天使的作文600字

時(shí)間：2024-03-02 13:12:20 天使我要投稿

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天使的作文600字[集合9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的天使的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

天使的作文600字[集合9篇]

天使的作文600字篇1

　　她似一葉小船，載著我駛向人生的彼岸；她似一座燈塔，在人生大海中，為我指引前進(jìn)方向；它似一臺(tái)火爐，在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。她就是我的媽媽。

　　我的媽媽?zhuān)幸活^黑黃相間的頭發(fā)，柔順自然。濃、黑、粗的眉毛，還有一雙葡萄般的水汪汪的大眼睛。鼻子小小的，嘴巴紅紅的。最為特別的就是嘴唇右上方的那顆痣。

　　媽媽在我的心目中猶如一位美麗的天使，她的性格呢，也是和藹可親的。

　　記得那次，我語(yǔ)文考試考砸了——82分。我雖已做好回家接受媽媽臭罵的`準(zhǔn)備，但走在回家路上時(shí)，仍忍不住唉聲嘆氣，平時(shí)那些惹人喜愛(ài)的花草，好像也都愛(ài)不起來(lái)了�；叵肫鹉酋r紅的又少得可憐的阿拉伯?dāng)?shù)字，總是欲哭無(wú)淚。

　　回到家后，我將輕輕地書(shū)包放下，小心翼翼的拿出試卷，慢慢騰騰的挪動(dòng)著小步子，向媽媽走去，用極其微小的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱荚嚦煽?jī)出來(lái)了，很差……”出乎意料的，媽媽不僅沒(méi)有生氣，反而一臉微笑的對(duì)我說(shuō)：“那考了多少分？”我低下頭來(lái)，雙頰像火燒般發(fā)燙，“82分。”我聽(tīng)得出來(lái)，我的聲音在發(fā)顫。我偷偷抬頭瞄了眼媽媽?zhuān)?jiàn)她依然笑意盈盈，心中的那塊石頭才終于落了地�！芭叮瑳](méi)事，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。你先把試卷拿來(lái)我看看吧�！本o接著，媽媽便儼然一副老師的模樣，右手拿著紅筆，左手指著錯(cuò)題，逐字逐句的帶著我分析。漸漸的，我緊張不安的心情完全舒緩了。心里美滋滋的，充滿了幸福感，那被打擊的信心，也再度恢復(fù)了。

　　她就是這樣一位美麗而又溫和的媽媽?zhuān)龓ьI(lǐng)著我，風(fēng)雨兼程，不停的過(guò)關(guān)闖將。我知道，在她的蔭蔽下，我將安全地駛向人生的彼岸。

天使的作文600字篇2

　　感動(dòng)，無(wú)處不在。感動(dòng)，是一種美德，使人與人之間更加美好；感動(dòng)，是一本書(shū)，書(shū)中有許多我們值得學(xué)習(xí)的人或事，如：救死扶傷的醫(yī)生，為了給大家創(chuàng)造更好生活環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人……

　　星期五中午，我家店面還在裝修，快到十二點(diǎn)三十左右才開(kāi)始準(zhǔn)備午飯。媽媽遞給了我十元錢(qián)買(mǎi)水餃，一聽(tīng)有水餃，我欣喜萬(wàn)分。來(lái)到管葡市場(chǎng)：彈珠腸令，我口水直流；被魚(yú)販扔下的魚(yú)內(nèi)臟，令我反胃；吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、車(chē)聲，組成了一部雜亂的樂(lè)章。

　　突然，傳來(lái)了一陣又一陣“滋滋——”聲，這突如其來(lái)的聲音仿佛要震破我的耳膜。順著聲音尋去，原來(lái)是一個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)的大哥哥，正在那拉著垃圾車(chē)，用著鐵鏟在那兒鏟垃圾。

　　他比我高一點(diǎn)點(diǎn)，可能是六年級(jí)或初中，身穿黑色T恤和黑色褲。我心想：中午那么熱，不好好在家里學(xué)習(xí)到這兒鏟垃圾干嘛？

