實(shí)用的愛(ài)心天使作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的愛(ài)心天使作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心天使作文 篇1
上帝交待于我,幫助世界兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。因?yàn)槲易约菏浅隽嗣幕顫、可?ài)的小天使,所以我要讓大家和我一樣,能夠開(kāi)心快樂(lè)地過(guò)一個(gè)美好的童年。
今天,我早早就起床,輕輕拍動(dòng)我的翅膀,飛往阿富汗。由于9·11事件所引起的軍事打擊,使得原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中,無(wú)數(shù)的孩子缺衣少食,更談不上教育了。作為愛(ài)心大使,幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的。我拿出小魔杖,在空中畫(huà)了一個(gè)圈,頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)校、圖書(shū)館……我把所有的孩子們集中在這兒,這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有饑餓,只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅?粗@些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無(wú)比快樂(lè)。離開(kāi)戰(zhàn)區(qū),我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫(xiě)字。對(duì)呀!世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助,拿出魔杖,我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專(zhuān)為殘疾小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的智能椅,能夠協(xié)助他們讀書(shū)、娛樂(lè)、生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí),我真是高興極了。
作為愛(ài)心小天使,希望的就是世界上的兒童能夠擁有幸?鞓(lè)的童年。
愛(ài)心天使作文 篇2
有那么一個(gè)人,她用她那不精美的語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài),溫柔悅耳;有那么一個(gè)人,她用她那信任的眼神,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài),溫暖舒暢;有那么一個(gè)人,她用她那鼓勵(lì)的微笑,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài)。她總是用愛(ài)的音符譜成愛(ài)的曲子,伴我一路前行。
愛(ài)·音符·語(yǔ)言
“媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦!”正準(zhǔn)備出門(mén)的我向媽媽大喊道,媽媽?xiě)?yīng)聲答道:“啊,吃飯了嗎,騎車(chē)慢一點(diǎn)呀,別在路上打鬧呀!蔽伊(xí)慣性地停住,聽(tīng)著媽媽那一串串話(huà)語(yǔ),雜念都被吹走了,“作業(yè)都帶好了嗎,上課要認(rèn)真呀······”很美,很暖。
因?yàn),媽媽那不精美的語(yǔ)言——愛(ài)的音符,所以,我快樂(lè)前行。
愛(ài)·音符·眼神
“同學(xué)們,會(huì)的請(qǐng)舉手。”老師的雙眼在閃爍著光芒,陽(yáng)關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手,像一片小樹(shù)林。可有一處是缺憾的——我在那里猶豫不決,舉也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包圍了起來(lái),溫暖了我,給了我無(wú)言的鼓勵(lì)。
因?yàn)椋蠋熜湃蔚难凵瘛獝?ài)的音符,所以,我自信前行。
愛(ài)·音符·微笑
這一次考試給了我當(dāng)頭一棒,我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字,我不能接受。我縮在那個(gè)角落里,痛哭著,傷心著。心里想著:顏面碎了一地,無(wú)臉見(jiàn)人了,還夸下海口說(shuō)要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下,我扭過(guò)頭,是她,我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處,我恍然大悟,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
因?yàn),同學(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛(ài)的音符,所以,我樂(lè)觀前行·。
愛(ài)心天使作文 篇3
我們班有一個(gè)“愛(ài)心小天使”
她個(gè)兒高高的,大眼睛水靈水靈的,總是微笑著面對(duì)每一個(gè)人。這就是我們班的 “愛(ài)心小天使”方紀(jì)圓。
一天上體育課時(shí),章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了,外面刮著大風(fēng),她在頭發(fā)四處飄。方紀(jì)圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她,可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今年媽媽沒(méi)有給我訂《兒童報(bào)》,可我又想看。只好去借,她們都有借口不借,很失望,這時(shí)“愛(ài)心小天使”拉了我一下,把她的兒童報(bào) 遞給我說(shuō):“你先看吧,這是我的,什么時(shí)候都能看!辈缓靡馑嫉卣f(shuō):“這不合適吧!”可她已經(jīng)把兒童報(bào)塞入我手中,嘴角 微微一笑,跑開(kāi)了。
快考試了,我又感冒又發(fā)燒,不能去上課,今天下雨,我望著窗外,我多么想坐在明亮的教室里上課 呀!正在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影那不是“愛(ài)心小天使”嗎?我馬上給她開(kāi)門(mén)。她衣服被雨淋濕了。我問(wèn)她:“你來(lái)干什么?”她氣喘吁吁地說(shuō):“我來(lái)給你補(bǔ)課,快考試了不復(fù)習(xí)怎么行?我激動(dòng)地流下了淚水!
