不屈的天使作文（通用5篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的不屈的天使作文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不屈的天使作文1
朋友，你聽過趙晨飛這個名字嗎？讀過《不屈的天使》這本書嗎？如果聽過這個名字或者讀過這本書，相信你和我一樣會被深深感動，甚至流淚。
趙晨飛，一個重腦癱患者，輕的聾啞女孩，居然用鼻尖和下頜敲出了20萬的文字。其中有日記、詩歌、散文。你相信嗎？讓我告訴你，這是事實。晨飛姐姐不屈的意志令我折服。她用鼻尖和下頜敲文字時，鼻尖紅腫，下頜脹痛，但是她仍然堅持著。讀到此處，我親自嘗試了一下這樣的敲字姿勢，這是多么高難的動作啊！可晨飛姐姐做到了。這對于生活不能自理，連吃飯都要用爸爸、媽媽幫助的晨飛姐姐來說是多么不易��！可當她看到自己親自敲出的文字時，臉上露出燦爛的笑容。晨飛姐姐是熱愛生命的體現(xiàn)。她真正體現(xiàn)出了生命的價值。和晨飛姐姐比，我們這樣身體健康的小學生，
不僅如此，她還是懂得感恩的人，他在日記中寫道：她感謝所有幫助過她的人，老師、同學、和社會上的好心人，正是他們無私的幫助，才讓晨飛姐姐揚起生活的風帆，進而她越發(fā)努力，克服困難，只有這樣，她才覺得對得起好心的人。從而讓她學會了感恩。她從不抱怨什么，而是有種滿足。想想我自己，總是嫌作業(yè)多，爸爸媽媽給的負擔重…。而父母為我們付出的許許多多從不知道感恩，即使一時知道，也沒有落在行動上。讀了《不屈的天使》一書，了解了晨飛姐姐的事跡，讓我學會了堅強，學會了感恩，學會了如何實現(xiàn)生命的最高價值。
晨飛姐姐，真是不屈的天使！
不屈的天使作文2
我用一周的時間讀完了《不屈的天使》這本書。今天是周五，我捧著《不屈的天使》一書，掩卷沉思，回味無窮。
這本書主要向我們介紹了一個天生重度腦癱，生活完全不能自理的女孩——晨飛姐姐的日記以及她自己寫的散文與詩歌。
讀過這本書的人都會從中獲得教益。知道趙晨飛姐姐的人都會被她堅毅、頑強、樂觀向上的精神所激勵。
身體上的不自由終究是一種缺憾，但晨飛姐姐卻用她身體上的另一部分來彌補這些缺憾，晨飛不能用手打字，挪鼠標，就用鼻尖來打字，下巴移鼠標等等。
知道了晨飛姐姐，我又想到了我和我身邊的人，和晨飛姐姐相比，我們真是差遠了，因為我們比晨飛要健全，但我們卻不知道珍惜。
晨飛姐姐知道應該用學習成績及個方面的優(yōu)異來回報所有愛她的人，但我們卻認為這是應得的，晨飛姐姐知道關愛他人，但我們卻只會索取，而不會付出……。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，這對于我們這些從小就生活在蜜罐里的孩子完全是不起作用的話。
因為我們根本不知道父母望子成龍，望女成鳳的關愛之情，不理解父母要我們刻苦讀書的用心良苦，反而是有腳不愿走，有手不愿動，只知衣來伸手，飯來張口，還不愿努力卻想要一夜成名。
但是，我讀了這本書，我要像晨飛姐姐學，不在只依靠身邊的人而學習，我要獨立，學會生活，盡量幫媽媽減輕家中的負擔，不再亂花錢，學會省錢及攢錢。因為從今天我讀完書起，我不再是一個只會在溫床里度日的孩子了，而是一個像晨飛姐姐一樣有著堅強的品格的人，我要做生活中的強者。
試想,如果沒有電燈,在一個個萬簌俱寂的夜晚,人類是多么寂寞。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明透亮，在燈光下看書寫字多帶勁啊!不用問，電影你也看過的。在銀幕上映出千變?nèi)f化的鏡頭，把你帶入各種各樣的情節(jié)，你隨著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂�？赡阒溃@電燈、電影的發(fā)明者是誰呢?他是美國著名的發(fā)明家愛迪生。