　　我邁著傲慢的`步伐上前問(wèn)道：“大哥哥，你上什么學(xué)校的�。俊�

　　“高鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)，高鐵那�！彼痤^幽幽地回答。

　　“你爸媽干什么的？”他問(wèn)。

　　“在農(nóng)信對(duì)面開(kāi)便利店。”我答道。

　　“為什么而開(kāi)店的？”他又問(wèn)。

　　我鎮(zhèn)住了，過(guò)了許久，我才幽幽答道：“為……為了生活�！�

　　“我也是。”他微笑的答道，睛瞇成一條線。

　　“你家在哪？”我問(wèn)。

　　他沒(méi)回答，可能不想回答，要去繼續(xù)做他的工作，不想耽擱太多的時(shí)間吧！“你爸媽呢？”他還是沒(méi)回答。

　　猛然間，他又拉起垃圾車(chē)到別處去掃了�？粗h(yuǎn)去的背影，就像一個(gè)潔白的天使……我情不自禁的流下淚水，心想：大哥哥為了生活而努力拼博，過(guò)早地承擔(dān)起本不屬于他的工作，這件事一直敲打著我的心靈，真令人感動(dòng)��！

天使的作文600字篇3

　　“啊，你！”小甲蟲(chóng)尖銳的叫聲在我耳邊響起，我拖著濕漉漉的雙翼，睜開(kāi)疲憊的眼睛――淺黃的粉翅不幸地覆在地上，我從一只毛毛蟲(chóng)變成一只小飛蛾，我笑了。陽(yáng)光明媚得有些奢侈，雖然好朋友小甲蟲(chóng)一直期待我成為一只最美麗的蝴蝶，輕盈地在花叢中飛舞，但我無(wú)恨亦無(wú)悔，如果注定我只是一只小飛蛾，經(jīng)歷了繭里的痛苦與掙扎，我也早已脫了胎，換了骨，雖然我沒(méi)有斑斕的翅膀，我依然有破繭而出那一瞬的動(dòng)人，我依然會(huì)用并不曼妙的舞姿歌頌這個(gè)美麗的世界，請(qǐng)祝福我吧，我是一只可愛(ài)的飛蛾。

　　“每只鷹的盡頭都是蒼穹”，媽媽的目光中充滿期待，“有一天，你也會(huì)有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，在天空中鋪展你的輝煌”，輕風(fēng)溫柔地吹動(dòng)我茸黃的毛，我聽(tīng)到燕語(yǔ)呢喃，講述著一些古老的故事。

　　“啊，你！”媽媽沉重的嘆息重重地敲打在我的心上，我當(dāng)然明白，我只是一只平凡的雞，天空只是一個(gè)太過(guò)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，而媽媽收養(yǎng)我這個(gè)孤兒，一心盼望我會(huì)是天空最驕傲的一只，對(duì)不起，媽媽?zhuān)抑皇且恢浑u，所以藍(lán)天不是我的選擇，江南三月，草長(zhǎng)鶯飛，我會(huì)在那里盡情地跑動(dòng)，如一朵黃色的云掠過(guò)碧綠的天際，那里才是承載我快樂(lè)的天國(guó)，我不會(huì)把鷹的期望強(qiáng)鎖上眉頭，碾碎一個(gè)春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我會(huì)和鷹一樣快樂(lè)，媽媽?zhuān)?qǐng)祝福我吧，我是一只幸福的雞。

　　“每一只天鵝都是天使的一次微笑”，爸爸慈祥地凝視著我，“有一天，你也會(huì)有一雙潔白的羽翼，在天空中書(shū)寫(xiě)你高貴的美麗。”水珠輕輕地順著我的羽毛淌下，我似乎聽(tīng)到雨打芭蕉，點(diǎn)滴著一些天荒地老的憂傷。

　　“啊，你！”爸爸失望的.目光黯淡如被澆息的火炬，我天生有殘疾，永遠(yuǎn)不能圓輕盈飛翔的夢(mèng)想，我沒(méi)有落淚，我想，有一些飛翔是不要翅膀的，有一些美麗是不需要書(shū)寫(xiě)的，我依然潔白如玉，在水間漫步，有我的快樂(lè)在流淌，我會(huì)微笑著，祝福那些空中的同伴。天使的姿態(tài)，不如沒(méi)有翅膀的飛翔更接近天堂，祝福我吧，我是一只快樂(lè)的天鵝。

