【實(shí)用】愛(ài)心天使作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的愛(ài)心天使作文3篇,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心天使作文 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無(wú)力的小鳥(niǎo),雖有翅膀卻無(wú)法飛翔?勺詮挠錾狭四,我的生活便有了生氣。您沒(méi)有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒(méi)有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語(yǔ),可在我心里,您的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話(huà)語(yǔ)都在傳遞著愛(ài)的暖流。
那一次,在我為朋友的誤會(huì)而深感痛苦的時(shí)候,您憑借一段朗誦走進(jìn)了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》,只見(jiàn)您稍一醞釀,深呼吸之后,便靜靜地朗讀起來(lái)?吹侥臉幼,好些同學(xué)都抿嘴竊笑。是嘛,瞧您搖頭晃腦,拖腔拉調(diào),這是朗讀嗎?我禁不住也跟著笑了起來(lái),可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地,您越吟越帶勁,越誦越凄切。聽(tīng)得出,您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無(wú)聲息的教室里,一張張面孔也都露出感動(dòng)的神情。
有些事已漸漸淡忘,可當(dāng)時(shí)您講過(guò)的一句話(huà)我一直記在心頭:"將充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)面記在心頭,才會(huì)成為傳遞愛(ài)心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間,我這個(gè)一直受人冷落的學(xué)生,仿佛感受到了一股父愛(ài)的暖流。
畢業(yè)前的那次班會(huì)課,氣氛很熱烈。夕陽(yáng)從后面的窗口灑進(jìn)來(lái),把教室照得光亮耀目。我有一個(gè)"去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心"的提議進(jìn)入表決程序,可由于復(fù)習(xí)緊張,沒(méi)有一個(gè)人贊成,我覺(jué)得很尷尬,就嚷著說(shuō)算了,想撤銷(xiāo)提議。您"唰"地從后排站起來(lái),義正辭嚴(yán)地說(shuō):"雖然沒(méi)有同學(xué)支持,我還是要投一票!"我更忘不了您那面帶微笑的贊許:"人要有感恩之心。∵記得我說(shuō)過(guò)的話(huà)么,你就是傳遞愛(ài)心的天使!"
您的一句話(huà),讓教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話(huà),讓我感受到了關(guān)愛(ài)他人與被人關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子,就因?yàn)槟哪且粋(gè)眼神,那一句話(huà)語(yǔ),真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話(huà)說(shuō),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師的這份特別的關(guān)愛(ài),一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。
謝謝您,我可愛(ài)的'老師!"
愛(ài)心天使"
20xx年6月15日
【簡(jiǎn)評(píng)】
同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動(dòng)了心弦,小作者對(duì)老師的尊重與感恩之情便噴射而出,于是就有了這封書(shū)信。雖是書(shū)信,作者并沒(méi)有滿(mǎn)足于平常的敘說(shuō),而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動(dòng)的故事。語(yǔ)文課上的一個(gè)眼神,讓倍受失落的作者涌上了一股"父愛(ài)的暖流";班會(huì)課上的那一票"支持",更讓作者享受到了"愛(ài)心天使"的快樂(lè)。老師愛(ài)學(xué)生、學(xué)生愛(ài)社會(huì),一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來(lái)。
愛(ài)心天使作文 篇2
在婷婷家的屋檐下,住著六只小燕子,燕子爸爸、燕子?jì)寢尯退膫(gè)燕子寶寶。它們一家幸福地生活著。
一天,燕子爸爸和燕子?jì)寢尦鲩T(mén)找食物去了,留下四個(gè)燕子寶寶在窩里嬉戲著。只聽(tīng)“撲通”一聲,一只燕子寶寶從窩里重重地摔到了地上。聽(tīng)到響聲,婷婷從房里走了出來(lái),她驚呆了,燕子寶寶的翅膀上竟裂開(kāi)了一道口子,趴在地上不能動(dòng)彈了。轉(zhuǎn)眼間,一只野貓“嗖”的一下,如箭一般地跑到了燕子寶寶的跟前,好的看著它,嘴里不停的叫著“喵—— ”,仿佛在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我怎么以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)?咱們可以做朋友嗎?”燕子寶寶有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“可以,當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!辨面迷谝慌钥吹媚涿,正在這時(shí),野貓向燕子寶寶伸出爪子,婷婷以為它不懷好意,想吃掉燕子寶寶,就把野貓趕跑了。然后婷婷把燕子寶寶抱進(jìn)屋,先給它制了個(gè)窩(也就是在紙箱里填上幾塊柔軟的海綿),用紗布把傷口包裹好,最后把它放進(jìn)窩里。
這時(shí),外出找食物的燕子爸爸、燕子?jì)寢尰貋?lái)了,他們回到家,發(fā)現(xiàn)少了一只燕子寶寶,就大聲的叫起來(lái):“我的孩子,你跑到哪里去了?快點(diǎn)回來(lái)呀!”婷婷聽(tīng)到叫聲,立刻把燕子寶寶從屋里抱了出來(lái),燕子?jì)寢尶吹胶⒆釉谀吧耸种,想奪過(guò)來(lái)。這時(shí),那只野貓竄過(guò)來(lái),好像跟燕子?jì)寢尳徽勂饋?lái),過(guò)了一會(huì)兒,燕子?jì)寢屜蜴面镁狭艘还坪跸蛩硎拘湃魏途匆。就這樣,燕子寶寶住在了婷婷家,婷婷每天精心的護(hù)理燕子寶寶。
過(guò)來(lái)四五天,燕子寶寶的傷完全好了。婷婷把它送回了媽媽的身邊,并且把野貓收留了。以后,燕子寶寶一看到婷婷和野貓,就會(huì)叫起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你們,小天使!
愛(ài)心天使作文 篇3
大家好!我是愛(ài)心小天使姜雪怡,我有許許多多的愛(ài)心故事,其中,讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。
一天下午,我拿著爺爺奶奶給我的壓歲錢(qián)來(lái)到一家店門(mén)口,發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小蝸牛。于是,我決定用錢(qián)把小蝸牛買(mǎi)下來(lái)。我買(mǎi)了一只殼是青色的小蝸牛,小蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來(lái)了菜葉和面包,小蝸牛一點(diǎn)也不領(lǐng)情,吃也不吃,不過(guò)我心想:我走了它就會(huì)吃了。于是,我假裝走回了房間,然后,偷偷地躲在門(mén)后,不知小蝸牛會(huì)怎么樣。果然,小蝸牛大口大口地吃了起來(lái)。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛像生病了一樣,我連忙問(wèn)爸爸:“小蝸牛是不是生病了?”爸爸:“不是。因?yàn)樾∥伵O爰伊!蔽移婀值貑?wèn):“小蝸牛也有家?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然了,動(dòng)物們的家就是大自然呀!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過(guò),但是,我還是把小蝸牛送回了大自然?粗∥伵U{(diào)皮的樣子,我心里也開(kāi)心了起來(lái)。
小蝸牛雖然是個(gè)小生命,但是,我們還是要愛(ài)它的,愛(ài)它就要把它送回大自然。
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