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助人小天使作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的助人小天使作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助人小天使作文1
她,又高又瘦,總是扎著馬尾辮。當(dāng)別人夸她的時(shí)候,她的臉總是紅得如一個(gè)熟透的蘋果。聽(tīng)了這些,你眼前一定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)活潑又可愛(ài)的小女孩吧!
小天使常常以助人為樂(lè)。
記得那天,老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,讓我們?cè)谡n間做。前幾道非常簡(jiǎn)單,我做起來(lái)心得應(yīng)手。頓時(shí),我傻眼了,發(fā)覺(jué)這題型很少見(jiàn),我想盡了辦法,還是搬不掉這塊絆腳石。
這時(shí),小天使走了過(guò)來(lái),看到我著急的樣子,似乎看出了什么苗頭。走來(lái)對(duì)我說(shuō):被什么難題難住了吧!放心,有我在,它一定會(huì)向你‘舉手投降’的!話說(shuō)完,小天使便拿起草稿紙,捏起筆,坐到我身旁,為我一步一步地分析,過(guò)關(guān)斬將,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我懂不懂。
終于,在小天使的'幫助下,困難迎刃而解,我也搬開(kāi)了這塊絆腳石。我欣喜若狂,向她豎起了大拇指,對(duì)她說(shuō):你真棒!霎時(shí),她臉紅了,害羞地說(shuō):你也很棒!
一次,我和她正準(zhǔn)備回家。這天,街上處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,路上的人比平常多。忽然,有一個(gè)老奶奶不著被誰(shuí)絆了一下,癱坐在路上。沒(méi)有一個(gè)好心人伸出熱情的雙手,扶一扶那個(gè)老奶奶。只是冷眼旁觀,一走了之。
這時(shí),我正猶豫,要不要去扶一扶老奶奶呢?小天使卻和我相反,她再也看不下去嘗試爬起來(lái)卻沒(méi)人幫助的老奶奶。她三步并做兩步?jīng)_上前去,焦急地問(wèn)道:老奶奶,你怎么樣?
望著熱心的小天使,我感到慚愧,小跑著上前去
怪不得她每年都被評(píng)為三好學(xué)生,原來(lái)她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小天使。她是多么的樂(lè)于助人,多么的害羞!
瞧,我是多么糊涂,說(shuō)了半天,也沒(méi)介紹她是誰(shuí)。告訴你們,她就是樂(lè)于助人的小天使——小A。
助人小天使作文2
包小滿是我的好朋友,也是我們班里的小天使!
她有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一張圓圓的臉。她很善良。有一次我跟她走在上學(xué)的路上,路邊突然爬來(lái)幾只小螞蟻,我出于害怕的本能,剛想抬起腳來(lái)把它們踩死。包小滿趕忙跑過(guò)來(lái)把我叫住了。她說(shuō):“雖說(shuō)這是幾只小螞蟻,會(huì)”偷“我們的食物,但是這也是幾只跟我們生活在同一個(gè)世界的.小生命!你把它踩死了,難道你不心疼嗎?”我有點(diǎn)羞愧的說(shuō):“對(duì)不起,我就是有點(diǎn)害怕螞蟻,所才這么做的!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我理解你的感受!闭f(shuō)完,我們就繼續(xù)往學(xué)校走了。真是一個(gè)善良的小天使!她很可愛(ài)。她與人說(shuō)話總是笑瞇瞇的,并沒(méi)有陰沉著臉,而且她每次都主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的人打招呼。有一次她心情很不好,我以為她陰沉著臉跟我說(shuō)話,可她并沒(méi)有這么做,而是神秘的把我叫到一個(gè)僻靜的角落告訴我了她的秘密:今天有人把她叫作愛(ài)臭美、愛(ài)賣萌的魔鬼!我當(dāng)場(chǎng)就說(shuō):“這也太過(guò)分了,是誰(shuí)呀?這么沒(méi)禮貌!”但她卻說(shuō):“沒(méi)事的,就當(dāng)他說(shuō)的是耳旁風(fēng)!”我說(shuō):“行!彼媸且粋(gè)可愛(ài)的小天使!她也很樂(lè)于助人,有一次,有一道數(shù)學(xué)題總是想不明白。她剛好從我書(shū)桌旁走過(guò),看到我正在苦思冥想著這道題,便主動(dòng)過(guò)來(lái)教我了。聽(tīng)了她的講解,我瞬間打開(kāi)了所有思路。還有一次,一個(gè)同學(xué)受傷了,她主動(dòng)將那個(gè)同學(xué)扶回了教室。真是一個(gè)樂(lè)于助人的小天使!