天使的作文600字篇4

　　秋意漸濃，坡上白楊樹(shù)的枯葉隨風(fēng)而至。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，更顯狼狽，而坡的另一邊，卻有大片大片的新綠映入眼簾，一棵棵小苗挺直了腰桿。我不禁想起了馬老師教給我們的那句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　馬老師是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的班主任，他詼諧風(fēng)趣，經(jīng)常于他的突發(fā)奇想中，我們收獲了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。那年植樹(shù)節(jié)，他帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)，在那片坡上空地栽下了一棵棵白楊樹(shù)苗，于是，我們知道了植樹(shù)節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生；知道了綠化對(duì)人類(lèi)的重要性；知道了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！薄�

　　“馬老師像極了父親”。同學(xué)們說(shuō)。班里有幾個(gè)同學(xué)，父母長(zhǎng)年在外，簡(jiǎn)直成了沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)的“野孩子”。他們生活上沒(méi)有規(guī)律，更談不上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。馬老師可沒(méi)少為他們操心，先是走訪了每個(gè)人的實(shí)際情況，再根據(jù)不同的情況，對(duì)癥下藥，還在班里組織成立了互助小組，動(dòng)員每一位同學(xué)一起幫助他們。您瞧，我們班可不就像一個(gè)家，真別不信，端午節(jié)我們?nèi)噙€一起包粽子，吃粽子呢。問(wèn)家長(zhǎng)是誰(shuí)？當(dāng)然馬老師啰。

　　其實(shí)，我覺(jué)得馬老師還像一位知己。不管是誰(shuí)，都喜歡把心里的事對(duì)馬老師講，有時(shí)候，他靜靜地聽(tīng)，一言不發(fā)，倒像是一位學(xué)生在聆聽(tīng)老師的'教誨；更多的時(shí)候，他會(huì)介入其中，詼諧的語(yǔ)言，加上豐富的表情，這時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得他更像一位朋友，一位知己。

　　馬老師更是一位天使，這么好的老師，不是天使是什么？

　　后來(lái)，他走了，聽(tīng)說(shuō)他回了那偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。我想，那里一定又多了一群如我們一般幸福的孩子。

　　深秋已至，落葉凋零，白楊樹(shù)下已鋪滿厚厚的一層，這大片大片的葉子，為來(lái)年的生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。

　　久別而令人無(wú)法忘懷的馬老師，就如同一位天使，在白楊樹(shù)下指揮著落葉的歸去。最終，他將自己也融入其中，換取一大片，又一大片的新綠。

天使的作文600字篇5

　　生活是不公平的，要去適應(yīng)它，甚至反抗它。

　　每個(gè)人都有自己的人生，人人獨(dú)特?zé)o一。不同的性格，不同的相貌，不同的經(jīng)歷，鍛造了每個(gè)只屬于自己的人生。

　　那是一個(gè)死后的世界，所以已經(jīng)不會(huì)有實(shí)際意義上的死亡。每個(gè)來(lái)到這個(gè)世界的人的人生都是遺憾的，每個(gè)人為了反抗自己的命運(yùn)，開(kāi)始與神和天使戰(zhàn)斗�！耙刈o(hù)的東西，只有短短的幾分鐘就被奪去了，這也太不公平了吧！”懷著這樣的信念，大家一次次與不公平的`命運(yùn)抗?fàn)�，以抗�(fàn)幧竦臄[布為目標(biāo)。每次的戰(zhàn)斗背后都有一個(gè)感人的故事，友情與人生的感動(dòng)是主調(diào)，角色與天使的戰(zhàn)斗只是一部分。在大家和天使的努力下，最終每個(gè)人都獲得了釋然的人生，從死后世界解脫。

　　懷著對(duì)自己命運(yùn)不公，由里孤身一人將戰(zhàn)線組織起來(lái)，大家一起努力反抗神的統(tǒng)治，懷著對(duì)弟弟妹妹的愛(ài)隨時(shí)間的推移逐漸變?yōu)閷?duì)戰(zhàn)線所有成員的大愛(ài)，由里懷著這份信念勇往直前孤身一人前往最后的戰(zhàn)場(chǎng)，保護(hù)，要保護(hù)大家！與所謂的最后BOSS展開(kāi)較量，由里大聲嘲笑著所謂的命運(yùn)，摧毀了所有危害同伴的東西，“姐姐，謝謝你，已經(jīng)足夠了�！钡艿苊妹蒙碛案‖F(xiàn)在眼前，她放聲大哭，終于…終于保護(hù)了自己要保護(hù)的一切，她的人生得以釋然和解脫，最后大家終于獲得了釋然的人生，一起奔向了另一個(gè)世界的開(kāi)始……命運(yùn)的十字路口，大家最后一定還會(huì)相遇。正如結(jié)弦所說(shuō)：“就算忘記了大家的相貌，也絕對(duì)不會(huì)忘記這深刻在靈魂里的羈絆！”

