心天使孫夢(mèng)瑩立即就拿起黑板擦認(rèn)真地擦起了黑板。瞧那神態(tài)，就像打掃自己的家一樣細(xì)心，認(rèn)真。不一會(huì)兒，黑板就變得很明亮，都可以倒映出人影啦！但是孫夢(mèng)瑩的臉上，衣服上都是粉筆灰，但她也不在乎，只顧望著明亮的黑板露出了會(huì)心一笑。
咦！看，萬(wàn)凡有一道題不會(huì)做，她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒抓耳撓腮，她思考了好長(zhǎng)時(shí)間，可是，還是不對(duì)。學(xué)習(xí)高手程雨晴看到了，她主動(dòng)地過(guò)來(lái)，她認(rèn)真地看著這道題目，她們倆一個(gè)在演算，一個(gè)在看題目，一種方法不行，在換一種思路，真是好同學(xué)��！過(guò)了一會(huì)兒，她們倆終于齊心協(xié)力把這道難題打敗了。啊，團(tuán)結(jié)的力量真是大啊！
上課了，孫老師讓我們寫大筆記。糟了，我鋼筆沒(méi)水了，我看見別的同學(xué)都開始寫了，我心急如焚，該怎么辦呢？細(xì)心的劉夢(mèng)雅看到了，她像變魔法似的從手里變出一枝鋼筆，笑著遞給我說(shuō)：快用吧！我心里一熱，趕緊接過(guò)來(lái)，低下頭認(rèn)真地寫了起來(lái)。等我寫好了這一次作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)這次作業(yè)是最最漂亮的。我不說(shuō)，大家肯定也知道原因吧！
孫夢(mèng)瑩向老師提了一個(gè)建議，老師同意了，于是，孫夢(mèng)瑩，施國(guó)威星期天就去幫助孤寡老人，他們幫老人掃地，擦窗戶，洗臟的衣服，剪指甲，還給老人演自己編排的節(jié)目，老人滿是皺紋的臉上露出溫馨的笑容，還一個(gè)勁兒地豎起大拇指直夸他們真是好孩子。一直忙到傍晚，同學(xué)們才依依不舍地離去，老人們目送著他們遠(yuǎn)去的背影，眼睛里漸漸噙滿了淚花。
我們班每一個(gè)同學(xué)都有一顆金子般的愛(ài)心，都有一個(gè)天使的微笑。所以，我給它們起了一個(gè)很好聽的名字——愛(ài)心天使班集體。還給它編了一個(gè)《奉獻(xiàn)》的主題歌呢。
守護(hù)天使作文 篇24
在生活中，你們一定見過(guò)很多文明的人吧！我現(xiàn)在就給你們講一段文明的事情。
有位記者在采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)問(wèn)到："您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識(shí)的？"出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)："我是在幼兒園。"這個(gè)人一下子愣住了，接著問(wèn)：您在幼兒園學(xué)到了哪些重要的知識(shí)呢？這位科學(xué)家回答說(shuō)："我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；學(xué)習(xí)用具擺放整齊；吃飯前要洗手；午飯后不奔跑做錯(cuò)了事要表示自己的歉意；仔細(xì)觀察大自然。"誰(shuí)也沒(méi)想到，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣，卻影響了這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者一生，這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋。?/p>
成功與失敗的最大分別，來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功大門的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。那么，同學(xué)們，在你的生活中，你是否重視自己的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢？你能不能做一個(gè)遵守校紀(jì)班規(guī)的好學(xué)生呢？
在即將過(guò)去的9月中，我們多數(shù)同學(xué)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，自身的努力養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣：遇到師長(zhǎng)，來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；參加活動(dòng)井然有序。但也有些行為與咱們和諧校園格格不入，比如隨地亂扔垃圾，課間活動(dòng)在樓梯上打鬧，在課桌上亂系亂花等等一些不文明的行為。
同學(xué)們，在我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣：播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格時(shí)：文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。文明從我們自身做起，做文明學(xué)生，管住我們的空，不說(shuō)臟話，粗話；管住我們的手，不亂扔垃圾；關(guān)注我們的腳，不踐踏花草。我相信，通過(guò)我們的努力，文明之花一定開滿我們的校園。
守護(hù)天使作文 篇25
四年前開始實(shí)施強(qiáng)制垃圾分類，我們住的社區(qū)三不五時(shí)會(huì)有稽查人員來(lái)查看，如果沒(méi)有依照規(guī)定分類，還會(huì)被罰錢，偏偏我和弟弟就是不信邪，認(rèn)為這只是嚇嚇三歲小孩子的把戲，我們?cè)趺纯赡軙?huì)衰到被捉到，更不用說(shuō)被罰錢了，說(shuō)穿了簡(jiǎn)直是“天方夜譚”嘛！
