實(shí)用的天使的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的天使的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文 篇1
世界上最美麗的東西，不一定要用眼睛看到或手摸到，他們是可以用心靈去體會(huì)的。
在他們的世界里，也許沒有一絲陽光，也許沒有一點(diǎn)聲音，他們也許很寂寞，但他們卻擁有了比普通人更加敏銳的感覺，擁有了一顆更加美麗的心靈，他們可以用更好的方式來詮釋生命；他們也許行動(dòng)不便，但他們卻擁有驚人的意志力。在他們的字典里永遠(yuǎn)都有堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字。如果每個(gè)人都是天使的話，那么那些殘疾的人就是折斷翅膀的天使。
還記得海倫·凱勒嗎？一個(gè)獨(dú)特的生命體，以她勇敢的方式震撼了世界。她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來無比的光明的聾啞女作家和演講者，熬過了87年的無光、無聲、無語的孤絕歲月。她將慈愛的雙手伸向了世界，她向這個(gè)播撒下了愛的種子。折翼的天使不一定會(huì)墜落，相反，折斷翅膀卻更能體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。也給了她重生的希望。
天使的羽翼是可以重生的，唯一的方法就是愛。愛可以做成翅膀，賜予他們穿越風(fēng)雨的力量，幫助他們飛翔。
每次去買書的路上，總會(huì)遇到一些在路邊的殘疾人，他們的手上總是拿著一只鐵飯碗，衣服破爛不堪，凌亂的頭發(fā)使人看不清他們的面貌，他們苦苦乞討著，卻很少有人理會(huì)，只是裝作沒看見。而那一天，卻讓我真正看到了，愛與他們同行！
那是一個(gè)夏天，烈日炎炎，依舊是那一條熟悉的大街，依舊是一些殘疾人，卻傳來了一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，那歌聲，是那么悠揚(yáng)，那么清脆，我被吸引了。順著歌聲走去，那里人群圍繞著，我靠近一看，原來是一個(gè)殘疾人。
這是一個(gè)失去了雙腿的殘疾人，長(zhǎng)臉，黝黑的皮膚，弄弄的八字眉，一雙眼睛炯炯有神，一頭烏黑的頭發(fā)修剪得很整齊，他穿著一件白色T恤，大概三十多歲的樣子，但他的雙手，粗糙得如同樹皮。
他坐在一塊老舊的木板上，下面裝有四個(gè)小小的輪子，放在他前面的是一只白色的鐵碗，他的身邊，是兩個(gè)黑色的小音響，他手里握著話筒，他正唱著《春天里》這首歌，這時(shí)，他陶醉在音樂聲中，臉上露出了一絲快樂，瞬間，他讓我覺得如同一位天使，一位折斷羽翼的天使，卻擁有著一股堅(jiān)定的力量。許多人都被他吸引住了，圍觀的人越來越多，有些人也和著他的節(jié)奏，跟著他一起唱了起來。
忽然，咣當(dāng)一聲，一枚硬幣落進(jìn)了那只鐵碗當(dāng)中順著硬幣劃過的弧度看去，是一個(gè)擁有著天真笑容的小男孩，那位殘疾人叔叔看著他，也笑了，對(duì)他表示感激，于是，一個(gè)，兩個(gè)，越來越多的人開始捐錢，有五塊，十塊，二十塊的等等，這些都是路人們的一點(diǎn)心意，就連我身邊的一個(gè)大約五歲的小女孩，都拉著媽媽的手，想走過去捐錢。歌唱完了，我看見殘疾人叔叔的眼里一閃一閃的，那是淚光，是含著感動(dòng)和感激的淚光。他不停地說著謝謝，不停地說著，似乎不管用什么方式都表達(dá)不出他的感激之意，但從他的眼睛中，人們已經(jīng)深深地感受到了，也收到了他要傳遞的信息。人漸漸地散去，直到那位殘疾人叔叔消失在我們的視線中，但這份愛，卻一直一直環(huán)繞在那位殘疾人叔叔和人們的周圍，久久不肯離去。