　　人生雖然不完美，但那也是我們活過(guò)人生啊，那份真實(shí)就算再怎么遺憾，那也是絕對(duì)不可以替代的！

天使的作文600字篇6

　　我最喜歡的一本書(shū)是《小香咕和男孩毒蛇生日會(huì)》，這是寫(xiě)《男生賈里》《女生賈梅》的兒童文學(xué)作家秦文君寫(xiě)的。

　　一次媽媽帶我去新華書(shū)店，我一下子就發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，于是請(qǐng)媽媽替我買(mǎi)了這本書(shū)。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)就愛(ài)看小香咕系列的書(shū)，我早就看過(guò)其中的一兩本，我非常喜歡小香咕，見(jiàn)到與小香咕有關(guān)的書(shū)，真是開(kāi)心極了。香咕是一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，到哪里都要帶著布娃娃小飯，她有什么心里話都會(huì)和她的布娃娃小飯說(shuō)�！缎∠愎竞湍泻⒍旧呱諘�(huì)》這本書(shū)講的是，她爸爸去航海了，媽媽在醫(yī)院工作非常忙，就把她送到外婆家。香咕離開(kāi)家住到了外婆家，和表姐表妹在一起玩耍時(shí)，惹惱了大姐香露，為了心愛(ài)的布娃娃小飯，香咕住進(jìn)了小小的'拉島間；表姐妹們?cè)谝黄鸾ㄔ熳詈廊A的貓貓狗狗房子；參加男孩毒蛇生日會(huì)時(shí)，發(fā)生了意想不到的情況；外婆外公不在家時(shí)，表姐妹們調(diào)皮自在做皇帝的有趣經(jīng)歷。

　　我喜歡香咕，喜歡她的天真可愛(ài)，喜歡她把布娃娃當(dāng)成自己的孩子，自己的心肝寶貝，全心全意地愛(ài)布娃娃。喜歡她的善良、純真，參加男孩生日會(huì)時(shí)，看到何桑用刀片割草，就勸何桑“別亂割草好不好！”因?yàn)椤安菔腔畹�，你這樣對(duì)它們，它們會(huì)不開(kāi)心的�！毕矚g她的心胸寬廣，和表姐表妹在一起時(shí)，香咕總是受氣，但香咕從來(lái)沒(méi)生過(guò)氣，她很喜歡表姐表妹。喜歡她的通情達(dá)理，看到催先生沒(méi)有實(shí)現(xiàn)諾言，心里也不難過(guò)，也不怨怪催先生，而是原諒了他。

　　總之，小香咕與人、與布娃娃、與花草植物、動(dòng)物相處時(shí)，心里總是充滿愛(ài)，總是用她的愛(ài)心對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物。雖然她不能和爸爸媽媽在一起，時(shí)時(shí)想念著爸爸媽媽?zhuān)瑸榇诉€傷心流淚，她常常受到表姐表妹的欺負(fù)，但她還是那樣真誠(chéng)地對(duì)待別人，她是那樣的純潔、善良、可愛(ài)。她用她的愛(ài)感染每一個(gè)讀者，讓我們每一個(gè)讀者學(xué)會(huì)去愛(ài)，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)用欣賞的目光看身邊的事情，做一個(gè)快樂(lè)的惹人喜愛(ài)的天使“小香咕”。

天使的作文600字篇7

　　“寒夢(mèng)高中校規(guī)第88條，晚自習(xí)時(shí)不得擅自離開(kāi)教室……”云萱打著瞌睡聽(tīng)著校規(guī)。而旁邊的白倩，卻依然高昂著頭，挺著腰根本不動(dòng)。白倩從一進(jìn)開(kāi)學(xué)殿堂就沒(méi)有再動(dòng)過(guò)了。