俗話說(shuō)：“夜路走多了也會(huì)碰到鬼”，有一天傍晚，垃圾車的音樂(lè)聲響起，我二話不說(shuō)拎起那包垃圾往樓下沖，一到垃圾場(chǎng)，正想表演我那“彈指神功”時(shí)，突然一聲“嗶！嗶！”不對(duì)勁！此時(shí)全部人眼睛全望向我手上的那“一大包”，接下來(lái)以“慘不忍睹”來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)了，一場(chǎng)“警察捉小偷”的戲碼活生生的上演，而我這個(gè)“小偷”，只能無(wú)奈的蹲在垃圾桶旁，將那“一大包”重新分類，而站在我旁邊監(jiān)督的則是面色鐵青像“警察”的警衛(wèi)伯伯，接下來(lái)每個(gè)來(lái)倒垃圾的叔叔、阿姨他們都用一種“活該！誰(shuí)叫你！”“誰(shuí)家的女兒可憐喔！”的眼神看著我，那時(shí)候，真恨不得有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。
有了這次的慘痛的經(jīng)驗(yàn)，爸爸為了讓我和弟弟知道垃圾分類的重要性，他讓我們看了一部名稱為“地球浩劫”的紀(jì)錄片，里面描述因?yàn)槿祟惒恢匾暛h(huán)境保護(hù)，導(dǎo)致地球暖化日趨嚴(yán)重，北極不再像以前一樣有著厚厚的冰雪，北極熊因雪地過(guò)薄而淹死，動(dòng)物因?yàn)闆](méi)有食物而自相殘殺，看到這里，我發(fā)現(xiàn)自己不但沒(méi)有為保護(hù)那些可愛(ài)的北極熊盡點(diǎn)力，反而差點(diǎn)成為殺害他們的兇手呢！我當(dāng)下暗暗的告訴自己，從今以后，我開始要努力做垃圾分類，要為可愛(ài)的北極熊盡一份力量。
在家里我是一位稱職的環(huán)保小天使，每次出門買東西，我會(huì)提醒媽媽帶購(gòu)物袋，減少不必要的垃圾，在學(xué)校我也是班級(jí)里的環(huán)保小尖兵，幫忙做垃圾分類，下課時(shí)最喜歡到處看看，看到有垃圾被亂丟就順手幫忙丟進(jìn)垃圾桶，現(xiàn)在的我，愛(ài)上“倒垃圾”，也愛(ài)上做“垃圾分類”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，“倒垃圾”已不再是一種恐怖攻擊，而是我“甜蜜的負(fù)擔(dān)”呢！
守護(hù)天使作文 篇26
春節(jié)到了，家家團(tuán)聚�？晌抑荒芰w慕地望著別人牽著父母的手去逛街、辦年貨。我的母親是位護(hù)士。在平時(shí)，她的工作就很忙碌，到了過(guò)節(jié)，她就更忙了。我很不理解地問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么這么忙？你為什么不多陪陪我？”媽媽對(duì)我嫣然一笑說(shuō)：“傻孩子，別人也有幸福的家庭和生命，我選擇了護(hù)士的職業(yè)，就要對(duì)病人的生命負(fù)責(zé)任。病人能康復(fù)出院，我就很快樂(lè)�！眿寢屢娢疫�是不懂，就破例讓我去病房感受一下。
到了病房，那一個(gè)個(gè)瞬間定格在了我心中。病房中，不時(shí)傳來(lái)心電監(jiān)護(hù)機(jī)的感應(yīng)聲，耳邊還時(shí)時(shí)響起病人家屬呼喚病人那急切的聲音，還有病人那滿懷痛苦的呻吟聲、地板上傳來(lái)沉重的腳步聲。此時(shí)，一位面容和善的護(hù)士阿姨正在一位病重的小孩旁，輕輕地?fù)崦念^，輕聲安慰他，就像母親愛(ài)自己的孩子一樣。那邊還有一位護(hù)士阿姨在為不能活動(dòng)的病人翻身、拍背�！肮緡�、咕嚕……”一陣車輪滾動(dòng)的聲音打亂了我的思緒。噢，又來(lái)病人了。我好奇地跑出了病房。一位病人躺在急救車上，臉上有一個(gè)極大的傷口，他的頭部已是血跡斑斑，一片模糊。他的手顫抖著想要拉住身旁的親人。病人的親人門子已淚流滿面，看起來(lái)真令人寒心。那些家屬們用期盼的眼神望著醫(yī)生和護(hù)士，有的拉住醫(yī)生的手哭喊著：“大夫，求求你們，救救他吧！”神情嚴(yán)肅的醫(yī)生回答：“你們放心吧，我們一定盡力！”旁邊圍觀的人們此時(shí)也不禁黯然神傷。這時(shí)，一位護(hù)士一邊爭(zhēng)分奪秒地測(cè)量病人的血壓，一邊安慰病人的家屬不要傷心。盡管病人身上血跡斑斑，但是護(hù)士阿姨全然不顧這些，仍細(xì)心檢查病人傷口。隨后，他們?cè)诓∪思覍俚钠谂蜗�，推著車走向手術(shù)室。
看到這里，我明白了一切。原來(lái)護(hù)士們就是那善良的天使，給予了病人以及家屬力量和希望，讓他們有勇氣面對(duì)病魔，戰(zhàn)勝一切！這些白衣天使都有一顆天使般的心靈。我終于理解了媽媽。祝愿媽媽和天下所有的白衣天使永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)。
守護(hù)天使作文 篇27
一只小紙船，悠悠地駛過(guò)來(lái)，飽吸水分，慢慢沉淪。世界上所有的美好，都有有效期限。
就像幻想為天使的美好夢(mèng)鏡。其實(shí)每個(gè)少年都是一個(gè)快樂(lè)天使，但從天使的夢(mèng)鏡走出，邁進(jìn)現(xiàn)實(shí)的門檻。于是，這個(gè)季節(jié)便有了許許多多關(guān)于放棄，關(guān)于選擇，關(guān)于夢(mèng)想的故事。少年，總是為了現(xiàn)實(shí)而離開天堂的。
少年沒(méi)有“鏡中摘花，水中撈月”的幻想，少年沒(méi)有變成一只毛毛蟲的幻想。只有成為像天使一樣善良、真誠(chéng)、美好的夢(mèng)想，可在太陽(yáng)的暴曬下已升騰為一只只虛無(wú)縹渺的水泡，消散在風(fēng)中。
走在四季里，少年學(xué)會(huì)了把一絲幻想記入日記，也學(xué)會(huì)了把厚重的日記鎖入抽屜，保留一方心靈獨(dú)自飛舞的空間。少年不會(huì)像幼時(shí)，興致勃勃地把寫有關(guān)美好天使的日記給爸爸媽媽：“你看，你看，我的日記；少年寫的日記早已沒(méi)有了固定的模式與口氣；少年只是信手拈筆，抒發(fā)內(nèi)心深處的幻想與期待；少年只是在一片小小可容納幾絲幻想的空間里隨心所欲，肆無(wú)忌憚釋放自己。少年的那些日記是最真誠(chéng)、最動(dòng)人、最美好的故事。
心中的天使正慢慢成長(zhǎng)…
