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【精華】天使的作文600字錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的天使的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文600字 篇1
每個(gè)時(shí)代都有不同的“英雄”,此時(shí)此刻,戰(zhàn)斗在一線救死扶傷迎難而上的醫(yī)護(hù)人員,就是偉大的英雄。
“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,一份份按滿紅手印的請(qǐng)戰(zhàn)書讓人淚目,他們不論生死,不畏艱難奔赴一線,錚錚誓言詮釋著他們無私奉獻(xiàn)的精神和不變的初心。
為了節(jié)約穿防護(hù)服的時(shí)間,女醫(yī)護(hù)者們毅然剪去長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),他們每天穿著厚厚的'防護(hù)服救治患者,選擇穿著防護(hù)服坐在一旁休息片刻,然后繼續(xù)工作。摘下護(hù)目鏡后臉上的勒痕,脫下防護(hù)服后身上的汗水,讓我們看到了以救死扶傷為己任的勇敢者的身影。在這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)爭(zhēng)中,是我們的白衣天使無懼危險(xiǎn),挺身而出,為拯救生命而日夜奔忙。
病毒對(duì)任何人來說都很可怕,奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員有家人在牽掛、擔(dān)憂,不是他們不害怕,而是他們忘記了害怕,他們一忙起來就根本沒時(shí)間害怕。他們告別了自己的親人,告別了年夜飯,在與家人團(tuán)聚的時(shí)刻愿意舍小家、顧大家,在疫情的一線同時(shí)間賽跑,與病魔較量,為保護(hù)患者的生命安全和身體健康做出了重大貢獻(xiàn)。
有些醫(yī)護(hù)者因感染新冠肺炎不幸離開了人世,有工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的劉智明院長(zhǎng);有因疫情推遲婚禮的彭銀華醫(yī)生,我多么希望他們只是去鬼門關(guān)走了一趟,閻王爺沒有要他們啊!雖然他們的人倒下了,但他們的精神永遠(yuǎn)屹立不倒!
我們宅在家里,在安全舒適的空間里,而他們,卻在生死的邊緣奮戰(zhàn),他們是時(shí)代的英雄,是最美的逆行者,他們的精神理應(yīng)被我們銘記。沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不可到來。相信我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),向你們致敬!
天使的作文600字 篇2
茫茫人海中,天使帶著雨走進(jìn)了我的視線,青春、活力、詩(shī)意、真摯感染著我,如同一個(gè)早晨,在干枯沙漠里相遇的三滴露珠,彼此相依、珍惜、留戀,也許我們之間的內(nèi)容沒有多少交集,但心總是相通的。我的天使與我喜愛彼此傾訴,有時(shí)達(dá)到天昏地暗的境界,雨就在一旁悄聲地問:“說啥呢?讓我也聽聽?”天使會(huì)答:“閨房密事,靠邊稍息!”,而我就在另一邊竊笑。言語(yǔ)中,我了解到雨其實(shí)是個(gè)很善良的人,家庭的境況與壓力讓他整日為此奔波著,承擔(dān)著家里多面的角色,有時(shí)我們感覺他勞累的樣子,開玩笑地說:“下輩子你一定要和我們一樣做個(gè)女人!”他是欣然應(yīng)允的,這些也就造就了天使和我口中的“好男人”稱謂了。
天使和雨是一個(gè)地方的,用電話這個(gè)通訊工具聯(lián)系起來比較節(jié)約時(shí)間成本,我距他們四百公里以外,時(shí)常是靠敲打鍵盤進(jìn)行溝通,所以三人能同時(shí)在的時(shí)間就更少了,偶然遇到,三缺一時(shí)就都早早休息了。今晚舞后的天使舍身狂侃了起來,只緣于我,而雨畢竟是男子,不象婦人之間的見識(shí),常叮囑我一些人生的重點(diǎn),我調(diào)侃的口吻背后也思付著他講的話。
或許兩個(gè)人之間的關(guān)系是因?yàn)榈谌齻(gè)人,今晚又讓她感傷了,每每看到她的樣子也勾起我心底的傷痛,當(dāng)然,我們都是明智的,也幸好一切都成往事隨風(fēng)逝去,傷口也已痊愈,只是那個(gè)小小的'疤痕偶爾在眼前晃過時(shí),我們又看到了當(dāng)初躲在角落里舔拭傷口的自己,不禁讓人心又疼了起來。
