天使的作文[集合7篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的天使的作文7篇,歡迎大家分享。
天使的作文 篇1
一路上的坎坷、
你未曾有過(guò)片言只語(yǔ)、
而今 你又向白云深處飄去、
讓伶仃凋落的葉、
形單影只地舞成了天邊最后的云彩、
風(fēng) 肆虐地吹著、
雨 盡情地下著、
而我的心 也由這文字狂亂地喧騰著、
我曾 從遙遠(yuǎn)的地方看著你、
看著你文字編織成的.美麗、
我曾
從最近距離地靠近你、
靠近你容顏倔強(qiáng)成的堅(jiān)強(qiáng)、
可是 如今你的風(fēng)華、
已經(jīng)隨那出竅的靈魂空泛成永久的絕代、
天堂一定很美吧、
那里一定有美的水草、
否則你如何能卸載如此多的深情、
天堂一定很艷吧、
那里一定有嬌俏的花朵、
否則你如何能擱置如此美的心事、
天堂一定很亮吧、
那里一定有比陽(yáng)光還燦爛的笑容、
否則你如何能吝嗇如此動(dòng)人的風(fēng)采、
讓你蒼白的面容一覽無(wú)遺地呈現(xiàn)在我們面前、
如果 在天堂遇見(jiàn)你、
你是否還會(huì)記得我、
如果 在天堂遇見(jiàn)你、
你是否還會(huì)嫣笑如初、
如果 在天堂遇見(jiàn)你、
你是否還會(huì)在雨中佇立、
如果 在天堂遇見(jiàn)你、
你是否還會(huì)拉著我的手、
告訴我你會(huì)和我一起走、
如果 在天堂遇見(jiàn)你、
你是否會(huì)告訴我、
其實(shí)、
去天堂的路并不難走、
……
天使的作文 篇2
燦爛的陽(yáng)光似頑皮的精靈,穿過(guò)那似水晶般剔透的窗戶,隨著屋內(nèi)悅耳的樂(lè)曲翩翩起舞。
小小的人伸展著雙臂,與陽(yáng)光影子共舞,如置身于音樂(lè)的國(guó)度,隨著小小的音符暢快的舞動(dòng)著,似誤入凡塵的精靈,讓人沐浴春風(fēng),心神蕩漾…
紅仆仆的臉龐因鼻間和額前細(xì)密的汗珠,襯得更加動(dòng)人,就如那出水芙蓉般純潔美麗,如水晶娃娃般小巧可人。
靈夢(mèng)和往常一樣,在夕陽(yáng)西下的黃昏中翩然起舞。小小的身體旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),如夢(mèng)境里的天使讓人移不開(kāi)眼。音樂(lè)老師滿意的笑道:“好啦,靈夢(mèng)不愧是靈夢(mèng),這舞跳的跟天仙似的。老師相信你在這次舞蹈大賽上,一定會(huì)奪冠。今天就先到這吧!
靈夢(mèng)走出音樂(lè)教室,望著天邊的晚霞幸福的笑著,輕喃道:“媽媽?zhuān)阍谔焯每吹轿业奈枳肆藛幔俊笔州p輕撫摸著脖間的吊墜,那是媽媽送給她的生日禮物,一個(gè)銀色的音樂(lè)字符,因?yàn)閶寢屜矚g音樂(lè),熱愛(ài)舞蹈。但媽媽卻在那樣昏沉的.一天徹底沉睡了。只因媽媽惹上了惡疾,無(wú)法治愈的疾病,臨終前她對(duì)著小小的靈夢(mèng)送上了世界上最絢麗的笑容。輕言道:“夢(mèng)兒,不哭,要堅(jiān)強(qiáng)哦,媽媽會(huì)永遠(yuǎn)留在你身邊的,在你跳舞的時(shí)候,媽媽會(huì)幸福的注視著你,會(huì)很幸福的……”
所以,靈夢(mèng)一直努力的舞蹈,幸福的舞動(dòng),因?yàn)樗胍獘寢屝腋!?舞臺(tái)上,女孩輕盈的舞動(dòng)著,似誤入凡塵的天使,耀眼奪目,靈氣逼人。輕盈悅耳的琴聲變得逐漸輕快,但舞臺(tái)上的人卻顯的很吃力。像那飛翔的天使被折斷羽翼般無(wú)力。在最后一個(gè)音符消散與空中的剎那間,舞臺(tái)上的天使似幻影般轟然倒下。 濃郁的消毒水充斥著醫(yī)院,女孩像沉睡的天使安靜的躺在潔白的床上,恬靜而美麗。病床邊頹然坐著一個(gè)帥氣的男子,眼神悲痛而沉郁。原來(lái),女孩也染上了惡疾。她出生時(shí)血液里就被遺傳了一種潛在的致病因子,她終將會(huì)面對(duì)母親那樣的遭遇。
女孩濃密的眼睫毛輕微的晃動(dòng),緩緩睜開(kāi)那清澈的雙眸。微笑著對(duì)那男子道:“爸爸,我跳的好嗎?媽媽會(huì)在天堂里幸福的微笑吧!”男子勉強(qiáng)扯了扯嘴角,苦澀的說(shuō):“夢(mèng)兒,你還會(huì)飛翔嗎?你還要飛翔嗎?”