你說(shuō),她是不是“愛(ài)心小天使”?
愛(ài)心天使作文 篇4
愛(ài)心,時(shí)時(shí)刻刻在我們的心中傳遞,我就是其中一位愛(ài)心小天使,我沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,也經(jīng)常在別人心中播下愛(ài)的種子,下面讓我給大家講講我在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
同學(xué)們一定還記得5·12特大地震吧,在那一次巨大的地震之后,地震的發(fā)生地——四川受到了嚴(yán)重的破壞,人們妻離子散,傷心無(wú)比,到處都有人們的痛哭聲,整個(gè)四川都被災(zāi)難的陰影所籠罩了。我坐在電視機(jī)前,看著災(zāi)區(qū)人民傷心的模樣,我的心也不禁感到一陣陣疼痛,于是,我拿出了自己的零花錢(qián)捐了出去,又買(mǎi)了一些文具寄給了災(zāi)區(qū)小朋友們。我想,這些東西雖然不值錢(qián),但這卻是我對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一份愛(ài)心。
我是愛(ài)心小天使,這是我的對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)心。
有一次,我去坐公交車(chē),車(chē)上人很多,所以很擠,我上了車(chē),看到有一個(gè)人要下車(chē)了,我便敏捷的跑上前,坐在了那人的位置上。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)一位年近八旬的老奶奶,她佝僂著背,手持一根拐杖。我想起身讓座,可我又一想:這是我搶來(lái)的位置,為什么要讓給老奶奶做?我一直坐在位置上,裝作沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶,可是,我胸前的紅領(lǐng)巾卻仿佛在對(duì)我說(shuō):你是少先隊(duì)員,怎么不給老奶奶讓座呀!我想:我就快下了,怎么不把位置讓給老奶奶做呢。我起身將老奶奶攙到我的座位旁,說(shuō):“老奶奶您做。”老奶奶看看我,笑著說(shuō):“真是個(gè)好孩子!蔽伊⒖逃X(jué)得心里甜滋滋的。
我是愛(ài)心小天使,這是我對(duì)老人的愛(ài)。
就在今年暑假的一個(gè)午后,天氣熱得很,大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)滾燙的蒸籠,我拿著5元錢(qián)來(lái)到了冷飲攤前想買(mǎi)一根冷飲解解暑。就在我來(lái)到冷飲攤前,準(zhǔn)備買(mǎi)冷飲時(shí),我發(fā)現(xiàn)在一棵樹(shù)下,有一個(gè)人影。我走近看了看,這是一位老人,他手中拿著一個(gè)破盆,再向路人要錢(qián),只見(jiàn)他衣衫襤褸,皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑,嘴唇也干得裂開(kāi)了縫。我心想:這位老人真可憐!不如我將這五塊錢(qián)給他,讓他買(mǎi)杯水潤(rùn)潤(rùn)唇。于是我拿著5元錢(qián)走到老人身邊,將錢(qián)放入了盆中,老人對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好心的姑娘!”
我是愛(ài)心小天使,這是我對(duì)陌生人的愛(ài)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),將愛(ài)的種子在處處灑下。Let't go!
