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愛心天使作文

時間:2022-01-23 20:37:44 天使 我要投稿

【精華】愛心天使作文錦集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的愛心天使作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】愛心天使作文錦集9篇

愛心天使作文 篇1

  我還曾記得那素不相識的面孔;還曾記得那溫暖而助人為樂的手;還曾記得那……她就是我最要好的伙伴——“愛心天使”小真。

  她叫小真。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光的照射下顯得“閃亮”一雙仙女般的眼睛看起來精神抖擻、美麗大方。她還有一雙溫暖而助人為樂的手,在學(xué)校已經(jīng)是出了名的“愛心天使”小真了。

  記得有一次,我讀一年級,小真也讀一年級就坐在我旁邊。剛開學(xué),我十分羞澀,不敢跟別人聊天,對別人不怎么了解而且不敢去了解他們,上課時孤單,下課時孤獨(dú),吃飯時無聊,睡覺時睡不著。小真看見了那么無聊,那么孤單的我,就用同情的眼神看著我,并走到了我身旁跟我聊了起來:“你叫什么名字?”“你看起來好像在班上沒有朋友,我當(dāng)你的朋友好嗎?”……看到這個素不相識的女孩,我卻高興地答應(yīng)了,并開心地聊了起來。面對一個素不相識的人,我勇于去接受她,因?yàn)樵谀菚r候我只有她唯一一位伙伴。在這段時間里,我了解到了小真是個“愛心天使”,因?yàn)樗睦锏哪铑^只有一個:我要當(dāng)愛心天使,助人為樂是我的原則。

  還有一次,我要拿棉被去學(xué)校,她是寶蓮的,我也是,我努力地把棉被左推右推地推上去,可是悲劇發(fā)生了,沒人可憐我,小真在看書時入了迷,沒注意到我,可是,我每當(dāng)遇到困難時,她由心靈而感去幫助我,就像我心中的守護(hù)神一樣。小真發(fā)現(xiàn)我了,一點(diǎn)也不猶豫地把書包不顧一切的扔在一旁,他用力地把大棉被擠進(jìn)去,“擠”這種方法不行,就用“抬轎子”的方法。她一手把棉被撐起,一手把手壓緊棉被,使勁地跑上去,“行了!彼翘鹈赖芈曇艉爸,我高興極了?粗撬夭幌嘧R地面孔,我鼓起勇氣面對“愛心天使”小真因?yàn)樗龓臀姨嗔,在困難中,她與我一同分擔(dān)。我感激地說:“謝謝你,你是我唯一的好伙伴,謝謝!彼蜌獾卣f:“嗯!你也是我唯一的好伙伴!

  ……

  再看看那素不相識的面孔,我充滿興奮;再看看那溫暖而助人為樂的手,我充滿了感激。

愛心天使作文 篇2

  在晚上,我要睡覺了,我躺在床上,甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。忽然,我睜開了眼睛,我手里有一個變身器,我感到很好奇,我一按按鈕,我變成了小天使,我有一雙羽毛似的翅膀,手里拿著一根有魔法的魔法棒,頭上還戴著一個很漂亮的光環(huán)。

  我終于變成了愛心小天使,我一直有這個愿望,變成愛心小天使,讓大家富裕起來,讓大家快樂起來!我終于可以實(shí)現(xiàn)這個愿望了!太好了!

  我身為愛心小天使,我應(yīng)該要去做有愛心的事!

  我看見在那些大城市里,有很多流浪人,他們有的殘疾,有的非常貧困,有的靠撿垃圾賺錢,實(shí)在沒有辦法了,就坐在一個地方,面前擺著一個碗,意思就是只能向別人要錢,這些流浪人實(shí)在太可憐了!我要幫助他們,我正要變身,除了一些狀況。

  有一個人太缺德了,我認(rèn)為他要去給那些流浪人給錢的,結(jié)果真沒想到,他把那個殘疾人向別人乞討來的錢全都拿走了,殘疾人在那邊抱頭痛哭,我看他哭得太傷心了,我身為愛心小天使,我應(yīng)該幫助他。我一按變身器,羽毛般的翅膀、漂亮的光環(huán)和有魔法的魔法棒出現(xiàn)了。然后,我對那個拿人家錢的人施了魔法,他自覺地把錢還給了那個殘疾人。之后,我又對那個人施了點(diǎn)魔法,讓他變成有愛心的人,讓他給那些流浪人給點(diǎn)錢。像這樣的人,不給他一點(diǎn)懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容!我感到非常高興!