我們的思想是自己的,任何別人不可左右,要讓自己快樂起來,除非自己說服自己,否則誰也不具備這個(gè)能力。
夜深了,天使和雨飄遠(yuǎn)了,留我獨(dú)自沉思。
其實(shí)世間有一種平淡的感情也很珍貴,就發(fā)生在素未蒙面的人之間。
天使的作文600字 篇3
電腦是一個(gè)神奇的家伙,它能幫人做很多事情,效率也非常高!它是上帝賜予我們的助手。 有了電腦我們能做非常多的事情!它能幫我們查閱資料,在學(xué)習(xí)上不知道的也可以請(qǐng)教它著個(gè)"天使",電腦時(shí)時(shí)刻刻的伴隨在我們的身邊,它是在默默的奉獻(xiàn),而不是在索取,"給"永遠(yuǎn)比"拿"愉快,著句話是高爾基給他兒子的信里寫的,著句話完全可以去形容電腦,它就是這么一個(gè)"天使"!~
就先說我自己吧,我在還沒有碰電腦時(shí)候就像只無頭蒼蠅不知道字怎么寫,當(dāng)然我知道查字典是一種好辦法,但是我就是拿起字典就感覺沒趣。自從我看到電腦后,許多字打了拼音就可以看到了,我也從電腦中知道了查字典有很多好處,也就習(xí)慣起來查字典了!~
電腦許多的大人都不認(rèn)同自己的孩子去玩,理由也只有那幾個(gè),①怕自己的孩子視力不好。②怕孩子不務(wù)正業(yè),玩物喪志(我媽媽也怕我著幾個(gè))但是電腦不一定只會(huì)帶來壞處,好處也是有的比如:查資料,聽音樂,看新聞,創(chuàng)立自己的網(wǎng)頁(yè),還能在網(wǎng)絡(luò)上面不出門就可以買東西賣東西,還可以送貨上門。
記得在暑假里的時(shí)候有幾個(gè)英語(yǔ)和諺語(yǔ)不會(huì)我就去問我媽媽,但是告訴我的卻是- -我媽媽也不會(huì)做…這時(shí)我媽媽告訴我讓我開電腦去查查。.我當(dāng)時(shí)才只有1年紀(jì),不知道怎么樣查找資料,怎么樣才能找到最正確的資料,我媽媽告訴我你可以去百度里面去找,那里面什么都有,但當(dāng)時(shí)我不知道百度的網(wǎng)址怎么寫,我就去問我姐姐,問完后我就知道百度的網(wǎng)址是:
我知道后馬上去查找要的資料,不出媽媽所料真的找到了正確的'答案,我馬上把答案抄好,那天我把所有不會(huì),不知道的都去查了一遍,我還把我不知道的也去查了下,F(xiàn)在我的知道算是不錯(cuò)的了!!
上帝給我們的"天使",也就是我的"好朋友"電腦,我非常感謝它給我們帶來的方便。
天使的作文600字 篇4
親愛的白衣天使們:
你們好!
一場(chǎng)突如其來的病毒,給我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展平添了許多的不利因素,同時(shí)給中華民族帶來了罕見的災(zāi)難。這種疫情如果不加以控制,不徹底的消除它的存在,還會(huì)給我國(guó)帶來更大的危害和損失。此時(shí)此刻,你們?yōu)榱丝箵簟胺堑洹,為了維護(hù)改革,為了穩(wěn)定發(fā)展,為了大局著想,義無返顧的舍棄自己的`的幸福和快樂,投身于這場(chǎng)沒有硝煙,但充滿危機(jī)的戰(zhàn)斗當(dāng)中。
一段時(shí)間以來,無數(shù)白衣天使冒著生命危險(xiǎn),投入抗擊病毒的戰(zhàn)斗,以挽救眾多患者的生命。在抗擊“非典”戰(zhàn)斗的第一線,你們表現(xiàn)出的是人生的光輝,是高尚的品德,是信仰,是精神,我時(shí)時(shí)被感動(dòng)著。我要說,在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,你們是最可愛的人。但是,是什么激勵(lì)著你們這么做呢?是愛,是奉獻(xiàn)精神,是職業(yè)道德。這不是一般的愛,而是無條件的博愛;這不是一般的奉獻(xiàn),而是冒著生命危險(xiǎn)的忘我奉獻(xiàn);這不是一般的職業(yè)道德,而是讓人肅然起敬的崇高職業(yè)道德。你們是醫(yī)務(wù)工作者,深知“非典”的傳染力強(qiáng),但是你們還是為了患者能更快的痊愈,為了他們重新過上幸?鞓返纳睢D銈儫o所謂懼的奮斗在第一線,冒著生命危險(xiǎn)一次又一次去嘗試與病魔作斗爭(zhēng)。你們?yōu)樯鐣?huì)做出的巨大貢獻(xiàn),患者不會(huì)忘記,人民不會(huì)忘記,歷史也不會(huì)忘記!在此,我希望你們?yōu)榱俗约,為了家人,也為了關(guān)心你們的人,多多保重身體,與我們緊密配合,打好這一仗!