愛(ài)心天使作文 篇5
如果我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)愛(ài)心小天使,去幫助身邊有困難的人,讓他們健康、快樂(lè)每一天。
一天早晨,我扇動(dòng)著雪白的翅膀,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著,當(dāng)我飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,突然看見(jiàn)一位盲童正在彎曲的小路上深一腳、淺一腳的走路,看著他吃力的樣子,我的心好痛,于是用我的魔力賜予她一雙明亮的眼睛,從此,他也向我們一樣,能夠看到這個(gè)多姿多彩的世界,去追求自己的夢(mèng)想。
我又飛過(guò)了一座又一座城市,我飛啊飛啊,又來(lái)到了村里的一所學(xué)校,看到同學(xué)們非常貧窮,但是他們很渴望學(xué)到更多的知識(shí),我用魔力幫助他們變了一所漂亮的學(xué)校、學(xué)習(xí)用具等等,讓這里永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡樂(lè)。
我繼續(xù)向前飛,來(lái)到了荒蕪人煙的沙漠,這里幾乎找不到一滴水,人們從遙遠(yuǎn)的地方用駱駝拉水,驕陽(yáng)似火的夏天,沙漠里的一滴水是多么珍貴,我用自己的魔力,將沙漠變成胡泊和綠洲,從此這里的人們都過(guò)上了無(wú)比快樂(lè)的生活。
作為愛(ài)心小天使,我還要幫助有困難的人,我要飛向遠(yuǎn)方……
愛(ài)心天使作文 篇6
如果你的孩子走了,你會(huì)將他的器官遺愛(ài)人間嗎?還是,你會(huì)讓孩子的身體完好的讓他自己帶走呢?日前,新聞報(bào)導(dǎo)了一則令人流淚的故事,男主播在闡述時(shí),還數(shù)度哽咽,想想,就連大丈夫都留下同情的男兒淚,可見(jiàn)這個(gè)新聞是多么的感人啊!現(xiàn)在;就讓我來(lái)分享這則故事吧!
內(nèi)容是一位男子,因?yàn)榘l(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的車(chē)禍,導(dǎo)致腎臟受了傷,生命垂危,需要換腎才有辦法繼續(xù)存活,但能找到適合的腎臟做移植并不容易,正當(dāng)他心灰意冷準(zhǔn)備接受死神的召喚時(shí),奇跡出現(xiàn)了!一位偉大的父親將自己因車(chē)禍去世的十七歲的女兒的腎臟給捐出來(lái)。他希望能將女兒的愛(ài)遺留在凡塵間,讓世上的人們感受到她的愛(ài),也希望女兒心中的那條暖流能繼續(xù)流在另一個(gè)生命中。
在這個(gè)世界上,有許多人需要我們的幫助,例如:養(yǎng)老院里的婆婆和伯伯,也許,你沒(méi)有多余的錢(qián)可以買(mǎi)東西送給他們,但他們最需要的,只不過(guò)是兩種東西─愛(ài)與關(guān)懷,或許,我們可以犧牲假日的玩樂(lè)時(shí)間,挪出一點(diǎn)時(shí)間去慰問(wèn)他們,陪他們聊聊天,讓他們感受到人世間的溫暖。
但在現(xiàn)今的社會(huì)中,沒(méi)有幾個(gè)有愛(ài)心的人愿意獻(xiàn)出他們多余的時(shí)間,來(lái)關(guān)懷這些人,因此,需要幫助的人就愈來(lái)愈多,相反的,肯用他們的愛(ài)心來(lái)關(guān)懷弱勢(shì)族群的善心人士卻愈來(lái)愈少。所以,我們?cè)趧e人有難時(shí),應(yīng)該發(fā)揮“人溺己溺,人饑己饑”的精神且不求任何回報(bào)的幫助他人,做個(gè)有愛(ài)心、懂得關(guān)懷他人的好公民。
愛(ài)心天使作文 篇7
小朋友,今天我為你們介紹一位叔叔——陸涵。他是我媽媽的同事,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,我們儼然成了一對(duì)要好的朋友。
陸涵叔叔有一雙小眼睛。雖然小。但炯炯有神。小眼睛上戴著一副眼睛,像多啦A夢(mèng)里的大雄一樣。她的頭總是向后,微微有點(diǎn)小圈。走起路來(lái)慢慢悠悠的。每次我和他講話(huà),他總是笑瞇瞇的。記得有一天早晨。陸涵叔叔沒(méi)有來(lái)上班。后來(lái)知道陸晗叔叔發(fā)高燒,還鬧肚子。下午就又來(lái)上班了。
今天是三伏天、熱浪滾滾。叔叔還去給客戶(hù)送保單。他每天穿著厚厚的白襯衫,我問(wèn)他:“叔叔,為什么呀?”陸涵叔叔告訴我:“上學(xué)要穿校服,警察要穿警服,護(hù)士穿白袍,更是對(duì)顧客的尊重!标懞迨逑矚g看書(shū),每天書(shū)不釋手。我問(wèn)他:“為什么呀?”他說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”
我發(fā)現(xiàn)陸涵叔叔有許許多多的優(yōu)點(diǎn),他不但心靈美,而且有顆愛(ài)心。小朋友你們說(shuō)陸涵叔叔是不是很美?
