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天使的作文300字【經(jīng)典6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的天使的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文300字 篇1
杜鵑、麻雀、還有喜鵲是鄰居。
有一天，杜鵑、麻雀、還有喜鵲在討論一年一度的小天使選拔大賽。說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái)。杜鵑說(shuō)：“在森林里只有我唱歌最好聽(tīng)，最感動(dòng)人心�！毕铲o說(shuō)：“我會(huì)跳舞，而且人們最喜歡看到我了！”麻雀在旁邊什么也沒(méi)說(shuō)，心想：她們都有自己的才能，而我什么也沒(méi)有。
這時(shí)，老鷹爺爺正飛在回家的路上。突然，腳被兩根樹(shù)枝卡住了，他大聲地喊：“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀？我的腳被卡住了！”杜鵑和喜鵲只顧著爭(zhēng)吵，并沒(méi)有去幫忙。而麻雀卻飛快地飛過(guò)去，幫老鷹爺爺慢慢地把腳拔出來(lái)。老鷹爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你！”于是就飛走了。
沒(méi)幾天，盛大的小天使選拔大賽開(kāi)始了。啄木鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)、孔雀分別被評(píng)為“白衣天使”、“歌王天使”、“優(yōu)雅天使”。杜鵑和喜鵲憑著她們的歌舞表演得到了表?yè)P(yáng)，但大家并沒(méi)有選中她們。最后，主評(píng)委老鷹爺爺高興地說(shuō)：“今年的愛(ài)心小天使是——森林中最?lèi)?ài)樂(lè)于助人的`小麻雀！”
于是，大家都?xì)g呼起來(lái)！
天使的作文300字 篇2
“唉。”奶昔說(shuō)。不過(guò)她想到了一個(gè)好辦法，克隆一個(gè)父王母后不就好了嘛！“天使物語(yǔ)之克隆人！咦？克隆克隆人！”奶昔想使用法力卻怎么也使用不了。
“別白費(fèi)勁了奶昔！父王母后已經(jīng)收回了我們的魔法！”香草不知道從哪竄了出來(lái)，“父王母后覺(jué)得我們太依賴(lài)于法力了！”
“�。∧羌议L(zhǎng)會(huì)怎么辦呀！”奶昔著急的說(shuō)。
香草說(shuō)：“涼拌炒雞蛋，好吃又好看！”奶昔說(shuō)：“去你的，說(shuō)真的，該怎么辦啊！”香草好像一點(diǎn)都不在乎：“就這么辦�！币�(jiàn)香草不以為然，奶昔很是著急。香草見(jiàn)奶昔這樣，就解釋道：“其實(shí)很好辦的。家長(zhǎng)會(huì)又不一定家長(zhǎng)一定要來(lái)，虛張聲勢(shì)罷了。我們只要說(shuō)父母有事來(lái)不了就可以了。”奶昔點(diǎn)點(diǎn)頭，夸贊道：“香草好聰明喲～～！”香草開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“額，是你太笨了吧……”奶昔故作生氣：“你說(shuō)蝦米！”香草說(shuō)：“我說(shuō)什么啦？我什么也沒(méi)說(shuō)呀！我溜了～”
家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天
“哇哈哈，請(qǐng)了假在家好爽哇！”奶昔樂(lè)滋滋的`說(shuō)�！安粣�(ài)學(xué)習(xí)的人。鄙視。”香草故作嫌棄的表情。奶昔嘟了嘟嘴：“討厭�！�
天使的作文300字 篇3
如果有人問(wèn)我：什么讓你最開(kāi)心？我會(huì)毫不猶豫地告訴他，在15年那個(gè)美麗的春天，我們一家迎來(lái)一個(gè)可愛(ài)的小天使——我的小弟弟。
我們給他起了一個(gè)可愛(ài)的名字叫檸檬。他的小臉圓圓的，像個(gè)小蘋(píng)果，一雙水靈靈的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，這張小嘴經(jīng)常成一個(gè)O形，十分可愛(ài)！
小檸檬不僅長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，而且還特別活潑，弄得我總想親親他。他發(fā)出聲音的時(shí)候就停不了，咿咿呀呀地說(shuō)了半天，像在跟別人說(shuō)話(huà)，又像是在唱歌，可我一句都聽(tīng)不懂。在我走過(guò)去的時(shí)候，他經(jīng)常會(huì)伸出小手，抓我的頭發(fā)，把我抓得很疼，我越動(dòng)他抓得就越緊，我不動(dòng)，反而他就放開(kāi)了。有時(shí)他會(huì)壞笑一下，把我的頭發(fā)抓得很緊怎么說(shuō)他也不放開(kāi)，真是頑皮得很！
我的.弟弟最喜歡跟我玩了，我做了一個(gè)槍的手勢(shì)，“彭”一下他就笑一下，“彭”一下，他就笑一下，直到笑得打嗝為止，逗得我們?nèi)乙残Φ煤喜粩n嘴！