這就是我心目中最可愛(ài),最樂(lè)于助人,最善良的班級(jí)小天使!
助人小天使作文3
昨晚半夜里,我做了一個(gè)美麗非凡的夢(mèng)。
夢(mèng)中,我看見(jiàn)天公公下起了一場(chǎng)鵝毛般大的糖果雪。整個(gè)世界披上了華麗的銀裝,映入我眼簾的,除了白色,還是白色。我看見(jiàn)小朋友們都在雪地里歡快地嬉戲,有的打雪仗,有的堆雪人,有的做“雪蛋糕”,還有的在掉下的雪花中專心致志地尋找五顏六色的糖果……啊,整個(gè)世界都充滿了歡聲笑語(yǔ)!
我走著,走著,忽然間,一座晶瑩剔透的.“水晶宮”映入我的眼簾。
我推開(kāi)“水晶大門”,哇噻!一個(gè)雪白雪白的世界呈現(xiàn)在我眼前。白雪鋪就的路,晶瑩透明的桌子和椅子,就連電燈也是用雪做成的。“噢,一個(gè)雪的世界!”我禁不住再一次發(fā)出贊嘆。這時(shí),天空中飄來(lái)一群群白色的小天使,它們一個(gè)個(gè)都戴著水晶做成的六角帽,比老師剪的窗花還要好看。我想這一定是心靈手巧的織女送給她們的新年禮物。
她們像一群穿著白紗裙的小舞女,伴著廣寒宮傳來(lái)的仙樂(lè),輕輕盈盈地在天空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,比我以前看過(guò)的在空中飛舞的彩蝶還要美上三分。
小天使輕輕地落在了光禿禿的樹(shù)枝上,是在為她們失去的綠葉而傷心嗎?
望著潔白的小天使,我仿佛看到了她們的心靈,我看到她們的心靈和她們的身軀一樣純潔……
我不知道我什么時(shí)候醒來(lái),也不知道什么時(shí)候又入眠。這美麗非凡的夢(mèng)啊,令我沉浸在那個(gè)美麗的夢(mèng)境中,不舍得醒來(lái)……
助人小天使作文4
她很不起眼,小小的眼睛格外有神,扎著兩只黑油油的羊角辮,顯得十分俏皮可愛(ài)。一幅粗框眼鏡架在鼻梁上,透著一股書(shū)生氣。額頭上滿是一顆顆酷似紅寶石般的青春痘。矮矮的個(gè)頭,不胖不瘦的身材。她就是我的好朋友——“助人天使”張琪。
張琪待人很和善,也十分熱情。有什么事要人幫忙,第一個(gè)想到的便是張琪。因?yàn)樗軣崆,所以在班里她很受歡迎。
我是一個(gè)典型的馬大哈,經(jīng)常做糊涂事,不是丟了這個(gè),就是那個(gè)不見(jiàn)了,為此我傷透了腦筋。那是四年級(jí)的一個(gè)周未,我放學(xué)回家翻看書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)《小靈通》不見(jiàn)了。唉呀,這可是周末的作業(yè)啊!怎么辦?怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻時(shí),猛地想起:作業(yè)是不是丟在學(xué)校了?當(dāng)時(shí)教室的門是有鎖的`,而鑰匙在張琪那。我急忙給張琪打電話,請(qǐng)她把班級(jí)的鑰匙借給我,自己去找作業(yè)本。她爽快地答應(yīng)了,我又沖下樓,跑到張琪家樓下,沒(méi)想到她已經(jīng)在等我了!斑@是班級(jí)鑰匙,我陪你一起去找吧!薄安挥寐闊┠懔耍易约喝フ乙粯拥!蔽疫B忙推辭,張琪擺擺手,拉著我向?qū)W校走去。
