天使的作文[優(yōu)選7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的天使的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

天使的作文 篇1

　　我變成了一個(gè)可愛的小天使，穿著紗裙，煽動(dòng)著一對(duì)美麗的翅膀。我飛呀飛，飛呀飛-------只見天空的那些朵朵白云也隨我一起飄動(dòng)，我的眼前出現(xiàn)了一座漂亮的宮殿，有七位仙女從里面走出來，她們自我介紹說：“我們是王母的七位公主，請(qǐng)問你是誰？”我立刻回答說:“我是高佳敏，是來天上參觀的�！逼呶幌膳�聽后，高興地說：“歡迎，歡迎，這就是天宮，比北京的故宮要高大好多，還發(fā)著金光。”她們立刻帶我飛了進(jìn)去，那里有許多花、草、樹木，還有許多秋千，我們邊玩邊蕩秋千，七個(gè)仙女給我講故事，故事的名字叫《雪人》：在這可愛的'冷天氣里，我渾身筋骨都咯咯作響！雪人說:“風(fēng)兒一定會(huì)讓你生氣勃勃的！就那個(gè)東西......”

　　我正聽得津津有味的時(shí)候，媽媽的聲音傳入我的耳邊：“快起來，小懶蟲，都快七點(diǎn)了�！蔽倚堰^來，周圍的一切如故，原來那是一場(chǎng)夢(mèng)！

天使的作文 篇2

　　“咦！教室里今天怎么多了一盆美麗的鮮花呢？是誰帶來的呀？”正當(dāng)同學(xué)們?cè)诩娂娮h論這件事的時(shí)候，李老師為大家揭開了謎底，原來是魏思睿同學(xué)帶來的，她想美化我們的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。她就是這么一個(gè)善于觀察、熱心細(xì)致的愛心天使。

　　在老師眼里，她是一個(gè)負(fù)責(zé)的好幫手；在同學(xué)們眼里，她是大家的好榜樣。她是英語課代表，每天都能看見她忙碌的身影在教室里來回穿梭，收發(fā)作業(yè)、幫助學(xué)習(xí)有困難的'同學(xué)。同時(shí)，她也是一名宣傳干事，她心靈手巧，我們班級(jí)里的一期期精美的黑板報(bào)，宣傳欄上一枝枝美麗的手工做的鮮花都出自她靈巧的雙手。她更是一個(gè)特別細(xì)致的人，每次我們班級(jí)缺少東西的時(shí)候，她都會(huì)熱情地及時(shí)帶來；每次體育課有人不小心受傷時(shí)，她都會(huì)耐心地?cái)v扶著他去醫(yī)務(wù)室；每次下雨有人沒帶傘時(shí)，她都會(huì)說一聲：“到我的傘下來吧！”就這樣，她是我們班的小小主人，她讓我們班變得更加輝煌、更加璀璨、更加溫暖……

　　她為我們班級(jí)所做的事情數(shù)也數(shù)不清，自然就成為了我們班的“愛心天使”。讓我們大家都行動(dòng)起來，向魏思睿同學(xué)學(xué)習(xí)！讓我們的世界充滿愛！讓我們徜徉在愛的海洋中。

天使的作文 篇3

　　什么是友誼？什么樣的朋友才算是真正的朋友？……

　　從近來發(fā)生的一系列事情中，我慢慢摸索到了答案。

　　她學(xué)習(xí)不好，但我愿意幫助她。每次開始的時(shí)候，我都會(huì)拿一沓A4紙幫她整理資料，劃重點(diǎn)�？粗�每次提高了不少分的`試卷，她高興的快要蹦起來了，情不自禁地抱住我說：“多謝久居第一的學(xué)霸大人，幫小的整理復(fù)習(xí)資料�！笨粗�她這么高興，我也跟著笑了起來。

　　漸漸的我發(fā)現(xiàn)我們疏遠(yuǎn)了，她有了另外的朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。我想勸勸她，但我怕他不高興。直到有一天，她的朋友推了我一把，讓我離她遠(yuǎn)點(diǎn)，被她看到了，她怒氣沖沖地走到那人面前，大罵到：“你以為你什么好東西，要不是你那天幫了我，我想報(bào)答你，我才不會(huì)和你玩呢，我忍你很久了！”說罷，把那人推開我們走了，當(dāng)時(shí)的天格外的藍(lán)，空氣格外的清新，仿佛一切都變得美好了許多。