愛(ài)心天使作文 篇8
今天,天氣陰沉沉的,好像老天也有些不高興。『鋈晃衣(tīng)到“愛(ài)心小天使”程萬(wàn)李要轉(zhuǎn)學(xué)的消息讓我難受不已。
早晨,程萬(wàn)李的媽媽帶著程萬(wàn)李來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,程萬(wàn)李的媽媽從包里拿出了照相機(jī),對(duì)我們說(shuō):“程萬(wàn)李要轉(zhuǎn)學(xué),她要和你們合影留作紀(jì)念。我給你們?nèi)嗾障!闭f(shuō)完,程萬(wàn)李的`媽媽就一張一張地照了起來(lái)。照完了,我聽(tīng)到程萬(wàn)李的媽媽說(shuō):“程萬(wàn)李今天下午上完第一節(jié)課就走!背倘f(wàn)李的媽媽走了,我和幾個(gè)小伙伴說(shuō):“今天下午咱們給程萬(wàn)李一份驚喜吧!毙』锇檎f(shuō):“好!實(shí)在是太好了!”一放學(xué),同學(xué)們就趕快跑回家向家長(zhǎng)要錢(qián)買(mǎi)東西。我要了8元錢(qián),去張旭家店里買(mǎi)了一顆玻璃鉆石,花了五元錢(qián);我又買(mǎi)了一只小牛,花了三元錢(qián)。到了下午,還沒(méi)上課,我就把禮物送給了程萬(wàn)李。別的同學(xué)也送了很多禮物。
這時(shí),我看著程萬(wàn)李,想:她就要轉(zhuǎn)走了,我們?cè)僖?jiàn)面很難了,心里有說(shuō)不出的難受滋味。她是個(gè)很愛(ài)幫助人的好同學(xué)。記的有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,是她自己主動(dòng)來(lái)為我講解,我才做出來(lái)的。還記的有一次,我把她給弄哭了,還罵了她一句“你真活該。”可她卻悄悄地躲開(kāi)了我,一聲也沒(méi)吭,F(xiàn)在想起來(lái),我感到很慚愧,真想對(duì)她說(shuō)一聲“對(duì)不起!笨墒,看到她那戀戀不舍,兩眼含淚的樣子,我又不忍心去打擾她。還有一次,我在頑皮地玩耍時(shí),不小心摔倒了,是她把我扶起來(lái)的……無(wú)情的鈴聲驚醒了我,程萬(wàn)李離開(kāi)了教室,我的心里難受極了,我,不,是我們跑出去送程萬(wàn)李,當(dāng)我們走出教室的時(shí)候,程萬(wàn)李的媽媽阻止了我們,說(shuō)“不要送了,再送程萬(wàn)李就更受不了了。”她媽媽的一句話(huà),我們停在了教室門(mén)口;氐浇淌遥覀兌伎蘖,老師的眼睛紅紅的,眼淚輕輕地流了下來(lái),嗚咽著對(duì)我們說(shuō)……
我真為有這么好的同學(xué)而感到自豪。
愛(ài)心天使作文 篇9
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今昔是何年……”說(shuō)起中秋佳節(jié),我不禁想起了《水調(diào)歌頭》,不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節(jié)也能合家團(tuán)圓,舉杯歡慶,但我知道,空中那輪明月一定是為了中秋而圓,為歡慶而澈。
中秋佳節(jié)來(lái)到之際,我想了很多:想起了今年歡度中秋節(jié)將會(huì)怎樣的快樂(lè),媽媽又會(huì)做什么好吃的,嘿嘿!那甜美呀!我還想那些得了奧運(yùn)冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里,又會(huì)是怎樣的快樂(lè)……
!我的腦海里突然閃現(xiàn)出:汶川地震災(zāi)區(qū)的小朋友,那些失去親人的小朋友們,他們又跟誰(shuí)去團(tuán)聚?想著,想著,我的眼眶濕潤(rùn)了,繼而又情不自禁地哭出聲來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我濕潤(rùn)的眼眶,明白了一切,忙安慰我:“雖然他們失去了親人,但是我們都有愛(ài)心,全世界人民都是他們的親人!”