可是老天似乎有意折磨我,在教室里也沒(méi)找到,我頓時(shí)瀉了氣,耷拉著腦袋半晌沒(méi)搭聲。在一旁的張琪說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,如果你要復(fù)印,我借給你!蔽姨痤^,感激地看著她,剛想說(shuō)幾句感謝的話,她又說(shuō):“不必謝我了,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊?客氣什么,有事打電話!闭f(shuō)著,她一路小跑進(jìn)了樓洞,我站在那,心里久久不能平靜。
我的小伙伴張琪就是這么一個(gè)熱情,善良的人,她總是為別人想的多。如果你能交上像張琪一樣的“助人天使”的朋友,你一定會(huì)因?yàn)樗拇嬖诙械叫腋5摹?/p>
助人小天使作文5
她,一向沉默寡言,暑假過(guò)后,竟像變了個(gè)人似的,一反常態(tài)地話多了起來(lái),甚至偶爾還說(shuō)幾句臟話,這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變,到底是為什么呢?終于,有幾個(gè)同學(xué)知道了,原來(lái),在暑假里,她永遠(yuǎn)地失去自己的媽媽。這沉痛的打擊誰(shuí)又能受得了呢?是啊,怎樣幫助
這位同學(xué)呢?她們幾個(gè)思索著……一天上自然課,她忘了帶橡皮,平日里小氣的a君見(jiàn)狀,立即將橡皮借給了她。她臉上閃過(guò)一絲驚異,a君注意到她驚異的表情,微笑著說(shuō);“以前是我太小氣!相信我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病,我現(xiàn)在正在努力呀!”她沒(méi)有猶豫,接過(guò)橡皮,還以禮貌的微笑,說(shuō);“加油哦!”課間,她跟幾個(gè)女生說(shuō)著并不可笑的'笑話。而那幾個(gè)女生,也像演戲似的配合地笑起來(lái)。她心里忽然有了一種莫名的失落,也許是這百無(wú)聊賴的課間十分鐘讓她想起了那段不該回憶起來(lái)的往事。不一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)對(duì)她說(shuō);“出去玩兒吧!”她越玩越開(kāi)心,她笑得那么燦爛,幾位同學(xué)心里也樂(lè)開(kāi)了花。幾周下來(lái),她有所察覺(jué)了,但她依然和同學(xué)們開(kāi)心地玩鬧著。誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué),她已經(jīng)明白了。一天,在彌漫著芳香的榕樹(shù)下,她對(duì)雨婷說(shuō):“其實(shí),我知道了!庇赕眯睦镆怀,難道她……她接著說(shuō):“不過(guò),我不會(huì)在意。媽媽死了,也不能重生。我已經(jīng)振作起來(lái)了。你們一定要相信我哦!”雨婷笑了,心中的石頭落了地,幽默地說(shuō):“相信你,沒(méi)道理!”兩人手拉手消失在夕陽(yáng)的余暉中。不錯(cuò)哦
晚上,我爬在窗臺(tái)上,望著燦爛的夜空,心想:世界上應(yīng)該有天使吧!她們不都在我們的心中嗎?