我在心里大聲地喊著：折斷于羽翼的天使，你要相信，愛與你同行！那愛，是你新生的翅膀，將賜予你穿越風(fēng)雨的力量，加油！趙祎。
天使的作文 篇2
上帝有一個(gè)女兒，她的名字叫露易絲。
露易絲是一個(gè)天使，她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)紅彤彤的小嘴巴，長(zhǎng)得十分漂亮。但是雖然她的外表美麗，可是脾氣十分暴躁，還沒有好習(xí)慣，慢慢地大家都不喜歡她了。后來，露易絲下定決心要做一個(gè)真正的天使。從那以后，她就天天早起，飛到人間去幫助別人 。一天,有一位老奶奶突然在馬路上暈過去了，露易絲看見了，馬上飛到老奶奶身邊，用自己保存多年的仙露給老奶奶喝了一口，老奶奶就醒過來了。之后老奶奶知道了原來是天使露易絲救了自己，然后老奶奶想報(bào)答露易絲，但露易絲不但沒要回報(bào)的東西，還又送給了老奶奶一套溫馨舒適的大房子。每天，露易絲都會(huì)幫助有困難的人，而且對(duì)待每個(gè)人都是和藹可親，慢慢地她用自己的實(shí)際行動(dòng)重新贏得了大家的喜愛。大家都說露易絲是個(gè)有愛心的人，還被上帝授予了“善良天使”的稱號(hào)，還收到了一個(gè)禮物：天使光環(huán)。
天使是善良的，只要你有愛心，用自己的真誠(chéng)去幫助有困難的人，不圖回報(bào)，就會(huì)得到別人的贊美和支持。
天使的作文 篇3
一個(gè)天使因惹怒了上帝，被貶到了人間。臨走時(shí)，他還記得上帝對(duì)他說的話：“你違抗了我的旨意，我要懲罰你。我將收回你所有的法力，罰你變成一個(gè)普通人，并且將你所有的法力幻成一根火柴，讓你帶著它去體驗(yàn)人間的生活。你必須時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著它，因?yàn)橹灰腥它c(diǎn)燃了它，待火苗燃盡之時(shí)，你的生命就會(huì)走向盡頭，當(dāng)然點(diǎn)燃它的人將會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，你自己去把握吧……”
天使落在了商店門口，商店老板見到了天使，被他的美貌驚呆了。因?yàn)樗麖膩頉]有見過這么漂亮的人。他立即將天使邀請(qǐng)進(jìn)屋。和他共享了一頓豐盛的晚餐。天使十分開心，覺得老板是一個(gè)和善的人，想和老板成為朋友，便將他“火柴”的秘密都說了出來。老板愣了愣，但很快就恢復(fù)了正常，趁天使不注意時(shí)，朝空中灑下了一點(diǎn)粉末，天使便暈了過去。
醒來時(shí)，天使發(fā)現(xiàn)自己正被關(guān)在籠子里，而籠子外面趾高氣揚(yáng)地看著自己的正是老板----那個(gè)自己想和他成為朋友的人。天使怔怔地看著老板，似乎想從老板的眼睛里看出點(diǎn)什么。可是他看見了什么？名利、虛偽、貪婪，卻沒有半點(diǎn)仁愛在里面。天使重重地嘆了一口氣。他怎么會(huì)看上這種人，想和這種人成為朋友呢。