  在這個世界上,還有許多人需要我們的幫助,我們應(yīng)該伸出救援之手,去幫助那些需要幫助的人。

愛心天使作文 篇3

  我是愛心小天使巨人學(xué)校武漢分校二年級劉卉 指導(dǎo)老師汪波

  我是一個愛心小天使,只要看到別人遇到了困難,我都會幫她,我是愛心小天使作文。

  有一次,我看見媽媽在洗碗,干了一天活的媽媽已全身汗流浹背,小學(xué)二年級作文《我是愛心小天使作文》。我想:媽媽每天這么辛苦,既然我已經(jīng)長大了,也就應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事情了。于是,我對媽媽說:“媽媽,您累了,也該休息一下了!眿寢屄犃,笑著說:“那沒洗的碗怎么辦?”我說:“碗讓我來洗吧!”媽媽說:“謝謝你,但是你一定要把碗洗干凈!”我說:“好,我知道了!庇谑牵揖烷_始洗碗。首先,我把洗潔精倒在碗里,用刷子把碗洗了一遍。然后,用清水上面的洗潔精洗掉,最后又用清水把碗沖洗了一遍。洗完后,媽媽對我說:“孩子,你長大了,能幫媽媽長大了!蔽覍寢屨f:“這是我應(yīng)該做的事情!

  還有一次,我看見外婆在拖地,我想:外婆年紀(jì)大了,我應(yīng)該為外婆做點(diǎn)事情才對。于是,我對外婆說:“外婆,您年紀(jì)大了,我來幫你拖地吧?”外婆對我說:“好啊,你一定把地拖干凈哦!”我說:“外婆,你放心吧。”于是,我就開始拖地。我使勁拖啊拖,把每間房子打掃的干干凈凈。雖然有點(diǎn)累,但我很高興。拖完地后,外婆夸我懂得體貼人。就這樣,我家里人都說我是愛心小天使。

愛心天使作文 篇4

  愛是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人們重新燃起希望之火;愛是夏日里的一陣微風(fēng),使艷陽炙熱的人們感到格外的舒適;愛更是久旱大地的一場傾盆大雨,使孤苦無依的人們得到溫暖的慰藉。因?yàn)橛袗,讓我們心中充滿善念,因?yàn)橛袗圩屓藗冇欣碛衫^續(xù)生存下去。

  那什么樣的人才是有愛心的天使呢?當(dāng)我們擁有同情心,無私的向別人伸出援手的時候,我們就是天使;當(dāng)我們寬恕別人,接納做錯事的人,并牽著他的手重新站起 來向前走的時候,我們也是天使;當(dāng)我們拒絕惡魔的誘惑,持守著公平、善念、承諾和廉潔的時候,我們都是天使。大家應(yīng)該都聽過陳樹菊奶奶的故事吧!她既沒有 顯赫的家庭背景,更沒有崇高的學(xué)歷,她只是一個賣菜的小販,從小家境貧困,一家八口都是靠父親賣菜維生,平時的她省吃儉用,并把省下來的積蓄,拿去幫助許 許多多需要幫助的'人們,她常說:“錢夠用就好,剩下來的拿去幫助那些窮苦人家!彼男男貧舛扰c無私奉獻(xiàn)的精神,真是一位值得我們學(xué)習(xí)、效仿的楷模。

  從小我的夢想是當(dāng)個有愛心的天使,記得有一次,放學(xué)時,剛好有一位老奶奶的帽子被強(qiáng)風(fēng)吹走了,我急忙的追著帽子跑,好不容易帽子撿回來了。還有每回看到 殘障人士在賣玉蘭花和口香糖時,總會燃起我一絲絲憐憫之心,跟他們捧場,盡我一己之力幫助他們。雖然這些都是“小事”一件,但是我卻看到了,別人眼里的感動以及內(nèi)心充滿快樂的我。所以當(dāng)有人需要幫助時,千萬不要冷漠,也不要吝嗇伸出您的雙手,讓我們一起把愛延續(xù)散播下去。

  即使我們做不了大海,那就先做一滴小水滴,雖渺小但也能讓人感到歡喜;即使我們做不了星星,那就先做一只螢火蟲,雖微小但也能照亮世界某一個角落;即使我們做不了英雄,那就先做個有愛心的人,雖不起眼,但也能使他人得到一點(diǎn)溫暖。讓這個世界充滿愛,你、我、他都是一個有愛心的天使!