5月12日是你們的節(jié)日。這是一個(gè)不尋常的日子,是個(gè)讓人們感動(dòng)的日子。此時(shí),我衷心祝愿你們幸?鞓!
愛你們的:xx
20xx年xx月xx日
天使的作文600字 篇5
誠(chéng)信,對(duì)任何人來說,都是一種重要又珍貴的東西。一旦你擁有了它,就好像擁有了一對(duì)天使的翅膀,讓人們情不自禁地喜歡你。
幫助他人,我向來都是一個(gè)爽快的人。那天, 我揣著爸媽給的零花錢,高高興興地走向?qū)W校。正當(dāng)我要踏時(shí)校門時(shí), 一個(gè)蹲坐在地上的低年級(jí)小男孩映入我的眼簾?匆娢彝O履_步,他急忙抓住我的手說:“大姐姐,你能借點(diǎn)錢給我買本書嗎?”“當(dāng)然可以啦!”我連考慮都沒有,就爽快地答應(yīng)了,說著掏出錢給他。
事情過后,我才想起沒有問清他的姓名、班級(jí)!怎么這么魯莽。∵@些錢肯定是肉包打狗——有去無回了。說不定這個(gè)男孩就是個(gè)騙子,經(jīng)常這樣坑騙別人。微信上不都在勸我們警惕這樣的人嗎?想不到騙到我頭上來了。我怎么這么傻,犯了這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
正當(dāng)我后悔莫及時(shí),奇跡卻發(fā)生了。三天后的中午,我背著書包正準(zhǔn)備回家,忽然發(fā)現(xiàn)校門口有人在朝我招手。我定睛一看,原來是那個(gè)小騙子。∫还苫饸鈴男牡赘Z起,我三步并作兩步?jīng)_到他的跟前。不等我開口,他便捧起那幾塊錢,抬起頭:“大姐姐,我終于找到你了,當(dāng)時(shí)真謝謝你。上次我忘了問你的名字和班級(jí)了,這幾天放學(xué)我都在校門口找你,可惜都沒等到。你肯定等急了吧,對(duì)不起!”說完,他低下了頭。我聽后,一想到之前那么想他,叫他騙子,慚愧極了:“沒關(guān)系,我不……”沒等我說完,他似乎知道我不收他的錢,立馬把錢塞進(jìn)了我手里,之后就跑開了。我還清晰地看到他轉(zhuǎn)頭微笑的一刻,心窩里感覺暖暖的.。
望著“小騙子”離去的背影,我仿佛看見了一個(gè)插著誠(chéng)信翅膀的小天使,活躍在人間……
天使的作文600字 篇6
房里安靜極了。那是當(dāng)然,深黑色的夜幕早已拉開,值班的星星也睡著了。咦,奇怪的是,除了鐘表滴答的催眠曲之外,房間外東西的碰撞聲連連響起。
“嘎——”輕輕推開門,探出一個(gè)機(jī)靈的小腦袋,哈,是小精靈!我把它抱上床,與它聊起了悄悄話。
“你來人間干嘛?”
“噢,我來看看天使們?cè)趺礃恿恕!毙【`吃著媽媽給我買的巧克力糖,十分快活。
“這東西不能多吃!”我指著巧克力糖“媽媽說吃多了牙會(huì)疼!
“媽媽?是誰?”
“媽媽就是媽媽。給我們做飯、洗衣服、檢查作業(yè)……”我掰著指頭算著。
“噢——是天使。”
“天使?”