　　云萱拉拉白倩的衣服，說(shuō)：“白倩學(xué)姐，你不累嗎？”

　　回答她的是一片寂靜……

　　云萱不死心，咬咬手指，再說(shuō)：“白倩學(xué)姐……”

　　“干嘛。”白倩動(dòng)了動(dòng)嘴。

　　“還有多久……”云萱很不耐煩。

　　“不知道�！卑踪幻娌桓纳�

　　“算了……”云萱放棄白倩的答案。

　　”下面，有請(qǐng)我們寒夢(mèng)高中新轉(zhuǎn)來(lái)的宋婉兒和易雪兒以及云萱，大家熱烈歡迎！“

　　臺(tái)下響起稀稀拉拉的掌聲……

　　校長(zhǎng)似乎有點(diǎn)尷尬，不好意思的向新生這邊笑笑。

　　“好了，讓白倩會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新生上來(lái)吧�！毙ｉL(zhǎng)高聲宣布。

　　“走�！卑踪粚�(duì)易雪兒，云萱，宋婉兒說(shuō)。

　　當(dāng)她們四個(gè)一登場(chǎng)，臺(tái)下的'掌聲立馬熱烈起來(lái)。

　　因?yàn)椤己芷痢?/p>

　　“好了，現(xiàn)在給新生發(fā)制服！”

　　云萱面帶微笑的接過(guò)校服，很漂亮，日韓風(fēng)。

　　“現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，分班公告也貼在公示欄處，大家請(qǐng)注意，不要再走錯(cuò)教室了�！�

　　臺(tái)下一陣歡呼聲。

　　云萱伸個(gè)懶腰，轉(zhuǎn)回頭說(shuō)：“白倩……”白倩不在那兒�！鞍踪粚W(xué)姐，白倩學(xué)姐？”云萱驚呆了，因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)白倩，其他誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)�！巴炅恕l(shuí)帶我去公示欄啊……”云萱有氣無(wú)力的說(shuō)道。

　　“別鬧了，我?guī)闳��！币恢患?xì)膩潔白的手伸在云萱面前。

　　“誰(shuí)？”云萱抬頭一看，是新來(lái)的宋婉兒。

　　“你認(rèn)得路？”云萱有點(diǎn)不信任宋婉兒。

　　“不信算了�！彼瓮駜河悬c(diǎn)不悅。

　　“我信，我信�！痹戚嫱铝送律囝^。

　　“走�！彼瓮駜簰熘孕诺奈⑿е戚嫦牍緳谔幾呷ァ�

天使的作文600字篇8

　　神仙花園里有一位小天使，她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，可愛(ài)極了，神仙們都很喜歡她�？伤€沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀，她多么希望自己也擁有一雙美麗的翅膀，像哥哥姐姐那樣在天空中自由地飛翔��！

　　一天，她問(wèn)嫦娥姐姐：“嫦娥姐姐，我要怎樣才能長(zhǎng)出翅膀來(lái)呢？”

　　嫦娥姐姐微笑著說(shuō)：“你要有一顆善良的心，多做好事�！�

　　小天使聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“好啊！我明天就去打掃神仙花園。”

　　嫦娥姐姐看著這個(gè)幼稚的小天使說(shuō)：“傻孩子，神仙花園很干凈，天堂里沒(méi)有污染，沒(méi)有苦難，不需要你的幫助，你應(yīng)該去人間做好事�！�

　　“為什么要去人間呢？”

　　“因?yàn)槿碎g有豐衣足食的富人，也有缺吃少穿的窮人；有安寧祥和的盛世，也有硝煙彌漫的.戰(zhàn)爭(zhēng)。這么強(qiáng)烈的對(duì)比，沒(méi)有一個(gè)天使不會(huì)動(dòng)惻隱之心的。”

　　小天使為了長(zhǎng)出翅膀，就跋山涉水來(lái)到了人間。

　　人間有紅的花，綠的草，清清的河流，高高的山谷，小天使正滿心歡喜的時(shí)候，卻聽(tīng)到了一陣陣哭聲。她循聲來(lái)到河邊，看見(jiàn)一個(gè)女孩正坐在河灘上哭泣，小天使上前問(wèn)道：“小姐姐，你哭什么呀？”