愛心天使作文 篇5

  開學(xué)第一天,老師告訴我們助人的重要,希望同學(xué)之間能好好相處,尤其要我們主動伸出援手幫助別人,讓班上像個溫暖的窩。聽了老師的話,我知道“勿以善小而不為”的道理,決定從日常小事著手來幫助別人。

  每天一早到校,我總是先到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,把滿地的落葉打掃干凈,接著,再幫忙附近區(qū)域的同學(xué)。我會幫同學(xué)拔草,協(xié)助清理水溝。班上有個同學(xué)四肢不大協(xié)調(diào),動作比較慢,我會指導(dǎo)他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額,但是耳邊不時傳來一句句感謝的話語,覺得很有成就感。

  掃完地回教室途中,無意間聽到旁邊幼兒園傳來一陣哭聲,仔細(xì)一瞧,原來有個中班的小弟弟吐了,地上滿是白色黏稠的嘔吐物,一股刺鼻的氣味襲來,令身旁的同學(xué)退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著,再進(jìn)教室拿拖把和抹布,把滿地的穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時候,大哥哥、大姐姐也經(jīng)常這樣照顧我,現(xiàn)在我有能力照顧別人,一顆心高興得像要飛上天。

  星期五,老師宣布我當(dāng)選為一周的“熱心小天使”,令我驚喜萬分。老師說,她觀察了一個星期,發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常助人。包括主動幫一年級小朋友倒垃圾,清理教室的垃圾桶……聽著老師訴說我的善行,我不禁佩服她觀察入微。不過,老師強(qiáng)調(diào):“別人幫我,永志不忘;我?guī)蛣e人,莫記心上!比绻梢宰龅竭@樣就更好了!

  看著公布欄上大大的“愛心小天使”五個字,我提醒自己要時時幫助別人,真正做一個讓自己和別人快樂的小天使。

愛心天使作文 篇6

  有那么一個人,她用她那不精美的語言,來表達(dá)對你的愛,溫柔悅耳;有那么一個人,她用她那信任的眼神,來表達(dá)對你的愛,溫暖舒暢;有那么一個人,她用她那鼓勵的微笑,來表達(dá)對你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子,伴我一路前行。

  愛·音符·語言

  “媽,我去上學(xué)啦!”正準(zhǔn)備出門的我向媽媽大喊道,媽媽應(yīng)聲答道:“啊,吃飯了嗎,騎車慢一點(diǎn)呀,別在路上打鬧呀!蔽伊(xí)慣性地停住,聽著媽媽那一串串話語,雜念都被吹走了,“作業(yè)都帶好了嗎,上課要認(rèn)真呀······”很美,很暖。

  因?yàn),媽媽那不精美的語言——愛的音符,所以,我快樂前行。

  愛·音符·眼神

  “同學(xué)們,會的請舉手!崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒,陽關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手,像一片小樹林。可有一處是缺憾的——我在那里猶豫不決,舉也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包圍了起來,溫暖了我,給了我無言的鼓勵。

  因?yàn),老師信任的眼神——愛的音符,所以,我自信前行?/p>

  愛·音符·微笑

  這一次考試給了我當(dāng)頭一棒,我退步了十六名。這么龐大一個數(shù)字,我不能接受。我縮在那個角落里,痛哭著,傷心著。心里想著:顏面碎了一地,無臉見人了,還夸下?谡f要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下,我扭過頭,是她,我的朋友。一個彎彎的弧度嵌在她的嘴角處,我恍然大悟,陽光總在風(fēng)雨后。