星期天，我懷著好奇的心情讀完了《發(fā)明家愛迪生》這篇文章。愛迪生是那么的無私奉獻，他為了驅除人類的`寂寞，努力地去找便利的燈絲。他從來沒有放棄過，去找到一種金絲，來做燈泡的材料，但那燈絲一點著就燒了，他并不氣餒,又去找另一種材料來做，那種電絲又燒了，他又去找……經(jīng)歷了一次又一次的失敗,最后，他終于找到了一種又便宜又好用的燈絲，要知道,他足足努力幾十年,才找到了這種又便利又好用的燈絲,發(fā)明了電燈。
當我讀了《發(fā)明家愛迪生》之后，我的心情久久不能平靜下來，一個個問號在我的腦海里盤旋著。
以前，我學習不刻苦，覺得學習不如玩痛快，尤其是上次考試我的成績不怎么好，我曾經(jīng)一度覺得自己的腦子愚蠢，再學也沒有用，便有些。讀了《發(fā)明家愛迪生》這課書之后，我漸漸認識到我以前的這種想法太傻了，我要向愛迪生學習，愛迪生說過一句名言：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成現(xiàn)實的基礎和條件，干任何事，不流汗水就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”。
愛迪生關于“天才與汗水”的名言永遠銘記在我的心中，激勵我頑強刻苦地對待學習，將來成為對祖國有用的人才。
不屈的天使作文3
讀了《不屈的天使》后，忽然覺得生命的力量可以如此強大、震撼，讓我對生命又有了新的認識。
有位哲學家說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是對晨飛的真實寫照！看過《不屈的天使》的人都應該知道她的不幸，在一般人眼里，如此不幸的人生，還有什么收獲呢然而晨飛卻創(chuàng)造了一個又一個奇跡。她憑著一顆堅強的心、樂觀的態(tài)度，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。她給我最大的啟示是：
一、盡力去做每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單，不簡單就是把每件事都做得最好。”也許，在健康人眼里，殘疾人是弱者，他們需要得到幫助和照顧，他們被固定在一個生活空間，無法擁有自由。但是，晨飛用事實向世人說明了一個道理：強者無界限。
二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。晨飛在巨大的打擊和困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀的態(tài)度去面對，使自己得到信心，擁有了成功！
趙晨飛，花兒一般的容貌，朝陽一樣燦爛的笑容，她的臉上充滿了自信、幸福和快樂。輪椅上的艱難生活已經(jīng)伴隨晨飛走過24個春夏秋冬。可想而知，晨飛的生活是多么艱難，但她沒有向生活屈服，而是向生活發(fā)出挑戰(zhàn)！
晨飛，用她艱難卻幸�？鞓返纳�，詮釋了生命的意義。她的人生是人類的奇跡，她的自信，使我汗顏，也使我警醒。
在這個世界上，為什么只有聾啞人才珍惜失而復得的聽覺，只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命的每一天，去充實生命，去享受生活！
假如，我們每個人都像晨飛一樣，把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂，多么幸福啊！晨飛用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度，告訴我們一個道理：一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。
《不屈的天使》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺，我中找到了工作的動力、自信、堅強與樂觀。一部好書讓我們受益終生，它不但讓我們增長知識，還告訴我們珍惜自己所擁有的一切，并且努力追求自己的夢想。
不屈的天使作文4