女孩溫柔的撫上脖間的吊墜笑了,笑得是那樣奪目,美麗。輕喃道:“為什么不呢?”
天使的作文 篇3
天使,聽(tīng)到這個(gè)名字,肯定會(huì)聯(lián)想到善良,溫柔,可愛(ài)這些詞,而我就一個(gè)“天使”老師,我喜歡她,珍惜和她在一起的每一分鐘,沒(méi)一秒,這些不是修飾, 是我內(nèi)心的真實(shí)想法,還記得那次我們堆雪人。
白雪飄飄,寒風(fēng)吹來(lái),“下雪了!”我驚喜地的叫,雪!是雪!是晶瑩透亮的雪,是我所盼望的雪,雪,我終于盼到了!
上課鈴響了,可我的心思還在雪上,課沒(méi)聽(tīng)下去。終于,下課鈴響了,雪也不知道什么時(shí)候停了,老師批準(zhǔn)我們出去玩雪,一時(shí)間,尖叫聲,吶喊聲混成一片。我們來(lái)到操場(chǎng)放眼望去,那里都有雪的身影,老師提議說(shuō):“我們堆一個(gè)雪人好不好?”我們當(dāng)然十分樂(lè)意。
同學(xué)們拿來(lái)了鐵鍬.掃除和小鏟,我們分工合作,老師和一些同學(xué)做雪人的身體,而我和幾個(gè)同學(xué)做雪人的頭。操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們幾個(gè)人怎們做都沒(méi)成功,無(wú)耐,只好求老師了,老師也沒(méi)推辭,跑過(guò)來(lái)幫助我們。她邊演示邊講,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間的.縫隙照在老師臉上,此刻,她多想一個(gè)天使。∷軠厝幔苌屏家埠芸蓯(ài),更重要的是,她很快樂(lè),也帶給我們很多歡樂(lè)。在老師的耐心幫助和鼓勵(lì)下我們終于成功了。老師小心翼翼的搬著它,慢慢地把它放在了雪人身上再用煤炭做眼睛,胡籮卜做鼻子,一個(gè)完整的雪人做好了。我們雖然被凍的面紅兒赤,但心里的喜悅滋味別提了。
只要我們和老師在一起,做什么事情都開(kāi)心,即使是差生。我記得有這么一回......
一個(gè)插班生沒(méi)有完成作業(yè),老師便生氣的走了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“你為什么不完成作業(yè)呢?你要明白,在老師的心目中你和其他同學(xué)都一樣都是好孩子,完成作業(yè)不難,難得是你要用心,老師很相信你,你會(huì)做到的,不要叫我失望!”果然,在年中試卷評(píng)比中,他得了A。
這就是我的老師,這就是那位“天使”,他感動(dòng)著別人,也在感動(dòng)著我,我喜歡這位“天使”。
天使的作文 篇4
從前,有個(gè)星球叫“未來(lái)星星球”,上面住著一個(gè)很可愛(ài),也很善良的小女孩。她叫優(yōu)護(hù)星未未,大家呢,都叫她未未。
有一天,未未突然想去地球玩。于是,。她對(duì)她的伙伴活力星、智慧星說(shuō):“伙伴們,我想去地球玩一玩,你們?nèi)?”活力星搖搖頭說(shuō):“不去,我要在這鍛煉身體。有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,這樣才不會(huì)被人欺負(fù)!敝腔坌且矒u搖頭說(shuō):“地球很危險(xiǎn),我才不去呢,我要在這里學(xué)習(xí)。聽(tīng)說(shuō)這幾天地球正在鬧旱災(zāi)呢,你還是別去了吧。”未未見(jiàn)他們不去,便一個(gè)人去了地球。
她來(lái)到地球,結(jié)果跟智慧星說(shuō)的一樣:地球上所有的植物都垂頭喪氣的,沒(méi)精神,甚至已經(jīng)枯萎了。未未來(lái)到一戶農(nóng)民家,看見(jiàn)一個(gè)小孩哭著要水喝,他的媽媽沒(méi)辦法,只好咬開(kāi)手指,拿血給孩子喝,孩子這才不哭了。孩子閉上眼睛,躺在媽媽的懷抱里睡著了。未未看了很感動(dòng),眼淚“吧嗒吧嗒”地往下掉。眼淚掉到了田里,植物們不知怎么一回事,一下子來(lái)了精神。植物們長(zhǎng)出了綠綠的葉子,長(zhǎng)出了五顏六色的花苞。河里、小溪里,也有了水源,大家高興極了,圍著未未唱啊、跳啊。大家說(shuō)未未是個(gè)善良的好孩子。
這天,一個(gè)人跑來(lái)告訴未未:“不好啦,不好啦!村長(zhǎng)快不行啦!村長(zhǎng)快不行啦!”“什么!村長(zhǎng)快不行了?”未未用詫異的目光看著他。接著緊跟了上去。
到了醫(yī)院,未未問(wèn):“村長(zhǎng)在哪?他還能活幾天?”醫(yī)生說(shuō):“村長(zhǎng)在那兒,大概還能活五天吧!蔽次聪肓讼胝f(shuō):“我有種辦法可以治好村長(zhǎng)!”“什么辦法?”大家睜大眼睛問(wèn)!懊魈炷銈兙椭懒恕蔽次椿卮鸬。
第二天,未未捧著一碗草藥湯給村長(zhǎng)喝,村長(zhǎng)喝了后他那張蒼白的臉漸漸紅潤(rùn)起來(lái)。不到幾天,村長(zhǎng)就康復(fù)了。
未未把這些草藥給了醫(yī)院,醫(yī)院的'院長(zhǎng)很感激未未。未未也很高興,因?yàn)檫@些草藥救活了許多病人。
回到村后,大家都夸未未是個(gè)可愛(ài)、善良的女孩子?墒,這時(shí)卻不見(jiàn)未未的蹤影,原來(lái)啊,未未回到自己的星球幫別人做事去了!