　　小女孩抬起頭，看著小天使說(shuō)：“我沒(méi)有爸爸，也沒(méi)有媽媽?zhuān)鷭饗鹕睢饗鸾形铱带喿�，今天少了一只鴨子，嬸嬸就打我，還撒了一把河沙在我眼睛里，現(xiàn)在我什么都看不見(jiàn)了�！毙」媚镎f(shuō)著又哭了起來(lái)。

　　小天使摸摸她的臉，說(shuō)：“小姐姐，不要哭了，我去拿一種野葡萄給你治眼睛�！毙√焓拐f(shuō)完，匆忙去神仙花園，采了兩顆野葡萄，又急匆匆地趕到人間，一顆給小女孩吃了，另一顆擠出汁來(lái)幫小女孩洗掉眼里的沙子。小女孩的眼睛馬上不痛了，并漸漸有了光亮，看得見(jiàn)東西了。小女孩笑了，和小天使擁抱在一起，又是唱歌，又是跳舞……

天使的作文600字篇9

　　愛(ài)加愛(ài)等于雙倍的愛(ài)；愛(ài)減愛(ài)等于無(wú)私的愛(ài)；愛(ài)乘以愛(ài)等于無(wú)限的愛(ài)；愛(ài)除以愛(ài)等于永恒的愛(ài)。

　　——題記

　　當(dāng)我誕生時(shí)，是一位叫母親的把我們迎接到這個(gè)世界上。她就宛如一盞蠟燭，把光明帶給了我，把煩惱痛苦留給了自己。她就我宛如一位彩虹仙子，把成功和信心帶給我，卻把失敗和挫折讓給自己承受。她就宛如一位無(wú)私的保姆，把我的事情和負(fù)擔(dān)搶過(guò)去，讓自己扛，她就是我的'媽媽。媽媽對(duì)我的愛(ài)就像是一場(chǎng)溫暖的雪，是無(wú)法取代的。

　　當(dāng)我還是一個(gè)什么也不懂的小孩子時(shí)，是媽媽一直天使般的守護(hù)著我，陪我長(zhǎng)大。當(dāng)我頑皮受傷時(shí)，媽媽打了我。不知為何后面又哭了，細(xì)心的為我包扎傷口，淚水滴在了我的手上，我感到那淚是那樣的與眾不同啊，因?yàn)樗冻隽穗p倍的愛(ài)。

　　上了初中，每天晚上補(bǔ)習(xí)回家總是九十點(diǎn)，而媽媽總是起身為我做飯去。默默的關(guān)心我，默默的像天使守護(hù)著我，等著我的歸來(lái)，我無(wú)法用語(yǔ)言形容她對(duì)我的愛(ài)。不求回報(bào)的愛(ài)。

　　每次不管我做什么事失敗了，她總是鼓勵(lì)我，加油！繼續(xù)。當(dāng)我失去信心，而，感到煩惱時(shí)。心里不想做了。她總是耐心的教導(dǎo)我。將我心中的不滿挖掘出來(lái)，用她那溫柔耐心而又充滿自信的愛(ài)，讓我再次相信自己能行，去完成失敗的事，不管在什么時(shí)候，什么情況下總能感受到她那無(wú)限的愛(ài)，她想天使一樣的守護(hù)在我的身邊。

　　當(dāng)我不聽(tīng)話，惹她生氣、傷心時(shí)，她總是表面的惡狠狠的訓(xùn)斥我。說(shuō)：“養(yǎng)了你這么大，到頭來(lái)卻這么不聽(tīng)話，平時(shí)那么疼你，仙子看來(lái)是錯(cuò)了。”之后總是躲著悄悄的流眼淚。我知道那是刀子嘴，豆腐心。可每次有什么好的用的總是為我留著，我不禁心酸了，原來(lái)這就是永恒的愛(ài)。就像天使一樣一直守護(hù)著我，永遠(yuǎn)都不改變。

　　媽媽?zhuān)瑥男〉酱�，您就一直守護(hù)著我，就像那天使一樣，守護(hù)著我。永遠(yuǎn)的愛(ài)著我。媽媽我愛(ài)您，可您卻更愛(ài)我。今天是5月13日——母親節(jié)，祝您開(kāi)心。永遠(yuǎn)愛(ài)您的女兒。

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