　　這就是我的朋友。雖然她不能時(shí)時(shí)刻刻都陪著我，雖然她不會(huì)事事都幫著我，雖然她不能干什么都讓著我，但是，有好的東西會(huì)第一時(shí)間想到我，傷心時(shí)會(huì)第一時(shí)間安慰我，受傷害時(shí)會(huì)第一時(shí)間保護(hù)我。雖然她不能事事都做到完美，她成績(jī)不好，她性格不好，但我就喜歡這樣的她。

　　生活中，我們每個(gè)人都有自己的好朋友，難過了他們會(huì)安慰我；有些話不愿意告訴父母，可以向他們傾訴；有了他們的陪伴，我不再孤獨(dú)……如果沒有了友誼，那一定會(huì)很孤單，很寂寞，就像世界上沒有了醫(yī)生，身體上的病就無法治愈。如果沒有了朋友，那我們受傷的心靈誰來撫慰呢？

　　所以嘛，我們要珍惜身邊的朋友。

天使的作文 篇4

　　人們都把醫(yī)生叫做“白衣天使”，因?yàn)樗�能讓一位位得了重病的人健康成長(zhǎng)。但是，我覺得醫(yī)生不僅能為我好治病，還給予了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我患上了心肌炎。前來為我就診的白醫(yī)生讓我輸十五天水。我剛開始感覺還可以，后來因?yàn)樘焯斓囊�輸水，我的心情越來越煩了。整天都覺得悶得很，在床上坐臥不安，總想出去走走。再加上每天都要輸“果糖”(一種刺激血管的藥水)，輸?shù)臅r(shí)候很疼。所以，每次我輸“果糖”時(shí)都會(huì)哇哇大哭。

　　有一天，在輸完“**”藥水后，我知道又該輸“果糖”了。就放聲大哭起來。這時(shí)，恰巧白醫(yī)生路過這里。聽到我的哭聲，急忙走進(jìn)來。了解我是因?yàn)榕螺敗肮�糖”而哭時(shí)。白醫(yī)生就為我講了一個(gè)關(guān)于她女兒的故事。白醫(yī)生的女兒喜歡古箏。但由于進(jìn)古箏班太晚，而且也不是很有天賦，她女兒在古箏班里的成績(jī)一直不太好。但是，她的女兒不管這些，只是堅(jiān)持不懈的練。有時(shí)，她的女兒指甲都彈劈了，但她的女兒仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。終于在一次考級(jí)中，她的女兒比天賦最好的那個(gè)同學(xué)成績(jī)還高。后來，她的女兒和那個(gè)同學(xué)上了中學(xué)，由于功課越來越緊張，那個(gè)同學(xué)不想學(xué)了。白醫(yī)生的女兒對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持下去�！�

　　聽了白醫(yī)生講的故事，我很受感動(dòng)。明白了人不受磨練是不行的。從此，每當(dāng)我輸“果糖”時(shí)，都會(huì)想想白醫(yī)生給我講的.那個(gè)故事。在今后的生活中，我也慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)了。而這一切，都來源于白醫(yī)生為我上的那一“課”。

　　醫(yī)生，我再次感謝您。你的每一言每一語種都包含著對(duì)病人的關(guān)切與祝福。

天使的作文 篇5

　　教室里吵了起來，嘰嘰喳喳地，還不時(shí)有學(xué)生跑出來。程月光站在窗口朝教室里張望著弟弟程星索的身影。卻看見有一群學(xué)生圍在墻角吵鬧不止。這時(shí)，一個(gè)小孩顫抖著跑了出來，隨后便是驚叫，大家露出了慌張的神色。

　　程月光斷定弟弟出事了，他絕對(duì)被人欺負(fù)了！他沖進(jìn)教室，卻看到了令他一輩子難忘的一幕——星索拿著圓規(guī)騎在一男孩身上，用力的扎了下去。引起周圍同學(xué)的驚呼，而圍在他身旁的人都嚇得哭了。程星索沒有哭泣，而他的眼里露出嗜血的光芒，嘴角勾起一個(gè)好看的微笑。