未未也懂得了幾個(gè)道理,那就是地球是我家,清潔靠大家。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);只有助人為樂(lè),大家才會(huì)喜歡你。
天使的作文 篇5
世界上真的有天使么?很偶然,我在做作業(yè)的時(shí)候,天空很暗,我不經(jīng)意的一抬頭,天空布滿了黑云,零星的幾片亮光,透過(guò)黑云,射到大地上。我饒有興趣的趴到窗臺(tái)上,看起了云。往上一看,一個(gè)圖案映入我眼睛---天~~是一個(gè)天使!!!我好興奮啊~我竟然看見(jiàn)了天使!形象天使圖案,我看到拉!可是,我又想她不會(huì)是真的'吧,我又往上一看,天,沒(méi)有拉!不會(huì)真是真的吧。。 我看見(jiàn)了天使~~ 我沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)了,可我又轉(zhuǎn)身一想,是真的么,如果是,那為什么科學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?不是,不是,肯定不是的,55~~白驚喜了拉~` 雖然天上沒(méi)有,可小荷里卻有著天使,我的朋友。。都是,都是天使阿~~包括小荷里的每一位的忠實(shí)朋友。。。 天使,一個(gè)人類(lèi)的夢(mèng)想。。。 我。 我的朋友。 我的家人。 還有小荷的人。。。
天使的作文 篇6
在大海的彼岸,有著一位被囚禁的天使。
她的'雙翅在不停的流血,而她,只能無(wú)力地哭泣。
終于,我跨過(guò)無(wú)邊的大海,
來(lái)到她面前,虔誠(chéng)的說(shuō)道:
“天使呵,你為何哭泣?”
“因?yàn)槲业碾p翅被束縛,我無(wú)法高飛!
“你為何不去掙脫它?”
“不,我不行,被它束縛是我的命運(yùn),我無(wú)法與命運(yùn)抗?fàn)。?/p>
“倘若你不去抗?fàn),那還要雙翅有什么用?
去吧,張開(kāi)你的雙翅,用你自己的力量,搏得你翱翔的權(quán)利!
天使聽(tīng)后,沉思半晌,
振翅一飛,飛向高高的天際,
只留下幾片還帶著斑斑血跡的羽毛。
天使的作文 篇7
深沉的天空,風(fēng)纏綿在九月的小巷,天使偎依在際涯。獨(dú)坐吊腳樓,驀然回首,風(fēng)刮傷了誰(shuí)的心,讓她在嗚咽里靜坐到花落茶涼。 ——題記 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的星空蒼綴,天使她潔白白的'素衣隨風(fēng)飄蕩,長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲萬(wàn)縷飄揚(yáng)。我在哭泣后的第一場(chǎng)風(fēng)里,狂奔到樓邊河畔,我哭訴著積攢在心底的愁緒和哀嘆 。月光下射,遙遠(yuǎn)的風(fēng)玲在漁火中越來(lái)越遠(yuǎn),零零點(diǎn)點(diǎn)的星光全都隱去了。呵!它們都離我遠(yuǎn)去了!寂夜里我獨(dú)自彷徨......那潭積滿幽怨的苦水在我心里積壓著。 夜色醉人,突然間什麼涼涼的落入我的眉宇間......哦,是一滴水,抬頭正望見(jiàn)天使那憔悴的臉,不,是天使的眼淚。天使......眼淚......是童話里那個(gè)不會(huì)哭的安琪?多麼富有深意的瞬間啊 !在那個(gè)夢(mèng)里飄過(guò)多少次的幻影幻覺(jué)呀!寂寥里,與橋邊楓樹(shù)對(duì)坐,面對(duì)那緋紅的楓葉,是我的生命在舞蹈呀!
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