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天使伴我行作文

時間:2021-08-16 10:40:55 天使 我要投稿

天使伴我行作文

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的天使伴我行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

天使伴我行作文

  小時候,我才剛剛3歲,就被爸媽送到幼兒園。我牽著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳地走進幼兒園,遇見了我的第一位老師——周老師。我眨著眼睛,好奇地看著眼前這位美麗的女老師,她輕輕地拉起我的手,向教室走去。這一刻,我突然想起了媽媽給我講的故事,那有個善良而又美麗的天使。我想我把周老師當成了天使吧!

  幼兒園畢業(yè)時,還記得,周老師拉起我的手,那是她第一次拉的`那么緊,她紅著眼睛告訴我:“孩子,以后要好好學習,到了小學老師可能會嚴厲些,你要聽話!蔽宜贫嵌攸c了點頭,她拉起我走出校門把我交到爸爸媽媽手里,就轉身走了。看著她的背影,我“哇”的一聲哭了出來……好久都沒見周老師了,老師,您還好嗎?

  步入小學了,我又迎來了我的第二位老師。他是一位男老師,姓王,他給我的第一印象就是冷漠、嚴肅。第一次見面,我樂呵呵地跟王老師說:“老師好!”可他卻滿臉嚴肅的對我說:“作為一個學生,就要學會尊重老師,笑嘻嘻的像什么樣子!”聽了這話,我眼淚就掉了下來,心里想著:這個和周老師怎么不一樣呢?還是周老師好!我越想越委屈,沒想到王老師又轉過身來呵斥我:“哭什么哭,這么嬌氣,像個小學生么?”他這樣一說,又把我的眼淚嚇回去了,不敢再哭了。以后在他的嚴厲教導下,我改掉了以前的嬌氣,改掉了以前的任性……他只教了我一年就調走了,老師,您還好嗎?

  懷著興奮而又害怕的心情進入了中學,成為了一名中學生,我擁有了以一位良師益友——我的語文老師劉老師。語文老師總是在課前講一些笑話,或一些謎語來使我們放松。她總是在體諒著我們,在紅五月期間,學校舉行了大量的活動,劉老師對我們說:“既然是紅五月,你們就好好玩吧,不布置作業(yè)了!”同學們都夸語文老師是個好老師,劉老師笑了。

  還記得她給同學們修改作文時,問我們光頭強的“強”怎么寫?這一問,惹得全班同學哈哈大笑,有同學說:“老師您這都沒看過呀?”劉老師滿臉笑容地說,“誰說的!我天天都陪我兒子看《熊出沒》呢!”我頓時明白了,劉老師不僅是個好老師,還是個好媽媽。同學們都不做家庭作業(yè),語文老師卻一次又一次的給了他們機會,在規(guī)定的時間內補完就行。在我的印象中,語文老師哭過兩次,她每回都紅著眼睛跟我們談心,她用寬容的心原諒了我們一次又一次,她是個受人尊敬的好老師。老師,希望您永遠都好!

  曾有人把老師比作是辛勤的園丁,也有人把老師比作是默默燃燒的蠟燭。我卻認為,老師是世界上最美麗、最善良、最無私的天使,不是嗎?

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