助人小天使作文6
參加完巴西的狂歡節(jié),小天使晝夜不停地飛回上海,他要把狂歡帶回來(lái)與大家分享。
按照邀請(qǐng)函上的提示,我來(lái)到廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了動(dòng)感的音樂(lè)聲,走近一看,廣場(chǎng)上早已是一片歡樂(lè)的海洋。只見(jiàn)大家都穿上了節(jié)日的盛裝,笑容滿溢的臉上還涂上了漂亮的油彩圖案,有的是米老鼠,有的是獅子王,有的.是小美人魚(yú),還有小熊大家伴著音樂(lè)圍成圈歡樂(lè)地載歌載舞。我低頭看看自己,什么也沒(méi)裝扮,顯得那么格格不入,這可怎么辦才好呀?
廣場(chǎng)四周裝飾著各種各樣的飾品,有五顏六色的彩燈,有造型各異的氣球,看得我眼花繚亂。有個(gè)小丑穿梭在人群中,不時(shí)地做出各種滑稽的動(dòng)作,逗得小朋友們哈哈大笑。
這時(shí),有人拍了拍我的肩膀;仡^一看,原來(lái)是小天使!走,加入我們狂歡的隊(duì)伍吧!我遲疑了一下。小天使看出了我的心事,舉起他的魔法棒在我頭上畫了個(gè)圈。我頓時(shí)就像童話中的灰姑娘一般華麗變身,換上了一條紫羅蘭的蘇菲亞公主裙,還戴上了亮閃閃的水晶皇冠。煥然一新、光彩照人的我迫不及待地拉起裙擺,加入了狂歡的人群,手舞足蹈起來(lái)。這一刻,我忘掉了所有煩惱和疲勞,忘掉了我是誰(shuí),感覺(jué)自己就像一朵美麗的浪花,匯入了歡樂(lè)的海洋。
人群中突然爆發(fā)出一陣哇的尖叫聲,原來(lái)是放煙花了。天空中一朵朵五彩繽紛的煙花,迸射出璀璨奪目的光彩,真是妙不可言。不知什么時(shí)候,我這個(gè)蘇菲亞公主背后長(zhǎng)出了翅膀,飛向了花園般的夜空,手里的魔法棒噴射出耀眼的星狀煙火
亦心,醒醒,該起床上學(xué)啦!迷迷糊糊的我睜開(kāi)眼睛,環(huán)顧四周,我明明是在家里呀。這原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!多么美妙的夢(mèng),嘻嘻,這還真是一次屬于自己的狂歡節(jié)呀!
助人小天使作文7
我是活潑、可愛(ài)的小天使,穿著潔白的衣服來(lái)到了地球,我要完成一個(gè)上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天,我早早起床,輕輕拍動(dòng)著翅膀,飛往貧困山區(qū)。我知道,在那里,孩子們?nèi)币律偈,更談不上讀書(shū)了。我作為愛(ài)心小天使,幫助他們是義不容辭的。我拿出愛(ài)心小魔杖,在蔚藍(lán)的天空畫了一個(gè)銀色的圈。頓時(shí),地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)校……所有的小朋友都?xì)g天喜地地集中到這兒。這里沒(méi)有貧窮,沒(méi)有饑餓,只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅?粗@些小朋友的臉上露出了燦爛的笑容,我感到無(wú)比的幸福。
離開(kāi)了山區(qū),我又繼續(xù)向前飛。正當(dāng)我與白云嬉戲時(shí),看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫字。豆大的汗珠從他額頭上沁出,但是他仍然專注地,小心翼翼地一筆一劃寫著。終于寫完了一個(gè)字,雖然歪歪扭扭,可是通紅的臉上綻開(kāi)了一朵美麗的花。我深深地感動(dòng)了,拿出愛(ài)心小魔杖,一揮,小男孩的.兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣,隨即手舞足蹈起來(lái),他終于可以和正常兒童一樣正常生活了!世界上還有許多殘疾兒童,我應(yīng)該去幫助他們,讓他們能過(guò)上正常的生活。于是,告別白云,我又繼續(xù)向前方飛去……
作為愛(ài)心小天使的我,能讓全世界的兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就是我最大的心愿!
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