　　程月光不敢相信這一幕。因?yàn)閺男〉酱笮撬饕恢笔莻�(gè)柔弱的孩子，由于長(zhǎng)得文靜，所以常被當(dāng)作女孩。他不敢相信眼前這個(gè)人會(huì)是自己的弟弟！于是向周圍同學(xué)詢問，才知道星索第一天轉(zhuǎn)學(xué)，班級(jí)里的'小混混嘲笑他是女孩，他不承認(rèn)，他們便得寸進(jìn)尺的要脫他衣服驗(yàn)身，星索拿起桌上的圓規(guī)，毫不猶豫地扎了下去！

　　程月光的心里莫名難受，因?yàn)樗�知道星索不再是小孩了，不再需要他每天牽著他上學(xué)、放學(xué)了。他再也不是一襲白衣、笑容靦腆的“天使”了。

　　從那之后，星索拒絕穿白衣，拒絕一切娛樂，完全將自己封閉起來，沒有人知道他在想什么。每天，程月光回家時(shí)都看見星索的房間緊閉著。星索的成績(jī)?cè)絹碓胶�，得了�?shù)不盡的第一名；而月光呢，他的成績(jī)一直在班級(jí)末尾。

　　有的時(shí)候，程月光真想回到從前。星索還是那個(gè)天使，他永遠(yuǎn)保護(hù)他。但他知道，那個(gè)天使永遠(yuǎn)的消失了！

天使的作文 篇6

　　是你把天堂搬到了人間，縹緲的白云帶來了溫馨和幸福，白色的安慰讓痛苦神奇消除，天使微笑滋潤(rùn)焦渴的心田�！�—題記

　　剛進(jìn)病房，迎接我的是倍感親切的面帶笑容的臉，讓對(duì)充滿恐懼的我，一時(shí)間繃緊的心理有所緩解。她就像一朵白云，讓我感到一絲溫馨。她輕輕地走了過來，用手摸著我的頭，溫柔的說：“我知道你的名字，是不是叫劉詩琦，很富有詩意的名字，從今天開始，我們就是朋友了，你呢，就叫我安琪姐吧，好不好？”見我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她高興的說：“是羅，放松點(diǎn)，沒什么的，有事就叫我，別總是一個(gè)人呆著，多喝其他小朋友玩玩，并很快就會(huì)好的。”我望著她含笑的眼睛，那樣的親切，那樣的溫柔，仿佛真的找到了一位可以依靠關(guān)心我的好姐姐。

　　真是倒霉，住院的第二天，我便發(fā)起了高燒，身上也開始浮腫起來，躺在病床上暈乎乎的。安琪姐每過幾個(gè)小時(shí)就來看我一次，可高燒總也不退，她緊鎖眉頭，連忙去找醫(yī)生，迷蒙中聽見她和醫(yī)生在交流著什么，語氣中充滿了急切和關(guān)心。一陣睡意后，我聽到了一個(gè)輕聲的呼喚聲：“好些了嗎，吃了這些藥就沒事了�！币还蓻_鼻的藥味讓我皺起了眉頭�？粗�她焦急地神情和有點(diǎn)疲倦的面容，鼻子一絲酸酸的感覺，我不安的點(diǎn)點(diǎn)了頭，將要一口氣吃完。看著我吃藥的樣子，她笑了，笑的是如此的好看，她將我依偎在她身邊，從她身上傳遞的一種溫暖，我仿佛找到了媽媽的感覺。