  因?yàn),同學(xué)鼓勵的微笑——愛的音符,所以,我樂觀前行·。

愛心天使作文 篇7

  一天,上帝交給了我一個神圣的使命―――讓我當(dāng)愛心天使。因?yàn)槲沂且粋活潑可愛的小天使。接到這個使命后,我很高興,因?yàn)槲蚁胱屇切埣矁和、孤兒、貧困兒童和我們一樣快樂?/p>

  我輕輕拍動著小翅膀,飛到了福利院,那些孩子們都擁在了福利院阿姨的懷抱里,親熱地叫著:“媽媽!媽媽!我餓了!”我變出了許多禮物,放在了福利院的門口,拍著小翅膀飛走了。

  我飛到了一個小女孩的窗前,那個小女孩正用雙腳艱難地寫著字,原來她的雙臂沒了,我把她的雙臂變了回來,小女孩又活動自如了。她開心地大聲叫著:“媽媽!我的雙臂又回來了!我可以用手寫字了!”我流下了開心的淚水。

  我又飛到了貧困災(zāi)區(qū),好多孩子都沒的吃,沒的住,于是,我在天空劃了一個大圓圈,地上就變出了游樂園、學(xué)校、圖書館、面包房等。我看到了他們開心地又蹦又跳,也開心地笑了。

  我拍著翅膀回到了上帝那里。

  我“咯咯”地笑了,好像一只大手在拍我,原來是爸爸叫我起床了,我才發(fā)現(xiàn),剛才的這一切只是一場夢呀!

  假如我真是愛心天使那該有多好呀!

愛心天使作文 篇8

  “一張紅撲撲的臉蛋,一個小巧的嘴巴,倆只水晶葡萄般的大眼睛,留著一頭隨意的短發(fā),愛夾個發(fā)夾。這就是我們班的“愛心天使”-——祁媛媛。

  捐款那天,祁媛媛 大步流星地走上神圣的捐款臺,自豪的舉起手里的那張嶄新的五十元大鈔,小心翼翼的地投進(jìn)了紅色的捐款箱里面。我想,她心里一定非常甜吧!

  隨后 ,何葉秋作為小記者采訪了“愛心天使”,首先,何葉秋問:“你為什么要捐怎么多錢呢?”祁媛媛欣然回答到:“我想,災(zāi)區(qū)的同胞已定很難受,非常需要我們的幫助,我要獻(xiàn)出自己的一份愛心,伸出援助之手,讓玉樹同胞早日住上幸福的家園。” 何葉秋又問:“你捐這么多錢不覺得可惜嗎?”祁媛媛流利的答到:“我一點(diǎn)也惜,而2 還覺得我捐得太少了呢!”祁媛媛剛一答完,臺下就響起一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲。這時候,我們的

  “愛心天使”笑得比蜜還要甜。掌聲越來越大,這時候,“愛心天使”的臉蛋不知不覺的變成了倆個大紅蘋果了。起媛媛的心可真善良啊,我一定要向她學(xué)習(xí),也要捐好多錢,為有困難的人獻(xiàn)上一份愛心,做奉獻(xiàn)。

  我相信,世界上有了愛,明天會更好!

愛心天使作文 篇9

  “小姐,起床了!”現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還在睡覺?是不用上學(xué)了是不是啊?你遲到我可不管你喔!趕快起床啦……,”唉!一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經(jīng)”,真是討厭!我在心里這樣嘀咕著。

  抬頭一看,時鐘上的時針不偏不倚的指著“6”,什么?才6點(diǎn)?有沒有搞錯?這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來?這時候,耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲:“趕快起來!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學(xué)!”“好啦!起來了!”早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,“我又不是小孩子了……”有時候,我真受不了媽媽的嘮叨…。

  到了學(xué)校,本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲,沒想到,竟然換老師“接手”!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細(xì)胞,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時把我叫住:“同學(xué),這次的作業(yè)做的不錯喔!不過,老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點(diǎn),分?jǐn)?shù)可以拿更高…”原來老師是要跟我說這些,但是何必利用下課時間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來,偏偏老師還是不放過我,繼續(xù)念著:“作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天啊!老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛!老師說完,我松了一口氣,呼!終于沒了;我正在心里慶幸著時,上課鈴聲剛好在這時響起,我只好哭笑不得的走回位置上…

  為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?

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