正想著，只見老板手里拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，居高臨下地說道：“把火柴交出來，我就饒你一命！”
這還是以前的那個(gè)永遠(yuǎn)笑瞇瞇的老板嗎？這樣的老板，讓人膽怯、害怕。天使抬起頭與老板對(duì)視，淡淡地說道：“你不知道這樣我會(huì)死嗎？”
老板一臉的不耐煩，用鞭子狠狠地抽了天使一下子，罵道：“這關(guān)我什么事，死就死唄！我管你這些做什么，你快把火柴交出來，要不然我就不客氣了！”
天使一臉錯(cuò)愕地看著老板，他居然是這樣的人，自私、貪婪、薄涼，他真的還有半點(diǎn)人性嗎？天使真的很后悔，將火柴的“秘密”告訴他。
旁邊的老板已沒有耐心了，見天使不說話，一邊用鞭子抽打天使，一邊喊道：“很好，你不是不說嗎，我就打到你說為止！”
天使沒有躲開，任由鞭子抽在他身上。他甘愿被打，因?yàn)檫@是他看錯(cuò)人的懲罰。不知過了多久，老板終于停了下來，他打累了，準(zhǔn)備去歇息一下，但卻不小心把鑰匙落在了桌子上。天使借此機(jī)會(huì)，打開了鎖頭，逃了出去。但因傷勢(shì)太重，體力不支，很快，天使就暈了過去。
醒來時(shí)，天使發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)陌生的環(huán)境。一個(gè)破舊的茅草屋，但屋頂卻破了一個(gè)大洞，呼呼的往屋里刮風(fēng)，而屋子里除了幾件破舊的家具，什么都沒有！突然，一陣罵聲傳來：“死丫頭，你怎么偷懶，你今天干不完活，就不能吃飯。膽子愈來愈大，居然敢不經(jīng)過我同意，就把他從外面撿回來，你能養(yǎng)活的起他嗎？愣在這干什么，還不快去干活！”一個(gè)婦女把一個(gè)女孩推倒在地上，一面指著天使，一面罵道。
女孩長(zhǎng)得十分漂亮，一雙大眼睛清澈見底，卻無神，可以明顯的看出她是一個(gè)盲人。就是這個(gè)原因，使女孩的父母，十分討厭她。
女孩十分傷心，坐在床頭，不停地流淚，但卻什么都沒說。天使十分同情她，想幫幫她，卻又無能為力。女孩好像發(fā)現(xiàn)了什么，朝天使那邊看去，輕輕地問道：“你醒了嗎？”天使應(yīng)了一聲，接著問道：“為什么救我？”女孩笑道：“因?yàn)椴蝗绦目茨憔湍菢�，昏倒在街道上�！碧焓孤牶螅残α似饋怼Ｅ⑼蝗徽f道：“好想看看藍(lán)天白云，不知道它們到底是什么樣子。你能給我講講嗎？”天使答應(yīng)了，緩緩講道：“天空是淺藍(lán)色的，透著寧?kù)o、悠遠(yuǎn)。天空上有著一絲絲的云，像透明的衣裙，像梳理過的羽毛，像平原上銀亮的溪流……”女孩一臉陶醉地沉浸在了天使口中的世界。
于是，女孩和天使成為了朋友。
一天晚上，女孩的父母逼著女孩去賣火柴，但是大半夜的，哪有人來買火柴啊。但女孩沒有辦法，只好和天使去街上賣。已經(jīng)很晚了，女孩仍然不敢回家，只好和天使躲在橋下的臺(tái)階上。天很冷，女孩只好劃一根火柴取暖，但很快滅掉了，她只好又劃了一根。望著這個(gè)孤獨(dú)無助的、在黑暗中苦苦掙扎的女孩，天使的臉上露出了無比堅(jiān)定的神情。他要幫小女孩恢復(fù)光明。他拿出了上帝給他的火柴，朝女孩笑道：“快過來這個(gè)是市場(chǎng)流行的“許愿火柴”，很靈的，那快點(diǎn)許一個(gè)愿吧！”女孩也笑道：“我們可是朋友，當(dāng)然得讓你先許愿��！”“朋友？”天使的神情更加堅(jiān)定了，他毫不猶豫的點(diǎn)燃了火柴，火光映著兩人的臉，天使急忙說道：“快許愿！你不是一直想親眼看看這個(gè)世界嗎？”