少年成熟了許多，也復(fù)盡可能了許多。但心中始終保留那一份純白無(wú)瑕的虛幻夢(mèng)鏡，因?yàn)樘释圆幌敕艞�，但又不得不隱藏。于是少年多了沉默，多了冷靜，多了思索，懂得了人生沒(méi)有終點(diǎn)，只有極點(diǎn)。在每一個(gè)大風(fēng)大雨的日子少年開始敞開胸懷，接納所有；在每一個(gè)花謝花飛的黃昏，少年都能疲憊卻快樂(lè)地大喊一聲：我很幸福。
他不知道，他心中的天使正緩緩張開羽翼……
當(dāng)呆呆地聽窗處寒雨的淅淅瀝瀝，凈心緒延伸成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的思念，他才明白，他心中的信念不曾失去，他心中的天使不曾離開，盡管這樣的美好擁有期限。小小的少年，大大的幻想。平凡的日子，精彩的人生。風(fēng)定落花香，信念永存，用心去雕琢自己心中的天使，美麗人生在落英繽紛時(shí)方能彰顯出令人悸動(dòng)的神韻。
守護(hù)天使作文 篇28
女孩收到男孩回復(fù)的郵件，心里卻非常的酸楚：想哭，無(wú)淚因?yàn)槔锩鎸懹袗?ài)的幸福。想笑，無(wú)聲因?yàn)槔锩鎸懹袗?ài)的無(wú)耐。女孩無(wú)數(shù)次的回復(fù)，卻不知道為什么打出一排排的字，被一個(gè)個(gè)的刪除掉，在打出幾排，再一次清除，女孩的心里開始煩亂不安，原來(lái)愛(ài)上了，也開始在乎了，她是天蝎座，對(duì)愛(ài)獨(dú)占的欲望，對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，對(duì)愛(ài)的深信不疑讓她要怎么才能改變自己去分享男孩給的愛(ài)。女孩放棄尊嚴(yán)，違背原則，忘記驕傲的愛(ài)著男孩，女孩知道這愛(ài)不會(huì)有結(jié)果，也不會(huì)如鉆石一般光亮，永恒不會(huì)屬于她這份愛(ài)，哪怕她改變所有，看淡一切，只是因?yàn)閻?ài)，就這樣不知疲憊的愛(ài)著男孩。
而眼前這字字深情的郵件，她卻不知道從哪里開始把對(duì)愛(ài)的害怕，擔(dān)憂說(shuō)給男孩聽。男孩很忙，有專屬的責(zé)任，有他自己的世界，女孩不想過(guò)多的讓他擔(dān)心，給他負(fù)擔(dān)，所以小心翼翼地愛(ài)著他，她怕愛(ài)他太多，一不小心就會(huì)散。
女孩把張開的雙翼用枷鎖掛上長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈封閉在空蕩的角落里，閉了眼，抱緊雙肩，等待著夜色朦朧了天地，她才可以抽離身軀扇動(dòng)翅膀依靠在男孩的身旁，黑色的夜幕有她所有的希望，她可以忘記寂寞悲傷，男孩溫暖總是能熔化掉她冰封的心，流淌著的愛(ài)情的總能讓她感覺(jué)自己還是活著的，只是時(shí)間卻不曾憐惜的為她停留片刻，給他多一點(diǎn)的幸福。
女孩什么都不想要，不想期盼，因?yàn)閷俚膼?ài)情給她的只能是長(zhǎng)久思念和片刻的擁有。即使這樣女孩仍期望著這愛(ài)能長(zhǎng)久一些，哪怕是一天多一秒，零亂的心攪亂著她的生活，她真不知道這樣的存在還有沒(méi)有價(jià)值，她矛盾的想習(xí)慣一個(gè)人，安靜地忘記他，獨(dú)自等著天漸亮。有些荒涼，有些難忘，擠滿胸口的滿是心酸，慢慢習(xí)慣狂歡后的孤單。
鎖住的天使，愛(ài)著，卻孤單著。抱著，卻放棄著。幸福，卻悲傷著。痛苦，卻愉悅著。
守護(hù)天使作文 篇29
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，班級(jí)里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
事實(shí)上他們?cè)?jīng)都是神的孩子，都是躺在一起的兩個(gè)兄弟，但是就是因?yàn)樵诒犙劭锤改笗r(shí)，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使……
惡魔睜眼看到了蝙蝠，于是他有著血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還是代表著自己的那雙寬而大，黑而恐怖的翅膀，看見了他似乎就看見了絕望，破滅，死亡;天使看見了鴿子，于是他有著天空般碧藍(lán)的眼睛，潔白的皮膚，美麗的微笑，還有那象征著天使的雪白的翼。自然的看著他，感到的是幸福，快樂(lè)，希望與生命的延續(xù)……
就這樣，上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們，不記后果的，因?yàn)樗麄兌际撬暮⒆影�。隨著時(shí)間的流逝，2個(gè)孩子不斷長(zhǎng)大，期間作為天使的哥哥總是保護(hù)著弟弟，想與他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所傷，被逼遠(yuǎn)離，作為惡魔的弟弟也就一人玩著，哥哥無(wú)奈地嘆氣，上帝也只有微笑說(shuō)這是“命運(yùn)”。
到了該體驗(yàn)成長(zhǎng)成果的日子，上帝將2個(gè)孩子送到了人間嘗試生活，以看看他們是否能獨(dú)當(dāng)一面。與上帝所想的一樣天使被人們所擁護(hù)著，大家都愿意和天使一起玩樂(lè)，他為人類帶來(lái)了許多美好，他給予人類幫助與希望;而惡魔帶來(lái)了黑暗，陰影，他使人們互相憎恨，廝殺，為人們帶來(lái)絕望與悲傷……但是無(wú)論如何，這個(gè)世界再一次平衡，有著光明照耀的地方，必定有著陰影的侵蝕，有著成功必有失敗，有快樂(lè)必有悲傷……
人類同樣是這樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母就充當(dāng)著上帝的角色，要讓自己的孩子成為天使或惡魔，要看父母的影響，只有好的影響才能誕生“天使”，反之有著心靈陰影的孩子，他們只有當(dāng)“惡魔”的份了，不能為社會(huì)作貢獻(xiàn)，只有獨(dú)自一人或被人們所孤立……
所以我希望世間都充滿著幸福，快樂(lè)，歡樂(lè)，美麗，我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養(yǎng)成天使，而并非惡魔……
守護(hù)天使作文 篇30
輕闔上門窗，阻斷塵世的喧囂，讓我們沉醉在這夢(mèng)幻空曠的世界里，六葉冰晶隨風(fēng)飄灑，靜靜地，來(lái)欣賞吉林雪的瀟灑肆意。
