【推薦】天使的作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的天使的作文8篇，歡迎大家分享。
天使的作文 篇1
我是一個(gè)快樂的小小天使，我在天空中自由自在地飛翔。我飛著飛著，突然，聽見“砰”的一聲響，我連忙飛過去。
你猜怎么了？原來是一只可憐的小狗狗不小心被樓上的住戶扔下的酒瓶砸傷了，唉，可憐的小狗狗啊！于是我趕緊把小狗狗送去人民醫(yī)院。哦？怎么那么多人��！我走進(jìn)“急診室”找到了醫(yī)生。醫(yī)生問：“看病還帶狗？”咦？我有病嗎？哦，我這才明白過來，這是人民醫(yī)院，送小狗狗看病應(yīng)該去…去…去哪啦？瞧我這記性。咦，好像還有個(gè)骨科醫(yī)院。對，應(yīng)該是那。于是，我又帶小狗狗去了骨科醫(yī)院。這會就更慘了，醫(yī)生以為我骨折了呢！接著，我又帶了小狗狗去了糖尿病醫(yī)院、中醫(yī)院……好多好多的醫(yī)院，可是還沒有找到給小狗狗治病的醫(yī)院。
這可怎么辦好呀？對了，人們應(yīng)該會知道哪個(gè)醫(yī)院給狗看病的醫(yī)院吧。我問了一下來往的行人，他們說：“去獸醫(yī)院�！迸�，對，就是獸醫(yī)院。我立即去了獸醫(yī)院�？墒�，沒想到，小狗狗支撐不住了，已經(jīng)氣絕身亡了。嗚嗚，可憐的小狗狗，你怎么能死了呢？我剛幫你找到了醫(yī)院，你就……都怪我這記性，你這個(gè)爛記性，你看我不打死你！~~~~
天使的作文 篇2
人們?yōu)槭裁醋h論天使？
因?yàn)楹闷鎲�？因�(yàn)橄埠脝幔?/p>
而我是因?yàn)橄矚g那些古怪靈異的東西。
雖然時(shí)常因?yàn)榭纯植榔饨�，半夜因�(yàn)橄肫鹂植榔膬?nèi)容而毛骨悚然。
其實(shí)我是喜歡古怪精靈的，天使也算是精靈的一種嗎？這樣說會不會對天使不尊重呢？
天使是什么？我看過很多書，上面有很多說法，我只堅(jiān)持一種說法，那就是天使是上帝的使者，因?yàn)樘焓故前茬鲀郝�！他們是接收死去的兒童亡靈的，把他們送到一個(gè)非常奇妙的地方，也許那里就是天堂吧！讓他們在那里玩耍、嬉戲。大家也許不會相信，不過我也不希望你們相信。
上面的是書上的內(nèi)容，我覺得不怎么全面，我認(rèn)為天使的外表是很純潔的、容不的一點(diǎn)雜質(zhì)。他們的心地也像外表一樣，十分單純。也許他們是善良的化身吧！天使的歌聲是最甜美的催眠曲。
天使是神秘的，希望是他的翅膀，純潔是他的外表，歌聲則是他的善良。
……
天使的作文 篇3
在的旅途中，很難遇見一個(gè)可以叫好的，就像是天山上的雪蓮，百年難見，甚至某些人一輩子也沒遇見一個(gè)好老師。那么，到底怎么樣才能夠算是好老師呢？我不知道，也沒有人可以給出一個(gè)無可挑剔的標(biāo)準(zhǔn)。但是，我有我自己的看法，我要用樸實(shí)的吚呀說出我的想法。
那是大概在四年前罷。當(dāng)時(shí)，我還只是一個(gè)慒懂無知的小毛孩子，也許是四年級的學(xué)生了吧。自然，我讀的不是很多，偶得一兩本，就只看一兩本。我喜歡寫作，也是我唯一的愛好（這里“唯一的愛好”是指當(dāng)時(shí)，而并非現(xiàn)在）。平日里涂涂鴉鴉，洋洋自得，常常提手拈筆，這也許是我看了書吧，總是有意外的收獲。