“好吧！”女孩終于答應(yīng)了。說完，還沖天使頑皮的眨了眨眼。但天使以顧不了那么多了，他只感覺意識(shí)像是要被抽空了，他癱軟在了地上�；鹈缛急M了，女孩也許完了愿。她呼喚著天使，卻沒有得到回應(yīng)。女孩不由著急了。她摸索著前進(jìn)。冷不丁碰到了倒在地上的天使，被嚇了一跳。她抱著天使，哭喊道：“你不要死，我只有你一個(gè)朋友，我要你陪著我，我要你陪著我……”天使勉強(qiáng)問道：“你剛才許的什么愿望��！”女孩哭道：“我要我們永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)在一起�！碧焓挂褯]有了力氣，但還是費(fèi)力地?cái)D出了幾個(gè)字：“你真傻……好……我們永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……是朋友，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……在一起……”
第二天，小女孩也死在了臺(tái)階上，但她的臉上卻露著幸福的笑容，手里還緊攥著燃過的火柴棍！據(jù)說是因?yàn)樯系弁樾∨ⅲ阉吞焓挂煌拥搅颂焯�。至今，她仍生活得十分幸福。至于天使，是因�(yàn)樗菬o私的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了上帝，上帝已經(jīng)原諒他之前的過失了。
天使的作文 篇4
我站在進(jìn)修班的教室門口，看著她漸行漸近的身影，默默的不說話，只是注意著她胳膊下夾著的那支金屬拐杖。
這樣一個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，成為我?guī)啄昵霸诩亦l(xiāng)教師進(jìn)修班學(xué)習(xí)時(shí)，印象中刻骨銘心的烙印。彼時(shí)，我見過許多青春靚麗的女子，她們或活潑，或溫婉，但無一不是健全的身體。我好難想像，身有殘疾的女性是怎么帶學(xué)前教育的孩子活動(dòng)和學(xué)習(xí)的。
當(dāng)我進(jìn)教室的第一天起，就見到這位特殊的女子，每每出行時(shí)是那么吃力。課間休息，大家都到外面去拿杯子喝水。當(dāng)她一面要顧著將拐杖夾緊，一面要找出一只手去取杯和倒水時(shí)，總會(huì)有人幫著搶著替她取杯。而這時(shí)，她會(huì)看著對(duì)方，綻放一個(gè)宛若春花般的笑容，輕輕說一聲：“謝謝。”我相信，在那幾個(gè)幫忙的教師中，有她的同事，也有不認(rèn)識(shí)她的。
我，也曾彎下腰，替她取出杯子，倒上一杯熱水。同樣的聽到她對(duì)我說一聲“謝謝�！本驮谶@樣的氣氛當(dāng)中，我跟她聊了幾句。略略地知道，原來她從小就是小兒麻痺患者。后天形成的病痛并沒有影響她在生活中的樂觀，為此家人和親戚還為她在村上開了學(xué)前班，做著一份自己喜歡的工作。
退到課堂上自己的座位中，我依然在想象著六歲學(xué)前班孩子該是多么的頑皮活潑。他們需要玩耍，需要游戲，擁有著旺盛的求知欲，而她是怎么帶動(dòng)這些孩子的呢？世上有許多事情，不是我們能換位思考就能想到的，除非我們身體力行，真正去體會(huì)和感受到世上每一個(gè)折翼天使的當(dāng)時(shí)狀態(tài)。