　　第二天我感覺清醒多了，但全省還是浮腫，看著她拿過點(diǎn)滴來，我拼命地?fù)u頭，嚷道：“我不打，不打！”她靜靜地坐在我身邊，笑著看著我。和我拉起了家常，談話中我慢慢的緩解了緊張的情緒，她的話就像一泓清泉，讓我平靜下來。這是時(shí)她說：““有的，真的有的！”她堅(jiān)定地說，“要相信他自己，相信醫(yī)生，相信他一定會(huì)好起來。你的病分很快好起來的�！薄罢娴模俊蔽已劬α髀冻鲆唤z不安�！跋胪�了？想通了就好，不疼的�！彼�笑著摸著我的頭。順利的進(jìn)行著，不知不覺我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　醒來時(shí)，天空中布滿了絢麗的晚霞，發(fā)現(xiàn)身邊坐著的正是昨夜那朦朦朧朧的，身著白衣服的身影。此時(shí)的她正在熟睡，我不忍叫醒他，便仔細(xì)端詳著她：稍顯稚氣的面孔透露出她的年齡并不大，幾絲凌亂的`頭發(fā)散在耳后，眼圈黑黑的，顯示出她如今十分疲憊……“醒啦”一聲呼喚，映入眼簾的是面帶微笑的她，好溫馨，好幸福。她摸了摸我的額頭，“沒事吧，哈哈，好好休息，很快就會(huì)好的，我去照顧別的病人了”望著她潔白而不知疲倦的身影，淚水不經(jīng)意地從我眼眶中涌出，一涌又一涌，怎么也控制不住。

　　畫面最終定格了：當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀著醫(yī)院的窗臺(tái)，那是你微笑的眼睛問候我；當(dāng)溫馨的春風(fēng)吹拂了潔白的衣衫，那是你溫情的手在撫慰我；當(dāng)皎潔的月光輝映你無眠的夜晚，那是我的心靈在默默地祝愿！我看到了，天使的微笑。

天使的作文 篇7

　　愛不一定要轟轟烈烈，有時(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中方可滲透得淋漓盡致。這是天使授我的一課。

　　那是暑假的最后一天，我和老師剛從市里領(lǐng)回作文大賽的獲獎(jiǎng)證書，準(zhǔn)備搭119路公交返回學(xué)校。老天陰沉著臉，本該喜悅的心情也被層層疊疊的烏云遮去了光彩。好一會(huì)兒，雨霧中兩個(gè)模糊的車燈漸漸清晰，車來了！大家一擁而上，因?yàn)槭鞘渍�，人不多，我和老師就率先占領(lǐng)了兩個(gè)“寶座”，安然坐下。

　　車到一個(gè)站點(diǎn)，停下了，一個(gè)步履蹣跚的老人邁著沉重的步伐，很吃力地登上車，手中還拎著一塑料袋的零錢。緊隨其后的是一個(gè)身材高挑的.年輕女子，打扮時(shí)髦：一頭黑亮的波浪卷發(fā)，一雙細(xì)跟高跟鞋，高挺的鼻梁，白凈的臉上鑲嵌明澈的大眼睛。每一處都突顯其高雅脫俗，莊重秀美的悠然姿態(tài)，讓我眼前一亮。未等老人站穩(wěn)，車便突然開動(dòng)了，老人身子往前一沖，錢幣撒了一地，幾乎是同一秒，那年輕貌美的女子即刻抓住了老人的手臂，輕聲地提醒了句：“小心。”隨后俯身為老人收拾一地的錢幣，周圍的乘客在年輕女子的帶動(dòng)下，也紛紛蹲下身來拾起錢幣，歸還老人，老人連聲說道：“謝謝，謝謝�！蹦贻p女子淡淡一笑，喊道：“誰能夠?yàn)槔先俗寕�(gè)座？”老師見狀，急忙站起身來：“那我讓給他吧�！贝丝�，我頓時(shí)有些尷尬，怎么我就沒有讓座呢？唉，真是的。車又開過一站，車上也愈加擁擠。不一會(huì)兒，只見一個(gè)婦女抱著孩子費(fèi)力地鉆進(jìn)人群，倚靠在一個(gè)座位旁喘著粗氣，那座位上的男青年卻似乎完全沒有看見，神態(tài)自若地坐著。年輕女子看不下去了，她輕輕拍了拍男青年的肩膀，男青年一驚，茫然地看著她，她緩和地說：“帥哥，你看她抱著孩子呢，要不你把座位讓給她坐吧。男青年回過神兒來，抓了抓頭：“哦，我還沒發(fā)現(xiàn)呢�！比缓笞尦隽俗�位。婦女微笑著說：“謝謝。”

　　我目睹著這一幕幕，心里暖暖的。想不到在這小小的公交車上，還有如此溫馨的畫面。那位內(nèi)外兼修的年輕女子定是人間天使，否則怎會(huì)有如此博愛之心？否則怎會(huì)用美德抒寫點(diǎn)滴之情？

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