有一次，我們的張老師要我們訂一份報(bào)紙。這份報(bào)紙擁有著無窮的魔力一般，各科知識盡在一起，實(shí)用又方便。我看了一個(gè)月之后，又做了這份報(bào)紙上的習(xí)題，數(shù)學(xué)、、語文的期末成績由原來的90多分彪升到了95分以上。這次是比前面還要異常地開心，似乎給了他們一個(gè)難以料想的驚喜呀！
那時(shí)，我還上了一門作文班，假日之余學(xué)習(xí)一下寫作，練一練小練筆，豈對我又是呦！同時(shí)，我還把這份報(bào)紙帶去，寫完了作文之后，就閱讀欣賞一下。這不看不知道，我看了這份報(bào)紙的語文類之后，欣喜若狂，原來寫作是如此的輕松��！這上面寫的一些關(guān)于寫作方面的小很有用處，如何寫作，如何寫出大作，等等，應(yīng)有盡有。其實(shí)，寫作只不過是一種與人溝通的方式罷了。我也是看了報(bào)紙之后才明白的。這報(bào)紙上的都是學(xué)生作文，對我們學(xué)生是大有益處的。
我想不用我說出來，你們就猜到我說的是什么報(bào)紙了罷。對了，就是《報(bào)》。這還不能說我在胡吹。為什么這么說呢？那又為什么不去買一份看看呢？耳聽為虛，眼見為實(shí)，也不要再讓你自己做井底之蛙了，去買來看一看，才曉得是不是有我說得那么棒！不過，這畢竟是我看過之后才想說的話，像它那么萬能的“老師”，我才舍不得離開它呢！
我還參加過小天使報(bào)社舉辦的征稿活動，還取得了不錯的名次，使我對自己的寫作功底有了更好的認(rèn)識。它是我的良師，是我的益友。然而，我相信《小天使報(bào)》也會成為你們的良師益友，是我們大家的第一“老師”罷！
天使的作文 篇4
20xx年4月以來，中國發(fā)生了一場突如其來的災(zāi)難—非典型性傳染性肺炎，簡稱“非典”�！胺堑洹庇泻軓�(qiáng)的傳染性。因此，國家特別組織了專門的醫(yī)院，還有白衣天使們對那些感染了“非典”的病人進(jìn)行救助。
“非典”是個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場，白衣天使們?yōu)榱舜蠹見^不顧身地“沖”向戰(zhàn)場。一不小心就會感染上，可他們不惜一切代價(jià)，甚至不怕犧牲。
我在報(bào)紙上看到：一個(gè)廣州的小朋友的媽媽是一位醫(yī)院的護(hù)士，在工作中不幸感染了“非典”，后來他爸爸去照顧***媽，也被感染了，爸爸媽媽相繼死去，家里只有爺爺奶奶和他，也欠了好幾萬元債務(wù)。從此，這個(gè)小朋友天天背著爸爸媽媽的照片去上學(xué)，他才九歲，但在一夜之間變得特別懂事。讀了這篇文章，我想：我們現(xiàn)在都有親人，都有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國。
我還在報(bào)紙、電視上看到了許多動人的故事。有的小朋友的爸爸媽媽都是白衣天使，“非典”時(shí)期，他們只能住在別人家;有的白衣天使幾個(gè)小時(shí)不能喝水、上廁所，甚至使用了尿不濕;他們在夏天還要穿隔離服，汗珠一顆顆地往下流……
為了表達(dá)我們的感情，學(xué)校組織我們折了千紙鶴，上面寫滿了我們的祝福語;為了表達(dá)全國人民的感情，全國各地舉行了慰問演出，明星們自愿參加表演……
白衣天使們臨危不懼、先人后己、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在“非典”離我們越來越遠(yuǎn)，可白衣天使們的那一張張笑臉卻深深地印在我們心中。他們的心永遠(yuǎn)是純潔的!