折翼天使，這是我稱呼那些擁有純凈心靈和笑容的因種種原因形成的不幸者。有時(shí)，他們是自強(qiáng)不息的教師；有時(shí)，他們是那些對(duì)世界還有些懵懂的孩子；有時(shí)，他們是心境單純，卻不認(rèn)命的青少年。誰說身體不夠健全的人，心靈也就有缺失的地方呢？
彼時(shí)，我所帶的孩子中間有兩個(gè)比較特殊一些的。一個(gè)女孩是因?yàn)檫�在娘胎里就因?yàn)槟赣H吃錯(cuò)了藥，出生后先天聾啞的；還有一個(gè)男孩是在嬰兒期發(fā)燒打錯(cuò)了針導(dǎo)致耳聾，能勉強(qiáng)說含糊不清的話的。對(duì)這兩個(gè)孩子，我比較投入的心血要多一些。雖然他們都是在家人的安排下，做過人工耳渦的手術(shù)，有助聽器能幫助他們懂得與人交流，但還是有人說，像這樣情況的孩子，為什么不把他們送進(jìn)特殊學(xué)校呢？其實(shí)就我個(gè)人而言已經(jīng)不忍將他們劃入特殊對(duì)待兒童中了。對(duì)于我來說，在我眼中，他倆就是一對(duì)折翼的天使降落在人間。看著他倆互相交流的手勢(shì)，彼此關(guān)注對(duì)方的唇語，偶爾流露的會(huì)心的笑容，我當(dāng)時(shí)的.心里也是無比的欣喜。
我們每一個(gè)人類出生在這世間，并不都是上帝的完美杰作。偶爾上帝會(huì)故意搞點(diǎn)破壞，或者無意中錯(cuò)了手腳，所以會(huì)有一些傷痕劃落在子民身上。于是，他們變成了折翼的天使，與人們一起生活和玩耍。 這些天使不會(huì)因傷痕去責(zé)怪親人，不會(huì)因身體的不便而放棄美好的人生。人生為他們關(guān)上了一扇門的同時(shí)，一定會(huì)為他們打開另一扇門。天使，請(qǐng)你睜大清澈如水的雙瞳，不要錯(cuò)過這段風(fēng)景，伸出雙手，去打開那扇屬于自己的寶藏之門。
天使的作文 篇5
看看題目，取什么不好，偏偏要和自己過不去，說什么“罪狀”。想來作者智商一定不太高吧——喂，大家可別看一眼就下結(jié)論啊！
一、“愛唱歌罪”。為什么愛唱歌也是罪？嘿嘿，因?yàn)槲姨珢鄢枇�，所以連上課的時(shí)候也忍不住小聲哼哼，這對(duì)想認(rèn)真聽課的同學(xué)來說，就像蚊子叫那么令人難以忍受。
二、“口頭能力太強(qiáng)罪”。這也是罪？當(dāng)然了！因?yàn)槲沂菍W(xué)校的小主持人，口頭表達(dá)能力特別強(qiáng)，所以同學(xué)們總喜歡向我挑戰(zhàn)�！吧鄳�(zhàn)群儒”之后，常常是我獲勝，這多打擊他們的自信心��！
三、“太樂觀罪”。樂觀并不是錯(cuò)，可是太樂觀就不太好了，發(fā)展下去就會(huì)變成盲目自信。這不，上次我還對(duì)善意對(duì)我的作文提出修改意見的同學(xué)惡語相向，現(xiàn)在想想，真是后悔。
四、“太愛看書罪”。我愛看書，可以看到凌晨?jī)牲c(diǎn)半。因?yàn)樘珢劭磿�，我竟然把上課時(shí)間也利用起來看同學(xué)借我的書，嚇得那位同學(xué)直踢我桌子——他可不想自己的書被老師沒收啊。
五、“成績(jī)太好罪”。成績(jī)好也是罪？唉，誰讓老師在分配任務(wù)時(shí)總會(huì)先找成績(jī)好的學(xué)生呢！
六、“浪費(fèi)資源罪”。我愛收集橡皮，卻從來不用，這不是“浪費(fèi)資源”嗎？