如同圣潔的天使，在冬陽(yáng)下隨心所欲，漫天白羽紛飛，輕掩華麗的大地，穿梭于草木林間，彈奏起悅耳流連的琴弦，張開雙翅，在冰雪世界中翩然起舞，悄然拂落秋菊的花瓣，將冬梅的暗香釋放。吹向嬌艷可人的處子，令她添一件溫暖舒適的冬衣。在空中任意揮灑，自由自在。雪如人豪邁大氣，不同于江南的溫文爾雅，北國(guó)的性格更偏向于灑脫廣博，無(wú)拘無(wú)束。孤立于一望無(wú)際的白色原野，會(huì)使人產(chǎn)生心靈的滌蕩，靈魂的震撼。人在遼闊的天地間渺小如塵埃，仔細(xì)去聆聽，那純潔的雪，擁有怎樣的寬廣胸懷。
冬天收束了一切的喜怒哀樂(lè)，撫攬了所有的興衰榮枯。雪不是謝幕的冷漠，而是冬的豁達(dá)。冬收藏了秋，沒(méi)有將它埋葬，孕育了新的來(lái)年——撬開堅(jiān)冰，你會(huì)看到安閑的魚兒，如果不是冬的庇護(hù)，怎會(huì)有魚兒在春波漲綠時(shí)的嬉戲；掘開凍土，你會(huì)發(fā)現(xiàn)稚嫩的根芽，如果不是冬的養(yǎng)育，怎會(huì)有百花在楊柳春風(fēng)時(shí)競(jìng)放。冬，藏秋實(shí)而育春華;冬，萬(wàn)物之終歸，生命之肇始。
冬之豁達(dá)，雪之圣潔，雪是冬的使者，無(wú)邊無(wú)際不留一絲骯臟，所有紛亂、欺騙，在你面前是那么扎眼。當(dāng)你在高空吟唱希望與和平時(shí)，是否看清了所有罪惡，若在這偌大的世間無(wú)一人與你心靈相通，與你相伴，是否你也會(huì)孤獨(dú)淚流？即使如此，你愿意化作一粒塵埃，與充滿七情六欲的大地為伴嗎？一縷春光給了我答案，當(dāng)光和熱來(lái)臨時(shí)，你義無(wú)反顧投身其中，哪怕飛蛾撲火，也要追尋那簡(jiǎn)單的美好。我仿佛看見那純白的雪在銀裝素裹的角落旋轉(zhuǎn)升華，倏而在白霧中浮現(xiàn)出一張優(yōu)雅精致的臉，有著無(wú)比澄清的美眸，踮起腳尖，伸展雙翼，那是天使，跳躍，旋轉(zhuǎn)……
吉林的雪，是一道亮麗的風(fēng)景線，蘊(yùn)含其間的品質(zhì)無(wú)與倫比，雪如人，器宇軒昂、豪邁大方。我愛(ài)吉林雪，我愛(ài)吉林人，愿我如雪，天使般美麗
守護(hù)天使作文 篇31
夜很漫長(zhǎng)，我終于可以卸下那張面無(wú)表情的面具，眼淚一下子肆無(wú)忌憚的涌出來(lái)，連日以來(lái)在我的心中堆積了好多的東西，壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)！心中有一個(gè)聲音一直在說(shuō)話。
好想找個(gè)宣泄的出口，發(fā)泄自己對(duì)生活的不滿和無(wú)奈，好想尖叫、好想大哭一場(chǎng)！現(xiàn)在心情總算平靜下來(lái)了，哭過(guò)后，安靜的想著，想寫一些東西給心中的壞天使聽。
寶貝，累了嗎？我知道你很辛苦，你對(duì)我說(shuō)你很難過(guò)好像結(jié)束這一切，但是你又害怕了、退怯了，站在原地的你想要逃開卻找不到出口。你想要找一個(gè)理由說(shuō)服自己，選擇逃避的理由，你不想背負(fù)太多的壓力，那會(huì)把你壓得喘不過(guò)氣。
有一瞬間你覺(jué)得只有自己一個(gè)人在這個(gè)世界孤軍奮戰(zhàn)，一個(gè)人面對(duì)這個(gè)世界的灰暗，你說(shuō)你受夠了！
我知道你的苦，寶貝，請(qǐng)靜下心來(lái)聽我說(shuō)。地球不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，世界也不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而靜止，時(shí)間不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而停住腳步。為你哭泣的永遠(yuǎn)只有那些真正關(guān)心你的人，或許現(xiàn)在你還看不透，你只是想讓別人更多的關(guān)注你，但是你忘了這個(gè)世界并不是為了你一個(gè)人而存在的，你不該要求太多。
寶貝，生活真的很難，有的人說(shuō)生活就是生下來(lái)活下去。好吧！既然老天讓我來(lái)到這個(gè)世界，那么我們就好好活下去吧！
寶貝，難過(guò)的時(shí)候好好哭一場(chǎng)吧！哭過(guò)之后靜下來(lái)十指相扣，你會(huì)聽到自己強(qiáng)烈的心跳聲，好清晰好真實(shí)，那一刻你還會(huì)想要結(jié)束一切嗎？或許不為了誰(shuí)只為了自己也要好好活下去。生命的誕生總有它的意義！
壞天使，我的寶貝，其實(shí)你并不是一無(wú)所有，你并不是十惡不赦，你只是自私了一點(diǎn)只是自我了一點(diǎn)。但是這個(gè)世界有幾個(gè)人不為自己著想呢？真正意義上做到無(wú)私呢？
你是有點(diǎn)小壞，但是我愛(ài)你，我的壞天使！
寶貝，有我陪著你，你不孤單！
親愛(ài)的壞天使，夜深了好好睡一覺(jué)吧！一切會(huì)好的！親愛(ài)的！相信自己可以！
守護(hù)天使作文 篇32
我記不清楚是哪個(gè)夏天，有一只斷了翅膀的蒼蠅在我的眼前飛來(lái)飛去，單翼天使。當(dāng)時(shí)天氣很熱，我沒(méi)有去注意它。只顧吃我的雪糕，但他卻不厭其煩的在我眼前飛。真不明白它是怎么想的，明明知道我厭煩了就會(huì)把它打死，但它依然我行我素，在我的上空嗡嗡的飛來(lái)飛去。我當(dāng)時(shí)無(wú)聊的很，一時(shí)間，有一個(gè)特別的想法在我的腦中出現(xiàn)了：我想看看我不去管它，任由它飛累為止，看看它最多能飛多長(zhǎng)時(shí)間。我拿來(lái)了手表，看著手表頂上的時(shí)間一分鐘一分鐘的度過(guò)。但它卻還絲毫沒(méi)有疲倦的的樣子。好象知道我不會(huì)打死它，于是，它更加放肆了！居然在我的身上滑過(guò)。我好幾次都不想玩了，決定把它處死。但好奇心使我想知道它最多能飛多長(zhǎng)時(shí)間才能停下來(lái)，于是，我繼續(xù)看著鐘表！