“每個(gè)媽媽都是上帝派來的天使,作為孩子的守護(hù)者,呵護(hù)、關(guān)愛孩子!毙【`臉上洋溢著甜蜜“可惜我們精靈是上帝創(chuàng)造的,沒有媽媽!毙【`越說越低。
“你胡說,你胡說!”
“怎么胡說?”
“媽媽今天打了我!”我想起今天早上媽媽打我,嘟起了嘴巴。
“為什么打你?”
“因?yàn)椤驗(yàn)椤?/p>
“因?yàn)槭裁??/p>
“因?yàn)槲掖蛩榱藡寢尩幕ㄆ,不承認(rèn)錯(cuò)誤,還和媽媽吵,吵架,所以,所以……”
“相信我,媽媽是最疼你的'人了,她的愛是永遠(yuǎn)的,不會(huì)因?yàn)槟惴噶耸裁村e(cuò)誤而討厭你。她的打,每一下不僅打在你身上,也打在了她的心上。她的罵,句句都是為了你,天下的母親都是這樣的!
“真的?”我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
“誰騙你啦!”小精靈吃著巧克力糖,在床上蹦來跳去。
“哦——”我穿上拖鞋,拉開門走向媽媽的臥室。
媽媽的臉上掛著淚珠,淚珠上一次次演著今天早上的事!耙苍S你該給她一個(gè)吻!蔽易匝宰哉Z(yǔ),親了媽媽臉蛋一下,眼淚劃了下來,我擦擦眼淚,心滿意足的跑回了房間。
“請(qǐng)記住,每個(gè)媽媽都是上帝派來的天使.”
“還有……還有……我愛媽媽!”
天使的作文600字 篇7
我是天使,一只折翅的天使,一只不會(huì)飛的天使。盡管如此,我還是得飛,因?yàn)槲沂翘焓埂?/p>
——誓言
當(dāng)我還躺在搖籃里觸摸媽媽的羽毛的時(shí)候,媽媽微笑著告訴我,我是天使,一對(duì)翅膀,便是天使的證明。
幸福地飛在空中的同伴曾告訴過我,我不是天使,因?yàn)槲也粫?huì)飛。那對(duì)蜷縮著的翅膀,清晰的印證了我不是天使。
媽媽告訴過我,天使是上帝與人交流的信使。
同伴們每天都飛出去,將人的心聲傳遞到高貴的上帝那兒。當(dāng)同伴們談笑著送信路上的.趣聞的時(shí)候,只有我蜷縮在角落里。
媽媽含著淚將我送到了人間,她揮著有力的翅膀告訴我,我可以生活在這里,因?yàn)檫@里的人不會(huì)飛,和我一樣。
我孤單一人的生活在這,寂寞地看著來來往往卻不是屬于自己的人。我知道,同伴們,都有只屬于他們的人,他們每天都為屬于他們自己的人送信,達(dá)成那些人的愿望。
在這兒,還有一個(gè)人,同樣蜷縮在角落里。她也和我一樣,孤獨(dú)一人嗎?
當(dāng)我在這兒第一次觸摸雪花的時(shí)候,她穿著襤褸的衣服哆嗦在角落里,她似乎很怕雪。終于,她點(diǎn)燃了一根本來要賣的火柴,“哧”溫暖的火光照亮了這個(gè)小小的角落。我施了一個(gè)小法術(shù),面包便圍著她打轉(zhuǎn),她笑了,又劃著了一根火柴,我讓她看見了咫尺的火爐,她又笑了,但是她馬上僵硬住了——那一切都只是幻影,我無能為力,因?yàn)樗床灰娢。我漠然地站著,女孩的凍僵的手,伸向天空,喃喃著:“奶奶,奶奶,帶我到你那兒,我好冷,好冷,愿您在天堂救救可憐的我吧!”我握緊了女孩的手,親吻了她可愛而冰冷的臉龐,“我是你的天使,我會(huì)為你達(dá)成愿望!蔽业谝淮紊煺沽艘恢彬榭s著的翅膀,向著藍(lán)天——飛。
后記:
我不知道那個(gè)賣火柴的小女孩有沒有見到她的奶奶,但是,作為她的天使,我希望她能快樂。從我飛起的一剎那,便注定的。
天使的作文600字 篇8
鄭玲兒看見雪蓮后連忙跑了過去,微笑著對(duì)雪蓮說:“妹妹,你怎么才來啊,我在這兒都等你半天了!