七、“喂，程鐘萱，你還需要什么“罪”？我?guī)湍�！”“不用了，看我怎么收拾你！”唉，我又犯了第七宗罪——“暴力傾向罪”。
怎么樣？我是不是一個(gè)可愛的“小罪犯”呀？
天使的作文 篇6
沿著小路越是往前越崎嶇，長(zhǎng)刺的雜草枯萎的枝條遮掩了唯一的去路。山間的樹長(zhǎng)的高大怪異，穿行在陰森的林子下讓人感到恐懼。大半天的行走，靈亦身上的衣服浸透了汗水。他不知道前面是什么地方，天色漸晚。
走過山的那邊，奇境就在前面。老人家告訴他的。
真正的獨(dú)立這時(shí)候是真正的開始。小鎮(zhèn)是火車南下的最后一站，而這里距小鎮(zhèn)有二十多公里遠(yuǎn)。山外的山，深溝，懸崖。沒有了人家，沒有旅店，只有蒼老的樹木，凄厲的鳥叫。國(guó)土的最南邊了，或許異國(guó)就在不遠(yuǎn)的地方。
他艱難地從林子里走出來，眼前的光線略有明亮，小路變得明朗。左邊是陡峭的石壁，深陷的山坳里似乎有水流淌。沿路，向兩山靠得很緊的前面涉足。走出兩山的夾縫。前面是一片寬闊的視界。翠青青的一片，剛發(fā)出嫩芽的柳樹倒影在清澈的池子里，遠(yuǎn)處望去，偶有波紋蕩漾。池子很多，魚兒在里面游來游去，每個(gè)池子周圍都有蒼翠的樹，層層錯(cuò)落，較幽深的地方還有芭蕉，寬大翠綠的葉子，上面偶有晶瑩的水珠，或是一兩只青蛙停留。各種鳥叫遍野都是，凄厲的，歡暢的，悲痛的，絕望的……山間盆地。這就是老人家說的奇境。各種生命獨(dú)自存在，互不相爭(zhēng)。
靈亦把東西放在山腳，開始尋思住處，在這偏離的野外，生活危險(xiǎn)，當(dāng)然生命不然。在四顆比較集中的樹子中間，靈亦把一些樹枝橫折過來，放一些干野草，在上面蓋上帶來的雨具，可以防雨淋，下面鋪一些樹枝和干燥的野草，整理平整，晚上的住宿就算落定。
靈亦坐在草屋上，前面是美麗的小丘陵，又像一座美麗的空中花園。夕陽的余光從山頂穿射下來，半個(gè)太陽懸在山頂，染紅的夕陽，自然的鳥語，青綠的園地。再也難以想象，比此時(shí)更美好的景色。
這樣的環(huán)境，或許正好清晰心靈了。如果還有什么不能忘記的事，姑且莫非思索如何把這一切收藏。每個(gè)人的心靈向往，只不過是讓生命更自然而然罷。
他忘記。忘記了在每一處的離開，忘記了前塵與往事，忘記了孤獨(dú)與老人。除了寧?kù)o的山，清澈的水。沒有什么屬于自己�；艁y的街市，沒落的城府，揪心的虛華，何處不是灰塵撲撲。街心的煙花，綻放了，還有什么會(huì)留守寂寞空城。
早晨的鳥語，熱鬧而有趣。它們?cè)跉g唱著清晨的到來，它們?cè)跒樾碌囊惶旌炔�。靈亦的畫增添了許多新元素，變得抽象讓人難以尋思。有時(shí)候，孤獨(dú)的石頭，一株彎曲的棵樹就成一幅畫。畫中的小鳥不再說整齊的站立，姿勢(shì)刁酸古怪。讓人感覺石頭不再只是石頭，而是充滿想象，像一個(gè)偌大的世界，又像一座美麗的心靈花園。
山上的飲食很簡(jiǎn)單，但滋味甚至美好。帶來的干糧加一些野菜，再伴著鮮味的小魚燒烤下肚，卻是別樣味道。稀緲的煙彌漫在山間，彌漫在盆地濕地的空間里。
靈亦作畫為活，閑適與樹影同坐，與魚兒細(xì)語。清清池邊的小路，理理草屋的環(huán)境。詩(shī)情畫意清為境，天高路遠(yuǎn)獨(dú)相依。
一幅圖景又在畫夾上呈現(xiàn)。樹立的石壁，兩支分叉的小樹從石縫中伸出，簡(jiǎn)潔清清的波浪，一條魚兒，獨(dú)自彷徨。
靜夜。打著漩渦。
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