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，到了兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)候我看見它飛出了我的房間。我尾隨追過(guò)去。它還在空中自由的飛翔，只見媽媽拿著蒼蠅拍子，一下子，結(jié)束了那小家伙的生命。我拿起了那個(gè)小東西，只見，它右翅膀上有明顯的裂痕，像是被什么東西戳破的。但絕對(duì)不是媽媽用的蒼蠅拍子。我呆住了，難到剛剛它的翅膀已經(jīng)壞了嗎？難道它撐著要壞的翅膀飛了兩個(gè)半小時(shí)嗎？是什么力量使它這么堅(jiān)持呢？……一系列我不明白的問(wèn)題都油然而生。雖然我不知道這些問(wèn)題的答案，但我很敬佩這只蒼蠅。媽媽叫我別碰這只蒼蠅。我輕輕的放下了它……
洗完了手，我想起剛剛的一切。我茫然了，我迷糊了！我又去看了看那小家伙，它靜靜的躺在那里，沒(méi)有了呼吸……我看見了那只單翼，它好透明。而旁邊的那只翅膀卻已經(jīng)碎裂成了幾半。它的表情好象在笑，連兩個(gè)酒窩也看得清清楚楚。我突然覺(jué)得它很美麗。你一定會(huì)覺(jué)得我很奇怪，蒼蠅本身就是不美麗的，災(zāi)加上這個(gè)蒼蠅又是斷了翅膀的一只蒼蠅。但在我的的眼里，它就是天使或者說(shuō)比天使還美麗。我的嘴里不禁說(shuō)出：“單翼天使！”
仰望天空，一切還是那么美好……
守護(hù)天使作文 篇33
星期天,我要和媽媽一起去浙江康復(fù)中心看望那里的小朋友，我一直想把好看的課外書和好吃的零食送給他們，與他們一起分享家庭的溫馨。想到這里，我充滿期待。
吃早飯時(shí)，我習(xí)慣地打開收音機(jī)聽新聞，聽到播音員說(shuō)，到本世紀(jì)中葉，我們將建成富強(qiáng)民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想。
我常常在新聞里聽到“中國(guó)夢(mèng)”這三個(gè)字，但不太理解這是什么意思，只是知道這是現(xiàn)在最流行的詞語(yǔ)。媽媽告訴我：“中國(guó)夢(mèng)是近代以來(lái)中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想，它的基本內(nèi)涵就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福�！�
我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)好偉大，也好高遠(yuǎn)，對(duì)于我這個(gè)三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，“中國(guó)夢(mèng)”就是“幸福的夢(mèng)”。
一到康復(fù)中心大樓，林院長(zhǎng)就帶我去了2樓。七八個(gè)孩子正在一個(gè)教室里學(xué)兒歌。我大膽地讓他們跟我一起朗讀，像小老師一樣：“大公雞，喔喔叫。小朋友，起得早……”聽說(shuō)這些小朋友都是身上有部分殘疾，而且是孤兒，看到他們的樣子，我一開始還有點(diǎn)害怕，但是當(dāng)我把禮物送給他們，他們都高興地讓我抱抱，還一起合了影。看到他們開心的模樣，我跟媽媽說(shuō)，到了放寒假時(shí)，我還要去看望他們，給他們帶去更多的禮物，讓他們更加快樂(lè)！
在回家的路上，我拉著媽媽的手，覺(jué)得今天過(guò)得特別有意義。是啊，我健健康康，有爸爸、媽媽的疼愛(ài)，每天都幸福著、快樂(lè)著，而那些孩子卻沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，多么讓人同情！我看過(guò)一本書上說(shuō)，“博愛(ài)”是一種大愛(ài)，一種高尚的愛(ài)。我覺(jué)得我擁有幸福，所以也應(yīng)該讓他們分享。我忽然想到，“中國(guó)夢(mèng)”說(shuō)的人民幸福，不就是大家一起幸福嗎？
晚上，我睡得特別香甜，還做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。夢(mèng)里我和康復(fù)中心的孩子們都變成了小天使，背后都長(zhǎng)著一對(duì)潔白的翅膀。我們一起在藍(lán)色的天空中快樂(lè)地飛翔，一起在鮮花盛開的美好家園里盡情地歡唱……
守護(hù)天使作文 篇34
一年一度的爭(zhēng)當(dāng)小天使比賽開始了，參賽選手有歌聲動(dòng)聽的百靈鳥，有英姿颯爽的老鷹，有美麗動(dòng)人的孔雀，還有其貌不揚(yáng)的小烏鴉。
參賽選手看到小烏鴉來(lái)參賽，都露出了不屑的神情。百靈鳥自豪地對(duì)小烏鴉說(shuō)：“小烏鴉，你這破嗓子能唱出象我一樣動(dòng)聽悅耳的歌嗎？”老鷹驕傲地說(shuō)：“你的力氣能跟我比嗎，飛的有我高嗎？你還是放棄好了�！笨兹敢舶谅貙�(duì)小烏鴉說(shuō)：“你看看你一身丑陋的羽毛，能和我比嗎？還是早點(diǎn)離開吧。”小烏鴉聽了這些諷刺嘲笑他的話后傷心的飛到樹枝上哭了起來(lái)。突然，一只貓頭鷹爺爺不知怎么了從樹上摔了下來(lái)，受傷了，小烏鴉見了，立刻飛了過(guò)去，扶起了貓頭鷹爺爺，然后還把貓頭鷹爺爺?shù)膫谙硕静饋?lái)，最后把老爺爺送回了家。貓頭鷹爺爺說(shuō)：“謝謝你，你真好�！毙貘f說(shuō)：“不用謝。”就飛走了。
到了比賽的時(shí)候，猴裁判讓參賽選手進(jìn)行才藝展示。首先出場(chǎng)的是百靈鳥，她表演的才藝是唱歌，百靈鳥的歌聲美妙極了，大家都被她的歌聲給迷住了。接著是老鷹，他表演的是飛行技術(shù)，老鷹飛得可真高，大家都看不見他了。然后出場(chǎng)的是孔雀，她表演的是舞蹈，她優(yōu)美的舞姿和美麗的羽毛，讓大家看得如癡如醉。最后是小烏鴉。小烏鴉說(shuō)：“我也想當(dāng)天……”小烏鴉的話還沒(méi)說(shuō)完，大家就哄堂大笑起來(lái)。猴裁判打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)。然后小烏鴉接著說(shuō)：“我也想當(dāng)天使，我雖然沒(méi)有百靈鳥姐姐那樣悅耳的嗓子，也沒(méi)有老鷹哥哥的飛行技術(shù)，更沒(méi)有孔雀妹妹美麗的身姿。但我有一顆善良的心，我愿意為大家服務(wù)�！薄皩�(duì)，天使就應(yīng)該有一顆樂(lè)于助人的心�！币粋�(gè)聲音從樹上傳了出來(lái)，大家抬頭一看，原來(lái)是貓頭鷹爺爺。貓頭鷹爺爺不知什么時(shí)候又從家里飛來(lái)了。貓頭鷹爺爺指著自己剛才受傷包扎處說(shuō)：“你們看，剛才我頭暈，從樹上掉下來(lái)受傷后，是小烏鴉幫助了我�！�
最后，猴裁判宣布比賽結(jié)果：“天使最主要的職責(zé)是幫助需要拯救的人。所以本年度獲得了小天使徽章的是小烏鴉�！鳖D時(shí)，掌聲雷動(dòng)。
守護(hù)天使作文 篇35
開始，也許都是孩子。
最后，卻都渴慕著成為天使。
偶爾會(huì)仰望天空的深邃，容下了每一朵云而不論美丑的這般浩大。青春的我們，似是偌大地平線的起跑者，只是未等發(fā)令之時(shí)，望排頭排尾已隔半個(gè)春秋。我們不比天空如此寬廣，青春，也不容許有太多差池，看見太多欣喜與頹喪。
約摸著也沒(méi)有人明了，我們是晨線上迎接黎明，還是昏線上面向西方的人兒，送別黃昏。晨昏兩線之差，是繞半個(gè)地球的旅行，亦是穿越地心的冒險(xiǎn)，又怎能預(yù)料是否有和風(fēng)細(xì)雨，將思緒輕輕吹起。
我們渴望怒放的生命，穿越人海步步追尋。那些絢爛的青春，從擁擠人潮中緩緩走來(lái)。我們?cè)谒紝で啻旱哪樱h(yuǎn)望月夜，繁星將凌亂情絲飄灑，放逐天際；眺看田野，向日葵讓淚滴灌溉，渴望長(zhǎng)成；又見江邊的灘涂，浪花拍打似戀人呢喃，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)每天最后的暮光在窗上映照出斑駁影子時(shí)，我們總會(huì)看向窗外，夕暉與霓虹燈的影兒交織在一起，如此絢爛，竟還以為看透了整個(gè)世紀(jì)，看到了整個(gè)深刻心底的小時(shí)代。
就是這樣，我們?cè)跁r(shí)代的剪影中追尋青春與美好。我們感嘆時(shí)間如沙漏，若流水，似煙火。逝者如斯，是兩千年古人譜寫最凄美詩(shī)意。我們偶爾忘了自己，但青春與夢(mèng)想會(huì)一直銘記。
說(shuō)青春是花，那便報(bào)緊花蕊吧，聽說(shuō)這樣可以開得更美。我們面向陽(yáng)光，約定作煙花為哨奮力奔跑。天空正綻放無(wú)數(shù)花火，也許不曾看見這樣璀璨，但仍愿最后一分一秒也可有不停歇的步伐向前，向前。趁正值青春，以夸父作比，我們向東直奔，撞上太陽(yáng)也好，好讓生命擦出火花，讓青春得以燃燒。
我們憧憬，追尋，
青春是什么模樣？
我們奔跑，相撞，抱緊花蕊，
青春似花火燃燒，生命怒放著希望。
開始也許都是孩子，但我們終會(huì)成為天使。
我們正獨(dú)一無(wú)二的存在！
守護(hù)天使作文 篇36
未來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那還太遙遠(yuǎn)，可我早已為我的未來(lái)制定了一套完美的“方案”。這個(gè)“方案”的名字叫做“天使系列”。
白色，大家會(huì)想到什么呢？白云、墻壁、好吃的棉花糖，但這都不對(duì)。我第一個(gè)想到的就是醫(yī)生穿的白大褂，那是我永遠(yuǎn)忘不了的職業(yè)，那高尚的職業(yè)曾救過(guò)我，曾感動(dòng)過(guò)我，在我腦海里留下了深深的記憶，使我至今難忘。而我的理想就是當(dāng)一位白衣天使，醫(yī)生。
在我還是小孩子的時(shí)候，因?yàn)樘詺�，常常使自己磕的青一塊，紫一塊，因此母親經(jīng)常批評(píng)我，說(shuō)我像一個(gè)男孩子一樣不讓大人省心。就是那一次，我感受到了母親的關(guān)愛(ài)與醫(yī)生的偉大。
這一天，母親很早出去了，我便爬上了家里的大衣柜，上面整齊地?cái)[放著一個(gè)個(gè)花瓶。我肆無(wú)忌憚的的玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，就玩膩了，剛要下去，一個(gè)花瓶摔在了地上，我一不小心伴著花瓶也摔了下去。當(dāng)時(shí)腦子里一片空白，迷迷糊糊的看到了地上鮮紅的血液后來(lái)的事我就不知道了。
一覺(jué)醒來(lái)，第一眼就看到了母親那濕漉漉的臉龐，我哭了，我為我犯得錯(cuò)誤而后悔，也更為讓母親傷心而感到慚愧。
這時(shí)，一位醫(yī)生走了進(jìn)來(lái)，我才知道是醫(yī)生把我從死神那里拉了回來(lái)，并給我處理了傷口。我看著醫(yī)生那雙不知疲憊的眼睛，我傻乎乎的笑了。我不知道為什么要笑，但那種感覺(jué)就像看到了未來(lái)的自己，然而，從那一天開始，我立志要成為一名濟(jì)世救人的醫(yī)生。
時(shí)間一天天過(guò)去，我一直沉浸在這美妙的幻想中，然而如果要這幻想成功，就要不懈努力。我知道這途中一定會(huì)有坎坷。態(tài)度一定要正確，困難遲早是會(huì)打破的，然而就是這個(gè)天使的夢(mèng)，促進(jìn)我要跨越那重重困難。這個(gè)世界處處都要醫(yī)生，我要為人民作出貢獻(xiàn)，不求回報(bào)，人人為我，我為人人。
我的未來(lái)一定會(huì)是充滿歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槲規(guī)椭麄儼巡∧хP除掉，讓他們每天都健康快樂(lè)。
這是我的夢(mèng)想，我要努力讓它變成現(xiàn)實(shí)！
守護(hù)天使作文 篇37
清早，打開窗子，清新甜潤(rùn)的空氣伴著一股濃郁的桂花香徐徐飄來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡。我坐在窗前，細(xì)細(xì)回味著《筑夢(mèng)路上》那些人，那些事，那些情，那些景。
“嘰喳！嘰喳！……”清脆的鳥鳴聲此起彼伏�！皳淅�！撲棱……”是什么拍打著樹葉？我走到窗前，看到在枝
繁葉茂的樹枝間，一只鳥兒正奮力扇動(dòng)翅膀，欲飛又止，鮮紅的小嘴對(duì)著蔚藍(lán)的天空鳴叫著。它連續(xù)做著同樣的動(dòng)作，但，還 是無(wú)濟(jì)于事——飛不起來(lái)！我注視了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)小鳥左翅上幾根羽毛被折斷了，還 有斑斑血跡。我明白了——它受傷了！可憐的鳥兒，看著讓人心生憐憫！