檸檬是我們?nèi)业拈_(kāi)心果，也是我的小天使，可能以后他會(huì)長(zhǎng)得比我高，比我壯，但我一定會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)他，因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我最親最?lèi)?ài)的小弟弟！
天使的作文300字 篇4
人與人之間有很多種擁抱，有同學(xué)間互相勉勵(lì)的擁抱，有久別重逢朋友間的擁抱，有老師鼓勵(lì)學(xué)生的擁抱……這些擁抱都表達(dá)著濃濃的愛(ài)。
今天，我一進(jìn)家門(mén)，就給媽媽一個(gè)大大的驚喜——擁抱，我抱著媽媽那一刻，忽然感覺(jué)一鼓暖流襲上心來(lái)，媽媽那溫暖的胸堂傳遞著無(wú)限的愛(ài)，這是對(duì)我的一份期望。我沉醉在媽媽的懷抱中，慢慢地瞇上了眼睛，往事那一幕幕媽媽對(duì)我的關(guān)心與照顧都浮現(xiàn)在眼前，仿佛就發(fā)生在昨天，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，第一次那么近地看到了媽媽那親切的`臉袋，媽媽眼角露出了笑容，笑容是那么甜美。我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上不知何時(shí)爬上了幾、細(xì)紋，那是辛勞的皺紋，那是為我操心的皺紋。我感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，謝謝你對(duì)我的關(guān)心與照顧�！闭f(shuō)完此話(huà)，眼淚并情不自禁地在眼圈里打轉(zhuǎn)，我看到媽媽的眼睛也紅紅的，我知道，那是幸福的淚花，是我對(duì)媽媽的愛(ài)感動(dòng)了她，也是媽媽對(duì)我的愛(ài)感動(dòng)了我。
媽媽的愛(ài)是無(wú)限的，我要經(jīng)常擁抱媽媽?zhuān)屛业膼?ài)永遠(yuǎn)在媽媽心中回蕩。我也知道，擁抱的力量是無(wú)限的，我要學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的所有人。
天使的作文300字 篇5
“皓，不知道你怎么樣了呢”“晴，上學(xué)啦，快起來(lái)！”“恩恩，知道了”晴來(lái)到學(xué)校，望著這里的一切不知不覺(jué)笑了起來(lái)說(shuō)：這里還是原來(lái)的樣子，學(xué)校，我來(lái)啦！”
上課
老師：今天來(lái)了兩位轉(zhuǎn)學(xué)生，一位穿著藍(lán)色衣服的男生說(shuō)：我叫歐陽(yáng)皓”從他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣中可以看出來(lái)他是一位冷酷而又不失帥氣的男生。海一樣藍(lán)的頭發(fā)，修長(zhǎng)的手，五官長(zhǎng)得很完美。而旁邊的一位則女生長(zhǎng)得很妖媚，一頭紅色的長(zhǎng)發(fā)，穿著超短裙和一件露背衣。她用很高傲的語(yǔ)氣說(shuō)：我呢，叫做慕容翎，慕容集團(tuán)的千金，以后我就是你們的`同學(xué)了”“老師，我可以坐在那么？”皓指著晴旁邊的位置說(shuō)“當(dāng)然可以”“皓，我也要坐那！”翎說(shuō)“隨你”晴聽(tīng)完這話(huà)后嚇了一大跳心想：歐陽(yáng)皓？有可能是他嗎，但是為什么他會(huì)這么冷漠呢，也許是我想多了吧”
自從皓來(lái)到這個(gè)班后，所有女生都給他寫(xiě)情書(shū)，每天放學(xué)后皓的課桌里情書(shū)已經(jīng)裝不下了，而皓總是不當(dāng)回事，等放學(xué)后皓就會(huì)把這些情書(shū)扔到垃圾桶里去。
天使的作文300字 篇6
人們都說(shuō)，天使在人饑寒落魄的時(shí)候，會(huì)無(wú)聲息的出現(xiàn)，默默地守護(hù)著他。
記得那次期中考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得很糟糕，您把我叫到辦公室里，尋問(wèn)我：“為什么幾道簡(jiǎn)單的計(jì)算題你都要出錯(cuò)？難道是不會(huì)做嗎？”我既傷心又害怕，眼淚偷偷地鉆了出來(lái)。“平時(shí)多流汗，考場(chǎng)少流淚，你記��！”隨后，您讓我回去教室。我坐在座位上，卷紙上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)在不停的嘲笑著我。我頹廢地坐著，回味著您對(duì)我說(shuō)的話(huà)。我鼓起信心，找出問(wèn)題的根源。終于，我粗心的毛病改了不少。您的話(huà)語(yǔ)指引著我，在最困難的時(shí)候，為我插上了一雙翅膀，使我有力量能夠翱翔。
您總是那么的善良、親切，每天起早貪黑，陪我們學(xué)習(xí)、跑步，您就像一位天使，使我們每個(gè)同學(xué)都綻放著自己的光芒，就如同穿上了五彩斑斕的.圣衣。
您在我心目中，是一位最閃耀、最善良的天使，一位默默鼓勵(lì)、默默守護(hù)著我的天使，您的眼神是我前進(jìn)的信心，您的話(huà)語(yǔ)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
教師節(jié)快到了，老師，我要用真摯的語(yǔ)言，來(lái)感謝您：老師，教師節(jié)快樂(lè)，您辛苦了！
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