于是,我趕緊折了許許多多的各種各樣的小帆船,在每條船的船帆上寫(xiě)著:“堅(jiān)強(qiáng)呀,小朋友們,我們都是你們的親人!全世界的人民都是你們的親人!”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅,把它們放入河里,河面頓時(shí)波紋蕩漾,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒不約而同地游到岸邊,歡送著吉慶的帆船,帆船順著豐收的秋風(fēng),俯著明亮的月光,伴著美麗的嫦娥,載著我們最深切的祝福,緩緩地向汶川飄去,我默默祈禱著,-去吧,平安的去吧,汶川需要你們,汶川的小朋友們更需要你們!看著那船兒越來(lái)越遠(yuǎn),直到消失在我眼中,我激動(dòng)的心情才平靜下來(lái)。
20xx個(gè)月餅,20xx句祝福,祝全世界人民中秋佳節(jié)合家歡樂(lè),永遠(yuǎn)幸福,在這特別日子里,我會(huì)非常的快樂(lè),因?yàn)槲抑溃河袗?ài)心,就會(huì)有歡樂(lè)。
愛(ài)心天使作文 篇10
暑假的一天,我在家里玩拼圖。突然,我聽(tīng)到了一陣亂哄哄的聲音,還伴隨著嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。
我聞聲走過(guò)去想瞧個(gè)究竟,只見(jiàn)一群小朋友圍在一起玩。
他們?cè)谕媸裁茨?我心想。我又走近了些,咦,怎么有個(gè)箱子?
我走到箱子跟前,呀,這里怎么會(huì)有兩只小燕子?瞧,它們是那么可愛(ài),那么幼小,那么可憐!聽(tīng),它的叫聲多么微弱,多么傷心。
那些小朋友依然七嘴八舌地笑著、說(shuō)著。這時(shí),我才知道,原來(lái)是我們隔壁那個(gè)討厭的豆豆把樹(shù)上的燕子窩給搗了。
我大聲呵斥他:豆豆,你媽媽如果找不到你著急不?他說(shuō):當(dāng)然著急!我接著說(shuō):那燕子?jì)寢屨也坏阶约旱暮⒆右矔?huì)著急的!你怎么這么自私呀?老師沒(méi)教過(guò)你要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物嗎?豆豆還想說(shuō)些什么,但隨即又若有所思地閉上了嘴。
后來(lái),我和豆豆找來(lái)一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下,在箱子里放些玉米榛子,把箱子放在樹(shù)底下豆豆搗燕子窩的那棵樹(shù)。這樣,燕子?jì)寢尯芸炀湍苷业叫⊙嘧恿恕?/p>
我相信,有了我們的關(guān)愛(ài),小燕子們一定可以健康、快樂(lè)地生活。
同學(xué)們,請(qǐng)不要傷害小動(dòng)物,讓我們都成為一個(gè)有愛(ài)心的天使吧!
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