可是……我又何嘗不是眼前這只“折翼”的小鳥呢？學(xué)習(xí)上，語(yǔ)數(shù)英科四門學(xué)科，本應(yīng)均衡發(fā)展，而我偏偏只愛(ài)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，對(duì)英語(yǔ)和科學(xué)總是視而不見。這樣的偏科行為，猶如小鳥的一只翅膀受了傷。哎，真讓人感慨萬(wàn)千��！是啊，鳥兒的一對(duì)翅膀無(wú)論哪只受了傷，就失去了飛翔的能力，不能遨游于天空、振翅于云間。而我，一個(gè)偏科生，能有多大的前途？
這時(shí)，我又想起了《筑夢(mèng)路上》這本書了：自從30多年的改革開放以來(lái)，我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展成就！然而，在創(chuàng)造“中國(guó)奇跡”的同時(shí)，我國(guó)也出現(xiàn)了一些“成長(zhǎng)的煩惱”——東部沿海地區(qū)率先發(fā)展，與西部一些地區(qū)相對(duì)落后并存。這好比東部流光溢彩的都市是鳥兒強(qiáng)健有力的翅膀，而偏僻落后的西部鄉(xiāng)村則是鳥兒受傷的翅膀。因?yàn)椤罢垡怼�，中�?guó)不能迅速起飛。想要兩翼比翼雙飛，農(nóng)村、城市，東部、西部必須均衡發(fā)展，中國(guó)才能騰飛！
“嘰喳！嘰喳……”“撲棱！撲棱……”突然，小鳥神奇地飛起來(lái)……經(jīng)過(guò)千遍試飛，經(jīng)過(guò)萬(wàn)遍努力，小鳥終于翱翔在天空中了。好一個(gè)“折翼”天使！我呢？我是否該努力一把，將落下的兩門課補(bǔ)起來(lái)？……
人生路上，“折翼”不要緊，努力拼搏，終將展翅高飛。
守護(hù)天使作文 篇38
有一個(gè)孤魂行走在荒原奔赴下一站的途中接到神的旨意，讓她重回人間完成其未完成的使命。這個(gè)孤魂飽受人世間的風(fēng)霜非常不愿意回去，于是乞求神改變主意。神說(shuō)：“孩子，不用怕這次我會(huì)派一名天使保護(hù)你�！薄疤焓归L(zhǎng)什么樣子？”孤魂問(wèn)道�！疤鞕C(jī)不可泄露，不過(guò)可以告訴你的是天使的名字叫做母親�！庇谑枪禄暌詪雰旱纳矸菰僖淮位氐搅巳碎g。這個(gè)嬰兒就是十二年前的我。
我到了人間在天使的守護(hù)下舒舒服服的過(guò)了十個(gè)月，到了蹣跚學(xué)步的時(shí)候，摔倒了幾次，我委屈的看向母親，尋求母親的懷抱。母親皆是裝作不理我，偷偷的看我艱難地爬起來(lái)再摔倒。我心想，這天使也不過(guò)如此，愛(ài)的守護(hù)還沒(méi)有持續(xù)到一年便對(duì)我不管不問(wèn)了，于是大哭自己命運(yùn)多舛。我到了一歲的時(shí)候已經(jīng)滿地瘋跑了，其他小朋友還在父母的攙扶拉扯下學(xué)習(xí)站立，突然明白了母親的良苦用心，不摔倒幾次怎能成長(zhǎng)？
小學(xué)一年級(jí)我已經(jīng)在班里展露頭角，各科成績(jī)都滿分，我漸漸驕傲了。有一次因?yàn)轳R虎寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，只考了98分。母親便“啪啪”兩個(gè)耳光打在了我的臉上。想到別的小朋友考過(guò)90分都能得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)，我一次沒(méi)考滿分便挨耳光，委屈的大吵大鬧，吵到爺爺奶奶那里還不算，又哭著去找姥姥姥爺評(píng)理。四位老人皆安慰我，痛斥我的母親�？墒悄赣H依然堅(jiān)持說(shuō)犯了如此低級(jí)的錯(cuò)誤就該挨打。我心里有點(diǎn)恨母親的嚴(yán)厲，認(rèn)為她有了弟弟便不愛(ài)我了，所以處處和她作對(duì)。
直到有一天我從舅媽的手機(jī)上看到了母親在朋友圈里記錄了我的每一次成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步�？吹搅怂�(dòng)的心情和故意壓制的興奮，我知道母親這位愛(ài)的天使在默默地守護(hù)著我。于是我更加努力的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望將來(lái)有一天我有能力去守護(hù)我的母親。
朋友們，你們是否也像我一樣有位愛(ài)的天使在守護(hù)著你們呢？回頭看看吧，看看你的身邊或者身后的母親，用力的擁抱一下這位愛(ài)的天使吧！
守護(hù)天使作文 篇39
只要你走進(jìn)我們的教室，你一定會(huì)感到一股快樂(lè)的氣息彌漫在教室上空，這種氣息來(lái)源于我們班的“快樂(lè)天使”——小欣。
為什么要叫他“快樂(lè)天使”呢？這是因?yàn)樗矶汲錆M了快樂(lè)細(xì)胞。就說(shuō)他的長(zhǎng)相吧，他有一雙小眼睛，笑起來(lái)眼睛像一條絲線，所以我們稱：“拉絲眼”。他的嘴小小的，笑起來(lái)就像個(gè)“彎月”，我們稱：彎月嘴。你遠(yuǎn)看他，就像一個(gè)“肉團(tuán)子”又胖又圓，每次當(dāng)我們看到他那長(zhǎng)相時(shí)，大家就會(huì)忍不住哈哈大笑。
不光這個(gè)，他為人處事也挺好笑的。
叮呤呤、叮呤呤上課了，這節(jié)是美術(shù)課，我們?nèi)猿两谙抡n的歡聲笑語(yǔ)中，小欣呢？他更是余興未盡，還在“放聲歌唱”，只聽“門哨”大喊一聲：“老師來(lái)了！”這時(shí)只見正手舞足蹈的小欣像一個(gè)肉團(tuán)，用他的“滾波微步”飛快地“滾”回座位，拿出美術(shù)書，坐得規(guī)規(guī)矩矩的。老師走進(jìn)教室，在黑板上寫上課題――“可愛(ài)的小蘿卜”，說(shuō)：“今天我們畫蘿卜�！崩蠋煹脑捯魟偮�，小欣就站起來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)老師，蘿卜是畫公的還是母的，或是兩個(gè)都要畫，還要加個(gè)小仔仔！”老師聽了哭笑不得，而我們?cè)缫研澚搜?/p>
小欣不僅自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑，而且他就像感染劑，傳播著快樂(lè)。