天使的作文 篇5
人的一生有許許多多美好的足跡，有些人完全感到人生并無意義，一點(diǎn)兒也不懂得如何去珍惜每一分，每一秒。更不懂得珍惜人生的美好。我們是多么幸福呀！我們可以坐在明亮的教師上課，可以做我們想做的事情�？墒牵銈兿脒^嗎？有些人身有殘疾，但他們會比我們對生活更加珍惜。
在沈陽有一位殘疾人，她叫趙晨飛。她出生時(shí)因?yàn)閶寢岆y產(chǎn)而致命使他缺氧，最后患有了重度腦癱。她注定被剝奪自由，與輪椅相伴一生。但是，她并沒有被命運(yùn)的殘酷所擊倒，而是變得更加頑強(qiáng)。因?yàn)殡p手的不便，她用鼻尖打字，用下巴滾動鼠標(biāo)。由于長時(shí)間的敲擊鍵盤，晨飛的鼻尖和下巴經(jīng)常紅腫發(fā)炎�？墒�，這是唯一的寫字方法，晨飛并沒有退縮，也沒有放棄，四年來，晨飛以鼻尖和下巴代手，書寫著自己的青春。她只讀過六年的特殊教育學(xué)校，卻完成了二十多萬字文學(xué)作品，其中還包括百余首古體詩歌。她用她那不全的靈魂創(chuàng)造了這樣一個(gè)生命的奇跡。
雛燕嘆肢殘，身孤影不單。
借風(fēng)欲展翅，絮語謝藍(lán)天。
上面那首小詩是趙晨飛寫的。是什么力量讓她如此樂觀？是什么力量讓她為自己的人生而奮力追逐？那就是生命的力量。
我們應(yīng)向趙晨飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她熱愛生命、自強(qiáng)不息、樂觀向上的人生態(tài)度。生活中的晨飛身殘志堅(jiān)，用她那殘疾的身體創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡，從她的文學(xué)作品中我們不難品味出她對生活無限的熱愛和樂觀向上的人生態(tài)度，閱讀了她的作品之后，我每時(shí)每刻都會被她自強(qiáng)不息的精神和樂觀向上的態(tài)度所感染、所震撼、所鼓舞。
我們應(yīng)向趙晨飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她立志高遠(yuǎn)、頑強(qiáng)進(jìn)取、勇攀高峰的拼搏精神。她的理想是要成為一名作家，她為了實(shí)現(xiàn)這一理想，每天進(jìn)行大量的閱讀，不間斷的練習(xí)用鼻尖打字，從每一分鐘打一個(gè)字到每分鐘可以打六個(gè)字，每次的進(jìn)步她都要克服難以想象的`困難，一步步用自己的實(shí)際行動，實(shí)現(xiàn)著自己心中的夢想。
我們應(yīng)向趙晨飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她克己為人、尊敬師長、善良豁達(dá)的優(yōu)秀品質(zhì)。她雖然有殘疾，但是她的心地非常的善良，每天為了減少同學(xué)抬她上下樓的次數(shù)，她早餐從來不吃稀飯，每位曾經(jīng)教過她的老師都會被她忘我的學(xué)習(xí)精神所感動，都成為了她的良師益友。
我們應(yīng)向趙晨飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她知恩圖報(bào)、堅(jiān)持創(chuàng)作、回報(bào)社會的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)晨飛受到了社會的關(guān)注后，她開始用她的行動和文學(xué)作品去鼓舞和幫助其他的殘疾人朋友，幫助他們樹立生活的信心，盡自己最大的能力從物資、精神上去幫助和關(guān)心他們，默默地為他人服務(wù)、為社會提供著精神食糧。
人生，是體驗(yàn)生命本真的過程。因?yàn)橛羞@么一個(gè)既充實(shí)。美麗又豐富的過程，所以她的生命變得更有意義，她的存在更有價(jià)值。
對于生命力的挫折，我們一定要樂觀面對，向命運(yùn)屈服的人是人生的失敗者。只有在命運(yùn)面前勇于挑戰(zhàn)和永不言棄的人才是人生的勝利者。讓我們一起努力，挑戰(zhàn)命運(yùn)，做一個(gè)人生的強(qiáng)者，不屈的天使！
天使的作文 篇6
在學(xué)�？偸蔷o張的復(fù)習(xí)、做卷紙，讓我們都喘不過氣來。周末，我終于可以拿著自己心愛的球拍，來到乒乓球訓(xùn)練房放松一下自己的頭腦。
誰知道，今天我們來到訓(xùn)練房，看見訓(xùn)練房里出現(xiàn)一些可愛的小臉，他們大概也就五、六歲左右吧！眼睛都是水靈靈的，皮膚白白的，真像一群小天使。不知道的人，還以為給我們表演節(jié)目呢？誰知，教練發(fā)話了：我們又來了一批新隊(duì)員，我們大家要齊心協(xié)力，為他們做好榜樣，打出自己的水平。