趙晨飛，一個重度腦癱患者，四肢齊全卻喪失行動能力，輪椅陪伴了她的一生。但是是她卻有著超乎人們想象的毅力，她居然用下巴和鼻子尖打字。每次打完字鼻尖和下巴又紅又腫，但是是她的臉上卻洋溢著燦爛的笑容。
看到了晨飛的故事我十分感動。我知道晨飛姐姐是特別渴望飛翔的。她本該像她的名字一樣，如清晨的白鴿在天空中展翅飛翔，可她想飛卻飛不起來。命運對她如此殘酷，由于她出生就身患腦癱，所以在幼兒時便不能行走也不能像正常的孩子那樣享受童趣。
偶然的一次機會晨飛喜歡上了電腦。她用鼻尖和下巴代替雙手，在網(wǎng)上完成作業(yè)，寫文章，上網(wǎng)聊天，這使她變得更加開朗活潑。
晨飛的理想是當一名作家，但是對于她這種喪失行動能力的人來說是非常困難的，但是是晨飛并沒有放棄。她用鼻尖敲打著鍵盤，有時候一首詩、一個小短文就要幾天的時間。就是寫一句很短的話就要好幾分鐘。但是是她卻堅強地挺了過來。
也許，在健康人的眼里，殘疾人是弱者，他們需要別人的照顧和幫助，他們被困在固定的生存空間里，無法跟平常人一樣應有的權利，但是是，有些殘疾人卻用事實向我們證明了一個道理：強者無界限！
我們應該學習晨飛姐姐這種頑強不息的精神和堅強的毅力。晨飛姐姐說過：“生活中需要堅強與信心，才會擁有美好的未來！”我們一定要向晨飛姐姐那樣堅強對自己有信心，那樣生活一定會十分美好。
讓我們一定要珍惜生命，愛護生命，像晨飛姐姐那樣用頑強和毅力去做生命的詮釋！
不屈的天使作文5
讀了趙晨飛的這本〈不屈的天使〉后忽然覺得生命的力量原來可以這樣偉大。不僅讓我對生命又有了一個新的認識。
不管是神話中的女媧創(chuàng)造人類還是科學講的由猿人進化來的，我們生活在一個空間里，在這個大自然中我們有著自己的生活方式。鳥兒在天空飛翔因為它有翅膀，魚兒在水中暢游因為它有尾巴，牛羊們在陸地上奔跑因為它們有腳，我們?nèi)祟愔圆煌谒鼈円驗槲覀冇写竽X。從來沒想過如果有一天自己不能走路了或者失去光明了會怎樣。曾經(jīng)看到過一些殘疾人，他們或是聾啞人、失明的但是總覺得每個人都應該有自己的生活，只是他們與正常人不同罷了。但是自從讀了這本書后讓我更深刻的認識到了殘疾人生活的艱難。
晨飛一個漂亮的女孩，一個與我年齡相仿的女孩，可她的命運卻是那樣坎坷。出生時因為缺氧而造成重度腦癱，有腳不能走有手不能寫，就連說話都很吃力。這樣一個人自從來到這個世上就注定了要接受生活的挑戰(zhàn)。
多少個日夜要在父母的精心照顧下度過，也許小的時候沒有什么煩惱，不會覺得自己與別人有什么不同，因為都需要父母的呵護與照顧�？墒钱斝〕匡w看到鄰居家的小孩可以在院子里玩耍她卻要整天坐在輪椅里，就連吃飯都要人喂時，她明白了自己的不正常。不同的命運讓晨飛不能到院子里和小朋友們?nèi)ネ�，不能象他們一樣背著書包去上學，這對一個熱愛學習的人是多么的殘忍。就這樣她的媽媽變成了她的老師，直到她遇到了一個愿意接受她這樣人的特殊教育學校，她才真正感受到校園生活帶給她的快樂。晨飛她喜歡學習熱愛學習，她學習所付出的努力是我們無法想像到的。然而就這樣一個連翻書這樣簡單的動作都要別人幫忙的人卻完成了一本自己創(chuàng)作的書。我在這里要告訴那些不知道她的故事的人，她的這本文集是用鼻尖和臉頰去完成的。因為她的雙手不能動，所以她只能用鼻尖敲擊鍵盤來打字，每打一個字都會很費力，打一句話就會累得滿頭大汗，我們打一篇文章或許只要一個小時可她就要花費幾天的時間�？上攵@是何等的不意。所以當我讀她的日記時我感到我讀的不僅僅是她那些不同的經(jīng)歷，內(nèi)心的感受更是在接受心靈的洗滌！
像晨飛這樣的人都能用自己特殊的方式來完成愿望，不放棄目標一直尋找屬于自己的生活方式。想想這個社會上的有些人，擁有著健康的身體也許也制定了一些宏偉目標，但是往往因為某些原因而放棄，如果他知道趙晨飛那么他一定會覺得自己的困難與她比起來那就是小巫見大巫了。殘疾人都能用頑強的毅力去生活我們正常人怎能落后！讓我們用健康的體魄去迎接生活帶給我們的挑戰(zhàn)，去譜寫生命的完美樂章。
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