雪蓮看了看她,微笑了一下,說:“玲兒,你不去自己的教室嗎?”
鄭玲兒聽見她沒有叫自己姐姐于是就生氣地對(duì)雪蓮說:“妹妹,你怎么不認(rèn)得姐姐啊,走帶我去你們班,我要讓大家都知道雪蓮是我的`妹妹!闭f完她便跑了,雪蓮看見了連忙追上前去。
來到教室門口,只見王老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,鄭玲兒看見老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了,于是她對(duì)雪蓮說了幾句話,便走了。
“報(bào)告”雪蓮站在門口,舉起她的小手。
老師看了看說:“進(jìn)來”
雪蓮走進(jìn)來后,隨便找了個(gè)位置坐下,這時(shí)老師對(duì)大家說:“同學(xué)們,這次的暑假好玩嗎?我想大家可能玩累了吧,從今天起,我們就要開始上課了,首先我先把你們的位置,稍微調(diào)整一下。”老師看了看雪蓮說:“雪蓮你和陳驥一桌,唐玉你和馮小軍……
座位編好后,王老師微笑著對(duì)大家說:“同學(xué)們,你們都知道,每一次開學(xué)了我們都要選出組長(zhǎng)、科代表、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員……這一次我們也是一樣的,首先,班長(zhǎng)一職誰愿意主動(dòng)來當(dāng)!崩蠋熞徽f完,全班大部分人都舉手了。
老師看了看說:“我寫幾個(gè)人的名字,大家投票來選出班長(zhǎng)一職由誰來當(dāng)好嗎?”
說完老師便在黑板上寫下了“王雪蓮,唐玉,陳秋,稅小春,馬杰”。
經(jīng)過同學(xué)們的決定,班長(zhǎng)唐玉,副班長(zhǎng)稅小春,學(xué)習(xí)委員王雪蓮,語(yǔ)文科代表馬杰,數(shù)學(xué)科代表陳秋,英語(yǔ)科代表王雪蓮,……
“叮嚀嚀”下課鈴響了,老師大聲說:“下課,”班長(zhǎng)聽見了連忙說:“起立,老師再見!崩蠋熌弥鴷哌M(jìn)了辦公室
天使的作文600字 篇9
星期天,我在整理舊書時(shí),無意間看到一年級(jí)時(shí)寫的作業(yè),看著上面批的幾個(gè)“優(yōu)”字,不禁想起我的語(yǔ)文老師——龐兆萍老師。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)那天,當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),覺得一切是那么的陌生又新鮮。我進(jìn)入一(6)班時(shí),同學(xué)指著一個(gè)老師說:“這是我們的班主任龐老師!敝灰娝┲鴺闼卮蠓剑^發(fā)披在身后,微笑著跟同學(xué)們打招呼。
當(dāng)龐老師給我們上第一節(jié)課時(shí),先做了自我介紹,接著,我們一個(gè)個(gè)地也做了自我介紹,隨后,老師在黑板上寫了一個(gè)“難”字,問:“同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎?”沒有一個(gè)同學(xué)舉手!斑@是個(gè)‘難’字”,老師說:“同學(xué)們,你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中將會(huì)遇到很多難字、碰到許多難題、還會(huì)有不少困難。你們應(yīng)該有克服困難的決心、戰(zhàn)勝困難的勇氣、學(xué)好功課的信心!郎蠠o難事,只怕有心人’,我相信你們,一定會(huì)克服困難,知難而進(jìn),學(xué)好功課的!
三年過去了,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),耳邊便響起了老師的`教導(dǎo),眼前便浮現(xiàn)出龐老師那慈祥的目光,頓時(shí)增強(qiáng)了克服困難的決心,堅(jiān)定了學(xué)好功課的信心。如今,在新班主任郭老師的教導(dǎo)下,在嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格的教學(xué)方法指引下,我們將更加茁壯成長(zhǎng)。
老師,您用自己的心血,把我們一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)能讀書、會(huì)看報(bào)、會(huì)寫作文的學(xué)生;您用自己的言行,把我們一個(gè)個(gè)幼稚的玩童,培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)守紀(jì)律、懂禮貌、尊敬長(zhǎng)輩的少年。老師,難道您不正象給那些幼小苗苗澆水、施肥、使它們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁嗎?
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