說完，教練讓媽媽帶著一群可愛的小天使去多球室了�？粗麄兛蓯鄣男∧�，緊跟著媽媽不掉隊(duì)的樣子，還真是可愛。我只見媽媽用手為他們比劃著，拿著他們的小手做動作。當(dāng)時(shí)，我心里在想，媽媽今天不舒服嗎？怎么連話都不會說了？我心中產(chǎn)生多種疑問？雖然剛開始小天使的動作有些僵硬、身體有些不協(xié)調(diào)，但是天真可愛的孩子們是那么的用心，不停地?cái)[弄自己的動作，看他們還真是鉆心呀！誰知道，在我拾球的機(jī)會才聽到別人議論，他們原來是一些“特殊人”—聾啞兒童。當(dāng)時(shí)，我的心一下子涼半截，不會吧，他們怎么可能會是聾啞人呢？那么可愛，討人喜歡。是呀！誰也不想事實(shí)是這樣。我們能在同一訓(xùn)練房訓(xùn)練，看來我和這些小家伙們還有一定的不解之緣呢？平時(shí)，媽媽總是和我說話，我都不愛用語言表達(dá)，總是搖頭，或用手指比劃著，媽媽總愛跟我開玩笑，不如把你送到特殊學(xué)校去算了�？磥�，我的手語動作在這里還真排上了用場。
我看著他們之間交流時(shí)手語的動作是哪樣的靈巧，發(fā)現(xiàn)手語交流也是那樣的豐富，他們用手語就能表現(xiàn)出他們所表達(dá)的意思。外行人，還真是看不懂。比如，在訓(xùn)練的時(shí)候，調(diào)皮的我，想挑逗他們，故意站在他們面前，把他們的球給拾走。你瞧！他們的表情，還有手不斷地比劃著，想告訴什么？愚笨的我，竟然沒看懂何意？他們用雙手交叉做懷抱裝著，我竟然認(rèn)為是：他們想把我們的球統(tǒng)統(tǒng)給抱走的意思？我就用手給他們比劃著，直擺動我的手，“不允許”的意思，這下可把可愛的小天使給急壞了，露出痛苦的表情。誰知，我連忙問了他們的手語老師，才知道，這些可愛的家伙，嫌我礙他們的事了�？磥�，我要想和這些“特殊人”能盡快進(jìn)行交流，我得學(xué)一些特殊語言了。首先得學(xué)會手語的基本手勢才行。看他們接球動作是那么的麻利，剛開始，就能把球直接打到球臺上。我很興奮地為他們豎起拇指，表示贊揚(yáng)他們，他們開心的給了我一個(gè)甜蜜的微笑。看來學(xué)一些簡單的手語交流，是很有必要的，這樣，我們可以多了解聾啞人的心靈世界，才可以懂得怎樣去尊重、關(guān)愛他們。
訓(xùn)練途中，看到他們的不怕苦、怕累的精神面貌；在看看我們，拖拖拉拉，懶懶散散的精神狀態(tài)，真是羞愧不已。想到這，懶散的我，渾身都緊張起來，看來我們以后要和這些可愛的“特殊人”進(jìn)行大比拼了。我們可不能落后于他們呀！
原來我們的教練有他新的想法：他要讓這些“特殊人”走進(jìn)這個(gè)訓(xùn)練房，給他們創(chuàng)造一個(gè)平臺，給他們創(chuàng)造一個(gè)難得的機(jī)會和條件，不僅對“特殊人”，是一個(gè)大跨度的訓(xùn)練，也是對我們都是一個(gè)促進(jìn)，激勵我們要勇敢當(dāng)前，勇爭一流的精神面貌。也能讓這些“特殊人”經(jīng)過他們的刻苦訓(xùn)練和辛勤的付出，來實(shí)現(xiàn)他們的美好夢想。
天使的作文 篇7
提起索菲亞教堂無人不知，無人不知曉，它的美名早已是遠(yuǎn)播千里。然而在索菲亞教堂的上空卻活躍著一群“天使”，它們美麗動人，時(shí)而展翅飛翔、時(shí)而發(fā)出咕咕的叫聲。正是因?yàn)樗鼈儾攀顾鞣苼喗烫米兂梢环鶗⻊拥漠嬀怼?/p>
說到這里您一定能猜到了吧，對！它們就是一群鴿子。潔白的羽毛是它們的外衣，臃腫的身體、尖尖的嘴巴、一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，這就是可愛的“天使”——鴿子。
它們與索菲亞教堂總是親密無間，時(shí)而棲息在鐘塔、塔尖、圓頂、窗戶……無處不在。它們總是發(fā)出“咕咕”地叫聲，神氣地站在索菲亞教堂上，宣布：“這是我的地盤，誰都不可以侵犯”；它們又像是天才的藝術(shù)家，時(shí)而飛起來，時(shí)而落下，總也不會離開索菲亞教堂的。它們還會從各種角度來欣賞索菲亞教堂，在它們的眼中索菲亞教堂就是一塊瑰寶，總也看不厭；它們的膽子總是很小的。當(dāng)我滿懷熱情一路狂奔而來，它們卻驚得撲扇著翅膀紛紛飛起來了，即使受到驚嚇也不會離開索菲亞教堂的。
午后的陽光，溫暖地散向索菲亞教堂，給索菲亞教堂鍍上一道金片。抬眼望去藍(lán)色的天空、金色的索菲亞教堂、潔白的鴿子。這就好像是天堂了吧！真美！
我突然發(fā)現(xiàn)，我已分不清是索菲亞教堂更美一些還是鴿子更美一些�；蛟S只有它們在的地方才是最美的！
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