那次，我們考砸了，老師把大家訓(xùn)了一頓，教室里一片死寂。老師走后，只見小欣快速關(guān)上門，用肥嫩的右手，裝酷似的提起衣領(lǐng)，遮住臉，慢慢的走到了教室中間，突然停住了腳步，一個(gè)亮相，做了個(gè)周潤(rùn)發(fā)的招牌動(dòng)作——用左手輕掠過(guò)頭發(fā)，并用他那雙拉絲眼放出1000伏特的“高壓電”，大聲喊道：“一二三，笑！”頓時(shí)笑聲差點(diǎn)震落了屋頂，本來(lái)郁悶的教室立刻變得熱鬧起來(lái)，這可全是小欣的功勞啊！
這就是我們班那個(gè)快樂(lè)的小欣，他幾乎每時(shí)每刻都在笑，我有幾次都想問(wèn)他為什么這么快樂(lè)？不過(guò)現(xiàn)在不用問(wèn)了，我已經(jīng)找到了答案，我在他的眼睛里看到了一個(gè)天堂，心的天堂，快樂(lè)天堂。
守護(hù)天使作文 篇40
人們渴望幸福，渴望生活過(guò)得有滋有味，過(guò)得充實(shí)�？烧谌藗兩钸^(guò)得還算充實(shí)的時(shí)候，天災(zāi)也隨之降臨，給原本還算幸福的生活蓋上了一個(gè)“黑帽子”。
2008年5月12日的那天，中國(guó)汶川發(fā)生了一場(chǎng)8級(jí)的大地震，在那一時(shí)刻，房屋倒塌聲，教學(xué)樓倒塌聲，孩子們的哭聲，長(zhǎng)輩們撕心裂肺的求助聲一一傳波。就在這一時(shí)刻，主席來(lái)了，總理來(lái)了，解放軍戰(zhàn)士來(lái)了，無(wú)數(shù)個(gè)志愿者來(lái)了，當(dāng)他們看到這一廢墟時(shí)，他們何時(shí)不想大哭一場(chǎng)，但他們還是忍著，再忍著，絲毫不敢拖延一分一秒，竭盡全力地?fù)尵纫晃挥忠晃粋麊T。
他們都是一位位天使，他們?cè)诰葹?zāi)當(dāng)中遇到了千辛萬(wàn)苦，可是他們還是不停留，堅(jiān)持走下去。
就在救災(zāi)當(dāng)中，許許多多的一幕讓我們難以忘懷。其中有一位醫(yī)生，她自己也是一位母親，當(dāng)她得知發(fā)地震以后，“馬不停蹄”地趕到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，穿上了天使的衣服，拯救了一個(gè)又一個(gè)脆弱的生命。而就在同時(shí)，她女兒所讀的學(xué)校也倒塌了，也深知她女兒被壓在下面，可是她并沒(méi)有急著去救自己的女兒，她想去救女兒，但沒(méi)有去，她想哭，但她沒(méi)有哭，她還是堅(jiān)持留在自己的崗位上救死扶傷。當(dāng)她得知自己的女兒壓在廢墟底下已經(jīng)去世的時(shí)候，她想沖出去，但是她沒(méi)有，她想大哭的時(shí)候，她還是沒(méi)有哭，她仍堅(jiān)持留在自己的崗位上。
她是一位多么偉大的母親，同時(shí)又是一位多么了不起的醫(yī)生。她是人們心中永遠(yuǎn)的天使，她失去了一個(gè)女兒，但仍有無(wú)數(shù)個(gè)女兒深深地愛(ài)著她，為她歌頌！
當(dāng)然，在生活中仍然有許許多多像她那樣的英勇天使，她們就像是專門為了保護(hù)我們一樣而降臨。天使的表情永遠(yuǎn)不會(huì)變的，永遠(yuǎn)都保持著微笑，即使微笑后面有許多辛酸，但她們會(huì)把它隱藏起來(lái)，用微笑迎接挑戰(zhàn)。
這就是天使的表情——微笑、堅(jiān)強(qiáng)，我們要把這表情永遠(yuǎn)記憶在我們的心中，永不忘記！
守護(hù)天使作文 篇41
童年的夢(mèng)五彩繽紛，絢麗多彩。我經(jīng)常想，如果我是白衣天使，會(huì)發(fā)生什么？哦，我明白了。我想成為世界上最好最好的白衣天使。
“不對(duì)，不對(duì)，不要打針！不要……”發(fā)生了什么事？我跟著哭，一看原來(lái)是一個(gè)小姑娘感冒了，不肯打針。一個(gè)拿著針的護(hù)士尷尬的站在那里，不知道該怎么辦。女孩的父母顯然很無(wú)奈。女孩撥弄著白裙角，嘴角變高。我笑著蹲在女孩面前說(shuō)：“小姐姐，你看到天使了嗎？”女孩抬起頭說(shuō)：“我看到了！童話里有。他們太美了，他們的衣服是白色的，他們有翅膀！”“是嗎？”我指著女孩的白裙子�！澳愕囊路彩前咨�。你是天使嗎？”女孩搖搖頭。“我沒(méi)有翅膀。”“但是，在你父母的心里，你是一個(gè)天使，完美、活潑、可愛(ài)的天使！”女孩看著父母，父母點(diǎn)頭同意了。我接著說(shuō)：“天使為別人著想，你卻讓別人為你擔(dān)心。做這個(gè)吧？”女孩沉默了一會(huì)兒，堅(jiān)定地說(shuō)，“我知道！我打針！我不會(huì)讓父母擔(dān)心我的！”我摸了摸她的頭。一旁的護(hù)士趕緊走過(guò)來(lái)，打完了針。女孩興奮地說(shuō)：“真的不疼！”說(shuō)完，吻了我一下，這個(gè)吻很甜，甜到我心里。
喲，該去檢查病房了。我快步走進(jìn)病房，和病人打招呼：“嗨，你感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”這是我的習(xí)慣。我看病人的時(shí)候總是這么說(shuō)。一個(gè)護(hù)士在17號(hào)病床前向我招手�！霸趺椿厥拢俊蔽易哌^(guò)去。“嗯，有什么事嗎？老太太又不吃了！每次都這樣，我這么老這么任性，我真的不能帶她！”“我試試。”我接過(guò)工作，笑著說(shuō)：“別這樣，老太太，你家人會(huì)擔(dān)心的！要我喂你嗎？”老太太干澀的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，我扶她坐起來(lái)，把飯喂進(jìn)她嘴里。護(hù)士從我這里了解到：“你怎么這么厲害？你一來(lái)，老太太就吃。我們喂她，她連看都不看。”“這很簡(jiǎn)單。如果你能讓她信任你，把你當(dāng)親人，就不難了�！�
這是我的理想，做一個(gè)拯救生命的天使，白衣天使。
【守護(hù)天使作文】相關(guān)文章：
天使的守護(hù)作文11-03
天使在守護(hù)作文02-05
守護(hù)天使作文09-24
天使的守護(hù)_作文09-06
守護(hù)天使的作文12-22
守護(hù)，天使作文10-08
守護(hù)天使作文11-23
守護(hù)天使的淚作文12-03
媽媽是守護(hù)天使的作文12-03
守護(hù)天使優(yōu)秀作文12-02